有的人--紀(jì)念魯迅有感教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大七年級(jí)下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間：2016-5-3 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

教學(xué)教師：常春榮

教學(xué)時(shí)間：2017年5月17日

教學(xué)目標(biāo)

1.在反復(fù)誦讀，品味詩(shī)歌語(yǔ)言所表達(dá)的情感。

2.理解對(duì)比寫法的運(yùn)用及其作用。

3.理解詩(shī)中所含的深刻哲理，樹立正確高尚的人生觀。

教學(xué)重點(diǎn)

1.能正確、流利、有感情的誦讀本詩(shī);

2.品味詩(shī)歌語(yǔ)言所表達(dá)的情感。

教學(xué)難點(diǎn)

理解對(duì)比寫法的運(yùn)用及其作用。

教學(xué)方法

朗讀法、討論法

教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入

“魯迅的骨頭是最硬的，他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上代表全民族的大多數(shù)向著敵人沖鋒陷陣的最正確，最勇敢，最堅(jiān)強(qiáng)，最忠實(shí)，最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向就是中華民族新文化的方向�！�

出示課題：《有的人》（--紀(jì)念魯迅有感）

二、我知道作者

1.作者，山東諸城人，代詩(shī)人。他是聞一多先生的高徒，被譽(yù)為“農(nóng)民詩(shī)人”。他的第一本詩(shī)集是 ,其主要作品還有詩(shī)集《罪惡的黑手》《運(yùn)河》《春風(fēng)集》《泥土的歌》等。

2.背景資料

1936年10月19日，魯迅逝世，國(guó)民黨反動(dòng)派血腥鎮(zhèn)壓人民，不允許人民悼念他。直到1949年，魯迅逝世13周年紀(jì)念日，全國(guó)各地第一次公開地隆重紀(jì)念他。臧克家參加了首都的紀(jì)念活動(dòng)，目睹了人民群眾紀(jì)念魯迅的盛況，瞻仰了魯迅在北京的故居，睹物思人，百感交集，心中充滿了對(duì)魯迅的思念和崇敬，于1949年11月1日寫下了這首詩(shī)。

三、我會(huì)讀--感知詩(shī)歌內(nèi)容

1.聽讀注意： a.詩(shī)歌中字的讀音 b.朗讀的節(jié)奏和重音

2.我會(huì)讀，我認(rèn)識(shí)

注音：

臧克家不朽摔垮俯首孺子牛

同音字辨析

儒蠕

濡

孺嚅

3.學(xué)生朗讀，展示節(jié)奏

例：有的人/活著

他/已經(jīng)/死了；