開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生（精選20篇）
看完一部作品以后，相信大家增長不少見聞吧，透過觀影，我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生 1
當(dāng)夏日的余熱還未完全散去，秋風(fēng)已悄悄帶著新學(xué)期的氣息，輕輕拂過我們的臉頰。在這個充滿期待的日子里，最令我興奮的莫過于晚上8點(diǎn)那準(zhǔn)時響起的鈴聲，因為它不僅宣告著假期的結(jié)束，更引領(lǐng)我們踏上了一場名為《開學(xué)第一課》的奇妙旅程。
今年的主題——“可愛的'中國”，如同一幅徐徐展開的畫卷，讓我仿佛插上了翅膀，穿越時空的隧道，去探索那些古老而又神秘的秘密。電視屏幕上，古文字學(xué)專家正用他那雙充滿智慧的眼睛，引領(lǐng)我們走進(jìn)甲骨文的奇幻世界。那些刻在龜甲獸骨上的文字，仿佛一個個沉睡的精靈，被溫柔地喚醒，訴說著遠(yuǎn)古中國的故事。我仿佛能聽到它們的低語，感受到那份跨越千年的文化傳承。
緊接著，畫面一轉(zhuǎn)，我們又被帶到了遙遠(yuǎn)而神秘的雪豹棲息地。那里的山川壯麗，云霧繚繞，生態(tài)學(xué)者們正小心翼翼地守護(hù)著這些自然界的精靈。他們告訴我們，每一種生命都是大自然賦予的寶貴財富，我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，去愛護(hù)這片土地上的每一個生靈。那一刻，我的心被深深觸動，原來，保護(hù)自然，就是保護(hù)我們共同的家園。
最后，當(dāng)我們的視線被引向浩瀚的宇宙，月球表面的景象映入眼簾時，我不禁感嘆人類的偉大與探索的勇氣。從甲骨文到人工智能，從地球到月球，這一路走來，是無數(shù)先輩用智慧和汗水鋪就的輝煌之路。我暗暗下定決心，要努力學(xué)習(xí)，將來也要為祖國的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《開學(xué)第一課》，不僅是一堂課，更是一次心靈的洗禮，一次對未來的憧憬。它讓我更加熱愛這片養(yǎng)育我的土地，也讓我明白了肩上那份沉甸甸的責(zé)任。讓我們一起，為了更加可愛的中國，勇往直前！
開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生 2
在這個秋風(fēng)送爽、金桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了新學(xué)期的第一天。晚上8點(diǎn)，我滿懷期待地坐在電視機(jī)前，等待著《開學(xué)第一課》的開播。今年的主題格外引人入勝——“可愛的中國”，它像一幅徐徐展開的畫卷，引領(lǐng)著我們穿越時空，探索那些讓人自豪與感動的瞬間。
隨著節(jié)目的開始，我仿佛穿越回了千年前的古文明時代，古文字學(xué)專家?guī)е衩氐奈⑿Γ従徑议_了甲骨文的面紗。那些刻在龜甲獸骨上的文字，雖然歷經(jīng)滄桑，卻依然生動有力，講述著遠(yuǎn)古中國的故事。每一個象形字都像是一個小小的窗口，讓我窺見了先民們的智慧與創(chuàng)造力，感受到了中華文化的源遠(yuǎn)流長和博大精深。那一刻，我深刻體會到，中國的文字不僅僅是交流的工具，更是歷史的見證，是文化的傳承。
緊接著，畫面一轉(zhuǎn)，我跟隨生態(tài)學(xué)者的腳步，走進(jìn)了大自然的懷抱。他們帶領(lǐng)我們探索了那些隱藏在山川湖海中的自然奇跡，從巍峨的雪山到浩瀚的海洋，從茂密的`森林到廣袤的草原。每一片綠葉、每一滴清水、每一種生靈，都在訴說著生態(tài)平衡的重要性。我們學(xué)會了珍惜自然資源，懂得了保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們共同的家園。那一刻，我意識到，中國不僅擁有悠久的歷史，還有這片孕育了無數(shù)生命的美麗土地，她是如此可愛，值得我們每一個人去呵護(hù)。
隨后，探月科學(xué)家的登場讓我仿佛置身于浩瀚的宇宙之中。他們講述了中國航天事業(yè)的輝煌成就，分享了那些激動人心的太空故事。從嫦娥奔月的古老傳說到今天的月球探測，中國人從未停止過對星辰大海的探索與向往。聽著那些關(guān)于月球背面、火星探測的暢想，我感受到了科技的魅力，也更加堅定了自己努力學(xué)習(xí)、將來為國家貢獻(xiàn)力量的決心。
最后，奧運(yùn)冠軍們用他們的親身經(jīng)歷，向我們詮釋了拼搏與堅持的真諦。他們在賽場上揮灑汗水，挑戰(zhàn)極限，用一塊塊獎牌證明了中國的力量與榮耀。他們的故事讓我深受鼓舞，讓我明白成功從不是一蹴而就，而是需要日復(fù)一日的堅持與努力。
今年的《開學(xué)第一課》，不僅是一場知識的盛宴，更是一次心靈的洗禮。它讓我更加熱愛這個充滿魅力的國家，也讓我明白了作為新時代的少年，肩上承載的責(zé)任與使命。讓我們攜手并進(jìn)，共同守護(hù)這片可愛的土地，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生 3
今年的《開學(xué)第一課》9月1日晚上8點(diǎn)，我滿懷期待地坐在電視機(jī)前，等待著《開學(xué)第一課》的開播。今年的主題格外吸引我——“可愛的中國”，一個充滿溫情與自豪的詞匯，在我心中輕輕蕩漾。
隨著屏幕亮起，我仿佛被一股神秘的力量牽引，瞬間穿越時空，來到了遙遠(yuǎn)的古代。在那里，我看到了刻在龜甲獸骨上的甲骨文，它們或圓或方，形態(tài)各異，卻無一不透露著古人的智慧與文明的曙光。老師生動地講解著每一個字背后的故事，讓我感受到了中華文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長。緊接著，我的視線又跟隨鏡頭來到了雪山之巔，那里是雪豹的棲息地。畫面中的雪豹身披銀裝，眼神犀利，在白雪皚皚中自由奔跑，展現(xiàn)了大自然的和諧與生命的頑強(qiáng)。講解員阿姨用溫柔的.聲音告訴我們，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓野生動物有家可歸，是我們每一個人的責(zé)任。
正當(dāng)我沉浸在這份寧靜與美好中時，畫面突然一轉(zhuǎn)，我來到了浩瀚的宇宙，月球表面那坑坑洼洼的景象映入眼簾。原來，這里也有我們中國人的足跡。從“嫦娥”奔月到“天問”探火，從空間站的建設(shè)到火星車的漫步，中國式現(xiàn)代化建設(shè)在太空中也留下了濃墨重彩的一筆。我為祖國的科技成就感到無比驕傲和自豪！
《開學(xué)第一課》在歡聲笑語中結(jié)束了，但我的心卻久久不能平靜。這次特殊的旅行讓我深刻感受到了“可愛的中國”不僅僅是一個口號，它是我們腳下這片土地的真實寫照，是無數(shù)先輩用汗水和智慧鑄就的輝煌篇章。作為新時代的小學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)知識，長大后為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生 4
在這個金風(fēng)送爽的日子里，我懷著激動的心情觀看了2024年的《開學(xué)第一課》。今年的主題是“可愛的中國”，從甲骨文到人工智能，從雪豹棲息地到月球表面，這場精彩絕倫的視聽盛宴，如同璀璨的星辰照亮了我心中的夢想之路，讓我對祖國的熱愛與自豪之情油然而生。
節(jié)目開篇，那古老的甲骨文仿佛穿越時空而來，帶著歷史的厚重與神秘。它們是中華民族智慧的結(jié)晶，見證了華夏文明的源遠(yuǎn)流長。從這些刻在龜甲獸骨上的符號中，我們仿佛看到了先人們在艱苦的環(huán)境下，依然對知識充滿渴望，對未來充滿憧憬。正如《淮南子》中所說：“圣人不貴尺之璧而重寸之陰，時難得而易失也。”先人們珍惜時光，努力探索，為我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。我們作為新時代的青少年，更應(yīng)珍惜當(dāng)下，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
隨著節(jié)目的推進(jìn)，人工智能的展示讓我驚嘆不已。那智能機(jī)器人靈活的動作、精準(zhǔn)的判斷，仿佛擁有了生命一般。科技的飛速發(fā)展，讓我們的生活變得更加便捷和高效。從古代的四大發(fā)明到如今的人工智能，中國一直在創(chuàng)新的道路上奮勇前行。正如梁啟超先生所言：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我們青少年是祖國的未來，肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，為祖國的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
當(dāng)鏡頭切換到雪豹的棲息地時，那壯麗的自然風(fēng)光讓我陶醉其中。雪豹在雪山之巔自由奔跑，它是大自然的精靈，也是生態(tài)平衡的守護(hù)者。我們的祖國擁有豐富的自然資源和美麗的自然風(fēng)光，我們應(yīng)該像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。“取之有度，用之有節(jié)，則常足。”我們要樹立生態(tài)文明理念，踐行綠色生活方式，讓祖國的山更青、水更綠、天更藍(lán)。
最后，節(jié)目帶領(lǐng)我們來到了月球表面。那浩瀚的宇宙、神秘的月球，激發(fā)了我探索未知的無限熱情。中國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展，讓我們在太空領(lǐng)域邁出了堅實的步伐。從“嫦娥奔月”的`神話傳說到“嫦娥工程”的成功實施，中國人的航天夢正在一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。”我們要以航天英雄為榜樣，勇敢地追逐夢想，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
“可愛的中國”，這五個字深深地印在了我的心中。我們的祖國是如此的美麗、強(qiáng)大、充滿活力。在這片廣袤的土地上，有悠久的歷史、燦爛的文化、壯麗的山河、先進(jìn)的科技。我們作為新時代的青少年，要以愛國之情、強(qiáng)國之志、報國之行，書寫無愧于時代的青春華章。讓我們攜手共進(jìn)，為建設(shè)更加可愛的中國而努力拼搏！
開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生 5
在2024年這個充滿希望的新學(xué)年伊始，《開學(xué)第一課》如同一盞明燈，照亮了我們前行的道路。這堂課以其豐富的內(nèi)容、深刻的內(nèi)涵和強(qiáng)大的感染力，讓我們看到了祖國的壯美河山，感受到了祖國日新月異的進(jìn)步，領(lǐng)略了“可愛的中國”。
節(jié)目中，文字學(xué)專家引領(lǐng)我們走進(jìn)殷墟甲骨窖穴，那古老的文字仿佛穿越時空，訴說著中華民族悠久的歷史。“倉頡作書，而天雨粟，鬼夜哭。”文字的誕生，是人類文明的重要里程碑。從甲骨文到現(xiàn)代漢字，文字見證了中華民族的傳承與發(fā)展，它是我們民族的'瑰寶，承載著我們的文化記憶。
歷史學(xué)專家則帶我們回顧了祖國的漫長歷程。從古代的輝煌文明到近代的屈辱歷史，再到如今的偉大復(fù)興，歷史告訴我們，只有不斷奮斗，才能實現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)。“以史為鑒，可以知興替。”我們要從歷史中汲取智慧和力量，為祖國的未來而努力拼搏。
野生動物救護(hù)者的故事讓我們看到了青海雪豹棲息地的美麗與脆弱。這些可愛的生靈是大自然的饋贈，我們有責(zé)任保護(hù)它們的生存環(huán)境。“萬物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成。”我們要尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，與大自然和諧共處。
奧運(yùn)賽場體育健兒的拼搏精神令人振奮。他們在賽場上揮灑汗水，為祖國贏得榮譽(yù)。“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)。”他們用行動詮釋了奧林匹克精神，也激勵著我們在學(xué)習(xí)和生活中勇攀高峰，不斷超越自我。
空降兵軍模范的事跡讓我們感受到了軍人的英勇無畏和奉獻(xiàn)精神。他們在危難時刻挺身而出，為了國家和人民的利益，不惜犧牲自己的生命。“捐軀赴國難，視死忽如歸。”他們是我們民族的脊梁，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
軍用運(yùn)輸機(jī)機(jī)長的講述讓我們領(lǐng)略了祖國航空事業(yè)的飛速發(fā)展。從無到有，從弱到強(qiáng)，中國航空人用智慧和汗水創(chuàng)造了一個又一個奇跡。“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。”我們?yōu)樽鎳暮娇粘删透械津湴粒矊ξ磥沓錆M了信心。
人工智能專家的介紹讓我們對未來充滿了期待。人工智能的發(fā)展將給我們的生活帶來巨大的變化。我們要積極擁抱科技，努力學(xué)習(xí)新知識，為未來的社會發(fā)展做好準(zhǔn)備。“科技是第一生產(chǎn)力。”我們要以創(chuàng)新為動力，推動祖國的科技進(jìn)步。
航天科技專家的分享讓我們見證了嫦娥六號登陸月球背面的偉大壯舉。這是中國航天事業(yè)的又一輝煌成就，展示了我國在科技領(lǐng)域的強(qiáng)大實力。“可上九天攬月，可下五洋捉鱉。”我們?yōu)樽鎳暮教斐删透械阶院溃布ぐl(fā)了我們探索未知的勇氣。
這一堂課，讓我們深刻認(rèn)識到祖國的偉大和自己肩負(fù)的責(zé)任。我們生活在一個偉大的時代，祖國的繁榮富強(qiáng)為我們提供了廣闊的舞臺。我們要珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的品德和才能，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”讓我們以《開學(xué)第一課》為起點(diǎn)，懷揣著夢想和希望，在新的學(xué)年里努力奮斗，共同創(chuàng)造“可愛的中國”更加美好的未來。
開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生 6
在新學(xué)年的起點(diǎn)，《開學(xué)第一課》如同一盞明燈，照亮了我們前行的道路。2024年的這堂課，以“可愛的中國”為主題，為我們帶來了一場震撼心靈的視聽盛宴。
從古老神秘的甲骨文到充滿未來感的人工智能，我們仿佛穿越了時空，見證了中華文明的源遠(yuǎn)流長與創(chuàng)新活力。古文字學(xué)專家引領(lǐng)我們破解甲骨文之謎，那古老的符號中蘊(yùn)含著先人的智慧和對世界的認(rèn)知。“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”這些古老的文字，記錄了中華民族的歷史、文化和情感，是我們寶貴的精神財富。
雪豹棲息地的壯麗畫面，讓我們感受到了大自然的神奇與美麗。與生態(tài)學(xué)者一同守護(hù)自然奇跡，我們明白了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的`重要性。“斧斤以時入山林，材木不可勝用也。”我們應(yīng)當(dāng)尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，讓美麗的自然景觀得以延續(xù)，為子孫后代留下一個綠色的家園。
探月科學(xué)家的太空暢想，激發(fā)了我們對未知世界的探索欲望。從嫦娥奔月的古老傳說到嫦娥六號登陸月球表面的現(xiàn)實壯舉，中國航天人用他們的智慧和勇氣，書寫了壯麗的太空篇章。“可上九天攬月，可下五洋捉鱉。”我們要以航天人為榜樣，勇敢地追逐夢想，不斷探索未知的領(lǐng)域。
奧運(yùn)冠軍的拼搏精神，更是讓我們熱血沸騰。他們在賽場上揮灑汗水，為了國家的榮譽(yù)而奮力拼搏。“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)。”這種精神激勵著我們在學(xué)習(xí)和生活中不畏困難，勇于挑戰(zhàn)自我，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
通過沉浸式體驗和前沿視覺科技，節(jié)目呈現(xiàn)了中華文明的璀璨與創(chuàng)新中國的活力。我們看到了中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景，感受到了祖國的強(qiáng)大與進(jìn)步。作為新時代的青少年，我們肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我們要珍惜時光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。讓我們以《開學(xué)第一課》為起點(diǎn)，懷揣著對祖國的熱愛和對未來的憧憬，在探索未知、追逐夢想的道路上奮勇前行，共同描繪更加精彩的中國未來。
開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生 7
夜幕低垂，華燈初上，當(dāng)時鐘輕輕敲響二十點(diǎn)的鐘聲，我滿懷期待地坐在電視機(jī)前，準(zhǔn)備迎接一場別開生面的《開學(xué)第一課》。這次，我們的主題是“可愛的中國”，一場穿越時空的奇妙之旅即將啟程。
隨著主持人溫柔而有力的聲音，畫面漸漸模糊，仿佛一扇通往歷史的大門緩緩開啟。首先映入眼簾的是古老而神秘的甲骨文，它們或刻于龜甲，或書于獸骨，一筆一劃間，是中國文字最初的模樣，講述著遠(yuǎn)古先民們的生活與智慧。我仿佛能聽見那悠遠(yuǎn)時代傳來的回響，感受到中華民族文化的源遠(yuǎn)流長。
緊接著，鏡頭一轉(zhuǎn)，我們來到了雪域高原，那里是雪豹的家園。雪山巍峨，云霧繚繞，雪豹那矯健的身影在巖石間跳躍，它們是高原上的精靈，也是自然生態(tài)平衡的守護(hù)者。這一刻，我深刻體會到了中國廣袤大地上，生物多樣性的豐富與珍貴，以及我們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任與使命。
隨后，畫面變得科幻而未來感十足，我們乘坐著虛擬的宇宙飛船，穿越了大氣層，直奔月球表面。在那里，我看到了“嫦娥”號探測器留下的足跡，那是中國人探索宇宙、追求夢想的見證。這一刻，我為中國在航天領(lǐng)域的成就感到無比自豪，也激發(fā)了我對未知世界的好奇與向往。
整個晚上，《開學(xué)第一課》以“可愛的`中國”為主題，通過沉浸式體驗和前沿視覺科技，帶領(lǐng)我們從甲骨文到人工智能，從雪豹棲息地到月球表面，全方位展現(xiàn)了中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景。我仿佛親身經(jīng)歷了中國幾千年的滄桑巨變，感受到了中華民族自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的精神力量。
這不僅僅是一堂課，更是一次心靈的洗禮和成長的啟航。讓我更加熱愛這片土地，更加珍惜現(xiàn)在的生活，也更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗的決心。晚上20點(diǎn)的《開學(xué)第一課》，讓我看到了一個更加可愛、更加輝煌的中國！
開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生 8
在9月1日這個初秋的夜晚，當(dāng)夕陽的最后一抹余暉溫柔地灑向大地，我滿懷期待地坐在電視機(jī)前，等待著20點(diǎn)那一刻的到來。屏幕緩緩亮起，一場名為《開學(xué)第一課》的盛宴悄然拉開序幕，而它的主題——“可愛的中國”，如同一股溫暖而強(qiáng)大的力量，瞬間擊中了我幼小卻熾熱的心房。
隨著節(jié)目的深入，我仿佛被一股無形的力量牽引，穿越時空的長廊，親歷了中華文明的璀璨輝煌。從古老的甲骨文到精美的'青花瓷，從氣勢磅礴的長城到蜿蜒曲折的絲綢之路，每一處都閃耀著先人的智慧與汗水，讓我深刻感受到作為華夏兒女的自豪與驕傲。而那些通過前沿視覺科技呈現(xiàn)的歷史場景，更是讓我身臨其境，仿佛親手觸摸到了那些遙遠(yuǎn)而真實的過往。
但《開學(xué)第一課》帶給我的，遠(yuǎn)不止于此。它更像是一盞明燈，照亮了我探索未知、追逐夢想的道路。節(jié)目中，創(chuàng)新中國的活力四溢，無論是高科技的飛速發(fā)展，還是環(huán)保理念的深入人心，都讓我看到了中國未來的無限可能。我仿佛看到了自己，在未來的某一天，也能成為那個在科技前沿不斷探索、在創(chuàng)新道路上勇往直前的身影。
這一刻，我的心中充滿了力量與希望。我知道，作為新時代的少年，我們肩負(fù)著傳承文明、創(chuàng)新未來的重任。我們要像先輩們一樣，用智慧和汗水，共同描繪出一個更加精彩、更加可愛的中國未來。讓我們攜手并進(jìn)，在《開學(xué)第一課》的啟迪下，勇敢地追逐夢想，讓心中的那份熱愛，化作前行的動力，照亮我們前行的道路。
可愛的中國，你如此美麗，如此強(qiáng)大，我愿以青春之名，許你一世繁華。
開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生 9
《開學(xué)第一課》以“可愛的中國”為主題，如同一幅絢麗多彩的畫卷，緩緩展開在我眼前，讓我心潮澎湃，感慨萬千。節(jié)目中，那些穿越時空的沉浸式體驗，仿佛讓我親手觸摸到了歷史的脈絡(luò)，從古老的文明瑰寶到現(xiàn)代科技的輝煌成就，每一步都閃耀著中華民族自強(qiáng)不息的光芒。
前沿的視覺科技，將遙不可及的星辰大海與細(xì)微入至的傳統(tǒng)文化巧妙融合，不僅展現(xiàn)了中華文明的博大精深，更凸顯了創(chuàng)新中國的蓬勃生機(jī)。我被那些科研人員、藝術(shù)家以及各行各業(yè)奮斗者的故事深深打動，他們以實際行動詮釋了“夢想”二字的重量，激勵著每一位青少年勇敢追夢，不畏艱難。
這不僅僅是一堂課，更是一次心靈的洗禮和夢想的.啟航。它讓我深刻意識到，作為新時代的青少年，我們肩負(fù)著傳承與創(chuàng)新的雙重使命。我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，同時保持對未知世界的好奇心與探索欲，用實際行動為繪制更加精彩的中國未來貢獻(xiàn)自己的力量。
《開學(xué)第一課》不僅點(diǎn)燃了我心中的夢想之火，更讓我堅信，只要我們心懷熱愛，勇于探索，中國的明天定將更加輝煌燦爛！
開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生 10
9月1日晚上，我滿懷期待地坐在電視機(jī)前，心中仿佛揣著一只小鹿，因為今天，我們將迎來一場別開生面的《開學(xué)第一課》，它的主題是“可愛的中國”。這不僅僅是一堂課，更是一場穿越時空的旅行，讓我通過沉浸式體驗和前沿視覺科技的魔法，親眼見證中華文明的璀璨與創(chuàng)新中國的勃勃生機(jī)。
隨著屏幕輕輕一亮，我仿佛被一股溫暖的力量牽引，瞬間穿越到了千年前的古都長安。繁華的街市上，商販的叫賣聲、馬車的轆轆聲交織成一首生動的歷史交響曲。我親眼目睹了絲綢之路上的駝隊緩緩前行，滿載著東方的絲綢與西方的珍寶，它不僅是一條貿(mào)易之路，更是文明交流的橋梁，讓“中國”這個名字，在世界的東方熠熠生輝。
轉(zhuǎn)眼間，我又被帶到了浩瀚的宇宙邊緣，只見“天問一號”火星探測器正勇敢地穿越星辰大海，將中國的足跡烙印在遙遠(yuǎn)的紅色星球上。那一刻，我深深地感受到了創(chuàng)新中國的無限可能，每一個科技突破，都是對未知世界的勇敢探索，是中華兒女不懈追求夢想的生動詮釋。
節(jié)目中，我還仿佛漫步在綠水青山之間，看那長江滾滾東流，黃河波濤洶涌，大自然的鬼斧神工與人類的智慧相得益彰，共同繪制出一幅幅壯麗的'生態(tài)畫卷。我們學(xué)會了珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，因為這片可愛的土地，是我們共同的家園，需要我們用心去呵護(hù)。
《開學(xué)第一課》不僅讓我領(lǐng)略了中華文明的博大精深，更讓我看到了創(chuàng)新中國的蓬勃朝氣。它像一盞明燈，照亮了我前行的道路，激發(fā)了我探索未知、追逐夢想的無限熱情。我深知，作為新時代的青少年，我們肩負(fù)著建設(shè)更加美好中國的重任。讓我們攜手并進(jìn)，用知識的力量，創(chuàng)新的勇氣，共同描繪出更加精彩的中國未來。
“可愛的中國”，不僅因為她歷史悠久、文化燦爛，更因為她正以前所未有的活力，向著更加輝煌的明天邁進(jìn)。而我，愿成為這壯麗征程中的一名小小追夢人，用我的青春和汗水，為這片可愛的土地貢獻(xiàn)自己的力量。
開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生 11
9月1日20點(diǎn)整，我準(zhǔn)時坐在了電視機(jī)前，心中充滿了對未知世界的好奇與向往。因為，今晚有一場特別的節(jié)目——《開學(xué)第一課》，它將以“可愛的中國”為主題，引領(lǐng)我們進(jìn)行一場前所未有的時空穿越之旅。
隨著屏幕緩緩亮起，我仿佛被一股神秘的力量吸引，瞬間穿越到了遠(yuǎn)古時期。在幽暗的洞穴中，那些刻在龜甲獸骨上的甲骨文，如同歷史的密碼，靜靜地訴說著中華文明的起源。那些古老的文字，雖歷經(jīng)滄桑，卻依然生動有力，讓我感受到了中華民族智慧的火花。
緊接著，畫面一轉(zhuǎn)，我又仿佛置身于遼闊的雪域高原，那里是雪豹的棲息地。鏡頭下，雪豹那矯健的身姿在雪山上自由奔跑，它們的眼神中充滿了野性的力量和對這片土地的深深眷戀。這一刻，我深刻體會到了大自然的壯麗與生命的奇跡，也更加珍惜我們擁有的這片美麗家園。
然而，旅行的'腳步并未停歇。轉(zhuǎn)眼間，我又被帶到了一個全新的世界——月球表面。通過先進(jìn)的視覺科技，我仿佛親自踏上了那片神秘的土地，親眼見證了中國的探月工程所取得的輝煌成就。那一刻，我內(nèi)心的自豪感油然而生，為祖國的科技進(jìn)步感到無比驕傲。
在這場跨越時空的旅行中，《開學(xué)第一課》不僅讓我領(lǐng)略了中華文明的博大精深和現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景，更讓我深刻感受到了作為一個中國人的幸福與自豪。它像一盞明燈，照亮了我前行的道路，激勵我努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生 12
夜幕降臨，華燈初上，我坐在電視機(jī)前，滿心期待著晚上20點(diǎn)的《開學(xué)第一課》。今年的主題格外吸引我——“可愛的中國”，一場穿越時空、連接自然與宇宙的奇妙之旅即將展開。
隨著節(jié)目的開始，我仿佛被一股神秘的力量牽引，跟隨古文字學(xué)專家的腳步，踏入了甲骨文的奇妙世界。那些刻在龜甲獸骨上的古老文字，如同歷史的密碼，每一個筆畫都藏著先人的智慧與故事。專家用生動的語言，為我們一一解開這些謎團(tuán)，我仿佛能聽見遠(yuǎn)古的呼喚，感受到那份對文字的熱愛與執(zhí)著。那一刻，我深深地為中華文明的博大精深而自豪。
緊接著，畫面一轉(zhuǎn)，我來到了郁郁蔥蔥的大自然中，與生態(tài)學(xué)者并肩而行。他們耐心地向我們介紹著那些珍貴的動植物，講述著它們與自然和諧共生的故事。我驚嘆于大自然的鬼斧神工，更被生態(tài)學(xué)者們?yōu)楸Ｗo(hù)這片綠色家園所付出的努力所感動。我意識到，保護(hù)環(huán)境，守護(hù)自然奇跡，是我們每一個人的責(zé)任。
隨后，探月科學(xué)家的登場讓我仿佛置身于浩瀚的宇宙之中。他們分享了探索月球的奇妙經(jīng)歷，那些遙遠(yuǎn)而神秘的天體，在他們的講述下變得親切而生動。我仿佛看到了五星紅旗在月球上高高飄揚(yáng)，那是中國航天的驕傲，也是全民族的榮耀。
最后，當(dāng)奧運(yùn)冠軍出現(xiàn)在屏幕上，分享他們的'拼搏歷程時，我被深深地震撼了。那些汗水與淚水交織的日子，那些無數(shù)次跌倒又爬起的瞬間，都化作了今天站在領(lǐng)獎臺上的輝煌。他們用自己的行動詮釋了什么是堅持與努力，讓我明白了成功的背后總是離不開不懈的奮斗。
《開學(xué)第一課》在歡聲笑語與感動中落下帷幕，但我的心中卻久久不能平靜。我為自己生長在這片可愛的土地上而驕傲，更為未來能夠成為建設(shè)祖國的一份子而充滿期待。讓我們一起努力，為了更加美好的中國而奮斗！
開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生 13
夜幕低垂，我坐在電視機(jī)前，心潮澎湃地等待著《開學(xué)第一課》的開播。今晚，這不僅僅是一堂課，更是一場穿越時空的旅行，以“可愛的中國”為主題，引領(lǐng)我們穿梭于千年的歷史長河，從古老的甲骨文到未來的人工智能，從雪域高原的雪豹棲息地到遙遠(yuǎn)月球的神秘表面，全方位地展示了中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯麗圖景。
隨著節(jié)目緩緩拉開序幕，我仿佛被一股無形的力量牽引，回到了三千多年前的商朝。屏幕上，那些刻在龜甲獸骨上的文字——甲骨文，仿佛活了過來，它們或古樸凝重，或靈動飄逸，講述著中華民族最早的文明故事。那一刻，我深刻感受到了中華文明的源遠(yuǎn)流長與博大精深。
緊接著，鏡頭一轉(zhuǎn)，我來到了青藏高原的雪山之巔，那里是雪豹的家園。高清的'影像技術(shù)讓我仿佛置身于那片圣潔之地，親眼見證了雪豹在雪域中自由奔跑的英姿。它們是大自然的守護(hù)者，也是中國生態(tài)文明建設(shè)的見證者。這一幕，讓我更加堅定了保護(hù)自然環(huán)境、維護(hù)生物多樣性的信念。
隨后，節(jié)目又帶領(lǐng)我們跨越了時空的界限，來到了未來的世界。人工智能、量子計算、太空探索……這些曾經(jīng)只存在于科幻小說中的詞匯，如今已逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實。特別是當(dāng)畫面切換到月球表面，那面鮮艷的五星紅旗在月球的灰白背景下格外醒目時，我的心中充滿了無比的自豪和激動。這是中國航天人的智慧結(jié)晶，也是中國科技力量的生動體現(xiàn)。
整個晚上，《開學(xué)第一課》以它獨(dú)特的魅力，讓我仿佛經(jīng)歷了一場跨越時空的壯麗旅行。我深刻感受到了中華文明的璀璨與創(chuàng)新，也更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗的信念。可愛的中國，你如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。在未來的日子里，我將以更加飽滿的熱情和堅定的步伐，與你一同前行，共同書寫屬于中華民族的輝煌篇章！
開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生 14
2024年的《開學(xué)第一課》，以“可愛的中國”為主題，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了中華文明的璀璨與創(chuàng)新中國的活力。從甲骨文到人工智能，從雪豹棲息地到月球表面，這一場奇妙的旅程，讓我的心靈受到了深深的震撼。
古老的甲骨文，是中華民族文化的瑰寶。那些神秘的符號，仿佛是時光隧道的入口，帶我們回到了遙遠(yuǎn)的古代。在那個充滿智慧的時代，先人們用甲骨文記錄下了生活的點(diǎn)滴、歷史的變遷。它是我們民族的根，是我們文化的源。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我們要從這些古老的文字中汲取智慧和力量，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
人工智能的發(fā)展，讓我們看到了科技的神奇魅力。智能機(jī)器人的高效運(yùn)作、智能語音助手的便捷服務(wù)，都讓我們感受到了科技給生活帶來的巨大變化。科技是第一生產(chǎn)力，它推動著社會的進(jìn)步和發(fā)展。我們要緊跟時代的步伐，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力。“青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。”我們要勇于超越前人，為科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的力量。
雪豹棲息地的美麗景色，讓我們感受到了大自然的偉大和神奇。雪豹在雪山之巔自由馳騁，它們是大自然的精靈，也是生態(tài)平衡的守護(hù)者。我們要珍惜大自然賦予我們的`寶貴財富，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓人與自然和諧共生。“天行有常，不為堯存，不為桀亡。”我們要尊重自然規(guī)律，積極踐行綠色發(fā)展理念，為建設(shè)美麗中國而努力。
月球表面的神秘景象，激發(fā)了我們探索未知的無限熱情。中國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展，讓我們在太空領(lǐng)域取得了輝煌成就。從“嫦娥奔月”的神話傳說到“嫦娥工程”的成功實施，中國人的航天夢正在一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。”我們要以航天英雄為榜樣，樹立遠(yuǎn)大理想，勇敢地追逐夢想，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
可愛的中國，你是我們心中永遠(yuǎn)的驕傲。在你的懷抱里，我們茁壯成長；在你的激勵下，我們奮勇前行。讓我們攜手共進(jìn)，為建設(shè)更加可愛的中國而努力拼搏！讓我們的夢想在這里起航，駛向更加美好的未來！
開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生 15
2024年的《開學(xué)第一課》如同一幅絢麗多彩的畫卷，以“可愛的中國”為主題，緩緩展現(xiàn)在我們眼前。從古老的甲骨文到現(xiàn)代的人工智能，從神秘的雪豹棲息地到浩瀚的月球表面，每一個畫面都讓我心潮澎湃，感慨萬千。
甲骨文，那是中華民族文明的源頭。一筆一劃，皆蘊(yùn)含著先人的智慧和對世界的認(rèn)知。它是歷史的見證者，訴說著過去的輝煌與滄桑。在那個遙遠(yuǎn)的時代，人們用最原始的工具，刻下了對生活的熱愛和對未來的期許。正如老子所說：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”我們的文明正是從這些微小的起點(diǎn)開始，逐漸發(fā)展壯大。我們應(yīng)當(dāng)銘記歷史，傳承這份古老的智慧，讓它在新時代煥發(fā)出新的光彩。
人工智能的出現(xiàn)，則讓我們看到了科技的無限可能。它如同一位神奇的`魔法師，改變著我們的生活方式。從智能家居到智能交通，從醫(yī)療診斷到教育教學(xué)，人工智能無處不在。它讓我們的生活更加便捷、高效、舒適。然而，科技的發(fā)展也帶來了新的挑戰(zhàn)。我們要正確認(rèn)識科技的力量，既要充分發(fā)揮它的優(yōu)勢，又要避免它帶來的負(fù)面影響。“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”我們要在科技的浪潮中保持清醒的頭腦，讓科技更好地服務(wù)于人類。
雪豹棲息地的展示，讓我感受到了大自然的魅力和生命的奇跡。雪豹在嚴(yán)酷的環(huán)境中頑強(qiáng)生存，它們是大自然的精靈，也是生態(tài)平衡的重要組成部分。我們的祖國擁有豐富的自然資源和多樣的生態(tài)系統(tǒng)，這是我們的寶貴財富。我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。“人法地，地法天，天法道，道法自然。”只有與自然和諧相處，我們才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，讓我們的地球家園更加美麗。
月球表面的景象，讓我對宇宙充滿了向往。中國航天事業(yè)的偉大成就，讓我們在太空領(lǐng)域占據(jù)了一席之地。從“東方紅一號”到“嫦娥五號”，從“神舟一號”到“天問一號”，中國航天人用智慧和汗水創(chuàng)造了一個又一個奇跡。他們的精神激勵著我們勇敢地追求夢想，探索未知的世界。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我們要以航天英雄為榜樣，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
可愛的中國，你是我們心中永遠(yuǎn)的家園。你的歷史悠久，文化燦爛；你的山河壯麗，資源豐富；你的人民勤勞，智慧勇敢。我們作為新時代的青少年，要肩負(fù)起歷史賦予我們的使命，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為建設(shè)更加可愛的中國貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們用青春的激情和汗水，書寫新時代的壯麗篇章！
開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生 16
夜幕降臨，萬籟俱寂，我坐在電視機(jī)前，心中充滿了期待。隨著《開學(xué)第一課》的開播，我仿佛被一股無形的力量牽引，穿越時空的隧道，踏上了一場關(guān)于“可愛的中國”的奇妙之旅。
節(jié)目以“可愛的中國”為主題，巧妙地融合了沉浸式體驗和前沿視覺科技，讓我仿佛置身于一幅幅生動的歷史畫卷之中。從古老的絲綢之路到繁華的現(xiàn)代都市，從璀璨的中華文明到蓬勃的創(chuàng)新中國，每一個場景都如此逼真，讓我仿佛親身經(jīng)歷了那些輝煌與變遷。
我被那些歷史人物的堅韌不拔所感動，被那些科技創(chuàng)新的奇跡所震撼。我看到了四大發(fā)明的智慧光芒，感受到了唐詩宋詞的文化底蘊(yùn)，更看到了高鐵飛馳、航天翱翔的現(xiàn)代中國力量。這一切都讓我深深地意識到，我們生活在一個多么偉大的時代，一個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時代。
節(jié)目不僅讓我領(lǐng)略了中華文明的'璀璨，更激發(fā)了我探索未知、追逐夢想的無限熱情。我仿佛看到了自己未來的身影，站在世界的舞臺上，用智慧和汗水書寫著屬于自己的精彩篇章。我深知，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能不負(fù)這個偉大的時代，不負(fù)這片可愛的土地。
《開學(xué)第一課》不僅是一堂生動的歷史課和科技課，更是一堂激勵人心的夢想課。它讓我更加堅定了自己的信念和追求，讓我相信只要努力拼搏、勇往直前，就一定能夠描繪出更加精彩的中國未來。在這個美好的夜晚，我與“可愛的中國”相約，共同開啟了一段難忘的旅程。
開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生 17
在這個金秋送爽的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)期的《開學(xué)第一課》，一個特別而意義非凡的主題——“可愛的中國”。這不僅僅是一堂課，而是一場穿越時空的奇妙旅程，讓我們攜手并肩，從古老智慧的源頭出發(fā)，直至未來科技的巔峰，共同探索這片我們深愛的土地。
第一站，我們穿越回了遙遠(yuǎn)的商代，站在了龜甲獸骨之前，與古文字學(xué)專家一同揭開甲骨文的神秘面紗。那些刻在歲月深處的線條，仿佛是祖先們留給我們的密碼，每一個字符都蘊(yùn)含著豐富的歷史信息與文化精髓。在專家的耐心解讀下，我們仿佛能聽到遠(yuǎn)古的呼喚，感受到那份對自然的敬畏與生活的熱愛，這是中國文明的根與魂。
隨后，我們的旅程轉(zhuǎn)向了大自然的懷抱，來到雪豹棲息的崇山峻嶺之間。這里是生態(tài)學(xué)者們的戰(zhàn)場，也是自然奇跡的見證地。他們穿著迷彩服，手持望遠(yuǎn)鏡，穿梭在山林間，守護(hù)著這些珍貴的“雪山之王”。在他們的講述中，我們學(xué)會了尊重生命，理解人與自然和諧共生的重要性。雪豹那矯健的身影，成為了中國生態(tài)保護(hù)的生動注腳。
緊接著，我們的視線躍升至浩瀚宇宙，跟隨探月科學(xué)家的腳步，踏上了月球表面的虛擬之旅。通過高清視頻和模擬實驗，我們聆聽了他們對太空的'無盡暢想與探索的激情。那遙遠(yuǎn)的月球，不再只是古人詩中的遙想，而是中國航天人用智慧和汗水書寫的輝煌篇章。每一次發(fā)射，都是對未知世界的勇敢探索，也是對人類夢想的執(zhí)著追求。
最后，我們來到了激情四溢的奧運(yùn)賽場，見證了奧運(yùn)冠軍的拼搏與榮耀。他們的汗水與淚水，匯聚成了中國力量，展現(xiàn)了中華民族不屈不撓、勇于挑戰(zhàn)的精神風(fēng)貌。在他們的故事中，我們學(xué)會了堅持與努力，明白了成功背后的艱辛與付出。
這堂《開學(xué)第一課》，不僅讓我們領(lǐng)略了中華文明的博大精深，更激發(fā)了我們對未來的無限憧憬與向往。可愛的中國，正以她獨(dú)有的方式，訴說著過去、現(xiàn)在與未來的輝煌篇章。讓我們攜手前行，在探索與奮斗中，共同書寫屬于我們的精彩故事！
開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生 18
在金風(fēng)送爽的九月，2024年《開學(xué)第一課》如約而至。以“可愛的中國”為主題，這堂課如同一幅絢麗多彩的畫卷，在我們眼前緩緩展開，引領(lǐng)我們領(lǐng)略中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美，感受祖國的可愛與偉大。
從殷墟的甲骨窖穴中，我們仿佛穿越時空，觸摸到了古老華夏文明的脈搏。那刻在龜甲獸骨上的神秘文字，是中華民族智慧的結(jié)晶，承載著千年的歷史記憶。“郁郁乎文哉！吾從周。”古老的文字，訴說著先人的故事，傳承著中華民族的根脈。它們見證了中華民族從遠(yuǎn)古走來的歷程，讓我們?yōu)樽约簱碛腥绱擞凭脿N爛的文明而自豪。
青海的雪豹棲息地，則展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工和生命的神奇。在那片純凈的土地上，雪豹矯健的身姿在雪山之間穿梭，它們是大自然的精靈，是生態(tài)平衡的守護(hù)者。“天地與我并生，而萬物與我為一。”我們應(yīng)當(dāng)珍惜大自然的恩賜，保護(hù)好這些珍貴的野生動物，共同守護(hù)我們的生態(tài)家園。
伶仃洋上的跨海大橋，如一條巨龍橫臥在碧波之上，連接著祖國的南北。這座雄偉的大橋，是中國工程技術(shù)的杰作，是中國式現(xiàn)代化建設(shè)的生動寫照。它不僅縮短了地域之間的距離，更連接了人們的心靈。“一橋飛架南北，天塹變通途。”這座大橋象征著中國人民的勇氣和智慧，象征著我們在現(xiàn)代化建設(shè)道路上的堅定步伐。
嫦娥六號登陸的月球背面，更是讓我們感受到了中國航天事業(yè)的輝煌成就。從“嫦娥奔月”的古老傳說到如今的月球探索，中國航天人用不懈的努力實現(xiàn)了中華民族的`飛天夢想。“可上九天攬月，可下五洋捉鱉。”中國航天事業(yè)的發(fā)展，展示了我國在科技領(lǐng)域的強(qiáng)大實力，也激勵著我們青少年勇敢追求夢想，為祖國的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
這一個個鮮活的場景，共同描繪出中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景。在這個偉大的時代，我們見證了祖國的日新月異，感受到了祖國的強(qiáng)大與可愛。“為者常成，行者常至。”我們生活在一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代，作為新時代的青少年，我們肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
我們要以歷史為鏡，從古老的文明中汲取智慧和力量。傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓古老的智慧在現(xiàn)代社會煥發(fā)出新的光彩。我們要學(xué)習(xí)先人的勤勞、勇敢和創(chuàng)新精神，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
我們要關(guān)愛自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。地球是我們共同的家園，我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)大自然。積極參與環(huán)保行動，為建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。在科技飛速發(fā)展的今天，我們要緊跟時代的步伐，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。勇于探索未知，敢于創(chuàng)新創(chuàng)造，為祖國的科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”讓我們以《開學(xué)第一課》為新的起點(diǎn)，胸懷祖國，志存高遠(yuǎn)，在新時代的征程中，書寫屬于我們的輝煌篇章，為可愛的中國增添更加絢麗的色彩。
開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生 19
2024年的《開學(xué)第一課》如同一幅絢麗多彩的畫卷，在我們眼前徐徐展開，帶給我們無盡的震撼與感動。
節(jié)目中，眾多嘉賓的奮斗故事如璀璨星辰，照亮了我們前行的道路。文字學(xué)專家引領(lǐng)我們走進(jìn)殷墟甲骨窖穴，古老的文字仿佛在訴說著中華民族悠久的歷史。“郁郁乎文哉！吾從周。”這些神秘的甲骨文，承載著先人的智慧與記憶，讓我們感受到中華文化的博大精深。
歷史學(xué)專家?guī)覀兓仡櫄v史的長河，從過去的輝煌與滄桑中汲取力量。“以史為鏡，可以知興替。”我們銘記歷史，才能更好地開創(chuàng)未來。
野生動物救護(hù)者的故事讓我們看到了青海雪豹棲息地的美麗與脆弱。大自然的生靈們是地球的瑰寶，我們有責(zé)任保護(hù)它們的家園。“萬物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成。”只有與自然和諧相處，我們的世界才會更加美好。
奧運(yùn)賽場體育健兒們的拼搏精神令人熱血沸騰。他們用汗水與毅力詮釋了奮斗的意義。“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)。”他們的故事激勵著我們在生活中勇敢挑戰(zhàn)自我，追求卓越。
空降兵軍模范的英勇事跡展現(xiàn)了軍人的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。他們在危難時刻挺身而出，為了國家和人民的利益，不惜犧牲自己。“捐軀赴國難，視死忽如歸。”他們是我們心中的英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
軍用運(yùn)輸機(jī)機(jī)長、人工智能專家和航天科技專家則讓我們看到了祖國在科技領(lǐng)域的飛速發(fā)展。伶仃洋上的跨海大橋、嫦娥六號登陸月球背面，這些偉大的成就彰顯了中國的實力與創(chuàng)新精神。“可上九天攬月，可下五洋捉鱉。”我們?yōu)樽鎳倪M(jìn)步感到無比自豪。
這一堂課，讓我們深刻領(lǐng)略了“可愛的.中國”。祖國的大好河山壯美如畫，祖國的進(jìn)步日新月異。作為新時代的青少年，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。我們要以這些嘉賓為榜樣，自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們攜手共進(jìn)，創(chuàng)造更加美好的未來。
開學(xué)第一課的觀后感小學(xué)生 20
今天是9月1日，晚上20點(diǎn)，我們踏上了一場非凡的旅程，一場以“可愛的中國”為主題的開學(xué)第一課，它如同一把鑰匙，輕輕旋開了歷史與未來的大門，引領(lǐng)我們穿越時空的隧道，探索這片古老而又年輕的土地。
首先，我們穿越時空的裂縫，來到了甲骨文的神秘世界。古文字學(xué)專家以滿腔的熱情，帶領(lǐng)我們穿梭于一塊塊斑駁的龜甲獸骨之間，那些古老的文字仿佛活了過來，它們或跳躍，或游走，講述著三千多年前的故事。我們親眼見證了“日”、“月”、“山”、“水”這些簡單卻充滿智慧的符號，如何在先民手中誕生，記錄著生活的點(diǎn)滴與文明的曙光。那一刻，我深深地感受到了中華文化的博大精深與源遠(yuǎn)流長。
隨后，我們又被一陣清風(fēng)引領(lǐng)至了雪豹的棲息地——那片遙遠(yuǎn)而純凈的高原。生態(tài)學(xué)者們身著迷彩，手持望遠(yuǎn)鏡，眼中閃爍著對自然無盡的熱愛與敬畏。他們耐心地向我們講述著雪豹的`生活習(xí)性，以及保護(hù)這一珍稀物種的重要性。我們仿佛能聽見雪豹在雪山之巔的呼嘯，感受到那份野性與自由。這一刻，我意識到，可愛的中國不僅在于她的歷史悠久，更在于她孕育了無數(shù)生命的奇跡。
緊接著，我們的旅程飛躍到了浩瀚無垠的宇宙，停留在月球的表面。探月科學(xué)家們的太空暢想如同璀璨的星辰，照亮了我們的心靈。他們分享了月球探測的艱辛與喜悅，講述著那些關(guān)于勇氣、創(chuàng)新與夢想的故事。那一刻，我仿佛也穿上了宇航服，漫步在月球的塵埃之上，感受著宇宙的遼闊與人類的渺小，同時也為身為一個中國人而自豪，因為我們的國家正以前所未有的步伐，向著星辰大海進(jìn)發(fā)。
最后，我們回到了熟悉的校園，迎來了奧運(yùn)冠軍的分享。他們站在講臺上，臉上洋溢著勝利的喜悅與不懈奮斗的汗水。他們用親身經(jīng)歷告訴我們，成功從不是一蹴而就，而是無數(shù)次跌倒與爬起的結(jié)果。那些關(guān)于堅持、關(guān)于拼搏的故事，像一股股暖流，激蕩著我們的心田，讓我們明白了“可愛的中國”不僅在于她的山川湖海，更在于她孕育了無數(shù)勇于追夢、敢于拼搏的中華兒女。
這堂開學(xué)第一課，讓我們在穿越時空的旅行中，深刻感受到了“可愛的中國”的無限魅力與深厚底蘊(yùn)。它激發(fā)了我們對祖國的熱愛，也點(diǎn)燃了我們心中的夢想與希望。讓我們攜手并進(jìn)，為了這個可愛的中國，不斷前行，創(chuàng)造更加輝煌的未來！
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