揚(yáng)子晚報(bào) 2003-07-21 鄒小娟
分?jǐn)?shù)不夠，藝術(shù)來(lái)“湊”，這是如今很多學(xué)生和家長(zhǎng)已經(jīng)領(lǐng)悟或是開(kāi)始領(lǐng)悟到的點(diǎn)子，用得恰當(dāng)，甚至可以起到關(guān)鍵的作用，從而改變你的一生。記者最近從今年南京的高考考生中了解到，一些考生紛紛通過(guò)學(xué)習(xí)一些“藝術(shù)特長(zhǎng)”，曲徑通幽進(jìn)入高校甚至名校。
南師附中的姚遠(yuǎn)今年高考考了603分，他一心想進(jìn)清華，但這個(gè)分?jǐn)?shù)還是不能。好在三年前他就知道靠正面硬碰硬的競(jìng)爭(zhēng)，自己不一定能拼得過(guò)身邊最強(qiáng)的同學(xué)，所以他在高中三年的業(yè)余時(shí)間里，別出心裁拜師學(xué)習(xí)了貝司。貝司在音樂(lè)領(lǐng)域比較冷門(mén)，學(xué)的人不像鋼琴、小提琴那樣多，但在一個(gè)樂(lè)團(tuán)中貝司又是少不了的。很多大學(xué)，特別是名牌大學(xué)都會(huì)自組學(xué)生樂(lè)團(tuán)，自然也需要貝司手。果然在今年20多位參加清華大學(xué)貝司特長(zhǎng)生的考試中，他不僅是第一名，文化成績(jī)也是其中最高的，從而加了50分，可以順利地進(jìn)入清華理工科專(zhuān)業(yè)。姚遠(yuǎn)說(shuō)，這都是他那位在南京高校任教的父親三年前為他苦心設(shè)計(jì)好的一條通往清華的曲徑，終于讓他遂了自己的心愿。
小王三年前沒(méi)有考上重點(diǎn)高中，她父親明白按她那時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)與狀態(tài)日后要考上一所好的大學(xué)很難，于是通過(guò)朋友認(rèn)識(shí)了一位很認(rèn)真負(fù)責(zé)的繪畫(huà)老師從最基礎(chǔ)教她開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)。經(jīng)過(guò)三年的刻苦學(xué)習(xí)，今年小王果然以專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)第一名的成績(jī)考上了北京廣播學(xué)院，因?yàn)槭撬囆g(shù)類(lèi)招生，文化分?jǐn)?shù)就不會(huì)要求很高。
這位老師說(shuō)他帶的幾位學(xué)生都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想來(lái)找他學(xué)畫(huà)的，今年他們都考上了大學(xué)。他說(shuō)，其實(shí)這些學(xué)生和家長(zhǎng)很聰明，即使到頭來(lái)還是沒(méi)有考上大學(xué)，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)至少算是得到了一種藝術(shù)才能，對(duì)他們今后的發(fā)展、謀生都有好處。
不過(guò)，一些教育界人士也指出，把升學(xué)的希望寄托在這些藝術(shù)特長(zhǎng)上，還是要視學(xué)生本身的具體情況而定。要不然，特長(zhǎng)沒(méi)有學(xué)出來(lái)，又影響了正常的文化課學(xué)習(xí)，那真是得不償失了。
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