圖書管理制度（通用26篇）

　　在現實社會中，制度的使用頻率逐漸增多，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？以下是小編整理的圖書管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　圖書管理制度 篇1

　　一、本校圖書、期刊只供本校教師及職工借閱，借閱完后，必須按時歸還。

　　二、借閱書刊要辦理借閱手續。文藝類書籍一次限借２本，時間不得超過１個月，教學用書一次限借10 本。時間不得超過半年。 一般情況下可辦理續借。

　　三、圖書室采取開架借閱辦法，借閱者不得把書包、提袋及其它東西帶入圖書室。

　　四、從書架上取下圖書不擬借閱時，應放回原處，不要亂插亂放。

　　五、工具書一律不準借出室外（指辭源、辭海、辭典、年鑒、百科全書、線裝本等）。當年的期刊雜志未裝訂成冊（半年）時。一律不外借。

　　六、所借書刊，須倍加愛護，不得撕毀、遺失或涂記畫號，否則按本制度第９條處理。

　　七、借閱者退休或者調出本校時，必須歸還所借的全部書刊，方能辦理離開手續。

　　八、學生閱覽后，組織者要填寫閱覽登記，督促學生將書放回原處，并配合管理員認真進行清點，發現遺失或損壞，及時查明情況，找出責任人予以賠償。

　　九、賠償辦法：損失一般書刊，借書人按書價賠償。損壞和遺失成套書刊的其中一冊，原則上應賠償整套。損壞遺失珍貴書刊，按原價的２～５倍賠償。

　　十、保持圖書、閱覽室內肅靜，保持室內清潔，嚴禁在室內吸煙、吐痰、亂扔紙屑。

　　圖書管理制度 篇2

　　為使同學們有良好的閱讀氛圍，充分發揮圖書角的作用，特制定以下規則：

　　1、本班圖書只限于本班同學借閱，不可代外班的同學借閱。

　　2、每位同學每次只允許借書一本，管理員做好有關登記。

　　3、借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排。

　　4、每次借書必須經班級圖書管理員允許，并確認登記后方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的登記并注明歸還時間。

　　5、所借圖書一般一周歸還一次，最長不可超過兩周歸還，以便于其他同學借閱；最短也不可在一周內歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔。

　　6、設班級圖書管理員4名（男女各兩名），具體負責圖書的管理、借閱等工作。

　　7、借閱者應愛護圖書，嚴禁圖畫，撕割，如有污損，撕割，涂寫或丟失的現象，要賠償相同版本的圖書或按原價1—3倍賠。（圖書丟失有記錄的借去者賠償，無記錄的管理員賠償）

　　8、有偷竊圖書的行為，一經發現按情節輕重按原價的2—5倍進行賠償。

　　1、圖書管理員在老師的幫助和指導下做好圖書的管理和進行借閱記載。

　　2、負責記錄同學們的借閱情況，利用課間整理、管理、打掃書柜。

　　3、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄并向老師匯報，督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。

　　4、期末前兩周將所有外借的圖書收回，清理后歸還給校圖書室或圖書的小主人。

　　圖書管理制度 篇3

　　一、保持室內衛生，做到圖書室無灰塵、衛生整潔。

　　二、按照規定的時間進入圖書室閱讀，教師填好圖書室使用登記。

　　三、幼兒進入圖書室活動，要保持環境安靜，不得大聲喧嘩。

　　四、幼兒不得將圖書帶出活動室。

　　五、教師要加強圖書的管理，教育幼兒要愛護圖書，不得損壞圖書�？赐陥D書放回原處，嚴禁在圖書上亂涂、亂剪、亂折、亂撕、亂扔，對損壞的圖書及時修理，對丟失和破損的圖書查明原因，根據情況注銷或賠償。

　　六、教育幼兒書架上隨意取書。

　　七、活動結束后及時切斷電源，打掃整理關閉門窗。

　　八、資料管理員要認真負責，及時做好借還記錄，定期整理檢查。

　　九、新購進的圖書要及時登記、入冊、編目、上架、借閱、未登記的新書絕不外借，及時向老師宣傳介紹新書，加快圖書流通，提高圖書利用率。

　　十、所有拿出圖書室的圖書，都屬外借，外借的圖書，務必辦理借書登記；還書時需辦理還書登記，檢查所還圖書與所借書目是否相符，書本是否損壞，進行核銷，必要時注明圖書損壞遺失的大致情況及原因。

　　圖書管理制度 篇4

　　公司辦公設備、辦公用品及圖書資料的管理，本著勤儉節約、合理安排、有效使用的原則，特制定本管理辦法。

　　1、辦公室負責公司辦公設備、辦公用品及圖書資料的統一管理工作，各部門根據工作需要提出計劃及請示，獲得批準后，由辦公室統一購置，專業用品與圖書資料由提出部門自行購置，交公司辦公室管理。

　　2、辦公設備管理范圍：計算機及附屬設備；復印機、傳真機、碎紙機等文件處理設備；電話、手機等通訊設備；錄音、錄像、照相器材及附屬設備；辦公桌椅及其它辦公設備。

　　3、辦公用品管理范圍：各種紙、筆、本、文件夾等文具用品；簽約儀式、大型會議及特殊活動需用的物品。

　　4、公司圖書、資料管理范圍：與公司發展有關的各類書籍、專業書籍、報刊文獻集重要信函、請示材料批件和圖紙資料等。

　　5、日常辦公用品的購置由辦公室按計劃定期購辦。辦公設備與圖書資料的購置由各部門提出申請，經辦公室統一協調，提出擬辦意見，報公司總經理審批，獲準后方可購置。

　　6、辦公室為各部門設立辦公設備及辦公用品領用臺帳，由部門設專人負責領取并保管，領取時辦理登記手續。

　　7、公司圖書資料由辦公室專人負責登記保管，各部門人員需借閱時到公司辦公室辦理借閱手續；部分業務書籍及圖紙資料可由業務部門派專人自行登記保管。

　　8、公司每位員工領用的辦公設備、辦公用品要合理使用并妥善保管、維護。

　　9、凡員工調出或離開公司時，須將其所領用的價值較高的辦公用品如計算器、訂書機、u盤等交回公司辦公室。不得將該物品帶走或私自轉交他人保管或使用。

　　10、本辦法由公司辦公室負責解釋。

　　圖書管理制度 篇5

　　一、目的：

　　為加強對單位圖書的管理，提高圖書利用率，鼓勵員工多讀書、讀好書，特制定本制度。

　　二、范圍：

　　專業技能、文學、傳記、歷史、社會科學、哲學與宗教、政治與軍事、心理學、健身與保健、烹飪美食與養生。

　　三、圖書借閱對象

　　只供本單位內部員工使用，不對外開放。

　　四、借閱規定：

　　1、借閱時間為每天(工作日)的08:30—17:00;借書時間為每天(工作日)9:00—11:30，14:00—16:30，其他時間概不受理。

　　2、每人每次限借漂流圖書一本，借閱期限為7天(逢休息或假日順延至下一上班日)。到期應歸還，未讀完需續借者，務必辦理續借手續。若逾期未歸還，則暫停其借閱資格10天。

　　3、每本圖書都配有一張圖書專用卡片，員工借書時應先到圖書管理員處填寫《借書登記表》，登記借閱信息，并領取讀書專用卡片，寫下自己的讀后感言。

　　4、員工還書時應先到圖書管理員處填寫《借書登記表》，登記歸還信息，并將讀書專用卡片一并歸還。

　　5、讀者要愛護圖書，妥善保管，不得遺失、撕毀、污損涂寫等，違者以購回相同書籍或購買同等價錢的書賠償

　　圖書管理制度 篇6

　　一、圖書館借書須知

　　1、圖書館報刊閱覽室對已辦理借書證的師生員工開放。

　　2、讀者憑本人借書證進圖書室，不得將書包、雨具和私人書刊帶入庫內，嚴禁將易燃易爆物品帶入庫內。

　　3、借閱圖書時，須保持室內整潔和安靜;嚴禁在書庫里吸煙、隨地吐痰和亂丟廢棄物。

　　4、圖書室開放時間：周一、五中午12:00——14:00;周二、三、四下午15:00——17:30。

　　二、圖書館借書證發放和使用規定

　　1、凡我校教職工和經正式注冊入學的學生都可按規定憑有關證件申請領取借書證。

　　2、新生辦理借書證應提供一寸免冠半身照片一張，或由圖書館采集學生電子照片信息，集體制作借書證。

　　3、借書證僅供本人使用不得轉借他人。

　　4、借書證要妥善保管。如有涂改、缺角的，均屬無效，不得使用。

　　5、借書證如遺失，應及時來館掛失，如掛失后找到了原有借書證，應到本館注銷掛失。如補證后又找到原借書證，須將原證交回本館。如發現仍用原證借書者，作違紀論處。

　　6、補辦借書證須提供一寸免冠半身照片一張，憑校牌或學生證自行到圖書室辦理補證手續。

　　三、借書規則

　　1、凡借閱本館圖書資料，一律憑本人借書證，不得代借(可代還)。

　　2、每次借書以一冊為限。

　　3、借書期限，每次為一個月。如確實需要，可在到期前來館辦理續借手續，續借期為一個月。以續借一次為限。

　　4、借書時應當檢查，發現有污損、殘缺或與書名不符等情況，須立即向管理人員聲明，加蓋印記。否則，在還書時發現上述情況，應由借書人負責。

　　5、借出的書刊，遇到特殊需要，讀者應根據圖書館的要求，主動到圖書館歸還。

　　6、讀者離校前，在辦理離校手續時，應將所借圖書及借書證交回本館，否則本館不予簽蓋離校證明。高三學生須在5月1日前還清書籍，否則暫緩發放畢業證書。本校師生員工不得將借書證借給非本校師生使用。

　　四、書刊損壞賠償、罰款規定

　　圖書館的書刊資料是公共財產，是圖書館根據教學需要，為廣大師生服務的重要物質基礎，讀者應自覺愛護，妥善保管，如有污損、遺失等情況，借閱者應負賠償責任。

　　1、書表面污損，根據清潔輕重，酌情處理。

　　2、損內頁和封面并有撕破現象，按書價20%–50%賠償。

　　3、重污損或撕、缺頁，照原價賠償。

　　4、遺失圖書須以版本相同的書本賠償并支付加工費2元。如抵賠原版書刊有困難則按原書價兩倍賠償。整套書如遺失一冊，則按整套書的雙倍賠償。

　　5、借圖書超期者，每超期一天罰滯納金0.10元。

　　五、開架借閱圖書的幾點要求

　　1、進入書庫必須出示證件，以證換取代書板后方可入室查閱資料。

　　2、讀者要正確使用代書板，每人一次限取一冊書刊資料，并以代書板代替所取資料的位置。

　　3、書庫內的圖書實行全開架借閱，讀者可自由取閱。瀏覽完畢，須將所閱資料對號放回原處，并取回代書板。

　　4、必須保持書庫內書刊排列的秩序和整潔，書刊看后不借要放回原處或平放書架一側。

　　5、未辦好借閱手續的書刊，不得攜出室外，如有發現，將視為竊書;將視情節輕重給予當面批評教育，或本人作出檢查，或報告學校給予全校通報等處罰。

　　圖書管理制度 篇7

　　為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發學生的讀書熱情，培養熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質，提高班級圖書角圖書的使用效果，營造書香校園，針對本校實際，特制定以下管理制度：

　　一、班級圖書管理制度：

　　1、班級圖書為學校圖書館提供和班級同學捐獻（人捐一本），同學捐獻時請寫好姓名，書名，單價以便日后歸還。

　　2、學生借閱圖書應先翻閱《班級圖書目錄》后，向班級圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，每位每次只能借書一本，不準隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時，聽從班級圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節輕重給予停借1－5次。

　　3、借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發現者，視其情節輕重進行相應賠償罰款。

　　4、借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、編號、借閱時間及圖書完好程度。

　　5、借出的圖書兩周內必須歸還圖書角，歸還圖書時管理員應檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦續借手續。

　　6、借閱的圖書若被遺失，應按原價賠償，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行為，一經發現按情節輕重按原價的5-10倍進行賠償。（圖書丟失由該讀者賠償，如是由于管理員沒有認真記錄造成無法找到遺失，則由管理員賠償）；

　　7、兩周內未歸還也未辦理續借手續的，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應指令其及時歸還或賠償。

　　8、設班級圖書管理員3名，其中1名負責櫥內圖書，1名負責登記本的整理，1名具體負責圖書的外借管理等工作；

　　9、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

　　10、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借圖書。

　　11、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應經班主任同意后借閱。

　　12、圖書室借閱時間：周一至周五下午第八節課二、班級圖書管理員職責：

　　1、圖書管理員在班主任的幫助和指導下將圖書編號，便于整理、分類和進行借閱記載。

　　2、負責記錄同學們的借閱情況，利用課間整理，管理圖書。

　　3、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄并向老師匯報，督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。

　　4、期末前兩周將所有外借的圖書收回，清理后歸還給圖書的主人。

　　5、協助班主任或年級組開展各種讀書活動。

　　二、獎懲辦法：

　　對于工作出色的班級圖書管理員，在每學期或每學年結束時，評為“優秀圖書小管理員”，并且在每學期的班級德育量化中獎勵1分。對于工作不負責的班級圖書管理員，則經過班委會討論后重選。

　　圖書管理制度 篇8

　　一、圖書室對書刊資料登記，分類編目。要注意分類的科學性和實用性，保持著錄、編目的準確一致。按要求統一要求，逐步實現分類，編目的規范化、標準化。

　　二、圖書室要根據具體情況，制定合理的借閱制度，實行定期對外開放。

　　三、圖書室要保證圖書刊物的良性流通，圖書一般不外借，如外借圖書需經有關領導批準。圖書外借不得超過一星期。經常進行催借還書，對借書過期不還者，執行停借，續借措施。

　　四、圖書室要嚴格執行賠償制度，嚴禁讀者涂寫和污損書刊，若有上述行為要預以批評教育，并責令其賠償，賠償后原書刊一概還退還給本人。賠償應以1至5倍為原則，讀者遺失圖書賠償方法同上。

　　五、圖書管理人員要嚴格遵守圖書室管理制度。堅守崗位，增強責任心，耐心細致地做圖書借閱工作。

　　六、圖書室內要保持室內衛生、桌椅、書架擺放整齊。為借閱書刊制造良好的環境。

　　七、要加強圖書室管理。做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。

　　圖書管理制度 篇9

　　一、 圖書室由學校安排兼職教師管理。

　　二、 管理人員認真做好圖書添置和借出登記。

　　三、 輪流到閱覽圖書的班級要組織學生有秩序入室內，要遵守圖書室開放時間和服從圖書管理人員的管理。

　　四、 室內保持清潔、安靜，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙和雜物，不準在書柜、墻壁上亂刻亂畫。

　　五、 愛護圖書，不準在圖書上亂寫亂畫或撕爛，違者照價賠償。

　　六、 閱完圖書要放回原處，離室時，不得私自帶書出去，違者批評教育，屢教不改者公開點名批評或取消借閱資格。

　　七、 每人每次限借圖書一本，限期一周歸還，借出圖書損壞或遺失，照價賠償。

　　八、 圖書室開放時間到后，管理人員要檢查、整理圖書，關好窗，鎖好門。如失職造成損失，扣當月崗位津貼或按損失程度追究事故責任。

　　圖書管理制度 篇10

　　第一章 總 則

　　第一條為了充實員工的業余文化生活，營造公司良好的學習氛圍，提升員工的整體文化素養，合理管理圖書借閱工作，特制定此管理規定。

　　第二條 本公司所借閱書籍、刊物等閱讀材料，均由辦公室統一采購并登記注冊，統一管理。

　　第三條 本公司圖書由圖書管理員（保安）進行具體管理，并于每月最后一天清點一次。

　　第四條 圖書管理員（保安）應把所有圖書統一編號，以方便查詢管理。

　　第五條 借書人以本公司員工為限。

　　第六條 珍貴圖書、工具書，借閱人員當天歸還。

　　第七條 員工所借圖書，如遇清點或公務需要需馬上收回時，借書人不得拒絕。

　　第二章 借閱時間、期限及冊數

　　第八條 借書時間限辦公時間內上午11：00-11:30，下午3：00-3:30，其他時間概不受理。

　　第九條 借書期限： 15日，到期應及時歸還。

　　第十條 借書冊數：每人每次限借3冊，超過3冊須報經辦公室主任批準。

　　第三章 借還手續

　　第十一條 借書手續：借閱人員到管理員（保安）處填寫《圖書借閱一覽表》，填寫完后，保安方可將書拿給借閱人。

　　第十二條 還書手續：還書時需把書交圖書管理員（保安）收訖，并在《圖書借閱一覽表》上“歸還人簽字”一欄簽字確認。

　　第四章 罰 則

　　第十三條 員工借出圖書不得批改、圈點、折角、涂寫，如有破損或遺失等情況，一律按原圖書版本價格雙倍賠償。

　　第十四條 員工借書期限屆滿，經通知仍不還書者或遇清點而不還者，停止其借書權，其所借的書按破損遺失處理。

　　第五章 附則

　　第十五條 公司人員由于公務需要需贈送書籍，由贈書人（單位）提出申請，報經辦公室主任批準后方可提取圖書。

　　第十六條 公司部門負責人以上人員有贈書需要時，根據實際情況可先在圖書管理員（保安）處作贈閱登記，后再到辦公室主任處審批，補辦贈書手續。

　　第十七條 一次贈送書籍超過3冊時，須報辦公室主任核準。

　　第十八條 本辦法未盡事宜呈請集團主管領導裁決。

　　第十九條 本辦法自下發之日起執行，修改時亦同。

　　圖書管理制度 篇11

　　一、圖書室內禁止吸煙、使用電爐及明火。

　　二、圖書室書庫、閱覽室、辦公室不許放置雜物、自行車等。

　　三、不得將無關人員帶入書庫、閱覽室等安全保衛重點防范地點。

　　四、配置的滅火器等消防器材不得隨意移動或挪作它用，并定期檢查其有效性，及時更換。

　　五、圖書室工作人員離開崗位或下班時，必須關閉門窗和切斷照明等電源。

　　圖書管理制度 篇12

　　一、愛護圖書室環境衛生，不準在圖書室內吃東西，喝水，亂扔垃圾，更不準在圖書室內吸煙。保持圖書室安靜，不得高聲喧嘩。

　　二、愛護圖書室的圖書及公共設施，閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準在書刊雜志上亂寫亂畫，離開時注意將椅子放回原位。

　　三、按學校的借閱制度借閱圖書資料。未裝訂成冊的報刊雜志一律不借。每期期末，教師借閱的教學參考、教師用書、教學掛圖、生字卡片、幻燈片、錄音、錄象資料等教學類資料必須在規定時間內歸還。

　　四、按時歸還圖書，一般情況圖書借閱不得超過一學期，特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續借手續，續借期限不超過一學期。凡超過借書期限而未歸還者，按遺失圖書處理。

　　五、愛護好借閱的圖書，不得遺失、損毀，遺失.損毀圖書者根據實際情況按書原價的1-5倍賠償。

　　圖書管理制度 篇13

　　一、班級圖書管理制度：

　　1、班級圖書為學校圖書室借書或班級同學捐獻，同學捐獻時請寫好姓名，以便日后歸還。

　　2、每位同學每次只允許借書一本，要簽好書名。借閱人姓名及借閱時間。

　　3、每次借書必須經班級圖書管理員允許，并確認簽字后方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還時間。

　　4、借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節輕重給予停借1－5次；

　　5、所借圖書一般一周歸還一次，最長不可超過兩周歸還，以便于其他同學借閱；最短也不可在一周內歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔。到期后仍需繼續使用者可續借并進行續借登記；

　　6、設班級圖書管理員3名，其中1名負責保管書櫥鑰匙、櫥內圖書及登記本的整理，其余2名具體負責圖書的外借管理等工作；

　　7、借閱者應愛護圖書，嚴禁圖畫，撕割，如有污損，撕割，涂寫或丟失的現象，要賠償相同版本的圖書或按原價1—3倍賠償。（圖書丟失由該讀者賠償，如是由于管理員沒有認真記錄造成無法找到遺失才，則由管理員賠償）；

　　8、有偷竊圖書的行為，一經發現按情節輕重按原價的5—10倍進行賠償。

　　二、班級圖書管理員職責：

　　1、圖書管理員在班主任的幫助和指導下將圖書編號，便于整理、分類和進行借閱記載。

　　2、負責記錄同學們的借閱情況，利用課間整理，管理圖書。

　　3、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄并向老師匯報，督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。

　　4、期末前兩周周將所有外借的圖書收回，清理后歸還給圖書的小主人。

　　5、協助班主任或圖書館開展各種讀書活動。

　　6、班級圖書管理員向學校借書時，負責向學校辦理外借手續（過書）并保管好圖書。

　　7、班級圖書管理員根據班級學生閱讀情況，按學校圖書管理員的管理制度要求，及時歸還學校圖書，并做下次圖書借閱工作。

　　8、班級閱讀時班級圖書管理員要維持好閱讀班級秩序，下課后把圖書回收、整理、將圖書按原位上架。

　　圖書管理制度 篇14

　　閱覽室是廣大師生讀書看報的場所，為保證閱覽室的正常開放，特制定如下制度：

　　一、閱覽室是讀書的圣地，是求知的搖籃，是禮貌的場所，應時刻持續安靜、整潔、美觀。

　　二、進入閱覽室閱讀書刊，要遵守管理制度，尊重并支持管理員的工作。

　　1、每人每次限借一本。

　　2、報刊閱讀限于閱覽室內，不得帶出。閱讀完畢，按管理員要求，歸還到位。

　　3、確因重要資料復印需要帶出報刊者，應與管理員協商，并辦理借出手續，且務必在一天內歸還。

　　4、持續閱覽室安靜。不得大聲談笑、喧嘩;不能使用外音播放器;移動電話應調至靜音狀態，接聽電話應到室外;搬動桌椅避免發出噪音。

　　5、不得在閱覽室吃零食，不得亂扔瓜果皮殼和紙屑等垃圾。

　　6、愛護報刊及設施。避免茶水、飲料等污損報刊，污染環境。避免隨身物品磨損、劃壞閱覽室桌椅、墻壁、地面等。

　　7、閱覽室是群眾學習場所，提倡禮貌閱讀。應持續言行及穿著大方、得體、文雅。

　　8、對不慎損壞的報刊和設施要勇于承擔過失職責，主動征詢管理員意見，按相關規定予以賠償。

　　9、對管理員工作有意見能夠以適當方式提出，也能夠將書面意見投入“意見箱”。

　　三、管理員是閱覽室管理的職責人。有權利和義務負責報刊、設施和環境衛生的管理與維護，制止不良行為。管理員要率先垂范、言傳身教。

　　1、管理員要按時上、下班。上班期間不得聊天、吃零食和處理私人事務。更不應擅自離開工作崗位。

　　2、管理員要嚴格執行報刊入室和借閱手續，并認真檢查每份回收報刊是否有污損。對丟失、損壞的報刊，若不能查明職責人的，應由管理員負責賠償。

　　3、管理員要負責日常衛生保潔和每周一次衛生大掃除;管理員要負責閱覽室設施保管，凡被損壞的，要及時追查職責人，并報告修復。

　　4、管理員要做好財物管理工作，防火防盜。下班時關窗、關燈(電扇)、鎖門。

　　5.管理員應及時將新報刊上架，并收存過期報刊。年度結束，分類整理報刊，裝訂成冊。

　　四、處罰：

　　1、對于因個人過失而丟失、污損的報刊及損壞的財產，按學校相關規定予以賠償。

　　2、對故意損壞報刊(含亂涂亂畫，撕下或挖下書本扉頁、內頁者)及破壞財產的，視情節按學校相關規定予以原價的3-5倍賠償。

　　圖書遺失和損壞賠償制度

　　為切實加強學校圖書資產的管理，保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整，特制定以下規定：

　　一、圖書室借閱的圖書、雜志、資料，務必嚴加愛護，不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失，如有發生按本規定處理。

　　二、遺失圖書，原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者，則由遺失者去校財務部門付款賠償，憑收據注銷借書記錄。1、一般圖書按現價的兩倍賠償;工具書按現價的三倍賠償;其余使用價值高、不易購到的書籍，按現價的五倍賠償。

　　2、.成套多卷本圖書，如遺失其中一本或一本以上，則按整*書現價的兩倍賠償。

　　三、污損圖書按下列狀況處理：

　　1、損壞嚴重、影響圖書資料完整及使用保存的圖書，應購原版本書賠償，無法償還原書按本制度第二條規定處理。

　　2、污損或損壞圖書封面，一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費4元。

　　3、污損書刊資料，但不影響閱讀和保存，按書刊原價的10%-30%賠償。

　　四、損壞圖書已按原版書賠償者，被損圖書經注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者，則損壞圖書歸圖書館處理。

　　五、讀者履行賠償手續后，事后若能找回原書又無污損，可持收據去校財務部門退回賠償費。

　　六、若故意污損圖書者，除按本章制度賠償外，視其狀況提交學校批評教育。

　　七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。

　　圖書設備管理制度

　　為了提高圖書室設備的使用壽命，是保證圖書室的正常運轉，特制定如下制度。

　　一、圖書、資料是提高教育質量、辦好學校不可缺少的基本條件之一。學校師生要明確圖書資料的地位與作用，增強保護與愛惜學校圖書的自覺性。

　　二、要透過各種渠道籌集經費，建設好學校藏書室和閱覽室。

　　三、根據規定和學校需要添置與訂閱圖書、報刊雜志，并指派專人管好圖書資料，使其為教育、教學、科研服務，為師生服務。

　　四、學校藏書量到達生均每人有20～30冊。

　　五、要有足夠書架。保證教師和學生的正常閱讀。

　　六、圖書閱覽室應設置書架、書柜、目錄柜、工具書柜、雜志架、報紙架、借還書工作臺等。

　　圖書清點、剔除管理制度

　　隨著科學技術的迅速發展，知識老化現象日益加速，為提高圖書館的藏書質量和工作效率，在藏書到達必須規模時，也要相應地剔除相當數量的舊書:

　　一、剔除范圍:

　　1、圖書資料已陳舊過時的。

　　2、流通率不高的。

　　3、沒有現實好處的。

　　4、復本過多的。

　　5、圖書資料與本圖書室任務不相適應的。

　　6、破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價值的。

　　二、剔除的方法：

　　1、根據圖書借閱記錄決定圖書去留。

　　2、把準備剔除的圖書打印成清單，向學校師生征求意見，以到達兼聽則明，防止片面性。

　　3、將剔除的圖書清單報校領導批準。

　　4、在財產登記和目錄上予以注銷。

　　三、處理辦法：

　　1、組織繳交換，互通有無。

　　2、組織調撥，支持基層。

　　3、組織出售，削價處理。

　　4、報廢。

　　四、剔除總結：

　　每次圖書剔除工作結束后，務必有書面小結，將剔除計劃、領導批示、剔除清單、處理狀況、處理日期、經辦人等記錄在案，存檔備查。

　　圖書管理員崗位職責

　　一、忠誠黨的.教育事業，熱愛本職工作，認真履行崗位職責，嚴格執行有關圖書管理規章制度，全心全意為讀者服務，堅守崗位。

　　二、努力學習和熟練掌握圖書管理業務，按照規定做好圖書的分類、編目，新書要及時上架，投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊并編目歸檔。持續資料完整無損，便于讀者查找。

　　三、用心主動為教育教學和學生成長帶給服務，嚴格按照有關規定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。定期編寫圖書室藏書各種書目，用心向師生推薦圖書。

　　四、負責圖書排架、整架，做好各類統計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作。

　　五、幫忙和指導學生借閱圖書和查找資料，嚴格借閱手續，教育學生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期，努力提高圖書的利用率和周轉率。

　　六、每學期組織一至二次學生讀書活動，為豐富學生的課余文化生活帶給有益場所。

　　七、認真做好閱讀率的統計工作，認真填寫各種使用記錄登記表冊。

　　八、做好圖書室、閱覽室的清潔衛生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

　　圖書管理制度 篇15

　　一、當前中學圖書管理工作的現狀

　　1.未確立圖書館的獨立地位。

　　傳統的觀點認為，中學圖書館就是學生借閱課外讀物的地方，對圖書館的職能未能進行深刻的探尋。學生的課外時間被各種課外補習班與試題庫所占據，不僅浪費了學生課外利用圖書館獲得新知的機會，也和素質教育的基本理念相背離。

　　2.圖書資源配置缺乏信息指向性。

　　在經費有限的情況下，圖書資源配置并沒有充分考慮到中學生的年齡以及心理發展方面的特點，引進的圖書資源相對來講比較落后，缺少信息指導性。特別是當前信息化飛速發展的時期，中學生的注意力容易讓流行文化所占據，自然就會對圖書館內的圖書失去閱讀興趣，進而導致圖書借閱率下降，圖書館并未體現真正的價值。

　　3.圖書館信息化建設滯后。

　　當前很多中學的圖書館建設還是人工借閱操作，不僅工作效率低下，導致圖書資源不能進行科學而有效的利用。學生在借閱圖書的時候，需要先經過班長統計，然后送到圖書館內，再由工作人員一一進行翻檢查閱，最后再將書統一送到學生手中�？梢�，中學圖書館信息化建設亟待加強。

　　二、提升中學圖書管理工作的策略

　　1. 大力宣傳圖書館的重要性，指導學生科學使用圖書館資源。

　　為了讓廣大的教師與學生，充分認識到圖書館對于學生學習的重要意義，確立圖書館的獨立地位，應該從以下幾個方面進行大力宣傳：首先，明確圖書館內的圖書能夠促進學生智力開發。中學生在課堂學習之后，需要拓寬其視野，進一步豐富相關的知識，這就需要學生通過大量的課外閱讀才能獲取。圖書館內的豐富藏書，涉及到的知識面比較廣，能夠滿足學生不同知識層面的需求，進而培養學生的各個方面的能力。其次，圖書館能夠向學生及時傳遞信息。知識經濟時代，知識的更新速度很快，但從實際來看，最新的知識并不能立刻就成為學生的教材，教材的更新需要經歷一個過程，而圖書館則能夠及時為學生補充更新最新的知識，滿足廣大學生的求知欲，在獲得大量的知識的同時，也能提升自身的素養。最后，圖書館是開展思想教育的有利場所。中學圖書館內的藏書涉及的領域比較廣，有政治、歷史、革命人物傳記等，這些都是對中學生開展思想政治教育的最佳途徑。學生通過閱讀這些書籍，受到激勵，奮發有為，樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀。

　　此外，還應該積極指導學生科學使用圖書館資源。作為圖書館的管理人員應該積極參加到學生的探究性學習當中，積極指導學生采用科學的態度與方法來展開探究性的學習，充分利用好圖書館的期刊、圖書等，來幫助學生學會根據課堂知識實現遷移，在自學的過程中，大力培養自己的邏輯思維能力，培養終身學習的習慣，為今后素質的提升奠定良好的基礎。

　　2. 動態更新中學圖書館的圖書資源。

　　中學圖書館是為了有效滿足廣大師生的學習要求，所以，其服務的對象是廣大的教師與學生，圖書館價值主要體現在滿足廣大讀者的需要。在知識經濟時代，中學圖書館應該做到動態更新圖書館的圖書資源，及時淘汰那些不適應時代發展的圖書，大力提升圖書的質量，有效避免因為盲目追求數量而導致圖書館經費的浪費。圖書館的管理人員可以采用調查問卷的形式，了解師生的實際需求，然后有針對性的購買相關的圖書資源，讓圖書館能夠為學生提供良好的服務。

　　3.加快中學圖書館信息化建設步伐。

　　計算機技術的廣泛應用，其可以更為準確、迅速的為廣大師生提供圖書館當前的館藏信息情況，進一步縮短師生圖書編目檢索時間。中學圖書館建立計算機信息查檢系統能夠快速了解新書信息、館藏書目與借閱信息等。有條件的中學可以建設多媒體閱讀教室，讓學生依靠現代化的儀器，來實現對圖書的“閱讀”。

　　4.提升中學圖書管理員的素養。

　　中學圖書館的管理人員應該在業務技能、工作方式以及個人修養方面都要做到與時俱進，尤其是在當前圖書館正在加緊信息化的建設情況下，圖書館的工作方式、工作內容等與原來已經有了很大的不同，這就需要這些圖書管理人員及時提升自身的工作技能與業務素質，學習先進的計算機管理系統的具體操作方式，確保圖書館工作能順利開展。與此同時，還應該改變工作態度，提升服務的質量，樹立好的服務意識，真正做到全心全意為中學師生服務。

　　總之，在中學圖書管理中，還存在未確立圖書館的獨立地位、圖書資源配置缺乏信息指向性、圖書館信息化建設滯后等方面的問題，對此提升中學圖書管理工作的策略應該從大力宣傳圖書館的重要性，指導學生科學使用圖書館資源，動態更新中學圖書館的圖書資源，加快中學圖書館信息化建設步伐，提升中學圖書管理員的素養等幾方面出發，結合學校圖書館建設的實際，切實提升中學圖書管理水平，推動中學素質教育改革不斷向前發展。

　　圖書管理制度 篇16

　　圖書資料是指以公司名義采購以及外部或員工捐贈的圖書、刊物和報紙圖書資料主要用于促進公司經營業務合理運作，提高本公司所有員工專業水平，使公司在經營道路上創造出自己的經營風格。

　　一、圖書的選購

　　1、行政部負責根據公司實際工作需求，尋找合適的圖書，不斷提高圖書的完整性和多樣性。

　　2、圖書請購由請購部門根據工作需要提出申請，經部門負責人簽字后交行政部，圖書管理人員核對現有存書情況作出購買計劃，經行政部主管批準后購買；公司管理人員如外出遇好書欲購買，應電話征得部門經理的同意，并與行政部確認公司無此書時，方可自行購買。

　　3、行政部必須逐年制定圖書購買計劃，行政部按計劃實施采購。

　　4、如果屬購進圖書，則在接收圖書時支付現金，結清圖書書款，并注意控制預算，不得超支。如果屬捐贈圖書，則應在接收圖書時開具收納憑證。

　　二、圖書的管理與借閱

　　1、圖書資料的目錄及借閱情況由行政部的具體管理人員按日更新，公司員工可通過行政部圖書目錄查詢圖書使用情況。

　　2、所有圖書行政部都必須進行登記，注明購入時間、出版單位、冊數、金額等項目進行詳細登記，統一編號并在書的首頁加蓋公章。

　　3、公司員工借閱使用圖書期間要愛惜，不得污損圖書資料、嚴禁在圖書上批劃、圈點和撕欺頁、折角等。圖書管理人員在收回圖書資料時要認真檢查，發現污損要追究當事人責任，按污損程度酌情予以賠償，損壞的圖書由公司收回。

　　4、所有員工所借圖書丟失的，應購買同樣圖書賠償，無法購買原書的應照價賠償；成套的多卷書，如遺失其中一冊的，應按整套價格進行賠償。

　　5、圖書資料一般借閱時間為每星期一晚上18：00-21：00，借書期限為一個月，對于不按時歸還的，圖書管理人員要及時催還。每次每人限借雜志一本、書籍兩本，期限已至而未歸還者，按每本每天0.5元收取逾期費。

　　6、公司員工不得將圖書資料轉借他人，如丟失圖書資料，需照價賠償。

　　7、公司行政部門負責對圖書資料情況進行不定期檢查。

　　8、每季度（3月20日、6月20日、9月20日、12月20日）由行政部主管組織所圖書資料進行盤點，由財務部指定一人負責監盤，保證做到帳物相同。

　　三、管理人員圖書借閱規定

　　1、公司所有管理人員必須每月閱讀一本圖書，主管及主管級以上管理人員閱讀的圖書由總經理直接挑選，主管級以下管理人員閱讀的圖書由部門經理挑選。

　　2、每月必須準時歸還圖書，并召開管理人員《讀書分享會》，集體學習、集體分享、并做好筆記，每次分享會時間必須達到1小時以上。

　　四、附則

　　1、本制度下發前以公司名義所購圖書，務必于本制度下發后一個月內到公司行政部辦理圖書入庫和借閱等手續，所購圖書丟失或損壞的按本制度處理；逾期不辦理的，按本辦法規定加收逾期費，超過規定時間一個月仍不辦理的，按丟失圖書處理。

　　五、本制度自20××年9月26日起執行。

　　擬制：批準：

　　圖書管理制度 篇17

　　為加強自習室的管理，充分發揮圖書館的學習優勢，滿足讀者需求，經分管院領導研究決定，本學期圖書館自習室做如下調整：所有自習室作為普通自習室，供學生自習，由各二級學院設立考研自習室，圖書館不再設專門考研自習室。

　　使用自習室的讀者應服從管理并自覺遵守以下管理制度：

　　1、禁止任何占座行為。凡被占的座位，任何讀者均有權使用，使用者可將占座物品移開，或交給工作人員。

　　2、物品留在座位上，離開座位30分鐘以上者，視為占座，讀者可以將物品整理后在此座位學習。凡暫時離開座位的讀者，請在座位上留下紙條，寫明真實的離開時間，否則按占座處理。

　　3、個人物品請自帶背包隨身帶走。做到人走位空，廢棄物品請隨手帶出扔進垃圾箱，不要留在座位上。每天晚上閉館前務必將物品帶走，否則一律按廢品處理，圖書館將不承擔因處理時造成任何物品丟失的責任。

　　4、愛護自習室的公共設施，不得將桌椅移出室外，禁止在自習室用餐和使用電源，嚴禁涂抹、刻畫，一經發現從重處罰。

　　5、圖書館任何區域內嚴禁吸煙、違者重罰，不得在自習室及樓道內高聲交談，室內不得接打手機。

　　6、讀者之間發生糾紛，請找工作人員出面調解或直接向圖書館老師或保衛處反映。

　　7。由于教育資源有限，應充分發揮二級院系教室的作用，希望讀者盡量到教室學習。

　　圖書管理制度 篇18

　　一、目的

　　為加強公司圖書管理工作，不斷豐富工員業余文化生活，方便各業務部門開展工作，制訂本制度。

　　二、適用范圍

　　適用于公司總部和項目公司。

　　三、圖書管理

　�。ㄒ唬﹫D書日常管理

　　1.由行政管理部/行政人事部負責圖書日常管理工作，并專人負責圖書的購買、整理、盤點等事宜。

　　2.每月5日前由圖書管理員進行盤點。

　　3.新購圖書要按順序編號擺放，并將書名、出版社名稱、作者、冊數、出版日期、購買日期、金額及其他相關資料進行登記，編入圖書登記目錄中。

　　（二）圖書購置

　　1.公司購置圖書（雜志、音像制品）標準：中高層管理人員每人每季度100元，員工每人每季度50元。總部季度預算不超過3000元，年度圖書采購預算不超過10000元。項目公司季度預算不超過2019元，年度圖書采購預算不超過6000元。由行政管理部征求各部門采購意見，匯總之后報總經理審批。

　　2、專業書籍采購由各業務主管領導把關，費用另行列報。

　　3.凡個人提出購買圖書資料應先征得本部門領導或分管領導同意，并報總經理審批后方可辦理。

　　4.有關人員在購回圖書后，應及時送至圖書管理員處驗收歸檔，并由管理員在報銷單據上簽字后，方可按正常程序到財務部報銷。

　　5.項目公司圖書采購由各項目公司上報采購計劃，由總部行政管理部統一采購配送，成本計入項目公司。

　�。ㄈ�）圖書借閱

　　1.公司圖書由行政管理部/行政人事部編制目錄卡供員工查閱。

　　2.員工借書時應先查閱圖書登記目錄卡，并在管理員處辦理借閱手續，在《圖書借閱登記表》（附件）上進行登記、簽字后方可取書。

　　3.專業性工具書（如：規程、規范、定額等）經批準可由業務部門長期借用。一般科技圖書每人每次最多可借閱兩冊，借閱時間不得超過一個月。如有特殊事由需續借者，須辦理續借手續。

　　4.員工所借圖書，如遇盤點或因工作需要須收回時，借書人不得拒絕。

　　5、公司員工在解雇、辭職時，須將所借圖書歸還，否則不予辦理相關手續。

　　6.員工借書期限屆滿應及時歸還，圖書管理員應進行驗收，在《圖書借閱登記表》上登記歸還時間，并進行簽字。

　　7.圖書借閱（歸還）時間為每周二、周四下午。

　　四、罰則

　　（一）員工借閱圖書不得批改、圈點、畫線、折角、拆散、剪貼、涂寫、轉借，否則，須交納互助基金50元/次，如有損壞或丟失等情況，一律照價賠償。

　�。ǘ�）員工沒有及時歸還圖書，經通知仍不歸還者，停止其圖書借閱權，并交納互助基金100元/次。

　　五、附則

　�。ㄒ唬┍局贫葘嵤┖�，在實施過程中如有調整，以最新制度為準。

　�。ǘ�）本制度自下發之日起執行，解釋權歸總部行政管理部。

　　圖書管理制度 篇19

　　1、教職工借書制度

　�。�1）凡我校教職工均應持本館的借書證借閱。

　　（2）借書證只限本人使用，他人不能代借。

　　（3）工具書、珍貴書、特藏書等均不外借，限在館內查閱。

　�。�4）每次限借書刊量為：職工不得超過2本，教師不得超過4本。

　�。�5）每次借書期限為：新期刊限借一本，借期為2天，舊期刊限借三本，借期為5天。

　　（6）如不及時辦理還書或續借，逾期罰款。

　　（7）教職工應愛護圖書，不得撕頁，如有違反視情節輕重予以罰款。 遺失圖書者，按原價的3-5倍價值賠償。

　　2、學生借書制度

　�。�1）凡我校學生均應持本館的借書證借閱。

　　（2）借書證只限本人使用，他人不能代借。

　�。�3）借書時需保持安靜，不得喧嘩、吵鬧，要聽從管理人員的管理。

　　（4）每人每次限借書2本，其中專業書1本。

　�。�5）借閱人員要愛護書籍，如有卷折、扯、碎、缺、涂、損壞條行 碼等現象，將視情節輕重予以賠償。

　　（6）遺失圖書者按原價的3-5倍價值賠償。

　　（7）每次借書期限為二星期，如有特殊需要須辦續借手續，續借只 限一次，逾期不還者將予以罰款。

　�。�8）如發現偷書現象，則直接送學校政教處作行政處理。

　　不得故意損壞書刊或在閱覽桌上涂寫，如有發現，視情節輕重，予以罰款。

　　圖書管理制度 篇20

　　請銷假制度

　　一、事假：職工請事假，一天以內由各科室、部門負責人批準，超過一天由分管領導批準，超過三天由總經理批準，并報辦公室備案。各科室、部門負責人請事假，一天以內由分管領導批準，超過一天由總經理批準，并報辦公室備案。一年以內請事假不得超過12天者，違反此規定者，每超過一天扣發一天的工資，并扣除當月的獎金和出差費。

　　二、病假：以醫院證明為依據，由總經理批準，按允許天數休息。如需住院治療的人員，須持縣級以上醫院出具的證明或衛生防疫部門出具的介紹信，由總經理批準。到�？啤⑹×⑨t院或跨省就醫者，需經中心領導班子批準，并報市局領導同意。就醫期間藥費按醫療保險規定執行，其它各項費用自理工傷除外。

　　三、休假：按照辦公室安排的時間填寫休假申請表，交總經理審批后，按規定天數休假。

　　四、婚、喪假：按規定天數寫出請假條，交總經理審批，超過規定時間以事假論。

　　五、銷假：上述各項請假期滿上班后應及時向中心領導匯報，到辦公室銷假，超假部分領導同意后按事假論。無中心領導和各科室、部門負責人批準的事、病、休、婚、喪假，均視為無故曠工，曠工一天扣發當天工資、當月獎金，曠工3天以上及3天扣全日工資、全年獎金，超過3天按違反管理制度建議市局予以停薪離崗處理。附：

　　1、年休假待遇表

　　2、探親假待遇表

　　3、婚喪假待遇表年休假待遇表項目內容文件依據適用范圍黨政機關、人民團體和事業單位在確保完成工作任務，不另增加人員編制和定員的前提下，可以安排工作人員含合同制工人的年休假。中共中央、國務院發電[1991]2號省委、省政府魯發電[1991]42號各級各類學校和其他享受寒暑假待遇的事業單位工作人員，仍按原法定的寒暑假待遇執行，不享受本通知規定的休假待遇。休假期限工作年限滿5年不滿15年的，每年休假10天。

　　工作年限滿15年以上的，每年休假14天。休假期包括公休日，但不包括法定的節假日和國家規定的探親假、產假等。休假期間待遇工作人員在規定的休假期內休假，工資保險福利待遇不變。未經批準超過規定休假時間的，按曠工對待。休假方式工作人員休假時間要注意合理安排，休假方式一般以就地休假為主，一律不準搞公費旅游，不得以不休假為由向工作人員發放或變相發放錢物。其他事項工作人員當前在其他單位已享受寒假、暑假和休假待遇的，本年度內均不得再享受休假待遇。各地各部門可恢復離休干部健康休養制度，休養時間和經費開支標準等，仍按原勞動人事部勞人字198317號文件規定執行。

　　企業單位工作人員休假，由企業根據具體條件和實際情況，參照上述精神，自行確定。注：按規定享受探親假、婚假、產假的，經領導指導，同休假可合并使用。探親假待遇表項目內容文件依據適用范圍凡在國家機關、人民團體和全民所有制企業、事業單位工作滿一年的固定職工和合同制工人與配偶不住在一起，又不能在公休假日團聚的，可享受探望配偶的待遇。國發[1981] 36號勞總檢字[81]12號國發[1986] 77號職工與父母親不包括岳父母、公婆都不能住在一起，又不能在公休日團聚的，可享受探望父母的待遇，但職工與父或母一方能在公休假日團聚的，不能享受探望父母的待遇。學徒、見習生、實習生在學習、見習期間不能享受探望規定的待遇。

　　休假期間待遇探望配偶每年給予一方一次，假期30天。國發[1981] 36號未婚職工探望父母原則上每年一次，假期20天，如因工作需要，當年不給假，或職工自愿兩年探親一次的，可兩年給假一次，假期45天。已婚職工探望父母每四年給假一次，假期20天。另外，根據實際需要給予路程假。上述假期包括公休假日和法定節日在內。實行休假制度的職工探親凡實行休假制度的職工例如學校的教職工，應在休假期間探親;如果休假期較短，可由單位適當安排，補足其探親假的天數。探親假待遇機關、事業單位工資制度改革后，職工在探親假期和路程假期內，其工資按下列各項之和計發：

　�、賹嵭新毤壒べY制的人員，為本人職務工資、級別工資、基礎工資與工齡工資;

　　②機關技術工人，為本人崗位工資、技術等級職務工資與按國家規定比例計算的獎金;

　�、蹤C關普通工人，為本人崗位工資與按國家規定比例計算的獎金;

　　④事業單位職工，為本人職務技術等級工資與按國家規定比例計算的津貼。人薪發[1994]11號工資制度改革后，機關事業單位職工未納入工資的物價福利性補貼部分在探親期間照發;未納入的獎金部分是否發放，由各單位自行決定。根據有關規定特殊行業及部分自收自支事業單位提高的津貼部分不作為探親假的計算基數�；閱始俅�遇表范圍和條件假期假期待遇文件依據婚喪假職工本人結婚或職工直系親屬父母、配偶和子女死亡時，可以根據具體情況，由本單位行政領導批準，酌情給予。一至三天在批準的婚喪假和路程假期間，職工的工資照發，職工途中的車船費等，全部由職工自理。 [80]勞總薪字29號魯政發[1998] 112號其中男女雙方按晚婚男滿25周歲、女滿23周歲要求結婚的，增加婚假兩周，增加的假期，視為出勤。增加兩周路程假職工結婚時雙方不在一地工作的可根據路程遠近，另給予職工在外地的直系親屬死亡時需要職工本人去外地料理喪事的。

　　圖書管理制度 篇21

　　一、目的

　　為營造良好學習氛圍，豐富員工業余文化生活，提升員工整體文化素養，合理管理圖書借閱工作，提高圖書利用率，特制定此管理規定。

　　二、范圍：

　　行業相關、專業技能、企業行政管理、市場營銷、人力資源、安全管理、精益管理、修養禮儀、期刊、光盤等各類資料。

　　三、權責

　　集團總部行政部：負責公司圖書館的日常管理與維護。

　　四、內容

　　1、圖書采購

　　1.1董事長直接安排采購。

　　1.2集團總部各部門、各業務公司根據工作需求，提出請示，由部門負責人→總經理→董事長批準后方可進行采購。

　　2、圖書入庫

　　2.1圖書購回后由管理員進行編號、造冊、入庫，應將借閱書籍進行編號，編號規則見《圖書編號規則》。

　　2.2新購圖書除按順序編號外，應將書名、出版社名稱、著作者、冊數、出版日期、購買日期、金額以及其它有關資料詳細登記于《圖書登記表》，并填制借閱圖書卡插放于圖書之末頁。

　　2.3每本書制作對應的《圖書借閱登記卡》，并將卡片插入書籍中。

　　2.4所有圖書、期刊如借閱入庫應在圖書的扉頁和側面蓋“圖書館”章；如贈閱，應在圖書的扉頁蓋“贈”章。

　　2.5每批圖書登記入庫后及時完成有關存書量、累積的統計。

　　2.6以《圖書登記表》形式建立最新圖書目錄，以備查閱。

　　2.7管理員應及時發布新書目錄，便于員工借閱。

　　3、圖書借閱

　　3.1借閱范圍：本公司員工、與公司業務相關的顧問、合作伙伴等。

　　3.2借閱時間：每周三、四，下午13:00-15:00。

　　3.3借閱流程：借書應先查閱圖書是否在庫，如果是借閱建科辦公區的書籍，應提前三天告知管理員進行安排，借閱時在管理員處填寫好《借閱登記本》然后向管理員取書，借書人在《圖書借閱登記卡》上簽字確認，管理員將卡片回收，再將圖書交予借書人后，將卡片、登記本妥善保管，并在《圖書登記表》上實時登記借閱記錄。

　　3.4辭典、珍貴圖書或被指定為公共參考圖書，概不得外借，借閱者必須限于當天歸還。

　　3.5一般書報雜志可隨意閱覽，閱畢應歸還原處，不得擅自攜出公司或撕剪，但公司廣告、公告及其他與業務有關資料剪貼供公司參考不在此限。

　　3.6借閱冊數和期限：每人每次借閱圖書不可超過兩冊，借閱期限60天。

　　4、圖書歸還

　　4.1到期應歸還，未讀完需續借者，務必辦理續借手續，續借期為30天，以續借一次為限。

　　4.2歸還流程：借書人歸還圖書時，在《借閱登記本》上簽字歸還，管理員和借書人需在圖書相應的《圖書借閱登記卡》上簽字確認，借書人還書后，管理員并應及時將卡片歸放書內，并在《圖書登記表》上實時登記歸還記錄。

　　4.3遇調（離）職應將借用圖書全部歸還，由圖書室管理人員確認后方可辦理相關調（離）職手續；未歸還圖書即離職的員工，從工資中扣除圖書金額。

　　4.4員工所借圖書，如遇盤點或公務上需參考時，應隨時通知收回，借書人不得拒絕。

　　5、圖書保養

　　5.1保持書報的整潔、整齊，發現破損，要及時裝訂、裱糊。

　　5.2按規定做到八防，即防塵、防潮、放光、防火、防霉、防蟲、防鼠、防盜。

　　5.3管理員每月對圖書借閱、庫存情況作一次統計，并修繕圖書；有價值的專業技術期刊每年清理、裝訂一次，作為資料存放、備查。

　　6、圖書清點、剔舊和處理方法

　　6.1剔舊工作必須有計劃、有組織地進行。

　　6.2剔舊工作必須專人負責，準備剔舊的書刊先廣泛征求有關人員的意見，再報相關領導批準后方可執行。

　　6.3剔舊的具體范圍：

　　（1)內容陳舊過時的書刊。

　�。�2)長期以來無人問津或很少有人借閱，流通率極低的書刊。

　�。�3)復本過多造成積壓的書刊。

　�。�4)內容重復的圖書資料。

　　（5)凡有關部門明文規定或通知，內容出現差異錯誤的書刊。

　�。�6)經過長期借閱周轉，殘破不全無法修復的書刊。

　　6.4凡被剔舊的藏書資料，都應在《圖書登記表》上予以注銷，并及時造好清冊，一式兩份，一份圖書館留底，一份財務部備案。

　　6.5對被剔除的書刊可分別采取調撥、交換、削價處理和報廢等方法處理。

　　6.6剔除工作每兩年可進行一次，并做好總結工作。

　　7、音像資料管理

　　7.1音像資料和圖書資料一樣編號后進行入庫，編號規則見《音像資料編號規則》，編號應做到統一、規范、有序，以便查找。

　　7.2對于內容過時、破損或音像質量下降影響繼續使用效果的資料應及時清理，并予以注銷。

　　7.3對每個借用的音像電子資料都必須詳細記錄，包括借出日期、資料類別、數量等。

　　7.4應要求借用者在資料用畢后及時歸還，管理員應對歸還的資料逐一檢查，并及時登記歸還信息。

　　7.5對由于借用者主觀原因導致破損或丟失的資料，應要求借用者按規定賠償。

　　7.6為便于查詢館藏資料情況和出借情況，把館藏資料目錄和出借情況及時輸入到計算機服務器中。

　　7.7做好音像電子教材的日常維護工作，對資料的維護要針對不同媒體類型采用不同方法。

　　7.8錄音、錄像資料要注意防磁、防曬、防潮，對于VCD、CD－ROM之類的資料要注意防塵和防劃傷，要定期清潔。

　　8、報損制度

　　8.1由于自然災害等非責任事故造成的丟失損壞，確系無法修補，請示有關領導，申請報損。

　　8.2要按規定填寫圖書、音像資料減損憑單，并及時進行賬目核算。

　　9、罰則

　　9.1員工借書期限屆滿，經通知仍不還書者，或遇盤點期而仍不還者，暫停其借閱資格一個月（從本書還清日開始計算）。

　　9.2書遺失以原書標價1倍賠償；損壞圖書，如批改、圈點、畫線、折角、涂寫等，視情節輕重按書價之1-3倍賠償。

　　9.3員工借出圖書若遺失或嚴重損毀時，借閱者應依照下列方式于一周內辦妥賠償手續：

　�。�1）借閱者自行購買原版數據或其更新版，不得以翻版數據或影印版抵償。

　�。�2）以購回相同書籍賠償，若因套書無法單本購買，則買同等價錢之書籍賠償。

　　（3）損壞輕微，可以修護復原者，其修護費由借閱者負擔。

　　9.4因管理不善造成的損失，由管理員負責，視情節輕重按書價之1-3倍賠償。

　　五、附則

　　1、本辦法未盡事宜隨時呈請？裁決。

　　2、本制度自公布之日起執行，原公司制訂的有關制度（含行政公告）與本制度不一致的以本制度為準。

　　圖書管理制度 篇22

　　一、愛惜圖書，人人有責。

　　二、圖書應分類入檔，分期登記，并制定圖書目錄。

　　三、新購圖書，應及時登記，及時入柜。

　　四、圖書管理員應認真履行，不得無證借書。

　　五、圖書只對本校師生開放，不得外借。

　　六、教師借書應簽名，并注明書名，借還日期。學生借書由班長統一辦理，

　　并注明班級、姓名、書名、借還日期。

　　七、圖書借閱時間，教師周二，學生周一，借閱時間一般為一周，如有延長

　　，須辦續借手續。

　　八、每次借書冊數，教師不得超過三冊，學生不得超過兩冊，特殊情況須經

　　校長批準。

　　九、對人為弄臟，應批評教育，如有損壞，須照價賠償。

　　十、圖書管理員要做好圖書室的環境衛生工作。

　　圖書管理制度 篇23

　　為使同學們有良好的閱讀氛圍，充分發揮圖書角的作用，特制定以下規則：

　　1、本班圖書只限于本班同學借閱，不可代外班的同學借閱。

　　2、每位同學每次只允許借書一本，管理員做好有關登記。

　　3、借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排。

　　4、每次借書必須經班級圖書管理員允許，并確認登記后方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的登記并注明歸還時間。

　　5、所借圖書一般一周歸還一次，最長不可超過兩周歸還，以便于其他同學借閱；最短也不可在一周內歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔。

　　6、設班級圖書管理員4名（男女各兩名），具體負責圖書的管理、借閱等工作。

　　7、借閱者應愛護圖書，嚴禁圖畫，撕割，如有污損，撕割，涂寫或丟失的現象，要賠償相同版本的圖書或按原價1—3倍賠。（圖書丟失有記錄的借去者賠償，無記錄的管理員賠償）

　　8、有偷竊圖書的行為，一經發現按情節輕重按原價的2—5倍進行賠償。

　　1、圖書管理員在老師的幫助和指導下做好圖書的管理和進行借閱記載。

　　2、負責記錄同學們的借閱情況，利用課間整理、管理、打掃書柜。

　　3、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄并向老師匯報，督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。

　　4、期末前兩周將所有外借的圖書收回，清理后歸還給校圖書室或圖書的小主人。

　　圖書管理制度 篇24

　　為提升員工的專業技能和綜合才能，現已部分專業書籍，供大家查閱。同時為規范借閱流程，加強圖書的管理，提高圖書利用率，方便更多同事及時借閱相關書籍，特制定本制度。

　　1.相關規范

　　1) 本制度所稱圖書是指為滿足各科室工作需要而購買的各類工具書、期刊、雜志及相關學術著作等。

　　2) 新購圖書除按順序編號外，圖書管理員應將書名、出版社名稱、著作者、出版日期、購買日期、金額詳細登記于“圖書館登記總簿”。

　　3) 圖書由采購辦公室負責管理，每次購置新書，需整理出新的圖書總目錄，供各科室查閱。

　　4) 圖書借閱對象：只供采購內部員工使用，不對外開放。

　　5) 圖書的管理，除另有規定外，均依照本制度辦理。

　　2.圖書購置

　　1) 各類圖書和期刊由采購辦公室負責統一購置和訂閱。

　　2) 各位同事根據實際工作需要填寫《圖書申購表》（要求注明書名，作者、出版社、價格、申購理由等基本信息），按程序審批同意后，統一購買。

　　3) 圖書購回后，圖書管理員應當及時編號、歸檔。然后按本制度規定與所需員工辦理借閱手續。

　　3.圖書借閱、保管、歸還

　　1) 周一到周五正常上班時間，采購中心員工均可到圖書管理員處登記，借閱圖書。 2) 每人每次借閱圖書不可超過二冊，借閱期限7天。到期應歸還，未讀完需續借者，務必辦理續借手續，續借期為7天，以續借一次為限。若逾期未歸還暫停其借閱資格一月。（從書本還清日開始計算）。

　　3) 借書應先查閱圖書是否在庫，并填寫好借閱登記冊，交由圖書管理員，圖書管理員將登記冊妥善保管。

　　4) 員工對借閱圖書，不得批改、圈點、畫線、拆角、拆散、剪貼、涂寫。如有損壞或丟失等情況，一律按照原圖書版本購賠或原價賠償。

　　圖書管理制度 篇25

　　1.圖書角的書籍由中心樂于分享的小伙伴“捐獻”，書籍所有權仍歸本人所有�！熬璜I”書籍時請在書 中寫上自己的名字并在《書籍登記冊》上填寫相關信息；

　　2.書籍內容要求積極向上，內容健康；

　　3.圖書持有者如有需要，可隨時取回自己的書籍（需在《書籍登記冊》上說明書籍已取回），否則將由工作人員在學期期末統一歸還圖書角的所有書籍；

　　4.借書時需在《借書登記冊》上填寫相關信息，借書時間由個人掌握，可在辦公室開門的任意時間，但必須登記；

　　5.借書期限為兩周，到期后如需續借，請在《借書登記冊》上填寫續借信息，續借時間為兩周，只能續借一次；

　　6.每人每次最多只能借三本書；

　　7.在閱讀過程中不得損壞圖書，不得在圖書上亂寫亂畫。如想分享個人的讀后感，請另用紙張書寫，夾在書中即可；

　　8.選擇書籍時不得隨意擺放，按區域放好，還書時請自覺將書籍放回圖書角；

　　9.借書期間若發生圖書丟失或損壞，借書者需按原價進行賠償；

　　10.最終解釋權和維護權歸大學生事務管理中心所有。大學生事務管理中心

　　圖書管理制度 篇26

　　為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用效果，根據本班的實際情況，特制定管理制度如下：

　　1、班級圖書為同學自愿流轉，所以都記錄的各自的歸屬名字。

　　2、凡本班學生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，每次每位同學只能借閱一本圖書。

　　3、借閱圖書要愛護，最長不可超過兩周歸還，以便于其他同學借閱；最短也不可3日內歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔，到期后仍需繼續使用者可續借并進行續借登記。不準在圖書上亂寫、亂畫等，如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償，所受到的金額作為圖書的修補及對同學、圖書館的賠償。

　　4、借書時，需認真檢查圖書有無破損情況，如發現應及時交負責的同學進行登記。

　　5、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員辦理歸還手續，并做好記錄。

　　6、每周放假前，由圖書管理員清查一次借出的圖書，做到圖書全部歸還。

　　7、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。

　　8、圖書角不向其他班級、校外開放，若需借閱經由班主任同意。

　　9、圖書角開放借閱時間：每天中午，其他時間由老師決定。

　　10、圖書管理員負責借閱圖書的清點、整理、登記，簡單的修理工作。

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