馬新平 [搜集]
這是一首帶合唱的、以德國詩人席勒的詩《歡樂頌》作為歌詞的交響曲。貝多芬早在1793年只有二十三歲時，就想為自己喜愛的席勒的詩《歡樂頌》譜寫音樂了。因為這首詩所歌頌的，正是貝多芬的理想。1815年，他在筆記本里寫下了《第九交響曲》的個別主題的輪廓。1817年，他正式著手寫作《第九交響曲》，并將《歡樂頌》寫進了這部作品。直到1823年，這部作品才最后完成。他是用了很大的心血，花了很長時間從事它的寫作的。貝多芬的《第九交響曲》，是在維也納會議結束后，歐洲封建主義全面復辟的時期誕生的。此時，貝多芬在思想上萬分壓抑痛苦，生活上日益貧困，創(chuàng)作上沉默了好幾年。這期間，他在苦悶中思索著。他對封建制度和丑惡的社會現(xiàn)實已經(jīng)深惡痛絕，忍無可忍。最后，他不顧當時黑暗的封建勢力的壓迫，毅然寫出了這部歌頌資產(chǎn)階級政治理想，高舉“自由、平等、博愛”旗幟的作品，大膽地表現(xiàn)了他對封建制度的否定和批判。
《第九交響曲》是一部宏偉的巨作。它思想深邃，富有哲理性。第一樂章開始，經(jīng)過十六小節(jié)可怕和神秘的序奏以后，出現(xiàn)了主部主題：
1=F 2/4
它用大幅度的下行的音型，形成了強烈的戲劇性效果，表現(xiàn)了在強大的黑暗勢力壓迫下的緊張的社會氣氛。副部主題果斷有力，帶有不滿、憤慨的情緒：
1=bB 2/4
以后它還被另一個英勇搏斗的形象所補充：
這個樂意刻畫了人民不斷地在黑暗和苦難中進行掙扎和搏斗，表現(xiàn)了他們?yōu)闋幦∽杂蓹嗬M行頑強斗爭。第二樂章是一首十分活躍的快板樂曲。它的主要部分是一個快速的、粗獷的主題：
1=F 3/4
它雖然帶有些驚慌不安，但卻是積極和有進取心的。在它之后，則有力地奏出了一個更為英勇果敢的主題：
1=C 3/4
這兩個互為補充的音樂主題，在整個樂曲中得到了很大的發(fā)展，它象征著人民群眾在不斷地聚集自己的力量，準備作持久的斗爭。
在樂章中間，有一段鄉(xiāng)間舞蹈性的音樂。這是從另外一個角度繼續(xù)表現(xiàn)人民，歌頌人民的樂觀主義的精神面貌，刻畫在人民中間蘊藏著無窮無盡的力量。
第三樂章是歌唱性的慢板。這個樂章以兩個主題為基礎展開變奏。第一個主題柔和、沉靜，象是在傾吐和訴說內心的憂郁：
1=bB 3/4
第二個主題的感情顯得激動不安，具有豐富的表現(xiàn)力：
1=D 3/4
這個樂章用變奏的方式，使兩個動聽的主題得到了充分的發(fā)展。它以深沉的感情，表達了作曲家對人民的苦難的深切同情。
第四樂章是急板，它表現(xiàn)了貝多芬對生活所得出的結論。貝多芬在這里寫出了他尋找結論的整個艱難曲折的過程。樂章開始，管樂奏出了幾小節(jié)震耳欲聾的可怕的引子。然后，大提琴和低音提琴演奏了一句有力的如同朗誦一般的旋律（即“宣敘調”）。在總譜手稿上，這句宣敘調的下面寫著這樣的文字：“不，這將使我們想起絕望的時候。”1這段音樂，實際上是對可怕的、絕望的生活的否定。以后，貝多芬將這部交響曲前面三個樂章的主題依次重復出現(xiàn)，并且逐個地加以否定。在第一樂章的主題出現(xiàn)之后，總譜上寫著：“啊，不，不要這個，要別的更愉快的。”在第二樂章活躍的主題之后，總譜上寫著：“這不過是說說笑話罷了--要的是好一點、美一點的東西。”在第三樂章的主題后面，總譜上又寫著：“這太……太溫和了，應當找到更熱烈的東西。”對前三個樂章主題的否定，仿佛表明貝多芬認識到：不能總是在“命運”的壓迫下被動地掙扎；沒有通過奮斗得到的快樂還不是真正的快樂；憐憫和同情也都無濟于事。那么，究竟什么才是他理想的目標呢？這時，木管柔和地奏出一個優(yōu)美的主題片段：
1=D 4/4
在這里，貝多芬寫上：“啊！就是這個。終于找到了--‘歡樂’！”這個主題，就是貝多芬為席勒的《歡樂頌》譜寫的主題的片段。在木管演奏后，又由大提琴和低音提琴奏出，音量逐步擴大，情緒漸漸推向高潮。最后，出現(xiàn)了獨唱和各種形式的合唱和重唱：
“歡樂女神圣潔美麗，
燦爛光芒照大地，
我們心中充滿熱情
來到你的宮殿里。
你的威力能把人類重新團結在一起，
在你溫柔的翅膀之下
一切人類成兄弟。”
在這里，貝多芬選取了席勒長詩中的核心部分，將“歡樂女神”當作“自由、平等、博愛”口號的象征，把占據(jù)了他整個心靈的資產(chǎn)階級共和理想比喻為歡樂女神的宮殿。他運用了豐富的音樂手段歌頌了他的這一理想，并投入了全部熱情譜寫這段音樂，試圖通過這種藝術的方式，感染人們，號召人們鄙視丑惡的封建專制制度，為實現(xiàn)資產(chǎn)階級的最高理想而斗爭。
這部貝多芬用了幾乎十年時間和心血譜寫的交響曲，體現(xiàn)了他對人類的命運，對社會的未來的深切關注和思考，凝聚了這位大師一生創(chuàng)作的全部經(jīng)驗。在交響曲里加進入聲的作法，也是貝多芬的一個大膽的創(chuàng)舉。這說明，即使到了晚年，他也沒有停止在藝術上進行大膽的創(chuàng)新。《第九交響曲》的演出獲得巨大的成功。貝多芬當時的耳朵已經(jīng)完全聾了，但他堅持由自已指揮演出。樂隊隊員們望著他，實際上是跟著他的助手的指揮動作演奏。由于貝多芬在末樂章指揮的速度比樂隊的實際速度慢了幾拍，所以當樂隊結束時，他還在打著最后的幾拍，劇場里爆發(fā)了熱烈的掌聲，他全然聽不見。還是一位女低音歌手含著熱淚，拉著他的手，小心地扶他轉向觀眾，他才發(fā)覺全體觀眾已經(jīng)起立，向他鼓掌歡呼。觀眾為他鼓掌達五次之多，超過了當時歡迎皇族出場鼓掌三次的記錄，以致引起了警察的干涉。這部偉大的作品，以它熱切追求社會進步的思想內容和高度的藝術成就，一直來受到各國人民的熱烈歡迎，成為人類藝術寶庫中的不可多得的瑰寶。
（選自蔡良玉：《扼住命運咽喉的人--介紹德國音樂家貝多芬》，人民音樂出版社1983年版。）
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