智商、情商、逆商是人生事業(yè)這座山的三個層次。如果一個人有起碼的智商，一定的情商，那么就可以說，這個人有了登山的基礎(chǔ)，如果這個人還有一定地逆商，就能登上頂峰。一個人的成功絕不是偶然，它是智商、情商、逆商綜合運(yùn)用的結(jié)果。智商、情商和逆商越全面發(fā)展的人，其事業(yè)高度越高，越容易達(dá)到成功的頂峰。
智商即IQ，就是智力商數(shù)。智力通常叫智慧，也叫智能。是人們認(rèn)識客觀事物并運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。智力包括多個方面，如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應(yīng)變能力等。智力的高低通常用智力商數(shù)來表示，是用以標(biāo)示智力發(fā)展水平。傳統(tǒng)上人們總是按照“智商”高低來論述人的聰明程度和事業(yè)成功的條件。智商高的孩子會有好的學(xué)習(xí)成績，會考上好的學(xué)校，智商高的年輕人，事業(yè)上能取得成功，能有錦繡的前程。這是人們對智商最簡單、最現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識。實(shí)際上，智商的作用體現(xiàn)在考試、棋藝、科研、政治、經(jīng)濟(jì)等社會生活中的各個方面。
情商（EQ）又稱情緒智力，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。總的來講，人與人之間的情商并無明顯的先天差別，更多與后天的培養(yǎng)息息相關(guān)。主要有五項基本內(nèi)容： 1.認(rèn)識自己的情緒，做到自知、自信；2.管理自己的情緒，即如何自我調(diào)節(jié)、自我控制情緒; .自我激勵，即如何設(shè)定自己的情緒目標(biāo)，始終保持“勝不驕、敗不妥”的激情；4.同理心，即如何認(rèn)識感知他人的情緒，了解別人的感受，做到與人和諧相處; 5.人際關(guān)系管理，即如何運(yùn)用所掌握知識的能力與技巧來處理人際關(guān)系。
逆商（AQ），它是指一個人面對困境時減除自己的壓力、渡過難關(guān)的能力，也就是人心理上的抗風(fēng)險能力。逆商主要包括四個方面：Control控制感：在面對逆境時，那些AQ較高的人比AQ較低的人認(rèn)為自己能表現(xiàn)出更多的控制力和影響力。Origin&Ownership起因和責(zé)任歸屬：那些具有較高AQ的人會主動負(fù)責(zé)處理事務(wù)，而不管這件事是否和他們有關(guān)。相反，那些AQ較低的人會避開承擔(dān)責(zé)任，并常常感到無奈和受傷害。Reach影響范圍：那些具有較高AQ的人將挫折和挑戰(zhàn)控制在一定范圍之內(nèi)，不讓它們干擾到自己工作、生活的其他領(lǐng)域。Endurance持續(xù)時間：那些具有較高AQ的人既能夠留心過去的接踵而至的困難，又能夠擁有希望、保持樂觀。
按照智商、情商、逆商的三層次理論，智商和情商是基礎(chǔ)，是你開始攀登的原始本領(lǐng)，逆商是攀登過程中抵抗一切挫折、失望、氣餒、絕望的強(qiáng)大力量。沒有了智商和情商，你寸步難行，沒有了逆商，結(jié)果要么在山腳下不走了，要么在半山坡上得過且過，他不可能到達(dá)山的頂峰。一個人的成功必須建立在智商、情商和逆商的基礎(chǔ)上。人的成功20%取決于人的智商，80%取決于人的情商和逆商。智商低情商高的人，容易遇到貴人相助；而智商高情商低的人，容易懷才不遇；情商低和逆商低的人多數(shù)失敗，智商情商高但逆商低的人，不會取得太大的成功。
智商、情商、逆商構(gòu)成成功的金三角，單一的說哪一種，都會是成功的三角失去穩(wěn)定和平衡，都不可能取得成功。三者的關(guān)系式相互依存，缺一不可的。在成功的不同階段中，智商、情商、逆商有著不同的作用。優(yōu)秀的員工：智商很高、情商一般；優(yōu)秀的部長：智商很高或一般；情商很高；逆商一般；優(yōu)秀的總經(jīng)理：智商很高或一般；情商很高；逆商很高或一般；優(yōu)秀的董事長：智商很高或一般，情商很高或一般，逆商很高；20歲以前：智商顯得最重要，情商和逆商作用一般；20-30歲，智商作用一般，情商很重要，如果有逆商更好； 30-40歲，智商作用一般，情商最重要，逆商很重要； 40歲以上，智商作用一般，情商作惡很重要，逆商最重要。
當(dāng)今社會的發(fā)展對我們大學(xué)生提出了很高的要求，一個合格的大學(xué)生，關(guān)于智商，要有廣泛的專業(yè)技能、豐富的想象力、創(chuàng)新能力、較強(qiáng)的組織能力、說服他人的能力、文理貫通能力。關(guān)于情商，要有競爭合作意識、形象意識、角色轉(zhuǎn)換意識、敬業(yè)精神、學(xué)習(xí)意識。而逆商則是大學(xué)生能夠在失敗、挫折面前，能有運(yùn)籌帷幄、反敗為勝所必不可少的能力。
由上，我們可以看出：一個大學(xué)生要有成功的發(fā)展，必須具備較高的智商、情商和逆商，并較好的處理三者之間的關(guān)系。然而，人無完人，即使是大科學(xué)家愛因斯坦，發(fā)明之神的愛迪生， 他們雖然有很高的智商、逆商，情商卻較低。茫茫人海，蕓蕓眾生，每個人都是智商、情商、逆商的綜合體，但是不同的人可能智商、情商、逆商三者的比重可能不同，有些人智商高，其余的較低；有些人情商高，其余的較低；有些人逆商高，其余的較低；三者都全面的人很少很少。相當(dāng)多的人都有自身智商、情商或逆商的短板。不同的木桶，裝水的多少不是看最長的板，而是看最短的那快板。我們每個人都有智商、情商、逆商的長板，也有智商、情商、逆商的短板，缺欠之處，我們可以通過各種測試測驗，可以在我們實(shí)踐工作中，尋找我們的缺陷在哪里，我智商的缺欠在哪里，我情商的短板在哪里，我的長板在什么地方，自我覺知，自我認(rèn)識，想辦法訓(xùn)練、提高，把智商和情商結(jié)合起來，相互補(bǔ)充，把短板變成長板。
沒有一個人是天才，所有的成功都是后天努力的結(jié)果。笨鳥可以先飛，勤奮可以補(bǔ)拙。我們可以通過自己的努力提高自己智商、情商以及逆商，并妥善處理三者之間的關(guān)系，認(rèn)識到自己的三者的不足，側(cè)面發(fā)展，全面開發(fā)自己的智商、情商以及逆商。
智商是成功的基礎(chǔ)，是成功的路上基石。人腦的開發(fā)形式可分為：家庭開發(fā)、社會開發(fā)和自我開發(fā)。而造成人才成長重大差異的根本原因是：自我開發(fā)。即要形成自我開發(fā)的意愿、熱情、方法并形成自我開發(fā)的良好習(xí)慣：才能讓自己的“智商”指數(shù)(潛能)發(fā)揮出較好水平。我們可以從記憶力、觀察力、注意力、想像力和思維能力等方面提高智力。給自己營造一個具啟發(fā)性和刺激感官的環(huán)境，為自己制定一個目標(biāo)，啟發(fā)我們進(jìn)行創(chuàng)意思考。同時，我們可以多讀書，多聆聽；多提問、多思考、多總結(jié)、多創(chuàng)新。多讀書、 多聆聽可以豐富知識，開闊視野，還可以擴(kuò)展自己的思維。多提問，因為的了思考的前提才會提問問題。
情商是成功必不可少的條件，情商是指情緒智力。情緒人人都有，每時每刻都有。識別他人的情緒是一種人際交往的技巧，也是對人尊重的態(tài)度。情商可以讓我們更好地覺察別人、認(rèn)識別人，了解別人。首先要懂得控制情緒，培養(yǎng)自制能力，同時能夠通過一些適當(dāng)?shù)姆椒ǎ绨凳痉ǎD(zhuǎn)移法，升華法、傾聽法、宣法去表達(dá)和處理自己的情緒。管理情緒有很多的方法，其中同情心理很重要。要學(xué)會幫助弱者、幫助部下、幫助同事。小舍小得、大舍大得、不舍不得，這叫舍得。
從入學(xué)起，我們大學(xué)生就承受著較大的思想壓力，諸如：學(xué)業(yè)上的壓力、綜合素質(zhì)的提高、未來就業(yè)的不確定感、環(huán)境的不適應(yīng)等等。另一方面，大學(xué)生正值青春年少，缺乏人生經(jīng)驗，抗挫折能力與調(diào)控能力較差。面對困境與重壓，容易沉陷在消極的泥潭而不能自拔。例如：一些大學(xué)生不能承受學(xué)習(xí)成績下降、失戀等帶來的身心壓力，呈現(xiàn)焦慮、失眠、抑郁、恐懼；個別學(xué)生精神崩潰、跳樓自殺…身心的失衡，不僅影響其智能的發(fā)揮，而且還會使其潛能的挖掘、綜合能力的培養(yǎng)、人格的完備受到抑制。
對于我們大學(xué)生，提高自己逆商的方法很多：
一是調(diào)高目標(biāo)。許多人驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們之所以達(dá)不到自己孜孜以求的目標(biāo)，是因為他們的主要目標(biāo)太小、而且太模糊，使自己失去動力。如果你的主要目標(biāo)不能激勵你的想象力，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就會遙遙無期，因此，真正能激勵你奮發(fā)向上的是：確立一個既宏偉又具體的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
二是離開舒適區(qū)。不斷尋求挑戰(zhàn)，激勵自己，提防自己，不要躺倒在舒適區(qū)。舒適區(qū)只應(yīng)是避風(fēng)港而非安樂窩。它只是你迎接下次挑戰(zhàn)之前刻意放松自己和恢復(fù)元?dú)獾牡胤健?/p>
三是把握好情緒。人開心的時候，體內(nèi)就會發(fā)生奇妙的變化，從而獲得新的動力和力量。但是，不要總想在自身之外尋開心。令你開心的事不在別處，就在你身上。因此，尋出自身的情緒高漲期用來不斷激勵自己。
四是加強(qiáng)排練。先“排演”一場比你要面對局面更復(fù)雜的戰(zhàn)斗。如果手上有棘手事而自己又猶豫不決，不妨挑件更難的事先做。生活挑戰(zhàn)你的事情，你定可以用來挑戰(zhàn)自己。這樣，你就可以自己開辟一條成功之路。成功的真諦是：對自己越苛刻，生活對你越寬容；對自己越寬容，生活對你越苛刻。有困難要上，沒有困難創(chuàng)造困難也要上。
五是走向危機(jī)。危機(jī)能激發(fā)我們竭盡全力。無視這種現(xiàn)象，我們往往會愚蠢地創(chuàng)造一種追求舒適的生活，努力設(shè)計各種越來越輕松的生活方式，使自己生活得風(fēng)平浪靜。當(dāng)然，我們不必坐等危機(jī)或悲劇的到來，從內(nèi)心挑戰(zhàn)自我是我們生命的源泉。
六是迎接恐懼。世上最秘而不宣的體驗是，戰(zhàn)勝恐懼后迎來的是某種安全有益的東西。哪怕克服的是小小的恐懼，也會增強(qiáng)你對創(chuàng)造自己生活能力的信心。如果一味想避開恐懼，它們會像瘋狗一樣對你窮追不舍。此時，最可怕的莫過于雙眼一閉假裝它們不存在。
智商、情商、逆商，在我們大學(xué)生的個人發(fā)展中，扮演者非常重要的，不可替代的作用。每個大學(xué)生都有自己的夢想，都渴望擁有屬于自己的一片天空。在通往成功的道路上，不僅會有外界的各種挫折、壓力和痛苦，還會有自身智商、情商和逆商方面的不足，在牽絆著我們前進(jìn)的腳步。智商、情商、逆商是人生的攀越過程中不可缺少的三要素，它們相互影響、相互作用。我們要充分挖掘自身的智商與情商，積極培養(yǎng)自己逆商，才能穩(wěn)固成功的“金三角”，為自己人生鋪就成功之路。
何純
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