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輕聲慢步靜我校園宣傳標(biāo)語150句
標(biāo)語是指文字簡練、意義鮮明的宣傳、鼓動口號。 標(biāo)語是用簡短文字寫出的有宣傳鼓動作用的口號。有關(guān)輕聲慢步靜我校園宣傳，歡迎大家一起來借鑒一下！
1、輕聲慢步過走廊
2、靜我校園，不喧嘩追趕
3、靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學(xué)本色
4、喧嘩無助求知，打鬧有損文明。
5、有了喧嘩，自己無法心靜；有了打鬧，別人無法思凝。
6、大家一起滅噪音，整個世界傳佳音。
7、腳步輕輕，說話輕輕，校園會很安靜；活動輕輕，游戲輕輕，文明伴我行。
8、噪音噪音你真壞，橫行霸道還不算；跑來跑去無蹤影，危害我們好身體；只要我們愛文明，你就別想跑回來。
9、小朋友輕輕走，不亂跑來不亂吼！校園需要靜悄悄，文明習(xí)慣人人有。
10、上課鈴聲響，快快進課堂；走時學(xué)花貓，步子靜悄悄。書本整理好，靜息在桌上；不學(xué)小烏鴉，嘴巴喳喳叫。
11、噪音，使你我從此不再希望擁有耳朵
12、走路要學(xué)小花貓，腳步輕輕靜悄悄。不要像那大螃蟹，橫沖直撞真糟糕。說話要像百靈鳥，柔聲細語多美妙。不要學(xué)那小烏鴉，張大嘴巴叫喳喳。上下樓梯靠右行，耳聽四方腳留神。只要大家齊努力，校園就像音樂廳。
13、給我一塊神奇的擦子，讓我把世界上的污染擦掉，垃圾和噪音不見了，汗水和黑煙也消失掉。天空恢復(fù)了微笑，鳥兒高興得鳴叫，人間，到處是一片美好。讓熱愛祖國的人們，消除一點噪音。讓我們共創(chuàng)同一片藍天，消除噪音，學(xué)會傾聽，享受安靜。
14、認真聽講，遵守紀律少閑話； 教室走廊，輕聲細語不喧嘩；課間活動，輕聲細語不吵鬧；上下樓梯，輕聲慢步靠右行； 集合站隊，輕聲慢步快靜齊。
15、文明只差一小步，輕聲慢步靠右行。
16、切莫高聲語，恐驚書中人。
17、智者無聲。
18、噓，別出聲，書正在跟愛人對視，會被打擾到。
19、人可少言，書可輕翻。
20、手機和嘴巴請盡量保持靜音狀態(tài)！
21、不言不語，有時候勝過千言萬語。
22、與書說悄悄話，無須太多人知道。
23、無聲的修養(yǎng)基地。
24、沉默是金，保持安靜。
25、閱讀樂無窮，靜在不言中。
26、細聲輕步，愛護公物。
27、文明在此無聲傳播。
28、以靜修身，莫饒他人，請您保持安靜。
29、溝通需要語言，交流不是現(xiàn)在。
30、陳靜如書，回味于心。
31、此時無聲勝有聲。
32、知識的殿堂，用心聆聽智者的聲音。
33、輕輕地我走了，正如我輕輕地來。
34、聲音小一點，文明多一點。
35、進門好似孤鶴默默無語，出門變著喜鵲夸夸其談。
36、片地是黃金，請靜心發(fā)掘。
37、請把所有的溝通調(diào)成震動和無聲。
38、不要讓你的言語，打擾他人閱讀的快樂。
39、注重儀態(tài)，書于心中讀。
40、思想正在目光與心靈間徜徉，請勿出聲驚擾！
41、閱覽時刻要靜心，此時無聲勝有聲。
42、愛護書籍也是一種人生態(tài)度。
43、閱會后，別忘了送她回架。
44、細細品味文字，悄悄創(chuàng)建文明。
45、讓書和你一起慢慢變老。
46、低聲細語，說出你的優(yōu)雅。
47、智慧的碰撞，知識的交匯、無需語音的參與。
48、公共書屋，愛護隨心——圖書館
49、噓！別說話，讓我靜一靜。
50、你一句我一句，何來黃金屋呢？
51、把知識帶走，把安靜留下。
52、大聲喧嘩并不能凸顯出你的與眾不同，因為這里是。
53、書籍如此安靜，你怎么忍心打擾？
54、當(dāng)我為夢想攀登時，請不要抽掉向上的階梯。
55、沉默是種態(tài)度，愛書更是美德。
56、安靜的閱讀提升素養(yǎng)，無聲的交流創(chuàng)造文明！
57、好借好歸，靜善靜美。
58、書中自有顏如玉，可也不用動手動腳。
59、你輕輕地來，萬般情緒里卻將閱盡這人世百態(tài)。
60、再多的言語，不如一盞燈所給我們帶來的希望。
61、我像風(fēng)時你像云，進進出出無影中。
62、讓安靜成為無聲的天籟。
63、靜默是進入知識殿堂的通行證。
64、無語有時也是一種尊重。
65、噓！讓我們用心傾聽歷史的故事。
66、讓我們用心和智者對話。
67、拜托不要吵，會吵醒我進步的階梯的。
68、把寧靜給予別人，把文明留給自己。
69、輕聲慢步，讓校園靜享優(yōu)雅時光。
70、腳步輕輕，校園靜靜，心靈安寧。
71、輕聲慢步，呵護寧靜校園。
72、校園寧靜美如畫，輕聲慢步靠大家。
73、慢步校園路，靜聽書聲瑯。
74、輕聲細語展文明，慢步前行護校園。
75、寧靜校園，從輕聲慢步開始。
76、腳步放緩，聲音放低，靜美校園共營造。
77、輕聲慢步，為校園增添一份靜謐。
78、慢步于校園，靜享知識的芬芳。
79、校園靜雅，輕聲慢步來守護。
80、輕聲慢步走校園，文明之花處處綻。
81、用輕聲慢步，書寫校園寧靜篇章。
82、靜我校園，始于輕聲慢步。
83、輕聲慢步，讓校園的寧靜更長久。
84、慢下腳步，靜聽校園的心跳。
85、校園寧靜如詩，輕聲慢步如畫。
86、輕聲慢步，不擾校園寧靜夢。
87、靜美校園，需你我輕聲慢步。
88、緩行慢步，靜守校園一方安寧。
89、輕聲慢步，讓校園沉浸在寧靜中。
90、腳步輕輕，聲音悄悄，校園靜靜好。
91、以輕聲慢步，筑就寧靜校園港灣。
92、校園靜謐處，輕聲慢步時。
93、輕聲慢步，共筑校園寧靜之美。
94、慢步輕聲，校園處處皆風(fēng)景。
95、讓輕聲慢步成為校園最美的旋律。
96、寧靜校園需呵護，輕聲慢步第一步。
97、輕聲慢步，許校園一片寧靜祥和。
98、校園靜美，因輕聲慢步而綻放光彩。
99、輕步緩行，靜享校園寧靜之樂。
100、輕聲慢步，為校園寧靜添一抹色彩。
101、靜守校園，從輕聲慢步的點滴做起。
102、校園寧靜似海，輕聲慢步如舟。
103、慢步校園，靜賞歲月靜好。
104、輕聲慢步，讓校園的寧靜觸手可及。
105、寧靜校園，輕聲慢步是最美的姿態(tài)。
106、輕語慢行，靜候校園的每一份美好。
107、用輕聲慢步，守護校園的寧靜天空。
108、校園靜雅之地，輕聲慢步之約。
109、慢步校園中，靜品寧靜意。
110、輕聲慢步，奏響校園寧靜樂章。
111、靜美校園，離不開輕聲慢步的你。
112、緩行于校園，靜聽寧靜之聲。
113、輕聲慢步，打造校園寧靜新境界。
114、校園寧靜之美，源自輕聲慢步之行。
115、輕步徐行，靜守校園寧靜之魂。
116、輕聲慢步，擁抱校園寧靜之暖。
117、靜雅校園，由輕聲慢步開啟。
118、慢步輕聲，共繪校園寧靜畫卷。
119、古人云：靜以修身，非寧靜無以致遠；今日觀：惠小學(xué)子，踐行古訓(xùn)樹新風(fēng)。
120、走路學(xué)像小花貓，腳步輕輕靜悄悄。說話要像百靈鳥，柔聲細語多美妙。
121、入門即入靜，室靜則心定。
122、走進校園，輕聲慢步不吵鬧；鈴聲響起，快進課堂不奔跑；課間休息，輕聲細語不嬉戲；離開校園，整齊排隊不擁擠！
123、文則雅輕慢步，靜而思必有悟。
124、青青校園，守一方“靜”土；莘莘學(xué)子，享一份寧靜。
125、花兒用美麗裝扮世界，我們用安靜展示文明。
126、靜，禮儀之首；輕，動作之要！你輕，我靜，我們攜手共進！
127、輕聲慢步靜我校，輕聲輕語不要吵；慢步慢行要記牢，文明校園真是好！
128、課堂內(nèi)外，樂學(xué)多思少閑語；課間休息，輕聲細語不喧嘩；同學(xué)交往，文明禮貌不吵鬧
129、不學(xué)禮，無以立；不守禮，無以行。輕聲說，慢步走，靜記心，我能行！
130、靜，能使你行動文明；靜，能使你知識淵博；靜，能使你心靈純凈。
131、書香飄飄，步履悄悄，輕聲細語，靜在校園！
132、安靜的氛圍營造溫馨的環(huán)境，無聲的靜思給你無窮的`智慧。
133、靜在校園，輕拿輕放，輕聲慢步；靜在我心，傾聽他人，優(yōu)雅前行。
134、靜聽靜行，井然有序；靜思靜學(xué)，進無止境。
135、清靜在心，時時牢記；點滴做起，永不忘記；靜在惠小，如此美好。
136、靜，方能進；靜，方能成。
137、靜在手中，輕拿輕放；靜在腳上，走路輕輕；靜在嘴上，輕聲細語；靜在心中，心平氣和。
138、靜以修身。于耳而言在于靜，于心而言在于修。
139、靜則定，定則思，思則遠。
140、放低你的嗓音，用安靜營造平安氣氛；放輕你的腳步，用有序創(chuàng)造文明環(huán)境；放松你的心情，用寬容創(chuàng)造和諧校園。
141、播種安靜、溫馨的種子，收獲文明、健康的果實。
142、靜在我校，方能讀懂整個世界。輕聲慢步，方能彰顯文明禮儀。
143、給別人一些安靜，給自己一份享受。
144、惠小在我心，家校是一家；說話要輕輕，腳步要輕輕；活動要輕輕，游戲要輕輕；校園變安靜，文明伴我行。
145、輕聲漫步遨游知識樂園；靜心慧生共享讀書樂趣。
146、噓，輕一點，你會聽到朗朗的讀書聲；噓，輕一點，你會聽到歡快的唱歌聲；噓，再輕一點，你會聽到知識的幼苗在校園里茁壯成長。
147、讓安靜成為校園最美的風(fēng)景。
148、課堂內(nèi)外，樂學(xué)多思少閑語；課間休息，輕聲細語不喧嘩；同學(xué)交往，文明禮貌不吵鬧。
149、安靜的氛圍營造溫馨的環(huán)境，無聲的靜思給你無窮的智慧。
150、播種安靜、溫馨的種子，收獲文明、健康的`果實。
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