名著的讀后感（精選36篇）
當賞讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的名著的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名著的讀后感 1
自古以來愛情是一個永恒的文學主題，每一個人都盼望領有一份純潔的愛情，可是在殘暴的道德觀點和虛假的殘害之下，那一段高貴純潔的愛情卻幻滅了，那段愛情就是出自《茶花女》這本書中。書中講述的是，一個漂亮仁慈的煙花女子，瑪格麗特與誕生名門的男子阿芒彼此相愛，可終極卻陰陽永隔，天各一方的悲劇。
首先當我看到瑪格麗特找借口推脫他們的約會，阿芒以為她詐騙了他，于是寫一封斷交信給她，我真為瑪格麗特肉痛，阿芒怎么就不清楚她的處境呢?她的也是身不禁己的啊!我多想跳出來對阿芒狠狠地說：你這個大傻-瓜，你們如斯胡愛，卻又傷害彼此，為什么這樣做呢?我暗暗想，也許這就是嫉妒與虛榮心在搗亂吧!可接著又讀到阿芒跟瑪格麗特一起去鄉間過圓滿的田園生活時，我也和他們一起開端向往著將來美妙，要是兩人能這樣快活生涯在一起該多好啊!可是我明白假如這樣的話這本書就不會有了，我料想著后來又會產生什么變故呢?是缺錢用，仍是那老公爵不許他們在一起…可等我看完全書之后，才曉得是后來的變故讓他們永別了，夢幻序列號領取中心。瑪格麗特被阿芒所謂的正派父親逼得與他斷絕交往，可不明本相的阿芒卻認為她變心了，一直找人恥辱她，我真不明確為什么不告知他真相呢?不是深愛對方嗎?為何還要分開他，使兩人苦楚呢?而阿芒也是那樣激動，嫉妒象魔鬼深深地損害了她。唉，真是應證了“愛之深，恨之切”這句話，心里明明愛著卻又恨得那么深。世上純粹的戀情豈非終局都這么令人痛心嗎?為什么兩人誠摯的愛情卻得人們的祝愿，由于他們身份的差異，我找到了謎底。唉，凡人都說什么“有情人終成眷屬”，在我看來有情人未必能夠終成眷屬，這兩個可憐的人兒不就是再好不外的例子嗎?
讀完整書，感情的吐露中感動了我的心弦，這是值得確定的。然而有一點我不滿足，可這本書是小仲馬的自傳體小說，作者描寫心理運動上只有男主人公(我)的心理，可是女主人公的心理卻涓滴不領會到，包含旁人也沒有描述，而在海內大多數書籍中，是不一樣的'，它們將文中人物的心理，情態都寫得很到位，那樣看起來更有暢快淋漓之感。我想這興許中西文明的差別吧!《茶花女》讓我看到了法國當時的社會，看到了這兩個可憐的人兒，看到了人間間的真情真愛。讓我不得有對“書”這個字眼肅然起敬，一個個靈動的方塊字，真的是給我多種感觸。
名著的讀后感 2
從讀高曉松的《如喪》到讀塞林格的《麥田里的守望者》，應該是可以理解的，高曉松深受這本書的影響，也是太合麥田的名字由來，因此在曉松的強烈推薦下，我也拜讀了，被這個霍爾頓·考爾菲爾德這個主人公折騰的五迷三道。
整部書都是在寫霍爾頓被西潘學校開除后離開學校而不想回家這幾天內發生的各種無聊、買醉、無意義的生活，不過話說回來，誰沒有那段迷茫期呢?重要的是，霍爾頓去見了2個對他有深遠意義影響的人，改變了他的想法，把他從毀滅的深淵中拽了回來。
其一是他的中學語文老師，他給了他對了解自己心性的啟發。印象深刻的是他告訴霍爾頓的那句話，“一個不成熟的`人的標志是他愿意為了某個理由而轟轟烈烈地死去，而一個成熟的人的標志是他愿意為了某個理由而謙恭地活下去”。這句話用在霍爾頓身上非常貼切。霍爾頓厭倦他的學校，厭倦他的老師，厭倦他的同學，厭倦一切，覺得他們是那么的裝模作樣，覺得他們都是虛偽的，虛偽的聊天，虛偽的打招呼，因此他對學習提不起興趣，對他人提不起興趣，他就要這么逃離這個世界，去做他唯一想做的事情。“我會站在一道破懸崖邊上，我要做的就是抓住每個跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向，我就得從哪兒過來抓住他們。我整天就干那種事，就當個麥田里的守望者得了”。
另一個是他喜歡的可愛的妹妹菲比。我想如果你讀了這本書，你一定也會喜歡這個古靈精怪的小丫頭。她非常可愛，可以和霍爾頓交流。這個小丫頭聽了霍爾頓對人生的厭倦以后，問了一個一針見血的問題“你什么都不喜歡，有一件你喜歡的事情嗎?”。當霍爾頓決定離家出走，決定在出走之前來看看她的時候，她有了大膽之舉，這個舉動也救了霍爾頓，我感嘆這個小姑娘的不一般。
霍爾頓心性不壞，因此他得到了些許老師的偏愛。他唾棄這個世界，因為他看到了這個世界的虛偽，但是還有這光明的一面，就如他見到的那兩個純潔的修女。我們在青春期的時候，都會遇到這種問題，覺得別人甚至自己的親人都虛偽的可憐，但是總有什么東西幫著我們成長，讓我認識更深，成長的更好更成熟。
名著的讀后感 3
童年是人生最寶貴的一筆財富，童年的游戲更是難得的寶石，童年無論是貧窮的還是富有的，在日復一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場。而《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷，令人感慨的.呢?
阿廖沙在幼年時，父親就永遠地離開了他，不得不使他感到孤獨寂寞，也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經常講述優美故事來使他受到熏陶。可同時，他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產爭吵打架，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了印跡
當我讀到這樣一段話的時候，深有感觸：“我們的生活是令人驚奇的，這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明，健康，富有創造性的東西，生長著善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，人道的生活終將蘇生。” 它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長，并且對美好的生活充滿向往，把在沉睡的民眾喚醒。
阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
繁花落盡，敗葉隨舞，想起了那段最無暇的時光----與雪人相伴，與蝴蝶共舞，童年是多么的快樂!如流星一般，轉瞬即逝，一去不返，只留下那美好的回憶。
名著的讀后感 4
《穆斯林的葬禮》老早以前就聽老媽說好看，可那時的我根本不喜歡看書因為我比較好動看書似乎太不適合我的脾性了。所以這書名就留在了我的記憶中了。前段時間還有人讓我推薦書給他我好不猶豫的就說出了《穆斯林的葬禮》但我確實是沒有看過。感謝靜姐了讓我有機會看到這書讓我這星期過的也比較充實。
書我看完了太傷感了，書中的每個人物都讓人覺得？痛。不知道霍達寫的人物在現實中有沒有原型我希望沒有。
韓子奇一個出奇的人物創造了玉界了奇跡，前半生在北京奮斗著享受著自己的安逸的生活有妻子、有兒子也有輝煌的事業一切是多么的完美啊！可事實造人戰爭的來臨他為了自己的玉拋妻棄子遠離家鄉漂流到海外十年當然走的時候他沒有想到戰爭的煙火會波及到海外吧，在海外的戰爭中他得到了愛情其實事業上也還好吧，十年夫妻共風雨其實也是幸福的也有美好的回憶啊！可是當這兩種幸福碰撞他的人生又開始有質的變化了，他選擇了留下選擇了逃避因此他開始了后半生懊悔，對不起心愛戀人對不起他的原配妻子他的兒子也對不起自己的女兒，他在家時低著頭過日子的一切都在愧疚中度過。可到頭來他什么都沒有了愛人愛女以及他的玉也遠離他了世上沒有任何動西可以撫慰他的心了……
碧兒一位標準的中國式婦女有著完美的家庭風光的地位，以她的聰明才智留住了丈夫趕走了妹妹，也選定兒媳一切是那樣的完美。可丈夫心不在他那里留住的只是空殼，而兒子天星失去了愛情永遠的記恨她留下的`只有對妻子的責任。
玉兒聚美貌與才智與一身的漂亮姑娘卻總是選錯對象離開愛人和女兒獲取自由了吧！她開始了海外孤寂的生活每天在思念中度過，在花甲之年得知與親人永別的消息大概她以后的日子更加的難熬吧。
新月一個命苦的孩子每時都懷念著照片中母親，有著出色的語言天賦的她上了自己喜歡的大學見到了心愛的人似乎是美麗人生的開始，可她卻從此時與美好的未來遠離，愛情讓她的生命走的更遠了一些可并沒有改變死忘最終的到來，她帶著父親的寄托、母親的希望、哥哥的呵護、楚雁潮的愛走了，是那樣的無奈與不舍。
每個人的結局是這樣的讓人揪心，可每個人似乎都是沒過錯的只是在事情的排列組合過程中發生了化學反應吧。
書的結局有了，可我們的生活還在繼續愿我生命中的人們每天開心快樂，人人能排列組合一個心想的人生！
名著的讀后感 5
海，無邊無際。人，孤苦伶仃。寂寞的來人只有大海相伴，滿腔的痛苦只得和大海訴說。老人與海既是朋友也是敵人。在囂張的大海面前，瘦弱的老人顯的十分無力。但是老人用他的精神和信念征服了大海。海明威用樸素的語言將一位英雄描繪的栩栩如生，告訴我們人生如海，我們要用永不服輸的堅強意志來戰勝人生。
《老人與海》是一位弱者與命運奮斗的記錄。作者用生動的語言展現了老人與大海搏斗的場面。與鯊魚斗智斗勇，面對海上可怕的災難無所畏懼，書中的老人展現的不僅是他強大的力量，更是他對生活的一種信念與態度。
最令我過目不忘的`是老人與登多索鯊搏斗的場面：當一條鯊魚來奪取他的“成果”時，老人沒有顯露出一絲的恐懼，豐富的海上經驗讓他充滿自信。他拿起魚叉展現了青年人都不敵的力量，鯊魚的鮮血染紅了海水，老人的嘴角終于露出了一絲微笑。“人不是為失敗而生，人可以被毀滅，但不能被打敗！”這句話深深觸動著每個讀者的心，使我感受到了老人的意志，做人的精神。在當今社會就需要這種精神來鼓舞仍在挫折中痛苦的人們。
在中國有這么個男人，他在小時候因意外觸電而失去了雙臂，殘忍的上帝幾乎把它“毀滅”了，但他有著與老人一樣的意志，正是這種不服輸的精神讓他在音樂有了成就，他不愧是中國達人的冠軍，他就是用雙腳彈奏出生命的劉偉。比起這樣的人，才發現自己的懦弱，有時竟被一場考試打敗，甚至別人的一句話認為“我不行”。我們都應該一這位老人為榜樣，我們不是為失敗而生，相信自己定會成功。
老人不僅頑強的精神值得我們去學習，他對生活的樂觀態度同樣是不少人所欠缺的。面對殘酷的現實，有的人無法接受而尋覓生死，我們應當以樂觀的態度笑對生活。無論對上帝我們有多么不公，我們都要積極向上的活著。
老人與海的故事看似傳奇，不可思議。不管這是否真實，但仔細想想何嘗不像人的一生？人生就像一片無垠的大海，沒人看的到盡頭，只能自己出航探索，盡管其中暗藏著危機，不知何時就會卷起風暴。只要我們用頑強的精神和樂觀的心態來面對兇險的大海，不斷的戰勝挫折，就能在人生之海上一帆風順！
名著的讀后感 6
在寒假，我看了吳承恩的《西游記》，它使我深受感觸。
書中主要人物有：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。其中，我最喜歡孫悟空了，因為他從不放棄。在唐僧路經火焰山的時候，孫悟空三次向牛魔王和鐵扇公主借扇子，最后于天兵天將一起才借來了扇子。孫悟空有無窮本領，天不怕地不怕并且神通廣大，精通七十二般變化，能上天入地，可以說是無所不能。一路上，他忠心耿耿護送唐僧西天取經，不辭辛苦，用金箍棒降服了一個個妖魔鬼怪，功勞可真大！雖然他也有缺點，他居功自傲，動不動就夸耀自己。但他仍舊是我心目中的英雄。從他身上我要學習那種堅持不懈的精神。
從孫悟空的故事中，我也回想到了自己。在我五歲的時候，流行玩賽車，我就叫外婆給我買了一輛賽車，它是散著裝的，那時沒有被組合好的`賽車。我一有空閑時間就來拼它，最后發現不好拼，那張圖紙第五部分我看不懂，問爸爸媽媽，爸爸媽媽也不知道，就放棄了。現在連其中的一個小零件都找不到了。八歲的時候，我養了一缸海綿寶寶，放在水缸中，越長越大。前兩天我還給它們天天換水，后來就感覺太麻煩了，就沒有給它們換水，結果，海綿寶寶把水給吸干后，就開始干裂了，后來越來越小。最后只好扔了。與孫悟空比起來，我真是羞愧萬分。
說到孫悟空，大家都會想到豬八戒吧！他雖然迷戀女色，好吃懶惰。但是。他也有值得我們學習的地方。比如說，他憨厚老實，在孫悟空一個人不能戰勝妖魔鬼怪的時候，他總會不顧一切的與孫悟空并肩作戰。有時，孫悟空耍他，他也毫不知情，雖然力不從心，但是，他也會挺身而出。舉起耙子，殺向妖魔。
還有唐僧和沙和尚。唐僧的一生向佛，一旦下了一個目標，就不顧一切的完成它，但是他也有一個缺點，就是肉眼凡胎，不識妖邪。沙和尚很少講話，也很憨厚老實。師父叫他干什么他就干什么。沒有自己的主張。
讀完西游記后，給我最大的啟發是堅持不懈，只有堅持才能化可能為現實，我一定要改變自己半途而廢的性格，多學習唐僧師徒的堅持不懈。
名著的讀后感 7
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長篇，全景式地描寫了中國現代城鄉生活，通過復雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫了社會上各種普通人的形象，人生的自尊、自強與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸。
從小處著眼，作者描寫的世界是平凡的，它只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座；刻畫出人物也是平凡的。一個個普通人物平凡的人生旅程，襯托日新月異的時代變遷，反映人們的思想，給人以親近，給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，作為全篇的主線，作者通過他的成長經歷，展現給在大家面前的是那個時代整整一代人對生活的憧憬與無奈。孫少平受過高中教育，經過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。他被作者賦予了各種優良品質。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡，我們沒有理由去嘲笑逆境中人們的自卑與懦弱，相反我們要用另外一種眼光去學會欣賞。那種戰勝自我，重塑信心的渴望中所表現出自卑里的堅強讓我敬畏。戰勝困難，擺脫束縛，對美好生活充滿向往，體會生活中間的親情、友情、愛情，學會生活，懂得珍惜，對于我們這一代人，無疑是一筆巨大的財富。
在路遙的作品中出現的都是平凡人物，這些平凡人物里的描寫體現著人性的善與美，丑與惡。作者在書中表露出一種認識：人最大的優點就是認識到自己是平凡的。這點從對孫少平的刻畫得到最突出的`體現。孫少平認識到了自己的平凡，同時甘愿平凡。
如果能深刻理解苦難，苦難就會給人帶來崇高感。……如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬緊牙關堅持下去。有位了不起的人說過：痛苦難道會是白受的嗎？它應該使我們偉大！什么是平凡？那種迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活上安于現狀的人，才是真正的平凡。盡管命運是那樣的不公，但只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個正在虛擲光陰的人們都應該讀讀《平凡的世界》，它會讓你懂得珍惜。
《平凡的世界》給予我一種來自靈魂的震撼。它改變我的思想，我的行為，我的態度。年少時覺得自己生活那樣貧苦，讀過此書才發現，與文中人物的生活境況相比，把味精放在黍米粥里當肉吃是何等幸福！我感覺現實世界是多么的美好！已過中年的我，會更加珍惜生命中的每一天，平凡的人也要活出自己的精彩！
名著的讀后感 8
以前只是聽過這本書，沒有讀過，偶爾也就是讀過一兩片節選。其實讀后，也就沒有感覺到什么，只是很懵懂。
這個假期我又讀了一遍，帶給了我極大的震撼。《簡愛》是夏洛蒂勃朗特的成名作，也是她的代表作。它通過一個孤女坎坷不平的人生道路，成功地塑造了一個不安于現狀，不甘屈辱，自尊自愛，自立自強，敢于抗爭，敢于追求的女性形象。它反映了一個平凡心靈的坦誠傾訴，呼號和責難，一個小人物對成為一個大人物的渴望，追求和憧憬。
在今天看來，這樣一個故事，這樣一個主人公，也許并無太多新穎獨特之處。可是在一百五十年前，在維多利亞時的英國，社會上貴族富豪躊躇滿志，神父教士“神恩”浩蕩，等級森嚴，習俗累累，金錢第一，男權至上，文學作品中則紳士淑女濟濟一堂，歡宴舞會連篇累牘。突然間，在那眾多的男女主人公中，鉆出了一個無才無貌的小女人，觀念新穎獨特，個性堅毅倔強，居然還敢批判宗教事業，嘲笑社會風習，藐視地位財力，主張男女平等，而且感情真摯，直率坦誠。
她真實的再現了小人物簡愛三十年的坎坷遭遇和勇于追求，細膩的敘述了女主人公艱難的生存狀態和復雜的心理活動，反對對人性的壓抑和摧殘，贊揚了婦女獨立自主，自尊自強的精神。作品抒發了個人的熱烈的感情，有著極為豐富的想象力。
《簡愛》雖然有著曲折感人的情節，但更側重于寫女主人公的復雜的心路過程，它之所以能經久不衰，活在人們中間，也許還在于這本書的主旨是告訴人們：一個小人物，依靠自己的正直品德和聰明才智，只要堅忍不拔地艱苦奮斗，勇往直前，是有可能沖破重重險阻，達到自己的目的的。
簡愛是一個有血有肉的人，他同樣有凡人的優點和缺點，書中寫了只是他的個人生活，工作，愛情，婚姻，家庭之類的'凡人的鎖事，也只是個人的喜怒哀樂和生活中的酸甜苦辣。但就是這種凡人的真實情感，最能引起人們的共鳴。
《簡愛》這本書可以從人的內心世界里看到現實世界的影子。就因為這個才是這本書更加栩栩如生，真實可信。
走近《簡愛》，它讓你感受心靈的陽光；走近《簡愛》，它為你開啟智慧的天窗；走近《簡愛》，它引你步入生活的殿堂。
名著的讀后感 9
“寧教我負天下人，不教天下人負我”這是最能突出曹操野心的一面，他可以錯，但他的部下不能錯。他因為自己的多疑而殺了呂伯奢一家其他幾口人，在呂伯奢回來的途中竟然又狠心將他給殘酷殺害了——他是多么的殘暴啊!因此陳宮才會理他而去——就是因為他的生性多疑，殘忍惡毒，使陳宮對曹操的看法完全變了，本來把他當做有偉大志向的人，現在又當做一個殺害親人的小人。
為得天下，挾天子以令諸侯，這是孟德之雄才大略之體現，他不急于求成，知道韜光養晦，不掙一時之得，深謀遠慮，可是智者千濾必有一失，他的多疑之心無意是他吃敗仗之原因。
他的野心亦能體現在他的生性殘忍，為報父仇，攻城屠殺百姓數萬，無辜的殘骸把汜水都堵的水泄不通。這與之前的叛軍之首董卓有什么區別呢，不過就是一個是非正義的，一個是假正義罷了。
可是他的雄才大略依然為我們至盡傳誦。曹操是中國百姓家喻戶曉、婦孺皆知的歷史人物。千百年來人們對曹操的評價褒貶不一，有人說他是英雄，有人說他是奸臣，但是我認為對他最好的評價是奸雄——既有好的一面，也有壞的一面。曹操有統一北方的歷史功績，這是無法泯滅的歷史事實。在北方統一的戰爭中，曹操發揮了杰出的才干，官渡之戰奠定了統一北方的基礎。曹操既是一個軍事家，也是一個詩人，在短歌行中曹操就發揮出了他的才華，這樣的詩句不是一般文人所能達到的文學意境。
曹操雖然聰明但是在赤壁之戰中他敗的是慘不忍睹，幾乎是全軍覆沒，然后他倉皇逃命最后也好不容易才撿回了一條小命，和他一起活下的手下也所剩無幾。這正是因為他的輕敵，因為他的自傲使他輸掉了戰爭，這是他輸得最慘的一次。他雖然驕傲但也愿改，在赤壁之戰后幾年沒有再次魯莽的'打仗。
曹操是個愛才的人，但他也嫉才。楊修之死就是一個典型的例子，因為曹操嫉妒楊修的才華，就把他給殺害了。曹操為了自己的權力‘挾天子令諸侯’而屠殺了許多文臣武將。孔融、崔炎等對曹操有極大貢獻的手下也盡死其手。曹操就是這么一個惡毒的人，對自己的手下也毫不手軟，該殺的殺，該罰的罰。
曹操既是一個英雄，但也是一個奸臣，但到底他的功大于害，還是害大于功，那就只能由我們自己去理解了。但我認為不管曹操是奸是雄，他都是三國中的一個最厲害的人物之一，他會一直被我們給流傳下去。
名著的讀后感 10
看了莫泊桑的處女作《羊脂球》后，頗覺受益匪淺，在他的筆下，我看到了普法戰爭中在戰火下生活的人民的無奈和悲哀，看到了一個處于社會最底層的妓女的愛國心，看到一個個道貌岸然、披著禮儀外衣的資產階級人物。深深地被莫泊桑字里行間濃厚的悲觀主義和妙筆生花的寫法震撼了。
小說中的故事圍繞著一個旅館中形形色色的人物而展開。文章先從一輛馬車上入手，寫到眾人因為匆忙沒有帶食物，而作為妓女的羊脂球，出于好心，把食物分給了一些“上層人物”，而在食物的面前，這些平時自謂不凡的人，再也沒有一點對于主人的尊重，開始大吃大喝起來。而當他們吃完食物時，又把自己的“尊嚴”丟得一干二凈，和這個之前受他們鄙視的妓女套近乎，幾為貴婦又開始同情起她來，甚至尊稱羊脂球為“女士”“小姐”，變化如此之快，讓讀者出乎意料，但同時也認清了這些所謂“貴族”的卑鄙面貌。
當他們來到旅館，德國軍官看上了羊脂球，想讓他陪自己過夜，羊脂球雖然是一個妓女，卻有著一顆愛國的心，于是德國軍官遭到拒絕后惱羞成怒，不讓一行人走，把車上的人們軟禁起來。大家就開始對羊脂球憎恨起來，對她展開語言攻勢，軟磨硬泡，連哄帶騙，達成了他們的目的。于是又把她冷落在一旁，把它當成垃圾一樣丟在一旁，也不看她一眼，好像生怕自己被玷污了一般。
諷刺的是，當大家都把東西拿出來吃的時候，羊脂球卻忘了帶吃的，但是這次卻沒有任何人把食物拿出來給她吃，羊脂球算是看清了這些人的卑鄙面孔，只能一個人抱著籃子抽泣著。
我看不起那些偽君子，更加對他們痛恨不已。他們的'兩面派，他們的假惺惺也讓我無可奈何。那些貴族就好比現在一些無能的官員一樣，看上去憂國憂民，整日只會滔滔不絕的發表愛國言論，卻一點實事也不做。這些人帶著假面具，以金錢利益為做人做事的方法和核心，這樣的人也許會一時得勢，但是最終還是免不了走向滅亡。而羊脂球雖然明白自己不是一個高尚的人，但是她卻有一顆愛國的心和做人最起碼的尊嚴，她的愛國之心值得我們敬佩。
也許處于社會下層的“小人物”在身份和地位上與所謂的“大人物”有區別，但是，小人物也有愛國心和尊嚴，甚至大人物的內心比那些小人物還卑微。
名著的讀后感 11
有一個年僅十二歲的少年在創辦《陽光》雜志的兩年中，用辦雜志的收入幫助了許多窮苦的孩子，但他生前從來沒有為自己花過一美元。這個孩子就是《少年總編》的主人公——迪羅·達貝里。
前幾天，我們學習了《少年總編》這篇課文，心情久久不能平靜。大家圍繞“達貝里這樣做值得嗎”展開了激烈的討論。我覺得他這樣做值得。達貝里辛苦創辦雜志，而賣雜志賺來的錢，卻用來為同學們買鞋襪，但他卻沒為自己留下一雙鞋和襪。我十分敬佩達貝里這種高尚的精神，只要自己熱心幫助別人，別人會快樂，自己也會快樂。的確，達貝里是這樣想的，也是這樣做的。但有些人卻認為他這樣做不值得，甚至覺得他很愚蠢，就算他給同學們分鞋襪，也至少為自己留一雙。可達貝里他就是這樣的一種人，他始終為愛而奮斗，
我們每個人在生活中難免會遇到困難，如果這時有人向你伸出援助之手，你會覺得多么溫暖。我就有過這樣的感受。一天放學了，我像往常一樣坐上了回家的公共汽車。售票員阿姨來收錢了，我習慣性地去摸口袋。糟了，我的錢沒了!我的臉唰的一下紅到了耳根。怎么辦?叫司機停車，我下去算了，那也得給錢呀……不容我多想，售票員阿姨已站在了我面前。我低著頭，“我……我的錢丟了。”好容易把這句話說完了，別人會相信嗎?我正等著別人的一陣奚落時，坐在我旁邊的一個哥哥開口了：“我替他買票!”我充滿感激的望了望旁邊的大哥哥，說了聲謝謝，心中的一塊石頭也算是落地了。大哥哥只是沖我笑了笑，但他的笑容卻永遠留在了我的心里。
高爾基說過“給永遠比拿愉快”。的確，在遇到困難的'時候能得到別人的幫助是快樂的，但如果在別人遇到困難的時候主動幫助別人，你一定會覺得更快樂。上周星期二放學后，我和馬銳、黃磊一起回家，走到半路下起了雨。他倆都沒帶傘，只有我一個人帶傘，于是我們便三個人打一把傘。回家后，我的衣服雖然淋濕了，但是心里卻很高興。
達貝里是我們學習的楷模，他的名字永遠刻在了我們的心中。如果每個人都能像達貝里一樣只為別人著想，我們的世界就會更美好。
名著的讀后感 12
今年假期，我認識了一張天價而樸實的網——夏洛的網，這張網詮釋了友誼的真諦，讓我又重新領略到友情的純真與溫暖。
夏洛是一只蜘蛛，一種極其卑微，只能在房檐林間躲藏著靠網捕食的小動物。威爾伯是一只憨厚可愛的小豬，它在圣誕前夜要被做成火腿，因此，威爾伯感到十分絕望。然而一聲“我會救你”，令威爾伯又有了希望。蜘蛛夏洛用盡一生的精力去救威爾伯，在網上歪歪扭扭地織出“王牌豬”“了不起”。讓威爾伯的'主人朱克曼先生和鎮上的人認為它是一只“神豬”，這令威爾伯安寧地度過了余生。
威爾伯沒有為夏洛做過什么事情，夏洛卻付上了自己的一生，這是一種無私偉大的愛。夏洛對威爾伯的愛，真誠、簡單、不求回報。在他的心中，威爾伯是他的朋友，這本身就是一件了不起的事兒。他晚上拖著疲累的身體，安慰威爾伯。為他講“堂姐斗魚”和“飛天蜘蛛”的故事，并為他唱起了好聽的催眠曲。我仿佛看到一個媽媽在哄心愛的孩子入睡的溫馨畫面。擁有這么一個朋友，那么深情，那么有本事，威爾伯無疑是最幸福的。
它們之間的故事，每一件都充滿溫情，令我的心久久無法平復。其中有一個情節深深打動了我。威爾伯要去展覽會獲得它人生中一項閃耀的獎項。夏洛此時因到了產卵期而心力交瘁，十分虛弱。但因為威爾伯需要它，夏洛便奮不顧身地陪威爾伯去展覽會見證他的光榮時刻。那天，它為威爾伯織了最后一個詞“謙恭”，令威爾伯獲斬獲大獎。當天晚上，夏洛便去世了。留下了一個卵。威爾伯十分悲痛，含著卵，回了倉庫。夏洛死前也未見到孩子一眼，孤獨地躺在荒外。
在威爾伯心中，一直有一張愛的網——“夏洛的網”。它告訴我，友誼是純樸無私的，不摻和利益，不求回報。友誼是一種責任，簡單、真誠。
威爾伯的又一個春天來到了，“雪融化成水流走了，小溪和渠溝流水潺潺。一條胸前有紋的歌雀飛來，唱起歌來。白晝變長，天亮得更早了……天空似乎更加開闊，溫暖的風吹了起來。”一段溫暖的文字給這個故事畫上了句號。
合上書，我此時的心情，如同嘴里那塊糖，潤潤的，甜甜的……
名著的讀后感 13
讀了《一個王朝的背影》《流放者的土地》，兩篇文章結合起來有有些小感。開始讀時，我驚異于清朝的繁榮。
康熙在位時，努力吸收漢朝文化，禮賢下士，對漢朝文化甚是尊重，精通經史、子、集、詩、書多少固執的有才之人最后終于感動。他不僅努力吸收漢族文化，甚至也接受外國文化，譬如研究幾何和計算，后來他的演算比傳教士還快。在國防方面，康熙更是警惕，時常到“木蘭圍場”狩獵——軍事演習。并且作為國君，他身先士卒，自身無功就很了得。他足夠強健，有精力處理復雜的西藏，內蒙古事務，解決治理黃河、淮河和疏通漕運等大問題。讀到這，清朝的的輪廓是富麗堂皇雍容華貴的。
可是再往后讀，清朝似乎就變了模樣。它的衰敗令人痛心，它的衰敗不是一個王朝，而是一個國家未來都要彌補它的過失。君主為了自己的利益，用了許多法律鞏固中央集權，限制那些還留有余溫的思想的火花。所以，清朝的苛政可謂是到極致了，他們無一不在警告著：“你們說到底只是一種生理性的存在。用思想來辯駁思想，用理性來面對理性，從來沒有那回事。”中央集權真是發展到了令人發指的地步。最典型的證據就是流放。寧古塔，一縷殘陽，幾聲暮鴉，清朝時期很早被作為流放之地。清朝，多少懷揣著仕途之夢，想安分守己好好過日子，為國效力的文人才子和他們眷屬被流放到這個不是人呆的地方，到了這里就幾乎等于為人生劃上了句號。許許多多的人甚至說不清自己被流放到這里的原因，鄰里株連的.痛苦聲直干云霄，不絕于耳。這里是流人斷魂的墓志和思歸的夢鄉。寧古塔透著一種無可比擬的沉重，它背負著太多的情感。一路上的白骨和冤魂證明他的衰落，君主憑著自己并不正確的意愿來治理國家也就是這個結果罷讀到這，清王朝留給我的是消瘦纖弱的影。這讓我想起了最近召開的四中全會，會議強調了依法治國，就是依照體現人民意志和社會發展規律的法律治理國家，而不是依照個人意志、主張治理國家；要求國家的政治、經濟運作、社會各方面的活動統統依照法律進行，而不受任何個人意志的干預、阻礙或破壞。每個人按照法律做自己該做的事，權力便不會太集中，每個人是平等的，加上嚴厲的反腐條令，國家更加井井有條。
所以，評價一個朝代要全面，看到他的好也要
看到他的不足，才更真實。
名著的讀后感 14
在寒假里我讀了《西游記》這本書，令我感觸很深。
講的是：唐僧師徒四人去西天取經，經歷了九九八十一難、歷盡困難險阻，與妖魔鬼怪作斗，最中取得了真經。西游記描寫了四個鮮明的人物形象：唐僧誠心向佛、頑固執著，孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒貪財好色，但不缺善心，沙僧心地善良任勞任怨。這四個人各有特點，各不相同，我最喜歡孫悟空神通廣闊、武藝高超，一路保護唐僧取得真經，他是我心目中的英雄，他勇敢頑強的'精神令我十分佩服。 我要向他們學習不怕困難、永不退縮的精神。干什么事都要有始有終、不能半途而廢。
西游記真的很好看，不愧是我國的四大名著之一。 今天，我看了一本書非常有趣，它的名字叫《西游記》。 這本書很棒，講的是唐僧帶著他的徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚去取經，經過了九九八十一難，才取得真經。他們中間孫悟空非常機靈，豬八戒如吃懶睡，沙僧，唐僧善良，
我看了這本書覺得：以扣應該像機靈的孫悟空學習，不該像懶惰的豬八戒學習，做事情不能退縮，要堅持下來，不怕困難，這樣才能取得勝利。
記得有一次，我做題的時候遇到了一道難題。左思右想，就是想不出答案，我想不做了，可后來一想，應該像唐僧取經一樣，只有堅持下來才能勝利，然后我慢慢地查資料，動腦筋才想出了答案，心里真快樂啊！
同學們，以后我們做事情一定要有唐僧取經的精神，就一定能成功！
名著的讀后感 15
今天我終于讀完了這本《愛的教育》。
這本書是由意大利的亞米契斯寫的，全書共有100篇。主要寫了主人公：恩利科，卡隆，潑來可西，校長他們身邊發生的各種各樣感人的故事以及10那么老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。
故事講的是恩利科四年級時發生的事情。就是快放假的六月里，發生了一件誰也想不到也不希望發生的事情：曾經教過恩利科兩年的紅頭發老師去世了！當這個消息傳到他耳中時他做夢都沒想到那次放學回家在樓梯口碰到她，竟然是恩利科和她最后一次見面的時機。這是昨天早上校長把這件不幸的事告訴了我們。
因為潑來可西曾經也是這位老師的一名學生，所以，校長的話還沒說完他就已經伏在桌子上大哭了起來。
放學后，我們去老師家送葬。她曾經教過的學生也都去了。他們有的手里舉著蠟燭，有的舉著花圈，有的`手捧鮮花花束。
柩車上已經放滿了鮮花，我們耐心地等著，不一會兒，棺材抬出來了，當放上柩車時，人們都放聲大哭起來…….這一個溫順，敬業，和藹的老師將和他們永別了！
讀完了這本書讓我覺得：世界上處處都充滿著愛，無論是祖國，父母，師長，朋友的愛，只要真心地，真誠地去尋找自己所要的愛，那愛一定會出如今你的眼前，并有著感人肺腑的力量。
名著的讀后感 16
讀了《理想點亮人生》這本書，我明白了從小樹立理想的重要性。理想是一個人的人生目標，有了人生目標，就有了努力方向，就知道我們為什么學習，為誰而學習。
書中的人物為了實現理想而拼搏而堅持的精神，為了理想不怕苦不怕累的堅定意志讓我感受很深。比如楊利偉，通過辛苦磨煉克服了恐高癥，經過不懈努力與堅定的信念克服種種困難最終實現了理想；數學家，因為心懷遠大目標，在失學后抓緊一切時間自學。一年四季每天一邊在店里干活一邊刻苦自學10個小時以上，寒冬酷暑也要堅持，最終以頑強的'毅力和不怕困難的精神實現了理想。相比之下我們現在擁有優越的生活和學習條件，應該珍惜，更應該加倍努力。
書中人物之所以能成功，就是心懷理想，憑著堅定的信念與不怕吃苦的精神戰勝了種種困難。作為新時代的兒童，要擔負起時代賦予我們的重任，從小樹立遠大理想，并以堅定的意志，腳踏實地一步一步的將理想變為現實，做一個對國家對社會有用的人。
成語腳踏實地：腳踏在堅實的土地上。比喻做事踏實，認真。如：宋·邵雍《邵氏聞見前錄》卷十八：“公嘗問康節曰：‘某何如人？’曰：‘君實腳踏實地人也。’”又如：他們漸漸丟了那空架子，腳踏實地向前走去。——《論書生的酸氣》
名著的讀后感 17
今年寒假，我讀了美國作家海明威的小說《老人與海》。
這本書寫的是一個老漁夫，在一次出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然知道自己很難取勝，但還是不肯放下。之后又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放下，終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當時大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它刺到了這條大魚。我真是太欽佩老人那種毫不畏懼，堅持不懈的精神。明明知道特別困難，卻絲毫沒有退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。
在這條大魚的血味被一群鯊魚嗅到了時，它們都爭著游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒，捕到的劍魚的嘴，等一切能夠用來攻擊的武器自衛，并終趕走了這群鯊魚，但大魚的`肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自我，左手該工作的時候卻在休息，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們就應以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。
這本書讓我明白了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我也更應該向老漁夫學習，學習他不能滿足于現狀，向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的勝利和成功。
名著的讀后感 18
最近，我讀了一本富有情趣，曲折感人的一本童話故事書。我把這本書推薦給大家——《月光下的肚肚狼》。
‘可憐可憐肚肚狼吧’這是它一生中說過最多的一句話，它是一只神奇而又平凡的乞丐狼，它有一個秘密，就是能在月圓之夜變成王子，唱出動聽的歌，它叫肚肚狼。
肚肚狼有位好朋友‘玉碎先生’，玉碎先生是倉鼠中的貴族，因家族沒落，所以想讓肚肚狼變成王子的壯舉來讓家族再次輝煌起來，玉碎先生和肚肚狼用盡各種辦法積攢黑寶石，填滿，鋪滿，從而來讓變身時間更長一些，玉碎先生是個狡猾的倉鼠，而肚肚狼是只不貪財，老實的'狼。
肚肚狼與小紅鞋的友情是肚肚狼最為珍惜的一件事，為了讓作文小紅鞋治病，肚肚狼不惜從玉碎那里拿出所有的寶石，給小紅鞋來治病。還有一次，肚肚狼遇到一處窖井蓋被小偷偷去了，它就一直守在那里，防止人們掉下去，隨后還配合警察抓住小偷，二肚肚狼不要兩千元的獎勵，而是要了一個漂亮的模型窖井蓋作為紀念。在我們看來不應該諷刺它很笨，而是應為它的善良而感動!
肚肚狼最終用它的歌聲治好了小紅鞋的病，在故事的結尾，出現了個意外——月全食，因此，肚肚狼沒能變成王子。但肚肚狼依然用動人的歌聲治好了所有生病的人，它的善良贏得了別人的尊重!
從這個故事中我知道了：一個人的身份與地位其實并不重要，只要你懷著一顆善良的心，在別人的心里，你就是王子!
名著的讀后感 19
一個從小在富貴中的少爺，一個不把別人放在眼中的風流人物——福貴，他因為好賭被騙去了家財父親也被氣死了，但他卻因禍得福--后絞幸的活了下來，他的老婆家珍一直陪伴在他身邊慢慢的用愛和自己的信念感化他，-終福貴終于被感化了，但是為時以晚，害得自己的家人受到苦日子。
當我讀到家珍死去，這是我看到的所有生離死別中-寧靜的一段，也是-真切的一段，家珍沒有怨言，是那樣慈祥那樣平靜，我看到她無邪的純潔的心靈，她仿佛在凈化著一些"丑惡"的事物。福貴的'女兒兒子相繼死去，-終連女婿也慘死在了鋼板下面，苦根也因為家中的貧窮-終被餓死了。看到福貴的親人相繼死去我的心情也觸動了，留下了淚水。但是福貴也是可憐的上帝對他如此不公平，讓他的親人死去，只讓自己潦倒的一個走向生命的盡頭，也許這是他的"素命"吧!
親人的相繼離去使福貴變得不在是很新痛了，是他漸漸明白了，親人一只活在自己的心中，要讓自己好好的活下去，他買的老牛也是給予自己的自我安慰。
我對福貴的精神是十分贊賞的，他堅定的信念，背負著祖先留下的一句話，讓自己活下去。生老病死，我們都得一樣一樣地過，生命只不過是個過程罷了。我只是希望能按自己的意愿選擇一個方式，真實清醒并發自內心的去實現它的價值，讓自己的路走的更長更遠。
名著的讀后感 20
朝花夕拾中的十篇小故事，都個有各的美的瞬間，和真誠的緬懷情感，記述著魯迅先生在人生中體悟到的情感、和當時社會上的虛偽和殘酷。
文中的'長媽媽雖有愚昧迷信的一面，但她身上樸實商量的愛！無常雖是一只鬼，但他也擁有著人的情感！當中有的故事讓我感同身受，有的讓我回味無窮，我又能體會到當時社會的虛偽和殘酷，也同樣喜歡上了里面那深刻的故事情節……
當我讀到《從百草園到三味書屋》時，不禁又讀了第二遍，享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,也幻想著“百草園”里面的無憂無慮，充滿歡樂的小魯迅，和整天陪伴的那野花野草、小鳥昆蟲……回想著自己的童年，仿佛也是那樣的精彩。
文中魯迅以一個孩子的眼光看世界，天真爛漫，引起我們的共鳴。他熱愛自然,向往自由，與我們小時候很像。現在，我已經遠離了童年,進入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學習之中奮斗,紛紛撓撓的生活之中掙扎.但當我們想起孩提時代，有時還做著甜美的童年之夢.回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁.又多次感嘆，如果還是個孩子，多好！其實，現實生活中我們依然是一個稚氣未脫的孩子，在寂寞是我們還是會惦記那幼稚的游戲，在偶然我們還是會親近自然，真希望那一刻，時間可以停留，自由自在的享受！
名著的讀后感 21
星期天，我閱讀了《三國演義》這本古代名著。當我合上書輕輕放到書桌上，書中描繪的三國鼎立的一幕幕浮此刻我的眼前。在三國時期的各路英雄中，我最喜歡的是趙云。
趙云人稱”常山趙子龍”，對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰、奮勇殺敵。他身經百戰、所向披靡，無論遇到多大的困難，也不動搖那份忠心，直到白發蒼蒼仍蜀國四處征戰。他一生中立下了無數戰功，蜀國的江山社稷耗盡了心血，堪稱忠義的楷模。
趙云勇冠三軍，是赫赫有名的”五虎上將”之一。長坂坡單騎救主，他在十萬大軍中殺了個七進七出，許多曹軍名將與他交手，卻奈何不了他。在許多危機關頭，趙云挺身而出，憑著一身好武藝和過人的膽識，反敗勝，擊潰了敵軍。趙云勇猛無敵，我打心底里佩服他。
趙云不僅僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出，無論遇到多么危急的`情景，他總是機智應對、化險夷，每次都圓滿地完成了任務。當馬謖大意失街亭時，趙云奉諸葛亮之命斷后，他沉著地帶領后衛部隊，成功地擊退了二十萬追兵，還繳獲了大批物資，令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰績數不勝數。
趙云赤膽忠心、智勇雙全，令敵將聞風喪膽，他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道，他是我心中的真英雄！
名著的讀后感 22
當我看完《我要精彩》這本書時，一個樂觀、勇敢男孩的形象映在我的腦海中，我對他產生了敬佩之情。
這本書講述了他在小時候患上了小兒麻痹癥，因此殘疾，但他沒有自暴自棄，而是積極的去探索和發現生活中的美好，他嘗試著打獵、騎馬，去冒險，做男孩應該做的事。他憑借頑強的精神，跳過了人生中的一個個水洼，克服了一個個困難。還通過自己的努力，實現了人生理想——成為了一名作家，完成了自傳《我能跳過水洼》。他就是艾倫·馬紹爾。
他的故事讓我想起了海倫·凱勒在與這個五顏六色的世界隔絕后，也歷經了一次又一次的失敗和挫折，但她并沒有被失敗后的痛苦所打敗，而是以一種全新的'態度去面對挑戰，跳過了一個又一個水洼，最后也取得了成功。 艾倫的故事也讓我反思自己，自己身體健康，遇到困難還在逃避，退縮，在人生的道路上，總會遇到磕磕絆絆，也有許多“水洼”，比如說膽小，懦弱，面對這些“水洼”。我應該怎么辦？我想我應該向艾倫和海倫·凱勒學習，不再逃避困難，正視它，克服它，將它們看作人生的財富，也使我成長。我們應該學習艾倫以樂觀的態度去面對生活，面對困難，面對水洼。這樣才能活出精彩的人生！
這本書讓我受益匪淺，讓我懂得很多道理，讓我更加珍惜生活的美好，讓我面對困難不再膽怯，讓我更加堅強勇敢！
名著的讀后感 23
前些日子，有知己好友向我推薦沈從文代表作《邊城》，閑暇時，我買了一本《沈從文集》，重點讀了《邊城》一文，感想頗多。
《邊城》是一部反映湘西民情的中篇小說，它的故事情節很簡單，主要是通過描述女主人公翠翠與少男儺送的純情之愛，來揭示一種源自湘西古樸原始的“愛”與“美”。這種愛與美在小說中，既沒有海誓山盟、卿卿我我，也沒有離經叛道之舉，更沒有附加銅臭的權錢交易，相反小說所表現的男女之情正是古樸原始鄉村孕育而生的自然戀情，它青春、陽光、清新、健康，猶如陽光下愛情的花朵，晶瑩透明。縱觀小說描述的不僅是唯美的戀情，更有祖孫、兄弟之間的摯愛親情，還有處在整個邊城各個角落人們之間的一種善良互愛之情，這些愛與情不正是如今我想看到的人類_高尚的心靈之美嗎？雖說小說翠翠和儺送的.愛與情以苦澀的悲情收場，這是我不希望看到的，更是我為之惋惜的，但它又讓我懂了美好的愛與情有時并不能完全為自己所把握的一面，它有其社會屬性的另一面，以致這中間或有悲情、或有無奈，這讓我聯想到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的慨嘆，當然我不排除也有人能沖破重重阻力追求得到自己的愛與情，如古代的卓文君與司馬相如，但話又說回來，古往今來又有多少人能把握自
己的愛與情？又有多少人能跨越歷史享有不受時代束縛的愛與情呢？也正因為這樣，“愿天下有情人終成眷屬”就成為一代又一代人的情感共鳴！
名著的讀后感 24
圣母院里的鐘次第地敲響，咚咚，咚咚……沉重地，凄婉地，好像在陳述著一個故事。
那是些濃烈得化不去，深刻得褪不了的形象：獨眼的敲鐘人伽西莫多，美麗善良的愛斯梅拉達，還有淵博卻邪惡的克洛德副主教。
剛開始，伽西莫多的出場給我了一個丑惡的影象。他的獨眼，他的聾啞，他的駝背，他的巨大和丑陋都讓我先入為主地把他當作了大反派。嬰兒時，他是一個人人見了都想把他燒死的丑小鴨；青年時，他是一個人人唾棄的“丑八怪”。他的'臉仿佛注定了他是惡魔的化身。到后來，我才看清他那清澈、崇高的靈魂。他對像使喚奴隸一樣，役使他的克洛德忠心耿耿，這是怎樣的一種單純？他對曾經對他有恩的愛斯梅拉達，用盡全部生命的悉心照料和赴湯蹈火，是怎樣的一種如火一般剛烈的愛情？他受盡了人世間的歧視和欺凌，卻又滿足的，勤勞的當著他的敲鐘人。如此美麗，如此可敬的人性難道在他那丑陋的外表下分文不值了嗎？
相比而言，如果說伽西莫多的外表丑陋，那么克洛德的心靈便更加令人鄙視。一開始，良好的背景讓我覺得他是個學識淵博的善良人——他收養了丑陋的伽西莫多，他是人人敬畏的副主教……。但是當故事的情節愈演愈烈時，我讀懂了他精神世界中的畸形。他只以自己為世界的中心，什么都要圍著他轉。
“美是完整，美是全能，美是唯一有生命力的東西。”
當滅燈鐘響徹在巴黎圣母院里，所有故事都結束了……但那古老的故事將永恒地被傳誦……
名著的讀后感 25
暑假，劉老師借給我一本高爾基的《童年》。
”昏暗窄小的房子里，我的父親攤手攤腳躺在地板上。他穿著一身白衣裳，光著腳，手指無力地打著彎兒。他快樂的眼睛緊緊地閉住了，成了兩個黑洞；齜著牙咧著嘴，他像在嚇唬我。母親跪在他旁邊，用那把我常常用來鋸西瓜皮的小梳子，為父親梳理著頭發。母親圍著紅色的圍裙，粗里粗氣地自言自語著，眼淚不停地從她腫大了的眼泡里流出來。外婆緊緊拉著我的`手，她也在哭，渾身發抖，弄得我的手也抖起來。她把我推到父親身邊去，我不愿意去，我心里害怕！我從沒見過這種陣勢，有一種莫名奇妙的恐懼。我不明白外婆反復給我說的是什么意思：“快，跟爸爸告別吧，孩子，他還不到年紀，可是他死了，你再也別想見到他了，親愛的……”“
這就是高爾基的童年，悲慘的童年。家庭破碎了—父親英年早逝，母親改嫁，把高爾基丟在了外婆家。高爾基變成了缺少父愛母愛的可憐”孤兒“。相比之下，我要幸福的多。我擁有一個幸福美滿的家，爸爸媽媽都很愛我，每天如同生活在蜜罐之中。
”外公一個箭步沖上來，推倒了外婆，把我搶了過去。我拼命地掙扎著，扯著他的紅胡子，咬著他的胳膊。他嗷地一聲狂叫，猛地把我往凳子上一摔，摔破了我的臉。“把他給我綁起來，打死他！”母親臉色刷白，睛睛瞪得出了血：“爸爸，別打啊！交給我吧！”外公的痛打使我昏了過去。“
名著的讀后感 26
魯迅的小說并不像現在的小說，用盡華麗的辭藻，卻無實際意義。若不細細地讀，很難發現其中所表達的。
《藥》便是這樣的一篇文章，描寫十分樸素，卻表現出了當時國民的愚昧無知。在眾多細節當中，我認為亮點應是夏瑜墳上的花圈及墳場的烏鴉。
夏瑜墳上的花圈，在文中可知并不是自然生長，也無可能是親戚、朋友或是鄰居送的，而在《吶喊(自序)》中，由“所以我往往不恤用了曲筆，在《藥》的瑜兒的墳上憑空添了一個花環……”可知，這花圈是作者憑空添上去的。在文中，夏瑜是一個革命者，但卻被砍了頭，人們用他的鮮血做了人血饅頭給小栓吃了治病，且他的`革命一直不被人們認同，包括自己的母親。那么，作者為什么要憑空添上一個花圈，我認為是那些支持夏瑜的革命者所放的，是作者對夏瑜(秋瑾)的一個最完美的贊美，同時花圈也表達出革命者是殺不完的，革命的是有后來者的意圖，更深一層的表述出革命先烈的悼念。
在墳場的烏鴉有兩個作用，首先突出了墳場的陰森的氛圍，且烏鴉是不可替換的，若換成麻雀之類的鳥兒，便會讓讀者覺得氛圍與墳場格格不入，烏鴉則能將墳場的氛圍表現得淋漓盡致。其次，烏鴉的叫聲是一種吶喊的象征。《藥》收錄在小說集《吶喊》。因此便可認為《藥》中最后烏鴉“啞——”的一聲是作者的吶喊，且烏鴉不是夏瑜的顯靈，也打破了夏四奶奶的封建愚昧，可視為對華大媽，夏四奶奶等眾人的心靈的喚醒。
名著的讀后感 27
朋友介紹《解憂雜貨店》給我的時候，我看到作者是東野圭吾就覺可能又是一本驚悚的懸疑小說了。耐著性子讀完后驚喜地發現，作者一改以往所寫的推理小說框架，推理情節貫徹全書，懸疑而不驚栗，內容緊湊卻又輕松，布局精妙。
各式各樣的煩惱人人都有，東野圭吾先生運用了小說撰寫技巧將人們心中深層的煩惱編寫成感人的故事。故事背景以日本的一家傳統雜貨店作為空間的主軸，巧妙地運用了這家雜貨店，讓時空在此交匯成一個點。在雜貨店的前門讓書信穿越時空相互往來，串起整部書吸引人的內容。故事以三位孤兒院長大的孩子，由于某些動機搶奪錢財逃到了這家雜貨店而開始。小說最重要的主題——煩惱經由手寫的書信來往，絲絲入扣的情節牽引讀者的心隨之起伏。
如果問我這本書最想推介給哪些人閱讀，我想應該是給對自我缺乏信心的'人。當我讀完時，思考與揣測作者想要傳達什么樣的人生觀給讀者？我個人解讀如下：人需要對自我有相當堅定的自信心，成功在于自信心而非在于選擇；命運是掌握在自己手中，無論身處什么樣的環境或是面對未知的未來，自己才是的控制者；每個人都需要誠實地面對環境給予的挑戰；煩惱來自自己無法控制的外在人、事、物，而我們卻如著魔似的想要控制無法控制的環境狀態。
名著的讀后感 28
在陽臺上的躺椅上讀完了《島上書店》，天氣有些悶熱。這應當是孫仲旭最終翻譯的一本書，他選擇這本書的目的，或許只是為了那種人物背景后的一種淡然的悲劇性。看到書的第一面，那寫著暢銷25國的'腰封，就好像觀察家門口黃燜雞的大字招牌：“一只雞的傳奇”。把腰封拿掉后，讀感就穩定下來了。那略帶陳舊的書店門封面暴露出來，突然就有了一種莫迪里阿尼的調調。
《島上書店》，一個島上的書店，倒也沒有孤獨的風情，大可以想象成一個封閉的小社區等。故事說的是一位男性書店老板與一個遭遺棄的孩子，一位女性出版社推銷者的故事。作為第三者的母親無奈跳海，孩子被母親丟到了店里，被店主收養。期間男老板最終與推銷者發生了愛情并結了婚。孩子長大了，準備成為一個作家。但男老板卻得重病而亡。圍繞書店這個故事發生地，展現了眾多的讀書者，烘托出整個島的讀書氛圍。
在這種文藝清爽的菜泡飯中，自然也要用一些書目的浮油加以點綴。消失了馬克吐溫、門羅等或舊或新等作家名稱，以及我知道及不知道的美國作家列表，乃至有《魔戒》以及熱門連續劇的名稱。此故事的結局是封閉式的，對各色人物的糾葛交代的過度清楚，人物的刻畫卻很模糊，代入感并不強。
在我看來，只講書店老板與孩子的故事就行，來點生僻的調調。不要《喜羊羊大戰灰太狼》，但好歹要《三體》一回，不要陶朱公，來點老莊。惋惜這么一來，留下唯一一條主線后，就成為怪蜀黍與小蘿莉的故事了。
名著的讀后感 29
世界上有很多國家，每個國家都有一些偉大的人，美國就有一位偉大的盲聾女作家——海倫·凱勒。今天我就來談一談她的自傳小說《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，在她的世界只有無聲無光無語的孤獨和絕望的日子。在書中，作者這樣寫到：假如給我三天光明——第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的'人們；第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽也喚醒了沉睡的大地；第三天，我將在當前的日常世界中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方，去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
在書中她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的我們應該珍惜生命！她的名字已經成為堅韌不拔意志的象征！她勤奮勇敢、積極樂觀、熱愛生活，激勵了一代又一代的人，她讓我們知道生命多么可貴！
書中這句話讓我感觸頗深：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到有史以來人類的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”是的，正如海倫·凱勒所說的那樣，知識的力量是無窮的，它甚至神奇到可以創造人間的奇跡。而我們當代青少年要珍惜當下，不斷學習，讓生命變得更有意義，更有價值！
名著的讀后感 30
讀《三國演義》的時候，我覺得里面的人物生動，形象，鮮明。而且我也有許多喜歡的人物，如：袁術，袁紹，劉備，關羽……但在眾人里面我最喜歡的就要數諸葛亮了！
諸葛亮被稱為儒家倫理型的理想人物，它的“才”“學” “識”都被注入了“仁政”的道德內容，他有獨特的.人格，擇梧而棲，擇主而事；他盡忠于劉備，也盡忠于蜀漢，為劉備出謀獻計，能做到運籌帷幄，決勝千里，立下不少戰功！最后又獻身于統一大業中。“受任敗軍之際，奉命于危難之間”，隨著蜀漢的衰亡他也成為了悲劇人物。但他卻創造了木牛流馬等許多至今人們也沒有解開的偉大創造！
《三國演義》確實是一本好書大家一定要細細品味里面的內容一定會讓你受益匪淺的！
悠悠五千年的歷史，也正是這五千年的歷史，它就像一座璀璨的文化寶庫，給后人提供了無窮的力量和智慧。
《三國演義》產生于元末明初，是中國 古代成就最高的歷史演義即長篇小說。表達了上百年的歷史，組織了眾多的人物和紛繁復雜的事件。其流傳極廣，影響很大，雖取于歷史，但不被歷史所局限，塑造出具有一定意義和藝術價值的人物。真本書引人九勝的故事情節，惟妙惟肖的人物刻畫，取舍精當的選材構思無不影響 后代的文學藝術，在亞洲和世界其他國家亡為流傳，即使在現在。它出色的成就也是值得肯定的哦。聽完了我的介語，是不是也想買呀，那就趕快行動吧。
名著的讀后感 31
這個月我讀了莎士比亞這本書，這本書講的是莎士比亞小的時候十分熱愛學習，正好有一次有人請他們一家看戲，雖然莎士比亞當時很小，看不懂里面講的是什么，可是莎士比亞十分羨慕那些站在舞臺上蹦來蹦去的人，再會家的'路上，莎士比亞說；"我長大了也要像他們一樣。什么？爸爸十分驚訝的說，他的爸爸說；"你真的想像他們一樣？是莎士比亞堅決的說。爸爸說；"我絕對不會讓你像他們一樣的爸爸大哄到，七歲時，莎士比亞要上文法學校了，他覺得文法老師太厲害了，還有一次要提出不上學了，當他們的領導死后，他們一家沒了靠山，于是，莎士比亞從此呆在家里，有時還在打工賺錢養家，迫不得以莎士比亞外出打工賺錢，起先跟著一個小的戲團，收入十分低，于是，找了好長時間才找到一個大一點的劇團，莎士比亞先是在那里干雜工，干的很好，慢慢的升到了主演員，最后又當上了編戲的，編了好幾首戲，就這樣一直堅持到老了。
我們應該學莎士比亞堅持的精神，我以前就不這樣，這是一個發生在我身邊的一個很小的故事，有一天，媽媽叫我去市場買菜，因為我當時小，菜市場有離我家很遠，我走到半截，就感覺累，就又跑回了家，回家后，媽媽說了我一頓到最后還是媽媽自己去買黃瓜，我在家里看電視了。
名著的讀后感 32
讀了英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺。
主人公魯濱遜在一次航海時遭遇風暴，船觸礁沉沒，其他船員全部遇難，只有他幸存下來，漂流到一座荒島上。他以非凡的毅力和頑強的信念，憑借簡單的工具和自己的智慧，在荒島上生存了二十八年，最后得以搭船返回英國，過上了幸福的生活。
讀了這本書，我被這個故事深深吸引了，我贊嘆魯濱遜那頑強的毅力和百折不撓的精神。流落到荒島之初，魯濱遜并沒有絕望，他依靠自己的雙手和智慧，利用一些簡單工具，創造出了住所、家具、牧場、種植園……在荒島上生存了整整二十八年！這簡直就是一個奇跡！作文/在驚嘆的同時，我也陷入了沉思：如果是我落到了荒島上，我會怎樣？是否能像魯濱遜那樣生存下去？
有一次，父母晚回家，我一個人在家鎖上門，我心里忐忑不安，周圍只要有一點動靜，我都會嚇一跳。我拉上窗簾，縮在沙發上，不敢走動，一直坐了很久很久，腿腳都麻木了，直到父母進門才放松下來。我想，若是我以這樣的心情落到荒島，一定會驚慌失措，毫無生望了。聯想到自己的`生活，不覺有些羞愧。
我想，今后無論在何時何地，不管遇到怎樣的困難，都要勇敢面對，要保持一種積極向上、從容樂觀的心態，這樣才能戰勝困難。這也是《魯濱遜漂流記》教會我的。
名著的讀后感 33
最近，我讀了一本富有情趣，曲折感人的一本童話故事書。我把這本書推薦給大家——《月光下的肚肚狼》。
‘可憐可憐肚肚狼吧’這是它一生中說過最多的一句話，它是一只神奇而又平凡的乞丐狼，它有一個秘密，就是能在月圓之夜變成王子，唱出動聽的歌，它叫肚肚狼。
肚肚狼有位好朋友‘玉碎先生’，玉碎先生是倉鼠中的貴族，因家族沒落，所以想讓肚肚狼變成王子的壯舉來讓家族再次輝煌起來，玉碎先生和肚肚狼用盡各種辦法積攢黑寶石，填滿，鋪滿，從而來讓變身時間更長一些，玉碎先生是個狡猾的倉鼠，而肚肚狼是只不貪財，老實的狼。
肚肚狼與小紅鞋的友情是肚肚狼最為珍惜的一件事，為了讓小紅鞋治病，肚肚狼不惜從玉碎那里拿出所有的寶石，給小紅鞋來治病。還有一次，肚肚狼遇到一處窖井蓋被小偷偷去了，它就一直守在那里，防止人們掉下去，隨后還配合警察抓住小偷，二肚肚狼不要兩千元的獎勵，而是要了一個漂亮的模型窖井蓋作為紀念。在我們看來不應該諷刺它很笨，而是應為它的善良而感動！肚肚狼最終用它的歌聲治好了小紅鞋的病，在故事的結尾，出現了個意外——月全食，因此，肚肚狼沒能變成王子。但肚肚狼依然用動人的'歌聲治好了所有生病的人，它的善良贏得了別人的尊重！從這個故事中我知道了：一個人的身份與地位其實并不重要，只要你懷著一顆善良的心，在別人的心里，你就是王子！
名著的讀后感 34
比爾蓋茨并不是出生在一個富有的家庭，他的家十分平凡。但他從小就十分聰明，熱愛讀書。
有一次，學校決定舉行為期一周的50英里徒步行軍，比爾蓋茨和愛德蒙站在隊伍的前面，昂著頭，挺著胸，覺得自己像一個準備奔赴前線的小戰士。老師們為了考驗同學們，所以挑了一條最難走的路。隊伍出發了，但是比爾蓋茨的新筒靴不太合腳，走路的時候，腳被磨得很疼，靴子就像長了牙齒一樣，每走一步，就向他的腳咬一口。他不得不慢下來，一瘸一拐地走著。第一天，它們按計劃走完了8英里，老師就給小蓋茨做了檢查，發現，他腳上的兩個水泡都磨破了，靴子里沾滿了斑斑血跡，連腳趾上都磨起了不少水泡。“能堅持住嗎？小伙子。”小比爾堅定地回答：“能！”最后，他又走了一段路，可是他的傷口發炎了，才不得不回家去。
看了《比爾蓋茨》，我學會了一個道理：我們要像比爾蓋茨那堅定不移、堅持到底的`精神值得我們學習。
成語堅定不移：移：改變，變動。穩定堅強，毫不動搖。如：《資治通鑒·唐記·文宗開成五年》：“推心委任，堅定不移，則天下何憂不理哉！”又如：他們走得很慢，然而是堅定不移地向前走。——茹志娟《澄河邊上》
成語毫不動搖：絲毫也不會改變意志。如：毛澤東《愚公移山》：“愚公批駁了智叟的錯誤思想，毫不動搖，每天挖山不止。”又如：面對豐厚的物質誘惑，她的心毫不動搖。
名著的讀后感 35
在漫長的寒假里，我翻開了一本古老而神秘的書——《西游記》。這不僅僅是一次閱讀的旅行，更是一場心靈的探險。
《西游記》講述了唐僧師徒四人去西天取經的故事。孫悟空機智勇敢，豬八戒憨態可掬，沙僧忠誠老實，而唐僧則顯得有些迂腐但不失為一個善良的領袖。他們一路上歷經九九八十一難，戰勝形形色色的妖魔鬼怪，最終取得真經。這個故事給了我許多啟發。
最讓我印象深刻的是孫悟空的形象。他不僅擁有七十二變的本領，更有著不屈不撓的精神。面對困難和挑戰，他從不退縮，勇往直前。他的智慧和勇氣教會了我，無論遇到什么困難，只要我們有堅定的信念和不懈的努力，就一定能夠克服。
讀《西游記》，我還學到了團結協作的重要性。唐僧雖然常常顯得無助，但正是因為有了三位徒弟的保護和支持，他們才能一次次化險為夷。這告訴我，一個人的力量是有限的.，只有大家齊心協力，才能完成看似不可能的任務。
書中的每一個故事都像是一面鏡子，映照出人性的光輝與陰暗。《西游記》不僅是一部充滿奇幻色彩的小說，更是一部蘊含深刻哲理的偉大作品。它告訴我們，無論外界環境如何變化，只要我們保持一顆向善的心，堅持不懈地追求自己的目標，就沒有什么是不可能的。
寒假里，我與《西游記》的相遇，不僅豐富了我的假期生活，更讓我收獲了寶貴的精神財富。我相信，這些故事和其中的道理，將會伴隨我成長，成為我人生旅途中的一盞明燈。
名著的讀后感 36
我是讀過《聊齋志異》這本書，你呢?
我認為這本書雖拿鬼為主題但是老少皆宜，因為里面雖有鬼但是鬼不是亂殺人而是為了某件事才出現不然他們不輕易出現。
讀了這本書我知道了：鬼也是有人性的不然她不會亂殺人。這句話是對怕鬼的人說的因為鬼是有冤才能變成鬼的你只要不做虧心事就不怕鬼敲門。
我讀了這個故事是從這以后我的膽子就大了，不象以前膽子小的像個老鼠一樣，干什么事都要大人陪，就算是大人陪了我還是害怕。可現在一點也不怕了。
我建議膽小的朋友讀讀這本書。
我今天剛讀了《聊齋故事》這本書。“聊齋”是作者蒲松齡書房的名字。我最喜歡它這里面《夜叉國》的故事。有一個姓徐的商人，有一次他的`商船遇上了一陣狂風，船被吹到了峨嵋山遇到了夜叉。他憑自己的智慧不但免去了被吃掉的命運，還娶了老婆，最終當上了夜叉族的首領。我很羨慕徐商人的智慧，遇到危險不慌張，善于原諒別人，這是我佩服的兩點。
這本書的其它故事也很有意思，比如說《狐嫁女》、《八大王》、《偷桃》、《水姑子》、《蛇人》、《雨錢》等。雖然這6個故事各有不同，但它們都非常吸引人，很精彩。主人公雖然經歷著不同的故事，但是他們也有相同之處，比如說都很形象很鮮明。
我還知道了如何使你寫的故事更加吸引人，你只要把情節寫的更生動，人物寫的更鮮明，你一定可以寫出一篇好文章。
我非常喜歡《聊齋故事》這本書，還讓媽媽給我買《聊齋志異》看。
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