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消防安全教育培訓(xùn)方案（通用13篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的消防安全教育培訓(xùn)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防安全教育培訓(xùn)方案 1
一、目的
為做好消防安全培訓(xùn)工作，提高我商場全體員工的消防安全意識，切實(shí)將我商場消防安全管理落到實(shí)處，防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生，特定此方案。
二、適用范圍
本方案適用于20xx年我商場消防培訓(xùn)工作
三、培訓(xùn)對象
消防安全培訓(xùn)的.對象為我商場全體員工
四、具體培訓(xùn)工作安排
（一）商場日常消防安全培訓(xùn)
1.培訓(xùn)主體 商場全體員工
2.培訓(xùn)周期
每月一次
3.培訓(xùn)內(nèi)容
商場的消防培訓(xùn)內(nèi)容，涉及消防安全知識，消防器材的使用，火災(zāi)自救技巧等。
（二）新教職工的消防安全培訓(xùn)
1.培訓(xùn)主體
商場對公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。
2.培訓(xùn)時(shí)間
新員工入職的一周之內(nèi)，配合商場對新員工開展整體培訓(xùn)工作。
3.培訓(xùn)內(nèi)容
傳授基本的消防知識，熟悉商場消防器材設(shè)置及講解消防知識。
消防安全教育培訓(xùn)方案 2
一、目的
為保證火災(zāi)發(fā)生后得到及時(shí)處理，盡量減少火災(zāi)損失，避免或減少人員傷亡，特制定此方案。
二、處理原則
（一）防范為主，及時(shí)處理。
（二）各部門通力協(xié)作，保證我商場人員人身安全，減少商場損失。
三、火災(zāi)處理
（一）火災(zāi)的確認(rèn)
1.保安接到報(bào)警器或人員報(bào)警后，相關(guān)人員應(yīng)立即攜帶對講機(jī)趕到火災(zāi)現(xiàn)場，確認(rèn)火情是否存在。
2.確認(rèn)火災(zāi)后，主管立即通知相關(guān)部門。同時(shí)通知相關(guān)人員趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行撲火。
3.趕赴火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，應(yīng)攜帶近處可取的輕便滅火器，做好滅火準(zhǔn)備。
（二）人員的'疏散與救助
1.先疏散著火處人員。
2.緊急疏散時(shí)，組織人員盡快撤離。
3.疏散時(shí)，應(yīng)做好以下工作。
（1）清除疏散線路上的障礙，保證疏散線路暢通無阻。
（2）從預(yù)定消防樓梯疏散時(shí)，應(yīng)配合疏散組對顧客進(jìn)行有序疏散，并使用水槍對火情進(jìn)行噴射掩護(hù)。
（3）對被困人員，應(yīng)通過各種方式，鼓勵(lì)被困人員增強(qiáng)自救信心，引導(dǎo)啟發(fā)被困人員就地取材進(jìn)行自救。
（4）對從火情中搶救出的受傷人員，安排人員及時(shí)進(jìn)行護(hù)理后，送醫(yī)院救治。
（三）滅火工作
1.義務(wù)消防員攜帶滅火器材到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場對初發(fā)火情進(jìn)行滅火工作。
2.消防主管的職責(zé)
（1）負(fù)責(zé)向相關(guān)救火人員簡單介紹火情，分配滅火任務(wù)。
（2）迅速組織救火人員按救火程序?qū)嵤缁穑刂苹饎莶幌蛲饴樱鸦饎菘刂圃谝欢ǚ秶鷥?nèi)并予以撲滅。并將工作進(jìn)展情況隨時(shí)報(bào)告火災(zāi)總指揮。
3.消防員的職責(zé)
（1）根據(jù)消防主管的工作分配進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。
（2）維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)顧客員工從消防樓梯疏散。
（3）若火勢較大，及時(shí)向消防機(jī)關(guān)報(bào)警，應(yīng)協(xié)助和配合專業(yè)消防隊(duì)撲救火災(zāi)。
4.滅火的具體操作及注意事項(xiàng)
（1）滅火時(shí)的具體操作包括以下3點(diǎn)。
①啟動(dòng)消防水泵，滿足滅火消防用水量，鋪設(shè)水帶進(jìn)行滅火。
②救火人員應(yīng)攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰房間，查明是否有火勢蔓延的可能，并及時(shí)撲滅蔓延的火焰。
③使用水流滅火時(shí)，要正確操縱水槍射水，一般應(yīng)先外后內(nèi)，先上后下，采用之字形擺動(dòng)噴射，向后移動(dòng)到角落處，把房頂和開口部位的火勢撲滅后，再射向起火部位。
（1）滅火時(shí)，注意防煙，排煙，具體措施包括以下3點(diǎn)。
①開啟疏散樓梯的自然通風(fēng)。
②使用濕毛巾捂住鼻口，匍匐地面行進(jìn)。
（三）火災(zāi)事故的善后處理
1.救火人員負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場，對火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查，查明火災(zāi)發(fā)生原因，并形成火災(zāi)調(diào)查報(bào)告。
2.根據(jù)火災(zāi)發(fā)生原因，完善和健全校的防火制度。
3.重新配置火災(zāi)現(xiàn)場的消防設(shè)施，設(shè)備。
消防安全教育培訓(xùn)方案 3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生消防安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)目的
通過系列消防安全教育活動(dòng)，寓教于活動(dòng)，達(dá)到提高學(xué)生消防安全意識，掌握基本消防知識技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
三、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
各班級班主任
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日——xx月xx日
五、活動(dòng)主題：
xxX
六、活動(dòng)安排：
1.組織動(dòng)員：20xx年xx月xx日（星期X）集體晨會課時(shí)間，在國旗下講話，由學(xué)生代表作關(guān)于消防安全為主題的講話。
xx月xx日大課間開展全校疏散演練：
（1）全體學(xué)生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點(diǎn)開xxX安全云盤，在首頁找到“消防安全教育視頻”點(diǎn)開即可。
（2）觀看完視頻，講解疏散演練時(shí)的注意點(diǎn)，聽信號開展演練。
（3）演練結(jié)束，回教室后教師小結(jié)并向?qū)W生宣傳《消防安全常識二十條》知識。
2.安排低年級中隊(duì)各班出一期以“消防安全”為主題的.黑板報(bào)專刊。
xx月xx日開展四、五年級滅火演練，時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
3.對全體學(xué)生布置一次課外作業(yè)：《學(xué)校消防隱患我發(fā)現(xiàn)》，通過學(xué)生的親身參與活動(dòng)，把安全意識融入到學(xué)生的行動(dòng)之中。
4.組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
5.學(xué)校利用微信對全體師生、家長進(jìn)行消防安全知識宣傳。（xx月上旬）
七、活動(dòng)要求
1.疏散演練全體教師積極參與、密切配合，把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處。
2.積極發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)、網(wǎng)站等教育傳媒，開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3.安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育周活動(dòng)，開展自查自糾，寫出書面材料，以更好地規(guī)范和指導(dǎo)我校的安全工作。
消防安全教育培訓(xùn)方案 4
每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動(dòng)，為認(rèn)真組織開展好今年我校“119”消防宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據(jù)根據(jù)上級文件精神，決定在11月5日至12月31日期間，在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
組員：
（各班主任協(xié)助）
二、活動(dòng)目標(biāo)
圍繞“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”主題，通過開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，切實(shí)達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”的目標(biāo)，將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū)，實(shí)現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標(biāo)。
三、活動(dòng)時(shí)間
11月5日至12月31日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)將以普及消防安全知識為重點(diǎn)，通過開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)，以中小學(xué)生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識，提高廣大師生的自防自救能力，營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下：
（一）開展一次消防征文和消防書畫比賽活動(dòng)。（習(xí)作：五六年級每班2篇以上；書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo)，上交書畫作品每班1——2幅，截止時(shí)間下周周四之前。）余姚市將于12月底對各校學(xué)生的.作品進(jìn)行精選評比，并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí)，選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展，從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力，推廣普及消防安全知識。
（二）每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地，出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào)，到時(shí)，我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評比，具體時(shí)間為下周。
（三）開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象，開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動(dòng)。同時(shí)，做好理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果，組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練，切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識。
（四）開展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊(duì)將會同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書，學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng)，通過學(xué)校的宣傳教育，增強(qiáng)師生和家長的消防安全意識。
（五）開展一次學(xué)校“四個(gè)能力”建設(shè)自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制，加強(qiáng)消防安全自我管理，邀請轄區(qū)消防大（中）隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)方面的不足，張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評通告，并加以整改落實(shí)，從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校抗御火災(zāi)的能力，提高學(xué)校自身消防安全管理能力。
消防安全教育培訓(xùn)方案 5
一、活動(dòng)目的
以“11.9”消防安全活動(dòng)日為契機(jī)，以“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”為主題，面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關(guān)消防安全教育活動(dòng)。邀請寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園，進(jìn)行現(xiàn)場教育，利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源，園里及班級分別開展一系列消防安全教育實(shí)踐活動(dòng)，在家長、教師的共同引導(dǎo)下，幫助孩子樹立起強(qiáng)烈的消防安全意識，使幼兒從小懂得珍愛生命，掌握日常生活中的消防安全常識，獲得自我防范保護(hù)能力, 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和不幸，為幼兒終生的平安幸福奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)對象
時(shí)間：20xx年11月4日——10日
活動(dòng)對象：全體保教人員及全體家長和幼兒
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式
主要內(nèi)容：
幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠(yuǎn)離火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)面對不同火場如何進(jìn)行自我保護(hù)和安全逃生的基本常識、方法和技能。
主要形式：
1. 11月7日邀請寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園，進(jìn)行現(xiàn)場教育，觀看消防視頻，開展全園性的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，17個(gè)班全體幼兒教師都參加。活動(dòng)以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準(zhǔn)，讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危險(xiǎn)，知道有煙霧毒氣時(shí)用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔，盡可能避免煙霧進(jìn)入體內(nèi)。
2.以班為單位，開展消防安全集體專題教育活動(dòng)。通過講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動(dòng)形象的教育實(shí)踐活動(dòng)幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識和技能，掌握相應(yīng)的'應(yīng)對措施和辦法。
3. 請家長帶領(lǐng)孩子去市消防支隊(duì)的“消防安全綜合教育基地”參觀學(xué)習(xí)。地址：廣園路x號，市消防支隊(duì)大院內(nèi)。通過直觀形象、簡明生動(dòng)的圖片介紹、情境模擬及專業(yè)消防宣傳教育人員的講解，獲得消防安全知識及火災(zāi)逃生技能。
4.營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫冊，向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。
四、活動(dòng)要求
1.保教辦做好活動(dòng)的組織及指導(dǎo)，辦公室做好外部宣傳與活動(dòng)開展過程中的資料收集。
2.各班要高度重視，共同商議，齊心協(xié)力，結(jié)合本班實(shí)際情況，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容和形式，確保本次消防安全教育活動(dòng)周獲得實(shí)效。
3.在消防疏散演練中，全園所有人員都要高度重視，各盡其責(zé)，堅(jiān)守好自己的崗位和職責(zé)，確保演練活動(dòng)安全順利，達(dá)到演練的目的。
4.希望全體教師、家長共同努力，將火災(zāi)預(yù)防、自我保護(hù)和不同火場的逃生辦法和技能，通過多種生動(dòng)有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)演示給孩子們，為幼兒的終身平安幸福做出切實(shí)有效的努力，這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財(cái)富。
消防安全教育培訓(xùn)方案 6
一、活動(dòng)背景：
在第xx個(gè)消防日到來之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)目的：
深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的'積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義：
（1）宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全意識
（2）避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園
四、活動(dòng)主題：
人人參與校園消防，共建平安和諧輕院。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）消防知識普及
1、宣傳：
（1）懸掛消防日宣傳橫幅；所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右；
（2）內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房的消防安全注意事項(xiàng)及逃生辦法
（3）發(fā)放消防宣傳彩頁。
2、高校火災(zāi)案例圖片展
所需物品案例圖片（提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例，要求圖片配文字案例；xx月xx日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒，以備隨時(shí)打印）
3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展
（1）所需物品：獲獎(jiǎng)證書20本、獎(jiǎng)品14份、KT板、膠帶、線繩；
（2）xx月中旬開始作品征集宣傳，xx月xx日截止收作品；
（3）在“119”活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展。
4、消防日知識廣播宣傳
xx月xx日之前做好廣播稿件的準(zhǔn)備工作，盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調(diào)。
（二）消防器材體驗(yàn)
（1）講解滅火器的使用方法；
（2）滅火器約50具，由同學(xué)們現(xiàn)場體驗(yàn)；
（3）所需物品：滅火器、消防水管接頭；
（三）“消防日”主題活動(dòng)簽名。
所需物品：1mx15m橫幅一個(gè)、簽字筆兩盒（橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧xxX；落款保衛(wèi)處、校團(tuán)委）
（四）消防安全知識有獎(jiǎng)答題
（1）所需物品：題目300道、線繩100m、夾子300個(gè)；
（2）布置現(xiàn)場，設(shè)置進(jìn)出口各一個(gè)，兌獎(jiǎng)區(qū)設(shè)置在出口處；
（3）活動(dòng)獎(jiǎng)品：簽字筆150支、記錄本100個(gè)。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午2：30
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書館廣場
八、消防日活動(dòng)預(yù)算
噴繪：xx元
橫幅：xx元
有獎(jiǎng)競猜獎(jiǎng)品：水筆xx元、記錄本xx元
漫畫征集：證書xx元、獎(jiǎng)品xx元
其他：夾子、線繩、膠帶、KT板、簽字筆xx元
共計(jì)：xx元。
消防安全教育培訓(xùn)方案 7
一、活動(dòng)目的
通過消防疏散演練活動(dòng)及知識競答活動(dòng)的開展，使學(xué)生提高在學(xué)校、家庭、社會等情況下應(yīng)對火情、應(yīng)急逃生的能力;并針對學(xué)校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他災(zāi)害情況，使全體師生熟悉逃生路線，能在最短的時(shí)間里，安全、有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散，確保全體師生的生命安全。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌，積極應(yīng)付，自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時(shí)間：
（12月4日周四中午12：00）
三、演練準(zhǔn)備：
1、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊(duì)課開展一次消防安全為主題的班隊(duì)活動(dòng)（主題班隊(duì)活動(dòng)備課稿上交楊老師處，備課稿格式不限），向?qū)W生宣傳學(xué)校、家庭及公共場所消防知識，重點(diǎn)講清本次消防演練的重要意義，以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項(xiàng)，教會學(xué)生掌握逃生的正確方法，熟悉逃生的路線以及到達(dá)的安全區(qū)域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育學(xué)生要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待這次演練，不講無聊的空話，不搞笑，做到一切行動(dòng)聽指揮，避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時(shí)請每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。
2、總務(wù)處諸老師：準(zhǔn)備鐵桶2個(gè)、燃料、木材等，演示消防設(shè)備的使用時(shí)需要用到。（請學(xué)生來進(jìn)行現(xiàn)場演示）
四、活動(dòng)安排：
1、全校性的消防演練（教學(xué)樓，全體師生參加）：中午十二點(diǎn)鐘開始，以警報(bào)鳴笛為開始指令，請勿輕舉妄動(dòng);
2、演練結(jié)束后，統(tǒng)一在操場進(jìn)行現(xiàn)場抽號，有獎(jiǎng)競答活動(dòng)：消防知識知多少？
競答規(guī)則：首先抽簽決定上臺答題學(xué)生（3——6年級學(xué)生中）每班抽2個(gè)學(xué)號，抽到的上臺參加答題，答對的給予小獎(jiǎng)品一份;接著進(jìn)行第二環(huán)節(jié)實(shí)踐操作題（六年級中每班派2名代表參與）：滅火器的正確使用，請一名學(xué)生描述，另一名學(xué)生演示。輪流進(jìn)行兩遍示范，目的是使孩子加深印象。（表現(xiàn)好的一組給予獎(jiǎng)品）
五、演練組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
組員：
六、演練下設(shè)小組以及職責(zé)分工
1、總指揮：
接到教師報(bào)警后，啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，通知廣播員發(fā)出警報(bào)以及緊急疏散命令，馬上聯(lián)系119、110到場撲救，聯(lián)系120實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。到達(dá)出事地點(diǎn)，負(fù)責(zé)本次緊急疏散的全面指揮工作。
2、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組，組長：
任務(wù)：接到火情后立即到達(dá)指定崗位，維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)，要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)有人倒下，應(yīng)立即扶起，防止踩踏的發(fā)生。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達(dá)疏散地，并隨時(shí)向組長匯報(bào)現(xiàn)場情況。
1—2樓樓梯拐彎
2—3樓樓梯拐彎
3、通訊小組組長：
當(dāng)接到總指揮的火警指示后，以最快速度到達(dá)廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時(shí)安慰學(xué)生不要慌張，聽從指揮，注意安全有序撤離。
4、現(xiàn)場救護(hù)小組組長：
5、在120救護(hù)未到達(dá)之前，準(zhǔn)備好必備的.醫(yī)療器械藥品，負(fù)責(zé)疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
5、校園業(yè)余消防隊(duì)：
接到命令后，根據(jù)火勢，緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火，盡量控制火勢。
6、切斷電源：
接到火警指示后，第一時(shí)間切斷教學(xué)樓電源
7、門衛(wèi)：
打開學(xué)校大門，站于路口引導(dǎo)消防車進(jìn)入校園。
七、演練程序：
1、情景描述：教學(xué)樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化，引發(fā)火災(zāi)，頓時(shí)，濃煙滾滾，一名教師發(fā)現(xiàn)后，馬上報(bào)告總指揮，總指揮接到報(bào)警，馬上啟動(dòng)一級應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間通知總指揮，通訊組組長廣播告知險(xiǎn)情，命令緊急疏散。
2、緊急疏散：
在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散，為加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品，并分成兩列，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊(duì)形集合，并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，維持紀(jì)律，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
疏散順序：一樓四個(gè)班級分四路同時(shí)撤退至大操場（一年級由西樓梯口撤離，二年級由東樓梯口撤離）
東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。
西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。
3、疏散完畢后，緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層，確認(rèn)無學(xué)生掉隊(duì)后立即撤離至大操場待命，聽從總指揮的派遣，參與其他救護(hù)小組的行動(dòng)。
各班疏散到大操場后，班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)與疏散組組長聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生掉隊(duì)立即組織人員進(jìn)行搜救。
疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。
4、疏散完畢后，疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)疏散情況：
報(bào)告總指揮，全體師生，現(xiàn)已安全撤離，無傷害人員，報(bào)告完畢。
5、總指揮宣布：險(xiǎn)情已經(jīng)排除，全體師生安全撤離，下面我宣布x小學(xué)消防演習(xí)圓滿結(jié)束。
6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動(dòng)
八、此次演練拍攝工作由x老師擔(dān)任。
消防安全教育培訓(xùn)方案 8
為全面普及消防安全常識，提升我校師生消防安全意識，保障學(xué)生健康成長，提高廣大師生掌握撲救初起火災(zāi)、及時(shí)組織引導(dǎo)人員疏散逃生和查改常見火災(zāi)隱患等“三個(gè)能力”，積極推動(dòng)消防工作社會化進(jìn)程，維護(hù)社會安全穩(wěn)定，我校決定開展消防安全宣傳教育活動(dòng)。特制定此實(shí)施方案：
一、組織機(jī)構(gòu)
為開展好此次活動(dòng)，確保成效，特成立以校長為組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、考核等工作。
二、指導(dǎo)思想
以宣傳消防法規(guī)、普及消防知識，引導(dǎo)廣大全體師生積極投身消防公益事業(yè)，為建設(shè)平安光澤、構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造良好消防輿論氛圍。
三、活動(dòng)的步驟和內(nèi)容
1、進(jìn)一步加強(qiáng)消防宣傳進(jìn)校園。開展培育“雛鷹”行動(dòng)，提升校園消防安全環(huán)境，加強(qiáng)消防知識進(jìn)課堂工程，在學(xué)校教育中加入消防常識教育，采用發(fā)放傳單、開展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標(biāo)語等形式加強(qiáng)校園消防宣傳，達(dá)到“以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以家庭帶動(dòng)社會”的消防安全宣傳工作之目的。
2、向每名學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》、出一期自救逃生知識黑板報(bào)、開展一次校園消防演練。促進(jìn)消防進(jìn)學(xué)校，切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生及學(xué)生家長的消防安全意識。
3、開展消防法律法規(guī)宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規(guī)內(nèi)容，深入開展消防法律。
4、建立暢銷機(jī)制，切實(shí)加大學(xué)校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，全面對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育。開展滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。每學(xué)期組織開展至少一次的滅火應(yīng)急疏散預(yù)案演練，切實(shí)增強(qiáng)師生消防安全意識和自防自救能力。
四、幾點(diǎn)要求
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。要充分認(rèn)識校園及周邊消防安全工作對維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的`重要意義，維護(hù)校園消防安全、加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，要迅速落實(shí)文件精神，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組織，落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織和實(shí)施，確保活動(dòng)“人員、時(shí)間、內(nèi)容、成效”四落實(shí)。
2、認(rèn)真組織，貫徹落實(shí)，建好臺帳。要切實(shí)開展好此次活動(dòng)，加強(qiáng)對校教職工進(jìn)行一次消防安全教育，對學(xué)校進(jìn)行一次安全檢查，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患、整改隱患，并做好經(jīng)常登記備案。對在活動(dòng)中落實(shí)到位與不到位的處室進(jìn)行通報(bào)。
3、廣泛動(dòng)員，加大宣傳，營造氛圍。要積極利用現(xiàn)有的安全宣傳陣地，多方位、多角度的進(jìn)行宣傳。通過黑板報(bào)、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強(qiáng)消防安全宣傳教育，打牢學(xué)校師生們的“學(xué)安全、講安全”思想基礎(chǔ)，積極營造“相約平安、走向和諧”的校園消防安全工作氛圍，筑起牢固的夏季防火屏障。對在活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，樹立學(xué)校良好的育人形象。
消防安全教育培訓(xùn)方案 9
為大力實(shí)施“全民消防”教育計(jì)劃，進(jìn)一步推進(jìn)消防宣傳進(jìn)校園工作，努力營造“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，不斷提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)等能力，切實(shí)強(qiáng)化師生消防安全意識和消防自救能力，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的.意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》，以加強(qiáng)校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體，以提高在校學(xué)生消防安全意識和自防自救能力為目標(biāo)，積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動(dòng)，擴(kuò)大消防宣傳“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會”的效應(yīng)。
二、活動(dòng)主題：
人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月10日至14日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展校園消防工作專題動(dòng)員。在第十一周，利用升旗儀式有利時(shí)機(jī)，在學(xué)校內(nèi)舉行“校園消防專題動(dòng)員”活動(dòng)，向師生作校園消防安全動(dòng)員講話。
2、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園文化墻、校園廣播等陣地優(yōu)勢，積極開展消防公益廣告展播活動(dòng)，向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。
3、開展家庭消防安全專題自查。開展“家庭消防安全自查”活動(dòng)，向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表，督促指導(dǎo)學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案，幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患。
4、開展消防安全知識專題宣傳。各班利用班隊(duì)會，向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。
5、開展滅火應(yīng)急救援專題演示。11月10日邀請武漢市政利消防技術(shù)咨詢服務(wù)中心教員嚴(yán)為虎現(xiàn)場演示，組織教職員工和在校學(xué)生集體觀摩，并動(dòng)手實(shí)踐，親身體驗(yàn)消火栓出水滅火和撲救油盆火災(zāi)等滅火應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，提高火災(zāi)事故臨場處置能力。
6、開展疏散逃生自救專題演習(xí)。邀請武漢市政利消防技術(shù)咨詢服務(wù)中心教員嚴(yán)為虎到校指導(dǎo)，組織教職員工和在校學(xué)生集體參與疏散逃生自救演習(xí)，親身體驗(yàn)火場逃生自救技巧，提高師生火場逃生技能，確保遇到火災(zāi)后不慌亂、快逃生。
五、工作要求
一要強(qiáng)化認(rèn)識抓落實(shí)。各部門、各班級要把此次消防安全教育活動(dòng)作為加強(qiáng)校園消防安全工作、構(gòu)建平安和諧校園環(huán)境的一項(xiàng)重要舉措，提高思想認(rèn)識，落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)，妥善安排活動(dòng)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。
二要強(qiáng)化創(chuàng)新抓落實(shí)。以此次消防安全教育活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)新舉措，不斷豐富校園消防安全工作的形式內(nèi)容。同時(shí)辦公室要加強(qiáng)對創(chuàng)新性校園消防工作的新聞信息報(bào)道，及時(shí)宣傳推廣校園消防工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法。
消防安全教育培訓(xùn)方案 10
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
3、學(xué)會背誦《兒童防火歌》。
4、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識。
5、了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來的危害。
6、學(xué)生通過教師的講解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。
7、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
1、火災(zāi)的預(yù)防和危害。
2、滅火的方法。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
防火安全知識。
四、教學(xué)過程：
（一）出示謎語，激趣導(dǎo)入
紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。（打一自然現(xiàn)象）
師生開展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（謎底：火）
師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“消防安全知識”。
（二）新課內(nèi)容
1、火的好處
（1）人類是怎樣學(xué)會用火的`。
（兩位學(xué)生分別匯報(bào)什么是自然火，原始人取火的方法。）
（2）火給人類帶來什么好處。
（三位學(xué)生分別匯報(bào)火在食物、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類帶來的好處。）其他組同學(xué)補(bǔ)充。
（3）師小結(jié)：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒有火，就沒有人類社會文明的進(jìn)步。但火也給人類帶來了許多危害。
2、火災(zāi)的危害
（1）師出示一組數(shù)據(jù)：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國今年1至8月份全國共發(fā)生火災(zāi)89664起（指統(tǒng)計(jì)月，不含森林、草原、軍隊(duì)、礦井地下部分火災(zāi)，下同），死亡730人，受傷398人，直接財(cái)產(chǎn)損失8.7億元（不含正在核定的央視新址園區(qū)火災(zāi)損失），與去年同期相比，四項(xiàng)數(shù)字分別下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外，1至8月發(fā)生放火火災(zāi)2371起，死亡98人，受傷37人，直接財(cái)產(chǎn)損失5226.2萬元。
（2）火災(zāi)給人類帶來哪些危害。
（四位學(xué)生分別匯報(bào)火燃燒的條件，什么是火災(zāi)，分類，危害）其他組同學(xué)補(bǔ)充。
（3）新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過。
（4）火災(zāi)事件介紹
方法：運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，學(xué)生談?dòng)^后感受。
教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”
3、認(rèn)識滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
（1）方法：運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。
教師組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄）
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。
你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。
我拍你你拍我，大家都要來防火。
（3）學(xué)生火災(zāi)逃生快板表演：
逃生本領(lǐng)要牢記，發(fā)生火災(zāi)我不怕。
頭腦鎮(zhèn)定來應(yīng)對，用心去把辦法想。
趕快撥打119，安全通道忙疏散。
打濕毛巾捂口鼻，避免煙熏和火燒。
躺在地上猛打滾，匍匐前進(jìn)往外爬。
自救自護(hù)贏生機(jī)，生命無價(jià)保平安。
師：火災(zāi)給我們帶來巨大的財(cái)產(chǎn)損失，對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅，我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識，不玩火。出示一組小學(xué)生玩火的圖片，加以辨析。
4、采訪活動(dòng)，游戲激趣。
（1）一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報(bào)警嗎？模擬打電話。
（2）采訪：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦；撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？
（3）你能說出幾種逃生方法嗎？表演。（關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生）
（4）對于輕微的火災(zāi)，我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付？
小組討論，匯報(bào)。
（三）總結(jié)
1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
2、師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命，永遠(yuǎn)平安。
3、播放歌曲《祝你平安》結(jié)束本課。
（四）作業(yè)
1、準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。
2、設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案。
消防安全教育培訓(xùn)方案 11
一、活動(dòng)目的：
為切實(shí)做好消防宣傳工作，營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，進(jìn)一步提高全民消防安全素質(zhì)，提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力，我校決定組織開消防知識培訓(xùn)活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
組員：各班班主任
三、活動(dòng)內(nèi)容和形式：
1、教育學(xué)生要牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防患于未然。
2、學(xué)校統(tǒng)一舉行一次消防安全知識培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)消防安全知識，加強(qiáng)對學(xué)生的'消防安全常識教育。
3、組織師生開展自救逃生演練，幫助學(xué)生掌握自救逃生技能
四、工作要求：
（一）高度重視，精心組織。全校師生要充分認(rèn)識開展消防安全培訓(xùn)活動(dòng)的重要意義，高度重視消防宣傳活動(dòng)，把消安全作為平安和諧校園建設(shè)和消防安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好。要制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
（二）創(chuàng)新形式，多措并舉。各部門要開拓思路，充分開發(fā)和利用好消防宣傳資源，積極開展消防公益宣傳，將突擊性的活動(dòng)逐漸轉(zhuǎn)化為常態(tài)性的宣傳工作，形成良好的長效機(jī)制。要在突出學(xué)校特色上下功夫，創(chuàng)新宣傳形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，切實(shí)增加互動(dòng)性和趣味性，增強(qiáng)消防宣傳的社會效果。
（三）全員發(fā)動(dòng)，確保實(shí)效。我校要以本次消防安全知識培訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī)，廣泛發(fā)動(dòng)全社會力量，開展聲勢浩大的消防宣傳活動(dòng)，營造人人參與，共同宣傳普及消防知識的良好氛圍。
消防安全教育培訓(xùn)方案 12
認(rèn)真貫徹《關(guān)于開展消防安全主題教育活動(dòng)的通知》（贛公字[20xx]140號）文件精神，落實(shí)市教育局關(guān)于《余教職成字[20xx]39號》文件的具體安排，跟據(jù)我校特色，在全校開展消防安全教育活動(dòng)，特制定此活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全教育工作，幫助學(xué)生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月8日至11月8日
三、活動(dòng)主題
增強(qiáng)消防安全意識提高自救自護(hù)能力
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
為組織好本次"消防安全教育"主題活動(dòng)，我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動(dòng)。
組長：
副組長：
成員：xx各年級組組長及全體班主任
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）開展一次全校消防安全教育總動(dòng)員
各班出一期以"消防安全"為主題的黑板報(bào)，以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動(dòng)員，制造活動(dòng)氣氛。
（二）召開一次主題班會
各班開展一次以"消防安全"為主題的班會，通過學(xué)生的交流、討論，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。
（三）觀看一部消防知識宣傳影片
通過觀看消防知識宣傳影片，教育學(xué)生火災(zāi)無情，增強(qiáng)防范意識，更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識，提高學(xué)生逃生能力，切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會"四會"、"三不"。
（四）進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)大檢查
由保衛(wèi)處牽頭，聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級組等部門對全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查，特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改，對不能及時(shí)整改的安全隱患，將提出整改意見、制定計(jì)劃，并詳細(xì)登記、備案，采取措施，確保安全，并及時(shí)報(bào)告上級有關(guān)部門。
（五）開展一次消防應(yīng)急疏散演練
學(xué)校認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練，通過演練，切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的`自救能力。
（六）舉辦一次消防安全知識專題講座
學(xué)校對高年級段同學(xué)進(jìn)行一次安全知識競賽，通過舉辦消防安全知識競賽，在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識宣講和教育，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對消防安全重要性認(rèn)識和理解，增強(qiáng)消防安全意識。
六、工作要求
1、各年級組各班級要充分認(rèn)識做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性，要認(rèn)真組織和積極落實(shí)政教設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)，大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
2、為了確保消防安全主題活動(dòng)的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
消防安全教育培訓(xùn)方案 13
為全面提升我縣中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力，不斷提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)等能力，切實(shí)強(qiáng)化師生消防安全意識和消防自救能力，構(gòu)筑學(xué)校消防安全"防火墻"，根據(jù)我縣教育實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深 入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》（國發(fā)[20xx]46號）和《全民消防安全宣傳教育綱要》，以加強(qiáng)校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體，以提高在 校學(xué)生消防安全意識和自防自救能力為目標(biāo)，通過"開學(xué)第一課"這一途徑，積極開展形式多樣、效果明顯的.消防安全教育活動(dòng)，擴(kuò)大消防宣傳"教育一個(gè)學(xué)生、帶 動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會"的效應(yīng)。
二、活動(dòng)主題：
"認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生。"
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月10日至3月1日。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開展一次教職員工技能專題培訓(xùn)。2月14日前集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓(xùn)，指導(dǎo)排查校園及周邊的火災(zāi)隱患，提高校園消防安全管理水平。
2、開展校園消防工作專題動(dòng)員。在開學(xué)后一周內(nèi)，利用升旗儀式、開學(xué)儀式等有利時(shí)機(jī)，在學(xué)校內(nèi)舉行"校園消防專題動(dòng)員"活動(dòng)，邀請消防官兵向師生作校園消防安全動(dòng)員講話。
3、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢，在開學(xué)期間，積極開展消防公益廣告展播活動(dòng)，通過形象生動(dòng)的視頻、朗朗上口的標(biāo)語，集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。
4、開展家庭消防安全專題自查。在開學(xué)期間開展"家庭消防安全自查"活動(dòng)，向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表，督促指導(dǎo)學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案，并聯(lián)合消防部門及時(shí)進(jìn)行回收和走訪，幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患。
5、開展消防安全知識專題宣傳。在開學(xué)期間，利用半天時(shí)間，邀請當(dāng)?shù)叵啦块T在學(xué)校操場設(shè)立消防宣傳站點(diǎn)，由消防官兵運(yùn)用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品，向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全。
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