景觀設計論文(15篇)
在日常學習和工作中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文是探討問題進行學術研究的一種手段。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的景觀設計論文，希望對大家有所幫助。
景觀設計論文1
一、文化與園林景觀之間的聯系
園林景觀設計是對自然環境進行有意識改造的思維過程和籌劃策略，其功能首先是滿足人們對景觀的使用，形式、功能和意義是景觀的三個要素，而現階段的園林景觀設計多偏重于形式與功能，忽略了最具生命力的景觀文化要素。景觀的形式是景觀外在的表象，景觀的功能是景觀最根本的要素，而景觀的意義則是其存在的價值所在。沒有文化內涵的景觀，就沒有景觀的靈魂，就不存在景觀的生命力，文化應用于景觀是現階段景觀設計發展的方向，景觀的文化意義表達要受到社會文化發展的制約，同時景觀與文化之間存著辯證的關系。文化是園林景觀設計的重要因素，園林景觀設計過程中自然與人文的相互融合，能夠增添園林景觀的意境美，給人們留下想象的空間，引起情緒共鳴，讓人們意猶未盡。事實上，園林景觀在設計過程中，即使沒有可以的去追求文化表現形式，但是就園林的選址和整體結構塑造而言，都是一種文化的選擇。文化與園林景觀是相互依存，相輔相成的。首先，文化通過園林景觀設計得以傳播，其是園林在設計和建造過程中就是一種文化傳播的方式，通過觀賞園林景觀，人們能夠感受其中的文化內涵，感受園林景觀設計所體現的民族性、地域性特色。而且我國很多的古典園林，都是文化的載體，作為藝術品被保留下來，其文化價值不容小覷。其次，園林景觀通過文化融合而增加了特色魅力，園林景觀的設計和結構塑造都需要通過文化融合來體現其觀賞價值。
二、文化在園林景觀設計中的應用原則
1、景觀設計與自然環境相協調的原則
園林景觀在設計過程中需要尊重自然發展規律，協調好景觀設計與自然環境的關系，促進人與自然的和諧發展。在園林景觀設計過程中，既要體現人文氣息，又要盡量避免對自然環境的破壞以及大規模的改造，充分地利用原有的自然格局對園林景觀進行修飾，塑造出一個園林景觀與自然環境相協調的生態循環系統。
2、景觀設計與地域民俗風情相融合原則
園林景觀設計的出發點是改善生活，滿足人們精神文化的需求。所以，園林景觀設計過程中，需要優先選擇本土的文化元素，挖掘能體現當地人們生活習慣以及民俗風情的文化傳承，并結合地域特色，將園林景觀設計與地域民俗風情充分融合起來，實現自然與人文的和諧統一，增加園林景觀的個性化色彩。
3、山水與藝術相統一性的原則
在園林景觀的設計過程中，就園林結構的塑造以及景觀的.布局來說，往往講究“詩情畫意”，體現藝術文化特色。我們通常所說的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的意境，就是通過山水與藝術的統一，在山水之間點綴以藝術文化，往往能夠達到畫龍點睛的效果，體現園林景觀設計的格局美，營造一種獨特的意境。在園林景觀的布局以及塑造等方面，往往會對詩情畫意的格局進行刻意的營造從而產生一個詩情畫意的小世界，這也是園林景觀中體現文化布局的重要魅力之一。
三、文化在園林景觀設計中的具體應用分析
1、園林景觀設計中的地域選擇
通常情況下，園林景觀設計在地域選擇方面與風水學有很大的聯系。盡快風水學存在一些不科學的因素，但是從風水的起源來說，風水學也是地理文化相關經驗的一種延伸。就園林景觀整體結構設計而言，依山傍水，依靠自然風光為園林景觀的優選地域，而且山水層次分明則更具審美效果，能夠營造一種詩情畫意的文化氛圍，同時還能減少景觀結構設計的成本，體現總體布局的自然美。2、園林景觀設計中的意境塑造園林景觀設計中的意境的塑造，需要充分的融合文化，體現園林景觀的觀賞價值。具體來說，就是要實現景觀與情感的共鳴，引發人們的聯想和想象，舒緩人們的情緒，營造一種視覺和精神上的享受。比如，園林景觀設計中的文化長廊，通幽小徑以及觀景窗等，無一不是文化元素的體現，通過合理的結構設計，實現景外有景、曲徑通幽的藝術欣賞價值，不同的觀賞位置有不同的觀賞效果，營造一種清新自然而又富有文化內涵的意境。而同樣地，通過對比、物象以及聯想的方式，也能夠塑造出不同的文化意境，不同的文學表達形式，往往可以塑造出不同的境界，來保證多樣性的實現。
3、園林景觀設計中的景觀布局
在我國，很多園林景觀設計中的景觀布局看似曲曲折折，但行走其中卻顯得結構分明，而且富有層次美感。當然，這些園林景觀布局，很多都是受到音樂以及小說結構等文化因素的影響。通常來說，一些大型的園林景觀往往設計成一種中心環繞、萬物歸一的格局，氣勢宏偉而又充滿文化氣息，這主要是受文化方面的高起點以及大視角的影響，整體的規劃都體現一種脈絡清晰的文化綱領和結構特色，中國著名的頤和園就是典型的案例，具體的雕琢裝飾等都將文化元素注入園林景觀，豐富了園林景觀的文化內涵，在觀賞過程中讓人們產生意猶未盡的感覺。四、結語綜上所述，文化是人類精神文明發展的產物，也是社會經濟發展的歷史見證，將文化應用于園林景觀設計之中，不僅能夠體現園林景觀的藝術欣賞價值，更能體現中國傳統文化的歷史價值，豐富園林景觀的文化內涵，推動我國的文化建設發展進程，為社會經濟發展提供文化軟實力。
景觀設計論文2
摘要：我國的傳統文化博大精深，并有著鮮明的特色，現代園林景觀的設計當中融入傳統文化元素，就成為園林景觀設計創新的發展途徑，這也是對傳統文化傳承的重要方式。本文主要就現代園林景觀設計當中傳統文化元素的應用原則以及要求加以闡述，然后就傳統文化元素應用注意事項和具體的應用詳細探究，希望能通過此次對傳統文化元素的應用研究，能為現代園林景觀設計發展有所裨益。
關鍵詞：現代園林；景觀設計；傳統文化元素
引言
隨著人們生活水平的提高，人們對園林景觀的需求也在不斷加大，現代園林景觀的設計過程中，為保障設計的整體質量就要注重方法的創新，而將傳統文化元素融入到現代園林景觀的設計當中就有著其重要性。通過現代園林景觀設計的傳統文化元素應用的探究，就能為具體的設計工作提供相應參考。
1現代園林景觀設計中傳統文化元素應用原則及要求
1.1現代園林景觀設計中傳統文化元素應用原則
現代園林景觀的設計過程中，應用傳統文化元素就要注重遵循相應的原則，能夠對中國傳統文化元素有深入的理解，對其文化內涵有充分的理解，這樣才能更好的將其和現代園林景觀的設計緊密結合，發揮傳統文化元素的應用積極作用。傳統文化元素的應用過程中，要注重遵循因地制宜的原則，不同地域的園林景觀的設計都有著其獨特性，當地的文化也有著不同，所以在應用傳統文化元素的時候，就要充分注重因地制宜，能和周邊的環境融為一起，應用的恰到好處材料良好的設計[1]。現代景觀設計當中的傳統文化元素應用，要注重對意境的營造，不能將設計停留在感官上，更重要的是要能從心理上與觀賞者達成共鳴，所以在文化的意境營造環節就顯得比較重要。
1.2現代園林景觀設計中傳統文化元素應用要求
現代園林景觀設計中的傳統文化元素應用，要按照設計的要求，達到最佳的設計效果，傳統文化元素的應用終究要將現代園林的包容性充分體現出來。人們的思想觀念在現代的社會發展中不斷的解放，人們對園林景觀的設計要求也會存在著不同要求，園林景觀的設計就要以時代發展要求為基礎，設計中要更多的展現傳統文化的特點，這樣才能將設計的特色加以突出[2]。現代園林景觀的設計要注重人性化以及生態化，并充分注重設計責任功能的體現，從傳統園林束縛當中能擺脫出來，這樣才能保障傳統文化元素的應用價值最大化體現。現代園林景觀的實際設計過程中，運用傳統文化元素就要充分注重對古典園林指導性的理解，將傳統文化元素當中的要點加以科學應用，并在和傳統文化元素的應用結合的過程中，也要能注重對其繼承發揚，和現代的生活園林意境的營造也要相符合，只有從這些層面得到了重視，才能保障現代園林景觀設計中的傳統文化元素應用的質量。
2現代園林景觀設計中傳統文化元素應用注意事項及方法
2.1現代園林景觀設計中傳統文化元素應用注意事項
傳統文化元素和現代園林景觀的設計工作進行結合，就要充分注重方法的科學性，不能照搬照抄，這是阻礙現代園林景觀設計創新發展的重要因素。當前我國的現代園林景觀設計發展的速度比較緩慢，在很長時間中設計人員的崇洋媚外的心理都比較嚴重，不注重傳統文化元素的應用。隨著進一步的發展，人們的思想觀念也得到了改變，對傳統文化也更加的重視，這就要求現代園林景觀的設計過程中，能夠充分注重傳統文化元素的科學應用，優化園林景觀的設計，避免存在拿來主義的設計弊端，將新的設計理念應用在園林景觀的設計當中。現代園林景觀的設計過程中對傳統文化元素的應用，要注重對成功經驗的借鑒，能夠對一些應用傳統文化元素比較成功的經驗加以借鑒，這樣就有利于從中獲得啟發。我國的傳統文化元素的包容性以及同化性的特點都比較突出，在和現代園林景觀進行有機的結合下，就能促進其設計的整體質量[3]。同時要注意，傳統文化元素的.應用過程中，要能夠有選擇性的加以繼承，對傳統的文化精髓要有深刻的了解，在繼承中進行創新發展，這樣保持文化的活力。
2.2現代園林景觀設計中傳統文化元素應用方法
現代園林景觀設計當中，對于傳統文化元素的應用，要在選擇上以及應用的方法方面加強重視，如對空間的設計過程中，就可將傳統文化元素中的分景以及障景等方法加以應用，這是對古典園林中的設計方法進行的應用，能夠給人一種柳暗花明又一村的感受。設計過程中還要充分注重場地空間以及植物圍合元素的科學應用，能保障現代園林景觀空間設計的層次性加以突出，這對傳統文化特色的氛圍營造就比較有利[4]。景觀設計中相關設計人員要注重推敲，將傳統文化元素的應用的恰當性要能體現出來，這樣才能真正有助于保障景觀設計的整體質量。現代園林景觀的實際設計過程中，將傳統文化元素中的色彩加以科學應用，也能起到優化設計的效果。傳統的色彩中黃色以及紅色等都是有著豐富內涵的中國色彩，如紅色的應用就表現出喜慶祥和的文化景觀氣氛，具體的景觀建筑過程當中，對于亭臺樓閣的建造中色彩的應用，就要注重鋪裝以及墻面等科學的選擇，色彩當中的青花藍主要是用于點綴效果的，木色就是自然的色彩，將這些色彩能夠結合實際的園林建筑的需求進行應用，就能將中國傳統文化的色彩文化內涵加以良好營造。園林景觀的設計過程中對傳統文化元素的應用，就要充分注重傳統符號的應用，一些植物符號以及動物符號等，都有著特定的文化內涵。如仙鶴就象征著長壽，梅蘭竹菊等植物就象征著人的高尚品格，這些符號元素在景觀園林設計中加以應用，通過簡化的方式或者直接的植物栽植的方法，就能營造濃郁的傳統文化氛圍。通過多種多樣的形式表達，就能將園林景觀的設計質量得以有效提高。
2.3現代園林景觀設計發展趨勢
現代園林景觀的設計發展要注重和傳統文化相結合，立足傳統才能走出獨特的發展道路。當前我國的現代園林景觀的設計發展面臨著諸多的挑戰，在諸多的挑戰環境下，就要注重以傳統文化為基礎，采用多種的形式來運用傳統文化元素，積極促進現代園林景觀設計的發展，只有從這些基礎層面得到了加強，才能為我國現代園林景觀設計行業發展指引方向。具體的設計中設計人員就要注重設計理念的創新發展，不能只注重利益而不注重設計的質量，要能夠沉下心來搞設計，將傳統文化元素能科學的加以應用，發揮其積極作用，只有如此才能推動我國現代園林景觀設計的良好發展。在植物的配置過程中，注重層次化和地域性，豐富空間的層次感也是傳統園林景觀設計當中比較常用的手段，在這些基礎層面得到了加強，就能有助于實際傳統文化元素的應用效果良好呈現。
3結語
綜上所述，傳統文化元素是多種多樣的，對傳統文化元素的應用形式也是多樣的，這就需要在現代園林景觀的設計過程中，充分注重傳統文化元素的科學性以及針對性的應用，促進園林景觀設計的整體質量。希望能夠通過此次對現代景觀園林設計中的傳統文化元素應用研究，能為具體的應用發展起到一定促進作用。
參考文獻
[1]張婷.中國傳統元素在園林景觀設計中的應用分析[J].科技與創新，20xx（08）.
[2]劉音.論中國元素在現代園林景觀設計中的運用[J].西部皮革，20xx（18）.
[3]盧偉.中國傳統元素在現代園林景觀設計中的應用[J].現代園藝，20xx（24）.
[4]吳保霖.論中國傳統元素在園林景觀設計中的功能和應用[J].農業與技術，20xx（01）.
景觀設計論文3
1公路設計中環境保護的措施
1.1水源的保護措施
第一，銜接問題。這一問題是非常的重要的問題，公路與橋梁的銜接是不可避免的。長期以來這是一個難點，很重要很關鍵，但是總會遇到問題，正是這樣的原因我們應該加強制度的制定，對于銜接的部位制定詳細的責任方面，一旦出現問題就要追究責任，機械設備油污泄露會流入河流，與此同時也要注重輔助工程，這部分一定要做好保護措施，這樣將會取得更好的效果。第二，材料問題。由于特殊的特性，材料腐蝕是不可避免的考慮問題，一般的工期都是比較長，一旦下雨等天氣就會出現材料流入河流，這樣就會造成極大的污染，大大的影響到我們的生活環境。這樣就要求我們進行材料放在離河流比較遠的地方，與此同時建立臨時排水渠，避免水體污染。
1.2路面周邊地表植被的保護措施
第一，合理選擇公路橫斷面。公路的設計應該立足于實際的情況，更多的進行現場的勘察，更多的與當前的情況進行結合，與此同時我們應該以保護水源為前提開展這項工作，這樣才最后確認公路橫斷面的尺寸以及位置，避免后續問題的發生。第二，綠化帶保護。當前的公路建設為了更好的發揮效果，在中央都會構建綠化分割，這樣能夠很好的進行車輛進行雙向行駛，提供非常明顯的標記。這些植被的種類以及搭配一定要科學合理，構建和諧的氛圍，對于過往的車輛都是一種很好的欣賞，排解大家的壓力與煩悶的情緒。第三，加強周邊綠化。為了更好的進行道路的維護，一般的都會在路邊進行綠化植被，這一部分能夠很好的防治水土流失，與此同時能夠很好的進行景色的提升。這一方面長期以來不被人們重視，現階段我們我們已經深深地注意到了這一方面，設立專門人員進行維護保養，這樣才能夠保護長期的綠化健康。
1.3空氣污染的防護措施
施工過程當中的環境問題是我們必須要注意的，對于環境而言主要來自于幾個方面：第一，材料的堆放。施工材料對于環境而言都是有一定的污染，這樣對于儲存的位置而言就是非常的重要，應該遠離人們居住的地方以及水源事物；第二，對業對方的周圍一定要進行地面灑水，避免灰塵過大，降低環境污染；第三，針對于運輸的車輛一定要進行非常嚴格的控制，一定要進行嚴格的控制，避免對于環境的破壞。
2公路設計中景觀設計
2.1公路景觀設計的前提
（1）因地制宜：根據公路的.實際狀況，必須要符合相關的法律法規，根據當地的實際的情況進行樹種的選擇，與此同時也要關注美觀的效果。在很多的地方原來都是有綠化的，一定要最好最大的利用，避免大面的浪費，這方面綠化是一個長期的工程，一定要做到規劃詳細。（2）遵守自然：設計人員按照景觀生態學理論來作為理論依據對自然植物的群落結構和生態系統進行模擬，盡可能的減少人工操作的投入，這樣可以保持其所具有的自然性良好，而且采用不同的綠化手法進行協調彌補和美化公路建筑，對周圍的環境破壞和后果程度也是各不一致的。（3）經濟可行：經濟問題也是我們必須要考慮的問題，一般在設計的過程中很多的方面都是進行多方面綜合考慮，進行施工的企業最終的目的是為了盈利，這樣就需要我們在整個的過程中進行多方面的考慮，涉及到的初步的投入的費用，以及后期的保養費用，成本問題也是當前面臨的一大難題。
2.2公路工程中的景觀設計
（1）橋涵：在對橋涵進行建設時，要最大程度的減少對所在地的生態環境破壞，盡可能的保持河流、農用灌溉以及排水系統等的原始狀態，對于不同的地形特征要針對性的進行設計，選擇最恰當合理的工程形式，把可能造成的破壞減少到最小。（2）隧道：公路設計中，隧道的施工是常見的中形式，它的出現大都是集中在高挖方地區。在具體的設計工作上，按照早入洞、晚出洞的原則進行規劃，洞頂部位是零填挖方式；依據隧道所在的地質地形特點合理選擇洞門，同時也要對其排水系統有合理設計，把污染水和清潔水的排出相互分開來。（3）平面交叉：在公路設計中，還需要考慮的一方面就是居民的正常出行，要把公路建設區域內的公路網和路線相交叉的地方按照既定的間隔設置平交，給附近居民的出行提供便利，需要注意的是，在對平面交叉進行設置時，要盡可能的滿足路網和所建公路的有效銜接，為經濟發展提供便利，實現通達和集散的功能作用。
3結語
公路工程是實現地區經濟發展的重要推動力。在當前形勢下，公路設計工作具有重要的現實意義，設計人員在進行設計時，要結合時代發展的趨勢，兼顧環境保護和景觀設計，并在施工建設的過程減少對生態環境的破壞，從而實現社會生活與自然環境的和諧發展。
參考文獻：
[1]梁曉程.基于環境保護的公路景觀設計方法初探[J].工程建設與設計，20xx(06).
景觀設計論文4
摘要林業的科技示范園在我國林業發展中所起的作用是至關重要的。林業的科技示范園中，集中了我國科研人員在林業種植、經營方面科學研究成果，并將這些科研成果轉化為實際應用，促進我國林業的發展。在林業科技示范園的建設過程中，景觀設計能夠增加科技示范園的外觀美感和示范效果。對林業景觀設計的內涵進行探討，介紹我國林業景觀設計的發展歷程，并提出一些在林業科技示范園的景觀設計當中需要注意的問題。
關鍵詞林業；科技示范園；景觀設計
由于現代林業的高速發展，林業的生產方式也已經從過去單一的生產方式轉變為全方位、多功能的生產方式。現代的林業科技示范園，就是人們將新進的科研成果轉化為實際應用的一種方式，引入各種先進的生產技術和經營方式，目的是提高我國林業的發展水平，形成新型的林業生產經營模式，促進人與自然的和諧發展。根據林業專家學者的看法，良好的景觀設計在林業科技示范園當中的作用是極為重要的，能夠為現代林業的.可持續發展提供參考。
1林業景觀設計的內涵
林業的景觀設計能夠讓森林資源的經濟效益、社會效益和生態效益取得統一，達到三者綜合程度的最大化[1]。林業的景觀設計，要結合林業科技示范園所要達到的目標和效果，對現有的森林布局或者即將擴展的森林布局進行規劃和設計，最大化地實現林業科技示范園的價值。在加拿大，林業研究人員考慮如何利用景觀設計增加科技示范園的外在美感，以及砍伐對森林產生的影響；在英國，林業研究人員則是考慮如何配置景觀設計的各項因素來達到保護森林的效果，也有一些學者致力于研究森林景觀的結構改造與優化，讓森林資源能夠符合人類的多種目的；在我國，主流專家學者認為，林業景觀設計，就是根據設計理論、設計規劃和一定的設計方法，來對森林景觀進行優化和改造，滿足人們審美情緒、生活需要等多方面需求。
2我國林業景觀設計的發展歷程
林業景觀設計的概念傳入我國的時間并不長，起步相對比較晚，理念也不是很成熟。但我國學者對于林業景觀設計的研究也有著其特色。與世界上其他國家相比，我國的林業景觀設計更加重視森林的生態價值和經濟價值。對于風景林和森林公園來說，林業景觀設計對美學價值的考慮比較多，而在林業科技示范園等場合，林業景觀設計則更加重視經濟效益與社會效益。我國的林業景觀設計主要分為以下幾個方面的內容：森林景觀的分類、森林景觀的空間布局、森林景觀的規劃方法和森林景觀的模型研究[2]。
3科技示范園的景觀設計需要注意的問題
3.1景觀設計要具有普遍性
林業科技示范園的景觀設計，要為各種森林資源的生產經營提供示范和參考價值。林業景觀設計首先要結合人們的實際需求與社會經濟的發展需要，對森林景觀的布局進行規劃和統籌，發揮森林資源的多種功能，形成穩定的森林生態系統，能夠對一些自然原因或者人為原因所造成的干擾具有抵抗能力。只有這樣，才能夠最大限度地實現森林資源的價值，讓我國林業得到可持續發展。
3.2景觀設計要遵循原則
對于林業的科技示范園來說，景觀設計要遵循以下幾個原則。
3.2.1展示性原則科技示范園是對我國林業生產經營起到示范作用的，在進行景觀設計時，要選擇具有高科技含量和高使用價值的科學研究成果，如一些特殊的樹木種植方法；也可以選擇一些品質優良、具有地域特色的珍稀樹種，研究其種植與搭配，推廣到其他的森林資源當中。
3.2.2景觀性原則科技示范園的美觀性是非常重要的，所以各種景觀的搭配一定要講究形式上的美感，通過各類植物的搭配，形成根據不同天氣、季節的變化效果，提升科技示范園的觀賞價值。
3.2.3保護性原則科技示范園的景觀設計，要根據科技示范園所在地的天氣條件、土壤條件、物種條件和水資源條件，來保護森林生態系統的穩定性，避免由于自然災害、有害生物和人為破壞而導致的森林生態系統紊亂。
3.2.4生態性原則對于森林資源來講，其中具有多種不同物種，如喬木、灌木地被、草坪植物和藤蔓植物等。這些植物通過合理搭配，能夠構成自我循環的森林生態系統，并可以保持生態系統的正常運轉，讓其中的各種物種能夠健康生長。3.2.5適地適樹原則不同的樹木具有不同的生長條件，對生長環境的陽光、水分和土壤質量都有不同的要求。在進行景觀設計時，一定要考慮到當地的天氣條件、土壤質量和水資源含量，并結合科技示范園的種植主題，在不同區域種植不同樹種。
3.3景觀設計要結合傳統
國外的林業景觀設計理論是經過漫長階段的發展所總結出來的，是符合各國的國情與文化背景的。例如，英國學者提出主動設計方法和美國學者提出的視覺管理系統，都是各國在實際林業生產經營中所得出來的寶貴經驗[3]。所以，我國在進行林業科技示范園的景觀設計時，也可以結合我國傳統文化當中的優秀成果。例如，我國的園林文化與山水畫，完全可以應用到景觀設計當中，增加林業科技示范園的外觀美感，形成我國在景觀設計上的獨特文化內涵。
3.4景觀設計要與時俱進
由于社會的發展和進步，人們對于森林資源的應用更為多樣，已經從最開始的樹木砍伐變成了生態保護、凈化空氣、提供植物資源與動物資源、旅游娛樂等多種功能。所以，林業的景觀設計人員也要與時俱進，對景觀設計觀念進行轉變，重新認識人與自然的關系，彌補我國在森林景觀設計當中的空白部分，對設計原則、設計方法和設計步驟進行修改與調整，形成具有現代特色的林業景觀設計體系。
4結語
林業科技示范園能夠將林業研究的科學成果轉化為實際應用，為我國林業的生產經營提供參考價值，促進我國林業的發展。在進行景觀設計時，設計人員要遵守森林景觀設計的各項原則，吸收我國傳統文化當中的精髓，結合當代社會發展出現的新需求，設計出具有普遍參考價值的林業科技示范園。
參考文獻
[1]孟娜,車生泉,王玲,等.農業科技示范園的特征定位及功能分區研究——以山東高青綠色農業科技示范園為例[J].中國農學通報,20xx(1):271-277.
[2]田雪慧,歐雅麗.農業科技示范園景觀評價研究[J].陜西農業科學,20xx,60(10):56-58.
[3]張懿琳,高潔,羅建勛.現代林業觀光園規劃設計初探:以南部林博園為例[J].四川林業科技,20xx,36(4):128-131.
景觀設計論文5
一、文化創意產業園區的景觀設計
文化和創意是文化創意產業園區無可取代的核心。文化創意產業園區景觀設計中，應該在景觀元素和設計手法上注重文化的傳承和創意的營造。
1.1景觀設計定位
1)明確園區的功能和性質。文化創意產業園區性質不同，需要明確景觀主要功能和性質，如工業遺產類產業園，藝術社區產業園，綜合消費類產業園等。各類文化創意產業園區應根據自身的特色，進行具體的設計定位。不同類型的園區應該有所區別，弄清它的主要功能和性質，也是景觀設計符合產業園本身的需要。
2)明確園區使用主體和消費者對空間的需求。在文化創意產業園區內的主要使用者是創意階層，他們有著獨特的工作方式。另外，在一些對外開放的文化創意產業園區中，消費者也是使用者，需要考慮到他們的行為方式和活動需求。為了營造能激發創意階層的創造力的環境氛圍，在創意產業園區內的物質環境空間可分為兩部分:創作空間和交流空間。首先，創作空間種類要多樣，需要室內室外兼而有之，同時不僅需要安靜獨立思考的空間，也需要交流協作的空間。需要設立激發創意靈感的景觀元素，例如一些娛樂設施，趣味景觀小品等。此外，創作空間還需要有人性化的環境，在一些文化創意產業園區內將內庭、回廊等戶外空間引入工作環境中，這樣可以減少人們長時間在密閉的工作空間內產生的壓抑、煩躁和疲勞感，繼而提高工作效率。在文化創意產業園區內交流空間有正式與非正式之分。正式交流空間一般在會展中心、培訓中心等，要求有較大的室內空間尺度，為各類創意人士和普通大眾提供廣闊的互動交流空間;非正式交流空間種類很多，包括一些室內的特色餐廳、咖啡屋、酒吧、書吧等，當然還包括步行道廣場、庭院等戶外空間場所。創意階層的人員通過面對面交流，思維得到放松、活躍和激發，從而產生創意和靈感。
1.2景觀設計表達
1.2.1多義性規劃原則規劃園區空間
多義性空間一般具有功能的多元性和功能轉化的靈活性，也就是指創造的豐富空間能夠滿足不同活動的不同需求，或者是多種功能同時存在于同一空間，可以根據實際情況對其進行重新的組合和調整。具體做法是:
1)同點多時混合使用。對于同一個地點，在不同的時間段，使用人群的'感受是不盡相同的，所以，在同一空間通過多時段、不同層面、多種功能地混合使用，可以促進活動的不斷發生。
2)多種活動的混合。產業園區應該提供能夠滿足多樣變化的活動空間，這樣才能提供與城市大眾生活相聯系的機會。城市公共空間吸引各類人群的重要特征之一就是不同人群活動的彼此交融和溝通。
3)場地資源的共同享用。通過場地共享使人的活動集中，使場地中的人可以看見別人的活動，這樣的場地更容易使人停留，從而激發各種活動的產生。
4)交通可達。交通可達指到達一個目的地可以選擇的路徑數量及其便捷程度。場所的可達性高就會吸引更多的人使用它。
1.2.2原場地元素的利用和改造
文化創意產業的核心是文化。在工業建筑為形態的文化創意產業園區中就包含著先天的舊工業文化和后天的創意文化。文化創意產業園區中的廠房等建筑物，管道、煙囪等構筑物或是鐵軌、碼頭、機械等設備這些具有明顯識別性的元素，記錄工業時代的奮斗故事，它們所象征的工業精神與文化應該被藝術地重塑和表達。從場地中提取原有的元素，如原廠房的鋼構架、斷墻、鐵軌、機器等，進行藝術地再創造，例如利用原廠房改造成使用功能建筑，鐵軌成為道路裝飾，斷墻或機器重新裝飾成為空間小節點的主景。讓這些元素成為園區的“標志”，喚起造訪者的記憶與共鳴，同時又具有新時代的功能和審美價值。
1.2.3新元素的植入
保留原場地元素是營造場地文化的重要手段，但還應該為了塑造園區的新功能而進行再創造，這就需要植入新的景觀元素，這些景觀元素應該具有時代性和產業的主題性，這樣才能和原場地元素一起創造出特色鮮明的空間特征。新的景觀元素可以獨立設置，成為主景，有的可以和原場地元素組合，形成復合型構成元素，彰顯場地文化與特征。
1.2.4植物配置設計
文化創意產業園區中一般不具備大面積綠化的場地，所以植物規劃往往是“見縫插綠”，這也是文化創意產業園區植物配置設計最大的特色。在原有植物盡可能保留的基礎上，增加植物種類和數量。原有植物能夠增強場地的成熟感，在一定程度上也表現著場地的歷史。植物種植上也需要像其他類型的元素一樣，采用以少勝多的藝術手法，一棵樹成一景，一種植物成一季。在需要突出植物的空間中，選用形態個性、色彩變化的樹種，在需要隱藏植物，但是需要植物創造良好的生態環境的空間，就需要選用形態規整，色彩和枝葉均質的植物，以融洽植物和大環境空間的關系。
二、結語
1)傳承文脈精神。應該深度發掘文化創意產業園區的歷史文化特征，塑造具有園區文化的環境，使人們獲得認同感。同時也要注重文化創意產業園區所在城市或區域的文化提煉，傳承區域文脈精神，形成大區域文化氛圍下特質文化創意產業園區文脈精神。
2)營造創意氛圍。創造力產生的源泉，即文化創意產業園區的靈魂就是創意。所以，創意氛圍的營造可以增強園區的藝術氣息，同時也將增加園區自身的藝術魅力，這將會促進文化創意產業園區的發展。
3)發揮藝術魅力。景觀設計與藝術的關系十分密切，如上所述，文化創意產業園區的景觀設計更是如此。藝術的設計手法在建筑外立面的設計與改造、雕塑小品的主題表達、功能性設施的人性化設計和植物配置的生態設計等方面，發揮著重要的作用。
4)重視生態設計。良好的生態環境設計是文化創意產業可持續發展的重要因素。生態設計不僅僅是保留原有的植物，還要考慮通過保留、調整、增添營造合理的生態體系，發揮植物造景的功能，改善促進生態恢復等。
景觀設計論文6
摘要：校園景觀設計是最能體現校園文化、反映一所學校歷史文脈的重要組成部分，是傳遞學校獨一無二的文化底蘊的重要載體。以湖北工業大學為例，探討校園景觀設計在整體規劃和建筑造型上結合其本校的校園文化，構造出一個具有求真、務實精神的大學校園。
關鍵詞：校園文化；校園景觀設計；湖北工業大學
“大學者，研究高深學問者也”，大學校園，是提供師生學習、生活、工作的區域，是為國家培育各類人才的場所，重視校園景觀的設計與建設，發揮“行不言之教”的教育功能，體現校園文化，為師生營造一種自由、開放、舒適的思想承載平臺。校園景觀連接著學校的過去、現在和未來，不僅僅只是包括自然的山水景觀、人為的雕塑、景觀小品等，還賦予其獨特的自身語言，它是校園文化軟實力的體現，是最直觀的物質形式，設計的優良與否直接影響到師生的心理和情感，對大學生的學習和成長有著顯著的影響，設計時必須既考慮大學的整體形象，又要有人文內涵。
1校園景觀設計和校園文化的關系研究
1.1校園文化是校園景觀設計的前提
景觀作為一種文化現象，是人性在大地上的反映，了解人、人性以及人類行為最基本的規律是景觀設計的先決條件。校園文化是校園景觀設計的前提，湖北工業大學（以下簡稱“我校”）秉承“厚德博學求實創新”的校訓，教導學生增厚美德，容載萬物，工作學習上求真務實、講究實干精神，是工科類學生應具有的文化底蘊。體現在校園景觀上，以工業文化長廊為例，運用圓雕、浮雕及模型再現等多種公共藝術手法并將工業文明的信息自然地融入到景觀道路中，讓參觀者身臨其境，感受工業文化精神，具有鮮明的工業文化氣息。
1.2校園景觀為校園文化的`體現提供實物載體
文化是一種意識形態，具有看不見、摸不著的屬性。如何將意識形態展現出來，則需要設計規劃者通過景觀設計予以表達和整體規劃。校園景觀不僅僅只定義為教學樓、宿舍、食堂和馬路，還應深入對人文觀念的理解。我校坐落在有“九省通衢”之稱的江城武漢，主校區位于武昌南湖之濱，學校臨街處修建牌坊，東門入校處可見采用現代鋼混結構修建的教學樓，大樓中間下面架空，并設有3條出入通道，上部用箱型突出，校名刻在上部箱型突出部分，兩旁延伸分別建有一排建筑，結構對稱，功能簡潔。學校內外道路筆直通過校門隔開，遙相呼應。建筑風格樸素，頗有莊子所說的“樸素而天下莫能與之爭美”的質樸建筑審美觀，這一點也與工科類院校理性和嚴謹的辦學理念不謀而合。校園依河而建，巡司河環繞整側校園，門區各個要素與橋體、河流、大門、道路構成一個有機整體。沿河路上，樹木郁郁蔥蔥，夏日可以遮陽蔽日。步行交通與綠化相結合，并放置人文雕像，校訓石碑等，塑造出層次豐富的道路空間。行走在校園當中的師生可以移步換景，感受校園文化和人物風采，設計者將學校的發展目標隱含在景觀設計中，做到寓教于樂，潤物細無聲。由此可見，校園文化需要景觀設計來體現。
1.3校園文化和校園景觀設計相互促進
景觀設計應挖掘學校自身特點，創造出具有人文氣息的校園景觀，滿足師生的使用需求和審美要求，使師生產生一種濃厚的愛校情懷。我校的景觀構成要素如垃圾桶、休息座椅、指示牌等均統一設計、遍布校園各處，設計風格反映出校園的文化底蘊和審美情趣。與此同時，在特定區域修建工業文化雕塑（代表人物及其發明），讓廣大師生能夠從校園生活中真正感受到工業文化是工科學校校園文化的基礎和底蘊，體現了校園文化和校園景觀設計的相互促進。
2展望
我校還需改進的地方是新建建筑與自然景觀、人文景觀的融合情況。大學校園是一個獨特而豐富的場所環境，它應體現出創新性、時代性，是創造出結合人文氣息和學術氛圍的校園景觀，讓師生充分了解我校的校園歷史和文化是師生愛校敬校的精神動力，從而打造出更多具有工業文明的標志性建筑，在“以人為本”的設計理念下，希望我校的“可居性”、“可游性”、“可觀性”、“可學性”方面更上一層樓。
參考文獻：
[1]趙麗芳,熊燕.人文內涵在大學校園景觀設計中的實現途徑———以中南大學“伯云園”為例[J].中國園藝文摘,20xx,(7):117-119.
[2]梁晶.工業文化與工科院校校園文化建設的對接與融合[J].湖北工業大學學報,20xx,27(6):67-68.
[3]聶昕.大學校園景觀設計中存在的問題及發展趨勢[J].園林綠化,20xx,11:1506-1507.
[4]湖北工業大學校門淺析，文庫.
景觀設計論文7
隨著生活水平的提升，人們也越來越追求設計的美感，藝術美學是現代水景觀設計中重要的理論指導，可以為人們帶來好的水景觀視覺感受。對水景觀設計來說將會有更寬廣的發展平臺。
1現代水景觀設計中的特色建設
我國幅員遼闊，每個區域都有自身的特色，水景觀在設計時，不僅要秉承綠色設計理念，保護生態環境建設，避免對自然造成破壞，還要注重人與自然的和諧發展，在設計中要加入有區域特色的元素。在進行水景觀設計之前，對水景觀建設的區域進行背景調查，根據當地的建筑特點進行設計，可以使水景觀設計更符合當地人們的喜愛。切記不能盲目地對其他國家的水景觀設計進行模仿，應多結合環境自身的條件，發掘具有民族特色的設計。積極探索發現具有當地特色的文化，并將這些特有的文化元素融入水景觀的設計當中去。
2科技美學視域下現代水景觀設計的科技元素
科技美學是指導物質文明生產建設的交叉學科，將美學應用與科學技術，屬于應用性學科，它包含了自然、人文、美學、心理等多門學科的內容，在考慮設計功能的同時也兼容了審美觀念的體現。綜合了景觀、景觀審美與觀賞者等要素，以磚、瓦、鋼筋、混凝土作為工業材料進行水景觀的建筑。
2.1使用新型材料
新型材料可以達到特殊的光影效果，在水景觀建設中使用新型材料可以創造出非凡的藝術表現體，擁有不一樣的質感和視覺享受。使水景觀的設計更具藝術感，滿足人們對水景觀建筑的美的需求。
2.2采用先進技術
隨著科技的不斷發展，環境藝術設計中也出現了較多的新技術，為水景觀的設計融入了多元的設計靈感，增加了水景觀的表現手段。例如，混凝土覆蓋技術的運用，可以對裸露山體進行處理，形成魅力的自然景觀；光纖照明系統在水景觀中的運用，可以使水景更加的絢爛奪目；近年來流行的音樂噴泉也是如此，利用先進的科學技術，控制噴泉水流，達到與音樂配合的效果，深受人們的喜愛
3建筑美學視域下現代水景觀設計的空間布局
建筑美學是研究建筑領域內審美的新興學科，是建筑學與美學的.分支。建筑美學以美的規律為基礎，以建筑實用性為出發點，平衡建筑審美與科學性的聯系。以建筑藝術發展與鑒賞、建筑藝術審美及其功能為主。當前比較側重城鄉環境關系、建筑審美效應與水上園林的關系等。景觀建筑藝術的重要組成部分就是水工程建筑，隨著經濟的發展人民生活水平也迅速得到提高，使用功能的側重使原有的水景觀建筑開始不能滿足人們的審美需求。建筑美學注重環境氣氛的營造和序列設計的使用，設計時比較注重環境自身的設計意境。主體建筑與其設施要確保牢固，結構造型要和諧穩定，各個建筑結構之間的比例要協調，具有統一性，不能過分突出。我們要把建筑美學的法則在水工程建筑中進行使用，豐富水景觀的造型，增強藝術美感，形成美的視覺感受，充分利用水的流動性、可塑性、倒影等特點，進行設計，增強水景觀的趣味性，避免呆板和千篇一律的水景觀建筑出現。
4生態美學視域下現代水景觀設計
生態美學在后現代經濟與文化背景下產生，是美學與生態學的融合，從生態學的哲學、科學、倫理等層面出發，在自然美學的基礎上解析人與社會、自然的關系。生態美學是一種動態美，可以促進生態物質的循環，有利于傳播弘揚中國生態美學文化。對現代水景觀設計藝術的發展起到了鋪墊和指導的重要作用。
4.1循環使用水資源
我國目前面臨著水資源短缺的困境，大部分城市都存在著缺水情況，少數地區缺水情況十分嚴重。隨著工農業化和城鎮化建設的推進，缺水問題越發嚴峻。生態美學不提倡以人類為中心，在此思想的影響下，應利用水景觀設計區域周邊的雨水資源，使用處理過的廢水為水源，減少用水量。生態美學思想在現代水景觀設計中的運用，在一定程度上解決水資源分布不均的問題，引導人們意識到水資源危機，增強水憂患形成文明的節約用水意識。
4.2避免破壞水域自然形態
自然水體是大自然作用的結果，包括地表徑流、降雨、水流、波浪、生物等對水岸線的作用促使水體變化，從而引起水域生態的改變。在進行水景觀設計時，應充分考慮自然水域的整體狀態，避免破壞水域自然條件。盡量不要改變水域的原有流向，減少人工化學材料的使用。如果必須進行人工建設，則要在人工模擬的環境下進行自然生態系統的創造。
4.3保護水環境
由于我國部分地區在追求經濟發展時，過于注重經濟的增長，忽略了生態文明的建設，在開發擴建的時候占用河道，隨便開采水資源，對水環境造成了破壞。個別工廠偷偷將污水直接排放到水道、河道之中，造成水生態環境的持續惡化。在進行水景觀設計時，要反對污染環境，實施景觀建設不能破壞生態、環境，要把水景觀建設與改善生態環境作為一體化進行發展。保護周邊生態環境，保護水環境，注意保留湖泊、河流等水景觀的地下水補充功能。在進行水流設計、布設水生植物時要注意保留水體自凈能力的處理，要進行利用污水凈化的水景觀建設。
5結束語
水景觀設計在現代環境藝術設計中占有很大的比重，基于人們對景觀設計要求的提高和審美的變化，設計時在進行設計時要充分的利用新型建筑材料、新型建筑技術，在保護環境、節約水資源的前提下，進行符合區域特色的水景觀建筑的設計。生態美學是把態學整體論方法作為基礎的，通過人的體驗、感受、領悟，就能讓人發現大自然對人的唯美意義。現代城市景觀設計是需要傳統園林與現代設計手法相結合的，它是自然和人文相互結合的產物。本文針對美學視域下的現代水景觀設計藝術進行了分析，講述了水景觀設計的主要原則和需要注意的問題。我們應該通過水景觀的設計展現出獨特的水文化，在顯現自然風光的美的前提下實現景觀效益與經濟效益，為人們提供舒適的娛樂休閑環境，實現人與自然的和諧統一，使我國水景觀建設得到可持續發展。
景觀設計論文8
摘要：為了提高高校育人效果，黨中央提出全課程思政教育理念，通過專業課程思政教育提升育人效果。景觀設計是環境設計專業課程，如果能夠在景觀設計課程中開展思政教育，就能為該專業的課程思政提供改革方向，充分發揮課程思政作用。基于此，本文將研究怎樣讓景觀設計教學與思政教育結合起來，充分挖掘課程的思政元素，并結合實踐教學總結實施課程思政改革的措施，有效提高專業課程思政育人效果。
關鍵詞：課程思政；景觀設計；教學改革；思政教育
全國教育大會要求要把立德樹人作為高校教育的中心環節，且要在整個教學過程中落實思想政治教育，挖掘各個課程的思想政治教育元素，對學生開展思想政治教育工作。專業課程進行思政教育改革，要求落實綜合素養課程、專業課程、思政課程三位一體的教學體系，充分挖掘專業課程的價值觀念、高尚品質、人本理念等德育功能，從而開展全程育人課程改革。
一、景觀設計課程概述
景觀設計是環境設計專業的課程，具有較強實踐性，能夠反映出人們的環境意識。景觀設計就是探索人與環境的關系，然后對自然景觀和環境進行相應改造或重新排序，使其看起來更美觀。該課程需要學生能夠掌握景觀設計理念和實踐創新精神，對現有自然景觀進行重新排序或增設、減少一些自然植物，在這個過程中設計者需要先明確設計主題，然后根據主題進行規劃。該課程需要學生具備良好的職業素養和知識技能，因此對教學要求較高，課程講師要注重利用景觀設計的基本原理來開發學生的設計思維，然后結合實例進行詳細分析與講解，就能發展學生實地考察能力和空間思維能力，使其符合設計主題，營造出具有美感和功能性強的景觀。
二、景觀設計課程實行課程思政的必要性
對于大學生來說，思想境界、文化涵養的提升離不開專業課程教學。高校必須要堅持素質教育德育為先的教學要求，加強思政政治教育，培養學生愛國情懷、職業道德、政治素養、綜合素質等德育功能。加強專業學科的思政教育，可以實現教書育人合二為一，也符合培養工匠精神的時代要求。景觀設計是一門綜合實踐課程，設計者的思想將會直接體現在規劃設計中，如果設計者沒有高尚的工匠精神，他很有可能不會將全部精力放在怎樣設計方面，而是將精力放在投機取巧方面，不僅導致設計出來的景觀不美觀，甚至可能存在安全風險，不利于人與自然和諧發展。提高環境專業學生的思想道德素質，能夠在設計時謹記人與自然和諧發展理念，不會出現過度干擾或砍伐情況，同時也能增強學生的職業素養，培養“精于工、匠于心、品于行”的工匠精神[1]。
三、景觀設計課程思政改革要點和內容
(一)要點
第一，景觀設計課程教學涉及的領域較為復雜。
第二，如何在有限的'課時中將合理安排教學內容，做到理論與實踐并存、科學與思想統一是教師教學設計的重難點內容。
第三，要注重采用科學的教學模式。
第四，要注重激發學生的積極性。要想讓學生獲得發展，就必須激發學生的探究欲望和學習主動性，使其能夠主動學習和主動思考，進而提升學習效率，并養成良好思維習慣，為后期發展奠定基礎。
(二)教學內容
就景觀設計課程來說，它的主要組成分為三個方面：基本原理、實地考察、實踐設計[2]。
基本原理就是理論性知識，主要包括景觀設計的由來和發展、設計基本方法、設計元素、怎樣設計等內容；
實地考察是帶領學生進行實地考察，可以分為案例分析和實地調研兩種類型，通過這樣的方式幫助學生進一步理解和消化相關理論知識，以便能夠順利完成設計方案；
實踐設計就是通過設計項目幫助學生運用所學知識和鞏固相應知識，同時學生也能在設計中擴展思維，提高設計技巧。
總的來說，本課程教學是以實踐教學為主，通過讓學生對實際項目進行設計，提升學生設計能力。比如，在設計紀念性主題景觀時，學生要先了解當地的歷史沿革，了解當地的歷史文化，如果是紅色紀念性景觀設計，就可以去參觀當地的革命紀念館，深入了解我國人民當年艱苦奮斗和不畏艱難的精神，從而就能在設計過程中將自己內心的崇敬之情表達出來。在完成平面設計圖后，學生還需要繪制空間效果圖，可以利用先進的建模技術構建直觀的三維立體圖，然后分析怎樣搭配才能增強空間效果，進而得出效果較好的景觀設計圖。在完成小組景觀設計任務后，教師要對制作的設計圖進行點評，為了讓學生能夠真正把握設計過程相關技能，教師要采用多樣化評價方式。首先，讓小組成員進行自評，深刻分析小組制作的設計圖的優缺點和在設計過程遇到的問題。然后，開展小組互評。接著，教師進行點評或要求企業優秀工作者對設計圖進行整體評價，并選出三個最佳的設計方案。在完成最佳設計方案評價后，讓各小組自選一個方案進行完善調整，看看在經過自我評價、同學互評以及優秀設計者的指導下學生的設計能力是否提高。同時，學生也能在調查和設計過程中感受到革命烈士敢于犧牲、不怕困難的精神，提高學生思想政治覺悟，并堅持精益求精的工匠精神，為改善人們生活環境提供助力。
四、景觀設計課程思政改革措施
(一)優化教學模式景觀設計這門課程需要著重強調教學的實踐性，除了往常的案例教學、實踐教學外，學校和教師還要優化教學模式，讓學生真正能夠體驗具體設計項目，完成整套完整的設計流程，這樣的教學模式有助于提高學生發現問題和解決問題的能力。因此，學校要聘請企業導師到校開展教學，通過以企業的實際項目為任務，讓學生能夠徹底沉浸在設計方案中。或者將學生帶到企業實習，讓學生能夠提前適應工作狀態和氛圍。
(二)明確教學目標課程思政要求高校要將課程的專業知識與價值引導結合起來，通過將價值觀和其他德育內容滲透到教學過程中，從而有效提高學生的思想覺悟。首先，需要將課程思政落實到教學目標中，然后在教學過程中全面滲透思政內容，打造全面育人模式，培養學生愛崗敬業、愛國守法、創新實踐的精神，完成成人、成才相結合教學目標。
(三)深化教學內容原先的教學內容是培養學生的崗位能力和專業技能，結合思政教育后，教師要將思想道德滲透到教學中。教師可以以項目為導向，引導學生從由簡到繁解決問題。首先，給學生布置項目的某個任務，通過任務分解教學方式逐步落實課程教學。然后，挖掘每個任務中蘊含的思政元素，在提高學生專業技能同時提高學生思想道德水平，并使學生養成精益求精的工匠精神，深化課程思政功能導向。具體方式為選擇符合課程內容特點的思政元素，強調思政滲透的低調性，選擇學生能夠接受的思政載體和教學方法。
(四)優化課程建設根據往常景觀課程教學發現，可以從兩個方面來優化課程建設。首先，要采用科學、高效的課堂教學方式，增強學生學習興趣和參與性，結合思政元素挖掘學生潛能，增強對學生人文素養、思想道德的引導。然后，需要強化課外、校外實踐活動建設，不能只依靠教材開展思政教學，還需要為學生創造參與實際景觀設計項目的機會，在實踐中培養學生競爭精神、協作精神和正確運用設計技能，讓學生對設計行業有一定的敬畏心理。
結語
總而言之，在景觀設計課程教學中展開全面思政教育，不僅有助于提高學生的職業道德，還能培養學生人文精神和實踐能力。課程思政不能是口號，高校必須要測定落實課程思政，結合專業課程特色開展教學，從而構建科學的全方位思政教育體系。高校是培養人才的重要場所，必須牢記成才先成人的教育理念，充分整合校內外思政元素，在實踐中引導學生樹立高尚的道德情操。
參考文獻：
[1]陸道坤.課程思政推行中若干核心問題及解決思路--基于專業課程思政的探討[J].思想.理論.教育,20xx,(3).64-69.
[2]張欣.高職院校藝術設計專業課程思政教育的設計與實踐--以《居住空間設計》課程為例[J].浙江工商職業技術學院學報,20xx,(1).74-77.
景觀設計論文9
1概況
北坦路位于萊城區西部，西為泰鋼工業園區，東為萊城區，南起老城區鳳城西大街，北接北部萊城工業園區，是老城區與新城區連接的重要交通要道。北坦北路是北坦路向北延伸的部分，南起魯中西大街，北至嬴牟西大街，全長3146米。其中魯中大街—汶源大街段長1122米，道路規劃紅線35米，主路面寬16米，兩側分車帶各寬1.5米，自行車道各寬3米，人行道各寬2米，路兩側綠化帶各寬3米；汶源大街—贏牟大街段長20xx米，道路規劃紅線寬40米，主路面寬16米，兩側分車帶各寬1.5米，自行車道各寬3米，人行道各寬2米，路兩側綠化帶各寬5.5米。
2設計目標
北坦北路作為連接新老城區的主要道路，在設計時不僅滿足其交通功能，還結合城市及北坦路特點進行道路的景觀和綠化統一規劃，充分體現北坦路特色。
3規劃原則
3.1尊重當地環境
本方案規劃根植于北坦北路所在地域，注重當地鄉土文化，適應當地的自然環境，選用當地鄉土植物材料，以適應本地生長、降低管理與維護的成本。
3.2自然環境的高效利用
景觀的創造與景觀序列的劃分，充分結合道路沿途的不同景觀特點，最大限度地利用自然環境中的景觀，形成各路段的景觀特色。
3.3種植規劃原則
配置上遵循多樣性原則，以高大喬木為主，通過喬灌花草的合理搭配形成群落式種植，從而提升生態效益。突出植物造景功能，創造四季常青、三季有花、綠蔭護夏的景觀效果，豐富萊蕪市的植物景觀。突出地方特色，加大鄉土樹種在綠化中的比重。選擇樹種：常綠喬木：雪松、側柏、油松、白皮松、云杉等。落葉喬木：合歡、銀杏、國槐、刺槐、白蠟、垂柳、欒樹、元寶楓、水杉、玉蘭、紫葉李、櫻花、碧桃、丁香、紫薇、紅楓、雞爪槭、臘梅等。灌木：金銀木、珍珠梅、連翹、迎春、豐花月季、海棠、無花果、枸杞、石楠、鋪地柏、金葉女貞、大葉黃楊、小葉黃楊、紅葉小檗等。地被：二月蘭、千日紅、大花萱草、紅花三葉草、金雞菊、金盞菊、常夏石竹、麥冬、闊葉麥冬、地被菊等。藤本：紫藤、美國凌霄、金銀花、地錦、多花薔薇、扶芳藤等。竹類：早園竹、淡竹、箬竹等。
4設計構思
4.1注重生態性
北坦北路沿線有幾個工廠，對環境污染嚴重，因此在進行道路綠化設計時，應在適當豐富綠化層次、提高綠化質量的基礎上增加抗污染樹種，引入“環保、安全、自然、生態”的概念，把整條道路建成生態廊道。
4.2注重景觀性
北坦北路沿線地勢起伏較大，在進行景觀規劃和綠化設計時應結合道路兩側山丘、河流、洼地造景，合理配置植物，使道路景觀與周邊環境融為一體。
4.3打造自然景觀與人文景觀相結合的景觀鏈
充分利用北坦北路沿線的山丘、河流，在現有山坡處作起伏地形，將現有河道開挖整理，形成自然山水景觀。利用低矮花灌木、宿根花卉、時令花卉組成的大色塊花境的色彩、季相、層次變化與地形的起伏相結合，與山水自然景觀相呼應。突出道路綠地的生態性。模擬植物群落搭配形式合理配置喬木、灌木、地被植物。采用鄉土樹種，適地適樹；北坦北路作為連接新老城區的主要道路，來往車輛多、噪音大、污染重。利用喬木、灌木、球類、地被合理搭配形成復合植物群落，同時選擇刺槐、國槐、構樹、懸鈴木、側柏、臭椿、龍柏、石榴、臘梅、紫荊、紫薇、玉蘭等吸收粉塵、汽車廢氣、抑菌、殺菌、抗污染能力強的樹種，這樣不僅可以降低噪音，而且可以降塵、減少污染。另外，植物的科學合理配置可減少病蟲害的發生，減少養護管理費用；將反映萊蕪傳統文化（冶煉、戰爭、戲曲等）的雕塑、景墻、鋼構架等樣品適當布置在節點、較寬的綠化帶中，與周圍綠化相結合，體現蓬勃發展的新萊蕪。
5具體設計
5.1魯中大街—汶源大街段
此段是老城區的干道，為原有道路的改造。路兩側綠化帶根據現有道路兩側的建筑情況布置，寬窄不一。綠化帶植物配置采用喬木群與灌木群間隔搭配，形成高低錯落、步移景異的景觀效果；在汶源大街節點東南角、西北角，以常綠樹雪松、黑松為背景，其前面組團式栽植銀杏、女貞、玉蘭、櫻花、紫葉李、碧桃、榆葉梅等，樹下滿鋪鋪地柏形成對比強烈的空間層次，凸現簡潔、大氣。汶源大街節點東北角，現有地勢高于道路，可適當整理堆山，形成小山丘。景觀以植物造景為主，成林的喬木穿插配置，并加以規則式種植，中層種植小喬木及低矮花灌木，沿路以色葉灌木組成色塊，形成富有動感的線條花帶，營造濃烈的`迎賓氣氛；1.5米寬分車帶主要栽植行道樹法桐和不同球類、花灌木，與綠化帶內的行道樹法桐形成林蔭通道。
5.2汶源大街—贏牟大街段
此段為新建道路，連接老城區干道與北部工業園區道路，該段綠化景觀不僅要與老城區相呼應，同時也要有自己的特色。在分車帶中，采用行道樹法桐、花灌木丁香、黃刺玫、榆葉梅、美人梅、紅王子錦帶、紅瑞木等相搭配，利用植物季相的變化形成四季景觀；路兩側綠化帶中植物配置層次明確，上層為落葉大喬木，中層為開花小喬木及常綠灌木，下層為修剪整齊的常綠灌木及色葉灌木，底層為草坪、低矮灌木、草花形成多彩地被，景觀效果較好。整體上構圖簡潔、優美而大氣。龍潭大街以南的綠化帶較寬，大約10米左右，可適當增設卵石、片石小路，滿足周邊居民休閑、健身需求。并適當設置休息廣場、座凳、景石，配置觀賞性強的喬木、各種花灌木、球類，沿路栽植低矮花灌木與時令花卉組成的花帶，使人置身其中既有綠蔭成廊之感又再現林間綴花的生態意境。喬木選擇：銀杏、國槐、欒樹、女貞、櫸樹、樸樹、苦楝、臭椿、五角楓、楓香、廣玉蘭、玉蘭等。灌木選擇櫻花、垂絲海棠、貼梗海棠、紫薇、黃刺玫、木芙蓉、紅楓、梅花、臘梅、紅瑞木、棣棠、竹子、南天竹、紅葉小檗、小龍柏、鋪地柏、金葉女貞、春鵑、夏鵑、金絲桃、海桐、狹葉十大功勞、棣棠、繡球花等。草本地被選擇大花美人蕉、吉祥草、麥冬、蔥蘭、金邊吊蘭、紫花酢漿草、紫鴨趾草、狗牙根、結縷草等。其中降噪效果好的植物選擇：銀杏、玉蘭、丁香、叢生大葉女貞、紅王子錦帶、棣棠等。
5.3北坦北路四個節點
北坦北路有龍潭大街節點、雪湖大街節點、贏牟大街節點、蓮河節點等四個節點。其中蓮河節點位于北坦北路以西，新舊兩條蓮河河道相匯處，面積約1萬平方米，地勢開闊，河道較寬，水面淺，規劃建成濕地公園。設計臨水亭廊、觀景平臺、休閑垂釣平臺，沿河木棧道、沙灘、廣場等由園路連接，適當布置景墻、雕塑、景石形成局部小景。植物配置上除保留現有的垂柳、毛白楊等植物外，適當搭配水杉、楓楊、雪松、盆景松、玉蘭、欒樹、合歡、女貞等大喬木，紫薇、木槿、紫荊、紫葉李、榆葉梅、紅王子錦帶、珍珠梅、丁香等花灌木，千屈菜、菖蒲、水蔥、梭魚草、大花美人蕉等水生植物，與球類、地被植物形成層次分明、色彩豐富的濕地植物群落。其他節點可根據周邊環境，結合北坦路綠化風格進行植物配置，同時適當設計休息廣場、亭、花架、座凳等為行人提供休閑場所。節點中可局部做微地形處理，這樣既有利于排水，又可豐富林冠線。游步小道貫穿地形，利用竹子形成曲徑通幽的景觀效果，同時形態各異的野花散落在小徑兩邊形成花溪漫道。作者簡介：張艷霞，大專學歷，萊蕪市園林管理局，助理工程師，研究方向：園林綠化管理、規劃、施工。
景觀設計論文10
【摘要】舊城區中的街道、風貌建筑往往具有不可恢復性，而且他們也反映了城市歷史的文化與地域人文精神。對舊城區的改造，滿足了人們對城市新功能的需要。有效、完美、經濟地解決景觀設計的歷史問題，是現代設計師必須認真研究考慮的問題。
【關鍵詞】人文內涵景觀塑造城市歷史現代科技標志性建筑文化氣質
時代的進步正在推動著人類社會生活的進步，人居城市建筑中的景觀建筑同樣成為了城市生活中體現歷史文脈的重要部分。城市的發展進程的擴大，老城區和在其基礎上重新建立的新城區，現代化交通體系、電力、排水等的設備完善了這個社區的現代化水平，而在這些區域內的城市景觀卻往往被設計師所遺忘。舊城區中的街道、風貌建筑往往具有不可恢復性，而且他們也反映了城市歷史的文化與地域人文精神。對舊城區的改造，滿足了人們對城市新功能的需要。有效、完美、經濟地解決景觀設計的歷史問題，是現代設計師必須認真研究考慮的問題。但由于在習俗、歷史、資金、文化等方面的局限，改善景觀設計上的難度是十分巨大的。如何充分地再利用舊城區原有建筑，使歷史性這一重要的因素融入城市景觀設計之中，已擺到了國內外建筑規劃設計及其相關專業方面專家學者的面前。
科技的發展使城市居民的居住環境有了極大的改善，人類對資源的開發與利用使人類生存環境的質量、舒適程度有了極大的提高。人們在城市里享受著現代文明所帶來的一切好處。現代化的交通設施和信息網絡的發展，擴大了人們的生活空間，縮短了人們交往的距離，提高了人們生活、工作的效率。社會的進步正朝著快節奏、高效率發展，人類正在走向一個全球化的時代。城市空間藝術在現代科技的推動下，也有了跨時代的飛躍。信息化社會的城市，遠非工業化的城市所比。如果我們感悟一下文化名城北京、金融中心上海的昨天與今天，就會有更深刻的理解。城市已不再是簡單的生產聚合體，而是人們居住、生活、工作、休閑的藝術化了的空間。帶有現代科技的景觀造型，包括靜與動、聲、光、電等一體化的現代設備，使具有豐富歷史性的城市景觀，給人在心靈上的碰撞要遠遠超過一些嘩眾取寵的景觀設計。
城市歷史性街區的整體規劃，更多的運用了歷史城市原有的整體規劃軸線。巴黎同北京一樣，也是一座歷史悠久的世界文化名城。不同的是，至今，巴黎市中心區最古老的區域仍舊保持著古城的歷史風貌。這一點完全歸功于巴黎人近二十年對巴黎老城區景觀不懈的修復。曾任巴黎市長的希拉克對歷史名城的景觀維護有著自己的見解，它說：“在巴黎有許多古老的建筑，我們的任務是維護它們，最重要的部分是巴黎市中心，也是全市最古老的部分，這需要我們最謹慎地從事，將它們一個建筑一個建筑的恢復過來。這里不能建新房，只是維修舊建筑。”因此，巴黎的城市景觀氣勢雄偉，可借鑒性強。
城市景觀以其實體而承載了精神的、象征的、歷史的內容，并成為一個城市的象征、標志。北京的天安門，使人聯想到千年古都，端莊厚重、穩定團結、均衡、權威；而提到上海的外灘，就會想到近代的十里洋場，商業繁榮、自由和諧、多元共存。因此，一個城市景觀的生命力，更多的在于“建造者”是否能給予她更多的歷史性因素。建設一種和諧的社會不光是在社會制度上，還要在文化和藝術中，包容城市不同時期的各種文化特色，對景觀性、標志性建筑的保護會提升整個城市的文化氣質，不但滿足了精神上的需要，也有利于人們更和諧的生活。
重視城市景觀塑造的歷史性是城市在改造過程中不容忽視的一點，因為沒有特色的城市是一個平淡的城市，沒有特色的城市是一個缺乏魅力的城市。無論是安排整體規劃，還是修造單體建筑、城市雕塑，包括確定城市的標志性建筑，都要重視體現城市景觀的歷史性特色。要使人們感知到一個城市的特別之處，而不是步入一個城市覺得似曾相識。在實施城市更新、加快城市建設時，一定要處理好新景觀的建設與歷史景觀保護的關系。歷史文化名城把足以代表名城的`格局、歷史風貌的名勝古跡，足體現歷史價值的街區建筑，作為保護的主要內容，使歷史名城的保護成為實施城市景觀規劃的重要組成部分。通過保護、挖掘和利用，使其成為新的城市景觀，成為新的經濟增長點，成為新的生產力。在這方面上海積累了許多寶貴的經驗。修葺一新的外灘樓宇，風格獨特的淮海路步行街，無一不體現上海的特色。值得一提的是，新近落成的上海新天地，在城市景觀的歷史性上作了有益的嘗試。歷史民居整體外觀的復原保存，現代景觀設計與歷史風貌的優雅組合，顯示了設計師的大膽創新。但更為明確彰顯的，則是城市景觀設計中的歷史性因素。與其說是設計者的成功，不如說是：注重歷史性的城市景觀設計的成功。
在注重城市景觀設計歷史性的同時，還應考慮到與其相關的許多因素。例如，自90年代以來，從規模、速度和內容方式上來看，全國的舊城改造均呈現出了嶄新的態勢。近年來，舊城改造之所以在一些大、中城市方興未艾，是有著深層的社會經濟背景的。這就出現了經濟方面的制約，試想：一個地處貧困地區，經濟極不發達的歷史古城，對它的景觀改造工程談何容易。同時城市的更新與保護常常又是許多歷史城市所面臨的共同問題，這其中不僅有技術性問題，更重要的是長期積累的社會、經濟、政治的問題，使更新過程更加復雜。我們認為，對城市發展結構性的認識有助于理解和解決這個矛盾。由此可見，在注重城市景觀的歷史性的同時，還應注重其可操作性。
歷史性因素與城市景觀設計應當遵循內在結構與外在形態之間的辯證關系來進行，應當根據原有城市結構的特征，逐步有計劃，有步驟地改造城市景觀，使城市風貌得以延續和繼承。這就要求一方面在城市規劃決策過程中掌握城市發展規律，謹慎決策，切忌急功近利；另一方面在城市景觀設計的行為中，確保歷史性因素的注重，不斷汲取前人及其他城市的經驗教訓，不斷探索，從而在逐步調整舊城原有結構的同時，建造城市景觀，維護城市歷史風貌。
參考文獻：
[1]張綺曼鄭曙旸《室內設計資料集》中國建筑工業出版社
[2]劉森林《波特曼與“中庭”設計》上海人民美術出版社
[3]周武忠《尋求伊甸園——中西古典園林藝術比較》東南大學出版社
景觀設計論文11
一、城市道路綠化景觀設計分析
1.1道路綠化景觀設計原則
道路綠化景觀是公路環保工程的重要構成部分，能夠反應出公路形象。為了獲得較好的城市生活環境，提升市民生活質量，因此必須樹立綠色交通的理念，進行生態公路修建。因此道路綠化景觀在施工過程要避免對自然的地形和地貌造成破壞，對當代環境進行保護，并且還要使其具有美感，使駕駛人員感到舒適，提升公路的使用價值，使公路發揮應有的功能。
1.2道路綠化景觀施工分析
道路綠化景觀施工內容主要有地形改造、鋪裝施工、建設工程設施、植物移栽等。道路景觀施工設計中要保證道路的主要功能：確保行車視線清晰。做到以下幾點：（1）道路交叉部位以及彎道內側樹木種植不能對駕駛員視線造成阻擋，確保足夠的行車視距；（2）彎道外側樹木要進行整齊種植，不能對駕駛員視線造成誘導；（3）道路設計中有相規定的寬帶和高度范圍作為車輛行駛空間，因此樹木種植不能進入此區域。（4）綠色植物選擇要求為：較強的抗逆性、抗旱性、抗病蟲害、方便管理；不對交通造成影響；樹木根系發達、適合多次修剪等。
二、道路綠化景觀施工內容
2.1施工前準備
（1）對施工圖紙和設計資料進行熟悉并審查；（2）認真做好四通一清工作，主要指供水通暢、供電通暢、道路通暢、信號通暢以及對場地進行清理；（3）清理場地，園林工程在施工過程中對場地進行平整不僅是對垃圾進行簡單的清除，還包括清除雜草、清除灌木以及建筑垃圾，從而為不同地形施工創造基本條件。
2.2道路綠化大樹、草坪等景觀施工
道路綠化景觀實施過程中，要重視大樹移植工作，在挖掘樹苗時，要防止對苗木根系造成損傷。常綠樹木在移栽時要帶土球。土球直徑要為樹木直徑的8～10倍，確保土球保持完整，可以采用麻繩進行綁扎。由于苗木比較高大，運送過程中要將其傾斜放置。為了避免對下枝干造成損傷，要在運輸車輛上放好支架。苗木在種植時要根據深淺要求，將苗木置入坑內。栽植深度要高于原地面，避免產生積水。帶有土球的苗木要將草繩剪斷，一邊將其埋入一邊將其夯實。裸根樹木進行移植時，要保持根系舒展，不能使根部受到折傷，當填土到達坑1/2時，要提起苗木，再進行填土和夯實。樹木栽植后，要制作三腳架保護樹木。草坪也是道路綠化景觀的主要構成部分，并且對整條道路的景觀產生影響，因此必須選擇合適的草坪類型，能夠抗病蟲害和易于管理。
2.3營造微地形相關施工
（1）同附近的自然地形和地貌進行結合。由于自然環境是最佳的綠化景觀，因此要同道路綠化景觀附近的自然地形和地貌進行有機結合，體現出當地的自然風貌和地形特點，從而做到返璞歸真。（2）進行適當的景觀構造。由于地形具有不同的高低、不同的大小、不同的比例以及不同外觀，因此地表特征變化多樣，這也為景觀的多樣提供了先天基礎。如場景較大時，要構造平緩的綠地、較大面積的草坪，從而呈現宏偉廣闊的場景；如場景比較小時，要打破整齊統一的景象，對微地形進行恰當處理，從而呈現更多的層次和空間，具有最佳的景觀效果。（3）將建筑景觀同周圍的`自然環境和地形進行融合。人為的建筑景觀要同自然的地形進行有效結合，從而使建筑融入自然環境，從而使建筑同自然環境進行有機結合，將建筑和附近景觀有機的融合，從而體現出自然的狀態。
三、結語
城市道路建設中，道路綠化工作是其重要構成部分，城市道路綠化景觀的質量直接對城市全部的景觀和生態造成影響。因此要對城市道路綠化景觀進行合理的規劃和組織，提升城市道路綠化景觀建設力度，提高市民的生活質量，使人與自然和諧相處，從而構建和諧的城市生態環境，促進城市環境取得更好發展。我們要不斷研究道路綠化景觀設計和施工技術，從而為我國城市綠化做出自己的貢獻。
景觀設計論文12
在現代藝術中，非常重要的一種形式就是構成藝術，它被廣泛應用到諸多領域，在較大程度上影響到了園林景觀設計風格的形成。在園林設計中，已經滲入了構成藝術。我國在構成藝術應用方面，起步較晚，通常都是在廣告設計和家居設計等領域內應用，很少人研究園林景觀設計范圍。因此，就需要對構成藝術深入認識，對平面構成和色彩構成在園林景觀設計中的手法及應用規律進行探索。平面構成藝術具有較強的代表性，被廣泛應用到園林景觀設計中，其中，點、線、面是應用最多的藝術要素。在數學范疇中，點主要是表明位置關系，不會涉及到面積和方向;而線則是具備一定的象征性含義;面則是通過首尾相接所形成的，在什么情況下，都不能夠對其進行改變。具體到園林景觀設計中，使用環境是不同的，那么點、線、面也會體現不同的含義。
1 園林景觀設計中平面構成藝術的運用
1.1 園林景觀設計中點的運用
點在園林景觀設計中，屬于最小的單位，它不僅有位置，還有不同的形狀，如圓形方形等;它們有著不同的大小和色彩，此外，具體的景觀元素也可以被看作為點。點不但可以將具體的位置表明出來，還可以將形狀和大小給表現出來。獨立的點，也可以構成一個形象，通過點的聚散和量比，在視域中，可以構成連續的視覺形狀。在平面構成中，非常重要的一種造型要素就是點，它發揮著十分巨大的作用。在一個空間范圍內，我們可以用點來看待所有形狀的物體，點最大的優勢就是可以將人們的注意力給最大限度地吸引過來。要想將點轉化為面、或者線都是可以的。按照一定的規律，連續排列點，就成為了線。我們以圣地之門公園為例，它營造了 2 條長長的樹陣，讓人產生較好的感覺，并且可以將這個主題突出來。通過研究發現，集合一系列的點，可以讓人感覺到面的效果。在排列點時，如果采用的是不同的疏密程度，那么就會有明暗區分顯示出來;如果采用的是均勻的密度，那么形成的效果就有著嚴謹的結構。
1.2 園林景觀設計中線的運用
線的集合，主要是表現位置和長度，從簡單角度來講，點位移的軌跡就可以看作為線。在景觀設計中，線性要素也具有較大的差異，如長短、粗細和位置不同等等，在方向、材質以及色彩方面，也會有差異出現。線的類型多種多樣，其中，如直線、曲線、斜線等是我們經常所見到的，具體到園林景觀設計中，線性要素指的就是所有具備線狀性質的景觀要素，線性要素有著不同的形狀，就會展示出來差異化的個性，通常情況下，用直線，可以將剛勁有力表示出來，而柔和感的體現，平行線則是不錯的選擇。在具體的設計實踐中，需要充分重視線所具有的視覺上的主觀創造力，否則最終設計效果就會受到直接的影響。按照線性排列無數個點，就會有線形成，和單純的點相比，線有著更加明確的方向，線在園林景觀造型和構圖中，也占據著十分重要的地位。因為線性結構的作用，可以在較大程度上強化設計平面所具有的力感。根據相關專家的理論，線條承載著創作者的力量和能量。直線，往往讓人感覺到一些單純、堅硬、明快等，直線的方向感較強，力度比曲線要強，很容易融合建筑物的輪廓線。斜線也屬于特殊的直線，它的存在，主要是為了和景觀平面中的直線方向所對比，如果將斜線應用到景觀設計中，可以有效對比于穩重的構圖形。通過斜線的應用，有尖角形成，可以將人們的注意力吸引過來，較為刺激，可以在一定程度上豐富空間整體。
折線也是直線中另外一種比較常見的形式，就是改變同一方向的線，然后繼續延伸，折線景觀要素，可以營造一種景觀，另外一個方面分擔作用也可以發揮出來。比如，甬道邊的花臺，通過折線的運用，將其劃分為多個不同的小空間，這樣不同人群對獨立休息空間的差異化需求就可以得到滿足，在一個較大的空間中，私密性可以得到一點滿足，同時，如果采用簡單的直線造型，難免會有一些單調。
1.3 園林景觀設計中面的運用
面是用線條圍合起來的視覺空間，主要是按照矩陣來排列點。相較于其它視覺因素，它的'封閉性較強，通常是由形來確定，它的呈現則是借助于現實中不可模糊的實在物形態，限度和邊界也是存在的。面通常可以劃分為 2 種，一種是規則的面，另外一種則是不規則的面，如今已經被廣泛應用到現代園林景觀設計中。
平面中圓，主要是結合某一定點，線段旋轉一周，形成了軌跡，它是無數切線所形成的幾何圖形，外圍封閉的，這種形象的主要特征就是內守、渾然和張力。正圓形有著較為完美的形狀，如果使用，設計作品反而會顯得不夠生動;因此，通常會將橢圓應用到園林景觀設計中，這樣正圓所導致的缺乏變化的問題就可以得到有效解決;方形面是由直線構成的，而直線則代表著剛勁挺拔，它將以陽為剛的性質給表現了出來，但是正方形有著統一的四邊長度，變化性不夠，應用起來較為單調，因此，通常將長方形應用到園林設計中。長方形的應用，可以讓人感覺到一種平穩安定的感覺，比較的單純;眾所周知，三角形有著較強的結構穩定性，讓人比較的敏銳和穩定，并且容易吸引人們的注意力，倒三角則可以將不穩定的運動感受帶給人們。將不規則的曲線以及直線組合起來，可以形成任何的形狀，我們將其稱之為自由形，自由形的審美屬性差異較大，和幾何圖形相比，可以更加的靈活，并且沒有含有較多的理性東西，因此，就具有更加濃厚的人情味。此外，自由形的灑脫性和隨意性也更強，因此被廣泛應用到園林設計實踐中。
2 結語
通過上文的敘述分析我們可以得知，在現代藝術形式中，非常重要的一種就是平面構成藝術，它具有較強的代表性，被廣泛應用到園林景觀設計中，其中，點、線、面屬于應用較多的藝術要素。在具體應用中，通常會綜合不同的造型要素，以便營造出豐富的效果，將作者情感以及設計風格給體現出來。相關的工作人員需要不斷努力，提升自己的專業水平，總結設計經驗，積極借鑒其它成功經驗，以便在園林景觀設計中更好地運用構成藝術。
參考文獻
景觀設計論文13
1屋頂花園景觀設計問題分析
1.1屋頂花園景觀設計未能綜合考量本土氣候和文化風情
屋頂花園景觀設計的目的之一在于制造出美觀和藝術感，因此，應當根據本土自然氣候選擇適宜的植被，而在空間布局上應當追求本土獨有的文化風情，以此創建獨具特色的屋頂花園景觀。但是顯然，目前很多設計者在設計屋頂花園景觀時忽視了這一要素，過于推崇國外或國內優秀的造園方法，將各類要素不予處理便融合在一起，不僅無法達到美化目的，還破壞了建筑群整體統一的美感。
1.2屋頂花園景觀設計未能綜合考量建筑群形態
屋頂花園景觀為建筑群的構成部分，兩者相輔相成、互相映襯，構建出一種美觀效果。但是，現階段我國很多屋頂花園景觀給人感覺過于呆板，缺乏活力，在設計方面表現力薄弱，空間構成也較為單一。分析根源，緣由有二：其一，建筑結構空間本身特質過于單一，如若設計者專業素養不高，可能會難以配合這種單一空間組成形式開展設計。其二，景觀設計方案本身過于單調，未能融入生態元素等，僅僅對屋頂花園進行了簡單的表面設計。
1.3屋頂花園景觀設計未能提前制定明確設計標準
經過多年的發展，在建筑物中建設屋頂花園已成為我國建筑行業發展的趨勢。同時，屋頂花園推廣到的建筑類型主要包括住宅樓、酒店以及辦公樓等。在本質上，屋頂花園的建設不僅僅只是實現屋頂、陽臺以及中庭的植物綠化，其角色已經出現了轉變。基于此，設計人員在設計屋頂花園時，若沒有一個清晰的設計定位，不僅降低了設計的質量，而且難以將屋頂花園的生態環境效益與經濟效益體現出來。
1.4屋頂花園景觀設計方案付諸實踐過程中缺乏規范操作程序
一是由于我國的屋頂花園建設的歷史較為短暫，從而導致關于其技術和理論的研究缺乏系統性。二是在一定程度上，社會經濟發展的狀況決定了屋頂花園建設的水平，而我國社會經濟雖然發展較快，但仍是發展中國家。三是我國的研究人員與研究機構之間的聯系并不密切，缺乏相應的交流和互動，同時，因研究條件不高而制約了屋頂花園綠化的技術。四是由于專業人才的缺乏，使得在對要求較高的復合型屋頂花園進行設計時常會出現各種問題，從而嚴重影響了設計的質量，進而不利于屋頂綠化的發展。
2應對策略淺析
2.1以正確設計理念為指導，完善屋頂花園設計理論
其一，適宜性生態設計理念，即依據本區氣候條件和種植地為屋頂選擇正確的植被。其二，可持續發展設計理念。屋頂花園景觀設計為一種舶來品，西方發達國家的成功案例也說明該種設計方式的可行性，但是并非意味著需要普遍沿用國外的流行元素，增大成本支出，這無疑是缺乏考量的行為。為確保該種舶來品可以徹底融入我國城市建設，還需落實屋頂花園建設的可持續發展戰略，從全局出發，根據國情和經濟發展情況循序漸進，穩步發展。
2.2選配富有特色、適宜本區生長發育的植物
第一，它處于高處，可選擇喜光、根系發達的植物。第二，它具有一定的承重量，宜選擇重量較輕的花卉或草本植物。第三，屋頂土層薄，蓄水功能弱，需選擇抗旱能力強的植被。
2.3根據建筑群形態和功能合理立意布局景觀設計
針對屋頂花園景觀設計未能綜合考量建筑群形態及未能提前制定明確設計標準問題，可以通過提前根據筑群形態和功能合理立意布局景觀設計來完善設計方案。
（1）立意方面：因地制宜。結合建筑群形態和功能，設計出同周邊環境和諧一致且充分體現建筑功能特色的.花園景觀。
（2）布局方面，采用自然式手法布局花園景觀，體現其與建筑協調融合的特征，抑或采用規則式手法著重對景觀效果的裝飾和排列，豐富景觀層次，彌補空間上產生的束縛之感。當然，為了豐富景觀布局上的藝術感，可以使用園林小品或構建層次分明的景觀變化來達到這一目的。但是，因為屋頂承重限制，在選擇園林小品時，不適宜重量或體積過大的小品，亦或者換用園林小品的使用材料，如假山采用更為輕盈的火山巖。
3結語
綜上所述，屋頂花園景觀是迎合當前建筑業極速發展和人們感官需求而產生的一種設計理念。介于我國引入實踐較短，因而存在諸多問題亟待解決，本文結合自身經驗給出了幾點建議。而欲真正實現屋頂花園景觀設計的大范圍應用，還需業內人士的共同努力和推廣。
景觀設計論文14
摘要：隨著我國高等教育向大眾化階段邁進，眾多高校都在城市的邊緣建立了新校區，同時校園廣場的設計也成了校園景觀設計中不可缺少的一部分。校園廣場的設計，旨在傳承本地的歷史傳統，結合校園獨特文化，以師生文本，構筑具有現代意義，集文化、藝術、休閑為一體的校園文化景觀。
關鍵詞：高等教育；文化廣場；校園景觀
近年來，隨著我國高等教育向大眾化階段邁進，大學校園及其在校人數也在不斷擴充，新建院校及高校新校區的建設如火如荼。但是大規模的高校數量及在校人數，使得高校在文化營造特別是校園廣場的建設上出現了較高的要求。校園文化廣場不但承接著校園師生聚會、文娛的功能，同時也體現著該校的校風及文化傳承。歐美國家對于環境友好型校園建設的探索已經初具成果，尤其是在生態建筑和生態社區的設計方面有許多可借鑒之處。國內一部分學校也在摸索和嘗試新型校園文化技術的應用。現以南陽理工學院為例進行探索和分析。南陽理工學院主要文化廣場周圍主要是學生教學區、休息區和體育運動區和一個餐飲區，四周以道路景觀貫穿，將這幾個區連接在一塊。
中間的栗河將該區域一分為二。該學校文化廣場以音樂作為設計元素，結合周邊環境的映襯，凸顯對藝術的崇尚和熱愛，同時又有水的動感，像一曲跳動的音符，生機盎然而又妙趣橫生。以音樂為主題，結合校園文化，充分考慮地質地貌等原始生態，把科技、安全、生態、藝術、人文結合起來運用到設計中去。打造出以人為本、以生態學為出發點、景觀與科技共存、教育與管理并存的校園生態環境。校園文化廣場與單元建筑、道路、環境協調相統一。該校園廣場的設計引入了很多的設計手法：1）自然環境的引入手法。2）公共雕塑及一些環境藝術設施。3）校園廣場軸線手法的合理運用。
1平面布局與功能分析
從自然生態的布局上來說，中國人居住環境的理念是“天人合一”，強調“人與天調，然后天下之美生”。而該廣場的設計同樣從自然生態出發，充分利用現有的水資源，地形條件，沿河景觀，把生態放在第一位回歸自然，注重追求創造宜人的.、富有情趣的綠色休閑空間，保護與再現特定環境場所的景觀特色及空間結構特征，都是“以人為本”理念的延伸和體現。南湖音樂廣場設計在充分利用地形地貌的條件下以吉他為造型元素，將音樂符號溶于其中，動靜結合。
首先從整體上來看，中間景橋將整個廣場一分為二，一半是以綠地景觀為主，另一半以水景觀為主，而中間的雕塑廣場又將兩個區域合二為一，組成一個整體。四周模擬成道路環繞。左邊的主入口的廣場是以音樂噴泉為主，以綠地進行環繞分割，使人們在堅硬的混凝土地上享受著噴泉隨著音樂起伏帶來的美妙感受。而沿河景觀采用曲線組成，有曲線美之稱。而在音樂噴泉廣場的下方則是綠地景觀，也就是所謂的小游園設計，運用音樂符號元素構成，與整體相呼應。臨湖景觀的設計、音樂噴泉的設計音樂動感區域的設計，將整個廣場上升到了藝術的高度。
2主題建筑結構
廣場周圍主要是教學樓、體育場，因此為了降低建筑密度，在廣場設計上沒有明顯的建筑物，多為連廊、花架、景觀橋、雕塑和景觀亭來突出廣場的意境。景觀亭子主要運用木結構，頂棚配置稻草，與諸葛亮三顧茅廬中的茅草屋相吻合，營造一種漢魏主題風格的味道。水面以木質平臺為主，材料主要為防腐木，上下相呼應，與水面相互映襯，配上景觀石，構造出一種自然和諧的畫面。
3水景的布置
中國園林素有“有山皆是園，無水不成景”之說，由此可見水對于景觀的重要性。在設計水景時，我們更應該考慮地域水資源的狀況，尤其是在水資源缺乏的地區如何設計水景更應該值得考慮。從地域分析，溧河貫穿整個區域，而且南部有一塊南湖，因此有充足的水資源可以利用，同時有利于水景的整體布置。水體設計分為小水體設計和大水體設計。
首先從南湖的水景規劃出發，鑒于南湖面積較大，而且水資源四季豐富，因此在湖面進行大水體的設計符合本地區的現狀。其次在水景設計時堅持宜“曲”不宜“直”的原則，在進行湖面的設計時進行了曲線設計，不僅增加了意境，而且進行了變換。親水平臺與水面噴泉相互結合，旱水相結合，則是水體設計的又一重要原則。
4植物的配置
針對植物的配置，首先要了解本地區的氣候條件，南陽市地處中原，屬于北亞熱帶濕潤季風氣候，季風的進退與四季的替換較為明顯。冬干冷，雨雪少；夏炎熱，雨量充沛；春回暖快，降雨逐漸增多；秋季涼爽，降雨逐漸減少。因此植物的配置則需要根據植物的生長習性來確定。植物分為喬木、灌木、地被。大喬木中心廣場以銀杏為主，游園里以皂角和五角楓孤植效果更佳，五角楓秋天葉變紅，則效果更好，銀杏葉子變金黃，更增加了秋天的金黃。
沿溧河則以垂柳為主，配上灌木和植被，形成三層景觀效果。行道樹則以法桐為主，灌木則以花灌木為主，地被則以喜蔭而且生長好的草被植物為主。同時廣場游園區內達到四季有花，而且設計了一個牡丹園和花17百草園、果園，要特別注重花灌木的搭配，主要花灌木有百日紅、桂花、碧桃、紫葉李、櫻花、紅楓、杏樹、梨樹、紫丁香、山楂、臘梅、石楠球等。而灌木則以大葉黃楊和金葉女貞進行搭配，因為耐修剪而且可以隨季節修剪成各類造型。
5地面鋪裝
在開敞的城市多維空間中，地面鋪裝直接影響到景區的環境質量。良好的步行環境，通過地面鋪裝的形式，質感和色彩的處理，能使行人在生理上和心理上產生舒適、愉快的感覺。就功能而言，步行環境的設計主要是提供一個不易磨損的路面系統，使行人能安全、有效、舒適地步行到目的地。
6道路的設計
景觀道路的設計在一方面對道路的交通起作用，另一方面它對環境的美化，環保方面都起到一種舉足輕重的作用。廣場主要交通流向分為行人路線、車行路線、消防通道和停車場。該廣場交通便利，能夠滿足師生出行的需要。在園區主要道路上進行了無障礙化設計，滿足老人和殘疾人出行的需要。南陽理工學院音樂廣場設計校園生態環境的設計下手，融入音樂元素，結合校園的文化，充分考慮地質地貌等原始生態，把科技、安全、生態、藝術、人文結合起來運用到設計中去。打造出以人為本、以生態學為出發點、景觀與科技共存、教育與管理并存的校園生態環境。
本次設計所要解決的問題，主要是綠色環保問題、污染問題、文化與生態結合問題、自然生態的復原、水資源的綜合利用、固體廢棄物的無害化處理及可再生資源的回收利用、噪音的控制與削減、校園布局結構及道路交通的規劃等。滿足師生生活、學習、休閑的需要。校園設計中文化廣場的設計是校園設計的重要課題，它反映了校園整體性設計的重要性，說明在任何一個環境設計中，整體的得失都比局部的好壞重要得多。校園文化廣場的環境設計雖然只是校園設計的一個方面的內容，但它的設計手法卻與校園的總體布局與環境質量密切相關，校園設計正是通過對校園中每個小的局部的設計及對校園總體的考慮來實現的，并最終達到校園整體性環境的統一。
參考文獻：
[1] 王曉俊.風景園林設計[M].江蘇科學技術出版社，1993.
[2] 王祥榮.生態與環境――城市可持續發展與生態環境調控新論[M].東南大學出版社，2000.
[3] 石丹.中國園林史略[J].建筑師.
[4] 徐祖同.園林生態技術的應用途徑[J].園林，1994.
景觀設計論文15
摘要：如今居住區的文化特色和景觀設計等，已經成為判定一類城市綜合化建設質量的核心標準，而當中的景觀設計理念，正是憑借民族文化優勢發展的，其主張以自然為基礎、人員為核心，布置清新優雅且生態適宜的居住區環境，借此贏得更多消費者的喜愛，因此，需要房地產開發商家多加關注。本文分析了現代居住區景觀設計中貫穿融入文化特色的必要性，并就現代居住區文化特色和景觀設計融合應用的路徑做了重要論述。
關鍵詞：居住區；文化特色；景觀設計；應用細節
近年來，我國不同區域原始居民數量驟降，各類新建的現代居住區也開始呈現出趨同的跡象，至此居住區文化特色逐漸消失。長此以往，不僅模糊了居住區自身的可識別特性，同時，不利于傳承周邊城鄉的特殊文化。因此，盡快理清現代居住區文化特色和景觀設計的融合應用細節，顯得尤為緊要。
1現代居住區景觀設計中貫穿融入文化特色的必要性
任何一個區域的發展，都依靠其特有的文化，但這部分文化的衍生卻歷經極為漫長的蛻變過程，并且時刻經受自然生態和人文因素2方面的影響。其中，自然因素包括地形、氣候、水文條件，人文因素則容納政治、歷史、宗教和藝術等，宏觀角度觀察認證，它們都是居住區文化在物質層面的客觀表現，需要在景觀設計中予以淋漓盡致地凸顯。現代居住區設計的一切景觀，都要在迎合城市空間布局、地形和氣候等要求基礎上，蘊藏主流的宗教和哲學思想，最終全面滿足當地居民在歷史沿革期間衍生出的生活習慣。歸結來講，在居住區景觀設計中融入文化特色要素的必要性主要表現為：
（1）滿足居民日常生活和審美需求。
（2）經過文化基因植入以強化居住區的可識別特性。
（3）憑借獨到的景觀藝術欣賞功能，持續豐富居民的視覺感官效應，并維持居住環境的多樣性。
（4）透過景觀設計和文化特色的融合，激發居民強烈的歸屬和責任意識，有助于維持該類群體安定和諧的生活交流秩序。
2現代居住區文化特色和景觀設計融合應用的路徑
2.1文化特色非物質形態要素和景觀設計的融合
地域文化特色，其可以說是城市改革發展的靈魂，尤其貫穿到居民區景觀設計環節中，該類文化特色的非物質形態需要在居民日常生活中予以全方位呈現，確保居民可以長期保留原有的優良生活習慣和精神信仰。因此，作為現代專業化居住區景觀設計主體，切勿盲目關注甲方規劃需求，同時，針對居住區居民生活內容和習慣做出系統化校驗，目的是了解該類居住區域居民存在和不同于其它區域的需求。這部分文化特色的非物質形態將透過公共空間塑造加以呈現，即該類空間中的景觀設計風格和環境氛圍，都不允許和統一的地域文化精神內涵發生沖突。如私家園林的景觀設計風格，契合吳語區居民隱逸于山水的精神需求。北京原始居住區主要包括四合院和胡同，居民一切生活都在房前和樹下開始，因此，在現代居住區公共空間布局和景觀設計環節中，理應著重借鑒傳統活動場所的位置，為居民設計開放傳統的文化交流廣場景觀，方便他們隨時聚集于此下棋、聊天或是曬被子，使得居住區傳統的非物質文化特色得以有機傳承。
2.2文化特色物質要素和居住區景觀設計的.交接
人眼不容易清晰觀察到4000m以外的景觀，一旦人眼和景觀的距離達到500m時，視線就變得模糊，縮減至250~270m時，看到的景觀輪廓才算清晰，維持達到幾十米范疇時，便可以識別花木等自然景觀。依照人的視域范疇，居住區景觀設計中想要有效體現地域文化特色，必須選定一類人眼識別能力最強的區域范疇。
2.2.1居住區建筑類景觀設計方面。盡管建筑設計工作是建筑師的核心職責，不過作為現代專業化居住區景觀設計人員，應注意針對相關物質文化要素加以引導控制，確保彰顯出標準的地域文化特色。再就是基礎設施的定位工作，盡量保持低調狀態且位于配角位置。至于景觀設計形式，則可考慮在居住區盛行的宗教或是傳統民俗活動之中抽取特定符號，設計盡量內斂。整體上確保映射出居住區整體的文化氛圍，最終順利地表達出特有的現代城市性風格。
2.2.2居住區自然類景觀設計方面。在配置植物過程中，保證結合小品建筑，進行特定場所傳統文化氛圍襯托，同時，結合活動場所位置有序地布置一些樹冠較大的樹種，并且想方設法維持活動空間整體和景觀設計的協調美觀性。
3結語
綜上所述，想要盡快創設出富含地域文化特色和存在多樣化景觀的現代居住區，需要設計主體預先針對居住區所在的城市自然環境、社會經濟水準、民眾生活習慣等要素加以全方位把控。之后深入性挖掘居住區的傳統人文內涵，提煉出富含地域文化特色的物質形態，并在居住區內部不同類型景觀中予以整體性設計。相信長此以往，勢必為我國現代居住區合理化規劃建設，城市經濟協調化發展以及居民各類生活、文化和審美需求滿足提供不竭的支持服務動力。
參考文獻：
1許景.基于人性化設計觀念的居住區景觀設計研究[D].北方工業大學，20xx
2靳紅霞.居住區景觀的綠色設計[D].北京建筑大學，20xx
【景觀設計論文】相關文章：
景觀設計論文06-15
景觀設計論文12-04
河道景觀設計的論文08-29
(精)景觀設計論文06-16
景觀設計論文【熱】06-18
景觀設計論文(薦)06-16
景觀設計論文15篇12-04
園林景觀設計論文11-27
景觀設計論文通用15篇12-04