使用說明：1、閱讀教材，完成導學案的題目和深化提高；
2、認真完成，規范書寫；不懂的地方用紅筆標記，課上小組合作探討時重點解決。
學習目標：1、感悟本文語言形象、用語生動的特點。
2、結合現代城市污染嚴重的現狀，領會本文主旨。
相關鏈接： 舒乙，現代著名文學家老舍的兒子，中國現代文學館館長、散文作家。
生態資源的衰退
由于生態環境的破壞和人類的濫砍亂捕，地球的生物資源的衰退十分驚人，滅絕的速度越來越快。兩千年來，全世界約有110多種獸類和130多種鳥類從地球上消失了。自1600年以來，在總共4226種哺乳動物中，已有36種滅絕，占0.85％；120種瀕臨滅絕，占2.84％。在已知的8684種鳥類中，已滅絕的有94種，占1.09％；瀕臨滅絕的有187種，占2.16％。據“國際自然與自然資源保護同盟”的資料，自1850年以來，人類已使75種鳥類和哺乳動物絕種，使359種鳥類和297種獸類面臨滅絕的危險。據估計，現在全世界有2500種植物和1000多種脊椎動物瀕于滅絕的危險。因此，保護生物資源已經成為全球性的迫切任務。
一、自主學習：
1、給下列生字注音：
碩大（ ） 鵜鶘（ ）（ ） 棲（ ）息 荒誕（ ）
行宮（ ） 圍剿（ ） 老鴰（ ）
2、詞語釋義：
棲息：
碩大：
習以為常：
司空見慣：
肆無忌憚：
退避三舍：
二、整體感知：
1、對課文有了整體認識之后，請仔細思考下列詞語所指的具體景象或內容是什么？
（1）行宮（現代文學館）“一景”“一寶”：
（2）北京“一景”：
（3）城市的“一種標志和象征”：
（4）昆明人的“一大驕傲”：
（5）舊金山人的“傳統節目和一大享受”：
（6）一個“漂亮而荒誕的詞組”：
三、合作探究：
1、品味語句中的深刻內涵，理解作者的思想感情。
（1）它們高高地在樹枝上跳來跳去，飛來飛去，叫來叫去，非常活躍，為這座學府式的大庭院帶來了一派生機和歡快。
（2）它們并不叫，呆呆地蹲著，居高臨下地瞧著這忙碌的大城市，像兩個孤獨而寂寞的旁觀者。
（3）綠草上漫步著白白胖胖的大鴿子，小孩們伸著小胖手給大鴿子喂食，多可愛！
2、作者運用對比的寫法，為我們展示了幾幅反差較大的生活圖景，你能從中找出幾幅，說說作者這樣寫的用意嗎？
四、當堂檢測：
1、找出下列詞語中的錯別字并加以改正。
駐足觀望 孤城寡人 原氣大傷 肆無忌憚
橫量標準 漫步草地 無所事是 宣鬧繁華
2、理解下面句子中加點詞語的內涵，然后模仿例句，按要求寫句子。
倒是“與狼共舞”這個漂亮而荒誕的詞組更具有現代意識。
（1）內涵：
（2）仿寫。用“渺小”和“高尚”這對矛盾的詞語形容“春蠶”或“蜜蜂”。
3、選詞填空，并簡要說說選擇的理由。
（1）現在，在北京，連烏鴉都 （沒有、久違）了。
選擇理由：
（2）其實，每座城市都應該有每座城市 （鐘愛、喜愛）的小動物，而且形成傳統，是它的一種標志和象征。
選擇理由：
（3）如此說來，“孤城寡人”并不正常，雖然，已經司空見慣，習以為常了，倒是“與狼共舞”這個漂亮而 （荒誕、奇怪）的詞組更具有現代意識。
選擇理由：
五、拓展延伸：
《 差不多先生傳》節選
胡適
你知道中國最有名的人是誰？
提起此人，人人皆曉，處處聞名。他姓差，名不多，是各省各縣各村人氏。你一定見過他，一定聽過別人談起他。差不多先生的名字天天掛在大家的口頭，因為他是中國全國人的代表。
差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一雙眼睛，但看的不很清楚；有兩只耳朵，但聽的不很分明；有鼻子和嘴，但他對于氣味和口味都不很講究。他的腦子也不小，但他的記性卻不很精明，他的思想也不很細密。
他常說：“凡事只要差不多，就好了。何必太精明呢？”
他小的時候，他媽叫他去買紅糖，他買了白糖回來。他媽罵他，他搖搖頭說：“紅糖白糖不是差不多嗎？”
他在學堂的時候，先生問他：“直隸省的西邊是哪一省？”他說是陜西。先生說：“錯了。是山西，不是陜西。”他說：“陜西同山西，不是差不多嗎？”
后來他在一個錢鋪里做伙計；他也會寫，也會算，只是總不會精細。十字常常寫成千字，千字常常寫成十字。掌柜的生氣了，常常罵他。他只是笑嘻嘻地賠禮道：“千字比十字只多一小撇，不是差不多嗎？”
有一天，他為了一件要緊的事，要搭火車到上海去。他從從容容地走到火車站，遲了兩分鐘，火車已開走了。他白瞪著眼，望著遠遠的火車上的煤煙，搖搖頭道：“只好明天再走了，今天走同明天走，也還差不多。可是火車公司未免太認真了。八點三十分開，同八點三十二分開，不是差不多嗎？”他一面說，一面慢慢地走回家，心里總不明白為什么火車不肯等他兩分鐘。
有一天，他忽然得了急病，趕快叫家人去請東街的汪醫生。那家人急急忙忙地跑去，一時尋不著東街的汪大夫，卻把西街牛醫王大夫請來了。差不多先生病在床上，知道尋錯了人；但病急了，身上痛苦，心里焦急，等不得了，心里想道：“好在王大夫同汪大夫也差不多，讓他試試看罷。”于是這位牛醫王大夫走近床前，用醫牛的法子給差不多先生治病。不上一點鐘，差不多先生就一命嗚呼了。差不多先生差不多要死的時候，一口氣斷斷續續地說道：“活人同死人也差……差……差不多，……凡事只要……差……差……不多……就……好了，……何……何……必……太……太認真呢？”他說完了這句話，方才絕氣了。
他死后，大家都稱贊差不多先生樣樣事情看得破，想得通；大家都說他一生不肯認真，不肯算帳，不肯計較，真是一位有德行的人。于是大家給他取個死后的法號，叫他做圓通大師。
他的名譽越傳越遠，越久越大。無數無數的人都學他的榜樣。于是人人都成了一個差不多先生--然而中國從此就成為一個懶人國了。
楊明慧
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