長沙市雅禮中學 徐昌才
在十六種常用標點符號中，破折號是比較難用又不好理解的一種標號�！缎戮幀F代漢語》主編張靜先生說：“許多意義、情態和聲音的變化都可以用它來表示。”初中課文《海燕》成功運用了大量的破折號，細細玩味，是可以見出作者的心潮情思的。
（一）褒貶適當的解釋說明
①.海鴨也在呻吟著，--它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰斗的歡樂，轟隆隆的雷聲早就把它們嚇壞了。
②.看吧，它飛舞著，象個精靈，--高傲的，黑色的暴風雨的精靈，--它在大笑，它又在號叫……
例①破折號說明海鴨呻吟不止的原因，加深人們對海鴨膽怯虛弱本質的認識，寄寓作者“憤其不爭，怒其無為”的感情，也側面反襯了海燕搏擊風暴的英勇無畏。例②第一個破折號補述海燕搏擊、飛舞的神態、色相和環境，突出海燕傲視群倫、英姿勃勃的形象，抒發了作者激越、欽贊的感情。
（二）剛柔相濟的提示強調
①.海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著，--呻吟著，……
②.它深信，烏云遮不住太陽，--是的，遮不住的！
這兩個破折號都是用在前一個句子稍作停頓之后，表示一種強烈的感情。例①極寫海鷗的有氣無力、驚恐難耐，破折號傳達出一種哀婉無告、低沉頹敗的情緒。例②著意強調海并對光明降臨的深信不疑。破折號猶如金光一線，給人以激蕩奮發的鼓舞，振奮人心，催人上進！
（三）耐人尋味的蓄勢停頓
①.在這叫喊聲里--充滿著對暴風雨的渴望！
②.這個敏感的精靈，--它從雷聲的震怒里早就聽出了困乏，……
上述兩句，去掉破折號，并不影響語意的表達，但是，那強烈的情感濃度和韻味卻蕩色無存。例①的破折號并不表示聲音的延長，而是順勢停頓，積情蓄勢，頗有厚積薄發，一泄千里之勢，又如閘門緊閉的洪流，一旦時機到來，必將噴涌而去。它含蓄地傳達出了海燕渴望迎戰暴風雨的焦急和興奮之情。例②破折號化長句為短句，蓄勢釀情，短促有力，便于抒發海燕戰勝困厄，迎接光明的豪邁喜悅之情。
（四）靈活自如的轉換躍進。
①.它叫喊著，--就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。
例①中，從海燕的奮力叫喊轉換到烏云聽出歡樂，破折號勾前連后，表現情勢的陡然一轉，從側面反襯了海燕的戰斗力量和勝利的信心。再有，上文（一）中例②的第二個破折號，前寫海燕搏風斗浪，后寫海燕大笑號叫，語意遞進，情勢緊急。飛舞則罷，還要號叫，何等痛快，何等酣暢！
（五）獨立成段的蓄勢泄洪。
①.--暴風雨！暴風雨就要來啦！
②.……這是勝利的預言家在叫喊：
--讓暴風雨來得更猛烈些吧！
例①破折號以前的一段文字描繪大海上空烏云滾滾、電閃雷鳴的情狀，以后極寫狂風暴雨的傾刻即至，破折號承上啟下，搭橋引渡，巧妙地渲染了暴風雨來臨之前的鳥歡雀躍的氣氛。例②破折號似可去掉，毫不影響語意傳達，可是卻省去了末句的句首停頓，收不到由于著意停頓而造成的蓄勢泄洪的表達效果。尤直一提的是，例②和例①均以破折號勾聯前后，并獨自成段，這就足以見得作者強化抒情的藝術匠心了。
綜之，破折號傳情達意，儀態萬方，很值得我們玩味、咀嚼。
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