河北保定定州 車興澤
光陰的腳步輕輕又匆匆，十三載長鉤流月去無聲！十三載時雨潤物自葉流根！我校不但智育有突破，而且在德育方面有了新發(fā)展。我們要培養(yǎng)的是不僅具有豐富和科學文化知識，還具有高尚的道德品質(zhì)的合格人才。因此，圍繞“活動育人”“管理育人”“陣地育人”開展德育工作。我校正在探索出一條立足我校實際、與時俱進、不斷創(chuàng)新的德育工作新路子。
一、堅持與時俱進的“活動育人”，大力開展豐富多彩的德育活動。
俗話說：學校無小事，處處皆育人。學校緊扣時代特點，創(chuàng)新思路：以活動為載體，創(chuàng)造有利于每個學生個性發(fā)展及潛能開發(fā)的空間和舞臺。那么就要在全校開展了一系列豐富多彩的活動。開展什么，怎樣開展，我校本著與時俱進的原則確定、設計、組織活動，使學生的品行在活動中受到潛移默化的熏陶，達到潤物無聲之效。
首先，我校開展“文明規(guī)范月”活動。學校德育工作本來就是一些瑣碎的事，面對的教育對象又紛繁復雜，我們可利用一些小事，將德育滲透其中：如給父母端上一杯熱茶；隨手撿起路旁的垃圾；聽別人講話要認真專注；對旁邊需要幫助的人及時伸出援助之手等等，這些小事，學生易于接受，也能輕松達到，能使學生在親身參與中逐漸培養(yǎng)起美德。因此，在三月文明規(guī)范月中，我們結合勞動婦女節(jié)、植樹節(jié)、雷鋒紀念日向全校學生提出“六個一”的要求，即幫媽媽做一件好事、改掉一個缺點、植一棵樹、做一件好事、寫一篇體驗日記、讀一本好書。樹立典型，發(fā)揮榜樣作用。其次,我校舉辦“傳承奧運精神”系列活動。從2007年8月開始,我校相繼組織了“好運，北京！”“心系奧運，做文明學生，創(chuàng)文明校園”“執(zhí)奧運之手，創(chuàng)和諧社會”的演講比賽和征文，和評選“校園文明火炬手”等系列活動。對大力宣傳構建社會主義和諧社會的意義，幫助廣大高中生了解奧運精神、樹立和諧理念，不斷提高他們的思想道德素質(zhì)，為北京奧運會的成功舉辦營造和諧的社會環(huán)境都具有十分重要的意義。又比如，我校舉辦的“華夏一家親，我為災區(qū)獻愛心”活動。北京時間5月12日14時28分,四川省汶川縣發(fā)生8級特大地震。各班都以看錄像，聽廣播，看報紙，出版報等不同的形式了解災區(qū)。一方有難，八方支援。我校發(fā)起了“向地震災區(qū)捐款救助”的活動，同學們踴躍捐款。如2006級3班累計捐款2600多元，2007級3班累計捐款也達2000多元，此次活動送上一份真情，點燃一份希望，幫助四川災區(qū)度過難關，使同學們受到了一次生動的愛國主義教育。
我們的所有活動都是緊跟時代脈搏開展的。此外，我們還組織文明修身知識競賽等系列活動。在活動中，同學們學會了在學習上互相幫助，在生活中互相關心。
二、堅持切實可行的“管理育人”，扎實做好德育工作。
德育要講求實在。我校把科學管理有序、有機、有效地滲透到學校德育工作的各個環(huán)節(jié)，形成“依法管理與以德管理相結合”“分工管理與人本管理相結合”的工作機制。
首先，開學初我們聘任了校外輔導員開法制報告會，定期對我校學生進行法制宣傳教育，從網(wǎng)吧、游戲廳、早戀對中學生的危害，到學生懂法、學法，增強法制觀念，大力加強思想道德建設等方面進行教育，會后每位學生都寫一篇心得體會。以加強自己對法律知識的認識和提高，并且借助寫作來提高自己對法律知識深層次的認識和理解。此外還通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是真善美、什么是假惡丑，不斷規(guī)范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，學會用法律維護自己合法權益。但中學生的法律意識淡薄，法制教育工作任重而道遠，我校正鼓勁揚帆，踏實進取，以點滴工作譜寫法制教育新篇章。此外，德育處實行輪流值班、責任分工制度，對學校校園管理起了較大作用，在衛(wèi)生方面，使學校衛(wèi)生環(huán)境時時、處處整潔優(yōu)美。在紀律方面,學生違紀現(xiàn)象明顯減少。在道德方面,學生素質(zhì)普遍提高，都能明禮知恥。
三、堅持不斷創(chuàng)新的“陣地育人”生動搞好德育陣地建設。
為了進一步，強化德育陣地建設，促進陣地育人功能，全面推進高中生的思想道德教育，我校的廣播站和班級分別成為宣傳德育和落實德育的主要陣地，為德育工作的開展提供有利保障。
首先，我校“晏中彩虹廣播站”已成為宣傳德育的主陣地。堅持每周二、五播音，播送好人好事，讓同學了解國家大事，關心國家大事。激發(fā)同學們的愛國之情，培養(yǎng)同學們的社會歷史責任感。此外黑板報，櫥窗也已經(jīng)成為我校宣傳德育的平臺。其次，以班級為落實德育主陣地，實施育人工作。我校的主題班會是我校的一大亮點,如2007級4班的“感恩的心”主題班會，要讓學生學會感激，在感激中懂得珍惜、知道回報，在感激中生發(fā)出愛的火花，由愛父母、愛老師、愛同學，到愛校，最后升華為一種愛國之情，進而完善自己的道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。2006級2班“擁有夢想，成就人生，讓青春在責任中閃光”的主題班會，班會上同學們各抒己見，積極地表達了對未來的憧憬，也為夢想擬定了計劃，充分體現(xiàn)了當代高中生積極向上的精神面貌。
德育工作是一個既古老又常新的話題，德育過程是一個長期的曲折的過程，具有漸進性、反復性。我們只有充分認識德育的漸進性、反復性，有充分的信心、耐心、愛心和恒心，常抓不懈，講求實效才能真正闖出一條適合我們自己的新路子。
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