春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明！江流宛轉繞芳甸，月照花林皆是霰；空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年望相似；不知江月待何人，但見長江送流水。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。
（一)作者簡介
張若虛（公元660？--720？），揚州人，曾官兗州兵曹。唐中宗神龍間，與賀知章、賀朝、萬齊融、邢巨、包融同以吳越之士馳名京都。開元初，又與賀知章、張旭、包融并稱“吳中四土”，《全唐詩》僅錄存其詩二首。
（二）解題
《春江花月夜》是樂府舊題，曲調創始于陳后主。后主和宮中女學士及朝臣唱和為詩，《春江花月夜》是其中最艷麗的曲調，是一首充滿了哲理的抒情詩。這首詩以春江花月夜為背景，春、江、花、月、夜五種事物集中體現了人生最動人的良辰美景，構成了具有強烈吸引力的奇妙的藝術境界，寫得景物清麗，意境深遠，韻律和諧婉轉，語言優美流暢，極富音樂之美，細致、形象而有層次地描繪相思離別之苦，初步洗脫了六朝宮體詩的濃脂膩粉，其中雖有些消極感傷情緒，但基調還是好的。被譽為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”（聞一多《宮體詩的自贖》），千百年來，使無數讀者傾倒。一生僅留下兩首詩的張若虛，也因這一首千古名篇，“孤篇橫絕，竟為大家。”
（三）理解與欣賞
1、理解
春江潮水連海平,海上明月共潮生。 滟滟隨波千萬里,何處春江無月明
①滟滟：波光閃動的光彩。
這四句是說，春天的江潮與海潮連在一起，壯闊無邊，明月伴著潮水而升；閃閃的月光，隨著波浪一泄千里，春江處處都有月光的照射。江潮連海，月共潮生，實乃一幅氣勢宏偉、景象壯麗的春江月夜圖。
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰
①芳甸：遍生花草的原野。②霰：雪珠。
這兩句是說，彎曲宛轉的江流繞過芳香的草甸，明月照在花林上有如一層雪霰。丹青妙手，揮灑一筆，便點染出春江月夜的奇異之“花”，景象絕妙。
空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。 江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪
①流霜：古人以為霜和雪一樣，是從空中落下來的，所以叫流霜。這里比喻月光皎潔，所以不覺得有霜霰飛揚。②汀：水中的空地。③纖塵：微細的灰塵。④月輪：指月亮，因月圓時象車輪，故稱月輪。
這幾句寫春日月夜江上的景色--空中不覺得“霜”飛，但汀洲上卻蓋著一層“濃霜”（月光），以致看不見白沙；江面天空一片明凈，無一絲灰塵，只有天上一輪皎潔的明月。“流霜不覺飛”、“白沙看不見”，只有皎潔明亮的月光存在。筆觸細膩，境界美妙，使春江花月夜顯得格外恬靜幽美。
江畔何人初見月，江月何年初照人
這兩句是見景生情，發問：江邊什么人最初看見月亮？江月何年開始照亮人間？意在探求宇宙奧秘與人生哲理，超越時空，意蘊深沉。
人生代代無窮已,江月年年望相似
①窮已：窮盡。
這兩句是說，人生代代相傳，永無停止；江上的月亮年復一年，月復一月，毫無兩樣。把年年相似的江月，和代代無窮的人生對照，發出了宇宙無窮、人生短促的感嘆，但卻“哀而不傷”。從“代代無窮已”的人生與“年年望相似”的明月共存這個事實中，得到了一種欣慰。
不知江月待何人,但見長江送流水
①但見：只見、僅見。
這兩句是說，人生代代相繼，江月年年如此。一輪孤月徘徊中天，像是在等待什么人，卻永遠不能如愿；月光下，只有滾滾大江，急急奔騰遠去。春江流水，隱含著離別相思的情懷和人生短暫的感慨。清麗婉轉，意蘊深沉，向稱名句。
白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁
①悠悠：渺茫、深遠。②青楓浦：地名，今湖南瀏陽縣境內有青楓浦。這里泛指游子所在的地方。
這兩句是說，天空中一片片白云飄飄悠悠，在青楓浦的游子有無限憂愁。言游子如白云般飄忽無定，遇到“青楓浦”這樣感別的場所，一股思歸之情油然而生。以景狀情，托物喻情，含蓄而深長。
誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓
①扁舟：孤舟。
這兩句寫兩地相思--不知誰家還有泛舟在外的游子，也不知那家的婦女在明月樓上苦苦相思！二句互文見義，一種相思，牽出兩種離愁，一往一復，曲折有致。
可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺
①月徘徊：指月光移動。妝鏡臺：梳妝臺。
這兩句是說閨中女子的相思之苦--可愛的月光正在樓上徘徊，它本應照亮那閨房里人兒的梳妝臺。用月烘托懷念之情，把“月”擬人化。“徘徊”二字用得極為傳神：浮云游動，月光明滅不定。月光懷著對思婦的同情，在樓上徘徊不忍去。它要和思婦作伴，為她解愁，把柔和的清輝，灑在妝鏡臺上。寫得委婉別致，意境獨到，別開生面。
玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。 此時相望不相聞，愿逐月華流照君
①玉戶：形容樓閣華麗，以玉石鑲嵌。②搗衣砧：搗衣石、捶布石。③相聞：互通音信。④逐：跟從。月華：月光。
這兩句寫的是思婦對離人的懷念--可愛的月光在樓上徘徊，它似乎對思婦產生了憐憫之心，卷起門簾卻卷不走月光，搗衣石上也無法把月光拂開；千里共此明月，而明月卻不能為思婦與離人互通音信，她多么想隨著月光照見在外地的夫君！共望月光，而無法相知，只好依托明月遙寄相思之情。“卷”和“拂”兩個癡情的動作，生動地表現出思婦內心的愁苦。觸景生情，月色惱人，思念尤甚。心理狀態描繪得十分細膩、傳神。
鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文
①文：同紋。
這兩句是說，廣袤的天空里，遠飛的鴻雁尚且飛不出月光；悠長的流水中，翻騰的魚兒也只能泛起粼粼波紋。向以傳信為任的魚雁，如今也無法傳遞音訊，憑添幾重愁悶。似寫景，實寫情，蘊藉深沉，耐人尋味。
昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家
這兩句是說，昨夜夢見花落江潭，感到一番春事又將過去；可嘆的是，現已春半還不得回家。花落幽潭，春光將老，人還遠隔天涯，游子在夢中都想著要回家，思歸之情真是難耐啊！狀情真切，描繪傳神。
江水流春去欲盡，江潭落月復西斜
這兩句是說，晝夜不停東去的流水，又把春天送來了；今晚江潭上的落月也已西斜。“江水流春”，流去的不僅是自然的春天，也流去了游子的青春以及他對幸福的憧憬。“江潭落月”更襯托出他凄苦的孤寂之情。情景交融，意蘊深長。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路
①無限路：言離人相去很遠。
這兩句是說，落月西沉，將藏入蒸騰迷漫如海一般的云霧之中；從碣石到瀟湘的道路實在遙遠啊！“沉沉”二字加重渲染了游子的孤寂；“無限路”無限地加深了他的鄉思。蘊含深遠，意境委婉。
不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹
①乘月：趁著月光。②搖情：激蕩情思，猶言牽情。
這兩句是說，不知有幾家的人兒趁著月光回來，落月的余輝，將激蕩的情思灑在江邊的樹林之上。望月懷人之情，惇摯悠永，情景交融，意境深邃。思念之情，不絕如縷。詩句將月光之情、游子之情、詩人之情，交織一起，灑落在江樹之上，也灑落在讀者心上，情韻悠長，令人心醉神迷。
2、欣賞詩歌的藝術魅力
這首詩從月亮升起寫到月亮降落，情隨景遷，結構鴻大，涵蓋的內容豐富，思想健康，給人以情真，景美，意境高遠的感受。
（1）情真
皓月當空，纖塵無染，月華如水，一瀉而下，在江海相連處，水波蕩漾，泛起點點金光。“誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。”如此良辰美景，無人共賞，孤獨寂寞中，思婦登樓遠望，一種相思，兩處離愁，純潔真摯的離情漸明漸遠漸深。“玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。”月亮依然，可游子不歸，月色帶著離愁滲進思婦的心頭，揮之不去，無法排遣，真是剪不斷，理還亂。于是寄別情于明月，托相思于江水，但愿滿懷的思念化作月華溶進多情的江水，流進游子的心間。在這里，思婦、游子的心中對團聚的渴望，是那樣強烈，那樣濃釅。美好的情意使人產生共鳴，富有生活意義。人世間還有什么比真情更可貴的呢？
（2）景美
抒情的最好方式是找準依托物。詩人張若虛為此選擇了一個大背景：“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明！江流宛轉繞芳甸，月照花林皆是霰；空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。”讀罷詩歌，展現在讀者眼前的是這樣一幅美景：明月從地平線上升起，水邊望去，就好像從浩浩長江的浪潮中涌出一樣，月華如練的春夜，鮮花爛漫，草色清新，月色融融。一開始就營造出一種令人迷醉的氛圍，給人以陰柔之美，令人不禁觸景生情，要是能與佳人一起共享這良辰美景，共敘思念的話兒，傾聽潮漲潮落的絮語，那該多么好啊！可是偏偏是別離，愁緒頓生，百轉愁腸如曲折東流的一江春水，何時才是相聚之時啊！在這里，如果詩人不選取好寄情的意象--一江春水、皎皎明月、原野鮮花……那么，離情別緒就難以淋漓盡致地表達出來，也就難以融情于景，達到情景交融的境地。
（3）意境高遠
這首詩中，詩人除了傾訴離情別緒之外，字里行間還流露出文人沉淪失意的感傷，帶有人生短暫的苦悶。不過，透過這些，我們還讀出了詩人對人生問題的注目，讀出了詩人對人類起于何時的思考。“江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年望相似；不知江月待何人，但見長江送流水。”短短幾句詩中，詩人把人類與大自然進行對比，寓深刻的哲理于其中，反映出前人對自然、人類的探求。大自然是永恒的，而人生易變，人不過是宇宙間一個匆匆過客。逝者如斯，明月常在，江水依然滔滔，月光依然融融，可是物是人非，世事多變，心中的至愛在哪里？心中的情向誰傾訴？月亮漸漸西沉，而思念之情卻越發的深沉、濃烈。“江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。”路迢迢，情無限，何時距離縮成零？唯有繚亂不寧的別緒離情，伴隨著殘月余輝散落在江邊的樹林里。此時此景此情，有誰不為之動容？有誰不為之深思？有誰不為之遐想？
3、總結全詩
月生始，月落止，寫景始，寫情結。在春、江、花、月、夜的闊遠靜謐中，既以良辰美景反襯游子思婦的離情別緒，又在問天問月中展示了初唐后期上升時代文人特有的精神風貌-珍惜生命，珍惜感情，盡管也有困惑、焦灼和莫名的憂慮，但卻充溢著青春年少的氣息：希望、憧憬、思考，絕無矯揉造作的浮艷和欲說還休的蒼老。
4、說古論今。
讀罷《春江花月夜》，總是被詩中的美景、真情所感染，仿佛自己就置身其中，感受長江的雄渾氣勢與綿綿情意；感受鮮花的芬芳，草木的清新，月亮的光輝與多情。一種古典音樂的淡淡的、柔柔的氣息在耳畔縈繞，在心中彌漫，于是美便產生了。在欣賞美的同時，我不禁油然而生對長江的依戀、熱愛之情。在詩人的眼中，長江是美的；在所有被長江哺育過的華夏兒女心中，長江是美的。“君住長江頭，我住長江尾，夜夜思君不見君，共飲長江水。” “共飲長江水”，是呀，除了詩人傾訴感情之外，長江如中華大地跳動的脈搏，見證著華夏的成長，可以說是一部記載著中華民族興衰的發展大典。今天，注目未來，我們應看到長江所處的地位，所承受的壓力，所擔當的重任。作為華夏子孫，我們有義務保護好長江這條母親河。我們要讓長江兩岸的山更青，長江的水更綠；要讓青山綠水永遠裝飾我們的眼簾，讓良辰美景永駐世人心間；讓長江之歌唱出中華兒女熱愛自然、熱愛母親的不變的情--我們愛長江
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