關于學習的口號
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的口號吧，口號對人們的思維是有一定的感性作用的。那什么樣的口號才是經典的呢？以下是小編為大家整理的關于學習的口號，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于學習的口號1
1.世間的活動，缺點雖多，但仍是美好的。
2.勤學苦練碩果累累，虛度光陰兩手空空。
3.在學習中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
4.世上最快而又最慢，最快而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是浪費時間。
5.遇到會做的題：仔細；遇到不會做的題：冷靜。
6.背得爛熟還不等于掌握知識。——蒙田
7.少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
8.內外相應，言行相稱。
9.明天明天明天，還有明天，我們應當把握住今日，讓每個今日都大于小時。
10.人而不學，雖無憂，如禽何！
11.你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
12.學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。——朱自清
13.光陰給我們經驗，讀書給我們知識。
14.學習肯定是苦的，特別是在考試前，同學們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學習很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學習很快樂。看到了自己有了優(yōu)異的成績，我會想：學習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時，學習的果實是那么的甜啊！
15.橫絕學海，笑傲蒼穹。
16.世事洞明皆學問，人情練達即文章。——曹雪芹
17.沒有想像力的靈魂，就像沒有望遠鏡的天文臺。——愛因斯坦
18.為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧。——羅丹
19.有教養(yǎng)的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。——德謨克里特
20.求學將以致用；讀書先在虛心。——《對聯集錦》
21.大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。——李白
22.我的夢想我做主。
23.我喜歡語文，因為它永遠都使人充滿好奇心，我們永遠離不開語文，尤其是充滿趣味的語文，我更對它充滿依戀，充滿喜愛，我喜歡你，有趣的偉大的，充滿神奇的語文！
24.充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。——赫胥黎
25.活到老學到老。
26.未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。
27.舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。——朱熹譯文
28.前進的理由只要一個，后退的卻有無數個，給自我一個理由。前進！
29.天才在逆境中才能顯出，富裕的＇環(huán)境反而會埋沒它。
30.安逸的環(huán)境造就不出時代的英才。
31.三日不讀書，便覺語言無味。——朱舜水
32.讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。
33.種種轉變迫使我去面對，絕無話去躲避。
34.歷史是人寫出來的，路是人踏出來的。
35.今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云。
36.鉭也最容易被潮水抹去。
37.人而不學，雖無憂，如禽何！——（漢）楊雄
38.重復是學習之母。
39.心存大志舒豪氣，聲聲誓詞沖云霄。
40.對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。——贊科夫
41.我無所事事的度過了今日，是昨日死去的人們所期望的明天。
42.天才是由于對事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的，簡直可以說天才，就其本質來論—-只不過是對事業(yè)對工作過程的熱愛而已。
43.要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才可以謙遜地把問題提出，向人學習。——約翰·洛克
44.效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)，學陶侃之惜時付出必有回報。
45.時間沒有停止的一刻，學習沒有滯留的一秒。
46.學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。——高士其
47.失掉了現在，也就沒有了未來。
48.弱者認命，強者抗命。
49.勤學和知識是一對最美的情人。
50.書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少。——伏爾泰
關于學習的口號2
事常與人違，事總在人為。
駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。
不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢......
機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。
海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。
榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗。
驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。
盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
關于學習的口號3
1、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
2、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
3、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的`喜悅。
4、平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
5、向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢……
6、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
7、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
8、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
9、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
10、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
11、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
12、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
13、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
14、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
15、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
16、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
17、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
18、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
19、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
20、事常與人違，事總在人為。
21、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
22、向前吧，蕩起生命之舟，不必依 戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。
23、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
24、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。
25、榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗。
26、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
27、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
28、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
29、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
30、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
31、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
32、如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
33、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
34、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
35、生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。
36、海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。
37、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
38、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
39、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
40、山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
41、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
42、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
43、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
44、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
45、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
46、經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。
47、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
48、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
49、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
50、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
關于學習的口號4
1.要壯志凌云;干，要腳踏實地。
2.十年一博六月夢，贏得寒窗錦繡程。
3.年的月我誓要把高考踩在腳下！
4.不敢高聲語，恐驚讀書人。
5.釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創(chuàng)造。
6.臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露，披星戴月時書香盈耳含英咀華學業(yè)必成。
7.平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
8.拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
9.如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
10.勤奮求學，熬墨蓄勢。
11.沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
12.在避風的港灣里，找不到昂揚的帆。
13.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。
14.的破產是絕望，的資產是希望。
15.讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。
16.一時的挫折往往能夠透過不屈的搏擊，變成學問及見識。
17.天道酬勤，勤能補拙，拼搏一年，天高地闊。
關于學習的口號5
1、事常與人違，事總在人為。
2、合理安排時間，就等于節(jié)約時間。——培根
3、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
4、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
5、時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。——華羅庚
6、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
7、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。——狄德羅
8、學而不思則惘，思而不學則殆。——孔子
9、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
10、情愿讓日子過得忙迫，也不要讓日子過得無聊。——羅蘭
11、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
12、貴有恒，何必三更眠五更起；最無益，只怕一日曝十日寒。
13、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
14、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。
15、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
16、畏懼錯誤就是毀滅進步，遮掩錯誤就是躲避真理。——周恩來
17、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
18、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。——郭小川
19、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
20、如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
21、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
22、任何人都應該有自尊心、自信心、獨立自強，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤獨。——徐特立
23、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基
24、平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
25、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。——李大釗
26、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
27、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
28、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。——斯大林
29、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
30、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
31、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
32、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
33、生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。
34、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。——歌德
35、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
36、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——高爾基
37、如果你希望成功，當以恒心為良友，以經驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。——愛迪生
38、懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。——西塞羅
39、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
40、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
41、人生在勤，不索何獲？——張衡
42、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
43、把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。——高爾基
44、在所有的批評家中，最偉大的、最正確的、最天才的是時間。——別林斯基
45、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
46、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。——華羅庚
47、盛年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明
48、不學自知，不問自曉，古今行事，未之有也。——王充
49、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
50、榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗。
51、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。
52、有自信不一定會贏，但是，沒有自信一定會輸。既然相信自己，就要全力以赴。——牛根生
53、立大志，攀高峰。——劉少奇
54、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
55、你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。——富蘭克林
56、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
57、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫
58、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
59、向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢……
60、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
關于學習的口號6
1.獨學而無友，則孤陋而寡聞。
2.吃得苦中苦，受得氣中氣，方為人上人。
3.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而紫成。
4.要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
5.成功看得見，行動是關鍵。
6.奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
7.不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?
8.但求日積月累，收獲于細微；不要左顧右盼，專注于自我。
9.太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
10.不怕學問淺，就怕志氣短。
關于學習的口號7
1.筆記要便于看，要經常看，這是又一本教材。
2.奮斗，讓我們與眾不同。
3.只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
4.充分利用時間，限度地壓縮非學習時間，各種學習以外的事情速戰(zhàn)速決。
5.青春如火，超越自我。放飛夢想，展翅高飛。
6.性格決定命運，選擇大于努力。
7.每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收獲！
8.這世界上沒有不適合學習的人，只是有人沒有找到適合自己的學習方法罷了。
9.事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
10.一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
11.泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
12.人活不為美丑而爭奇斗艷，人活要為理想知難而進
13.選擇你所喜歡的，喜歡你所選擇的。
14.爾雅組:年輕沒有失敗，青春炫出色彩。
15.立志高遠，腳踏實地；刻苦鉆研，勤學苦思；穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。
關于學習的口號8
1.我心一片磁針石，不讀清華不肯休。
2.非學無以成才，非志無以成學。
3.寧可因高目標而脖子硬，也不要為低目標而駝背。
4.做對的事情比把事情做對重要。
5.人生沒有彩排，每天都是直播。
6.無一事不學，無一時不學，無一處不學，成功之路也。
7.細節(jié)決定成功，點滴鑄就輝煌。
8.竹根，即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
9.十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄
10.信心是成功的一半。
11.人生難得幾回搏？此時不搏何時搏？
12.有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
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