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福字剪紙作文（精選25篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的福字剪紙作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
福字剪紙作文 篇1
每逢過年，家家戶戶都要在屋門上、墻壁上，門楣上貼大大小小的福字，我們家每年也都貼。
今年我們家的福字特別多，爸爸買了一個，平安保險的田叔叔送了一個，泰康人壽的王阿姨送了兩個，媽媽去超市買年貨又送了一個，一共有五個福字。過了年我就十歲了，爸爸說今年的福字由我來貼。
快到中午了，爸爸去廚房準備除夕大餐，媽媽去貼春聯(lián)，我貼福字。我們家有一個客廳、一個餐廳、兩個臥室，計劃在防盜門上貼一個福字，其余每個屋一個，這樣在家里每個屋都能看到“福”。我先挑一個最大的福字，背面抹上一些膠水，貼在防盜門上，怕它不牢固，又在四角粘了透明膠帶；在餐廳的餐桌旁邊的墻上面，貼了一個福字；客廳的'福字，我把它貼在了沙發(fā)后面的墻上；還剩兩個窗花樣的福字，我要把它們貼在兩個臥室的玻璃窗上。媽媽說玻璃上貼福字不能用膠水，可以用透明牙膏，我取了牙膏，在福字背面少抹了一些，先把一個貼到南面的臥室窗戶上，到北面臥室，上了窗臺，貼完最后一個福字。窗外，傳來陣陣鞭炮聲，小區(qū)空地上有很多鞭炮的碎屑，馬路對面我們學校門口還有人在放鞭炮，學校操場旗桿上的五星紅旗在風中微微飄動。
媽媽說我是福娃！
福字剪紙作文 篇2
小年夜的晚上，我和媽媽一起在防盜門上貼倒掛的福字。
那天，我和媽媽首先把去年的對聯(lián)撕下來，打算貼上新的.福字。我想撕對聯(lián)是一件非常非常簡單的事，可是撕下對聯(lián)之后還有雙面膠留在了門上。先開始我和媽媽試著用手撕雙面膠，但是它粘在門上很牢，我撕的手都痛了，也沒撕多少下來。后來我們端了半桶水，先把雙面膠弄的很濕，再用鏟刀鏟雙面膠，很快就把雙面膠給鏟光了。接著我們用抹布把門上的紙屑擦干凈。
我覺得干這件事情真的好累，但是看見大門上很干凈我也很開心。最后，我把倒掛的福字貼在了干凈的門上。我問媽媽為什么要把福字倒貼，媽媽告訴我：福倒，福倒，福氣馬上就到，這是一種寓意，過年后，福氣馬上就要到我們家了。
我親手貼的福字漂不漂亮?
福字剪紙作文 篇3
剪紙我國的民間傳統(tǒng)手工藝術，剪紙藝人們在那紅色的鏤空里傾注了的自己的愛，我被那紅色深深地吸引。
我學習剪紙是個偶然的機會，記得有一次，奶奶領我買東西的時候，我無意間看到一位白發(fā)蒼蒼的奶奶用一把剪刀飛快地剪一些紅色的紙，轉眼功夫一張活靈活現的.唐僧師徒就出現在眼前。我睜大眼睛傻傻的問：“奶奶，那就是剪紙嗎？”“是呀！那就是剪紙。”天呀！原來剪紙這么神奇，用一把小小的剪刀就能變出這么美麗的圖畫來，就像魔術師的手，那么神奇！我盡然不愿離開這個紅色的世界了。
奶奶看我這么喜歡，就決定讓我和那位剪紙的奶奶學習剪紙，我一聽高興得夠嗆，抱住奶奶使勁的親了又親。http://./
原以為剪紙很簡單，其實并不是我想得那樣，剛開始，老奶奶只是教一些基本的東西。比如：選紙、折紙、用剪刀等等。并一再告訴我剪紙是個細致活兒，心急的人是做不來的，只有基本功扎實了，才能剪出好看的作品來。因為我有美術基礎，學起剪紙來就如魚得水了。不長時間我就能剪出一些簡單的花草和小動物了，看著從自己手中剪出來的作品，心里真是美滋滋的。我深深地愛上剪紙。而且從中我體會到了剪紙的奧妙，只有用心去做，才能使作品美不勝收。
聽吧，剪刀發(fā)出的輕微的聲音像是美妙的音樂；看吧，在這美妙的音樂里，可愛的動物“活”了，美麗的花“開”了，優(yōu)美的故事“發(fā)生了”……
福字剪紙作文 篇4
過年了，不得不說我們的民俗也火了：扭秧歌，吃餃子，剪窗花……各種各樣。其中最令我難忘就是剪紙了。
奶奶有一手好手藝，我每年都去她家。只見她隨便幾剪子就能剪出不同的花樣來。一張泛黃的紙，一把雪亮的剪刀，在奶奶的手里翻來折去，就能想來什么就有什么。
奶奶不僅剪紙技藝高超，而且廣結善緣，有求必應，誰開口都行。我在奶奶長期的藝術熏陶下，也能剪出個小東西了。其中最令我難忘的就是“連年有余”了這幅作品了。只見一個四五歲的小胖娃娃，穿著肚兜，懷里抱著一條大鯉魚，臉上充滿了笑容，真可愛。
每當看到這幅剪紙的時候，我的腦海中立刻浮現出一個美麗的神話，這個神話是這樣的：很久很久以前，天上有一位神仙來凡間視察，他裝作窮人，向人們討飯。可是凡間的人類太自私了，沒有一個人愿意給這位神仙吃，這位神仙很失望。到了最后一家的`時候，一位善良的老爺爺接待了他，這位老爺爺還把他家唯一的食物“一只鵝”給殺了。這位神仙很感動，就在他家門上寫下了“連年有余”四個大字，然后化成一縷青煙消失了。過了一會，這位爺爺的小兒子回來了，懷里抱著一條大鯉魚。老爺爺問小兒子從哪里弄來的，他說是路上撿的。
美好的神話象征著美好的生活。“連年有余”被許多民間藝術采用，它象征著“永保平安，和氣生財。”
由于學習太忙，現在已經“封剪”了，但是那些美麗的神話深深地印在我的心里。
福字剪紙作文 篇5
剪紙藝術，一直是我心目中的“國粹”，看!經過數年的傳承，從能工巧匠的手中傳遍大江南北，無處不顯示著我們東方雄獅的威武與智慧。
剪紙藝術，普遍于家家戶戶的門窗，廣受中國人民的'喜愛和追捧。它又叫刻紙，是中國漢族最古老的民間藝術之一，它的歷史可追朔到公元6世紀。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來的藝術作品基本相同，人們統(tǒng)稱為剪紙。
剪紙形態(tài)各異，花樣繁多;窗花、屏花、墻花、墻柜花、壁花、團花……各式各樣，總是讓人目不暇接。
剪紙，一般都是大紅色，里面的花飾與寓意更是各具不同：魚兒戲水、連年有余、傍水鴛鴦，象征著喜氣洋洋，在大肥豬身上設計牡丹一花，再駝上一金元寶，更是“肥豬牡丹，富貴連連。招財進寶，大富大貴。”“中國福”剪紙更是別具一格!紙中講述了多姿多彩的民間故事，展示了各式各樣的民風民俗，更剪有民間的萬事萬物!
剪紙其用途，更是驚人。每每過年過節(jié)是親朋好友來家中聚會，送上一張精美、別致的剪紙，就如送上一句句溫馨、甜蜜的祝福，甜在臉上，暖在心里。清明節(jié)，給死去的人燒上一張剪紙，送上一句祝福，能保人平安，這種習俗在國外也能看到。當然，最重要的是在過年時親手剪一張剪紙貼在門上，祝來年的日子紅紅火火，順順利利。傳說，人們還是利用剪紙將年獸趕跑的呢!
你是不是感覺剪紙十分奇妙呢?
福字剪紙作文 篇6
每當我看見剪紙藝術家在一張紙上飛快地揮舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時，我不進贊嘆不已。但是，藝術家們得心應手的剪紙技術，對于我來說，是一種工序繁雜，技術難度大的事情。
“今天，我們要完成一幅剪紙作品。”老師說道，我頓時一愣，高難度的剪紙，要在短短的一節(jié)課里完成，豈不是比登天還難?
可是我的想法卻大錯特錯了，在老師的訣竅講解和示范剪紙之后，我恍然大悟，原來完成一幅剪紙竟然也是易如反掌之事。大部分剪紙是軸對稱的，只需要簡簡單單在用剪刀“飛舞”四分之一甚至八分之一個圖案便能整整齊齊地展現在我們眼前。
“光說不練假把式。”我不能紙上談兵。我急不可耐地開始“行動”了。我先在紙上勾勒出半個蝴蝶，然后再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”。可是這只蝴蝶仍然死氣沉沉的，沒有一點點活力。
我決定在它的翅膀上加以點綴。我在蝴蝶翅膀邊緣剪了一條花紋。不料，我在剪的時候，一不小心邊緣剪破了，留下了一道刺眼的“傷疤”，我便用一點膠帶幫它“療傷”。盡管如此，那道“疤痕”仍然清晰可見。我更仔細地為蝴蝶“化妝”。
很快“裝扮一新”充滿活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看!美麗精致的.花邊，仿佛給蝴蝶穿上了一件新衣。一顆顆如明珠般的圓點，仿佛給蝴蝶戴上了一件件靚麗的首飾，在空中翩翩起舞。
通過這次剪紙的經歷，我懂得了做什么事情都要嘗試，你認為很難的事情，在只要你嘗試，掌握技巧，也許會變得很簡單。
福字剪紙作文 篇7
剪紙是一門藝術，但很少有人懂它。現在我就來給大家介紹一下剪紙吧！ 剪紙是中國最為流行的民間藝術之一。過去剪紙常用于民俗活動和宗教儀式。而現在，剪紙更多地是用于裝飾，也可以作為禮物贈送給親朋好友。 由于地域的風俗習慣、歷史文化等的不同，全國各地剪紙存在不同的風格，而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久，源于宋代，盛于明朝時期。從明代起佛山剪紙藝術在民間廣泛流傳，并遠銷南洋各國。佛山剪紙按其制作原料和方法的不同，分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分為陰刻和陽刻兩種不同的.剪紙表現方法，可以剪人物、花草、動物等。 要想學好剪紙，先要學好它的基本功：繪畫，等繪畫過關后就可以開始學習最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后，就可以嘗試著用刻刀刻了，但是用刻刀時一定要非常小心。 我以前所就讀的學校三年前就開始開設了剪紙這門學科，因此學校的同學和老師的剪紙都非常出色。《圣誕琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學校的師生精心創(chuàng)作出來的，在多次剪紙比賽中獲獎。 剪紙是一門歷史悠久的藝術，現在已被列為省首批文化遺產重點搶救對象，讓我們用心去學，用心去剪，做好剪紙傳承的接班人吧！
福字剪紙作文 篇8
翻開書本第83頁，上面的剪紙都非常精美，其中，最讓我影響深刻的是那副藍色的剪紙作品……
剪紙的樣子大致是這樣的：在一個小屋子里面，有一個小女孩正跪在一塊手工編織的花毯上看書。她身著蒙古服裝，一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛。她的.前面有一張小方桌，桌子上擺著一本書，小姑娘正認認真真地品這本書的內容呢!窗外，兩只白蝴蝶飛了過來，輕輕地站立在了窗臺上，出神的望著小姑娘讀書。屋子外面，牽牛花張開了小嘴，吸吮著清晨的露水。我展開了想象，它似乎在給我們講述一個有趣的小故事……
從前，在大草原的蒙古部落上，有一個專門研究植物種植的子部落，一位叫薩仁的美麗小姑娘，從小就非常有這方面的天賦，而她的父母也從小培養(yǎng)她，可是在一次部落戰(zhàn)爭中，薩仁的父親被抓去當兵了，過了不久就傳來了他陣亡的噩耗。而薩仁的母親由于每天干活的辛勞和丈夫死去的打擊，天天以淚洗面，也在一年后去世了。薩仁就跟著奶奶生活，日子過的很艱難。
雖然生活艱辛，但薩仁卻從未對學習失去希望，上不起學，買不起書，她就向學習植物種植的鄰居家的孩子借書自學，每天都會在蒙古包里學上一整天。功夫不負有心人，經過長時間的學習，她對植物種植非常熟練了，并取得巨大成功。在此同時，她也在蒙古包周圍種上許多牽牛花，那是父母最喜歡的花，來思念不父母……
到這里故事就結束了。剪紙，是中華民族的民間技藝，也是我們中國人的驕傲，它的栩栩如生是我驚嘆不已!
福字剪紙作文 篇9
剪紙，是中華民族流傳藝術，瞧!這些色彩繽紛，形象生動，內容豐富，美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫面是這樣的：天氣晴朗，一個小孩騎在牛背上，雙手拽著一個腳受了傷的小男孩，他用盡全身的力氣，終究沒有把他拉上來，此時，他已經滿頭大汗。看著這幅剪紙，是我的思緒飄到了幾萬公里外的采山藥的山里。
一天，一個叫小明的孩子騎著牛到山里采藥，隱隱約約聽到有個孩子在喊救命，曉明跳下牛背從山上往下看，果然有個孩子跌倒在山坡上。曉明見此情況，趕忙騎著牛往山下走，經過小明的一番詢問，原來他叫小強，他和家人走散了，在尋找的時候，不小心腳底一滑，就滾了下去，小明安慰小強道：“小強，你放心，我會幫助你找到父母的。”小明先跳上牛背，然后雙手拉著小強，小明是用了渾身解數也終究沒有把小強拉上來，最后，老牛將一只腿曲下來，這樣小明才上了牛背上，過了幾天，小強的`家人來找小強，我們依依不舍的告別，可謂“友誼地久天長”啊!
一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術品，這就是咱們中國的剪紙!
福字剪紙作文 篇10
那天，是個下雨的晚上，毛毛細雨，沒有阻擋住我和姐姐去圖書館的步伐。晚上圖書館有“非遺之夜”周末講堂。
圖書館地下的講堂人不太多，吳老師已經到了。
我和姐姐找了個空位坐下，等待老師開始。老師先進行了自我介紹，老師名字叫做吳志娟，她是中國民間文藝家協(xié)會員，我聽了，心里不禁生出一股敬意。
她介紹了剪紙的種類，剪紙的技法，剪紙的`步驟。雖然我都聽不懂，不過我還是認真地在聽。我最喜歡的還是后來吳老師教我們剪喜字，向日葵，小蜜蜂。
老師對我們說了講剪喜字的口訣，叫做三二一一，可惜我才懶得聽，還是動手最好，但我們坐的位置離老師有點遠，我站起來看老師在前面剪，就剪錯了正反面，姐姐非常生氣地罵了我，說我浪費了一張紅紙，我覺得有些羞愧，頭低下了。
姐姐教我把紙折成四折，要折得妥帖干凈。我便折了起來，姐姐又罵我，說我應該在平面上折，而不是在空中隨便對折，折好后，我看著姐姐已經剪好的喜字，剪去方塊，哈哈，我終于剪好了，興沖沖地拿給姐姐干，姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪一個方塊，原來我剛才太性急了，忘了剪最后那個一了。我真是個小馬虎。
福字剪紙作文 篇11
第一次接觸剪紙，是在我6歲時，當時，心靈手巧的媽媽用剪刀在手工紙上輕輕地剪一下，一只活潑可愛，全身粉紅的“小兔子”便出現在我的眼前。乍一看，還以為是真的小兔子在吃草呢!
我最喜歡的動物是小猴，于是我便對媽媽說：“媽媽，我喜歡小猴，可以幫我剪一只嗎?”媽媽立刻停下手中的`活，拍拍我的頭，笑著對我說：“好呀!寶貝，媽媽這就幫你剪!”于是，她領我來到了書房，拿出紙、筆和剪刀先在紙上畫一只可愛的猴子，再用剪刀輕輕剪去多余的部分……
我越看手越癢，于是就讓媽媽教我怎么剪，媽媽說：“剪紙時剪刀一定要對著你畫的輪廓剪，不然剪歪了就不好看了。”我點了點頭，接過媽媽給我的剪刀，畫了一只蛇便剪了起來，突然!那鋒利的剪刀刺破了我的手指，我生氣的把才剪一半的“蛇”丟在一旁，氣呼呼的跑開了。
過了幾天，我想起了那只“蛇”便輕輕拿起了剪刀，用它再次剪了起來，剪刀劃破手指，鮮血染紅了“蛇”，我卻渾然不知，還是專心致志的剪著“蛇”，不多會時間，一條紅色染了兩次鮮血的吐著信子的“蛇”便出現了。它張牙舞爪，威風凜凜!讓我立刻有信心剪下去了，我剪刀一揮，一只只活靈活現的動物便出現了。
我愛剪紙，雖然它曾經讓我疼痛，但我得到的快樂足以抵償我付出的一切。
福字剪紙作文 篇12
老師給我們布置了一篇關于剪紙的作業(yè)，我起初并不是特別了解它，于是就上網查了相關的資料，網上是這么說的：
剪紙，又叫刻紙，是中國漢族最古老的民間藝術之一剪紙是一種鏤空藝術，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。剪紙在中國農村是歷史悠久、流傳很廣的一種民間藝術形式。剪紙，就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案，如窗花、門箋、墻花、頂棚花、燈花等。
看到這里，我頓時便來了興致，于是拿來剪刀、彩紙、鉛筆，也開始做了起來。首先我拿鉛筆在紙上畫下了一只蝴蝶，然后我就用剪刀開始一點點小心翼翼的.剪起來，可是等到要剪翅膀上的花紋的時候，我犯難了，這可怎么剪呢，遲遲不敢下手生怕把翅膀剪破。
這時候奶奶走了過來，看到我一臉犯難的樣子，笑瞇瞇地說：“奶奶小時候也剪過這些個玩意兒，小細節(jié)的部分你用刀刻就好了嘛，這樣就不怕剪子剪壞了。”我一拍腦袋，說到：“對啊，我怎么就沒想到呢。”于是我跑去拿來小刀，一點一點慢慢地刻畫，最終完成啦！我好開心，還獻寶似的拿去給奶奶看，奶奶夸我做的剪紙真好看！后來，奶奶幫我把它貼到了掛歷紙上，做成了簡易的相片。
就這樣我在奶奶的幫助下學會了剪紙，這是多么漂亮的手工工藝啊！
福字剪紙作文 篇13
剪紙，是中華民族的傳統(tǒng)藝術，它在于“剪”，一把銀光閃閃的小剪刀，一張薄薄的紙，縱橫裁剪，三下五除二，一篇佳作便展現在你的'眼前。但這也需要耐心和細心，稍有不慎，便前功盡棄。長此以往，可以養(yǎng)成一絲不茍的好習慣。
近日，我們學校開展了一個“家長開放日”的活動，剪紙班的同學們要給全校同學以及家長表演現場創(chuàng)作呢。活動開始了，同學們便大展身手，“希希嗦索”忙個不
停，一會兒剪這兒，一會兒剪那兒，一會兒繞個彎兒，一會兒轉個圈……可有趣啦！
完成了，粘起來吧，看看是什么？喲！一幅海底世界，一幅昆蟲世界，剪得真像！
接著，一位戴著眼鏡、矮矮的、胖胖的老師走上舞臺，是戴老師！原來，她是來當評委的呀。
“小朋友們，你們知道嗎？其實呀，這只是一幅作品。”戴老師擺出了一副神秘的樣子。
“明明是兩幅，怎么會是一幅呢？”同學們議論起來。
“大家看，它的標題在哪里呀？”戴老師問。
“哦！ 原來如此，這幅作品的標題是：“暢想大自然”，剪的是關于大自然的呀！”同學們恍然大悟。
戴老師還給同學們評論了這幅作品的不足和好的方面，講得可專業(yè)啦！ 我們都很認真聽。
在這個活動中，我體會到了剪紙的樂趣，還學會了許多有關剪紙的知識，收獲啊！
福字剪紙作文 篇14
你知道嗎?我們祖國有很多的民間文化，今天我們的小隊活動就是具有民間特色的剪紙。
活動開始前，老師先給我們欣賞了她的一些剪紙作品。因為今年是猴年，所以老師剪了一組小猴子，他們個個活靈活性可愛極了!瞧，這副“海底世界”還是套飾畫呢，彩色的小魚在浩瀚的大海中遨游。看，還有十二生肖，個個栩栩如生，有活蹦亂跳的小兔子;張牙舞爪的老虎，我最喜歡的還是那只昂首挺胸的大公雞————這些都是老師一年的剪紙成果，我們都贊嘆不已，也躍躍欲試。
接著老師當場給我們表演了一番，只聽見剪刀咔嚓咔擦清脆的響聲，老師靈活的轉動著紙，不一會一只翩翩起舞的蝴蝶出現在我們眼前，我們不由得鼓起了掌。終于輪到我們了。因為蝴蝶是對稱的，我們把紙對折，先剪蝴蝶的.頭部，就像一個小山坡;然后再剪兩根細細的觸角，接著就是眼睛，老師說眼睛可是最重要的部分，一定要剪的圓，可是我控制的不夠好，剪出來的圓不夠光滑，看來我小看它了，老師幫我進行了補救，蝴蝶炯炯有神的眼睛出現了，看來要剪好也是需要花時間練習的。最后一步就是剪蝴蝶背上的花紋，我用了老師教我們的方法：鏤空，剪出了月牙紋和水滴紋，給蝴蝶穿上了漂亮的外衣，終于我也剪出了一只漂亮的蝴蝶。
短短的一小時過去了，讓我領略了剪紙的魅力，一張紙加上了一把小小的剪刀就能變幻出無窮無盡的圖案，在每個美麗的圖案后面都有著無盡的付出，我為我們中國的民間文化喝彩、贊嘆。
福字剪紙作文 篇15
剪紙是我國傳統(tǒng)文化之一。
在我們村，有幾位剪紙老藝人。在媽媽的帶領下，我見到了她們。雖然她們已經老了，但談起剪紙還是津津樂道。很久以前的農村，過年過節(jié)，或是有什么喜事，剪紙老藝人們就要忙碌起來。節(jié)日里剪窗花，有蝴蝶樣的，樹葉樣的，菊花樣的……什么樣的都有。
婚慶時剪大紅喜字，為新郎打扮新房，為新娘裝飾嫁妝。有時，還要教新娘子親自剪幾個，幫忙的`，湊熱鬧的，擠在一塊兒，可有趣了。老藝人們還能剪門神呢!聽說妖怪也喜歡過節(jié)，節(jié)日里總喜歡到人間走一遭，特喜歡吃小孩，可害苦了老百姓。老百姓們就把老藝人們剪的門神貼在門口，有了門神的庇護，妖怪們就再也不敢靠近村子。
說著說著，老藝人們就拿出了剪刀和彩紙。雖然她們都戴上了老花鏡，但剪起“囍”字來還是毫不含糊。不一會兒，一個大紅喜字就剪出來了。我學著老藝人的樣子，拿出一張紅紙，照著折，照著剪。不一會兒，一個變形的“囍”字在我的手中產生了。老藝人一看，笑了，說：“孩子，剪紙看起來簡單，剪起來可就要細心了。慢慢來，你能剪好的。”第二次，我可不敢馬虎了，認真仔細地剪每一刀，好一會兒，一個基本成型的“囍”字出來了。老藝人們還夸我：“一次比一次進步!”
剪紙是一門藝術，想要學剪紙可要下苦工哦。
福字剪紙作文 篇16
中國是個古老的國家，傳統(tǒng)文化更是源遠流長，豐富多彩。有民間工藝陶瓷，民族藝術戲劇，國畫，風俗習慣端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈等等，不過最值得一提的就是民間藝術剪紙了。
剪紙是中國的民間藝術瑰寶，是民間藝術的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖。剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。鳥，蟲，魚，獸，花草樹木亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門，人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶上，門上來表示慶賀。
瞧，這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方，生怕被人發(fā)現它在偷燈油。可是老天像和他作對似的，葫蘆里的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺上跳下來趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油，那滑稽的樣子真是逗人喜愛!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現了民間藝人的`心靈手巧，他是勞動人民聰明才智的展示，是民間傳統(tǒng)文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
福字剪紙作文 篇17
在我家有一個剪紙高手，那就是我的奶奶。你只要看一眼我家，就發(fā)現窗戶上有兔子、老黃牛、小貓、小狗的剪紙，不僅好看，而且栩栩如生、惟妙惟肖。
有一天，我心血來潮地對剪紙發(fā)生了興趣，便求著奶奶教我學剪紙。奶奶就爽快地答應了。奶奶說先做給我看，再照著她剪一次。奶奶先拿了一把我們家中最普通的剪刀，再用我們學習用的普普通通的一張彩紙，只見奶奶一手一把剪刀，一手一張紙，剪刀在紙上飛舞。一會兒奶奶把紙展開一看，啊!一個漂亮的小女孩出現了，頭上還頂著幾只碗，原來是一個正在玩雜技的小演員。我真是對奶奶佩服的五體投地。接著我就迫不及叫奶奶教我，我小心翼翼地剪著，可還是在拐彎抹角的地方失手剪壞了，我就發(fā)脾氣地說：“奶奶，這太難了，不剪了。”可奶奶說：“你即然要學就要堅持，否則永遠也學不會，這么容易的話還算我們國家的藝術嗎?”我聽了慚愧不已。趕緊再拿起剪刀跟奶奶認真地剪起來。
經過半天的努力我終于把一副象樣的.剪紙給剪好了。奶奶看了夸我真聰明，又有耐心。不知什么時候媽媽在我們的背后插進來說：“他呀，如果學習也能象現在有耐心，能堅持的話，成績肯定在班中名列前茅了。”我們三個人便哈哈大笑起來。
瞧，一把剪刀一張紙，我奶奶就創(chuàng)造出了一副副形象生動，內容豐富的藝術品。這不愧是我們中國最獨特的藝術——剪紙!
福字剪紙作文 篇18
在我們期待已久的秋游中，我和我的組員開始了嶺南印象園中尋找剪紙。
我在一個小賣部門前找到了一個漂亮的龍剪紙，那個龍剪紙雕刻精美，栩栩如生，我和我的組員都驚呆了，我急忙拿出相機，朝這個龍剪紙猛拍了幾張完美的照片。
我們又在一家店里找到了許多精美的剪紙，有的是龍鳳成翔，只見一只美麗的鳳凰在翩翩起舞，只見一只帥氣的龍在與鳳凰在跳舞。有的是刻著一帆風順的字樣的剪紙，字刻的非常精細，還刻了許多花紋，還有的是雙龍戲珠，把翔龍玩珠子的調皮的'樣子刻了出來，所有的剪紙都非常精美。我拿著一張剪紙久久不舍得放開，覺得很漂亮，我又很喜歡，我只好買下了這張精美的剪紙。
隨后，我們又在嶺南印象園中的剪紙藝術館中找到了剪紙文化：剪紙是中國民間流行的一種歷史悠久、流傳廣泛的藝術形式。所謂剪紙，就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案，如窗花、門箋、墻花、頂棚花、燈花等。每逢過節(jié)或新婚喜慶，人們便將美麗鮮艷的剪紙貼在家中窗戶、墻壁、門和燈籠上，節(jié)日的氣氛也因此被烘托得更加熱烈。
這是一篇讀起來感覺非常溫馨的敘事文章，作者由“尋找剪紙文化”感受到“剪紙是中國民間流行的一種歷史悠久、流傳廣泛的藝術形式”，描寫細膩生動，敘述議論融為一體，情感真摯。
福字剪紙作文 篇19
中國是個古老的國家，傳統(tǒng)文化更是源遠流長，豐富多彩。然后有民間工藝陶瓷，民族藝術戲劇，國畫，風俗習慣端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈等等，可是最值得一提的就是民間藝術剪紙了。
剪紙是中國的民間藝術瑰寶，是民間藝術的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱贊。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。鳥，蟲，魚，獸，花草樹木亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門，人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶上，門上來表示慶賀。
瞧，這幅剪紙作品多搞笑呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴，然后他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方，生怕被人發(fā)現它在偷燈油。可是老天像和他作對似的，葫蘆里的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的`速度，從燈臺上跳下來趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油，那滑稽的樣貌真是逗人喜愛！
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。
太精美了！它體現了民間藝人的心靈手巧，他是勞動人民聰明才智的展示，然后是民間傳統(tǒng)文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
福字剪紙作文 篇20
一把普普通通的剪刀，一把普普通通的彩紙，都能變成一副美麗的剪紙，就讓我給你們介紹一副吧：
一天，有一個人走在小路上，看見一個小男孩躺在地上失去了知覺，當他看到小男孩身邊帶著一只漂亮的水壺、一些美味的食物和很多錢財，便起了不軌之心，把小男孩的東西全部偷走了。一個小時候后，一個孩子騎著一頭牛去采藥，他的名字叫光光。他看見了男孩便跳下牛，仔細觀察，發(fā)現他受了傷。他立刻給躺在地上的小男孩喂了水。過了一會兒，昏迷的孩子醒了。經過詢問，他了解到這個小男孩的名字叫俊杰，他家很富裕。光光好奇地問道：“你怎么會在這兒？”俊杰說：“我在家里很無聊，便跑出來玩耍，在這兒被一個石頭絆到了，額頭又撞上另一個鋒利的石頭，當時就失去知覺了。”光光發(fā)現他的.的腳上和額頭正流著血。于是光光從自己身上撕下一條布，替俊杰包扎好，然后對俊杰說道：“我還要去采藥，我?guī)闳ィ槺銕湍阒委熀脝幔俊笨〗芨吲d地答應了。“好啊，好啊！”俊杰跳上牛背，使勁拉著俊杰。但是由于俊杰受了傷，怎么拉也拉不上去。牛背上的光光滿頭大汗。這時敦厚的老牛似乎通人性，把腿彎曲著，蹲了下去。讓俊杰坐在了牛背上。一路上，他們倆有說有笑，在交談的過程中，俊杰了解到光光家境貧寒，家里人又得了一種怪病，便決定幫助光光。
第二天，俊杰送了一大筆錢到光光家并帶來大夫替光光的媽媽看病。從此以后兩人形影不離成了一對最好的朋友。
福字剪紙作文 篇21
我的抽屜里有一幅美麗的剪紙，每當我看著這幅美麗的剪紙，仿佛有一個生動而有趣的故事展現在我的.面前。
在艷陽高照的午后，天空中飄著一朵朵白云，一個藏族小男孩正拉著兩頭駱駝往家走。他身著深紅色藏族衣袍，頭戴著一頂圣誕老人的帽子，顯得十分可愛。而那兩頭駱駝卻有些倔強，嘴里不時發(fā)出“嗯—”。突然，兩頭駱駝不走了，望著小男孩，像在說：“你為什么要牽著我，我不走，你有什么辦法？”于是，駱駝的雙腳像被釘住了一樣，一動不動。
小男孩急了，用力一拉，不動，再用力一拉，還是不動。于是，小男孩使出吃奶的勁，用力一拉，這次不僅不走，還朝小男孩吼了一聲，嚇得小男孩重重的摔在地上，直喊疼。小男孩拔了帶刺的草來嚇唬他們，可他們還是一動不動，不肯走。這時，小男孩聞到一股濃郁的香味，他撥開草叢，看見一朵花，這朵花不僅好看，還發(fā)出濃郁的香氣。小男孩靈機一動，摘下這朵花跑向駱駝。他把花高高舉起，惹得幾只小鳥繞著花兒飛來飛去，不時發(fā)出清脆悅耳的鳴叫。花叢中嬉戲的蝴蝶也給引來了，在他們身邊轉來轉去。駱駝看見這朵神奇的花兒，不由自主的跟著花兒的移動而前進。小男孩一手拿著花，一手拿著韁繩，就把駱駝牽回了家。
我從自己的幻想中回來，注視著這張剪紙，我不禁感嘆：中國的剪紙藝術真是美不勝收的藝術瑰寶啊！
福字剪紙作文 篇22
中華傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫，在生活中，我們處處都可以感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化。這一段時間，我讀了很多神話故事，例如：《后羿射日》、《十二生肖》、《濟公傳》等，其中我最喜歡《十二生肖》。那么我就來介紹介紹傳統(tǒng)文化《十二生肖》里面的老鼠吧！
傳說很久很久以前，有一天，人們說：“我們來選十二種動物作為人的生肖，一年一種動物。”定好一個日子，讓天下所有的動物都來報名，先到的十二種動物為十二生肖。選舉火熱進行著，天下所有的動物都踴躍參加。貓和老鼠是鄰居，又是好朋友，它們都想去報名。貓說：“咱們得一早起來去報名，可是我愛睡懶覺，怎么辦呢？”老鼠說：“別著急，別著急，你盡管睡你的大覺，我一睡醒就去叫你，然后咱們一塊去。”貓聽了很高興，說：“你真是我的`好朋友，謝謝你了。”到了報名那天早晨，老鼠早就醒了，可是它光想著自己的事，把叫醒好朋友貓的事忘了，就自己去報名了。結果，老鼠被選上了。貓呢？卻因為愛睡懶覺，起床太遲了，等它趕到時，十二種動物已被選定了。貓沒有被選上，就生老鼠的氣，怪老鼠沒有叫它。從這以后，貓見了老鼠就要吃它，老鼠只好拼命地逃。到現在還是這樣。
中國的傳統(tǒng)文化真有趣，以后我要學多幾樣跟朋友分享。
福字剪紙作文 篇23
今天上午的作文課，老師教我們學剪紙，別提我們心里多高興了。同學們個個臉上都露出了笑容。
首先，老師讓我們把昨天晚上準備的材料拿出來，然后老師做了剪紙示范。過了一會，老師手里就變成了一張美麗的窗花了，我們都看呆了。老師微笑著說：＂剪刀在你們手中，一定會剪出許多更美麗的花，更機靈的動物呢。＂接著，大家各顯身手，紛紛的剪了起來。
剛開始，我們就遇到了困難：剪窗花需要正方形的紙，可是我只有長方形的紙，怎么辦呢？看著同學們都開始折起來，我像熱鍋上的螞蟻一樣，非常著急。突然我想到了可以把長方形折成了正方形。再用正方形對折三下，畫上了小水滴的形狀，還有一些彎彎曲曲的.，我想這花紋我肯定能如流水般的剪出來。但是，讓我萬萬沒想到的是：一張薄薄的紙被對折了三下后，竟然變成了一塊“硬豆腐”了。我咬著牙，皺著眉，剪的手都酸了，我心想：放棄吧！正在我灰心喪氣準備放棄的時候，我心想：遇到困難，如果退縮，就什么事也做不成。我鼓起勇氣，繼續(xù)剪起來。我又在紙的中間剪了一個小水滴形狀的洞，再把那些彎彎曲曲的花紋剪下來，最后把紙展開，大功告成了，看著精美的窗花我心里美滋滋的，我把它高高地舉起來。
老師讓展示我們剪的“杰作”，有松樹形狀的，有雪花形狀的，還有蝴蝶形狀的，真是形態(tài)各異，美不勝收。
通過這次剪紙活動我懂得了：只要善于運用自己的雙手，就能創(chuàng)造出很多美麗的東西。
福字剪紙作文 篇24
剪紙是中國最為流行的民間藝術之一，根據考證，證實它的歷史可以追溯到公元前1600年1100年。過去剪紙常用于民俗活動和宗教儀式。而現在，剪紙更多地是用于裝飾，也可以作為禮物贈送給親朋好友。
由于地域的風俗習慣、歷史文化等的不同，全國各地剪紙存在不同的風格，而廣東佛山剪紙就是其中的'一種。佛山剪紙歷史悠久，源于宋代，盛于明朝時期。從明代起佛山剪紙藝術在民間廣泛流傳，并遠銷南洋各國。佛山剪紙按其制作原料和方法的不同，分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分為陰刻和陽刻兩種不同的剪紙表現方法，可以剪人物、花草、動物等。
要想學好剪紙，先要學好它的基本功：繪畫，等繪畫過關后就可以開始學習最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后，就可以嘗試著用刻刀刻了，但是用刻刀時一定要非常小心。
我以前所就讀的學校三年前就開始開設了剪紙這門學科，因此學校的同學和老師的剪紙都非常出色。《圣誕琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學校的師生精心創(chuàng)作出來的，在多次剪紙比賽中獲獎。
剪紙是一門歷史悠久的藝術，現在已被列為省首批文化遺產重點搶救對象，讓我們用心去學，用心去剪，做好剪紙傳承的接班人吧！
福字剪紙作文 篇25
這個周末，我剪了一幅剪紙作品，它是一只正在打鳴的公雞。在剪紙之前我先準備好鉛筆、橡皮、剪刀、刻刀和卡紙。
我先將媽媽給我準備好的大公雞的模樣拿出來，然后在我準備好的卡紙上用鉛筆輕輕描繪著它的輪廓，最難畫的是里面的羽毛，我畫著畫著就不像那么回事了，急的我冒出了一身冷汗，但我不泄氣，還是認真地修改不一會一只昂首挺胸，精神抖擻的大公雞就畫好了。
接下來，我用剪刀地把大公雞輪廓剪下來，可一不小心我把大公雞的尾巴剪破了，我傻傻地愣在那，媽媽過來拍拍我的肩膀對我說：“第一次剪紙，剪壞了也沒事，來我?guī)湍恪！眿寢層种匦聨臀耶嬃艘恢淮蠊u的模樣，這次我吸取了上次的教訓，小心翼翼地用剪刀沿著大公雞的輪廓修剪著，把輪廓剪好后，我再用刻刀刻雞身子里的花紋刻出來。雞身子里的'花紋有：月牙形、波浪形、扇形、三角形等等，使我眼花繚亂，我只好先從眼睛下手。我把刻刀調到兩厘米的長度，一點一點地刻劃著。有些地方刻的太輕了最后還要重新檢查一遍再刻。最后我把公雞的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢，把里面的一個又一個小洞認真地剪開，就這樣一幅活靈活現打鳴的大公雞就剪好了。看著自己完成的剪紙作品，我仿佛也變成了剪紙大師飄飄然起來，心里樂呵呵的。
通過這次剪紙的經歷，我懂得了做什么事情都要嘗試，你認為很難的事情，在只要你嘗試，掌握技巧，也許會變得很簡單。
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