【推薦】主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文集合七篇
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持人的需求越來(lái)越高，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的主持詞開(kāi)場(chǎng)白7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們：大家好!
今天，我們歡聚在這里，共同迎來(lái)了東海學(xué)校首屆太極操比賽的隆重召開(kāi)。太極操活動(dòng)是我校領(lǐng)導(dǎo)為全體教職工傾心策劃、大力倡導(dǎo)的一項(xiàng)特色健身活動(dòng)。此次比賽更是對(duì)我們訓(xùn)練成果的一次階段性檢驗(yàn)。今日的賽場(chǎng)就是別樣的和諧課堂!太極操就是我們情感互通的橋梁!
近年來(lái)，我們學(xué)校圍繞著“豐富教職工精神文化生活，共建和諧校園”的宗旨，我校太極操自開(kāi)始訓(xùn)練以來(lái)，全體師生積極參與、各個(gè)班級(jí)克服困難、不甘落后，充分體現(xiàn)了我校師生的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、合作意識(shí)。
我校太極操運(yùn)動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)，更離不開(kāi)各位班主任的鼎力支持。
今天到場(chǎng)的嘉賓有……，他們就是今天比賽的評(píng)委。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位嘉賓到來(lái)表示熱烈地歡迎，對(duì)他們的支持和指導(dǎo)表示衷心地感謝。
下面我宣布東海學(xué)校首屆太極操比賽正式開(kāi)始!
活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)大家欣賞太極拳組長(zhǎng)的精彩表演。
感謝太極拳組長(zhǎng)的精彩表演，他們端莊舒展的動(dòng)作、全神貫注的神情，為我們帶來(lái)了美的享受。
到這里六個(gè)小組已全部比賽完畢，帶領(lǐng)老師們正在緊張的統(tǒng)計(jì)成績(jī)，稍后我們將公布獲獎(jiǎng)名單，并舉行頒獎(jiǎng)儀式。
趁著這段時(shí)間，請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)槲覀儽硌萏珮O拳，好不好?
現(xiàn)在，我們的評(píng)委們將以行家的風(fēng)范為我們表演太極拳。
活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：
有請(qǐng)嘉賓為大家做精彩表演：陳氏太極拳老架一路
陳氏太極拳老架一路以柔為主，柔中有剛。架式舒展大方，步法輕靈穩(wěn)健，身法中正自然，內(nèi)勁統(tǒng)領(lǐng)全身。
——對(duì)太極拳有很深的造詣，數(shù)十年來(lái)一直堅(jiān)持練拳，風(fēng)雨無(wú)阻。他的一招一式如行云流水，綿綿不斷，而發(fā)勁時(shí)則松活彈抖，完整一氣。
——-的表演讓我們初步領(lǐng)略到了太極拳的無(wú)窮魅力。謝謝xx的精彩表演。
活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng)：下面有請(qǐng)嘉賓——為大家做精彩表演
xx-的表演真是太精彩了。他讓我們明白了什么是中正平穩(wěn)、均勻柔和。他行拳時(shí)飄逸、淡定的神情，真讓人羨慕哇。謝謝張校長(zhǎng)的精彩表演。
活動(dòng)進(jìn)行第五項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式
經(jīng)過(guò)排分統(tǒng)計(jì)之后，比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉，下面請(qǐng)——宣布獲獎(jiǎng)名單
下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)：
請(qǐng)榮獲本次比賽一等獎(jiǎng)的小組上場(chǎng)，請(qǐng)各位嘉賓為他們頒獎(jiǎng)?wù)垬s獲本次比賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的小組上場(chǎng)，請(qǐng)各位嘉賓為他們頒獎(jiǎng)
請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員上場(chǎng)，請(qǐng)各位嘉賓為他們頒獎(jiǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們的太極拳比賽圓滿(mǎn)結(jié)束了，讓我們?cè)俅蜗颢@獎(jiǎng)小組和優(yōu)秀學(xué)員表示祝賀，向?yàn)榇舜位顒?dòng)作出貢獻(xiàn)的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
這次比賽充分體現(xiàn)了我校和諧、發(fā)展的主題，展現(xiàn)了我們?nèi)w教職工良好的精神風(fēng)貌。最后祝老師們身體健康，闔家幸福，工作順利，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇2
親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)：
大家晚上好！
歡迎大家參加****系列活動(dòng)。今天，我們有幸請(qǐng)到****（演講人的主要頭銜）為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話(huà)題。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)***到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來(lái)要寫(xiě)一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒(méi)有參加過(guò)于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng)，也說(shuō)兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開(kāi)場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說(shuō)，這樣整個(gè)銜接都很流暢了。）
（然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入，三、五句即可，最好用問(wèn)句，吸引大家注意，比如）在金融危機(jī)席卷全球的背景下，我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng)，很多專(zhuān)家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢？相信答案盡在***今天的演講中。
在演講結(jié)束后，會(huì)有20分鐘的觀眾提問(wèn)時(shí)間，希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問(wèn)。下面讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)***的精彩演講。
中場(chǎng)：
讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講！***為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問(wèn)題與我們的嘉賓進(jìn)行交流，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，有想要提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。
結(jié)束：
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信***的講座能給我們帶來(lái)很多啟迪，對(duì)我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)***的謝意！謝謝！（禮儀獻(xiàn)花）
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇3
(合)尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
(男)五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
(女)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(男)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
(女)它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
(男)那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。
(女)那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的教益。
(合)今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同舉行龍王廟希望小學(xué)春季讀書(shū)大賽。
(男)現(xiàn)在我宣布東莞鎮(zhèn)龍王廟小學(xué)“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)大賽
(合)現(xiàn)在開(kāi)始
(男)春天來(lái)了，讓我們一起走進(jìn)美麗的春天吧!請(qǐng)欣賞一年級(jí)郝小全同學(xué)帶來(lái)的朗誦《春曉》
(女)地球是我們共同的家園，我們大家都要愛(ài)他，請(qǐng)欣賞一年級(jí)楊桂雙同學(xué)帶來(lái)的朗誦《鳥(niǎo)蛋》
(男)夏天就要到了，夏天里，會(huì)發(fā)生那些有趣的事呢?請(qǐng)欣賞一年級(jí)楊晨為我們帶來(lái)的《所見(jiàn)》
(女)春天多么美好，春天多美麗動(dòng)人，請(qǐng)欣賞二年級(jí)徐志偉同學(xué)為我們帶來(lái)的《草》。
(男)那里需要愛(ài)心，那里就有雷鋒的足跡，請(qǐng)欣賞二年級(jí)林桂香同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》
(女)山川樹(shù)木，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，大自然是一副多姿多彩的畫(huà)卷，請(qǐng)欣賞二年級(jí)林緣同學(xué)帶來(lái)的《望廬山瀑布》
(男)春天來(lái)了，桃花盛開(kāi)，綠柳輕揚(yáng)，燕子從南方飛來(lái)給大自然增添了無(wú)限生機(jī)，把春光點(diǎn)綴的更加美麗，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班嚴(yán)德宇同學(xué)的朗誦《燕子》
(女)鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，翠鳥(niǎo)長(zhǎng)著一身艷麗的羽毛，機(jī)動(dòng)靈動(dòng)的眼睛，又尖又長(zhǎng)的嘴，給人們留下了美感，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班郝霏同學(xué)的朗誦《翠鳥(niǎo)》
(男)大自然的景物多么迷人，家鄉(xiāng)林中有一眼美麗的清泉----珍珠泉。誰(shuí)是那么綠又是那么清，讓我們一起去感受他的美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班曾繁榮同學(xué)的朗誦《珍珠泉》
(女)夏日一池盛開(kāi)的荷花，色彩艷麗，形態(tài)各異，開(kāi)起來(lái)真像一幅活的畫(huà)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班閆政康同學(xué)的朗誦《荷花》
(男)生機(jī)勃勃的春天自古以來(lái)就是許多文人墨客樂(lè)于抒發(fā)情懷的季節(jié)，今天讓我們通過(guò)兩首描寫(xiě)春天的古詩(shī)感受、領(lǐng)略春天的風(fēng)采。有請(qǐng)三年級(jí)二班同學(xué)曾慶賀。
(女)春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)，洋溢著無(wú)限活力的季節(jié)，自古以來(lái)贊美春天的名篇佳句不勝枚舉，今天讓我們跟隨三年級(jí)二班楊樹(shù)曉同學(xué)的朗誦來(lái)認(rèn)識(shí)春天里的小精靈---燕子。
(男)剛才通過(guò)曾慶賀同學(xué)的朗誦我們感受到了如詩(shī)如畫(huà)的春天之美，下面讓我們重新聆聽(tīng)三年級(jí)二班楊雨同學(xué)的朗誦，再次感受春天的生機(jī)勃勃，欣欣向榮。
(女)祖國(guó)的千山萬(wàn)水是多么的多姿多彩，那奔流不息的江河，那連綿起伏的丘陵，那直插藍(lán)天的雪峰，那遼遠(yuǎn)廣闊的草原。。。。。。真是江山如畫(huà)，請(qǐng)欣賞四年級(jí)徐慶濤同學(xué)給大家?guī)?lái)的《桂林山水》
(男)“天意憐幽草，人間重晚晴”這幅雨后初晴的美景，被人們千古傳誦，下面請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)曾凡欣同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《在天晴了的時(shí)候》
(女)春天代表著美好，代表著幸福，大家每天都在享受著春天，課時(shí)，有許多的孩子卻飽受戰(zhàn)亂之苦，讓我們一起對(duì)那些戰(zhàn)火硝煙中的孩子們說(shuō)：和我們一樣享受春天。請(qǐng)欣賞四年級(jí)葛獻(xiàn)喜給大家?guī)?lái)的《和我們一樣享受春天》
(男)童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;童年時(shí)一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)王世秀同學(xué)給我們帶來(lái)的兒童詩(shī)《我想》
(女)今天的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，高速發(fā)展，離不開(kāi)一代代探索者和開(kāi)拓者，他們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)出了青春，付出了血汗，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)楊夢(mèng)同學(xué)帶來(lái)的朗誦《帳篷》來(lái)感受他們平凡中的偉大。
(男)在汶川地震的時(shí)候黨政干部、解放軍戰(zhàn)士沖鋒在前，醫(yī)護(hù)人員給予安慰和治療，遇難教師舍生取義，廣大志愿者和抗震救災(zāi)人員甘于奉獻(xiàn)，全國(guó)人民和廣大通報(bào)深切牽。我們的祖國(guó)在災(zāi)難面前團(tuán)結(jié)一心共度難關(guān)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)閆桂良同學(xué)給大家?guī)?lái)的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》
(女)他把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，用自己的血肉之軀筑起一座不朽的橋梁。請(qǐng)欣賞五年級(jí)劉得雪同學(xué)帶來(lái)的《橋》
(男)《匆匆》一文是朱自清先生的早期作品，這篇散文向人們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題-----“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”下面有請(qǐng)六年級(jí)徐倩同學(xué)為大家朗誦《匆匆》。
(女)《囚歌》里葉挺將軍將一九四二年被囚禁在重慶的渣滓洞時(shí)期的一篇?jiǎng)C然正氣的詩(shī)篇，下面有請(qǐng)六年級(jí)趙君龍同學(xué)為大家朗誦《囚歌》
(男)你知道童話(huà)里賣(mài)火柴的小女孩嗎?年僅九歲的劉倩倩為他寫(xiě)了一首詩(shī)《你別問(wèn)，這是為什么》，從童心里漾出真誠(chéng)深摯的同情，深深地打動(dòng)了我。現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)的楊桂嬌同學(xué)為大家朗誦《你別問(wèn)，這是為什么》。
(女)這次讀書(shū)活動(dòng)，同學(xué)們用自己純真稚嫩的心詮釋了對(duì)“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定!休息十分鐘，然后進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
(男)讓我們用掌聲再次對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和單位表示熱烈的祝賀，
(女)：當(dāng)?shù)谝恍型嵝钡哪_印，還沒(méi)被歲月的風(fēng)塵抹平
而生活的道路啊，還在你的腳下延伸
讓它——書(shū)籍做我們終生的伙伴
(男)：同學(xué)們，做一個(gè)閱讀者吧，會(huì)使你遠(yuǎn)離浮躁與平庸。
(女)：同學(xué)們，做一個(gè)善于讀書(shū)的人吧，會(huì)使你的才思永不枯竭。
(男)：自由的魚(yú)兒暢想著海洋的海潮
(女)：閃爍的星光眨動(dòng)著夜空的深邃
(男)：書(shū)中有生活
(女)：生活中有書(shū)
(男)：讓我們都來(lái)多讀書(shū) 讀好書(shū) 好讀書(shū)
(女)：讓我們都來(lái)關(guān)注生活 體味生活 熱愛(ài)生活吧
(男)：讓經(jīng)典伴隨我們的成長(zhǎng) 豐富我們的人生
(女)：讓生命在閱讀中更加璀璨 更加精彩
合：感謝您的傾聽(tīng)，謝謝大家!
(男)本次讀書(shū)大賽至此圓滿(mǎn)結(jié)束，感謝大家的積極參與!
合：同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇4
甲：漢字是我們中華民族特有的一種文字。
乙：漢字是我們中華文明的象征。
甲：它經(jīng)歷了千百年的歷史，蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧和妙趣。
乙：它是古代無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶，蘊(yùn)含著無(wú)窮的神奇和樂(lè)趣。
甲/乙：同學(xué)們，“有趣的.漢字”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：傳說(shuō)我們老祖先倉(cāng)頡看見(jiàn)一位天神創(chuàng)造了漢字，也有傳說(shuō)老祖先倉(cāng)頡依據(jù)日月形狀、鳥(niǎo)獸足印創(chuàng)造了漢字。大家想不想知道漢字的由來(lái)。那么，下面請(qǐng)鐘瑤瑤同學(xué)為我們?cè)敿?xì)講述漢字的由來(lái)。(幻燈片：漢字的由來(lái))
乙：每個(gè)漢字都流淌著一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事。讓我們一起歡聽(tīng)漢字的笑話(huà)故事。表演者：蘇葉凡等同學(xué)。
甲：每個(gè)漢字都充滿(mǎn)了靈氣，仿佛在紙上歡快的舞蹈，那么優(yōu)美，那么迷人。下面，請(qǐng)盧麗沙同學(xué)帶我們一起走進(jìn)漢字演變的漫長(zhǎng)歷史。(幻燈片：漢字演變過(guò)程)
乙：漢字像一幅跳躍的畫(huà)、一首雋永的詩(shī)、一支悅耳的曲。同學(xué)們讓我們一起來(lái)欣賞有趣的文字手抄報(bào)。作者：朱友靜、潘依繁、姜政來(lái)。
甲：同學(xué)們，漢字是多么可愛(ài)的小精靈啊!我愛(ài)這躍然紙上的小精靈---漢字。請(qǐng)看(幻燈片：愛(ài)你，漢字)講述者：余心怡
乙：“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴”。這是一首的諧音詩(shī)句，同學(xué)們聽(tīng)出哪個(gè)字是取了諧音嗎?下面，有請(qǐng)?jiān)S一洲同學(xué)為我們講述更多的諧音故事。
甲：漢字是如此的神奇，每個(gè)漢字都有一個(gè)幽默、風(fēng)趣、智慧的故事。讓我們歡迎陳照禾、雷昌碩、張昊同學(xué)的相聲表演(耳朵在此)。
乙：當(dāng)我們落筆寫(xiě)下“人”這個(gè)字，不禁肅然起敬，并為“天”和“地”的創(chuàng)造贊嘆不已。下面，讓我們一起到黃翌同學(xué)小組精心設(shè)計(jì)的漢字王國(guó)里遨游一番吧!
甲：漢字字形美觀，生動(dòng)形象，有的挺拔如峰，有的矯若驚龍。古人說(shuō)：筆尖生輝如鳳舞，行云流水似龍游。下面，請(qǐng)大家欣賞書(shū)法模特秀。
乙：我們的同學(xué)真是多才多藝啊!
甲：是呀!這些美麗而富有魅力的漢字怎能不給我們帶來(lái)詩(shī)一般的靈性。這些有色彩、有聲音、有氣味的詞，怎能不誘發(fā)你學(xué)習(xí)的情緒。
乙：那又是誰(shuí)把漢字像雨露般撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?
甲乙：是您，老師!請(qǐng)我們的姜老師講話(huà)(鼓掌)
甲乙：“有趣的漢字”主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束(放中國(guó)話(huà)音樂(lè))
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇5
我：春秋迭易，歲月輪回
小妹：當(dāng)新春邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)時(shí)，我們又迎來(lái)了一個(gè)吉祥喜慶的日子 我：我們歡聚一堂，共同慶祝我親愛(ài)的外公66歲壽辰
小妹：這正是親朋共享天倫樂(lè)，歡聲笑語(yǔ)壽滿(mǎn)堂
我：這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全家，向各位親朋好友致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
小妹：感謝大家前來(lái)祝福，跟感謝大家多年來(lái)對(duì)我們?nèi)乙蝗缂韧年P(guān)心，支持和幫助 我：66年風(fēng)風(fēng)雨雨，66載生活滄桑
小妹：外公66年中積累的最大財(cái)富就是他那勤勞，善良，正直的樸素品格
我：他那寬厚待人的處世之道，頻道有加的樸實(shí)家風(fēng)，伴隨他經(jīng)歷了66個(gè)歲歲月月 小妹：雖然外公不曾是高-官顯貴，名流宿儒，但外，公卻是
合：樸實(shí)的，剛強(qiáng)的，慈愛(ài)的
我：他是普通人，但是在我們子孫心中
合：他永遠(yuǎn)是神圣而偉大的外公!
小妹：下面請(qǐng)外公講話(huà)
我：讓我們一起點(diǎn)燃生命的蠟燭
小妹：讓我們齊唱《祝您生日快樂(lè)》
我：請(qǐng)外公在心里默默許下一個(gè)心愿
小妹：讓我們共同吹滅生日蠟燭
我：讓我們?cè)僖淮巫Ｔ竿夤?福如東海水長(zhǎng)流
小妹：壽比南山不老松
同時(shí)祝愿所有的長(zhǎng)輩：
增福，增壽，曾富貴
我：添光，添彩，添吉祥
小妹：也祝福每個(gè)家庭都
合：事業(yè)發(fā)達(dá)，工作順利，幸福安康
我：更祝小字輩們
合：健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成
我：下面請(qǐng)大家切分蛋糕。
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇6
各位親朋、各位好友、各位貴客：大家好！
金秋時(shí)節(jié)，天高氣爽、風(fēng)輕云淡。在這迷人的季節(jié)、在這迷人的時(shí)刻、在這美麗的天一酒店。我們大家歡聚一堂，親朋與好友同聚，恩師與儒生同歡。為的是分享一份金榜題名的喜悅，品嘗一份收獲成功的甘甜，保存一份溫馨難忘的記憶。今天，有恩師就于高座。三尺講臺(tái)，留下你敬業(yè)的身影；一方教壇，留下你耕耘的足跡。師者，傳道，授業(yè)，解惑也；師者，啟迪心智鋪就坦途也；師者，燃燒自己播灑光明也。老師，讓我們把感謝送給您！
今天，有父母親朋同座。舐?tīng)偾樯睿粫r(shí)一刻不忘哺育之責(zé)；愛(ài)女情深，一舉一動(dòng)，不忘關(guān)愛(ài)之心。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。父母長(zhǎng)者，讓我們把感恩送給您！
今天，更有我們青春美麗的主角人物——在場(chǎng)。她以分的好成績(jī)考入大學(xué)。十幾載寒窗鑄直了你挺拔的身姿，豐富的知識(shí)拉遠(yuǎn)你睿智的目光，歲月的流逝反襯出你嬌美的容顏，奮斗的道路上，你的身影顯得無(wú)比的昂揚(yáng)。
今天是女兒金榜題名狀元宴會(huì)的大好日子，此時(shí)此刻夫婦心情也萬(wàn)分的高興和激動(dòng)，我代表他們對(duì)愛(ài)女取得的好成績(jī)表示衷心的祝賀，同時(shí)也希望她以此為一個(gè)新的臺(tái)階，好好的學(xué)習(xí)，不驕不躁，再接再厲將來(lái)成為咱們祖國(guó)的有用之才，與此同時(shí)我還要代表他們?nèi)覍?duì)在場(chǎng)各位親朋和好友在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)捧場(chǎng)表示最衷心的感謝！在此我想說(shuō)的有很多，但千言萬(wàn)語(yǔ)化做一副對(duì)聯(lián)送給大家：上聯(lián)是：吃，吃盡天下美味不要浪費(fèi)下聯(lián)是：喝，喝盡人間美酒不要喝醉橫批是：吃好喝好……
現(xiàn)在酒宴開(kāi)始------
主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是，星期一，萊蕪高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育序列教育“強(qiáng)身健體教育”主題活動(dòng)暨第十一周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，本周升旗儀式由我們初一二班主辦，我是主持人亓夢(mèng)迪 。
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
進(jìn)行第一項(xiàng)：全體立正，出旗。
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體行注目禮;禮畢。
進(jìn)行第三項(xiàng): 由 李彤 同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。
進(jìn)行第四項(xiàng): 德育序列教育“強(qiáng)身健體教育”主題宣誓活動(dòng)開(kāi)始，
下面由初一級(jí)部學(xué)生宣誓。
下面由初二級(jí)部學(xué)生宣誓。
同學(xué)們，我們?nèi)丝梢該碛幸磺忻篮玫氖挛铮@一切都是以健康的身體為前提的。如果離開(kāi)了健康的身體，一切都將化為烏有。只有健康的身體，才有健全的精神;只有健康的體魄，才是一切希望的開(kāi)始。
冬季到了，我們利用冬季在室外進(jìn)行鍛煉，身體經(jīng)常受到寒冷的刺激，可以增強(qiáng)人體對(duì)感冒、氣管炎等冬季常見(jiàn)疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽(yáng)光的照射，陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)可促進(jìn)人體的造血機(jī)能，對(duì)治療和預(yù)防貧血有積極作用。冬季常到室外鍛煉，體溫調(diào)節(jié)能力就會(huì)加強(qiáng)，御寒能力也隨之提高。我們正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育，可以更好地提高學(xué)習(xí)效率，發(fā)展個(gè)性，鍛煉意志。
同學(xué)們，面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的21世紀(jì)，讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難，為了中華民族的騰飛，為了你的健康，讓我們一起來(lái)鍛煉吧!
本次升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，老師退場(chǎng)，各班按順序帶回。
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