《開學第一課》觀后感【薦】
看完一部經典作品以后，這次觀看讓你有什么體會呢？不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的《開學第一課》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《開學第一課》觀后感1
獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。一個世紀前，傷痕累累的中國出現了一批愛國青年，他們熱情、堅毅、忠實，為著理想的未來拋頭顱灑熱血。“今后——愿你用變秋天為春天的精神，把祖國的沙地，耕種成為美麗的園林。”監獄里的藍蒂裕身纏鐐銬，鏗鏘的話語里寫滿了期盼與深情。一邊是牢房中的暗無天日，一邊是妻兒頭頂的燦爛陽光，黑暗與光明的一線之隔，仿佛祈禱著祖國的美好未來。所幸，滿街狼犬已不再，先輩們的理想在革命熱血的澆灌下蓬勃生長，成為現實。藍耕荒顫抖的聲音里飽含對父親的思念，當他流下淚水，我也為之動容，有些濕潤的眼眶說不清是對革命先烈的懷念，還是為實現理想而欣喜。
看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流。東京奧運會上，數位奧運健兒在賽場上發光發熱，為祖國送上最好的百年獻禮。時間再倒回幾十年前那個孤寂的賽場，國運艱難，單刀赴會，第一次參加奧運的中國是那樣不起眼。一年又一年，前行路上有了越來越多努力的身影，從一人遠渡重洋到國歌響徹全場，奮斗征程走出了氣勢，走出了驕傲。“只要祖國需要我，我就會一直練下去”，當一位位運動員站上領獎臺，我們歡呼著，為心懷祖國、實現理想的他們鼓掌。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。航天員首次進入中國自主研發空間站，為強國之音奏響了又一個樂章。看到那片藍天白云的贊嘆、表演“吃茶”時的聚精會神、三個航天員“打太極”的歡聲笑語，一時間仿佛脫離了地心引力的束縛，和這寬大的空間站一起，升上了廣闊宇宙。有那么一瞬間，祖國的未來和航天人的理想重合交替，是宇宙般廣大、火花般絢爛，就像節目里說的那樣，復興之路已被理想輝煌照亮。
悵寥闊，問蒼茫大地，誰主沉浮?當結尾的歌聲響起，那旋律所帶來的感動緩緩流進了我心里。想到曾經的我向往著天空和宇宙，可夢想的遙遠不禁令我放棄探索。“自信是成功的第一秘訣，只要堅持下去，就一定能夠收獲勝利的果實”，楊倩姐姐的話令我有些沉思，那白云和宇宙又出現在我眼前，喚醒了心中埋藏的渴望。攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。共產黨一路走過的場景變換，巨變的時代展開了輝煌的圖景，恍惚間，聶海勝的笑容又出現在我面前。是呀，新一代的使命召喚著我們，堅守著理想，努力奮斗，成為祖國的貢獻者，這便足矣。
恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?新學期伊始，讓你我揚帆起航，待中流擊水，浪遏飛舟!
《開學第一課》觀后感2
在我的眼中，理想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得個中滋味；在我眼中，理想是一塊甜甜的奶糖，回味它你就會幸福；在我眼中，理想是一顆橄欖，先苦后甜，是它的寫照。我有千千萬萬個理想，萬萬千千個希望，但都被打破了，就像鳥兒還沒出殼，蛋就被打碎，才意識到世界的冷酷和無情。
小時候，我的理想小小的，小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個抱抱。但是，所發生的一切讓我的夢破了，心碎了，而且碎得再也補不好了。
每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖，總是拋來冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都壞了！”向爸爸要一個抱抱，“沒工夫！”
小時的理想，冷了……
長大后，我的理想稍稍變大了。競選班干部是，不想去爭不想去搶，只想做一個平凡的學生，只希望好好學習，不想管理什么班級。但老師逼我競選，老師不了解我的心。當上班長后，一切的事情圍繞著我，每天就像傀儡一樣重復著同樣的事情。一天都生活在壓力中，學習的，生活的，處處都有壓力。我，快被壓垮了。
長大后的理想，裂了……
上了初中后，我的理想更進了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，靜靜的。想去一個世外桃源，去那兒隱居。每日看高山流水，溪水遠遠流長；每日聽風聲撥弄琴弦，那是貝多芬的《田園交響曲》；每日唱婉轉悠揚的歌兒，鳥兒為我伴唱，鮮花為我伴舞，溪流為我伴奏；每日吟田園詩人的佳句，為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但，現實能讓我為我的理想去努力嗎？答案的：不可能！
如今社會競爭力讓人毛骨悚然。不競爭，就沒有工作；不競爭，就沒有飯吃；不競爭，就等于自殺。曾看過一篇文章，那位作者認為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人家有這種想法關你什么事？人家要做什么想什么難道要你來定奪，來批判嗎？難道你是最至高無上的嗎？你就可以來剝奪人家的意愿嗎？未免太自命不凡了一點！”但靜下心來想一想，其中也不無道理，世間人不想讓我們這樣做，更不允許我們這樣做！即使我不想承認我是個愚蠢的人。
初中的理想，又再次破碎了，只留下一片凄涼和痛楚……
《開學第一課》觀后感3
這個既愉快又酷熱的暑假過的真快，又該要上學了，在開學之前，我們收看了中央電視臺為大家獻出的《開學第一課》，這一次的主題是——夢想。
每個人都有夢想，有人想當畫家、有人想當跳傘員、還有人想當宇航員……有夢想就有動力，夢想會讓一個人不顧一切地去努力實現；夢想會讓一個人無所危懼無畏艱辛，不斷前進。
《開學第一課》中，付麗娟姐姐才13歲時，她被選入了跳傘訓練隊，付麗娟姐姐在跳傘隊中是最小的一個，連平均年齡都沒達到，她為了成為跳傘隊的一員，艱苦訓練，很久沒見到家人了，最難受的是挺凳子，他們用腹部貼在小方凳上，四肢展開，最少要挺五到十分鐘，她說：“我們每個人都是一架飛機，夢想就是發動機，只有裝上發動機的飛機才能飛得更高、更遠！”。
有夢想就要堅持，夢想在實現的過程中是很不容易的，要實現夢想就要付出很多的汗水、精力、甚至淚水和悲傷。廖智姐姐是一名舞蹈老師，是一名汶川大地震的幸存者。她被廢墟埋了整整26個小時，這使得她失去了雙腳，但是她很想跳舞，于是她就戴上假肢，可怎么也站不起來，但她為了跳舞，每天堅持練習，過了幾天，廖智姐姐就會走了，再過了幾天她會跳舞了，又再過了幾天，她就可以自己一個人上街了，所以有夢就要堅持。
只要堅持了，夢想就能出彩，夢想堅持了，得到的結果就是你想要的了。一位叫鄭亞波的阿姨，她是一個普通的加油工人，她有一個患有嚴重自閉癥和低智商的兒子。鄭阿姨帶著她的兒子小威到各個醫院去找醫生，可醫生都說放棄吧。有一次，一位鋼琴老師告訴她，彈鋼琴可以開發大腦，練手指。鄭阿姨就開始一邊學一邊教小威。可怎么也教不會，甚至在音符鍵上貼上小貓和小狗，抓著他的手教他。通過了十一年的時光，小威終于會彈中外名曲了。
有夢就有動力，有夢就要堅持，堅持就會出彩。《開學第一課》告訴了我：有夢就要堅持，堅持到最后的結果才是最好的，我們作為祖國的新一代，不但要有自己的夢，還要為有夢想而堅持奮斗！
《開學第一課》觀后感4
學美德少年，伴一生成長。————觀《開學第一課》有感
今天是星期五，也是一個星期里面要上學的最后一天，而且，今天也發生了許多件重大的事情。因為今天是軍訓的最后一天，所以，今天下午在三樓的報告廳里，舉行了初一年級的.隊列比賽，也可以趁此機會來展示一下軍訓這三天中我們學到了的東西。回到教室之后，老師讓我們看了《開學第一課》，我們都在認真地觀看。
《開學第一課》即將開始了，它先是放映了許許多多的照片，都是一些美德好少年的照片。接著，《開學第一課》就正式地開始播放了。首先，是先一起出來了一群女孩子（其中還有一個是一位男孩子，但是，只有他一個是一位男孩子。），他們一起合唱了一首歌，是“少年、少年、祖國的春天。”。然后，主持人站在臺上，講了一些話。
主持人一共宣布了許多名美德好少年，其中，還有一位美德好少年還是個我在同一個小學的呢！她是一位文靜的女孩子，我之前還聽過我們班的英語老師————Miss He提過她呢！片段里放了：她在五年級的時候，她的同桌十分的不幸，她有可能是因為患上了一種病，但她卻沒有因此而歧視她的同桌，她反而幫了她的同桌許許多多的忙。上課之前的時候，她會幫她的同桌擺放好書本，她也會幫她的同桌做好課前準備。有的時候，她的同桌的書本或本子掉在地上了，她都會幫她的同桌撿起來（這對于每個同學來學都應該是力所能及的事情吧！）。放學的時候，她會幫她的同桌整理好書本，然后會幫她的同桌放到書包里面去，還會幫她的同桌還會把她的同桌寫好的作業幫忙交給老師那里。她，努力學習，樂于助人。她，就像是一片彩色的云朵，出現在了別人那烏云密布的生活里面，閃爍著光芒，驅趕著那漫天的烏云，有時也會帶著那道絢麗的彩虹而去的。她，就會沈丹偉業。其他的美德好少年，雖然沒有做過這樣的事情，可是，他們也做了一些十分了不起的事情呢！
今天，我看到了那么多的美德好少年。今后，我也一定會向他們學習，也要爭取能夠成為一位美德好少年，不過，如果那么簡單就能成為美德好少年，那也是不可能的！
《開學第一課》觀后感5
從日軍悍動九·一八事變開始，他們就拉開了全面武裝對華侵略的序幕……七十年后的今天，在《開學第一課》的課堂上，我們再一次回顧那段苦難屈辱的日子。因為如果不想讓歷史重演，我們就不能忘記歷史。
1931年9月18日，那天深夜，日本關東軍自行炸毀沈陽北郊柳條湖附件的一段鐵路，反誣中國軍隊破壞鐵路，并以此為借口突然進攻中國東北軍駐地和沈陽城，開始了瘋狂的侵華戰爭。日本軍在中國大肆燒殺，無惡不作……日本軍并未就此罷手，而是再一次做出令人發指的事情。1937年12月，日本軍攻陷南京城。進城后，日軍以集體槍殺、焚燒、活埋、砍頭、軍犬撕咬等極其殘忍的手段對南京平民和被俘虜的中國士兵展開血腥的大屠殺。
在“九·一八事”變中，兇狠殘暴的日軍在我國東北地區燒殺淫掠，我們不能忘；在“盧溝橋”事件中，喪失人性的日軍對中國女性的侵害，是每個中國人莫大的恥辱，我們不能忘；在“南京大屠殺”，惡魔般的日軍對手無寸鐵的百姓那慘絕人寰的惡行，我們不能忘……正如蔣館長說的：我們不能忘記自己國家的血淚史，忘記自己血淚史的國家，是沒有前途的國家……
所以當面對困境時，勇敢就像是一股力量，它推動著中國人民克服困難，不斷前進。只有有了勇敢和智慧，中國才會有進步，才會取得勝利。當受到欺壓時，勇敢就是一個盾牌，讓中國人民毫不畏懼；因為有了勇敢，中國人民學會了自衛和反擊。勇敢是每個人乃至每個國家不可或缺的。沒有了勇敢，我們只能做懦夫，不敢大膽的嘗試和創新。中國人民就都是精神和能力上的強者，在遭受“狂風暴雨”的襲擊后，不灰心、不后退、不退縮、不妥協、不氣餒，總有一個無堅不摧的信念在腦海里回蕩，堅信陰霾散去后便是彩虹。
世間萬物都有勇敢。小草的勇敢在于其堅韌的品質；高山的勇敢在于其屹立的意念；綠葉的勇敢在于其不怕枯萎的個性；黃河的勇敢在于其奔騰的流向……我們的勇敢則是敢于面對、勇于創新。
抗日戰爭是一百多年來，中國人民反帝國主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。抗日戰爭的勝利，洗雪了近代以來的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到重新振新的轉折點，此中國自立自強。如今我們的幸福生活是一位位勇敢、無畏的烈士們用他們寶貴的生命換來的，所以我們要銘記這段慘痛的歷史，銘記——落后就要挨打！
同學們，讓我們做一個愛國、勇敢、團結、自強的新一代中國的接班人；我們行動起來，努力學好本領，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力。
《開學第一課》觀后感6
今年九月一日，我觀看了《開學第一課》。
《開學第一課》由撒貝寧、董卿和何炅主講，共有四節課，分別是信念不移，勇往直前，百折不撓和堅持不懈。
首先由侯勇長征概述，朗誦《七律·長征》。兩萬五千里長征艱苦卓絕。當年長征，物質極其匱乏，甚至連基本的生存條件都不具備，但是紅軍戰勝了。靠的是紅軍戰士壓倒一切敵人、一切困難而不被任何困難所征服的英雄氣概和革命精神。那十盼紅軍的身影不時在我的腦海中呈顯，那前赴后繼、百折不撓的革命精神無時不在我腦中回旋。
在第一節課“信念不移”中，由99歲的老紅軍胡正先講述了長征途中“紅軍的千里眼和順風耳”----通信兵的故事。接著由94歲的老紅軍梁天文講述尋找梁朝禮政委的故事。《十送紅軍》仿佛帶我們走進那個艱苦卓絕卻又溫暖人心的時代。同學們要向革命先輩學習，面對困難，要堅定信念，向目標前進，就會取得勝利！
第二節課“勇往直前”告訴我們困難當頭之時，紅軍戰士不畏生死，勇往直前。如今，我們應當秉承紅軍長征精神，面對挫折，毅然前進！
第三節課“百折不撓”教育我們要學習紅軍戰士百折不撓的精神。遇到困難不屈服，不后退，跌倒了再爬起來，終將到達勝利的彼岸。
第四節劉“堅持不懈”意在提醒同學們成功并非一蹴而就。每一個人的成功，都需要堅持不懈的奮斗。面對挫折，咬牙堅持，終會迎來成功的曙光。
堅定的信念和必勝的信心是戰勝困苦的精神動力。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅實的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。
作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過，在新的長征中，我們肩上負載著怎樣全新的責任？少年興則國興，少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟，銳意進取，自強不息。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌而貢獻自己的力量！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
同學們，為了中華民族的復興，讓我們一起努力學習吧！
《開學第一課》觀后感7
在天空一號為我們太空授課時，你是否了解過她為夢想付出的努力？
當地震奪去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢之后，她對舞蹈的堅持有沒有讓你熱淚盈眶？
當她用音樂敲開通過孩子內心的大門之時，你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎？
當他時刻做好準備當名替補結果成就了鋼琴夢后，你能明白為夢想而堅持的意義嗎？
他們是名人，他們也只是一個為了夢想而不斷奮斗的普通人，是堅持讓他們的生命變得與眾不同。就正如13歲就實現她自己的從軍夢和飛天夢的付麗娟一樣，夢想雖然美麗，但如果沒有堅持的勇氣和行動，那么，那份美麗就只能停留在夢境中，而不會成為如今的現實。
他們的事跡全都告訴了我們一個道理——有夢就要堅持，唯有堅持夢想才能通向成功。
夢想不會拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功，所以，盡管在實現夢想的旅途中會出現各種磨難，必須經受多重考驗，甚至會讓我們難受得哭泣，會給我們帶來許多疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒有了。所以，就算再苦再痛再累，我們一定要堅持。因為，堅持是通向夢想的最好途徑。
我也有自己的夢想——當一名文學家。雖然這個夢想看起來很可笑，因為越來越多的人開始玩弄文字，認為文學家不外如是。或者有的人認為文學家只是埋首書堆的書呆子，不能與時代接軌，不能創造社會價值，但我并不這么認為。
我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情閱讀那些美好的文字，去了解過去歷史中發生過的事情，去傾聽古人的心聲，去追尋他們所走過的痕跡。這盡管有許多困難要克服，但我會一如既往地堅持，就像他們一樣。
夢想是一片鑰匙，她不能打開所有的鎖，但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。但有個問題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開夢想的鎖。沒有經過雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢想雕琢我們的人生，就讓夢想帶領我們走向成功吧！
如果想要放棄，請握緊手中的鑰匙，堅定自己的信念——我一定要打開那把鎖！
《開學第一課》觀后感8
在這秋風送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了新的學期，按照以往的規矩，我在家里看完了”開學第一課“。這個節目共分成了三個部分：”孝“、”禮“、”愛“，在這三個部分中，我最喜歡”愛“這個部分。這個部分主要講了一位父親對孩子的愛。
說起父愛，常人總是說父愛是人世中第二種愛。而我卻認為父親的愛如同一座山，深沉而又博大；父親的愛如同一杯酒，時間愈久愈香濃；父親的愛如同一束光，照亮前進的道路；父愛如同一把傘，為我遮風擋雨。節目中的秦勇就是那么一個好爸爸。
當時他還是一位歌手，也算是小有名氣，就在事業蒸蒸日上的時候，他的父親去世了，兒子又患了重度感統失調癥，就在這雙重打擊之下，秦勇并沒有被惡運打垮，而是靠著自己一點點的努力，改變了自己的命運。秦勇用了17年時間把不能自理的兒子變成了一個正常人。看到這兒，我不由得回想起以前父親教我騎自行車時的畫面……
就在我5歲那年，父親教我騎車，那時的我很好強，干什么事都想著要拿第一名，當我剛跨上車便摔了下來，我不由分說便大哭起來，哭聲中充滿了自責和委屈。這時，一雙溫暖的手把我從地上抱起來，我猛地抬頭看見了父親，我哭著說：”我……我總是失敗，我不玩了！
“父親聽了，沉默了片刻，他捉了只螞蟻，又拿了塊石頭放在螞蟻的前面，說：”你猜，螞蟻怎么過去？“”把石頭撞飛不就過去了！“我天真地答道，”不對，螞蟻并沒有這么大的力氣，但是它們擁有智慧的頭腦，它們懂得尋找自己的路線，這一點你要向它們學習哦！“爸爸的話讓我懂得了堅持，讓我變得更有恒心……，原來父親與父親之間是有相同之處的，那就是有一顆愛子女的心，真是可憐天下父母心呀！
20x開學第一課，讓我有了一些感想：父母為了自己的孩子煞費苦心，我們做子女的是否該幫父母分擔些家務呢？我們子女要對父母報有一顆感恩之心，是他們把我們帶到這美麗的世界，他們讓我們懂得了做人的道理，讓我們感恩”哺育“我們的父母吧！愛父母就早些說出來，不要再猶豫了！
《開學第一課》觀后感9
你若光明，這世界就不會黑暗。你若心懷希望，這世界就不會徹底絕望。絕望中尋找希望，人生終將輝煌。你若不屈服，敵人和壓力又能把你怎么樣？秋季開學第一課“傳承長征精神”帶給我極大的心靈震撼。
信念不移：心有多大，世界就有多大！今年是紅軍長征勝利80周年，重走長征路，重溫長征精神將鼓舞大家走向更好的未來。建設富強民主的社會主義中國是我們共同的夢想，共產主義理想更是宛若明亮的眼睛牽引著我，讓我守著夢想眺望未來。老紅軍胡正先“我沒有家，紅軍就是我家”是多么堅定的信念，多么廣闊的胸懷！組織的事業永遠大于個人安危，跟著黨走，為國家貢獻所有的力量，這種堅定的信念讓無數革命同志拋頭顱、灑熱血，前赴后繼的為中華民族的獨立自主，繁榮富強做出卓越貢獻，讓我們偉大的祖國屹立于世界強國之列！老紅軍梁天文和楊政委的跨越時空的合影更是體現了黨內同志情同父子的革命友情。
勇往直前：勇敢不僅僅是一種膽略、一種霸氣、一種不畏艱險，挑戰自我的勇氣，遇到挫折和困難時，要百折不撓，要敢于面對困難，敢于挑戰自我。
老通訊員，中央四方面軍臺長秦華禮，以野外為學習場地，邊行軍邊學習，利用點滴時間熟練掌握了英語、電臺等相關的知識，為國家培養了十幾萬的優秀人才。
長征雖然已經過去了80多年，但是長征精神依然存在，不忘初心，勇敢前行。
想想我自己，真有點汗顏。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽老師講課，課間和同學們嬉戲玩耍，這是何等的快樂。不愁吃、不愁穿，不用風餐露宿、不用槍林彈雨，這是何等的幸福。可是，我對待事情上，又是怎樣呢？一味地推諉，拖來拖去，要條件。做事有頭無尾，喜歡找理由，根本不從自身上找原因。考試沒考好，借口考題太難，有點粗心，下次一定注意。可是事過以后，還是我行我素。其實，對知識掌握得不夠扎實，做不到舉一反三才是落敗的原因。
《開學第一課》給了我前行的指引，我要堅定目標，持之以恒，在先輩的旗幟下，走好自己的長征路。
《開學第一課》觀后感10
今天是九月一日，按照慣例，今晚8點鐘頻道會準時播出《開學第一課》。而我，則會和父母坐在電視機前準時收看。
今年《開學第一課》的主題是“父母教會我”。共分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章，最后以“強”為尾聲。
節目里，鄭淵潔說：“讓父母對你放心，讓父母為你自豪，讓父母有你而踏實，這就是孝順。”對于父母來說，孩子是他們生命中最重要的一部分，他們為孩子的成長、教育等，都投入了許多時間和精力。所以無論怎樣，你都應孝順，尊敬他們，不應讓他們為你擔心。哪怕他們表達愛的方式不對。容祖兒說，小時候她喜歡下雨天和弟弟一起踩水坑，看雨水濺在行人身上狼狽的樣子，覺得很爽。媽媽告訴她要考慮別人的感受。這個世界不是你自己一人的，所以你沒有權利為所欲為。這個世界是我們所有人的，所以你在做任何事的時候都要考慮別人的感受。秦勇說，他最高興的事是大珍珠在別人面前說他不是我的爸爸，而是我的好哥們的時候，他的努力沒有白費。父母是需要敬重的，而哥們卻是可以分享你所有喜怒哀樂的人。
可在《開學第一課》，最令我感受深刻的是尾聲“強”里的張家振老師帶領的武藝班的孩子們。他們與我的年齡一般大小，卻有著比我堅定百倍的信念。我從小就是個缺乏毅力的孩子，長久以來堅持做的事情根本沒有，唯一一個磕磕絆絆的堅持著的便是學鋼琴。所以當我在屏幕上看到他們習武，眼中所透出的超出常人的堅定時，我被震撼到了。為什么我做不到呢？父母都說，那個年代，我們拼了命的去學習，因為學習是我們唯一的出路，不然就只能在家種地。而你出生，生活在一個好的時代，沒有戰爭，沒有饑餓，沒有貧困，有什么理由不去好好學習？你現在所擁有的條件，比那時的我們不知好了多少倍。
為什么呢？
大概……有時，我們引以為傲的自身條件，往往會成為我們的一種缺陷。是因為我們擁有的太多了，所以失去了同樣珍貴的另一種東西吧。
今年的《開學第一課》，比以往的《開學第一課》帶個我的感觸要多得多。
《開學第一課》觀后感11
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”這是毛主席對長征的概括，從這兒我讀出了紅軍之所以能夠取得勝利，是因為他們發揚了“一不怕苦，二不怕死的革命樂觀主義精神。”
長征途中，發生過多長可歌可泣的故事。我不會忘記《金色的魚鉤》《倔強的小紅軍》《軍神》《豐碑》《草地夜行》《三人行》等感人至深的故事。故事展現給我們的有激烈的戰斗場面，有鋼筋鐵骨般的戰斗英雄，有舍己為人的普通戰士，有同志間濃濃的親情。在這些故事中，《金色的魚鉤》更給我留下了深刻的印象，久久不能忘懷。
一位年過半百的炊事班長，為了讓患病的幾個小戰士吃到足夠的食物，寧愿自己啃他們吃剩的魚骨頭，喝漂著一點菜葉的所謂的野菜湯，最后餓暈在釣魚的小水溝邊。即使在他生命垂危時，也不愿浪費一點兒食物。他為了紅軍隊伍，為了革命，為了長征的勝利，獻出了自己寶貴的生命，這是一種多么崇高的精神！
想想我們現在的生活，和紅軍相比，真是生活在天堂里呀！雞鴨魚肉，想吃什么就有什么;服裝鞋帽，想買什么就買什么。紅軍過草地時，一人只帶了一包青稞面，吃完了挖野菜，啃樹皮，吃草根，最后甚至連皮帶也煮著吃了，除了饑餓嚴寒，還有槍林彈雨，急流險灘、雪山草地。我們今天的幸福生活，是多長紅軍戰士用生命和鮮血換來的呀！
在我們的學習和成長的道路上，也會像工農紅軍碰到的大雪山、大草地一樣，碰到許多挫折和失敗。有的時候，我們因為學習方法不恰當而成績落后；因實力不足而在比賽中失利;因自己的錯誤受到同學、朋友的冷落等等。這些時候我們都不能灰心失望，甚至放棄自己，因為長征途中紅軍叔叔面對那么多艱難險阻都能克服，我們所面對的失敗和挫折又算得了什么呢？只要我們敢于面對、總結教訓、及時調整自己、堅持不懈，一定能像紅軍戰士們一樣，走出困境，走向成功。
面對困難，面對挫折，面對誘惑，面對未來，我們需要長征精神。
《開學第一課》觀后感12
涼風吹飛了八月的厚重，天空更加清澈，空中的云愈加輕盈。匆匆趕來的九月，匆匆趕赴的莘莘學子們，九月又是一年開學季。每年的九月開學之際，教育部與中央電視臺合作打造的大型公益節目《開學第一課》，已經成了全國億萬小學生的共同的節目。
今年秋天開學第一課的主題也與往年不同。恰逢今年改革開放40周年，站在新的起點中國面臨著新的挑戰和機遇，我們青少年是祖國的希望與未來，我們承載著太多的責任與使命，因此《開學第一課》的以“創造向未來”為主題。
首先，成龍老師為我們講述他的夢想和實現夢想的過程，從跑龍套到電影主角再到中國名片，這樣一位愛國名士，把他的更多作品帶到國外，傳揚中華美德，在這些優秀作品，背后則是一次次的受傷，一次次的艱險，這都是他向夢想的拼搏和靠近。
而對于青少年的我們應該有屬于自己的夢想，夢想的最大意義是給我們一個目標、一個方向。有了方向、有了目標，那么下一步便是朝著方向向夢想拼搏、進攻。那么失敗與挫折在走向成夢想的路上是必不可失的，它們的意義是讓我們得到歷練。
在“奮斗篇”中，俞敏洪勵帶來勵志演講，俞敏洪連考三次終于闖關成功，從一名農民變為北大學生，由此迎來命運轉折的故事。
人生的意義在于奮斗，不奮斗的人生是平庸的，暗淡無光的，沒有人想過平庸的一生，都想要轟轟烈烈，有一番事為，有輝煌的一生，那就奮斗吧!一棵樹如果不經過奮就不可能高大挺拔、避日遮天;一粒種子，如果不經過奮斗，就不可能破地而出，踏上新的征程;一個人如果不經過奮斗，就不可能意氣煥發，而步入成功。
在“探索片”中，我感受到了探索的力量，探索在科學領域中，展示了它巨大的價值，發發揮了巨大的作用 。對我們，探索問題，探索生物，探索大自然……早已離不開這兩個字，在人生路上總是不斷探索著前進。
在“未來篇”中，在節目現場按步驟嚴格展現了無殼孵化小雞的過程，它代表了未來科研發展的方向。在未來，科技將改變我們的生活，未來的生活將更加美好，更加舒適!我們承載未來，少年們!奮發圖強，為祖國為自己創造一個美好的未來!
未來需要創造力，創新的力量可以使一個時代成為輝煌，也可以使一個國家成為脊梁，可以塑造我們的未來。夢想、奮斗、探索、創新是我們青少年進發到目標。
《開學第一課》觀后感13
9月1日晚上，我觀看了中央電視臺的《開學第一課》節目。今年的《開學第一課》，主題是“夢想”，內容分三個部分：“有夢想就有動力”、“有夢想就能堅持”、“有夢想就能出彩”。其中，最令我感動的是王小丫主持的第二個部分。當看到廖智老師轉動著輪椅，配合著舞伴在臺上翩然起舞時，我不禁熱淚盈眶。
廖智是一位非常不幸的舞蹈老師。在2008年5月12日的汶川大地震中，她不但失去了心愛的女兒，還失去了雙腿。這對從小熱愛舞蹈的廖智來說，是一個多么大的打擊！她曾經十分灰心，想過放棄自己的舞蹈夢想。但心中對舞蹈熾熱的情感，使她最終克服了種種困難，重新回到了舞臺上。
聽著廖智老師的講述，我仿佛看到她戴著假肢，從基本的走路練習，到學會踢腿，慢慢地隨著音樂舞動……那是多么艱辛呀！但舞臺上的她，臉上露出微微的笑容，目光十分堅毅。我心中一股敬佩之情油然而生。在廖老師身上，我不但感受到了她的堅強，也感受到了夢想的力量。
有夢想，就能堅持！在無數個日日夜夜，是舞蹈夢支撐著廖老師的信念，提醒她堅持、再堅持，克服困難、再克服困難！功夫不負有心人。經過辛苦的訓練，廖老師不但生活能夠自理，還能繼續在舞臺上跳舞。我覺得，夢想就是黑夜里的一盞明燈，是茫茫大海中的航標塔，指引著我們前進的方向。
看完廖智老師的事跡，我又感動又慚愧。我也是熱愛舞蹈的人。從小，看到舞臺上演員的精彩表演，我非常羨慕，夢想自己有一天也能像他們一樣，在舞臺上翩翩起舞。但當在訓練中遇到困難時，我總是怕辛苦、怕勞累，腰一酸、腿一倦，就偷懶。在家里，有空時我也常常玩電腦、看電視，只顧著玩，忘記訓練舞蹈基本功。取得一點成績，我就沾沾自喜，不肯下苦功夫。舞蹈老師常常跟媽媽說，如果我能認真一點兒學習，舞會跳得更好。
廖智老師是一個殘疾人，她在最困難的時候，總是以夢想鼓舞自己堅持下去。以后，我要學習她這種不屈不撓的精神，認真學習，刻苦鍛煉，為夢想不懈地努力。
《開學第一課》觀后感14
今天，我看了以“創造向未來”為主題的《開學第一課》，吃完晚飯我早早守候在電視機前，聚精會神等待節目的播出。
節目中最讓我印象深刻的是新東方創始人俞敏洪的故事。俞敏洪當年高考，考了三次才考上了夢寐以求的大學，收到錄取通知書的時候，他正在菜地里干活；在創辦新東方的初期，也不是順風順水而是經歷了很多的失敗，可貴的是每次遇到失敗他都能堅持不放棄，屢敗屢戰愈挫愈勇。看到俞老師面對失敗與挫折的積極態度，我有些慚愧，想起自己吹笛子的事情。
一年前我無意看到電視上的笛子獨奏。它清脆、悅耳的聲音打動了我，使我產生了學吹笛子的想法。爸爸、媽媽對我的想法很支持，花費了很大的精力尋找好的笛子老師，說起來容易做起來難。連夜趕到貴溪給我買來了一支很好的竹笛。
第一堂笛子課，老師教我怎樣讓笛子發出聲音來，嘴唇遮掉吹孔的四分之一，吹孔和嘴唇成九十度，笛孔正面朝上，手指一一對應笛孔，這樣就能吹出聲音來了。說完老師示范了一遍，聲音婉轉有穿透力。我仔細地聽著，心想：原來吹笛子也有這么大的學問啊！聽完胡老師的指導，我迫不及待地照著老師的話去實踐，可是一連十多次都是吹錯了，要么是吹不出聲音，要么是吹破音了，我有點兒泄氣，氣鼓鼓地站在那里生悶氣，被胡老師察覺了，他安慰我：“別著急，初學者一般都會有這種情況，繼續努力，你會成功的。”聽了老師的鼓勵我重新振作起來，仔細檢查每一步，發現嘴唇和笛子成九十度沒有做到位，于是我重新拿起笛子，平穩地放在嘴邊使勁一吹，哈哈，終于吹出聲音來了！
后面我陸續學完了G調的所有音符，隨著課程的深入，難度也越來越大，基本每堂課都有一個練習曲，我吹的時候，不是節奏錯了，就是指法錯了，老師一再指出我的問題，但我卻怎么也改不掉，胡老師恨鐵不成鋼，于是批評成了每節課的家常便飯。于是我害怕去吹笛子，一次去吹笛子，我又一次被老師嚴厲地訓了一頓，回到家我忍不住對媽媽說我真的不想吹笛子了，后面媽媽怎么勸我都不愿意去，一個暑假笛子上沾滿了灰塵，今天看了俞敏洪老師的事我簡直無敵自容，只是一點小小的困難就把打敗了。
笛子只是我人生道路上的一件小事，今后人生的路上，我還會遇到更多的困難，難道我都要輕易放棄嗎？不！今天的開學第一課非常及時地給了我一個教訓：人生道路不可能一番風順，遇到困難應該愈挫愈勇，這樣風雨過后才能見到彩虹！
《開學第一課》觀后感15
9月1日，我看了《開學第一課》。
起初看到“幸福”這兩個字，我輕蔑地笑了：幸福還不簡單，只要獲得自己喜歡的不就是幸福了嗎？但是，當我看了佩杰姐姐的故事后，我否定了自己對幸福的看法。
佩杰姐姐的生活是非常艱辛和不幸的。在很小的時候就沒了父母，一對熱心的夫婦收養了她。可是，命運又一次開了個玩笑。在佩杰姐姐8歲時，養父離開了人世，養母也癱瘓在床。從那時起，年幼的佩杰姐姐就擔起了全家的重任。每天早上五點，她就得起床給養母做一些伸展運動，準備早餐，照料好養母，她才匆匆趕往學校，而且沒有一次是遲到的。如今的她已經上大學了，為了更方便照顧離家很遠的養母，她向學校申請把養母接過來并租了間房子讓養母住。佩杰姐姐的養母回憶過去，流下了幸福欣慰的淚水。她說：“要是沒有佩杰，我就不會活到今天！”可佩杰姐姐則認為：幸福在于付出和奉獻。
我看到這里，鼻子酸酸的，心中突然泛起一陣自責：現在我都快12歲了，飯也不會做，更不會照顧別人。雖然有時我會在別人面前炫耀自己六點多起床坐公交車上學，可現在我卻覺得臉紅，更為我自理能力差感到羞愧。因為每天都是媽媽早早起來叫我，我才會起來的呀！我有什么好驕傲的呢？媽媽那一聲聲溫柔的聲音包含著多少的愛呀！媽媽時不時流露的滿足也讓我慚愧，我是多么的幸福，可我何曾去品味？何曾去回報？
此時我覺得：真正的幸福不是索取，而是奉獻。有時，默默無聞的奉獻會更可貴！
你看那城市的美容師，早起晚歸清掃街道，美化環境，雖屢遭種種白眼，但仍用那汗珠為我們換來美的享受；你看那辛勤的老師，為了那么多孩子，老師熬白了頭，當看到孩子點滴的進步時，他們會無比欣慰。……
這些平凡的人，他們事事都想著別人，盡職盡責，歲月的無情讓他們的背脊佝僂了許多。可是，又有多少人能體會到他們的幸福？我們在享受他們給予的這一切時，是否也感到無比的幸福？
這世上，有那么多人在奉獻，我們應該用心去體會，體會他們內心的滿足和幸福。
我想，我們應該學會去奉獻，不為別的，只為了讓他人快樂，讓社會更美好。
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