干部工作失職檢討書

時間：2024-10-18 16:02:27 檢討書我要投稿

干部工作失職檢討書

　　在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，往往被要求寫檢討書來自我檢討，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。問題來了，檢討書應該怎么寫？以下是小編為大家整理的干部工作失職檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

干部工作失職檢討書

干部工作失職檢討書1

尊敬的老師：

　　自從我擔任班委以來，我在許多方面都發現了自己的不足。首先，在考勤方面，我的威懾力不夠，導致班里存在逃課和遲到的現象。即使我不止一次地與某些人談過，也沒有能改善這種情況。班里的出勤率之所以很低，原因在于我自己作為班委的一員，沒有和每個同學建立良好的關系，無法很好地反映他們的意見。相反，我與班里大部分同學還不夠熟悉，沒有辦法團結同學，共同加強班級建設。此外，我沒有按照應有的方式來進行考勤，也沒有對班里同學造成警示作用，因此每個人都在考勤方面變得很松散，以至于工作難以開展，而本學期班級出勤率也因此受到不小的影響。

　　除了考勤方面，我在班級其他方面也缺乏積極性，沒有起到班委應具備的領導作用，對待工作也缺乏認真負責的態度，花費的時間也很少。我沒有很好地完成自己的職責工作，也沒有能夠幫助其他班委完成班里的任務。造成這種現象的原因是我沒有充分重視自己作為班委的角色，對很多事情的態度不夠端正，沒有把班級同學們的'利益始終放在心上，并沒有認識到自己具有的領導作用對班級的發展至關重要。因此，我沒有時刻關注班級的大事，也沒有及時收集反饋同學們的意見。

　　除此之外，我與其他班委之間的聯系不夠密切，在開展工作過程中，沒有能夠迅速地調動所有班委一起完成任務。這導致一些任務分工不清，效率低下。

　　為了改善我的不足，加強班級同學們之間的凝聚力，我需要采取一些措施。首先，我應該端正態度，充分認識到自己作為一個班委所應具備的領導作用。我需要盡力做好自己的職責工作，主動承擔自己應該承擔的責任，并為班級完成其他任務提供一些幫助。此外，我還應該加強與每個同學的交流，關注班級中發生的大事，并及時收集反饋同學們的意見，以此更好地開展和改善自己的工作。這也將有助于提高班委各項工作的效率，加強班級的凝聚力。

　　最后，我認為我們班委之間也需要加強聯系，共同強化團隊概念，明確工作職責的同時，關注其他班委的工作。不應該出現各項工作之間脫節的現象。當需要幫助時，我們應該共同商討和解決問題，以便提高各項工作的效率，讓各項工作更快更好地完成。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

干部工作失職檢討書2

尊敬的班主任：

　　您好！

　　今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書，我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無知的行為，但是錯誤已經犯下，悔恨也是無濟于事，我以后會以這份檢討書來提醒、監督自己，我會為我自己的行為負責，更不會再犯此類的事情。

　　對于這件事情，我并沒有惡意，當時只是太過貪玩，開了個玩笑，絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了，我后悔沒有考慮到事情的嚴重性，我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的，事情已經發生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會讓我以后所作的每一件事經過思考，我不會再讓此類的事情發生。我不說身為一名班長，就算是一名普通學生，尊重師長，都是我們學生必須做到的，都是我們一項最基本的責任，也是最基本的'義務，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒有做到尊重師長，我連這最基本的責任、義務都沒有做到，還在全班同學面前作了個壞榜樣，我對此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學原諒我，給我一個改過自新的機會。

　　作為一名班長，我認為要起到一個帶頭作用，帶領著同學們，作為他們的一個學習的榜樣。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我知道同學們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學習，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學們要學習別人的長處，看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點，并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。

　　很感激老師當初選我當班長，寄予我很大的期望，給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會，我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意，甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學，沒有做到一名班

　　長應該完成的事情.我已經認識到了自己的錯誤，并且已經決心改正，希望老師能原諒我，給我一個機會改正錯誤的機會。

　　我知道檢討不一定是發自內心的，也許只是應付老師，也有可能是虛偽的，因為檢討只是一張普通的紙，改正錯誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說說，而是靠實際行動！只有認識到自己的錯誤，去改正他，才對得起自己，才對得起這份檢討。而改正的同時，我們還要吸取教訓，把這份檢討當成是自己的一個警鐘，一個監督，時刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會有什麼后果，都要為自己的所作所為負責。

　　檢討人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

干部工作失職檢討書3

尊敬的領導:

　　我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下，我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位的原因。

　　我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定，對我們班同學的.生命財產安全負責。

　　在計科系08級本科一班我擔任班長，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。

　　今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!

干部工作失職檢討書4

尊敬的老師，同學們：

　　我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對我班同學違紀行為不加以管理有了深刻認識。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位的原因。

　　在××××班我擔任班長，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。在班級管理時，因為我的沖動，造成了一些同學對我產生了怨恨的心理。其實我也不愿意這樣，我也希望和每個同學搞好關系，但是事實是這樣，我們誰也改變不了。我希望同學們能理解我。同時，我對個別平時關系蠻好的朋友的沖動，我求你的原諒。

　　回顧我如此的'錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：

　　第一，今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律，認清的思想不足。在今后的學習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點。

　　第二，今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

　　借今天這個班會的機會，我求同學老師們的原諒，我一定能把901班管理好。

干部工作失職檢討書5

尊敬的領導：

　　我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對我班的學生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規定的情況下，我班學生還要觸犯章規。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位。作為一名班干部的我，明知道蛇是一種會傷害人的動物，可在我看到同學們玩的時候并沒有及時的阻止，事后也沒有向老師匯報。導致了發生生命安全事故。

　　我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定，對我們班同學的生命財產安全負責。我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。

　　今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己和班上的每一位同學，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！我在今后的學習生活中會更加的努力，認真學習學院學生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結，深刻反省，認清的思想不足。避免以后再有類似的事情發生。

　　面對今天所發生的一切，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩，那也就不會發生后面的事了。回想一下，那畢竟已經過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他。現在最重要的是把眼光看得更遠，總結今天的經驗。在今后的的日子中避免在發生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。

　　望學校領導能原諒我的這次失誤。經過這件事我懂得了很多，在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍，我會積極的投身于工作。把班級治理得更好！

　　尊敬的班主任：

　　一、沒有做好本職工作，甚至沒有以身作職。

　　作為一名XX，最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重，且本人在社團中也擔任干部，較少去關心班里全體同學的學習，只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會，忽略了對所學課程的認真學習，這其實對同學們的全面發展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進：

　　1、增加同學們對所學課程的交流：由于取消了自休，同學課后基本上不會聚在一起。積極發動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流，爭取班級成績在年級里保持位置。

　　2、積極鼓勵同學們參加比賽，借用各項資源為同學們提供支持，并促進比賽隊伍的多多交流。

　　其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒有聽講，也沒有積極配合老師，還經常坐在后面幾排，這些都在班里起了不好的影響，造成班里同學紀律松散，遲到早退曠課，上課不認真，課后經常抄襲作業。今后盡量以身任職，帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。

　　二、沒有積極配合其他班委的.工作。

　　對于其他班委的工作，我都很少去關心，也沒有很好地配合，沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流，很多時候都是獨自承擔了工作。因此，今后若是有班委忙不過來的時候，能幫的我會盡量幫。

　　班級集體活動較少參加，班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊，目前班級的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學習上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利于班級的發展，也不利于同學們個人的發展。

　　因此，有必要先搞好班委的團結，我們要努力把班委的學習搞好，團結互助，經常交流下學習上的問題，借此發現同學們在學習上普遍存在的問題，并群策群力，幫大家解決。

　　我在這里進行了深刻的自我檢討。您任命我為XX，就是把光榮而艱巨的任務交給了我，而我，卻辜負了您的期望。我現在心里滿懷著愧疚，覺得自己就是瀆職，就是對大家的不負責任，我也要為這種不負責任的后果負責。

　　今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律，認清思想的不足。在今后的學習生活當中，嚴重加強自己和我們班學生的規范紀律，在學校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關紀律規范，絕不違反。

干部工作失職檢討書6

敬愛的班主任：

　　一、沒有做好本員工作，甚至沒有以身作職。

　　作為一名XX，最重要的就是要搞好班里同學的學習。可是由于這學期課程比較深重，且自己在社團中也擔當干部，較少去關懷班里全體同學的學習，只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓時機，忽視了對所學課程的仔細學習，這其實對同學們的全面發展是不好的。因此此后將從以下幾方面推行改良：

　　1、增添同學們對所學課程的溝通：由于撤消了自休，同學課后基本上不匯聚在一同。踴躍發動班里課程學習得比較好的同學多跟其余同學溝通，爭取班級成績在年級里保持地點。

　　2、踴躍鼓舞同學們參加競賽，借用各項資源為同學們供給支持，并促動競賽隊伍的多多溝通。

　　其次，自己有時曠課，上課有時沒有聽講，也沒有踴躍配合老師，還常常坐在后邊幾排，這些都在班里起了不好的`影響，造成班里同學紀律松懈，遲到早走曠課，上課不仔細，課后常常剽竊作業。此后盡量以身任職，帶動同學們在班里形成團結、進步的學習氣氛。

　　二、沒有踴躍配合其余班委的工作。

　　關于其余班委的工作，我都極少去關懷，也沒有很好地配合，沒有很好的出謀劃策。這個方面是由于班委缺乏溝通，好多時候都是單獨肩負了工作。因此，此后假如有班委忙可是來的時候，能幫的我會盡量幫。

　　班級集體活動較少參加，班里同學參加運動會也沒有去為其助威呼喊，目前班級的凝集力正在漸漸降落，大家各自忙各自的，學習上這樣，工作上這樣，生活上亦這樣。這樣既不利于班級的發展，也不利于同學們個人的發展。

　　因此，有必需先搞好班委的團結，我們要努力把班委的學習搞好，團結相助，常常溝通放學習上的問題，借此發現同學們在學習上廣泛存有的問題，并集思廣益，幫大家解決。

　　我在這里推行了深刻的自我檢討。您委任我為XX，就是把榮耀而艱巨的任務交給了我，而我，卻辜負了您的希望。我此刻內心滿懷著愧疚，感覺自己就是瀆職，就是對大家的不負責任，我也要為這類不負責任的結果負責。

　　此后我一定進一步率領我們班的同學深刻學習學校的各樣規范紀律，的規范紀律，在學校此后組織的全部公共活動中，必定恪守有關紀律規范，絕不違犯。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

干部工作失職檢討書7

尊敬的學院團委領導：

　　對于這次我的失職，我感到十分的羞愧，作為一個在學生會當了近兩年學生干部的人來說，這種失職是絕對不應該的，而我，身為體育部部長，更是在自己分內的工作中，犯下了如此重大的錯誤，對此，我報以十萬分的抱歉。

　　通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這半年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上任的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規定，從而努力完成各項工作。但近期來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對部門的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

　　同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺，對于體育活動，院里一向是很重視的，可是我卻犯下了如此重大的.錯誤，導致院里直接失去了參賽的資格，我一個人的失職，卻讓眾多運動員們失去機會，而且更重要的是給院里抹黑了，為此，我感到十分的羞愧。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

　　此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各項活動中，大家都像我一樣粗心大意，對自己分內的事不細心，玩忽職守，那工作效率如何才能提高，學生會的工作怎樣還能正常進行，因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

　　對于這次的嚴重失職，是由于我的疏忽大意，看錯了比賽的時間，導致我院參賽隊伍直接被取消比賽資格。歸根究底，是由于我的以下幾點原因造成的：

　　1.責任心不強，沒有身為學生干部的意識。作為一個學生干部，一個部門的部長，我本應該勤勤懇懇的工作，做的一絲不茍，做好每一件領導安排的事，盡到一個學生干部應盡的職責。可是我由于責任心不強，沒有仔細查看比賽的詳情，導致我院失去了參賽的資格。

　　2.疏忽大意，粗心。在工作之中，我只是簡單的觀看了一下比賽的流程，并沒有仔細看過，所以會對比賽的時間不熟悉，導致記錯了比賽開始的時間，從而導致了如此嚴重的后果。

　　通過這件事情，我感到自己責任心不強，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己身學生干部，應該嚴以律已，對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己，由于自己的失職，給院里帶來了極壞的影。這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。

　　因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

　　檢討人：×××

　　××××年××月××日

干部工作失職檢討書8

敬愛的領導：

　　我懷著內疚和后悔寫下這份檢討書，以表示對我班的學生玩蛇的這類違紀行為的深刻理解。在學校有安全規定的狀況下，我班學生還要冒犯章規。我感覺很對不起，由于這是我的工作沒有做到位。作為一名班干部的我，明知道蛇是一種會損害人的.動物，可在我看到同學們玩的時候并無即時的阻擋，過后也沒有向老師報告。致使了發生生命安全事故。

　　我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有原由可講。我應當指引我們班的同學恪守學校規定，對我們班同學的生命財富安全負責。我知道身為班干部就應當言傳身教，起帶頭作用，嚴格要求自己，輔助老師把班級治理的更為完滿。在班級管理方面，我有好多瀆職，可是從今開始，我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我，由于我會用實質證明我會做到。

　　今日我理解到了這個錯誤，此后我會努力更正。從今日起，我會嚴格要求自己和班上的每一位同學，我必定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！我在此后的學習生活中會更為的努力，仔細學習學院學新手冊，絕不粗心大意，心存僥幸。我將切記老師的教誨，學會怎樣做人，做一個對社會實用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的勤學生。關于這件事我還將進一步深入總結，深刻反思，認清的思想不足。防止此后再有近似的事情發生。

　　面對今日所發生的全部，我感覺自己是何等的不應，痛定思痛。當初假如我強迫的阻擋他不讓他玩，那也就不會發生后邊的事了。回憶一下，那畢竟已經過去了。時間不行能在回到那個點給我那樣的時機去阻擋他。此刻最重要的是把目光看得更遠，總結今日的經驗。在今后的的日子中防止在發生近似的事。爭取平安全安的度過我們生活中的每天。

　　望學校領導能諒解我的此次失誤。經過這件事我懂得了好多，在此后的日子中必定不會在重蹈覆轍，我會踴躍的投身于工作。把班級治理得更好！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

干部工作失職檢討書9

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。

　　回顧本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來，一直疏于對班級事務的監督與管理，沒有帶好班干部，導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段，使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。

　　分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：

　　第一，任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間，我一直舉薦跟我關系好的.同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處，經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規，給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

　　第二，荒廢公務、自私自利。擔任班長期間，我一直只顧自身學習，平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節目的排演工作我就沒有參加，導致節目的排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情，文藝委員已經告過我一狀了，我也表示承認。

　　第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人，可是在同學之間發生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導致一部分同學私底下有怨言。

　　總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢？可能是我的能力不濟，擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導致學業與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學業一方面，忽略了工作一方面。

　　現如今，我的錯誤是不爭事實，同學們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

干部工作失職檢討書10

紀委：

　　作為一個共產黨員、村干部，這次我所犯錯誤，自己想了很多東西，深刻反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯黨規條律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我知道，這次套取國家糧補資金主要是我們村“兩委”班子對惠農政策的理解和學習不夠，從而做了錯事，雖然我們的出發點是為村組弄些余錢好用于公益性事業支出，方便百姓的出行等問題，但沒有想到這是違規違紀的，請黨組織放心，我一定尊重組織給予我的處分，在今后的'生活工作中，吸取此次的教訓，以黨員的標準嚴格要求自己，同時加強學習，增強自己的法律意識，做一個合格的黨員。

　　檢討書：xx

　　20xx年xx月xx日

干部工作失職檢討書11

敬愛的班主任老師：

　　在此我懷著深刻內疚心情遞交這篇“班長管理瀆職的檢討書”，以深刻反思自己擔當班長職務以來存有的諸多問題與錯誤。

　　回首自己的工作歷程，從上個學期擔當班長以來，向來疏于對班級事務的監察與管理，沒有帶好班干部，致使班級諸多事務處于阻滯荒棄階段，使得同學們民怨沸騰、民怨沸騰。為此，我感覺萬分內疚，心情深重。

　　剖析我的'錯誤，詳細有以下幾個方面：

　　第一，任人唯賢、貪贓行賄。擔當班長久間，我向來推薦跟我關系好的同學擔當各小組長，從中收取小組長的利處，常常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違犯了校紀班規，給同學們幼小的心靈造成了嚴重的損害。

　　第二，荒棄公事、自擅自利。擔當班長久間，我向來只顧自己學習，平常沒有抽出時間監察班級各樣工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節目的排練工作我就沒有參加，致使節目的排練進度遲緩，最后致使文藝匯演中間節目落第。這個事情，文藝委員已經告過我一撞了，我也表示認可。

　　第三，無能無德、毫無威望。身為班長我應當以德服人，可是在同及自己是一名班長而顧全全局。而且在詳細工作中間，我有時沒有注意執行自己的承諾，致使一部分同學私底下有牢騷。

　　總的來說，我的錯誤就是這三方面。這此中，我關于“荒棄公事、自擅自利”這個問題尤其痛心。怎么說呢？可能是我的水平不濟，擔當班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原由是我沒有充分的水平去掌控好時間，沒有正確得掌握好時間與精力，致使學業與班長工作不可以同時并行。由此，我才偏向了學業一方面，忽視了工作一方面。

　　現此刻，我的錯誤是不爭事實，同學們對我建議很大，我信心仔細坦率，懇求班主任老師賜予公正評判。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

干部工作失職檢討書12

尊敬的領導：

　　您好！我已深深的認識到自己的錯誤。我的錯誤來源于意識上的淡薄和思想上的麻痹，確切的說還是自已對基層工作認識不夠，多年來沒有改變自己的倔強和不屈不撓的精神。在走正確黨的路線上沒有把路鋪平，做事不夠圓滑，沒有聽領導的指揮。正確的說是沒有悟出基層工作的特點，麻雀雖小五臟俱全，沒看清楚領導的指揮方向，才會導致事件的發生。現在才明白：小基層也是一個黨國在和諧社會主義下的一個縮影。

　　雖然多年來沒少給咱們村級單位在鎮政府（街道）帶來不少的好評，但我還是深感歉意，沒有善始善終。自20xx年我與領導的偶然相遇，我很感激領導的知遇之恩，您想在全中國新農村建設中做出成績，我想在全中國新農村建設中發揮自己的專長，我們一拍即合。在您的提議下，通過了全村村民代表大會，我走進了這個小小的基層組織。能為異地它鄉的老百姓辦好事、辦實事是我自20xx年中專畢業在老家因沒人沒錢未能分配，在異地它鄉也能為同祖輩們一樣的老百姓作貢獻的最大心愿。

　　幾年的默默工作，在村組織成員中沒有我的.名字，在組織機構中沒有我的身影，我的后臺工作給前面的婦女主任、治保主任以及計劃生育主任等等帶上太多的花，完成了太多的工作，我太不應該了。我應該自私點在付出時就應該有索求。在您的指導下，我把所有的人都當了領導，把所有的活都包下什么打掃衛生、倒垃圾現在想起來是我悟性太差。今年由于動遷工作太忙，我不能分心，將以前承擔的的他人工作歸到他人職責權限內，多數人都不習慣，使他們對我有更多意見。

　　通過上述事件我真正領悟到了自己的缺陷和不足，明白了以后如何改進，因為做事太認真，自己嘗到了自己種下的苦果還連累到您，使您多次為我的事情著急上火發脾氣。我無以回報，也怪造化弄人，這么多年在基層工作，我沒有遇到合適的機遇更沒有升遷的可能，只能在未來的工作中更加的努力，為村集體利益，拿出黨員大無畏的精神工作，回報您對我的知遇之恩。

　　此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

干部工作失職檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　在給您寫這份檢討書時，我的心中是充滿了愧疚和后悔的。在今天上xx課時，班上的紀律格外地差，我作為班上的班干部應該及時地進行管理才對，可我卻沒有盡到自己的職責，導致了任課教師對我們班提出了嚴厲的批評，我對此感到深深的懊悔呀。所以為了能讓自己記住這一次的教訓，我覺得自己十分有必要給您寫這份檢討書來證明自己的認錯決心。

　　今天上xx課時，由于老師來的比較晚，所以班上的同學討論了幾分鐘，這就導致了后面上課時同學們沒能收住自己的心。xx老師很受我們歡迎的老師，因為他教學時很生動，經常說一些笑話來逗學生們開心，在老師開始上課后，班上還是有一些同學在小聲地討論著，我也知道這是因為老師耽誤了幾分鐘時間，所以同學們在上課前聊了不少和學習無關的事情。但是這說小話的行為就好像在干枯的草原上點了一把火，引得越來越多的同學都加入了其中，特別是當老師又說了一些笑話時，全班的氣氛都好像被引爆了一樣，很多的同學都說起了話來，當然這其中也包括了我。

　　老師眼看著教室里面的聲音越來越大了，連忙讓我們安靜下來，可班上的這么多同學哪里能這么聽話，依然在談論著自己的事情。我在看到了后也不好去說什么，因為我自己其實也說了一些話，而且班上說話的同學太多了，不少說話的同學還是和我玩的比較好的，所以我也沒有去管班上的'紀律，只是眼睜睜的看著周圍的同學在不停地討論。終于，xx老師見我們的紀律有點控制不住了，而且還不聽自己的勸告，xx老師罕見地發火了，這可是我們第一次見到老師發火，我也意識到了這次肯定要挨老師的一頓嚴厲批評了。

　　最后，xx老師給我們好好地講解了一番班級紀律，這也讓我意識到了自己的錯誤，我作為一名初中xx班的班干部，幫助老師管好班上的紀律是我的職責，可我卻在老師需要我時，沒有挺身而出，這是愧對老師對我的信任啊。現在，我已經深刻反省了自己的錯誤了，我也已經向老師表明了我的歉意，我會在接下來的學習中，承擔好自己的責任的，不會再出現這種工作失誤了，請老師放心。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

干部工作失職檢討書14

尊敬的領導：

　　上午八點前我就趕到集中建房工地去幫xxx架樓板，因為他是今年第一戶開工第一戶架樓板，給所有建房戶開了一個好頭，我和幾位村干部應邀前去幫忙。可就在八點多，鎮上辦公室老張給我打來電話：讓村干部和保潔員同時上路打掃衛生，今天市上縣上的領導要來檢查我鎮幾個村環境綜合治理工作。我立刻給張村長和舒文書打電話通知此事，他們都說要來給魏x幫忙架樓板，先讓保潔員上路打掃衛生吧，我們就不去了。于是我第一次違背鎮上下達的指示，把老百姓的事放在第一位。

　　十點鐘，鎮林業站打來電話讓我去拿我村林權改革承包小組農戶承包林地面積花名冊，并要于今日中午十二點前貼出去公示。我立刻去林業站取來，安排每一個林改小組組長去公示。唯有原一組的組長xxx今天正在給自家架樓板，我只好替他去公示，我用了十幾分鐘把二十幾張名單全貼在新村委會辦公大樓的一面比較顯眼的墻上。然后我接著去給xxx家幫忙吧。

　　中午十二點多，我接到鎮黨委王書記的電話，他質問我：“你村的村干部為什么不上路打掃衛生?”我給他解釋了沒能去的原因，他不容我解釋便批評我:“你這是胡整嗎!相比而言縣上的事是大事村上的事是小事吧。你下午馬上帶領村干部上路打掃衛生，然后每人寫一份‘檢查’交到曲鎮長辦公室來。”于是我在下午兩點半帶領兩個村干部、三個保潔員頂著烈日上路去打掃衛生了。

　　晚上我寫了一份檢討書立刻送到曲鎮長的`辦公室，檢討書全文如下：尊敬的鎮黨委、鎮政府領導：我叫xxx，是xxx村支部書記兼村長。因為今天我帶領村干部前往拆遷戶集中建房安置點為我村一家建房戶幫忙架樓板，沒有按照鎮政府的指示上路打掃衛，迎接市、縣領導的環境綜合治理工作檢查，導致鎮上主管領導沒有受到表揚。我想，無論是政府的事大還是老百姓的事大?無論誰對誰錯?總而言之，這是一種無組織無紀律的表現，也是一種不服從上級領導、目無尊長、自由散漫的作風，我應該做出深刻的檢討和反省，我保證以后再也不會犯了。

檢討人：

日期：

干部工作失職檢討書15

尊敬的系書記：

　　我深刻反思了這次的工作失誤，在此向您致歉。我承認自己犯了錯誤，因為我對于班上同學不應該過于寬容，也不應該隱瞞真相，以致于我的職責沒有得到落實，給整個班級帶來了不良影響。我寫下這篇檢討書，表達我深深的反省，對于昨晚就業指導課上的不當表現，我深感羞愧，并對未來保證盡最大的`努力去做到最好。我很抱歉，希望您能夠原諒我的錯誤，我對此深感懊悔。

　　回憶這次的錯誤，我感到最對不起的是系部領導。我的工作失誤直接影響了系部的正常運轉。其次，我也對14汽服2班的班主任老師道歉，因為我沒有對班主任交給我的工作做好監督。當時有三名同學沒有出席就業指導課，而我選擇了保持班級形象，隱瞞了真相。我認為這種行為是錯誤的，我需要對自己嚴格檢討。

　　這次錯誤讓我認識到了自己的問題：我缺乏勇氣，臉皮不夠厚。我知道，缺乏勇氣和臉皮不夠厚會給我的工作帶來很大的困難。作為一名班干，我的原則是“高調做事，低調做人”，如果我不敢犯難，最終什么也做不成，就做不到“高調做事”。因此，我的問題需要通過鍛煉勇氣來解決，我需要不怕得罪人、不做老好人，嚴格把好每一個同學的真實情況。

　　此外，在這件事中，我也認識到自己對工作的責任感欠缺。通過這次錯誤，我反思了自己做人和對工作的態度，我決定付諸行動：

　　第一，我必須深刻認識到紀檢工作的莊嚴、重要、全面，并且重新端正自己的工作態度，認真從事紀檢工作，盡力避免出現此類錯誤。

　　第二，我需要吸取教訓，努力學習，以此來改正我的錯誤。

　　第三，我必須時刻提醒自己，遞交這份檢討書，時時敦促自己認真工作，不再出現工作失誤。

　　總之，我深感對于此錯誤所造成的影響，再次向您道歉！此致，梁琪

　　20xx年5月5日

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