秋季新學期開學廣播稿
如果你是廣播站的主持人，肯定會知道廣播前都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得好才會有更好的節目效果，那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的秋季新學期開學廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋季新學期開學廣播稿1
一、開場白
親愛的同學們，聽著熟悉的開播曲，雛鷹廣播站在這優美的旋律中又和大家見面了!經過了一個平安、愉快的暑假，我們迎來了充滿希望、充滿憧憬的新學期!
我是xx班的xx，我是xx班的xx。接下來是廣播時間，本次的欄目有校園直通車、美文欣賞以及校園點歌臺。請您靜靜聆聽，用心感受。
二、校園直通車(配樂響起)
甲：關注校園生活，盤點一周新聞，校園直通車為您播報一周內校園新聞、好人好事等，關注班級或學校新聞，讓你及時了解校園動態，弘揚真善美。
乙：迎著新學期第一天的燦爛陽光,我們全校師生在操場舉行了莊嚴的升旗儀式,陳校長在國旗下講話,對我們提出了新學期的要求和期望! 師生們都精神飽滿的以新的姿態迎接新的一周。
甲：是誰帶領天真的我們走進知識的殿堂,教給我們豐富的知識;
乙：是誰讓曾經調皮,粗心的我們懂得體貼,關懷他人
甲：是誰把幼小懵懂的我們培育成一個個成熟懂事的少年
乙：我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識,教會我們做人的道理.
甲：不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。這是居里夫人說的話。
乙：是啊，在教師節來臨之季，黃埔小學舉行了一場別開生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲，同學們手捧著一束束美麗的鮮花為她們最可愛可敬的老師們獻上，這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。
甲：接教育局通知，我校將迎接xx市辦學水平評估。由于此項評估，時間緊，任務重，因此需要我們全校師生共同努力，凝心聚力，將我們最好的精神面貌、校風學風展現出來。在這里有幾點要求希望同學們能和我們一起做到：
乙：在行為禮儀方面，進校說聲老師好，相互問候有禮貌。開會早操和排隊，快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行，課間休息不打鬧，安全第一最重要。
甲：在學習方面，上課聽講要專心，積極發言先舉手。回答問題大聲講，同學發言仔細聽。勤動腦筋用心想，作業按時來完成。
乙：希望大家共同努力，爭做黃埔“三明”學生。
三、美文欣賞
我校開展的全國教育科學“十三五”規劃教育部規規劃項目《小學低年級“自主識字同步讀寫”實驗研究》獲得了星級檢測達標單位一等獎。下面請您靜靜欣賞來自去年一年級學生的的聯想寫話作品。
略
四、結束語
親愛的同學們，我們衷心地祝愿：雛鷹廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!雛鷹廣播站，每周四與你如期相見!
投稿投信方式：
1、投稿到四(1)班樓梯口、低年部“文明班級評分公布欄”旁邊的投稿箱，投信到大隊部旁邊的.知心信箱。
2.發送郵件到qq郵箱xxxxx
3、直接交到五(2)班王琳處。
截稿截信時間：每周三下午
同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!
秋季新學期開學廣播稿2
開篇歌曲《小小少年》
一、開場白
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
齊：大家下午好！新學期我們“開心小喇叭”廣播第一次和大家在這里相遇了！
甲：我是主持人（顏欣萌）。
乙：我是主持人（葛一鳴），今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。
二、校園快訊
甲：時事縱橫，縱橫天下
乙：秀才不出門，便曉天下事
甲：首先請和我們一起進入開心小喇叭的第一個環節“新聞彩虹堂”。
乙：暑假里，我校輔導區隆重舉行了江洲路小學擴建工程開工奠基儀式。在我們這片XX區，人口非常密集，為了緩解適齡兒童就近入學難的問題，區委、區政府決定擴建江洲路小學。
甲：江洲路小學擴建工程作為區級重點建設工程，它的開工建設，標志著在不久的將來，在海陵這塊土地上，將崛起一座現代化的學校；更標志著在不久的將來，我們將有更充滿生機的校園環境，這對于我們來說，真是一個振奮人心的好消息。
乙：是啊，有了好的學習環境，我們還要特別關注健康。前段時間，不斷有同學出現了頭疼，發熱、咳嗽等流感癥狀，一個接一個的請假休息，不僅影響了自己的學習，還影響到班級的整體學習進度。
甲：俗話說的好：疾病要從預防開始。為了不讓病菌肆意傳播，班主任老師定時給班級做消毒，同時我們在班主任老師的帶領下，還認真學習了有關預防流感的方法和相關知識，知道了保護自己的一些方法。正因為有了老師們的關愛，我們才能這樣健康開心的學習和生活。
乙：的確是這樣，老師的愛無處不在。當他們得知我校張雨馨同學患上慢性腎功能衰竭癥的消息后，紛紛伸出援助之手去幫助張雨馨同學，短短幾個小時，就籌集到6千多元，這不正體現了老師們的一片愛生情嗎？
甲：老師愛學生，學生尊敬老師，自古“尊師”就是中華民族的優良傳統。為了表達對老師崇高的敬意及謝意，大隊部號召各班同學利用教師節前一周開始設計制作心意卡送給老師。同學們發揮創意，親手制作卡片，盡管樣式簡單，但都體現了同學們一份濃濃的感恩心。教師節這天，當我們手捧自制的卡片和玩偶花在校門口迎接每一位到校的老師時，那一聲聲“老師，節日快樂！”，我們知道老師們一定感受到了那份真摯的情。
音樂：《明天會更好》
三、禮儀小知識
甲：下面為大家播送的欄目是知識百寶箱。
乙：中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優良傳統，把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。今天我們一起了解的禮儀主題是——《學做人、做好人》
甲：做人要誠實守信。
乙：做事要嚴己寬人。
甲：在校做個好學生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應該做的。
乙：是的，我認為：我們小學生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。
甲：對啊！我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎？
乙：當然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關。
甲：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊！今天，隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。
乙：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
甲：你說得對！那么，在日常生活中，我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢？
乙：想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：
一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。
二、要胸懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。
甲：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：
有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
乙：我想：同學們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧！那么，你能跟大家說說：倡導誠實守信有什么意義嗎？
甲：意義可大著呢！隨著社會的發展，人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強個人品德的修養，還有利于事業的進步與發展。一個營業員講信用，既能使顧客得到良好的服務，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業講信用，就會贏得消費者的信賴，樹立良好的企業形象，使企業在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現在雖然只是小學生，但是，我們也應該從小時候做起，養成誠實守信的良好品質，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地！
乙；真是聽君一席話——勝讀十年書啊！我從你的話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你！
甲：其實，我們做人不僅要做到誠實守信，在平常生活中，我們做事更要嚴己寬人。
乙：什么叫嚴己寬人呢？
甲：嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己，是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己；寬人，是指用寬宏大量的心胸和團結友愛的態度來對待他人。
乙：那么，我們在集體中如何做到嚴己寬人呢？
甲：第一、要善于自我反省。
中國古代有位叫曾子的學者，堅持“吾日三省吾身”，就是每天從三方面檢查自己的表現，幫別人做事負責不負責？與朋友交往講不講信用？老師傳授的知識有沒有復習？自覺進行反省，能不斷發現自己的缺點和不足，及時加以改正，從而有利于自己的進步。
第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。
學會關心他人、理解他人，遇事設身處地為他人著想，體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。
當與他人發生矛盾沖突時，要先想想自己有什么地方做得不對，先做自我批評，而不是一味地指責別人。
乙：當然，提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為，對于損害國家、人民和集體利益的行為，應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這里有兩個小故事，讓我們一起來聽聽吧。
甲：做作業時，小強有一道題不會做，請教小紅。可小紅沒想一會兒就顯得不耐煩了，小強看穿了小紅的心思，便悄悄地走掉了。小紅很不好意思，便在心里暗暗下定決心：這次幫助小強解答習題很沒耐心，我今后要注意克服。
乙：我也來說一個故事吧：有一天，天空烏云密布，很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路，老爺爺沒有帶雨傘，正冒雨往家趕。小剛快步走上去，對老爺爺說：“老爺爺，雨下得很大，我送您回家吧！”老爺爺笑得嘴都合不攏。
甲：這個同學助人為樂的精神真是值得我們學習啊！
乙：是啊！那么就讓我們一起從小事做起，做個誠實守信、嚴己寬人的人，做個好學生、好兒女、好公民吧！
音樂：《背景音樂》
四、七彩作文
甲：同學們，今年是我們偉大的祖國誕辰60周年，為歌頌祖國，同學們都用自己的方式表達著對祖國的一片深情，下面就讓我們一起聽聽四（1）班竺雨岑同學想對祖國媽媽說寫什么。
乙：給祖國媽媽的一封信（竺雨岑）
親愛的祖國媽媽：
您好！我是XX市海光中心小學四（1）班的竺雨岑。今年的10月1日是您60歲的生日，在這里我提前祝您生日快樂。
60年來您經歷了風風雨雨，您也取得了一個又一個偉大的成就。60年前和60年后的對比，可以說是天和地的差距。在這60年里，我的家鄉——泰州也發生了巨大的變化，這其中交通的變化可算是最快也是最大的了。
聽爺爺說，建國初期時，泰州的道路都是泥土路面，坑坑洼洼、彎彎曲曲、很狹窄，行車、走路都十分擁擠。如果遇上下雨天，出去一趟，回來時鞋上、褲管上滿是臟兮兮的泥巴。當時的泰州城區僅有一條貫穿南北的窄窄的海陵路，老百姓出行很不方便。
可如今泰州的交通真是便利啊！全是寬闊、筆直的柏油路或水泥路，四通八達，路邊設置了漂亮的綠化帶，路中心還進行了分道（四車道，甚至是六車道）。這不僅美化了環境，凈化了空氣，還有效地減少了交通事故的發生。
更神奇的是在道路的十字路口，不僅安裝了“紅綠燈”，還安裝了“電子眼”。如果有一些司機闖紅燈、超速等，“電子眼”就立即把司機的車牌號拍攝下來，并通過信息網隨即查找出車主，給予相應的處罰，極大地保證了司機和行人的安全。
爺爺年代的交通工具只有人力三輪車，后來逐漸有了自行車以及少量的公交車。現在的交通工具花樣繁多，公路上自行車、電動車、摩托車、小轎車、公交車，車水馬龍，川流不息，非常熱鬧。
近年來，泰州的交通得到了前所未有的迅猛發展。寧通高速公路、火車站的成功開通，泰州長江大橋以及飛機場的建設，增進了泰州與全國各地之間的交流，同時也吸引了世界各國的友人來泰州旅游、投資、開發。
泰州這座古城，如今也已發生著翻天覆地的變化。祖國媽媽，您的崛起，令世界矚目。我們在您的懷抱里長大，感到無比的幸福。我要深情地說一聲：“祖國媽媽，我為您驕傲！我們每一個中華兒女都為您自豪！您的明天一定會更加美好！”
此致
敬禮！
愛您的孩子：竺雨岑
音樂：《今天是你的生日，我的中國》
五、歡樂跳跳豆
甲：接下來是歡樂跳跳豆欄目，我們帶來幾則笑話，讓大家開懷一笑。
乙：第一個故事：提前準備。
放學前，老師吧小明叫到辦公室里，拿了一片止痛片給小明服下。
小明不解地問：“老師，我哪也不疼呀！”
老師說：“別急，回家就疼了，我已經把你考試不及格的消息告訴你爸爸了。”
（相應的音樂音效）
甲：第二個故事：剛才。
小松鼠獨自在家，突然，傳來一陣敲門聲，它開門一看，沒有人，再朝地上一看，有一只蝸牛。
小松鼠嚇了了一跳，一腳把蝸牛踢了出去。
十年后的一個晚上，還是那只松鼠獨自在家。又是一陣敲門聲，松鼠開門一看，是十年前的那只蝸牛。
那只蝸牛氣急敗壞地對松鼠說：“哼，剛才你為什么踢我？！”
音樂：《小鯉魚歷險記片尾曲》
六、小小保護傘
甲：在今天的小小保護傘欄目中，我們將送給同學們一首校園安全歌，希望大家安全時刻放心上。
乙：不完火，防觸電，
甲：陌生人，莫輕信，
乙：人遇險，即呼救，
甲：大樹下，高樓旁，
乙：勿躲雨，避雷傷，
甲：在樓上，禁扔物，
乙：安全第一最重要。
甲：同學們，上學校，
乙：交通安全別忘掉，
甲：走路要走人行道，
乙：紅燈停，綠燈行，
甲：騎車子，要當心，
乙：聽從指揮不亂跑，
甲：尖利器，不亂玩，
乙：課間不能追逐和打鬧。
甲：校園安全要注意，
齊：我們爭做模范好少年，好少年。
音樂：《春天在哪里》
七、哆來咪點歌臺
甲：又到了點歌臺時間，你有什么祝愿嗎？你想把自己的祝愿告訴對方嗎？那么請你告訴我們吧！我們幫你傳達心聲！
乙：今天是你同學的生日嗎？你想送什么禮物給他呢？一首歌能代表你所有的祝福。請你來告訴我們吧！我們的點歌臺將幫你傳送你的祝福！
甲：在今天的點歌臺環節里，我和葛一鳴同學把一首好聽的歌曲《隱形的翅膀》送給全體老師和同學們，祝大家天天快樂，乘著雙翅越飛越高！
音樂：《隱形的翅膀》結束。
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