【熱】名著《三國(guó)演義》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的名著《三國(guó)演義》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
名著《三國(guó)演義》讀后感1
這幾天，我讀了四大名著之一《三國(guó)演義》這本書(shū)以后，使我受益匪淺。
這本書(shū)主要內(nèi)容講蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。描寫(xiě)了近百年重大歷史事件和歷史人物的活動(dòng)，人物有：劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮。在書(shū)中，我知道了像諸葛亮那樣足智多謀的人，他上知天文，下知地理，不管別人有什么計(jì)謀都瞞不過(guò)他。所以劉備通過(guò)三顧茅廬終于把諸葛亮請(qǐng)出山。
在書(shū)中，我覺(jué)得最感人的故事是諸葛亮的《草船借箭》。由于諸葛亮足智多謀，用兵如神，這使的周瑜非常的嫉妒，小心眼，他把諸葛亮看作是東吳第一大敵人，就非常想害他，于是找借口對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，這當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭，如果完不成就要嚴(yán)重懲法。但諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)了他的要求，憑諸葛亮的智慧和學(xué)識(shí)，在三天之內(nèi)向曹軍“借”了十萬(wàn)余支箭，出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國(guó)演義》之后，我要學(xué)習(xí)關(guān)羽的英勇無(wú)敵和寧死不屈的精神，還要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智和足智多謀，學(xué)習(xí)他的各方面的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《我們班的小童星》讀后感
在暑假里，《我們班的小童星》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱的那個(gè)班級(jí)號(hào)稱(chēng)“可愛(ài)妹妹”的王琚因?yàn)榕牧艘粋�(gè)電視劇而一舉成名，成為了名副其實(shí)的'小童星。剛開(kāi)始班里許多同學(xué)都十分崇拜王琚，可是漸漸地同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，王琚再也不是以前的王琚了，現(xiàn)在成了小童星的王琚十分驕傲，再也不是那個(gè)乖巧可愛(ài)的王琚了。一次偶然間，一心想做童星的楊自熱參加排練了一個(gè)由童話故事而改編的童話劇，才從導(dǎo)演與寧佳心媽媽口中得知：娛樂(lè)圈是險(xiǎn)惡的，很容易給孩子帶來(lái)傷害，所以不應(yīng)該太早進(jìn)入娛樂(lè)圈。
文中的“可愛(ài)妹妹”王琚成為了的小童星，可她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自從自己當(dāng)上童星之后，失去了一些童真，取代而至的是虛偽與偽裝，原本的自己，是多么的真實(shí)。而現(xiàn)在，在爸爸媽媽的言語(yǔ)下，在娛樂(lè)圈生活的熏陶下，她成為了一個(gè)虛偽、驕傲的女孩。
名著《三國(guó)演義》讀后感2
讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，使我受益匪淺，《三國(guó)演義》讀后感450字。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻畫(huà)刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的印象教育。雖有這些人物，但其中最令我有所感受的'是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。
名著《三國(guó)演義》讀后感3
閱讀如同飲食，在這些“食物”中，有著如甜點(diǎn)一樣的娛樂(lè)書(shū)籍，也有回味無(wú)窮的古典名著，但這些名著中，對(duì)我來(lái)說(shuō)最耐人尋味的就要屬《三國(guó)演義》了。因?yàn)樗屛腋惺艿健白x書(shū)之樂(lè)”
初次“食”這本《三國(guó)演義》時(shí)，看到劉關(guān)張結(jié)為異姓兄弟，并且討伐黃巾軍時(shí)，那場(chǎng)面，仿佛身臨其境，浴血奮殺的情境讓我義憤填膺，這是我第一次感受到這種“讀書(shū)之樂(lè)”這種誘惑讓我不得不往下看，看得讓我被這些英雄豪氣深深渲染，看到趙云救阿斗的時(shí)候，那威武雄壯的身姿無(wú)可匹敵，一人抵擋千軍萬(wàn)馬，那舞著槍?zhuān)瑩]著劍的'形象，深深刻在我的腦海里，直至做夢(mèng)也能夢(mèng)見(jiàn)他。
英雄當(dāng)然也不只他一個(gè)，還有眾人皆知的傳奇人物關(guān)羽。
水淹七軍，刮骨療傷等等事跡，都能體現(xiàn)了他的勇猛，斬殺華雄時(shí)，曹操本來(lái)想給關(guān)羽一杯壯膽酒，但關(guān)羽說(shuō)等他回來(lái)時(shí)再喝，他打開(kāi)城門(mén)，揮舞著青龍偃月刀，不幾回合，就將華雄斬殺，等到拿酒時(shí)，酒竟然還是溫的！看的我又驚訝佩服，又高興地手舞足蹈，每當(dāng)別人說(shuō)起這故事是，我總是自豪的搶著說(shuō)，好像是自己親身經(jīng)歷一樣。
說(shuō)關(guān)羽是是說(shuō)不完的，所以只好放下，說(shuō)起另一位智者諸葛亮。
諸葛亮七擒孟獲，這是我最喜歡的一個(gè)他的故事，七擒，當(dāng)我看到了才知道，原來(lái)是其次抓住了蠻王孟獲，每次看到孟獲被捕，我就樂(lè)的前仰后合，上氣不接下氣，這也上我感受到了諸葛亮的聰明才智和寬厚大度，使我更加佩服他。
至于“__雄”曹操嗎，我并不怎么喜歡他，但他的一件事卻讓我記得很清楚，就是割須棄袍。平時(shí)高傲的不可一世的曹操，今天怎么割須棄袍了？原來(lái)他是為了保命而割須棄袍的。當(dāng)時(shí)曹操自己?jiǎn)螛屍ヱR被馬超追殺，馬超對(duì)士兵們喊：“前面有胡須的是曹操，殺了他，賞金萬(wàn)兩！”話音未落，曹操便割了自己心愛(ài)的胡須。馬超見(jiàn)了，又大喊到：“前面穿黃袍的是曹操，殺了他，賞金萬(wàn)兩！”曹操接著又棄了自己心愛(ài)的袍子。看這段是看的我“咯咯”直笑。
讀書(shū)給了我很多快樂(lè)，也增長(zhǎng)了我不少知識(shí)，我相信，我時(shí)刻都會(huì)記著，“食”書(shū)的感覺(jué)是多么美妙！
名著《三國(guó)演義》讀后感4
今天，我讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，我受益匪淺。
《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō)，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。它寫(xiě)的庸主獻(xiàn)帝、劉禪，無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長(zhǎng)厚的魯肅，五虎猛將、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
……他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，又讀過(guò)《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
……他血戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡，力敵萬(wàn)人，左挑右刺、回馬槍?zhuān)瑥捻懳鐨⒌近S昏，終于救出小主人“阿斗”忠勇雙全的`他幾乎每個(gè)人都知道。一身的帥氣、一身的武藝和智慧，使人心中久久不能平蕩——趙云。他奮戰(zhàn)一生，老年時(shí)蜀國(guó)敗兵，但只有他一人未損一兵一卒。他死后，諸葛亮哭說(shuō)：“我主又失去一條左膀右臂呀…”……
封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
名著《三國(guó)演義》讀后感5
兒時(shí)的我，就對(duì)中國(guó)的歷史感興趣，而對(duì)于三國(guó)這段歷史，爺爺已給我講過(guò)許多三國(guó)中的故事了。在我讀了《三國(guó)演義》小說(shuō)后，我才更加真切地感受了一下這段歷史。
《三國(guó)演義》這本書(shū)，屬于歷史小說(shuō)，講東漢末年黃巾起義到董卓進(jìn)京，從董卓亂政到諸侯聚起，從三國(guó)鼎立到重歸統(tǒng)一，這段撲朔迷離的歷史。我喜歡《三國(guó)演義》上的一些忠烈將士，我認(rèn)為他們身上都有一股凜然的英雄氣概。
從《三國(guó)演義》中，我懂得了不少的道理。作者羅貫中寫(xiě)得很含蓄，直接寫(xiě)故事，并無(wú)一點(diǎn)廢話，但我通過(guò)自己的揣摩，從《三國(guó)演義》中明白了一個(gè)異常深刻的道理：所有人都是敗在自己的缺點(diǎn)上的。
《三國(guó)演義》中沒(méi)有一直活下去的`人，但因壽終而死的人也很少，大概都是死于一場(chǎng)大敗，而這“大敗”就是自己的缺點(diǎn)造成的。比如：曹操疑心太重，由于懷疑醫(yī)生華佗要謀害他而殺了這位名醫(yī)，導(dǎo)致無(wú)人為他治病而身亡；關(guān)羽驕傲自大，不肯依照“東和孫權(quán)，北拒曹操”的原則去做，導(dǎo)致敗走麥城而死;劉備太重情義，急切地要為關(guān)、張二弟報(bào)仇而大起蜀兵伐吳，結(jié)果大敗而死；周瑜心胸狹窄，被諸葛亮氣死；張飛脾氣暴躁，因得罪了下屬被手下范疆、張達(dá)所害；黃忠立功心切，結(jié)果因中埋伏而死等等。他們這些缺點(diǎn)都害了他們，最終導(dǎo)致失敗或喪生。
讀《三國(guó)演義》使我想到了自己的缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是書(shū)寫(xiě)太亂，字跡潦草，這個(gè)缺點(diǎn)已使我“大敗”好多次了，尤其是考試時(shí)的作文。有一次考試，由于我作文書(shū)寫(xiě)太亂竟被扣了七分。想一想，如果不改掉這個(gè)缺點(diǎn)，將來(lái)必定會(huì)吃虧的。考大學(xué)時(shí)高一分就可壓倒千萬(wàn)人，如果低一分就會(huì)被千萬(wàn)人壓倒。假如那時(shí)我因?yàn)樽謥y而被扣掉七分，那將會(huì)被多少人壓倒，會(huì)失掉多少機(jī)會(huì)呀！
讀《三國(guó)演義》使我有感而發(fā)：在人生的道路上，每一個(gè)缺點(diǎn)就是一塊大石頭，如果不將它及時(shí)搬開(kāi)，那么遲早會(huì)有一塊將你絆倒的。
教師評(píng)語(yǔ)：從這篇讀后感中可以看出，你有很強(qiáng)的閱讀理解能力，能從眾多英雄的命運(yùn)中得出一個(gè)結(jié)論：他們都敗在自己的缺點(diǎn)上。進(jìn)而聯(lián)系自己的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)太亂來(lái)談自己的感悟，談得深刻、真切，讀來(lái)引人深思。
名著《三國(guó)演義》讀后感6
這個(gè)暑假里，我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，它是明朝作家羅貫中寫(xiě)的一部經(jīng)典名著。這本書(shū)主要描寫(xiě)了東漢末年到初晉期間，魏蜀吳三國(guó)爭(zhēng)天下的一系列故事。在這段期間真是英才輩出，有英雄奸詐的曹操，武藝高強(qiáng)、膽識(shí)過(guò)人的趙云，有戰(zhàn)無(wú)不勝又剛愎自用的關(guān)羽，也有武藝高強(qiáng)但又草率魯莽的張飛，合上書(shū)之后，這一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象卻都在我的眼前晃動(dòng)。其中，我最佩服的是趙云這個(gè)人物，他既有絕世的武功，又有著一副俠肝義膽，他千里單騎救主為幾百年后的世人所津津樂(lè)道。和趙云相比，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)膽小鬼，在家里我一個(gè)人都不敢進(jìn)入一個(gè)沒(méi)開(kāi)燈的房間。有一天晚上，媽媽讓我單獨(dú)到離家不遠(yuǎn)的'超市里去買(mǎi)東西，我斗膽一個(gè)人走在漆黑的路上，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，兩腿發(fā)抖，就在我要返回到時(shí)候，我突然想到我的偶像——趙云，于是我鼓起勇氣，勇敢向前，完成了媽媽交給的任務(wù)。再說(shuō)說(shuō)關(guān)羽這個(gè)人，在明知有兇險(xiǎn)時(shí)卻只身一人前往東吳喝酒，他們雖說(shuō)想殺關(guān)羽卻又害怕他的武藝，只好眼睜睜地看著他揚(yáng)長(zhǎng)而去，關(guān)羽真是一個(gè)有武藝有膽量的蓋世英雄；再看刮骨療毒，關(guān)羽面對(duì)華佗的刮骨，流了許多的血，他卻當(dāng)沒(méi)事一樣，照樣下他的棋喝他的酒，關(guān)羽真是一個(gè)真正的男子漢。再我們的生活中還有比刮骨療傷還難以忍受的痛苦嗎？
在《三國(guó)演義》中，除了許多個(gè)性鮮明的英雄人物之外，許許多多的戰(zhàn)爭(zhēng)故事也給我留下了深刻的印象，草船借箭、單刀赴會(huì)、赤壁之戰(zhàn)、桃園三結(jié)義、煮酒論英雄等等都是人盡皆知的百戰(zhàn)經(jīng)典。在《草船借箭》中，諸葛亮運(yùn)用他的超人智慧，利用了天時(shí)地利，在一個(gè)晚上“借”得了十萬(wàn)枝箭。在歷史故事中如此，而我在學(xué)習(xí)中又何嘗不如此呢？在學(xué)習(xí)上我們也要講究方法與策略，只有這樣才能提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
總之，看過(guò)《三國(guó)演義》這本書(shū)之后，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、忍受、磨練和思考，我相信會(huì)讓我終身受益。
名著《三國(guó)演義》讀后感7
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……古今多少事都付笑談中。”說(shuō)到這首詞，就不能不提起《三國(guó)演義》。今年寒假，我讀了這本名著，像是走進(jìn)了萬(wàn)花筒世界，不禁絕為之震憾，為之拍案叫絕。
《三國(guó)演義》主要講了東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)故事，還有一些讓人感動(dòng)的人物。
我最敬佩的人物是諸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多謀。比如：他火燒新野，草船借箭，巧借東風(fēng)，擺八陣圖，七擒孟獲，大唱空城計(jì)，六出祁山，他“鞠躬盡瘁，死而后已”，“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。”讓人遺憾的是諸葛亮“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”。
最能表現(xiàn)義氣的是關(guān)羽，他身在曹營(yíng)心在漢，為找劉備，他過(guò)五關(guān)斬六將，義蓋云天，在華容道，義釋曹操；他單刀赴會(huì)，水淹七軍，勇冠三軍；麥城被俘，他堅(jiān)貞不屈，誓死捍衛(wèi)了他對(duì)劉備的忠心。
讀了《三國(guó)演義》，我從中得到了很多啟發(fā)，要學(xué)習(xí)諸葛亮面對(duì)街亭失守時(shí)的冷靜。我做事大大咧咧，急性，好發(fā)脾氣。有時(shí)，做作業(yè)，遇到難題，做了好久，還是想不出，氣得我罵老師為何要布置這種題目，直叫爸媽幫我做。如今我再也不能那樣了，你看諸葛亮，他遇到問(wèn)題，不是回避，不是推卸，不是怨天尤人，而是那樣沉著冷靜，胸有成竹，把問(wèn)題處理得比較得體。
當(dāng)然，我更要從小努力學(xué)習(xí)知識(shí)，廣泛閱讀，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，像諸葛亮那樣上知天文，下知地理，做個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。
我也要學(xué)會(huì)辨證地一分為二地看問(wèn)題，不要人云亦云，鸚鵡學(xué)舌，沒(méi)有自己的觀點(diǎn)和看法。
我更要像諸葛亮和關(guān)羽那樣，對(duì)自己的.國(guó)家要熱愛(ài)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們的國(guó)家還是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，許多重?fù)?dān)還等著我們?nèi)ヌ簦覀儜?yīng)該熱愛(ài)國(guó)旗、國(guó)徽，熱愛(ài)祖國(guó)美麗的一山一水，絕對(duì)不容許任何外來(lái)勢(shì)力干涉我們的內(nèi)政，絕對(duì)不容許敵人侵犯我們神圣的領(lǐng)土。
古人也說(shuō)得好：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。”“與君一席談，勝讀十年書(shū)” ，今后，我還要不時(shí)地多讀讀《三國(guó)演義》，多與“君”談?wù)劇?/p>
名著《三國(guó)演義》讀后感8
讀了三國(guó)演義，我深有感觸，書(shū)中有波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，如：周瑜火燒赤壁、陸遜火燒連營(yíng)等，給我留下了許多深刻的印象。
作者羅貫中為讀者講述了東漢末年到西晉初年近百年的歷史故事。東漢末年天下大亂。群雄并起，曹操“挾天子以令諸侯，收袁紹、袁術(shù)。國(guó)號(hào)為魏，最后一統(tǒng)天下；劉備是皇叔、三顧茅廬，請(qǐng)出了“臥龍”――諸葛亮。打著“光復(fù)漢室”的口號(hào)，與孫權(quán)聯(lián)和抗曹，國(guó)號(hào)為蜀；孫權(quán)在江東六郡八十一州站穩(wěn)了腳跟，國(guó)號(hào)為吳。作者緊三個(gè)國(guó)家的矛盾斗爭(zhēng)為主線。
三國(guó)演義還成功的刻畫(huà)了許多栩栩如生的形象：諸葛亮――綸巾羽扇，身披鶴氅，素履色絳，面如冠玉，眉清目朗，高八尺，飄飄然有神仙之姿，還足智多謀，為人忠心耿耿；曹操――身長(zhǎng)七尺，細(xì)眼長(zhǎng)髯，“治世之能臣，亂世之奸雄”，為人狡猾、殘酷、多疑；劉備――身長(zhǎng)七尺五寸、兩耳垂肩，目能自顧其耳，為人仁義、善良、能禮賢下士；孫權(quán)――紫髯鼠眼，目有精光，方頤大口，膽略超群；周瑜――雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅，但他氣量狹小，還嫉妒諸葛亮，結(jié)果被諸葛亮活活氣死。這么多人物里我最喜歡諸葛亮，因?yàn)樗苈斆鬟�心胸寬闊。
三國(guó)演義里我印象最深的事有官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)。這兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都是以少勝多，官渡之戰(zhàn)中袁紹不聽(tīng)許攸的建議，驕傲自大，導(dǎo)致許攸投奔曹操，曹操聽(tīng)從許攸的'建議，火燒袁紹的糧倉(cāng)，把袁紹打的落花流水。赤壁之戰(zhàn)中曹操自以為是，輕信了龐統(tǒng)的建議把船連在了一起，最后被黃蓋的火攻打的狼狽逃竄。這兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓我知道了做人、做事要謙虛。
三國(guó)里有幾句話讓我銘記在心，如：“勝敗乃兵家常事”，這句話讓我知道不要太追求勝利，敗了也不要?dú)怵H，要更加努力；“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”，這句話讓我知道了，做事不能浮躁，要心靜，我以后學(xué)習(xí)不能急躁，這樣才能有更大的收獲。
名著《三國(guó)演義》讀后感9
我剛合上書(shū)，眼前就像電影播放器一樣，一個(gè)個(gè)人物出現(xiàn)在我眼前：料事如神的諸葛亮，忠肝義膽的關(guān)羽，粗中帶細(xì)的張飛，陰險(xiǎn)狡猾的曹操，桌面上亮著燈，我手上拿著《三國(guó)演義》。“這已經(jīng)是第幾遍呢？”我自己?jiǎn)栕约骸Ｎ蚁耄搶?xiě)寫(xiě)讀《三國(guó)演義》的觀后感了！
我剛合上書(shū)，眼前就像電影播放器一樣，一個(gè)個(gè)人物出現(xiàn)在我眼前：料事如神的諸葛亮，忠肝義膽的關(guān)羽，粗中帶細(xì)的張飛，陰險(xiǎn)狡猾的曹操，碌碌無(wú)為的劉阿斗，神勇無(wú)比的趙云，仁慈愛(ài)民的劉備……羅貫中描寫(xiě)的《三國(guó)演義》里的200多個(gè)人物，每個(gè)人都栩栩如生！《三國(guó)演義》中有數(shù)不清的`英勇事跡，其中給我形象深刻的是：第一個(gè)就是“三顧茅廬”。劉備當(dāng)時(shí)由于徐庶被曹操騙走，他只能再招謀士。他聽(tīng)水鏡先生說(shuō)過(guò)，“伏龍、鳳雛若得其一，可平天下！”，而徐庶臨走時(shí)也說(shuō)過(guò)，“伏龍是諸葛亮，今在臥龍崗”。劉備因此帶好禮物，與關(guān)羽、張飛兩人前往臥龍崗。連去了三次才請(qǐng)回來(lái)諸葛亮。如果我也有劉備這樣的精神，我做什么事情都能堅(jiān)持不懈！第二個(gè)就是“刮骨療毒”。關(guān)羽領(lǐng)軍攻打樊城，水淹七軍，還殺了龐德，俘虜了于禁。關(guān)羽大為驕傲，再次進(jìn)攻樊城。樊城守將曹仁用毒箭射傷了關(guān)羽，關(guān)羽在關(guān)平、關(guān)興的掩護(hù)下才回到了大營(yíng)。他為了治病，請(qǐng)來(lái)了神醫(yī)華佗。華佗告訴關(guān)羽“要先用刀翻開(kāi)肉，然后刮掉毒，再包扎起來(lái)，才能治好。”關(guān)羽笑道：“先生現(xiàn)在可動(dòng)刀”。現(xiàn)場(chǎng)的人都不敢看，而關(guān)羽卻有滋有味地一邊喝著酒一邊和馬良下著棋。華佗被關(guān)羽的勇氣驚倒了。我如果也有關(guān)羽這樣的勇氣，我就有勇氣上臺(tái)發(fā)言、講話了，今后我在培養(yǎng)勇氣方面要更加努力。
初讀《三國(guó)演義》，你就能感受到祖國(guó)文學(xué)的華采與深?yuàn)W，而當(dāng)你讀了十遍、二十遍、三十遍以后，你更會(huì)感受到祖國(guó)文學(xué)最博大精深的地方。真所謂好書(shū)不厭百回讀。
名著《三國(guó)演義》讀后感10
最近金牌導(dǎo)演高希希力作《新版三國(guó)》刮起了一陣“三國(guó)熱”，使無(wú)數(shù)人重溫《三國(guó)演義》，我也不例外，重溫三國(guó)，重溫一位位亂世英雄……
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，試著重新復(fù)制那個(gè)時(shí)代，我又重新認(rèn)識(shí)了一位位英雄……
挾天子以令諸侯
遙想當(dāng)年，你曹操，有膽有識(shí)，謀董卓假獻(xiàn)刀，假借天子詔書(shū)結(jié)盟十七諸侯討伐董卓，東進(jìn)平黃巾，西進(jìn)接獻(xiàn)帝，遷都于許昌，開(kāi)始了“挾天子以令諸侯”的稱(chēng)霸之路；降張繡，誅呂布，破劉備，夜襲烏巢，官渡之戰(zhàn)大敗兵力十?dāng)?shù)倍的袁紹，揮軍南下取荊襄，后遭赤壁重創(chuàng)，敗走華容道，退往中原，退馬超，韓遂的西涼鐵騎，平定西涼，統(tǒng)一中國(guó)北方。發(fā)展黃河流域的農(nóng)業(yè)，興建水利工程，建立了三國(guó)鼎立中國(guó)力最為強(qiáng)盛的`——魏。
多少人曾罵你奸雄，漢賊，在我看來(lái)，你結(jié)束了中國(guó)北方近三十年的軍閥割據(jù)，使中國(guó)北方人民得以安定，歷史為你寫(xiě)下了光輝的一筆！
生子當(dāng)如孫仲謀
遙想當(dāng)年，你孫權(quán)，選賢與能，承父兄基業(yè)，十八歲執(zhí)掌江東，內(nèi)事不決問(wèn)張昭，外事不決問(wèn)周瑜，曹操揮師南下，欲一統(tǒng)天下，你拒絕求和，任用周瑜，魯肅以幾萬(wàn)精兵火燒赤壁，大敗曹軍數(shù)十萬(wàn)，后承周瑜遺志，任用呂蒙暗襲荊州，又在危難之時(shí)重用陸遜，彝陵之戰(zhàn)火燒劉備的復(fù)仇大軍。在長(zhǎng)江中下游發(fā)展農(nóng)業(yè)，發(fā)展造船業(yè)，派衛(wèi)溫到達(dá)寶島臺(tái)灣，促進(jìn)了海峽兩岸的交往，建立了三國(guó)鼎立中造船航海業(yè)最為發(fā)達(dá)的——吳。
曹操在赤壁鏖戰(zhàn)時(shí)曾贊揚(yáng)你：“生子當(dāng)如孫仲謀。”你任用賢才，歷史也為你寫(xiě)下了光輝的一筆！
鞠躬盡瘁，死而后已
遙想當(dāng)年，你諸葛亮，蓋世奇謀，三顧茅廬請(qǐng)出山，博望一火初立功，舌戰(zhàn)群儒無(wú)人辯，火燒赤壁用奇謀。計(jì)取荊州獻(xiàn)主公，三氣周郎迎吳妹，揮師西進(jìn)取成都，大敗曹軍占漢中。擁立玄德繼大統(tǒng)，受重任于白帝城，五月渡瀘南平叛，七擒六縱從未聞。巧設(shè)空城退仲達(dá)，六出祁山北伐魏，上方谷燒司馬軍，五丈原上臥龍殞。你大力發(fā)展絲綢織業(yè)，使蜀錦暢銷(xiāo)天下，開(kāi)發(fā)中國(guó)大西南，加強(qiáng)和西南少數(shù)民族的交往，建立了三國(guó)鼎立中絲織業(yè)最為發(fā)達(dá)的——蜀。
名著《三國(guó)演義》讀后感11
三國(guó)時(shí)代戰(zhàn)亂不斷。又奸詐褻權(quán)的奸雄、有以仁德治民的明君、有少年大志十五而立的君主。這樣精彩的時(shí)期我們不能穿越時(shí)空到達(dá)。但我們卻能在羅貫中的《三國(guó)演義》中體會(huì)其中的韻味。
這部小說(shuō)，是我國(guó)最早的的.一部長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō)。生動(dòng)的寫(xiě)出了漢末到晉初這一歷史時(shí)期曹魏、蜀漢、孫吳三個(gè)封建統(tǒng)治集團(tuán)間政治、軍事、外交等各方面的復(fù)雜斗爭(zhēng)。揭露了社會(huì)的黑暗與腐朽，譴責(zé)了統(tǒng)治階級(jí)的殘暴與奸詐，反映了人民在動(dòng)亂的苦難和明君仁政的愿望。
小說(shuō)中的曹操是一個(gè)奸詐的人，但也是一名非常出色的政治家。從只有一點(diǎn)點(diǎn)家族子弟，發(fā)展成稱(chēng)霸一方的梟雄，不得不佩服他的膽識(shí)和智謀。但曹操頁(yè)不能說(shuō)是一個(gè)十足的壞人。因?yàn)槿龂?guó)中并沒(méi)有絕對(duì)的明君。蜀國(guó)大將關(guān)羽不是曾在曹操帳下嗎？當(dāng)關(guān)羽要回蜀國(guó)時(shí)曹操也并沒(méi)有強(qiáng)行挽留他。他曾說(shuō)過(guò)：“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我。”一般的人一定會(huì)說(shuō)：寧肯天下人都對(duì)不起我，不可以我對(duì)不起天下人。但這些人做的往往都是和曹操一樣的勾當(dāng)，只有曹操敢坦率的說(shuō)了這話。曹操誰(shuí)然奸詐，但奸詐里面也有坦誠(chéng)，他至少敢把奸詐的話公開(kāi)說(shuō)出來(lái)，他是真小人不是偽君子。
還有一個(gè)角色我非常喜歡。這個(gè)角色就是孫權(quán)，孫權(quán)的父親才討伐董卓后被荊州劉表的伏兵射殺。他的哥哥也在他15歲時(shí)遭到了暗殺。孫權(quán)年僅15歲便臨危受命穩(wěn)固江東。孫權(quán)是一個(gè)愛(ài)喝酒的人，酒喝多了會(huì)耽誤大事。但孫權(quán)有個(gè)特點(diǎn)，能虛心聽(tīng)取別人的勸說(shuō)。這樣的一位君主卻沒(méi)有得到最終的勝利這是讓人痛心的。但也說(shuō)明了三國(guó)時(shí)代的人才之多。曹操曾說(shuō)：生子當(dāng)如孫仲謀，劉景升兒子豚犬耳！這并不是沒(méi)有道理孫權(quán)幼兒時(shí)便有過(guò)人的膽識(shí)和智謀。
這本書(shū)寫(xiě)出的事情嗎，人物都耐人尋味，讀懂其精髓的人，必將懂得許多人生中的道理。那我們何樂(lè)而不為呢？
讀懂了三國(guó)便懂得了一份才略。
名著《三國(guó)演義》讀后感12
羅冠中寫(xiě)的《三國(guó)演義》描繪了許多英雄豪杰，人物形象各個(gè)描寫(xiě)得栩栩如生，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的故事讓人心驚膽戰(zhàn)，歷歷在目。
這本書(shū)主要將東漢末年，天下分崩離析，戰(zhàn)爭(zhēng)紛起，曹操、劉備、孫權(quán)三方勢(shì)力逐漸崛起，形成魏蜀吳三國(guó)鼎立之勢(shì)。里面有通天文知地理、足智多謀的諸葛亮，忠厚義氣、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，勇猛過(guò)人、粗中有細(xì)的'張飛，才華橫溢、心胸狹窄的周瑜，胸懷大志、知人善任的孫權(quán)，文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操，其中我最喜歡通天文知地理、足智多謀的諸葛亮。
諸葛亮草船借箭的故事更是讓我十分敬畏。
有一天，周瑜傳孔明入賬，故意刁難他，命他十日之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭來(lái)，孔明卻說(shuō)不用十日，只需三日，并立下軍令狀，魯肅十分擔(dān)心，孔明卻一點(diǎn)也不著急。請(qǐng)魯肅借二十角船給他，每船要三十個(gè)人，船上用青節(jié)作幔，扎草人一千個(gè)，并排列在船兩邊，魯肅答應(yīng)了。
第一天，諸葛亮沒(méi)有動(dòng)靜，第二天也沒(méi)有動(dòng)靜。魯肅很納悶，他不知道諸葛亮的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥。第三天四更時(shí)，諸葛亮突然派人來(lái)請(qǐng)他了，說(shuō)要他一同去取箭。這下，魯肅更是丈二和尚摸不著頭腦，他只好疑惑的跟孔明上了船，孔明下令將二十條船用繩索相連。往北岸迸發(fā)，當(dāng)晚，大霧漫天，對(duì)面難以望清楚，諸葛亮吩咐船只快速前進(jìn)，并與魯肅飲酒，魯肅提心吊膽，根本沒(méi)心思飲酒。
五更時(shí)分，接近曹軍水寨孔明令船只一字排開(kāi)，軍士擂鼓吶喊，魯肅大驚失色，說(shuō)：“萬(wàn)一曹兵一起出來(lái)應(yīng)戰(zhàn)，我們不好對(duì)付啊”，孔明確叫他只管飲酒。曹營(yíng)新任水軍聽(tīng)到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲，趕緊向曹操報(bào)告，曹操說(shuō)“大霧彌漫，敵軍忽然來(lái)到，可用箭射”。于是，曹軍開(kāi)始射箭，孔明見(jiàn)草人一邊插滿(mǎn)，便令把船掉過(guò)頭來(lái)，用另一邊草人接箭，等到日出霧散，孔明傳令收船急回，讓軍士齊聲高喊：“謝曹丞相的箭”，曹操發(fā)覺(jué)上當(dāng)，船隊(duì)已駛出二十余里，無(wú)法追趕，周瑜和魯肅都對(duì)孔明十分欽佩。
孔明解決周瑜提出的問(wèn)題，易如反掌，諸葛亮的智慧真讓人贊嘆！
名著《三國(guó)演義》讀后感13
媽媽不止一遍地告訴我，“我國(guó)四大名著，作為一名中國(guó)人是一定要讀的！”可每次看著書(shū)柜里那厚厚的書(shū)和密密的字，實(shí)在提不起興趣去讀。寒假里媽媽陪我到書(shū)店買(mǎi)回一本少年兒童版的《三國(guó)演義》，還定了用一周時(shí)間讀完另加一篇讀后感的任務(wù)。
看完第一回《劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義》后，就已被書(shū)中精彩的故事情節(jié)深深吸引，不再需要媽媽的監(jiān)督了，只用了三天時(shí)間一本書(shū)已經(jīng)翻過(guò)了最后一頁(yè)。書(shū)看完了，但書(shū)中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物卻久久在我腦中揮之不去：寧死也不忍心拋棄百姓的劉備，足智多謀、？躬盡粹的`諸葛亮，英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，英勇剛正的張飛，樂(lè)不思蜀的劉蟬……
最讓我佩服和喜歡的還是諸葛亮了。在《空城計(jì)》這一章節(jié)中，當(dāng)曹兵15萬(wàn)大軍兵臨城下，而城里只有兩千多名士兵，如何抵擋的過(guò)？情況萬(wàn)名緊急，但聰明機(jī)智的諸葛亮情急之下計(jì)謀就來(lái)了：他大開(kāi)城門(mén)，讓僅有的士兵都裝扮成老百姓的樣子，在城門(mén)口悠閑地掃地，而他本人則登上城墻，平靜地彈起琴來(lái)。曹軍被城里人們的若無(wú)其事和諸葛亮的輕松悠閑給鎮(zhèn)住了，他們不敢輕舉妄動(dòng)，還以為城中會(huì)有很多大軍，生怕士兵會(huì)打出來(lái)，便迅速地帶領(lǐng)軍隊(duì)向北撤退了……諸葛亮擦去額頭的冷汗，終于松了一口氣。一個(gè)空城計(jì)嚇退敵軍15萬(wàn)大軍！諸葛亮心里十萬(wàn)火急，還要裝作輕松悠閑地彈琴，不被敵軍看出破綻，這需要何等的膽識(shí)和冷靜啊！
在草船借箭這一回中，上通天文，下識(shí)地理的他在大霧中指揮船只駛往曹軍水營(yíng)，沒(méi)花東吳一分錢(qián)，就神奇地拿到了十幾萬(wàn)支箭。他識(shí)破周瑜的想要暗害他的陰謀詭計(jì)，巧妙地與之周旋，最后安全脫身……最令人佩服的是，滿(mǎn)腹才華、聰明過(guò)人的他對(duì)劉備卻是忠心耿耿，最后也因勞累過(guò)度而逝世在出征途中……
書(shū)中的一個(gè)個(gè)英雄故事更是不用說(shuō)的精彩了，我只后悔書(shū)看得太遲了。看來(lái)，媽媽說(shuō)要讀一讀中國(guó)四大名著的話真是有道理呀，以后我一定要爭(zhēng)取把它們都讀完，怎么樣？
名著《三國(guó)演義》讀后感14
泉水，是指含水層或含水通道與地面相交處產(chǎn)生地下水涌出地表的現(xiàn)象。泉水，是休閑娛樂(lè)的好東西，泉水，是沙漠游民的救命水，但是，泉水，也是有 “不正常”的哦！
沉默不是金的“喊水泉”
在我國(guó)湖南省慈利縣伏龍山腰的一座石灰?guī)r洞中，有一眼山泉，它并不是一眼普普通通的山泉，而是一眼“不會(huì)流水”的山泉！額，其實(shí)要想讓它噴出水來(lái)，也不難，這就需要一個(gè)嗓門(mén)大的人來(lái)喊了。沒(méi)錯(cuò)，這就是那眼“喊水泉”。如果我到那邊去旅游，一定會(huì)扯開(kāi)嗓子大喊一番。
在雨季，四周水流如注，而它卻滴水不出。可是一有雷聲，它便“嘩嘩”的往外淌水，雷聲一停，它也停止流水。夏季，其他地方干旱異常，可這里涼爽宜人，只要對(duì)著泉邊喊叫，它就會(huì)有清澈甘甜的泉水流出。據(jù)地質(zhì)學(xué)家所說(shuō)，這種不聞聲不出水的“喊水泉”屬于“聲震泉”的一種，這與聲波震動(dòng)和復(fù)雜的地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。
有名的毒泉——啞泉
泉水的味道清涼可口，只要是能喝的泉水，我都要嘗一口，不過(guò)，當(dāng)我得知了“啞泉”的存在時(shí)，我再也不敢亂喝水了。
啞泉出自《三國(guó)演義》。據(jù)說(shuō)當(dāng)年諸葛亮七擒孟獲時(shí)，曾經(jīng)遇到過(guò)4個(gè)毒泉，其中一個(gè)為啞泉。大隊(duì)人馬都喝了啞泉的水，回到大營(yíng)都說(shuō)不出話來(lái)。最后經(jīng)過(guò)一個(gè)智者指點(diǎn)，喝了安樂(lè)泉水后，隨即突出惡涎，便可以說(shuō)話。
讀了書(shū)中的兩篇文章，我對(duì)啞泉有了興趣，于是從網(wǎng)上搜索，知道了《三國(guó)演義》中諸葛亮大戰(zhàn)孟獲之處在西洱海以南的盤(pán)蛇谷，當(dāng)在今怒江惠仁橋以東的打板箐、盤(pán)蛇谷之間，盤(pán)蛇谷旁就有“武侯征南之啞泉”，旁立有碑，題曰“啞泉”。
所謂啞泉，實(shí)際上是含銅鹽的`泉水，有就是硫酸銅（膽礬）的水溶液，膽水解毒的最簡(jiǎn)便方法就是摻進(jìn)大量石灰水。救了諸葛亮人馬的安樂(lè)泉水是一種堿性水，從而使銅鹽成為不溶性沉淀物。原來(lái)古代的人們，也非常懂科學(xué)道理，值得我們現(xiàn)在的人學(xué)習(xí)。
泉水，是圣潔的，但這之中，也會(huì)有一些“不法分子”。朋友們，泉水固然奇異，但千萬(wàn)不能亂喝哦！
名著《三國(guó)演義》讀后感15
暑假期間，我在老師的推薦下，讀了《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一，是有名的章回體小說(shuō)。它的作者是元末明初的羅貫中。
《三國(guó)演義》講的是魏、蜀、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事，它敘述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一止，描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)，展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。全書(shū)故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。富含的道理有深有淺，人物刻畫(huà)描寫(xiě)細(xì)致，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物如烙印般印在了我的心里，拿起這本書(shū)，讓人欲罷不能。
蜀國(guó)大名鼎鼎的'軍師——諸葛亮，他的足智多謀真是讓我贊嘆不已。他輔佐劉備，忠心耿耿，立下了汗馬功勞。其中，火燒赤壁，草船借箭，大擺空城計(jì)，七擒七縱孟獲……無(wú)不彰顯著他的神機(jī)妙算、足智多謀。諸葛亮的冷靜讓人覺(jué)得不可思議，在草船借箭中，他明知周瑜要陷害他，卻冷靜地“進(jìn)了”周瑜的套，最后讓周瑜的陰險(xiǎn)計(jì)謀泡湯，他那機(jī)智多謀、沉著冷靜、永遠(yuǎn)胸有成竹的樣子，深深地刻進(jìn)了我的腦海。
一想到自己，我就恨不得找個(gè)地縫鉆下去。生活學(xué)習(xí)中，我老是毛毛躁躁，總是這忘記那忘記。就拿幾個(gè)星期前來(lái)說(shuō)吧!在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，遇到了一個(gè)大難題，不過(guò)我可沒(méi)有那么冷靜哩!一會(huì)兒用手撓撓頭，抓抓臉。一會(huì)兒搖搖筆，敲敲頭。眼睛一會(huì)兒瞪得大大的，就像要把這道題盯穿似的；一會(huì)兒眉頭緊皺，一個(gè)大大的“川”字。最后沒(méi)轍啦，又在床上滾來(lái)滾去，大聲叫嚷：“啊啊啊！好難！”在屋子里走來(lái)走去，煩躁極了！最后把別的作業(yè)寫(xiě)完了，再定睛一看，“好簡(jiǎn)單！一點(diǎn)都不難誒！”真是令自己哭笑不得。
讀完《三國(guó)演義》后，我受到了很大的啟迪。我們雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上諸葛亮，但我知道諸葛亮的足智多謀和神機(jī)妙算來(lái)源于他的刻苦鉆研和勤奮學(xué)習(xí)。我希望通過(guò)自己的勤奮和努力，成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干、沉著冷靜、對(duì)社會(huì)有用的人！
【名著《三國(guó)演義》讀后感】相關(guān)文章：
《三國(guó)演義》名著教學(xué)設(shè)計(jì)09-30
名著《三國(guó)演義》的好詞好句08-19
名著三國(guó)演義的好詞好句10-31
名著三國(guó)演義歇后語(yǔ)03-07
名著導(dǎo)讀《三國(guó)演義》教學(xué)設(shè)計(jì)09-02
名著三國(guó)演義讀書(shū)筆記08-24