高中綜合素質(zhì)自我評價（精選40篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價，自我評價具有獨特的自我功能，它促進自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)。那么自我評價一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的高中綜合素質(zhì)自我評價，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中綜合素質(zhì)自我評價 1
有社會責任感，環(huán)境意識，維護集體。有較強的.責任心，對自己的行為負責。愛國旗、國家，有愛國意識。尊敬師長、愛護同學(xué)，舉止文明。認識和珍愛生命。有生存技能與知識，掌握生活常識。正確生活觀，熱愛與關(guān)心大自然。
優(yōu)點：尊敬老師、同學(xué)，師長。有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。儀容儀表端莊，助人為樂，見義勇為。善于與交流、溝通。上課積極回答問題，認真筆記，作業(yè)按時按量完成。
缺點：體育方面不是很優(yōu)秀，望加強。積極參加一些活動，對增強自己的能力有一定好處。
高中綜合素質(zhì)自我評價 2
三年來，我遵紀遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的.集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，進步自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。
高中綜合素質(zhì)自我評價 3
在學(xué)習(xí)上，本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正，善于借鑒和運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同時注重獨立思考，勇于探究。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，并以務(wù)實求真的精神，熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，盡心為班級建設(shè)服務(wù)，并認真履行學(xué)生會干部職責，為學(xué)校生活豐富多彩出力，注重個人全面發(fā)展。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績和綜合素質(zhì)迎接挑戰(zhàn)，在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的'好孩子，鄰居的好榜樣。
高中綜合素質(zhì)自我評價 4
又是一個四季在我眼前流逝、進入高二的這半學(xué)期來，收獲不少，但是也失去了不少！回想昨天感覺自己還是高一的學(xué)生，回憶高一的點點滴滴，那時候的自己，還帶著孩子氣進入到這個學(xué)校，開始了我的高中生活，那時候是那么的.高興，經(jīng)歷了一兩年，才知道不是我想的中的那么美好！總感覺有那么一點點失落……
細細回想，沒有什么波瀾，每天都重復(fù)著昨天所做的事，唯有不同的是平時和同學(xué)兄弟伙一起打籃球，那時候才能放松自己，就那么一個球給了我極大的快樂！給了我釋放的機會，這學(xué)期是我心情最低沉的一學(xué)期！希望這學(xué)期能夠有個好成績！
高中綜合素質(zhì)自我評價 5
帶著復(fù)雜的情緒讓我對高中三年的學(xué)習(xí)生涯進行了回顧，作為即將畢業(yè)的高中生自然是對母校內(nèi)的一切都感到不舍，遙想初次進入這所校園的懵懂不禁令人悵然若失，此刻的我對比三年前已經(jīng)在綜合素質(zhì)上得到了顯著提升，這方面的進步與自己三年來的努力以及老師的教導(dǎo)是分不開的，現(xiàn)對個人綜合素質(zhì)進行評價從而對自己有著更全面的人事。
思想品德方面
能夠以學(xué)業(yè)為重并付出不少努力，能夠就讀本地的重點高中得益于以往在學(xué)習(xí)方面的勤學(xué)苦讀，再加上高中三年的學(xué)習(xí)將決定著自己未來的人生發(fā)展方向，因此我很早便對高中階段的學(xué)習(xí)生活進行了詳細的規(guī)劃，主要是希望充分利用三年的學(xué)習(xí)時光從而提升自身的`綜合素質(zhì)，身為學(xué)生自然在思想方面要有著較高的追求，即在思想品德方面需要嚴格要求自己從而做到全面發(fā)展，畢竟除了學(xué)習(xí)成績的提升以外個人素養(yǎng)也很重要，所以我注重道德的提升以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，無論是尊敬師長還是刻苦學(xué)習(xí)都彰顯了自己作為高中生的品性。
學(xué)習(xí)成績方面
能夠明確高中階段的奮斗目標，即努力學(xué)習(xí)各類知識并做好課后復(fù)習(xí)工作，雖然有時也會因為貪玩導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑的狀況出現(xiàn)，但通過老師和家長的教導(dǎo)以后能夠及時改正思想上的弊端，重新將精力放在課堂之中并做好相應(yīng)的筆記，這種知錯就改的學(xué)習(xí)態(tài)度對自己的高中生涯有著重要的影響，而且即便是課后或者放假期間也會做到自主學(xué)習(xí)，維護好課堂秩序并通過做筆記的形式來強化自身的記憶力，這種勤奮學(xué)習(xí)且不好高騖遠的做法為自己的成長帶來不少幫助。
體育方面
由于自身的不重視導(dǎo)致自身體質(zhì)較差，說來慚愧的是我平時本就不太喜歡上體育課，節(jié)假日期間更是很少出門并將精力放在課本學(xué)習(xí)之中，這種做法導(dǎo)致本就孱弱的體質(zhì)很少得到鍛煉，可以說我在校期間唯二的鍛煉便是廣播體操和體育課的跑步，對于想要成為優(yōu)秀高中生對我來說這種做法無疑是不夠全面的，所幸的是我還有時間來改變自己從而需要不斷努力，至少我已經(jīng)認識到體質(zhì)差對自身成長造成的不良影響，所以我會更嚴格地要求自己并更希望在體育方面有所建樹。
通過對綜合素質(zhì)的評價讓我對在校三年的學(xué)習(xí)進行了全面梳理，我會牢記這份經(jīng)歷并用以指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)生涯，期待在將來步入大學(xué)以后能夠成長為更優(yōu)秀的人才。
高中綜合素質(zhì)自我評價 6
在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了，我于20xx年xx月考入xx市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯，在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
高一開始我就積極向團組織靠攏，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團委、學(xué)生會成員團結(jié)一致，出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué)，并一向堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些，我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社，有了這樣的目標，接下來就是計劃怎樣實施，和團委老師商量了辦文學(xué)社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
在過后的日子里，我盡量主動與周邊的'同學(xué)進行交流，雖然主動并不是我的天性，但是，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。但是，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
高中綜合素質(zhì)自我評價 7
三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學(xué)會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在思想政治上，我關(guān)心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽X等獎。我富有愛國主義精神。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為地震災(zāi)區(qū)盡自己一點微薄之力。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起好帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律，熱愛班集體，積極參加學(xué)�；蚰昙壗M織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在勞動中有突出表現(xiàn)。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的.是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。圖春華秋實；十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自己的奮斗下，我定會勝任本職工作。
高中綜合素質(zhì)自我評價 8
伴隨著21世紀的腳步，我即將走完多彩的高中的一半。在這兩年中，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明，作為班級的.一分子，我有強烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時，我心里無比自豪。
我學(xué)習(xí)自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中兩年間，我在學(xué)習(xí)方面獲得很大的進步，各科成績優(yōu)秀，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學(xué)繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學(xué)習(xí)方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設(shè)者，更好地報效祖國。
高中綜合素質(zhì)自我評價 9
在這生機盎然、草長鶯飛的美好季節(jié)里，我們迎來了20XX年高考，三年的刻苦學(xué)習(xí)只為見證這540分鐘的輝煌。盡管成績不盡人意，但在此畢業(yè)臨別之際，首先我就培育我們成長而耗費了心血的老師致以崇高的敬意，向養(yǎng)育我們的父母表示衷心的感謝，向已經(jīng)邁入夢想殿堂的同學(xué)們表示深深的祝福。
光陰荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已匆匆告別了天真爛漫的童年時代，跨過了充滿無數(shù)次遐想的`少年時代，肩付著生活與歲月，飽嘗了十幾度春秋的風霜雨露，瀏覽了三個365里路的七彩異景，終于靜悄悄地邁向青春的殿堂，奔入了人生最明媚青年時代。
回想高中三年，既漫長又短暫，每當我一時失意，灰心散氣時，這個時間仿佛就度日如年，當我一次次鼓足勇氣向前奮斗的時候，時間就如流水飛逝，總的`來說高中三年充滿了激情與快樂，回想一次次的拼搏一次次競爭，都是人生中最苦最樂也最充實的一部分。
三年的光陰又豈能幾句話言明其感受，無奈命運矯揉造作，故弄玄虛。我永遠相信有付出才會有回報，社會是一汪大洋，人生似一葉小舟。我敢說我決不會甘心平凡，我會架起我青春的小舟，在人生的海洋中加足馬力，開大油門，收起這高中的歷史檔案，以嶄新的姿態(tài)，勇敢地掛起奮進者的風帆，蕩開我們智慧的雙槳，搖動我們勤奮之櫓，去探索，去開拓人生的航道，追求生命的永恒。我會更加努力，所謂“金無足赤，人無完人”，在此我向我得罪過的同學(xué)們致以誠心歉意。并真誠祝愿大家夢想成真。
高中綜合素質(zhì)自我評價 10
緊張而愉快的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識更深、更難、更多，而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個嶄新的環(huán)境里。在這個新的環(huán)境里，好多事物是新奇的.，前所未聞的。比如說，在初中，極少有學(xué)校舉辦的.學(xué)科競賽，而今在高中，各類學(xué)科競賽比比皆是。新的高中校園有一個禮堂，我們常在那里舉辦各種報告，這是以前的校園生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里，我有不少的收獲，但缺點錯誤也存在。下面讓我對這一階段的.表現(xiàn)做一個簡單的自我評價。
這個學(xué)期，我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的.主動學(xué)習(xí)能力。在初中，我在學(xué)習(xí)上被動性較強，常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無法做到及時查缺補漏，自我完善。而今，我的學(xué)習(xí)主動性增強，無需老師留作業(yè)就能對課程進行全面的梳理。在課堂上，我能夠積極思考，遇到不懂的問題肯鉆研，不明白的地方經(jīng)常請教老師和同學(xué)，或通過自學(xué)解決。我能夠掌握基本技能，料理個人生活。
進入高中以來，學(xué)校多次舉辦集體活動，我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因為我認識到，只有和同學(xué)多接觸，才能不斷地取長補短，快速進步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點，不斷完善自己。
我有一個非常樂觀的心態(tài)，積極向上，有自信。我有審美情趣，愛好廣泛。社會公德我做的很好，不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約，不盲目攀比，不標新立異。在學(xué)校，我遵守學(xué)校的紀律，尊重師長。
我也認識到我身上還有不少的小問題。今后我會在學(xué)習(xí)生活中多加觀察，善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時，我要多于老師、同學(xué)、家長溝通，及時發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯誤。請大家多多幫助。
高中綜合素質(zhì)自我評價 11
時光流逝，豐富多彩的二年高中生活即將結(jié)束，這二年是我人生中最重要的.一段里程，它將永遠銘記在我的`腦海里。
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加團委學(xué)習(xí)小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，作為班長和一名優(yōu)秀的``團員，我嚴于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團結(jié)好班委，處理好班級的.一切事務(wù)，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。二年來，我在組織能力、語言表達能力有了很大的進步。20xx年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部，高二年被評為校三好生。
高中綜合素質(zhì)自我評價 12
我是一名品質(zhì)良好、成績優(yōu)異的學(xué)生。
在人際交往上，因為我活潑開朗，與同學(xué)相處融洽。我們既是同學(xué)，也是朋友，既是對手，同樣也是“戰(zhàn)友”。不僅與同學(xué)是這樣，與老師也是如此。我們在課堂上是師生，但是課后我們則是有說有笑的朋友。在課堂上我積極回答問題，與老師配合，學(xué)習(xí)老師的解題方法和思路，不浪費一分一秒。課后，我會自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，做好下節(jié)課的準備和鞏固上一節(jié)課的知識。抓住任何時間來學(xué)習(xí)。
我有一顆積極進取、天天向上的心，并且對自己嚴格要求，在學(xué)習(xí)上毫不松懈，并且為自己樹立了一個要奮斗的'目標，同時也制定了一個明確的學(xué)習(xí)計劃。我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，面對困難，不放棄。我正一步步地走向我的`人生目標。當我遇到困難時，首先自己會嘗試著去挑戰(zhàn)或者去請同學(xué)幫忙，亦或者去請教老師，總之我不會讓任何一道難題從我手中溜走，因為遺漏了它們我的人生將不完美。
在品質(zhì)上，我誠實守信。從來不對老師、家長、同學(xué)說謊，因為誠實是我做人的基本準則。從不對他人夸下�？冢蝗ョ栉畚业腵名譽�！把员匦�，行必果”是我的人生格言之一。我不但獲得了老師與同學(xué)們的`一致好評，并且在期中考試獲得了“三好學(xué)生”的榮譽稱號。我會對的.起著這個稱號的。作為共青團團員，我堅信黨的方針，服從黨的`意愿，時刻關(guān)注國家大事，與國家共患難。在家里，我?guī)图胰烁杉覄?wù)，不讓父母為我的學(xué)習(xí)擔心。在老師眼中我是一個好學(xué)生，在父母的眼中我是一個孝順的好兒子。
進入高二，我更加努力學(xué)習(xí)，我了一年半后的高考而奮斗著，讓自己不會遺憾，因為我努力，我無悔！
高中綜合素質(zhì)自我評價 13
我體育比較好，為班級掙過不少榮譽，運動會每次都踴躍參加。而且我籃球打得不錯，高二聯(lián)賽時為班級付出了很大的努力。在家我孝敬父母，認真聽父母的話。我的課余愛好也比較多，我喜歡下棋，看書，玩電腦。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。當然我也有一些不足，寫字寫的.`并不好看，而且紀律也不好，或許是因為從小父母管得比較少吧。
但我認識到了自己的不足，高中時，堅持每天練字，現(xiàn)在字寫得比以前有了很大的進步。高中的.生活馬上就要結(jié)束了，我知道，是時候努力了，現(xiàn)在不努力的`話以后就沒有機會了，我不能讓父母擔心，要為我自己的人生負責。
在校期間，從來不違反校規(guī)校紀。認真聽老師的話，認真完成作業(yè)，認真打掃衛(wèi)生。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我堅信只要通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的好學(xué)生，以優(yōu)異的成績和綜合素質(zhì)迎接新的挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我的.力量。但是現(xiàn)在的我明白，光空談理想是沒有用的，我必須要把握現(xiàn)在的時間，好好學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)以后的理想。我要為自己的理想奮斗，努力，加油！
高中綜合素質(zhì)自我評價 14
高中生活宛若白駒過隙，伸出手想挽留，卻發(fā)現(xiàn)時間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著新奇與夢想進了入了高中的校門，今天卻又將奔赴高考的戰(zhàn)場。
高中三年定將是我人生最美的回憶，一路磕磕碰碰走來，灑下了歡聲笑語，也難忘那些迷茫無助的`日夜，但我仍無怨無悔地走到了現(xiàn)在。在這里，我變得更加堅強，更加勇敢。每一次考試不只堅知識的`檢測，還是對心理的考驗，也曾害怕過，也曾哭泣過，但我知道自己正在成長著。
不知多少次將自己的目標降了又降，不知多少次面對身邊的.高手想說放，我知道，我能走到現(xiàn)在離不開老師曾經(jīng)的`鼓勵，高二時班主任總對我說要有自信，老師永遠相信你�；蛟S就是在放棄與掙扎的邊緣上，我漸漸明白我要勇敢地走下去，走出自己的風采，創(chuàng)造自己的輝煌。
成功、失敗都已成為過去，我要盡最大的`努力為高中生活畫上一個圓滿的句號，縱使一百次跌倒，我也要第一百零一次站起來，不到最后時刻，我決不會放棄自己的夢想！
既然選擇了在大海航行，縱使風再大，浪再狂，都沒有理由改變戲定的航程！
高中綜合素質(zhì)自我評價 15
夏至未至，三年的高中生涯即將結(jié)束。回頭想想那些痛中帶著快樂的日子，收獲就在其中。
記得剛?cè)雽W(xué)時，學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動讓我深刻體會到作為一名高中生應(yīng)該怎么做。做事情要認真，嚴肅。做人要誠實，勤懇。那時起我學(xué)會了規(guī)范自己，嚴格要求自己，學(xué)會了如何將自己融入到集體中。
高一的下學(xué)期，我們分了文理科，面結(jié)這樣的.決擇，同學(xué)們徘徊在文理科之間。我非常堅定的選擇了理科。因為我懂得選擇了變不可以后悔，但是必須是經(jīng)過深思熟慮的，我不太喜歡猶豫，總覺得那樣太浪費精力。
“人在高三，身不由已”。高三，的確是相當痛苦彷徨的日子。心情隨引導(dǎo)成績起起落落，也確實體會到撞在玻璃上的蒼蠅的感受。前途是光明的，道路是沒有的，可是仍然執(zhí)著地生活，執(zhí)著的`向往陽光，因為我知道如果我不掙扎，我的分數(shù)會讓我沒有反抗的.余地。
我知道這三年的高中生活將會成為我生命中最難忘的歲月。那些歡樂，那些痛苦，還有在夢想與現(xiàn)實的徘徊，將永久地刻在我的生命里，成為青春的永恒。
高中綜合素質(zhì)自我評價 16
在高中三個階段中，我步入了知識殿堂，品嘗到了酸甜苦辣人生。在學(xué)習(xí)方面，我熱愛班級，熱愛集體，尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍聽老師講課，積極回答老師提出問題，遵守紀律，嚴格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問題，或去尋找老師幫助。在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強毅力沖向終點。
我樂于助人，給她們幫助，給她們精神上鼓舞，使她們?yōu)橹袆�。我對自己充滿信心，讓老師放心，讓家長寬心。我要努力，繼續(xù)加油，做一個對社會有益人，努力為國家做出自己貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
在這三年中我從不放任自己，認真改正缺點，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)關(guān)系處理十分融洽。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
我具有很強團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人觀點，當別人觀點不受贊同時，我都會尊重他觀點，即使不對，為了不傷害他自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂事，我都會與朋友一起分享。我人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野。
高中綜合素質(zhì)自我評價 17
光陰似箭，歲月如梭，高二如流水般悄悄流逝，又是一個春綠江南的日子，在這個草長鶯飛的日子里回首往事，不禁讓人有些失落，傷感。其中又蓬勃著些許生機。
短短兩年中，我從一個無知的少年成長為一個立志報國的``青年，雖然在美好的年少時光里，我沒有將足跡遍布于祖國的名山大川，但我對祖國的一草一木，一山一河愛得那么深。雖然在枯燥的學(xué)習(xí)生活中，我無數(shù)次失敗，但我從不放棄。我知道，每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屢敗屢戰(zhàn)。雖然我還沒有真正領(lǐng)會到生命的真諦，但我不會放棄對生命的探索。沒上過高中的`人，他的生命里注定少一道風景。而沒有上完高中的人，他的人生必定充滿遺憾，有人說：“上高，后悔兩年，沒上高中，后悔一過輩子！"是的，正是高中的生活磨練了我們，堅強了我們，使我們對未來無所畏懼。
未來是屬于我們的，我們不會滿足現(xiàn)狀，以上就要開啟人生又一段歷程，我對自己說：“為夢想而戰(zhàn)，永不放棄，永不止步”。
花開花落，冬去春來，十幾年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼已逝。一路走來，我終于走過了。
高中綜合素質(zhì)自我評價 18
三年的高中生活匆匆而過。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我逐步成熟，一步步成功，逐漸成為一名完全符合文明中學(xué)生規(guī)則的高中生。我感到非常自豪。
剛進高中的時候，我覺得有點激動，因為經(jīng)歷了初中三年的`磨難，我終于成為了一名高中生。同時，我也感到有些緊張和困惑。在一個陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我不知道我應(yīng)該做什么�？吹剿械�.學(xué)生都在非常努力地學(xué)習(xí)，我感到學(xué)習(xí)的壓力很大。生活中突然住校也讓我覺得很迷茫，經(jīng)常把事情搞得一團糟。在緊張的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏中，我努力向同學(xué)學(xué)習(xí)，認真聽老師的教導(dǎo)，終于慢慢融入了緊張的高中生活。
高中生活緊張而充實。在此期間，我也失敗過，但我從未放棄，因為我堅信“總有一天，我會乘風破浪，揚帆直上，跨越深深的大�！�。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，我認真聽老師的`教導(dǎo)，堅決完成今天的作業(yè)。有不懂的問題向同學(xué)或老師請教，千萬不要拖延。在遵守學(xué)校規(guī)章制度方面，我嚴格要求自己，不遲到不早退。在工作中，我認真做好本職工作，積極幫助同學(xué)。因為我堅信，作為一個文明的高中生，一切都要從身邊的小事做起。
緊張的高中生活將是我一生中的寶貴財富。
高中綜合素質(zhì)自我評價 19
在校，遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的'.責任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己，進取心強，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。
在學(xué)習(xí)方面，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精．
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)．我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫．
經(jīng)過兩年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了很大的進步，但也清醒地認識到自己的.`不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。
高中綜合素質(zhì)自我評價 20
在高二這個學(xué)年里，我沒有因為選擇文科，在總體的學(xué)習(xí)上壓力減小就減輕了自己在這年里面應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個學(xué)年里，因為選擇了自己比較有優(yōu)勢的學(xué)科，學(xué)習(xí)的重點也是在這些科目上，所以在學(xué)習(xí)上反而變得比高一時的學(xué)習(xí)更加輕松。雖然這些學(xué)科在學(xué)習(xí)難度上有一定的提升，但是自己在高二這個學(xué)年里還是能夠輕松的應(yīng)付過來。同時在高二這年里，自己的學(xué)習(xí)成績也理所當讓的提升了很多，雖然這年里還是要學(xué)習(xí)理科科目，但是這些科目相對于高一時的學(xué)習(xí)難度卻降低了很多很多，所以沒有給自己帶來很壓力和給自己的`總體成績帶來影響。在高二這個學(xué)期結(jié)束前的高二學(xué)考中，我的.理科成績和文科成績都取得了非常不錯的成績，成為了自己的最高紀錄，但是因為總體的題目難度和考察內(nèi)容都是十分簡單，這次考試說明不了什么太大的問題。但是這次考試卻正式的結(jié)束了我們理科上面的學(xué)習(xí)，也宣布這個我們高二這個學(xué)年的結(jié)束。
在高二的.這個學(xué)年里，我在幫助校園建設(shè)和自己的全面發(fā)展上，也讓自己有了自己都一意想不到的成績。在這個學(xué)年里，我們學(xué)校的田徑場要進行重新修改和命名，這次命名學(xué)校向我們學(xué)生發(fā)起了“命名活動”，廣泛的采納我們學(xué)生的意見，其中我就參與了這次活動，并取得這次活動比賽的桂冠。因為我的.命名既符合新田徑場的特色，同時又符合學(xué)校的教學(xué)精神，這是我在高二這個學(xué)年為學(xué)校做的最有意義的一件事情，想到操場的名字是由自己命名的，就有一種說不出來的激動和表達不出來的情感。同時在這年里，我因為自己優(yōu)秀和自律的表現(xiàn)，被學(xué)校推選為“市三好學(xué)生”，這是我在高二這個學(xué)年最讓自己感到榮譽，同時也這的炫耀和繼續(xù)學(xué)習(xí)的一件事。
高中綜合素質(zhì)自我評價 21
高中對我來說，是收獲的時期。通過努力，高中階段我獲得了一個又一個令人欣慰的成果。
在學(xué)習(xí)上，刻苦讓我收獲了成績。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，上課能緊跟老師進度并進行自學(xué)，對待作業(yè)態(tài)度認真，并且能及時復(fù)習(xí)。因此，我的成績一直名列前茅，多次獲得學(xué)習(xí)標兵稱號。高中階段，我一直擔任課代表之職，作為聯(lián)系老師和同學(xué)間的紐帶，既能及時將同學(xué)們的問題反映給老師，又將老師布置的任務(wù)傳達給同學(xué)，每天盡心盡力的奔走，贏得了同學(xué)們廣泛的.好評。
在日常生活中，我熱愛集體，能積極參加各項活動。而且能與同學(xué)和睦相處，關(guān)心、照顧有需要的同學(xué)，給予同學(xué)幫助，這讓我收獲了同學(xué)間的友情。同時，能遵守各項紀律，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范準則。
課余時間，我愛好廣泛，關(guān)注新聞時事，還參加了學(xué)校的.科技社，這些都增加了我的見識，拓寬了我的知識面。
我因此也明白中學(xué)是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的長處，很快成為了班長。成為班長后，我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字，時刻提醒自己。
果然，通過努力我取得了全班第一的好成績，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的..路還很長，我一直堅信“有努力，就一定會有成功！”
我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表，收獲是真的.不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。下個學(xué)期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的。
高中綜合素質(zhì)自我評價 22
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班，一切都還歷歷在目。
時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。
學(xué)習(xí)，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的..東西。因此，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己；生活，是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此，學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要；夢想，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅定不移！
高一，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的`幼稚青嫩，我們都要學(xué)會長大。在新的集體，認識了新的`朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
高中綜合素質(zhì)自我評價 23
高二一年以來，我積極參加學(xué)校組織的各項活動，如田徑運動會，社區(qū)服務(wù)活動和走進工廠大型社會實踐活動等。這為我的.人生閱歷增添了不少光彩，還使我增強了實踐能力和組織能力。
在校期間，我能自覺遵守中學(xué)生守則，遵守學(xué)校紀律認真做好分內(nèi)之事，我所在宿舍多次被學(xué)校評為星級宿舍。另外，我積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體。
在學(xué)習(xí)上踏實勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的.各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動。
在個人情商方面，我也深刻認識到自己的不足，字寫的.不是非常好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，有時與同學(xué)相處不是非常好。我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
這一年來我學(xué)到了非常多知識，思想比以前有了非常大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的``.人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
高中綜合素質(zhì)自我評價 24
兩年的高生活轉(zhuǎn)眼逝，在這兩年里我學(xué)到了許多。
在步入高中以前，我的衣食都是由父母掌管，然而進入高中后，我不得不自己掌管自己的生活，經(jīng)過兩年高中生活，現(xiàn)在的`.`我已且有一定的管理能力。在步入高中以前，我很少接觸籃球、足球，但是進入高中以后，我經(jīng)常與同學(xué)樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閑，使自己以更好的'精力投入學(xué)習(xí)。在高中生活中，我認識了許多朋友，結(jié)下了深厚友情，我們共同生活，共同學(xué)習(xí)，組成了一個美好的大家庭。
在兩年的高中生活中，讓我感覺最充實的是學(xué)習(xí)。高中的學(xué)習(xí)不同于初中，它對我們要求更加嚴格，所以為了適應(yīng)它，我已建立了成套的學(xué)習(xí)方法。在高中學(xué)習(xí)中，充滿挑戰(zhàn)，我們要敢于挑戰(zhàn)，要努力拼搏。
在高二生活中，我體會到了壓力，有了動力，提高了能力。難忘高中生活，難忘高中的酸甜苦辣。
高中綜合素質(zhì)自我評價 25
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，我即將告別這多姿多彩的高一生活，六月將至，畢業(yè)在即，回首一年高一生活，我覺得緊張、充實又令人難忘，我也在這一年中成長為了一名合格的..中學(xué)生：
在學(xué)習(xí)方面，高一一年來，我始終嚴格要求自己，注意摸索適合自身實際的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成了積極思維的`好習(xí)慣，培養(yǎng)了較強的分析、解決問題的.能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
在思想方面，我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與人和善，具有較強的集體榮譽感和責任感，努力為班為校做好事。作為一名班干部，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在老師領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
在生活方面，我性格活潑開朗，喜歡參加各種文娛活動。高一階段擔任班級體育委員，積極協(xié)助老師做好各項工作，組織同學(xué)參加各種活動。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。
高中綜合素質(zhì)自我評價 26
貫穿起高二的每一個片斷，學(xué)習(xí)是主旋律。我懷揣夢想，步入高中，投入到高中緊張的學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬，成績漸漸有所起色。盡管還不盡如人意，但我仍要竭盡全力。有時會覺得很累，有時也因某次成績的下滑而沮喪，但我從不沒有氣餒過，因為我在高中生活中懂得了一個人要想有所成就，就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。
高中生活帶給我的除了知識儲備豐富，還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重。遇事我不再盲目沖動，而是用成熟的思想和豐富的知識去解決。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自己和社會和紐帶，在高中，我們學(xué)會了如何走向社會。高中，是我們用青春繪成的宏圖，是我人生最美的.一頁，我要將其永遠銘記在心。
高二如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。高中三年，有過成功的喜悅，有過失敗的'痛苦。但毫無疑問的是我真誠度過了每一天。我可以問心無愧的`說一句：我用生命充實了高中每一天!
從知識方面來講，無論從知識的寬度還是深度都有了進一步拓展，我和同學(xué)們一起以最飽滿的熱情，最昂揚的.斗志，最刻苦的精神勤奮學(xué)習(xí)，提升了成績。
從思想行為方面，我逐漸變得成熟，我會懷著感恩的心去對待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母，勤勤懇懇教育我的老師，真真切切對待我的同學(xué)。我用智慧豐富內(nèi)涵，我努力成為一名有思想有道德的人。
“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物�！倍虝旱耐纯嗯c未來相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中，我更加充滿信心，我將繼續(xù)努力，為成為社會棟梁而努力奮斗!
高中綜合素質(zhì)自我評價 27
高中一年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的..工作作風和良好的團隊精神。
在思想方面：
我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
在社會工作方面：
我歷任班長管等職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面：
我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。在道德品質(zhì)方面，我關(guān)心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)習(xí)上，我有較強的`自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。在合作與實踐中，我愛護集體榮譽，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點，積極發(fā)展實踐能力，勇于開拓新方法，但有時過于苛求。我會努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。在運動與健康方面，我能認真完成體育鍛煉，保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自己的審美觀點，并發(fā)現(xiàn)生活中的美。
高中綜合素質(zhì)自我評價 28
本人進入中學(xué)以來，我一直以提升本身的綜合素質(zhì)為目標，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭上游，培養(yǎng)堅強刻苦精神，構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的`思維，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)秀，積極上進，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，實事求是，養(yǎng)成了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時，積極向課外知識拓展，不滿足于老師授予的知識，課下積極與同學(xué)討論疑問的地方，做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在實踐中提升自己。
在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)心國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步；維護班級團結(jié)，樂于幫助同學(xué)，并為班級的'各類演出出謀劃策，維護班級榮譽；勇于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，發(fā)掘本身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。
今后希望能成為更加出色的.人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
高中綜合素質(zhì)自我評價 29
進入高中也有一學(xué)期了，作為一個高一的學(xué)生，在這學(xué)期里，我真正的體驗到高中的生活是什么樣子的，也知道自己讀高中最終的目的是什么，所以這一學(xué)期來，我在學(xué)習(xí)上下了很多的功夫，就是希望在高一就為自己之后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。一學(xué)期過去了，我對自己也有個自我評價。
學(xué)習(xí)上，我會把握住上課的那四十五分鐘的時間認真上課，把老師講的重點知識進行標記，用不同顏色的筆劃線，方便自己課后的復(fù)習(xí)。老師在黑板上重點寫下的.知識點，我會在書中做好筆記，讓自己在之后的復(fù)習(xí)中更加的簡單。課上不懂的問題在下課后會立馬詢問老師，及時解決這些問題，不讓學(xué)習(xí)問題有過多的積累。平時做完作業(yè)后，遇到不懂的，會去辦公室找老師解答。認真的參加每一次的考試，做題認真，所以每次都能拿到比較好的成績。每天都會去讀語文和英語的課文，增加自己的.語感，為自己的.閱讀提供很好的幫助。
思想上，積極進取，明白自己作為學(xué)生，認真的遵守學(xué)校所有的制度，時刻記住所有的規(guī)定，并一直都在執(zhí)行。熱愛國家，熱愛學(xué)習(xí)，不做與良好行為相駁的事情。
生活上，每天著裝校服，不穿奇裝異服，做一個學(xué)生該有的模樣。不染發(fā)、不燙發(fā)，也不卷發(fā)，保持干凈的面容。每天都按時起床，參加早上到的晨跑，鍛煉個人的身體，保持健康。與班上同學(xué)相處良好，喜歡團結(jié)同學(xué)，熱愛助人，為人樂觀，做事認真。生活的作風良好，無不良嗜好，培養(yǎng)了自己很好的生活習(xí)慣，并一直保持著這種狀態(tài)。
工作上，我在高一成功的.`競選了班上學(xué)習(xí)委員一職，從我正式任職的那一天起，我對待工作負責，熱情幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)，輔助他們把學(xué)習(xí)搞好。配合班長及其他班干部的工作，把班級秩序給維護好，把班級紀律管理好。不管老師在教室，還是不在教室，我自己都能做到遵守紀律，并且?guī)ь^做一個好榜樣。
這學(xué)期，我努力的做好的一個高中生應(yīng)該做的事情，那么未來的兩年半里，我會依舊保持這種良好的狀態(tài)，讓自己在高中不斷的進步，取得自己的成就。
高中綜合素質(zhì)自我評價 30
眨眼間，我高一的第一個學(xué)期就過去了，這一個學(xué)期的我，也開始有了很多的變化。我在老師和同學(xué)的幫助下，我努力去達成自己的目標，向著更好的自己前進�，F(xiàn)也對自己的高一做如下的自我評價：
進入高中后，我一開始就知道自己最終的目標是高考，但是距離高考還有幾年時間，所以我在高一這一學(xué)期，我給自己制定一些小目標，讓自己一步步的靠近終點。學(xué)習(xí)上，課堂我變得更加專注了，學(xué)習(xí)也更加積極了，以前需要老師和同學(xué)催，自打我入了這高中，我就開始自覺學(xué)習(xí)，有問題就會虛心請教老師和同學(xué)。我喜歡鉆研知識，尤其是面對很難的題目時，我會不斷的想辦法找到最終的答案。高一的學(xué)習(xí)成績也一直都排在前幾名，在校的成績排名屬于比較優(yōu)秀的。學(xué)習(xí)態(tài)度良好，我也養(yǎng)成了很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每一個科目都保持著平衡，沒有偏科的`現(xiàn)象，致力發(fā)展全方位的學(xué)習(xí)，讓自己的成績呈現(xiàn)良好的趨勢。在學(xué)習(xí)中，我還注重理論與實踐進行結(jié)合，讓自己理論知識豐富，也讓實踐能力能得到提升。
高中的生活是自律的，每天早上都是5點半起床，起床后在學(xué)校的操場上跑步進行鍛煉。高中的學(xué)習(xí)需要一個健康的'體格，才能承受得住其中的辛酸和壓力。注重學(xué)習(xí)的同時，也會去發(fā)展興趣愛好。熱愛籃球的``我，每個周末會和同學(xué)約好一起練習(xí)球技。生活里也喜歡看書，一個月至少會保持看一本書的習(xí)慣。這一個學(xué)期，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，讓自己的.生活過的自律而嚴格，生活也變得豐富有趣。
當然，我也是有缺陷和不足的。為人還不夠外向，與班上的同學(xué)也只有一小部分的人比較熟悉，與大部分的同學(xué)還是太陌生了。作為同一個班級的同學(xué)，我應(yīng)該是要學(xué)著去跟他們認識并相處的，不能只是縮在自己的小團體中。未來我將要和他們一起度過三年，我應(yīng)該與這個班級團結(jié)起來。再有就是雖然自己成績好，但是對于來詢問問題的同學(xué)，我的為他們解答疑難還是沒有到位，而且耐心也不夠，這是在以后的學(xué)習(xí)和生活中要去做的一些改變。
我知道只有一點點的把缺點改正，才能讓自己變得更優(yōu)秀，所以我會努力把自己的不足給補全的，讓自己未來的人生變得更加的精彩起來。
高中綜合素質(zhì)自我評價 31
時間眨眼而過，高一一學(xué)年就過去了，我在高一這一年里，得到了很多，感覺自己變了很多，再也不是一個幼稚的人了，慢慢的成熟，進入高中后，不斷的在進步。如今一年過去，我在回首過去時，也對高一一年的自己進行自我評價。
高中是緊張繁忙的，學(xué)習(xí)時間長，課也多，學(xué)習(xí)的科目也多，整個一年下來，雖然學(xué)習(xí)的都是初中就學(xué)過了的，但是所學(xué)知識更加深刻且涉及范圍也更加廣。原來我對學(xué)習(xí)興趣不大，但是在高中后進入現(xiàn)在的班級，我就開始對學(xué)習(xí)感興趣了，班級學(xué)習(xí)的風氣極好，很能帶動他人。在這一學(xué)年里，我努力拼搏向上，不斷的`學(xué)習(xí)各科知識，完成老師布置的`任務(wù)，按時完成所有的作業(yè)。我在這一年里，我收獲更多的是自己的改變，從一個只想玩樂的人變成一個愛學(xué)習(xí)的人，明確了自己的目標后，就一直朝著那個目標前進。學(xué)習(xí)上我也常有遇到困難，我學(xué)會向老師、同學(xué)求助，在他們的幫助下，我的學(xué)習(xí)越來越好，我更加的適應(yīng)高中生活，與原來那個想要混日子的自己越走越遠，這是我最開心的變化。
生活里，在學(xué)校，不管是跟班上的同學(xué)還是跟宿舍的同學(xué)，我都很好的與他們相處，彼此尊重理解。高中我逐漸的養(yǎng)成了很多好的生活習(xí)慣。我熱愛勞動，不管是班上的`衛(wèi)生還是宿舍的衛(wèi)生，我都會按時打掃干凈，同時我的.集體榮譽感也越來越強，熱愛自己的.集體，不斷的為班集體做貢獻。學(xué)校生活的環(huán)境良好，早上起得早會跑步，呼吸新鮮的空氣，心情都是好的。生活中，喜歡跟大家一起結(jié)對而行，互幫互助，熱愛生活，分享生活。
實踐上，學(xué)校每年舉行的寒暑假社會實踐活動，我都會報名參加，高一一年，從寒假的實踐活動到暑假的，我都參加了。真正的接觸社會的活動，我更能知道社會上要生存的不易，也是希望自己提前明白社會的殘酷，更加的促使自己前進，朝著目標行動。實踐活動鍛煉了我的能力，能夠讓我把書本上的理論知識與實踐生活結(jié)合，幫助自己體驗社會生活。
高一的一個學(xué)年結(jié)束，意味著我又要迎接新的學(xué)期，新的一年，我想在高一把基礎(chǔ)打堅實了，未來的兩年，我一定能夠順利的度過，在這兩年里，慢慢的把自己的缺點改正，一點點進步。
高中綜合素質(zhì)自我評價 32
我是一名高一學(xué)生，這一年來，我在學(xué)校和家庭的關(guān)懷下，不斷努力，取得了一些進步，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。
首先，我覺得自己在學(xué)習(xí)方面有了一定的進步。在老師的指導(dǎo)下，我認真聽課，及時完成作業(yè)，積極參加各種活動。同時，我也在課余時間自主學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。這些努力使得我的`成績有了一定的提升，但我知道自己還有很大的進步空間，需要更加努力。
其次，我覺得自己在人際交往方面還有待提高。雖然我和同學(xué)們相處融洽，但我還需要更加主動地和他們交流，增強彼此之間的了解和信任。同時，在與老師溝通方面，我也需要更加積極地表達自己的想法和意見，為班級的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，我覺得自己在品德方面還有很多需要改進的地方。作為一名高中生，我應(yīng)該具備高尚的.品德和道德修養(yǎng)，但我在一些方面還存在不足，例如缺乏耐心和毅力，容易受到外界的'影響等。我會在今后的`學(xué)習(xí)和生活中，認真反思自己的行為，不斷提高自己的.品德素質(zhì)。
總之，我深知自己的不足，也明白自己的優(yōu)點，我會在今后的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)努力，不斷進步，為自己和班級的發(fā)展貢獻自己的力量。
高中綜合素質(zhì)自我評價 33
在高中的一個階段中，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。我熱愛班級，熱愛集體，尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀律，嚴格要求自己。
在學(xué)習(xí)方面，成績優(yōu)秀，積極上進，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，實事求是，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時，積極向課外知識拓展，不滿足于老師授予的知識，課下積極與同學(xué)討論疑難之處，做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在實踐中提升自己。
在校園生活當中，我多次參加模擬聯(lián)合國的.`工作人員和圖書館義工的`工作，積極參與學(xué)校和校團委舉辦的'活動，例如跳蚤市場，大賽，羽毛球比賽，執(zhí)信科技節(jié)，校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔任了物理科代表，對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊，工作認真負責，求真務(wù)實；面對自己的不足之處，細心反思，并不斷完善工作；針對班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的`解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的.效果。
在思想道德方面，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步；維護班級團結(jié)，樂于幫助同學(xué)，并為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽；敢于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，挖掘自身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。
今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活當中見證自己的進步。
高中綜合素質(zhì)自我評價 34
我自上高中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣優(yōu)秀共青團員和縣的`三好學(xué)生。下面就是我一年來的.具體表現(xiàn)，在這里就簡單地作一個自我評價：
在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力!
高中綜合素質(zhì)自我評價 35
經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了很大的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的`體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習(xí)，學(xué)會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進，敢于正視自己的'弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書，高三年被評為校級三好生。
我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
高中綜合素質(zhì)自我評價 36
我熱愛祖國，關(guān)心時事政治，我有堅定正確的立場，認真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，愛憎分明力量，思想健康進步，自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，曾擔任過班級的組織委員，具有很強的組織能力，高中期間成功地多次主持了主題班會。能以一名團員和班干部的.標準要求自己，與人為善，團結(jié)同學(xué)，有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務(wù)。積極配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我熱愛體育活動，尤其擅長羽毛球。積極參加鍛煉，體育成績優(yōu)秀。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，愛好詩歌朗誦和演講，曾獲得�！袄硐肱c前途”演講比賽三等獎。攝影作品獲得內(nèi)江二中82周年校慶影書畫展二等獎。
踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量表達自己的愛心，做一個文明的新時代市民。
學(xué)習(xí)上我自覺認真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時間。在學(xué)習(xí)過程中，能融會貫通，且思維敏捷，理解能力強。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見。重視理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的學(xué)習(xí)方法。
我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春!
高中綜合素質(zhì)自我評價 37
我自上高中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我還積極完成老師布置的各項任務(wù)，關(guān)心班集體的各項活動，對班級的`各項活動主動負責，愛護學(xué)校里的.一草一木，愛護校園環(huán)境，不亂扔垃圾。愛護班集體的`榮譽，不做有損班級榮譽的事。能主動為班級爭光。本人在學(xué)習(xí)上，一絲不茍，認真學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒的時間。能主動向老師問問題，不會的`題目請老師講解。
但本人也存在一些不足，上課不積極回答問題，有時不認真聽講。我會努力改正這些不足，贏得老師的認可和接受。我聽取老師的要求和建議，及時完成老師布置的任務(wù)。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方，以后我決心把這些缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
高中綜合素質(zhì)自我評價 38
回顧高一上學(xué)期的生活，揮灑過無數(shù)的汗水。通過老師的悉心教導(dǎo)和自己的勤奮努力，已經(jīng)基本上成長為一名合格的高中生。
在思想上，我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國，愛護公物，尊敬師長，舉止文雅，言語文明，團結(jié)同學(xué)，善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感，能夠盡力為班集體增光，并舉動承擔一些班上的事務(wù)。
在學(xué)習(xí)上，我認真刻苦，能夠做到“不懂就問，不恥下問”。課堂上我積極思考，認真和老師互動。知識基本能夠當堂消化吸收。而且我的'自主學(xué)習(xí)能力極強，在課外能夠閱讀大量的課外讀物，得到很多在課堂上學(xué)不到的知識。
我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢，在馬路上看到可憐的`人和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。
在未來，我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。
高中綜合素質(zhì)自我評價 39
進入高中三年來，我踏踏實實的努力學(xué)習(xí)，對待學(xué)習(xí)我認認真真，一絲不茍，喜歡學(xué)習(xí)�？偸墙�(jīng)常看一些名著，以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中，我樂于助人，與同學(xué)關(guān)系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學(xué)和老師的認可。愛好體育和勞動，積極參加學(xué)校組織的活動。不怕苦不怕累，是一個積極進取的好學(xué)生。
我努力學(xué)習(xí)各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書，沒有任何掛科現(xiàn)象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論，同時注意結(jié)合自身興趣特點，結(jié)合動手實踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員，增加社會閱歷。
本人為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的.過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的'人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的中學(xué)生活，做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪，同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力，遇到問題不會自我思考。在以后的學(xué)生和生活中，我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
高中綜合素質(zhì)自我評價 40
伴隨著21世紀的腳步，我即將走完緊張有序的高中三年。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在各方面都取得了很大的進步和可喜的`成績，逐漸從幼稚走向成熟。
我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習(xí)，學(xué)會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的`學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。
我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設(shè)者，更好地報效祖國。
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