名著《青銅葵花》讀后感7篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的名著《青銅葵花》讀后感，歡迎大家分享。
名著《青銅葵花》讀后感1
看了這本書我的感觸非常大!那是因?yàn)槔锩娴挠H情和友情感動(dòng)了我，我再也沒有見到過這么偉大的友情和親情!
“嗚嗚嗚嗚……”河里傳來了一個(gè)小姑娘的哭泣聲，原來呀，是這小鄉(xiāng)村里最富裕人家的兒子嘎子在欺負(fù)城市女孩葵花呢!只見葵花做在一艘孤獨(dú)的船上哭泣著。這哭泣聲被心地善良的啞巴青銅聽到了，他駕駛著牛正向葵花趕來，是他最后救了葵花!可真是樂于助人!
青銅跟葵花在河邊嬉戲玩耍，所以，每天都會(huì)聽到笑聲!不過聽到的笑聲只是葵花的，因?yàn)榍嚆~只是一個(gè)啞巴，不過這啞巴是一個(gè)通情達(dá)理的啞巴!可是這啞巴卻給人帶來了無限的樂趣。難道大家還會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)啞巴嗎?
不幸的事降臨在了葵花的身上，自己的'親生爸爸被淹死了!是青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花，從此葵花就是青銅的妹妹了，青銅就是葵花的哥哥了!青銅為了能讓自己的妹妹有學(xué)上，就去蘆葦蕩撿野鴨蛋，冬天冒著風(fēng)雪去買蘆花鞋!妹妹有學(xué)上了，他還是不放心，上學(xué)時(shí)送妹妹去上學(xué)，放學(xué)時(shí)又騎著牛去接妹妹回家!沒有一個(gè)人敢去欺負(fù)葵花，更何況葵花的學(xué)習(xí)是那地方的最好的。
在青銅家里不僅是青銅對(duì)她好，奶奶把她當(dāng)自己的孫女看，媽媽把她當(dāng)自己的女兒看，爸爸也把她當(dāng)自己的女兒看，牛把她當(dāng)?shù)谒膫�(gè)主人看!反正一家人本身就把她當(dāng)成是自己家的一名成員來看待!葵花自己也是非常的懂事，從來都是不給爸爸媽媽奶奶哥哥惹麻煩的!反而還在為家里著想!這不就像是實(shí)實(shí)在在的親人嗎?
但是結(jié)果卻不還是那么的美好，愛她的奶奶去世了，那頭為家里任勞任怨的老牛也慢慢地死去了!
名著《青銅葵花》讀后感2
寒假期間，老師推薦我們讀了一本叫《青銅葵花》的書。它是著名作家曹文軒的大作。這本書寫得非常感人，讓我理解了苦難，體會(huì)到了青銅和葵花兄妹之間深深的感情，而且領(lǐng)會(huì)了許多做人的道理。
故事是這樣的：一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩，一次特別的機(jī)會(huì)讓鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花成了青梅竹馬的兄妹。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。十二歲那年命運(yùn)將葵花召回她所在的城市，哥哥青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
我覺得最感人的.一章是《蘆花鞋》。青銅家里很窮，葵花的同學(xué)都照了相，但是懂事的葵花把照相的念頭藏在心里。于是青銅去蘆葦蕩采摘蘆花，全家忙碌織成蘆花鞋，讓青銅去鎮(zhèn)上賣錢。他采集的全是上等的蘆花，要很長(zhǎng)時(shí)間才能采滿一袋。最后一次他把蘆花鞋賣完了，但是還有人要買，于是青銅將腳上穿的第101雙鞋賣了出去。那個(gè)人非常感動(dòng)，愿意多付給一些錢，可青銅只收了他該收的錢。在冰天雪地里青銅光著腳走回家。
還有寫葵花的一章也感動(dòng)的我熱淚盈眶。葵花為了給奶奶看病竟然故意地考得一塌糊涂而要退學(xué)。奶奶跪在地上求校長(zhǎng)要求葵花重考一次，可見葵花多么懂事。
讀了這本書，讓我懂得了苦難幾乎是永恒的，每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的苦難，苦難并不是從今天才開始的。今天的我們用不著因?yàn)樽约旱男⌒〉睦щy大驚小怪，并不是只有自己才有苦難和痛苦的。人類的歷史就是一本苦難的歷史，我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)處變不驚的態(tài)度。人生必定會(huì)有挫折，如果不懈氣，一切都會(huì)好的。
名著《青銅葵花》讀后感3
“葵——花!”合上書本，我的耳邊真真切切響起了青銅悲哀的呼喚，內(nèi)心百感交集，心中有一股不可抑制的力量要涌動(dòng)出來。是啊，這就是親情的力量!
青銅與葵花本素不相識(shí)，但一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的“親人”。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。青銅對(duì)妹妹呵護(hù)有加，他決心要讓葵花成為最幸福的女孩，恨不得把全世界都捧到她的面前。為了她，他勇敢地去爭(zhēng)奪石碾。不顧傷疼，將妹妹放在肩上看馬戲，自己一個(gè)人默默承受著痛苦。葵花也是一個(gè)乖巧懂事的孩子，她懂得青銅一家的難處，事事為他們著想，不讓自己成為累贅，想方設(shè)法為青銅一家爭(zhēng)光。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在城市的方向……
這，是一個(gè)無法言語、卻又充滿愛意的男孩和一個(gè)乖巧懂事、又善解人意的女孩的故事;這，是青銅和葵花一對(duì)異姓兄妹之間發(fā)生在孩提時(shí)代的故事;這，是一個(gè)因親情滿滿而感動(dòng)讀者的故事。人情的冷暖，患難中的真情，純厚的兄妹情，在作者筆下表現(xiàn)的淋漓盡致。正如曹文軒所說，《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考，是對(duì)苦難與痛苦的.確定，也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。
當(dāng)青銅與葵花被硬生生拆開時(shí)，沒有哭，沒有鬧。在這種寂靜中升起的痛苦讓人不禁垂淚，心雨紛紛。葵花像一只被獵走的鳥，青銅像是一條失去水的魚。青銅所承受的痛苦不是肉體的痛，而是心靈失去寄托的痛。
青銅與葵花的快樂便是美，那是于痛苦中盛開的美。
名著《青銅葵花》讀后感4
在暑假中，偶然的一次機(jī)會(huì)讓我看到了《青銅葵花》這本書，這本書主要講述了一個(gè)從城里來的小女孩葵花，在七歲那年失去了最疼愛她的爸爸，變成了一個(gè)孤兒。后來被青銅一家收養(yǎng)、一起生活的故事。
青銅是一個(gè)聰明的啞巴；他有著一個(gè)樸實(shí)、善良的爸爸媽媽；和藹可親的奶奶和一頭憨厚、老實(shí)的牛。青銅一家雖然一貧如洗，可是他們對(duì)葵花無私的愛猶如浩浩的大海，說也說不盡。一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，感動(dòng)著我。
青銅為了湊齊妹妹的學(xué)費(fèi)，在大雪紛飛的冬天跑到油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋；爸爸媽媽寧可讓青銅不上學(xué)，也要供毫無血緣關(guān)系的葵花讀書；奶奶為了讓葵花在寒冷的冬天里有件厚實(shí)的棉衣，秋天就幫人去撿棉花，最后一病不起……葵花的乖巧、懂事也給了家人無限的.安慰。
這無私的愛在我們當(dāng)今的社會(huì)上是難能可貴的。人人都知道，社會(huì)在進(jìn)步，可是有沒有想過我們自己的道德觀念在退化呢？
他們一家對(duì)生活的態(tài)度讓我敬佩不已。在經(jīng)濟(jì)困難的情況下遭受房屋倒塌了讓他們無家可歸。蝗蟲來襲，讓他們顆粒無收，饑腸轆轆。但他們都能樂觀面對(duì)，使生活充滿樂趣。
文章的結(jié)尾發(fā)生了一連串的奇事，使讀者充滿無限的美好遐想……
讀完了這本書，我的心就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我終于明白了一個(gè)道理：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代人的艱辛，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就要有一種面對(duì)苦難的風(fēng)度。長(zhǎng)大時(shí)，才可能是個(gè)強(qiáng)者！
名著《青銅葵花》讀后感5
讀書是一件多么快樂的事情，從幼兒園到小學(xué)都是書一直陪伴著我長(zhǎng)大。我讀過許多書，但最近讀到的最讓我感動(dòng)的是曹文軒寫的《青銅葵花》。
《青銅葵花》這個(gè)故事主要講的是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩之間那純真的友誼，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在一個(gè)特殊的時(shí)代，讓城市女孩葵花來的了農(nóng)村，與那里的男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，快樂極了!但12歲時(shí)，葵花又回到了她以前的城市。青銅就常常遙望河的盡頭，遙望葵花所在城市，葵花也常寄信給青銅，他們之間的友誼直到永遠(yuǎn)。
看完這個(gè)故事，讓我感動(dòng)得流下了眼淚。這也使我想起：在我上幼兒園的時(shí)候，我和好朋友陳書婧感情非常好，兩人形影不離，就像雙胞胎一樣。可是到了大班的時(shí)候，因?yàn)樗职謰寢屢絼e的`地方去工作了，所以她也要離開這里了。那時(shí)我們還哭了呢。在她剛離開的一段時(shí)間里，我都無時(shí)無刻不在想著她，我們倆還會(huì)用打電話或寄信的方式來互通信息，約定我們將來再見。但是隨著時(shí)間的流逝，也因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活的忙碌，我們倆就漸漸失去了聯(lián)絡(luò)，也漸漸淡忘了對(duì)方，而不像青銅和葵花一樣，能繼續(xù)維持著友誼。現(xiàn)在，我多想再和陳書婧聯(lián)絡(luò)，再和她相見啊!于是，我又翻開了通訊錄，尋找那既熟悉又陌生的號(hào)碼……
在經(jīng)歷了離別與眼淚后，我終于明白，友誼像是兩朵花，兩朵需要我們細(xì)心澆灌的花、兩朵為了約定而生存的花：在初逢時(shí)，我們是生命力頑強(qiáng)的幼苗，約定一起成長(zhǎng)，一起享受成長(zhǎng)的歡欣……在重逢時(shí)，我們是燦爛芬芳的花朵，一起微笑，一起期待那碩果累累的明天……
名著《青銅葵花》讀后感6
這個(gè)星期我剛剛讀過了一本書，它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》。這本書十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩，他曾在五歲時(shí)的一場(chǎng)大火中失去了語言能力。而葵花則是指一位三歲時(shí)就沒了媽媽，七歲時(shí)父親又淹死在河中，從此成為了一個(gè)孤兒的女孩。
青銅的家境雖然十分貧苦，但看到成為孤兒的葵花，還是好心地收留了她。從此，青銅和葵花就成為了兄妹相稱的好朋友，他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。
失去了語言能力的青銅，把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時(shí)，全家人吃不飽，穿不暖可還要下地干活，拼命地掙錢供葵花上學(xué)。可見青銅的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩圖報(bào)，她也在為這個(gè)家盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。青銅的`奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢看病，小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬苦就去打工掙錢，掙來的一點(diǎn)點(diǎn)錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療奶奶的病。但通過這件事足可見她的一份孝心，是非常令人感動(dòng)的。
他們?cè)谠庥隽嘶稹⑺⒒认x等的災(zāi)難，在風(fēng)、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂地成長(zhǎng)，他們就是那讓人憐惜，又討人喜愛的青銅葵花兩兄妹。
然而快樂卻是短暫的，在葵花12歲那年，城里來人把葵花接走了，情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦，傷心的青銅用了生平最大的力氣，口齒不清地大聲喊出了：“葵——花”這個(gè)名字。強(qiáng)而有力的聲音震撼了每一個(gè)人的心靈。
這本書表現(xiàn)了朋友之間的友誼，家人之間的親情和愛，讀了這本書我才真正知道了什么是身在福中不知福，懂得了生活中沒有什么真正過不去的坎。
名著《青銅葵花》讀后感7
經(jīng)老師推薦，我買了一本《青銅葵花》，誰知一打開，我就忍不住一口氣看完了。
這篇小說主要講了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆Ｔ诔錆M天災(zāi)人禍的歲月里，他們飽受苦難的磨練：葵花不幸成孤兒，青銅遭火災(zāi)成啞巴；特別的機(jī)緣使他們成兄妹，他們真情相依，一起面對(duì)苦難——從容應(yīng)對(duì)洪水；沉著對(duì)付蝗災(zāi)；飽經(jīng)饑餓折磨；在風(fēng)雪嚴(yán)寒中挺立。這兩個(gè)少年在經(jīng)受各種苦難歷程中，顯示出了頑強(qiáng)挺立的風(fēng)度！
我想，曹文軒先生在這部書里所呼喚的'—— 就是要我們?cè)诿鎸?duì)苦難、面對(duì)挫折時(shí)應(yīng)有強(qiáng)勁風(fēng)度吧！
看完著本書，我不由得想起我家的那盆小劍蘭來。
它表面上看起來弱小無力，但是“真人”不貌相，你可別小看它！
記得去年我和媽媽在馬路上撿起被人清除丟棄的它的時(shí)候，它快奄奄一息了：葉子懨懨的，根須也快干枯！我以為它肯定活不了，媽媽說試一試。誰知道，它只要一胚土，只要一些水，就安然無恙了！而且你可以隨意澆水，忘記澆了，十天半個(gè)月它不會(huì)枯死；興趣來了，多澆些，它也不會(huì)嗆壞。這讓我大吃一驚，想不到它的生命力這么頑強(qiáng)！現(xiàn)在呢，它葉子青翠，形如利劍出銷——已經(jīng)生機(jī)勃勃了！
而青銅葵花也就像我家的劍蘭一樣，不畏艱難困苦，頑強(qiáng)挺立著！
青銅葵花——我心中永遠(yuǎn)的劍蘭！
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