魯 迅
一、導(dǎo)入新課
我們?cè)诔踔性?jīng)學(xué)過(guò)魯迅的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》《孔乙己》《風(fēng)箏》《從百草園到三味書(shū)屋》《社戲》《藤野先生》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》等等許多作品，其中有活潑可愛(ài)而變成麻木愚昧的閏土，站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的孔乙己，還有真誠(chéng)善良、忠厚的普通保姆長(zhǎng)媽媽都給我們留下了深刻的印象。
今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)魯迅先生的又一篇著名的小說(shuō)---《祝福》
二、關(guān)于作者魯迅（略）
三、關(guān)于寫(xiě)作背景
《祝福》是魯迅的小說(shuō)代表作之一，是短篇小說(shuō)集《彷徨》的第一篇，最初發(fā)表于1924年。20世紀(jì)20年代，正是中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展時(shí)期。新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是“民主、科學(xué)”，而阻礙中國(guó)進(jìn)入民主、科學(xué)時(shí)代的最大障礙，就是中國(guó)二千年遺留下來(lái)的腐朽、愚昧的封建思想。中國(guó)婦女則是中國(guó)封建思想的最大受害者。魯迅選擇婦女題材，是為了深刻地揭露封建文化思想的流弊和余毒。
這一時(shí)期魯迅以極大的熱情歡呼辛亥革命的爆發(fā)，可是不久就失望了。他看到辛亥革命以后，帝制政權(quán)雖被推翻，但取而代之的卻是地主階級(jí)的軍閥官僚統(tǒng)治，封建社會(huì)的基礎(chǔ)并沒(méi)有徹底摧毀。中國(guó)的廣大人民，尤其是農(nóng)民，日益貧困化，他們過(guò)著饑寒交迫的生活，宗法觀念、封建禮教仍然是壓在人民頭上的精神枷鎖。
魯迅在《祝福》里，深刻地展示了這一時(shí)期中國(guó)農(nóng)村的真實(shí)面貌。這一時(shí)期的魯迅基本上還是一個(gè)革命民主主義者，還不可能用馬克思主義來(lái)分析觀察社會(huì)問(wèn)題，有時(shí)就不免產(chǎn)生懷疑，感到失望。所以他把這一時(shí)期的小說(shuō)集叫做《彷徨》，顯然反映了作者此時(shí)憂憤的心情。
《祝福》這篇小說(shuō)反映了辛亥革命以后舊中國(guó)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，通過(guò)祥林嫂一生的悲慘遭遇，深刻地揭露了封建禮教、迷信思想對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的迫害與摧殘，揭示了它們吃人的本質(zhì)，指出徹底反封建的必要性。
四、分析課文
這篇小說(shuō)的主人公就是祥林嫂。祥林嫂究竟是一個(gè)什么樣的人呢？我們必須先來(lái)分析小說(shuō)的故事情節(jié)才能準(zhǔn)確地把握住祥林嫂的形象，才能真正領(lǐng)會(huì)小說(shuō)的主題。
1、把握小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展脈絡(luò)。這篇小說(shuō)是按照什么順序來(lái)寫(xiě)的？（時(shí)間，倒敘）故事情節(jié)是怎樣發(fā)展的？
（1）此篇文章的重點(diǎn)是在寫(xiě)誰(shuí)？（祥林嫂），整篇文章全是在講述她的故事嗎？（不是），找出描寫(xiě)祥林嫂的段落（3--111），那主要講述了什么內(nèi)容？用一句話概括（講述了祥林嫂一生的悲慘命運(yùn)），課文是按照怎么的順序來(lái)寫(xiě)其一生的悲劇命運(yùn)的？（倒敘），關(guān)于她一生的描寫(xiě)，可以大致分為幾個(gè)階段？分別講了
肖琴
[祝福 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版高二必修三第 一 課 時(shí))]相關(guān)文章：