深圳市田東中學(xué) 詹泉洲
二十一
有一幅對(duì)聯(lián)中說(shuō)：“為人莫當(dāng)前，看戲何如聽(tīng)?wèi)蚝茫蛔鞴偾翌櫤螅吓_(tái)終有下臺(tái)時(shí)。”這幅對(duì)聯(lián)的下半聯(lián)是對(duì)的，而上半聯(lián)是錯(cuò)的。為政者，需要風(fēng)物宜長(zhǎng)放眼量，要考慮到自己如何向老百姓有一個(gè)交代。在臺(tái)上時(shí)，不要胡作非為，而避免等到下臺(tái)時(shí)，為大家所唾棄、所不恥，這是對(duì)的。但是，此對(duì)聯(lián)上半聯(lián)勸人家不要沖在人家的前頭，不要當(dāng)看戲的，而應(yīng)該當(dāng)聽(tīng)?wèi)虻模@是錯(cuò)誤的。如果大家都羞答答，不敢沖鋒在前，那么，這個(gè)社會(huì)就會(huì)缺少向前發(fā)展的力量。如果大家遇事都互相推諉，這個(gè)世界就會(huì)缺少民族的脊梁。我們需要大批的敢于開(kāi)拓創(chuàng)新的又敢于負(fù)責(zé)任的勇士，而不需要凡事萎縮、停步不前的懦夫！否則，我們的民族就將沒(méi)有任何希望。
二十二
蔡元培在他任職教育總長(zhǎng)的演說(shuō)中說(shuō)：“在普通教育，務(wù)順應(yīng)時(shí)勢(shì)，養(yǎng)成共和國(guó)民健全之人格。”在這里，蔡元培已意識(shí)到，我國(guó)國(guó)民的最大缺點(diǎn)，就是人格不健全。他希望自己在健全國(guó)民的人格方面有所作為。中國(guó)近、現(xiàn)代知識(shí)分子中的精英，很多都意識(shí)到“立人”教育的重要性，從梁?jiǎn)⒊⒉淘嗟紧斞傅龋瑹o(wú)不把立人教育作為自己的重任。如魯迅，通過(guò)自己的如椽巨筆，無(wú)情地揭露和抨擊了國(guó)民身上的種種劣根性，目的是引起療效的意思。看來(lái)，時(shí)至今天，先驅(qū)者們的工作還沒(méi)有完成，還有待于我們的繼續(xù)努力。
二十三
蔡元培在1912年的《全國(guó)臨時(shí)教育會(huì)議開(kāi)會(huì)詞》中說(shuō)：“我中國(guó)人向有一弊，即是自大；及其反動(dòng)，則為自棄。自大者，以為我中國(guó)有四千年之文化，為外國(guó)所不及，外國(guó)之法制皆不足取；及屢經(jīng)戰(zhàn)敗，則轉(zhuǎn)而為崇拜外人，事事以外國(guó)為標(biāo)準(zhǔn)，有欲行之事，則曰是某某國(guó)所有也。”這段話可謂命中國(guó)人性格弱點(diǎn)的命門。由于中國(guó)文化歷史悠久，所以，不少人動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)我們有什么什么，沉浸在對(duì)往昔榮光的陶醉之中，而對(duì)我們的弱點(diǎn)和不足，卻往往視而不見(jiàn)。一旦在外國(guó)人的挑釁中敗下陣來(lái)，便變得妄自菲薄、一蹶不振。魯迅手下的阿Q身上，便有這種致命的弱點(diǎn)。他要么自高自大，連自己頭上閃閃發(fā)光的癩瘡疤，都把它當(dāng)作自己驕傲的本錢；要么自輕自賤，認(rèn)為自己是蟲豸，一錢不值。時(shí)至今日，我們國(guó)民的身上，仍有不少人不能正確地把握自己；阿Q的影子，在這些人身上，還時(shí)常閃現(xiàn)。
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