班級管理（小組制）記分細(xì)則
記分項目：①、作業(yè)情況 ②、課堂發(fā)言情況 ③、組內(nèi)默寫及背誦過關(guān)情況 ④、
組內(nèi)成員考試名次進(jìn)退步情況 ⑤、紀(jì)律情況 ⑥、衛(wèi)生情況
記分標(biāo)準(zhǔn)：
一、作業(yè)：每天不完成每人次（包括沒帶、作業(yè)沒記好，完成情況潦草；允許有少量不會的題目）扣5分。當(dāng)天沒有補(bǔ)完每人次再扣5分，如果第三天仍舊沒有完成，則加倍扣分（10分）。
二、課堂發(fā)言：課堂發(fā)言時允許組內(nèi)互助，為其發(fā)言作進(jìn)一步補(bǔ)充說明，但不允許出現(xiàn)組內(nèi)相互提醒的現(xiàn)象，拒絕“打電話”。課堂問題發(fā)言超過3人仍舊沒有答對，后答對者小組直接加10分。本環(huán)節(jié)的加分由各認(rèn)課教師自定，但是組長發(fā)言時，所得分?jǐn)?shù)一律減半（5分）。
三、默寫及背誦：默寫的收發(fā)一律按小組為單位。每次默寫全對則小組加10分，二次過關(guān)通過的小組不加不減，但仍舊沒有通過的小組每人減10分（累加），下課后由小組成員留下為其輔導(dǎo)過關(guān)。（基礎(chǔ)較差的同學(xué)有最低標(biāo)準(zhǔn)線，由任課老師和組內(nèi)同學(xué)共同制定最低標(biāo)準(zhǔn)），如果有人舉報作弊者，經(jīng)核實后組內(nèi)一次性減30分。
四、考試情況：
（1）月考段考之后，該小組內(nèi)成員每進(jìn)步一個名次，加10分，退步5個名次，扣5分。（前6名的同學(xué)只要不出前6名，退步也不減分）
（2）月考段考，單科成績第一名的小組加150分，第二名的小組加90分,第三名的小組加60分.各科總分第一的小組加300，獎3個五角星；總分第二的小組加200分，獎2個五角星，學(xué)生總分第三的小組加100分，獎1個五角星。成績退步最大的小組剪100分，1個黑五角星。
（3）期中、期末考試后，按組內(nèi)成員學(xué)科等級情況加分或減分。
A等（80分以上，語數(shù)英96分以上）加80分；B等（70-79語數(shù)英84-95）加60分；C等（及格以上60-69）加30分，D等（不幸獲得死不瞑目獎?wù)撸�，點(diǎn)名提醒（擬加20，如果下次）（45-60分的不加不減）；E等（不及格且45分以下）減5分；（20分以下的）減10分；
（4）、學(xué)科測試、期中、期末考試后，進(jìn)入年級前10名的給所在小組每人次加200分；年級前11--30名的給所在小組每人次加150分；30-50名的給所在小組每人加100分；前100名的每人次加50分。
五、紀(jì)律：
有下列情況之一者，每人次扣所在小組5分。
1、上課違反紀(jì)律者，如說話、走神、睡覺、看課外書、吃東西、傳紙條等。
3、上課遲到，在校園及走廊追逐打鬧者。
4、不尊敬師長，頂撞師長者。
5、損壞門窗等公物者。
6、在班內(nèi)散布謠言及欺負(fù)同學(xué)者
7、帶MP3、手機(jī)進(jìn)教室者。
8、無故不干值日者。
六、衛(wèi)生：按照學(xué)校值日員檢查扣分、加分情況，為小組進(jìn)行雙倍加減分（10分）。由衛(wèi)生委員進(jìn)行統(tǒng)計。
七、獎勵與懲罰
1、一周下來，小組作業(yè)無缺交的，加20分。全員操行良好的，加20分。
2.為班級或?qū)W校做好事者，給所在小組視情況加5-10分。每為班級每加1分，就為該小組加10分。來辦公室，或者在學(xué)校范圍內(nèi)幫老師或者學(xué)校義務(wù)勞動的，每人次加5分。
3、本組成員有參加校級以上的競賽或演出的，每人次加10分。南寧市級的，獲得獲校級1等講加100分，二等獎80分，三等獎加50分，優(yōu)秀獎30分。學(xué)校級的，一等獎80分，二等獎50分，三等獎，30分，優(yōu)秀獎20分。班級的，一等獎50分，二等獎30分，三等獎20分，優(yōu)秀獎10分。為所在小組獎勵一個紅五角星。
4、運(yùn)動會、越野賽上積極參加的，每人加5分，為班級每加1分，就為該小組加10分（按所獲得名次，給小組加分10-50不等）。
5、凡是出現(xiàn)嚴(yán)重違犯紀(jì)律的，如打架、偷盜、上網(wǎng)吧、談戀愛、考試作弊等，每人次扣所在小組10分。
6、根據(jù)一周來，課堂發(fā)言情況、作業(yè)情況、考試情況、及課堂紀(jì)律等，由任課老師每周評出“最佳語文小組”、“最佳英語小組”等7個最佳學(xué)科小組，獎1個紅五角星。
7、獎勵標(biāo)志：每周進(jìn)行一次統(tǒng)總，獎勵前四名，分別為4顆、3顆、2顆、1顆紅五角星。最后一名為2顆黃五角星，倒數(shù)第二名為1顆黃五角星，以作警示。最后一名的小組周一班會后由班主任召開小組會議，每名成員分析本組落后的原因，并商討出相應(yīng)的對策；
每學(xué)期進(jìn)行一次統(tǒng)總，紅五角星最多的小組獲勝。第一名的小組所有成員的三分之一可評選為三好學(xué)生（組內(nèi)成員有大的違紀(jì)現(xiàn)象者除外）。組內(nèi)黃五角星超過10個者，無權(quán)參加任何的評比。
相關(guān)分值匯總：
①、課代表對每天的作業(yè)情況必須有明確的記錄，并將所檢查的成績于當(dāng)天下午下晚自習(xí)課之前公布于班級內(nèi)的統(tǒng)計表格上。
②、默寫及背誦過關(guān)情況由各課代表負(fù)責(zé)，將核分情況做好記錄，并謄寫在張貼于班級內(nèi)的統(tǒng)計表格上。
③、史政地生等各科識記的內(nèi)容沒有按老師的要求掌握的同學(xué)，必須于被檢查當(dāng)天必須找到課代表檢查過關(guān)，課代表處要有記錄。不過關(guān)者其所在組減10分，班主任老師對課代表的工作進(jìn)行抽查，若出現(xiàn)課代表包庇現(xiàn)象的，課代表所在組減20分。
④、總核分由班長負(fù)責(zé)，每周周一公布一周的總分情況，結(jié)果上墻。
（需要強(qiáng)調(diào)的是，無論評價標(biāo)準(zhǔn)如何變換，均應(yīng)堅持把握“尊重個體、強(qiáng)化小組”的原則。學(xué)生個體的榮耀是小組的榮耀，學(xué)生個體的失敗同樣是整個小組的失敗。）
楊志很
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