做一個懂文明禮儀的現代人

　　【篇一：做懂文明禮儀的文明人】

　　文明禮儀就像你心中的一面鏡子，時時刻刻在照著你；文明禮儀就像一個人，它每時每刻都在看著你；文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花，從淤泥里堅強的鉆出來。

　　在生活中，在我們身邊，一個個文明故事正在演繹，一首首禮儀之歌正在唱響。但是，生活中偶爾也會有一些不和諧的音符存在。比如：有的人在公共場所亂扔垃圾紙屑、在公園隨意攀爬樹枝，踐踏花草，在名勝古跡上或風景名勝區亂涂亂畫，在公眾場所隨意吸煙，有的人出口臟話，粗話連篇，更有甚者隨意損壞公共財物等等。

　　當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖垃圾車的老爺爺老奶奶的艱辛嗎？在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

　　實際上，文明就在我們身邊，我看過這樣一條公益廣告：一個玩滑板的時尚青年撿起路邊一個一次性口杯扔到附近的垃圾箱；一個男孩的羽毛球落在了樹上，他會把一張紙鋪在椅子上，踩在紙上去取樹上的球；有一個老人拄著拐杖，蹣跚地追趕著公交車，司機面帶微笑地等著，等老人上車坐穩才將車開走；如果人人都這么做，世界上就沒有了庸人，都會自覺成為一名有道德、有修養的人。正如我們的生活，源于這些細小的關愛，我們的生活更加多姿多彩。

　　作為新時代的主人，讓我們用自己的點點滴滴的行動，譜寫文明禮儀的樂章，澆灌美麗的文明之花。

　　【篇二：做懂文明禮儀的文明人】

　　講文明懂禮貌，是做人的起點。每個人來這世間，學習做人就是從講文明懂禮貌開始的。

　　在我們呀呀學語期間，父母首先教會文明禮貌，進入學校，老師教其文明禮貌；在社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給人、社會帶來和諧，也能造就充滿愛心的環境，給自己帶溫馨！在現代社會，我們國家的經濟在大步走向世界的今天，文明禮貌已經成為投資環境國家形象的一部分。

　　一個時刻注意文明禮貌的城市，能夠給人帶來快樂。一個不講文明的城市，設施再好，也難秩序井然，讓人賞心悅目。文明的表現不僅僅是某個城市的民眾素質，也在一定程度下反映了社會文明程度。這一點，愈來愈能成為大家的共識。

　　講文明懂禮貌，需要開展教育。要從社會教育、學校教育、家庭教育等方面來開展。以強化人類文明的自覺和培養完善民眾來的道德，形成無論在家庭、學校、工作都能自愿地講文明、懂禮貌的習慣。

　　講文明懂禮貌，需要自覺行動。一些人談起不文明禮貌的現象憂心忡忡，輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況需要每個人從一言一行開始，不能只說不做。學校要從老師做起，給學生做出榜樣；孩子也要監督大人。家長不能只盯著孩子的學習成績，還要重視文明禮貌的教育發展，重視孩子的修養。大人尤其要為孩子做榜樣。

　　講文明懂禮貌，要加強管理。文明禮貌也自覺、規矩，完善的社會管理，是形成全社會講文明的保證。無論是領導還是群眾，無論大人小孩，都應遵守。規矩不能有彈性，不能有特殊，不能有例外。只有綜合教育、法律、行政等手段，形成嚴格的監督機制，“講文明懂禮貌”才能成為每個人的良好的習慣，成為整個社會的新風尚。

　　【篇三：做懂文明禮儀的文明人作文】

　　中國歷來有禮儀之邦的稱號，這種禮儀在很多人的身上都能看出來。

　　一次，我走在街上，一個小女孩兒看到垃圾桶旁邊有紙屑，有用雙手一張一張的撿起來扔進了垃圾桶，旁邊的小男孩從書包里拿出一張紙，上面寫著“垃圾入簍，人人有責”很小心翼翼的貼在垃圾桶上，這使我非常感動。

　　就拿我們的學校來說，這學期新栽種了各種各樣的花草，到了鮮花盛開的時候，校園里飄蕩著一股若有若無的芳香。當你走在干凈的校園，你是否會想到打掃的不易，看著花園里美麗的花朵，你是否會思考老師的栽培。

　　做為一名小學生，我們每天必須要做到的就是要尊敬師長，見到老師要主動行禮問好。團結同學，見到同學之間發生矛盾要及時制止或則及時報告老師。在外要主動幫助那些需要幫助的人。這樣才能無愧于心的說自己是個少先隊員，是個文明人。

　　如果一個不懂得禮儀，別人就會認為你是個沒有教養的孩子，不愿與你交朋友。反過來，如果你懂禮貌講文明，就會給別人一個很好的印象，長大之后才能更好的融入這個社會。

　　最后，做一個懂禮儀的人還應該學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教導之恩，感謝身邊所有值得感恩的人或事，做一個心懷感恩懂文明禮儀的好孩子。

　　文明是風，吹拂著每個孩子的心靈，文明是花，它裝扮著我們美麗的校園，文明是水，它流淌在每個人的身體里。因此，我們應該十分重視“禮儀”。

　　【篇四：做懂文明禮儀的文明人】

　　文明是一朵花，需要我們區澆灌，去呵護；禮儀則是一首詩，需要我們去誦讀去理解。在生活中，文明禮儀是我們每個人不可或缺的一部分。可還是有少數人沒有做到講文明，懂禮儀。

　　你看，那邊就有一個小男孩沒做到。他從商店走出來，手里拿著一個口香糖，正在將它進行“解剖”，“解剖完畢”，小男孩就隨手將“解剖”掉的“外皮”——包裝紙扔在地上，隨后，又將咀嚼過的口香糖吐在地上。這，使我們美麗的地球又增添了兩個污點。

　　再來看看超市里吧！不遠處，購完物的人們正在那里排隊結賬，“下一個”，收銀員熱情地呼道。這時，橫沖直闖飛來一個年輕人，把物品放在收銀臺上，說：“先把我的收了來吧。”這種插隊行為，深深的激怒了后面已等候多時的人們。唉！我真為這位不守公德行為的年輕人感到可恥。

　　不過，這只是少數人的表現。你看，服裝店門口，站著禮儀小姐，她們姿態端裝，面帶微笑。當來客人時，她們熱情說：“歡迎光臨！”當客人買到了稱心如意的衣服離去時，禮儀小姐又會真心地說“謝謝光臨！”這看似簡單一句話，卻體現出中華民族優良的傳統禮儀，道出了禮儀小姐對客人的真誠。

　　你在看大街上的清潔工阿姨們。這看似一項非常普通的工作，卻又是那么偉大。因為清潔工阿姨們用自己辛勤的勞動為人們換來清潔優美的環境，為人類默默奉獻著。我深深地被她們這種無私奉獻所感動，我仿佛看到了祖國處處洋溢著文明之花。

　　文明從我做起，從每一件小事做起。讓文明管住我的口，不講粗話，不隨地亂吐；讓文明管住我的手，不亂摘花草，不隨地亂扔亂華，管住我的行為，做一個舉止文雅的文明人。讓文明禮儀伴我行。

　　【篇五：做懂文明禮儀的文明人】

　　說起禮儀，我們便會想到我們這個偉大的國家——中國。中國自古以來就素有“禮儀之邦”等美稱，我們既然要將這美稱延續下去，就必須要做懂禮儀的文明人，這不，我就做了次懂禮儀的文明人。

　　那天，我從課外補習班下課回家，我連忙收拾好書包，興奮不已地朝家走去。

　　下了車后，我一如既往地走在回家的路上，一切都十分正常，可就在這時，一幕誰也沒有料到的事情發生了：一位年過八旬的老婆婆在過公路下樓梯時，可能一口氣沒反應過來，身體重心往后，順勢摔倒在了地上，哎呀呀！這一下把老婆婆摔得夠嗆，好不嚴重，我親眼目睹了這一切，此時，老婆婆身邊圍滿了不少人，老婆婆一個人坐在地上，在大聲呼喊：“哎喲，今天怎么這么倒霉呀！我現在摔倒在地上，今天就要死在這里啊！”老婆婆看起來很悲哀，也十分痛苦，人們就這樣一直看著，沒有人肯出手，沒有人愿意幫助她。

　　我很想去幫助老婆婆，但正好那幾個月人們都在討論扶不扶的問題，新聞上也經常在報道，有很多人因為去扶摔倒的老人，結果反被老人敲詐，再加上老人家屬的反駁，去扶的人反而會被說成無理，無辜被騙好幾百元，甚至上千元。如果我去扶的話，萬一老婆婆也玩渾，硬說是我把她推倒的，那我豈不是也得賠錢，可我又哪拿錢來賠。但是我又一想：我是一個小學生，一個講文明的小學生，要是連老人摔倒也置之不理，那還算什么文明的小學生呢？我必須得扶。

　　我看了看周圍的人，他們都沒有一個人伸出手，他們的心里可能也在糾結這個和我同樣的問題，但是，我還是伸出了我的手，笑著說：“老婆婆，您沒事吧！”雖然我面帶微笑，但心中卻十分緊張。“謝謝你，小伙子，不然我今天可能就要死在這里。”老婆婆也笑著說。我內心十分開心，也笑著說：“老婆婆，摔傷沒有啊！”“沒有沒有。”

　　我驕傲，因為我做了一件好事；我快樂，因為我做了懂禮儀的文明人；我自豪，因為我讓“禮儀之邦”的美稱延續下來。

　　【篇六：做懂文明禮儀的文明人】

　　文明禮儀是我們學習、生活的基礎；是我們健康成長的肩膀，沒有了文明，就沒有一切！

　　“千學萬學學做真人”說的就是學習應當先學做人，學做懂文明禮儀的人。想要成為一個講文明懂禮貌的好學生，就要從每一件小事做起，讓文明之花在校園里處處盛開。

　　在校園里，聽見水龍頭發出向人們哀求的滴滴聲，我們就要把它關緊；天已經很亮了，教室里的燈還亮著，我們就要把它關了；看見地上有垃圾，雖然不是自己扔的，但也要撿起來……這些看起來是極其微小的事情，但也能反映出一個小學生的文明行為。“請不要亂丟垃圾，破壞環境；請不要亂說臟話，打架斗毆；請不要踩踏草坪，亂砍亂伐。”如果每個人都像這樣，那我們的校園就會變成一個文明校園；我們的民族將會更加講文明，我們的祖國也會更加繁榮昌盛，更加燦爛輝煌！

　　文明是一朵花，一朵永久芳香的花，我們用真誠去澆灌，用熱情去哺育，讓文明之花盡情綻放在你我心中。

　　禮儀是一首詩，一首淡雅清新的詩。我們用理解去融化，用關愛去撫慰，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此心里。

　　有一次，我和媽媽去坐公交車，看見一個滿臉皺紋，滿頭白發，杵著拐杖，走路很艱難的樣子的老奶奶上了車，可座位已經滿了，老人卻只能站著。老人準備走向我這個方向，我也準備給她讓座，可前面一位阿姨卻給老人讓了座，她給我留下了深刻的印象。而這位阿姨她就做到了文明，我們應該向她學習，這樣我們才能給其他人做好榜樣，讓每一個人都變得文明。

　　雨露下，我們播種文明的種子，陽光，為我裝扮心中的春天。做文明的使者，讓我們用真心搭建禮儀之橋。讓你的舉手之勞，感化他人，改變祖國！

　　只要我們大家都做到文明禮儀，講道德，那么世界才會變得和諧美好！

　　【篇七：做懂文明禮儀的文明人】

　　中國是一個歷史悠久的文明古國。講文明是中華民族的傳統美德，是我們每個人的責任與義務。一個人如果不懂禮儀，就好像樹木沒有枝葉，無法生存。

　　生活中，在我們身邊，一個個文明故事正在演繹，一首首禮儀之歌正在唱響。但是，生活中偶爾也有一些不和諧的音符存在。有的同學吃完糖果，就把包裝袋、果核到處亂扔；有的同學隨意攀爬樹枝，踐踏花草，用小刀在樹干上刻畫；有的在火車上、商場，甚至醫院隨意吸煙；有的人出口臟話，粗話連篇；更令人氣憤的是竟然有人在名勝古跡上或風景名勝區亂涂亂畫，不是爬到古跡上去拍照，就是涂鴉XX到此一游的`字樣。昨天，我看到這樣一則新聞：兩位阿姨帶著兩個小朋友到展覽館去參觀，兩個小朋友調皮，把用特殊材料做的天使的翅膀扯下來了，這兩位阿姨不但不制止，還笑呵呵地拍照哩。如果我當時在場，一定會上前質問兩位阿姨：你還是炎黃子孫嗎？你們懂得禮義廉恥？你們就是這樣教育孩子的嗎？

　　我還想告訴那兩位頑皮的小朋友，我們是國家的小主人，今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡。

　　文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索，求知。因此，同學們，讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應該堅決摒棄我們身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，做一個勤奮學習、積極向上的學生。

　　讓我們在心中亮起一盞文明之燈，在心中種起一朵文明之花，多一點耐心的等待，多一點親切的關愛，就會使文明之花開得更加艷麗！

　　【篇八：做懂文明禮儀的文明人】

　　禮儀和文明是人最基本的溝通方式，如果不懂禮儀與文明，人與人該怎么去溝通呢？

　　宋香從小就知道給父親溫床；孔融從小就學會讓梨。那何況我們小學生呢？見到老師一的轉頭就跑，有的視而不見，又有幾個想真心的像老師問聲好呢？得到別人的幫助，從不像人說聲謝謝，甚至，有的人連基本的文明用語都不知道。試想一下，當別人給你說謝謝的時候，你有說不用謝嗎？當別人給你說對不起的時候，你是否微笑的說過沒關系呢？當別人對你說你好的時候，你是否也微笑的說你好呢？

　　一次，過馬路的時候，一個年邁的老人拄著拐杖，一位年輕人將好也路過，可那位年輕人并沒有正眼瞧那位老人，而是徑自離去。這時，一位紅領巾跑過來，扶著老爺爺小心翼翼的走過了馬路。扶過馬路后，老人對小孩說：“謝謝，你真是個好孩子。”小朋友說：“不用謝，這都是我應該做的。”我心想：難道一個大人，還比不過一個小孩嗎？

　　有一次，我坐公交車去洪安，我看見一位老奶奶好不容易擠上了公交車，卻無人讓座，最后還是一個小孩給老奶奶讓了座。我又在想：難道小孩真比大人懂禮貌嗎？

　　地上的香蕉皮，花園里的果皮紙屑，我們經常看見是小朋友去給它們撿起來，扔進垃圾桶的。我有點納悶了，人一開始是講文明的，那為什么長大了后就變了呢？

　　人與人的交往，應該“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”愛護環境就應該從我做起，從身邊的小事做起。

　　【篇九：做懂文明禮儀的文明人】

　　隨著科技的發展，經濟的騰飛，“文明”這個詞在人們心中逐漸陌生。人們在追求科技的同時，慢慢忘記了最初的禮儀。

　　我們是否遇到過這樣的經歷：當你把文明、禮儀實踐在自己的語言和行動中，聽到的是夸贊的話語；當你不講文明禮貌時，走在何處耳邊回蕩的總是譴責。因此，倡導文明禮儀，從小事做起。

　　古人云：“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手。”告訴我們：早晨起床后要堅持漱口，清理口腔衛生，大小便后要洗手，以免滋生細菌；“冠必正，紐必結，襪必履，俱緊切。”衣著是人的外表，我們要衣著整潔，紐扣系好，鞋襪穿好，切勿拖拖拉拉；“長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐。”尊敬長輩，要從細微處做起。長輩站著，晚輩則不能坐下。長輩坐下了，晚輩才能坐；“尊長輩，聲要低，低不聞，卻非宜。”在長輩面前要低聲說話，切勿大聲喧嘩，而聲音太低讓長輩聽不見，也是不行的。古人都懂得這些文明禮儀，我們現代人做起來就這么難嗎？

　　我有一個同學，品學兼優。無論在學校還是家里，她的表現總讓人不得不豎起大拇指。見到長輩禮貌問好，用心照顧比自己小的弟弟妹妹；同學有困難主動伸出援助之手；自己遇到困難時，卻一個人默默承受，微笑著面對生活。正是她的品行好，贏得了大家的尊重，同學們一致推薦她當班長。

　　做懂禮儀的文明人，給生命無彩的底色；做懂禮儀的文明人，從身邊的點點滴滴做起；做懂禮儀的文明人，讓社會變得更加和諧、美好！

　　【篇十：做懂文明禮儀的文明人】

　　在一生中我們都要做一個懂文明的人。可是，我們應做一個什么樣的文明人呢？這個問題可把我困住了，我一直思考這個問題。直到有一天，我走出家門去外面玩耍，我走著走著，看見一個對父母不尊敬的人，還對父母很兇。但是她的父母卻滿臉笑容地說：“麗婷，對不起，是我們沒能好好地陪著你一起過幸福的生活，以后我們會多抽點空來陪我。”那個女孩聽了后，后悔地說：“爸爸媽媽，對不起，我以后一定做個文明人。”

　　到此時，我才懂得了一點道理。我剛從那個小女孩走了出來，又看見一個小女孩和爸爸爭吵。原來是她爸爸在外面喝醉了酒，回家以后對她媽媽又打又罵，還把她媽媽打傷了。她請求爸爸住手，可是她爸爸說：“你給我讓開，否則連你一起打。”小女孩大聲說：“你打呀，打呀！”她爸爸真的打了她，小女孩大聲尖叫的聲音叫醒了爸爸。爸爸醒后，愣住了。后悔地說：“我不是人，真對不起你們，以后我再已不喝酒了。”女孩說：“爸爸，我想信你是個信守承諾的人。”

　　看著他們一家人，我明白了該怎樣做一個文明的人。同學們你們懂了嗎？作文

　　【篇十一：做懂文明禮儀的文明人】

　　有一種傳統叫做“文明”，我們做為中國人，就要講文明，懂禮貌。

　　許多人都認為自己的文明做得非常好，可是，他們不知道在別人的眼里自己的文明是好的？還是不好的？有可能在其他人的眼里你的文明比較差。難道五湖四海的人的文明都那么差嗎？我們要的是一個講文明、懂禮貌的中國人。其實，從古至今我們中國的文明一直傳承著，做一個講文明，懂禮貌的一點都不難哦。比如：不亂吐痰、不罵人、不打架、尊重老人、愛護比自己弱小的人一直是我們中國人的傳統。

　　我們還有十字文明用語：謝謝、您好、對不起、再見等。

　　記得我在電視上看見過這樣一個故事。講的是一個大哥哥，他的爺爺得了重病，需要很多錢治療，他努力學習，幾乎拿下了學校所有的獎學金，用來給爺爺治病，還一直不離不棄地守在爺爺病床前。他還是一個有著良好的生活和學習習慣的好孩子，他對人有禮貌，熱心助人，談吐文雅，舉止文明，真是一個品學兼優的好學生。

　　這就是我們中國的傳統文明，作為一個中國人，你有什么理由不做一個文明人呢？

　　【篇十二：做懂文明禮儀的文明人】

　　所謂孔子曰：“不知禮，無以立。”意思是說：如果一個人連最基本的文明禮儀都不知道的話，他是無法在這個世界上立足的。可見禮儀是多么重要啊！我國是一個歷史悠久的文明古國，素以“禮儀之邦”聞名于世。老師從小教育我們要做一個講文明語、懂禮貌的人，這句話已經伴隨我讀過了六年的時光，從未忘記過！

　　“不知禮，無以立”這是許多人口口聲聲的口號，可是有幾個人做到了呢？現實生活中，不文明現象一大堆：許多人在喝完飲料瓶子后隨手一扔；有些人嫌麻煩，直接把垃圾從樓上扔下去；更有許多人場合大聲喧嘩，大口吸煙……這都是“語言”的巨人，“行動”的矮人嗎？真有愧于“文明城市”的稱號。我也犯過這種錯誤，直到爸爸給我講了一個新聞。

　　這個新聞講述的是：新加坡，一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語都是用英文寫的。唯獨一些文明禮貌標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文寫的，為什么呢？人家回答：“因為這些不文明的行為大多數都是中國游客。”為此，我感到羞愧。一位中學校長語重心長的說：“不文明行為為國恥。”提醒我們要做一個文明的人。

　　然而，這只是少數不文明的人所犯下的錯誤。至始至終，中國也是一個“文明大國”，文明的人也不少的。

　　我早上出去和姐姐玩，在一輛公交車上，我坐在最一排，也是最后一個位置。到第三站的時候，一位花甲暮年的老奶奶上車來了。她背上背著一個大籮筐，里面裝著菜。她一上車來，前面那些家境比較好的年輕人對老奶奶很排斥，嫌她臟，嫌她臭，甚至有人想把她趕下車。我當時心想著：“這個老奶奶一定是農村的，跟我一樣，第一次進城。我也是個農村人，身份一樣卑微，要不是我姐姐常年在城市生活，我也掩不住那一身土氣。”就在這時，一個稍微比我大一兩歲的姐姐起身，把老奶奶拉到自己的位置上，還說：“老人家，車有一點抖，坐穩喲！”臉上洋溢著笑容，可見她是一個多么懂事的人呀！看到這番場景，那些人也不好再說什么了。

　　從這兩個故事可以看出我們的人民也是有區別的。

　　上一個故事提醒我們，要做一個尊重別人國家的人，不要以為在別的國家就可以丟失禮貌、素質。這樣會讓我們的祖國抹黑，在別的國家眼里是一個不懂禮貌的人。

　　而后面那個故事卻體現出一種文明的氣質，“禮貌是有教養的人的第二個太陽”。巴特勒說：“無禮是無知的私生子，我們要有禮貌。”

　　現在我終于明白什么是文明：文明是路上相遇時的微笑；是同學在難過時的熱情幫助；是平明與人相處的親切；是見到老師時的問號；是不小心撞到對方的一聲“對不起”是自覺將垃圾扔進垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰的主動制止……等。

　　文明是一種品質；文明是一種修養；文明史一種受人尊敬并被大家推崇的行為。

　　文明的學生，一定是講禮貌的人。有一句話叫“禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語”。他懂得想得到別人的尊重自己首先要尊重別人，因為尊重別人與尊重自己同樣重要。

　　讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明禮貌的學生。管住我們的嘴，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。

　　只要我們一起努力，文明之花就像我們的朋友，時時刻刻在我們身邊綻放！

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