骨科工作計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，一起對今后的學習做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的骨科工作計劃，希望能夠幫助到大家。
骨科工作計劃1
為了配合護理部和護士長的工作，培養合格的護理人員，幫助實習生規范操作步驟，建立良好的職業道德，完成角色轉換，盡快適應臨床工作和骨科工作計劃。根據學校實習計劃要求，制定了20xx年骨科病房學生教學計劃。
一、總體目標
通過在各地骨科病房的實踐，掌握骨科護理的基本操作技能，熟悉病因、臨床表現、評估、診斷、治療原則及相應的術前、術后護理，了解各種常用醫療器械的使用，掌握護理病歷的書寫，掌握常見骨科疾病的健康教育知識。良好的患者溝通和心理護理。骨科患者可以通過護理程序進行整體護理。
1.態度目標:培養學生對護理的熱愛，樹立全心全意為患者服務的理念。有不怕苦，不怕臟，救命的人道主義精神。時刻為患者著想，盡一切可能減輕患者的痛苦。能夠尊重、關心、照顧患者，建立良好的護患關系。護理操作前要給病人講解，操作要輕柔親切。耐心聽取患者的意見和詢問。針對不同患者和病情的心理護理。嚴謹求實，力求上進，虛心向導師學習，師生之間互相關心，互相尊重。
2.知識目標
(1)掌握骨科護理的基本操作技術:無菌技術操作原理、消毒隔離原理、注射原理、常規標本采集原理、口腔護理、霧化吸入、傷口引流管、軸向翻轉、吸氧、靜脈輸液及留置針護理、留置導管護理、生命體征測量、輸血、灌腸、肺跳動，有機會時掌握VSD護理技術。
(2)了解常見骨科疾病的病因、臨床表現、診斷和治療，熟悉相應的護理(全髖置換術、全膝關節置換術患者的護理、脊柱骨折及脊髓損傷患者的護理、四肢骨折患者的護理、骨科新進展、斷肢再植患者的護理)。)
(3)了解各種常用醫療器械(骨折治療儀、心電監護儀、微量泵、脈搏血氧計)的使用方法。
(4)熟悉各班的職責。
(5)熟悉骨科各種常見的石膏繃帶、牽引、小夾板的配合和護理。
(6)熟悉常見骨科疾病者看康復護理。
(7)掌握病歷書寫，每月完成一份完整的'護理病歷。
(8)參加護士長或教師組織的小型講座、病歷討論、教學查房。
(9)參加病房組織的健康教育活動。
3.培養不同層次的人才
中專學生重點加強三項基礎訓練和專科護理，掌握整體護理中的整體護理理念和人際溝通技巧；除了三項基本訓練，大學生還注重拓寬知識面，提高實踐能力。在整體護理中，他們側重于掌握整體護理理論、護理程序的工作方法以及對患者及其家人實施健康教育計劃。本科生除了三項基礎訓練外，還應注重整體護理的實踐，同時注重學生教學、管理能力和科研意識的培養。護生在科室實習時每周要考一次個人技能和理論，離開科室要考綜合理論知識和技能。教學目標如下:
3.1中學生的教學目標:
(1)掌握各種鋪床方法、醫院護理要求、早晚護理和分級護理的內容。熟悉病房飲食管理，掌握中醫飲食，注意患者鼻飼。掌握t、p、r、BP的測量和記錄。掌握舌苔、脈象、病情的觀察及醫囑的處理。
(2)掌握口服給藥方法以及藥物儲存、處方和配藥的要求和注意事項。掌握各種注射、六項無菌技術、灌腸、吸氧、吸痰等操作。冷熱敷的應用、禁忌癥及注意事項。了解并掌握各種標本采集方法。
(3)掌握手術患者的術前準備，如皮膚準備和藥物過敏試驗，術后護理，包括傷口敷料的觀察和護理，各種引流管的治療和觀察，掌握術后患者的健康教育、心理護理、功能鍛煉和飲食指導的方法，學會觀察術后患者的各種不適，及時發現各種術后并發癥。掌握無菌技術操作，掌握心電監護儀的使用和觀察項目，學會觀察、護理、配合搶救，及時記錄危重患者。
(4)掌握特殊疾病的臨床表現、治療原則和護理程序，如小夾板或石膏外固定、患肢血供觀察、骨牽引、截癱患者臨床護理中常見的并發癥及預防措施，包括骨科備皮、無菌導尿、骨牽引針處酒精、長期臥床患者的正確翻身、骨折患者的處理、正確的牽引線和牽引重量，對骨折患者有幫助，掌握輸液泵、靜脈留置針、鎮痛泵的用法。
(5)在教師指導下，根據護理診斷，為患者制定切實可行的護理目標，實施整體護理。
3.2大學生的教學目標:
(1)掌握上述護理理論的基本知識和技能。
(2)參與危重病人的搶救，學習如何書寫護理文書。
(3)掌握整體護理理論，護理程序的工作方法，對患者及其家屬實施健康教育計劃，完成專科量化實習。
3.3本科教學目標除了掌握上述護理理論的基本知識和技能外，還應:
(1)將護理程序應用于普通護理的專科常見疾病，學習溝通技巧。參加護理查房，提出護理措施。
(2)每周參加一次主治醫師查房，配合醫生的診療。配合醫生參與危重病人的搶救工作，學習如何書寫護理文書。
(3)在老師指導下組織全院護理查房。
第二，計劃
1.排班:實習生入科第一天介紹，護士長指派帶教老師隨兩周值班班和其他班工作兩周，如治療班、護理班、主課、前后夜班。每班實習生的職責是指每班教師完成本班工作的職責。
(1)責任班的職責重點是應用護理程序對分管患者進行全面整體護理，開展健康教育、心理護理、疾病觀察(包括并發癥)、功能鍛煉、護理記錄書寫等。，完成對住院和手術病人的各種治療和護理。掌握常見疾病的急救和治療、麻醉后護理及危重病人的管理。
(2)連班的職責集中在液體準備、皮試、檢查醫囑上。
(3)辦公室值班重點是正確處理醫囑，第二天靜脈輸液，接診新病人。
(4)輔助班的職責重點是鋪設麻醉床，測繪體溫、脈搏、呼吸、血壓，護送手術病人。
(5)前夜班的工作重點是交接班、急診病人護理、檢查、液體和血液樣本的準備以及護理程序在病人整體護理中的應用。
(6)夜班后的職責重點是靜脈抽血、晨會班術前準備、對有護理程序的患者進行整體護理。
2結合臨床病例的小講座，每周一次。
(1)一般內容:第一周至第三周骨科常識及斷肢再植護理；牽引病人和石膏固定病人的護理；脊柱骨折病人的護理。
(2)特殊情況下，還可以選擇以下內容:a全髖置換術患者的護理；高位截癱病人的護理；骨科的新進展。
3、教學查房結合臨床典型案例每輪一次。(安排第四周)
4.估價
(1)自我評價:實習生在本部門實習結束后，要寫一份實習總結；
(2)部門評價:內容包括:隨時進行一次評價；b手術評估:內容是吸氧護理；c綜合評價；實習任務。
骨科工作計劃2
工作計劃是行政活動中廣泛使用的重要文件。各級機關、團體、企事業單位在提前做好一定時期的工作安排和計劃時，應制定工作計劃。事實上，有許多不同種類的工作計劃，它們不僅在期限上不同，而且在范圍上也不同。
通過在各地骨科病房的實踐，掌握骨科護理的基本操作技能，熟悉病因、臨床表現、評估、診斷、治療原則及相應的術前、術后護理，了解各種常用醫療器械的使用，掌握護理病歷的書寫，掌握常見骨科疾病的.健康教育知識。良好的患者溝通和心理護理。骨科患者可以通過護理程序進行整體護理。
1、態度目標:
培養學生對護理的熱愛，樹立全心全意為病人服務的理念。有不怕苦，不怕臟，救命的人道主義精神。時刻為患者著想，盡一切可能減輕患者的痛苦。能夠尊重、關心、照顧患者，建立良好的護患關系。護理操作前要給病人講解，操作要輕柔親切。耐心聽取患者的意見和詢問。針對不同患者和病情的心理護理。嚴謹求實，力求上進，虛心向導師學習，師生之間互相關心，互相尊重。
2.知識目標
(1)掌握骨科護理的基本操作技術:無菌技術操作原理、消毒隔離原理、注射原理、常規標本采集原理、口腔護理、霧化吸入、傷口引流管、軸向翻轉、吸氧、靜脈輸液及留置針護理、留置導管護理、生命體征測量、輸血、灌腸、肺跳動，有機會時掌握vsd護理技術。
(2)了解常見骨科疾病的病因、臨床表現、診斷和治療，熟悉相應的護理(全髖置換術、全膝關節置換術患者的護理、脊柱骨折及脊髓損傷患者的護理、四肢骨折患者的護理、骨科新進展、斷肢再植患者的護理)。)
(3)了解各種常用醫療器械(骨折治療儀、心電監護儀、微量泵、脈搏血氧計)的使用方法。
(4)熟悉各班的職責。
(5)熟悉骨科各種常見的石膏繃帶、牽引、小夾板的配合和護理。
骨科工作計劃3
工作計劃是對工作進行一系列有條理的規劃的方式，使工作順利進行。下面就是小編整理的骨科中醫護理工作計劃，一起來看一下吧。
一、工作目標
1、加強護理質量與安全管理，持續改善護理服務品質，確保護理安全；
2、強化優質護理服務內涵，落實責任制整體護理；
3、完善護士崗位管理、績效管理；
4、加強護士長、護士工作能力、人文素養的培養，切實提高護理隊伍整體素質；
5、大力推進護理信息化建設；
6、創新思維積極開展護理科研與教學，推進護理專業發展。
7、護理各項指標完成情況。
二、具體措施
（一）加強護理質量與安全管理，持續改善護理服務品質，確保護理安全
護理質量管理是護理管理永恒的主題，是護理管理工作的'核心內容。在20xx年的護理工作中，護理部將對照各項質量考核標準遵循PDCA循環模式認真進行考核、分析、評價，整改、追蹤、再評價，體現持續改進，實行目標管理。
1、護理質量管理委員會考核小組成員每月進行護理質量督查，分級護理質量評價標準，各護理單元每月進行護理質量自查，對存在的問題及時整改追蹤，適時修訂護理質量標準，完善制度、規范，提出改進措施，促進護理質量的持續改進。
2、加強重點環節，重點時段，重點人群、重點部門（消毒供應室、手術室、急診科）的護理質量管理，護理部將不定期下科室按照二甲標準要求進行監管，確保護理安全。
3、進一步加大感染控制力度，嚴格遵守執行消毒隔離制度，加強職業防護，保障護理人員安全，做好一次性物品、醫療垃圾的管理、使用、處理。
4、健全、完善患者風險評估制度；加強危急重癥病人及護理不良事件的管理，對上報的危重患者和不良事件護理部及時下病區進行查看，提出合理化建議，避免醫療糾紛的發生。
（二）強化優質護理內涵，落實責任制整體護理
1、加強護理人力資源管理，實施護士崗位管理，盡可能滿足臨床護理工作需要。
2、落實“以病人為中心”的服務理念，按照分級護理、專科護理工作標準，實施責任制整體護理，加強健康宣教，為患者及家屬提供安全、優質、高效、滿意的服務。
3、進一步加大對優質護理服務工作的考核力度，定期召開護士長專題會議，不斷總結改進臨床護理工作。
4、護理部每月進行病人滿意度調查，廣泛聽取患者及家屬意見，不斷改善服務態度，提高服務質量，達到六滿意。
（三）加強護士崗位管理、績效管理
1、進一步落實護理人員分層管理，將護理崗位需求與護理人員能力相對應，體現“人盡其才，才盡其用”的科學用人機制，為患者提供較高專業水平護理服務，體現多勞多得，優勞優得，兌現獎懲。
2、改進和細化工作流程，把制度、標準、職責、常規、規范等貫穿融入到流程中去，加強細節管理，使護士工作具有執行力和可操作性。
（四）加快護士長、護士工作能力培養，切實提高護理隊伍整體素質
1、加大對護士長工作的考核力度。
2、護理部對護理人員進行三基訓練理論、技能、中醫基礎理論、技能培訓。
3、根據護士分層培訓計劃，修訂護士分層管理及考核。
4、加強護理制度、職責、流程、應急預案的培訓與考核。
5、護理部定期和不定期組織護理查房。
6、加強專科護士培養，安排外出進修學習，加快專科護理的建設和發展。
7、鼓勵護士、護士長參加各種形式的學習并提高學歷層次和管理水平。
8、護士長會議每月一次。
9、護理質量管理委員會每季度一次。
（五）大力推進護理信息化建設，提高工作效率
加強護理不良事件、壓瘡、夜查房的管理，各種護理文書實行電子病歷，充分發揮現代信息技術在護理質量管理中的作用，優化流程，提高工作效率。
（六）創新思維開展科研，推進臨床護理教學
1、加強護士新理論、新知識、新技術的學習，不斷拓展視野，創新思維，積極撰寫護理論文，將護理隊伍中的好人好事進行宣傳，展示天使風采。
2、積極開展臨床護理教學。加強實習、進修、新上崗護士的管理，總結實習帶教工作，新上崗護士崗前培訓3天。
3、配合總務科落實控煙工作，創建無煙醫院。
4、計劃新增護士7名，實現床護比1:0.4，滿足臨床工作需要。
5、開展一些有意義的文娛活動，豐富業余生活，提高護理隊伍的凝聚力、向心力。
（七）護理各項指標完成：
1、基礎護理合格率95%
2、專科護理合格率95%
3、分級護理合格率95%
4、危重病人護理合格率95%
5、急救物品完好率100%
6、常規器械消毒滅菌合格率100%
7、護理文書書寫合格率100%
8、病人對護理工作的滿意度90%
9、護理技術操作合格率95%
10、“三基”考核合格率100%
11、護理差錯發生率“0”
12、壓瘡發生率“0”
13、醫療廢棄物處理合格率100%
14、一人一針一管一用滅菌合格率達100%
15、一次性注射器、輸液（血）器用后毀形率達100%
16、健康宣教覆蓋率100%
17、健康宣教成效率95%
18、優質護理服務覆蓋率≥30%
19、責任制整體護理合格率≥100%
骨科工作計劃4
一、總目標
通過四周骨科病房實習，掌握骨科護理基本操作技能，熟悉骨科系統常見病的病因、臨床表現、評估診斷、處理原則及相應的術前術后護理，了解各種常見醫療儀器的使用、掌握護理病歷的書寫、掌握骨科常見病種的健康宣教知識。能與病人良好溝通、做好心理護理。能用護理程序方法對骨科病人進行整體護理。
1、態度目標：培養學生熱愛護理事業，樹立全心全意為病人服務的思想。具有不怕苦、不怕臟、救死扶傷的人道主義精神。時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛。能尊重、關心和愛護病人，建立良好的護患關系。護理操作前向病人進行耐心的解釋，操作時動作輕柔，態度和藹。耐心傾聽病人的評說和詢問。針對不同的病人和病情進行心理護理。嚴謹求實，奮發進取，虛心向指導老師學習，師生之間互相關心、尊重。
2、知識目標
(1).掌握骨科護理的基本操作技術：無菌技術操作原則、消毒隔離原則、注射原則、常規標本收集原則，口腔護理、霧化吸入、創口引流管、軸線翻身、吸氧，靜脈輸液及留置針護理、留置導尿管護理、測量生命體征、輸血、灌腸、叩肺，有機會時掌握vsd護理技術。
(2)了解骨科常見病的病因、臨床表現、診斷處理以及熟悉相應的護理(全髖關節置換術病人的護理，全膝關節置換術病人的護理，脊柱骨折、脊髓損傷病人的護理，四肢骨折病人的護理，骨科新進展，斷肢再植病人的護理。)
(3)了解各種常見醫療儀器的使用(骨折治療儀、心電監護儀、微泵、脈氧儀)。
(4)熟悉各班職責。
(5)熟悉骨科各種常見石膏繃帶術、牽引術、小夾板術的配合與護理。
(6)熟悉骨科常見病的看康復護理。
(7)掌握病歷書寫，每月完成一份完整的護理病歷。
(8)參與護士長或帶教老師組織的小講課，病歷討論及教學查房。
(9)參與病區組織的健康教育活動。
3分層次培養人才
中專生以加強三基訓練和專科護理為主，在整體護理方面以掌握整體護理觀、人際交流技巧為主;大專生除了做好三基訓練外，以拓寬知識面，增強動手能力培養為主，在整體護理方面以掌握整體護理理論、護理程序的工作方法和對病人及家屬實施健康教育計劃為主。本科生除了做好三基訓練外，重點抓好整體護理的實習，同時還要注重學生教學、管理能力和科研意識的培養。護生在科室實習時，每周要接受1次單項技能和理論考試，出科時要進行專科綜合理論知識和技能考試。帶教目標如下：
3.1中專生帶教目標：(1)掌握各種鋪床法、出入院護理、晨、晚間護理的要求及分級護理的內容。熟悉病區飲食管理，掌握中醫飲食宜忌，重病人鼻飼法。掌握t、p、r、bp測量與記錄。基本掌握中醫對舌苔、脈象與疾病觀察以及醫囑處理。(2)掌握口服給藥法以及藥物的保管、領取、配藥、發藥要求與注意事項。掌握各種注射、六項無菌技術、灌腸、氧氣吸入、吸痰等操作。冷熱敷的應用與禁忌證及注意點。了解掌握各種標本收集法。(3)掌握手術病人術前準備如皮膚準備和藥物過敏試驗，術后護理包括傷口外敷料的觀察和護理、各種引流管的處理和觀察，掌握術后病人的健康教育、心理護理、功能鍛煉、飲食指導等方法，學會觀察術后病人各種不適，能及時發現各種術后并發癥。掌握無菌技術操作，掌握心電監護儀的使用及觀測項目，學會對危重病人的病情觀察、護理、配合搶救和及時記錄。(4)掌握專科疾病的臨床表現、處理原則、護理常規，如小夾板外固定或石膏外固定，患肢血運的`觀察，骨牽引、截癱病人的臨床護理中常見的并發癥及預防措施，包括骨科備皮、無菌導尿、骨牽引針處點酒精、對長期臥床病人進行正確的翻身、骨折病人的搬運、正確的牽引力線、牽引重量，能對骨折病人、截癱、全膝關節置換術、全髖關節置換術病人進行康復指導、功能鍛煉。基本掌握輸液泵、靜脈留置針及鎮痛泵的使用方法。(5)在帶教老師的指導下，根據護理診斷，為病人制定出切實可行的護理目標，實施整體護理。
3.2大專生帶教目標:(1)掌握上述護理理論基本知識和基本技能。(2)參與危重病人的搶救，學習護理文件的書寫。(3)掌握整體護理理論，護理程序的工作方法，對病人及家屬實施健康教育計劃，完成大專實習量化為主。
3.3本科生帶教目標除掌握上述護理理論基本知識和基本技能外還應:(1)應用護理程序對專科常見病進行整體護理，學習溝通技巧。參加護理查房，提出護理措施。(2)對所管床位，每周參加主治醫師查房1次，配合醫生的診診療工作。配合醫師參與危重病人的搶救工作，學習護理文件的書寫。(3)在帶教老師的指導下組織一次全院性護理查房。
二、計劃
1、排班：實習生入科第一天介紹，護士長排班指定帶教老師，跟二周責任班和二周其他班，如治療班、護理班、主班、前夜、后夜班。實習生各個班次的職責參照帶教老師各班次的職責完成本班工作。
(1)責任班職責重點完成應用護理程序對所管病人進行全面的整體護理，對病人進行健康教育、心里護理、病情觀察(包括并發癥)、功能鍛煉、護理記錄的書寫等，完成各項治療及出入院、手術病人的護理。掌握常見疾病的急救及處理、各種麻醉后護理及危重病人的管理。
(2)連班職責重點完成配液體、做皮試、查對醫囑工作。
(3)辦公班職責重點完成正確處理醫囑、擺放第二天的靜脈輸液、接待新病人。
(4)輔助班職責重點完成鋪麻醉床、測繪體溫脈搏呼吸血壓、護送手術病人。
(5)前夜班職責重點完成交接班、急診病人的護理、核對液體、抽血標本的準備、應用護理程序對病人進行整體護理。
(6)后夜班職責重點完成靜脈抽血、晨會*術前準備、應用護理程序對病人進行整體護理。
2小講課結合臨床病例每周一次。
(1)一般內容：第一周至第三周，骨科一般知識及斷肢再植護理;牽引病人及石膏固定病人護理;脊柱骨折病人的護理。
(2)有特殊病例也可以任選以下內容：a全髖關節置換術病人的護理;b高位截癱病人的護理;c骨科新進展。
3、教學查房結合臨床典型病例每輪一次。(安排第四周)
4、評價
(1)自我評價：實習生在本科室實習結束后應寫好實習小結;
(2)科室評價：內容包括：a隨時評價;b操作考核：內容為吸氧護理;c綜合測評;d實習作業。
骨科工作計劃5
一、完成醫院的各項指令性工作。
二、完成護理部20xx年工作計劃的相關內容。
三、完成骨科病房20xx年工作計劃中之護理部分。
四、根據《xx市xx醫院等級評審標準》、《優質護理服務》、《質量萬里行》檢查標準、《患者安全目標》等進行職業道德教育，提高護士職業道德素質和溝通協調解決問題的能力。
1、學習培訓內容包括：《護士條例》、《醫療事故處理條例》、專科護理、優質護理服務、應急預案、報刊典型案例的分析及處理、相關法律法規、規章制度、溝通技巧、相關社會學知識、病人的權利和義務等。
（1）每月第一周：護理核心制度，護理操作告知。
（2）每月第二周：法律法規，安全教育、院感知識。
（3）每月第三周：護理應急預案，醫患溝通。
（4）每月第四周：專科護理常規、護理關鍵流程。
2、培養護士主動為患者服務的意識，調動護士積極性，創新服務理念，注重誠信服務，樹立以人為本的服務理念，每月征求病人意見，詢求患者需求，不斷改進工作。
五、落實優質護理服務“以人為本”的服務理念，嚴格落實各項規章制度，提高基礎護理和專科護理水平，加強護理安全環節管理，保證患者安全。
1、深化開展優質護理工作：為患者提供連續、全程的責任制護理。
2、分層管理護士：高級責任護士椩鶉位な？——低年資責任護士。為患者提供優質、專業的'護理服務。
3、做好彈性排班 ：根據患者數量、病情變化以及護士意愿要求每名責任護士管理病人小于8個，做到忙時加人、閑時減人。
4、關心護士的生活、工作、學習情況同樣做到以人為本。
5、繼續探索績效考核模式，完善考核制度。改善護理待遇、提高護士工作積極性。
6、加強護理員管理，培訓相關操作項目，培訓護理員與病人溝通技巧，發現問題及時解決。
六、嚴格執行消毒隔離制度，降低院內感染的發生。
1、進行院感相關知識培訓和監測，對相關數據進行分析，對存在的問題制定解決方案。
2、定期對病房及各檢查室、治療室進行消毒，預防醫院感染的發生。
3、嚴格執行手衛生、規范操作、認真做好床旁隔離、終末消毒、垃圾分類。
七、提高護理師資水平，對護師進行護理科研、教學能力的培訓，按科室繼教計劃完成分層培訓。
骨科工作計劃6
在新的一年里，隨著科室條件的改善，對護理工作也提出了更高的要求，我們要以此為契機，狠抓護理服務質量，嚴格落實規章制度，加強業務、技術訓練，打造一支高素質的護理隊伍、圍繞護理部總體目標，骨科制定工作計劃如下:
一、突出專科特色，打造護理品牌、
護理作為專業技術行業，應在機會與挑戰中找準合適的位置，走專業建設之路是骨科護理工作的重中之重、科內重點培養2名責任護士對病人進行功能鍛煉指導工作、進一步完善功能鍛煉指導的手段和方法，采取多樣形式的宣教，務求達到效果、準備在xx年制定骨科常見病功能鍛煉，配以彩色圖畫，制作成冊，讓病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法、
二、抓好質量管理、
針對護理工作中存在的難點、焦點問題，設置工作重點，堅持把以"病人為中"的人文護理理念融入實際具體的工作細節、
2、使規范化護理質量標準落到實處，滲透、貫穿、落實到每個護士全程工作中去，使護理質量管理有章可循，形成一個良性循環、
從病人的角度評價護理質量，把病人的滿意度作為評價護理質量的重要指標，讓患者真正從質量管理中得到實惠、
三、進行規范化培訓、
配合護理部，建立護士規范化培訓、不同年資、能力的護士進行不同的培訓，讓大家養成主動學習的習慣、
2、持續抓好專科知識的培訓，提高護士專業素質，采取有效的學習方式如:護理業務查房、床邊演示，完善業務查房的形式、讓有經驗的老護士為新護士講課，傳授護理經驗、如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決問題、
3、每天進行床邊護理業務查房，每月進行二次業務學習，每月進行一次護理操作示范和考核，每月進行一次教學查房、
4、鼓勵各位護士參加院內、外的培訓，交流經驗，學習新技術、新知識、
四、整理好護理流程和告知、
合理的護理工作流程是日常工作順利實施的基礎，我們在基礎護理、專科護理、健康宣教方面要有合理的工作流程，指導護士進行日常工作、計劃在本科現有的工作流程的基礎上，細化每個環節，真正做到符合臨床工作實際、切實可行、
2、有效的護理告知是病人配合的必備工作，我們將完善入院、體位、治療、特殊注意事項、專科康復的告知、
五、切實落實"以病人為中心"的服務、
完成護士觀念上的轉變，把過去的`"要我服務"轉變為"我要服務"、提高護士的禮儀與素養，創自己的護理名牌、
2、把"以病人為中心"的服務，具體到護理行為的每一細節、
建立從入院到出院每一個工作環節的標準、
六、培養優秀的團隊、
1、發科內護理人員的優點，利用其優點，指導其工作，發揮個人專長、
2、建立團隊精神，要讓他們在協同工作中取得成績，充分發揮個人力量、
3、讓每個人都參與管理，以增強其責任感和主人翁意識、
七、做好信息的傳達和文件的整理、
每次參加醫院開會的第二天晨會時對內容進行原文傳達，科室人員進行傳達簽到、對下發文件分類進行存放，以便查閱、擬指定專人對文件進行管理、努力做到思想與醫院同步，積極融入醫院文化建設中、
八、開展護理成本效益的研究、
避免資源的閑置與浪費，提高資源利用率，合理配置護理資源、
定量分析，以盡量少的勞動耗費與物質耗費，提供的適合社會需要的衛生服務，取得較好的經濟效益和社會效益、
骨科工作計劃7
在醫院領導和院區各級領導的正確指導下，在院區各功能科室和臨床科室的大力支持及配合下，20xx年圍繞“三好一滿意”、 “抗菌藥物專項整治”、“控制醫療費用不合理增長”及創新手術方案、縮短住院時間、加快床位周轉等工作全面深入展開，不斷解放思想，更新觀念，嚴格管理，圍繞20xx年綜合管理目標，本著完善醫院管理制度、加強醫療質量管理，防范醫療安全、提高自身專業水平，抓好醫學繼續教育，提高綜合管理指標，使我科醫療工作再上新臺階，20xx年制定如下工作計劃：
一、堅決貫徹執行醫院各項規章制度，明確管理責任，保障各項工作制度的有效落實
（1）根據科室現行工作模式，繼續完善科室各級人員的各班工作制度、工作流程、崗位職責及績效考核標準，認真履行。在科室實行科主任—主治醫師—住院醫師三級輪換管理體系，層層把關，切實保障醫院制度、職責及流程的準確落實，提高醫療質量，密切醫患關系，保障醫療安全。
（2）和醫院簽署20xx年綜合目標管理責任書，按照醫院要求，認真履行綜合目標管理責任書的具體內容，實行目標管理責任制，嚴格管理，嚴格執行，加強過程管理和環節控制，順利完成各項工作指標。
二、強化自身學習，加強自身管理能力，提高醫療質量，保障科室順利發展
（1）在王一農主任的帶領及指導下，沿著20xx年學習模式的改
革，繼續做好每周一查房后的業務學習，由科室主治醫師、住院醫師輪流進行，主任、副主任詳加指導，并進行科室疑難病例討論，把握病情，制定手術方案，討論手術流程。
（2）本著“以病人為中心，提升醫療服務質量”的服務思想，在工作中對待病人態度和藹、作風端正、接診病人細心、診療病人耐心，且對病人多解釋，多安慰，多理解，多溫暖，多幫助，提升科室服務質量，密切醫患關系，促進醫療質量。
（3）科室成立質控小組，建立切實可行的`質量控制方案和定期效果評價制度，使科室三級查房、會診、疑難病例討論等各項工作得到落實，使各項醫療質量得以充分保證。
（4）教育醫護人員明確崗位責任制的重要意義，健全科室各項規章制度，不定期檢查各項醫療情況和崗位責任制的落實情況。結合工作中存在的問題持續改進并療建立醫療缺陷防范措施，實行醫療缺陷責任追究制，教育醫務人員將醫療安全放在首位。
（5）加強醫療文書的管理，使醫療文書標準化、規范化、明細化。定期抽查，對不足之處晨會及時反饋，在電子病歷的開展下，做好時效性、準確性、及時性的書寫質量，確保病歷的完整性。
三、強化自身學習，提升專業水平，做好繼續教育
（1）隨著老齡社會的深入，骨質疏松也逐漸成為困擾老年人口生活質量的重要目標之一，在脊柱病人相對較多的情況下，繼續做好骨質疏松骨病的治療，建立隨訪檔案，為科研資料做好收集工作。
（2）為了提高醫療質量，計劃20xx年繼續派科室1～2名骨干人員到北京、四川等著名醫院進修學習，重點進修脊柱、關節。
（3）20xx年繼續舉辦一次脊柱研討會，繼續邀請全國脊柱專業之名教授前來我院交流學習，并保持合作。
（4）根據科室現有人員的結構層次實行分層次培訓，住院醫師要結合本職崗位，進行專業技術知識和技能的培養，熟練掌握專業技術，參與科研立項，能解決較復雜的疑難病癥；主治醫師要緊密結合自己的專業，通過自學、脫產學習、醫院培訓自覺嚴格的補充，增長本專業技術的新理論、新技術、新方法；副主任及主任醫師要嚴把質量關，引導低年資技術人員的全面發展，想方設法提高專業團對的業務素質。
（5）認真對待醫院培訓中心組織的各種培訓，尤其是住院醫師規范化培訓和專科醫師培訓，培養高級的骨科后備人才，繼續鼓勵科室醫護人員踴躍投稿，尤其是一年一度的骨科COA大會，踴躍發言，不斷充實自身視野，提高自身專業水平。
（6）重視科研培訓，加大科研力量，灌輸科研意識，繼續做好科研立項的申報及論文的撰寫，使骨二科走在醫院的前列，為科室和個人贏得榮譽。
四、嚴格教學管理
（1）教學人員構成：20xx年在醫院領導的大力支持下，我科新調入1名研究生關濤，目前科室醫師共有14名，其中主任醫師2名，副主任醫師2名，主治醫師4名，住院醫師4名，規陪生1名，在讀研究生1名，其中我科王一農主任為寧夏醫科大學碩士研究生導師，副教授職稱，享受自治區“313”及政府特貼。
（2）結合科室小組構成及職稱情況，成立教學小組及總帶教，科主任親自把關，以認真負責的態度完成教學任務。
（3）加強對教學實施過程的量化監控，充分調動帶教人員的積極性，有計劃地加強帶教師資培養；將教學工作納入質控范疇，確保教學質量。
（4）科室定期對進修、實習同學安排專科知識講座及三級查房，每天查房結合病人情況進行相關提問并學習，督促學生利用業余時間努力學習，出科前進行理論及技能考核，并完成相關病歷書寫。
（5）督促指導已完成科研立項人員的課題結題工作。
五、以身作則，抓好醫療安全管理
（1）對全科醫護人員進行醫療安全教育及相關法律法規的學習，依法規范行醫，嚴格執行人員準入及技術準入，定期舉辦醫療糾紛防范及處理講座、培訓、考試。
（2）加強醫療安全防范，從控制醫療缺陷入手，嚴格執行《醫療糾紛、醫療事故處理及責任追究制度》，從其它醫院發生的醫療事故及糾紛中總結經驗，不斷進取。
（3）從控制醫療缺陷入手，強化疑難、醫源性損傷、特殊、危重、嚴重并發癥、存在糾紛隱患的病人隨時上報科主任。
（4）科室定期召開醫療安全會議，通報科室存在的安全隱患，總結經驗，杜絕醫療糾紛及事故的發生。
六、工作設想
1、開展脊柱微創、椎間孔鏡的治療及研究；
2、成立骨科康復中心，培養骨科專業康復鍛煉師及傷口換藥師；
3、繼續派科室骨干人員到北京、四川等著名醫院進修學習；
4、探討骨質疏松治療的實效方法，做好綜合管理，創新骨質疏松鍛煉，做好患者的診治及隨訪，為科研打下基礎；
5、創建無痛病房，做到無痛管理，營造良好就醫氛圍； 6、購買骨科康復器械，如紅外線治療儀，空氣循環機等提高科室經濟收入；
7、創建骨科監護室，將護辦室對面病房改建成監護病房，當日手術患者由專門醫護人員治療護理，提高醫療質量，提升患者滿意度。
在辛勤的工作中，我們走過了20xx年，本著“以病人為中心”，給病人送去了光明，帶來了生活上的福音，同時20xx年對骨二科全體醫護人員來說，更大的是喜悅，在保證醫療質量的同時，順利完成了20xx年綜合目標，希望在20xx年，我們骨二科在做好醫療質量和醫療安全的管理下，提升科教研能力，強化“三基”培訓，繼續超額圓滿完成各項綜合目標管理任務。
骨科工作計劃8
臨床護理帶教工作是護理教育的重要組成部分，是幫助護生實施角色轉換的重要環節。護生臨床實習是將醫學理論和臨床護理實踐相融合的重要過程，護生順利實施角色轉換，走向社會和工作崗位的關鍵性時期，也是護理教育工作的重要環節。如何較好的開展臨床護理帶教工作，是臨床護理教學面臨的問題。筆者20xx年以來在骨科從事臨床護理工作，護生對科室帶教反饋滿意度高，現將臨床帶教護生經驗總結如下。
1做好護生崗前教育
護生入科前，嚴格落實崗位培訓制定，醫院護理部組織進行職業道德、醫院法規和規章制度的教育，對護生進行醫院基本情況、環境布局、輔助科室的介紹，以及組織學習各種規章制度，做好崗前培訓，使護生正確認識自我，保持積極向上的心態，盡快進入護士角色[1]。
2 精心挑選帶教老師
為了保證教學質量，確保臨床護理工作安全，醫院護理部組織帶教老師培訓考核，精挑細選帶教老師。由熱愛護理工作、專業理論扎實、技術水平過硬、具有執業資格具備臨床教學能力的護士擔任臨床教學任務。臨床帶教老師是護生學習最直接的榜樣，老師的言行舉止對學生的實踐欲望及實習態度乃至于行為和目標選擇產生強烈的感染和引導[2]。
3熟悉環境及科室制度
護生剛剛進入骨科，環境較為陌生，面對骨科各種意外傷害(如開放性骨折、脊柱骨折)的患者，都會感到害怕和畏懼。對新入科的護生應首先介紹骨科環境、科室制度，收治患者的特點、工作人員的分工等，消除護生的陌生感。嚴格遵守醫院及科室規章制度，注意儀容儀表，加強工作責任心。
4制定帶教計劃
按照實綱和學校要求，制定好具有本科室特色的臨床帶教工作計劃，進行一對一專人帶教。合理安排實習時間、實習內容，制定每周的知識目標和技能目標，以及具體內容和操作。在制定計劃時，注意體現以教師為主導，學生為主體的原則，入科時將計劃交給護生，使老師和護生心中有數，增強帶教的.計劃性和針對性。有計劃、有目的將骨科基礎護理知識、骨科圍手術期護理、骨科特殊、骨科常見病及并發癥護理等傳授給護生。帶教老師可采取多種形式的考核來了解護生對骨科護理知識的掌握程度。
5重視基礎護理帶教
帶教老師嚴格遵守操作規程、無菌操作原則、三查七對制度。以身作則，言傳身教，嚴格要求護生[3]。各項治療和護理必須在帶教老師的指導下進行，做到放手不放眼。在示范操作規程的同時，盡量多傳授臨床經驗，也要注意吸取教訓。在帶教過程中應積極引導學生進行正確的自我定位與角色轉變，教育她們保持虛心的學習態度，理解基礎護理的重要性。如髖關節置換病人，病人年齡偏大，病情嚴重，基礎護理任務繁重，應保持床單整潔，定時為病人翻身、按摩受壓部位，加強口腔護理及呼吸道管理。樹立以病人為中心的護理理念，認識到基礎護理不僅僅是簡單的護理操作，而是護理過程中不可缺少的組成部分，對疾病的康復有重要的影響
6嚴格出科考核
護理臨床教學不僅為學生提供理論聯系實際的機會，還培養結合臨床實例實際解決問題的能力[4]。在轉科前安排出科考試，由護士長進行理論知識和基本技能操作考核，將考核成績和工作表現如實填寫到《護生實習鑒定》。考核優秀的護生給予適當表揚。
臨床教學是護理教育的重要環節，也是護生從理論學習向臨床護理過渡的重要階段。臨床教學更重要的是使學生認識到護理不僅僅是簡單的配藥、打針，而是通過臨床實踐，使護生操作、應變、組織、溝通及人際交往等多種技能得到加強和提高，為步入臨床護理工作打下堅實基礎，使她們更好地為患者服務。只有在工作中不斷改進、不斷提高帶教老師的教學水平，培養護生的學習積極性，才能不斷提高臨床教學質量，為社會培養出更多高素質護理人才。
參考文獻
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[2］王慧敏，磨琨，戴霞，等．新模式下臨床護理教學存在的問題及改革效果[J］．護士進修雜志,20xx,20(10):871-874．
[3］邱建華，王俊茹，張敏．加強護理臨床帶教的措施與體會[J］．中國護理管理,20xx,3(5):47-48．
骨科工作計劃9
新的一年，隨著科室條件的改善，對護理工作提出了更高的要求。應借此機會，狠抓護理服務質量，嚴格執行規章制度，加強業務和技術培訓，建設一支高素質的護理隊伍。圍繞護理部的總體目標，骨科制定了如下工作計劃：
一是突出專業特色，打造護理品牌。
護理作為一個專業技術行業，應該在機遇和挑戰中找到合適的位置，走專業化建設的道路是骨科護理工作的重中之重。科室應培訓兩名責任護士，指導患者功能鍛煉。進一步完善功能鍛煉指導的手段和方法，采取多種形式的教育取得成效。計劃針對XX常見骨科疾病制定功能鍛煉，并制作成圖文并茂的書籍，讓患者更好地了解功能鍛煉的意義和方法。
第二，抓好質量管理。
1、根據護理工作中存在的難點和重點問題，設定工作重點，堅持將以病人為中心的人性化護理理念融入實際具體工作細節。
2、標準化的護理質量標準要貫徹、滲透、滲透、落實到每一位護士的整個工作中，使護理質量管理以規則為導向，形成良性循環。
從病人的角度評價護理質量，把病人的滿意度作為評價護理質量的重要指標，使病人真正從質量管理中受益。
第三，開展規范化培訓。
1、配合護理部，建立護士規范化培訓。不同資歷和能力的護士接受不同的培訓，讓每個人都養成主動學習的習慣。
2、繼續抓好專業知識的培訓，提高護士的專業素質，采取有效的學習方法，如護理查房、床邊示范，完善專業查房形式。讓有經驗的老護士給新護士講課，傳授護理經驗。在概念模糊的情況下，我們一起討論解決問題。
3、每天床邊護理業務查房，每月二級業務學習，每月護理操作示范和考核一次，每月教學查房一次。
4、鼓勵護士參加院內和院外培訓，交流經驗，學習新技術和知識。
第四，整理護理流程，告知。
1、合理的護理工作流程是日常工作順利實施的基礎。基礎護理、專科護理、健康教育要有合理的工作流程，指導護士的日常工作。計劃在現有本科工作流程的基礎上細化各個環節，真正滿足實際可行的臨床工作。
2、有效的護理告知是患者配合的必要條件。完善入院通知、體位、治療、特殊注意事項、專科康復。
五、認真落實以病人為中心的服務。
1、完成護士觀念的轉變，把過去為我服務變成為我服務。提高護士的禮儀修養，打造自己的護理名牌。
2、讓以病人為中心的'服務具體到護理行為的每一個細節。
為從入院到出院的每個工作環節建立標準。
第六，培養優秀團隊。
1、發揮發科護理人員的優勢，利用他們的優勢，指導他們的工作，發揮他們的個人特長。
2、建立團隊精神，讓他們在協作中取得成績，充分發揮個人實力。
讓大家參與管理，增強責任感和主人翁意識。
七、做好信息傳遞和文件整理工作。
每次參加醫院會議第二天的晨會，我都會傳達原內容，科室工作人員傳達并簽到。將發出的文件分類存放，以供參考。建議指定一名專人管理文件。要努力做到思想與醫院同步，積極融入醫院文化建設。
八、開展護理成本效益研究。
避免資源的閑置和浪費，提高資源利用率，合理配置護理資源。
定量分析，以盡可能少的勞動和物質消耗，提供適合社會需求的衛生服務，取得較好的經濟效益和社會效益。
骨科工作計劃10
一、部門介紹
骨科作為醫學的重要分支之一，主要面對骨骼、肌肉、關節等方面的疾病。我們的骨科部門在技術和設備上都有一定的優勢，能夠對多種骨科疾病進行精準的診斷和治療。
二、目標
我們的目標是提供高質量的骨科服務，幫助患者恢復健康。通過精湛的技術、嚴謹的流程和舒適的環境，為患者提供專業、溫馨的醫療服務。同時，我們也致力于推廣健康生活方式，預防骨科疾病的發生。
三、工作計劃
1. 提高醫療技術水平。我們將持續升級骨科醫療設備，引入先進的診斷和治療技術。對醫護人員進行培訓和考核，不斷提高他們的專業技能和服務水平。
2. 精細化流程管理。我們將建立和優化骨科醫療流程，提高效率和便捷度。同時，注重服務質量控制和安全保障，確保患者在就診過程中感受到舒適和放心。
3. 加強科普宣傳。我們將開展一系列健康科普活動，包括講座、健康檢測和宣傳展示活動。通過引導社會大眾關注骨科健康，提高公眾健康意識和防范骨科疾病的能力。
四、預期效果
通過實施以上工作計劃，我們預期可以達到以下效果：
1. 患者滿意度有所提升。醫療技術和服務質量的提升將給患者帶來更好的診療效果和更愉悅的就診體驗。
2. 醫療效率有所提高。科學合理的醫療流程管理將加快就診效率，提高醫護的`時間利用率。
3. 社會效益顯著。健康科普宣傳和骨科疾病預防工作將讓公眾更加認識到自己的健康問題，從而提高了生活質量。
五、結語
通過系統地制定骨科工作計劃，我們將有效提高骨科醫學服務的綜合能力和社會影響力，為患者帶來更好的健康效益，同時加強公眾大眾健康宣傳，促進醫療健康事業的發展。
骨科工作計劃11
一、指導思想：
深入貫徹科學發展觀，加強學習和研究，深化教學改革，不斷更新教育觀念，轉變教育行為，提升教師的專業素養。進一步提高我校的教學質量，緊跟時代步伐，提升辦校質量。使我校的教育真正成為適合學生發展需要的土壤和促進學生健康成長的動力。
二、工作目標：
1、強化科研培訓，打造一支業務精良的教育工作隊伍。
今年縣規劃辦將對科研骨干教師進行后續培訓;對廣大教師進行通識性科研培訓。我們會以此為契機，始努力提高教育科研水平。同時，也要做好校級的校本培訓，力爭使教師人人懂科研，人人能科研，科研有課題，科研見成效。
2、優化科研管理，促進科研工作的常規劃、科學化、規范化。
以教研組為單位，認真進行課題研究指導工作，促進各教研組工作日常化、工作程序規范化、研究方法科學化。做好科研檔案的管理，做到有記錄，有記實，有過程性材料。
3、深化科研工作與教育教學實踐的結合，加強課題實驗課及教育科研成果的交流推廣。
對已經結題的研究成果和教師的個人經驗，進行交流推廣應用，以學校工作博客和校本研修論壇為載體，拓寬交流渠道，提升推廣層次，加大應用力度。
三、工作措施
1、教師業務學習每雙周一次，具體時間、內容根據工作情況安排。
2、做好“十一五”第三期教育科研骨干教師的培訓推薦工作，做好到期科研骨干教師繼任的組織協調工作。
3、積極準備，迎接規劃辦領導深入學校，對全體教師進行的`教育科研通識性培訓，做好時間，場地等具體安排工作。
4、積極組織教師研討論證，爭取立項一項市規劃課題。
5、推廣科研實驗課交流活動。以教研組為單位，每個教研組選派出一名教師做課題實驗課公開課。并在其中產生去縣賽課選手，認真做好選課，備課，導課，上課的指導工作。
6、征集所有參加課題研究人員的教育科研實驗反思。
7、加強國家、省、市、縣科研成果的征集工作，并擇優在學校校本研修論壇上發表。
8、組建新一輪課題申請立項領導工作組，選撥新一輪課題組成員。
骨科工作計劃12
經過半年的學工作，發現護理工作還存在許多的不足與缺陷。為了醫院護理部在今后的工作有更大的'進步，特制定護理工作計劃如下：
一、加強急診科工作管理，加強護理人員的專業知識培訓，讓每一個護士熟記各項搶救緊急預案、搶救器材的擺放位置、能夠迅速的配合醫生進行搶救；
二、加強病房專科知識培訓。
三、加強手術室的管理。做到手術室內設備、器械、物品合格率為98%，做好應急準備等。
四、完善骨科健康教育宣傳手冊。從患者入院的宣教（如：防跌倒、防墜床、貴重物品隨身攜帶等）標本的留取（如：大便常規等）常規的檢查項目地點及注意事項、專科的護理、手術后患者的飲食指導、出院指導（如：復查的專家門診、科室聯系電話等）
五、加大醫院感染控制力度。嚴格遵守執行消毒隔離制度，作好病區環境衛生學監測工作，結果應達標。同時，作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進行消毒，一次性物品、醫療垃圾按要求管理、使用、處理。
六、開展優質護理服務活動提高護士服務品質
（1）為病人多做一點：多巡視、多觀察、多關心、多照顧、多為病人解決實際問題。
（2）為病人多講一點：多指導、多宣教、多溝通、多解釋病人疑問，主動做好健康教育、主動征求患者意見。通過情景模擬和角色扮演，提高護士與病人有效溝通的能力，提高護士服務意識和健康教育能力。
（3）讓病人方便一點：滿足病人的基本需求，提供病人便捷的服務。
（4）讓病人滿意一點：通過開展特色護理溫馨服務活動，創建護理服務特色，提高護士服務品質，提高護理質量。
（5）每月進行一次患者滿意度服務問卷調查。
骨科工作計劃13
一、總目標
通過四周骨科病房實習，掌握骨科護理基本操作技能，熟悉骨科系統常見病的病因、臨床表現、評估診斷、處理原則及相應的術前術后護理，了解各種常見醫療儀器的使用、掌握護理病歷的書寫、掌握骨科常見病種的健康宣教知識。能與病人良好溝通、做好心理護理。能用護理程序方法對骨科病人進行整體護理。
1、態度目標：培養學生熱愛護理事業，樹立全心全意為病人服務的思想。具有不怕苦、不怕臟、救死扶傷的人道主義精神。時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛。能尊重、關心和愛護病人，建立良好的護患關系。護理操作前向病人進行耐心的解釋，操作時動作輕柔，態度和藹。耐心傾聽病人的評說和詢問。
針對不同的病人和病情進行心理護理。嚴謹求實，奮發進取，虛心向指導老師學習，師生之間互相關心、尊重。
2、知識目標
(1).掌握骨科護理的基本操作技術：無菌技術操作原則、消毒隔離原則、注射原則、常規標本收集原則，口腔護理、霧化吸入、創口引流管、軸線翻身、吸氧，靜脈輸液及留置針護理、留置導尿管護理、測量生命體征、輸血、灌腸、叩肺，有機會時掌握vsd護理技術。
(2)了解骨科常見病的病因、臨床表現、診斷處理以及熟悉相應的護理(全髖關節置換術病人的護理，全膝關節置換術病人的護理，脊柱骨折、脊髓損傷病人的護理，四肢骨折病人的護理，骨科新進展，斷肢再植病人的護理。)
(3)了解各種常見醫療儀器的使用(骨折治療儀、心電監護儀、微泵、脈氧儀)。
(4)熟悉各班職責。
二、加強護理在職教育，提高護理人員的專業素質
1.強化相關知識的學習掌握，定期組織護理授課，實行輪流主講，進行規章制度及專業的培訓。如遇特殊疑難情況，可通過請醫生授課等形式更新知識和技能。互相學習促進，并作記錄。
2.重點加強對護理的`考核，強化學習意識，護理部計劃以強化“三基”護理知識，50項護理操作及專科技能訓練為主，由高年資的護理輪流出題，增加考核力度，講究實效，不流于形式，作為個人考評的客觀依據。
3.做好低年資護理的傳，幫，帶工作，使年輕護理人員理論與實踐相結合，掌握多學科知識和能力。
4.隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，有計劃的選送部分護理外出學習，提高護理人員的素質，優化護理隊伍。不斷的更新護理知識。
三、護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈
1.護理人員的環節監控：對新調入護理以及有思想情緒的護理加強管理，做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫安全。
2.病人的環節監控：新入院、新轉入、急危重病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。
3.時間的環節監控：節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監督和管理。
4.護理操作的環節監控：輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發生問題，都是人命關天的大事，作為護理管理中監控的重點之重點。
5.護理部不定期的進行護理安全隱患檢查，發現問題，解決問題，從自身及科室的角度進行分析，分析發生的原因，吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人，追究相關責任，杜絕嚴重差錯及事故的發生。
骨科工作計劃14
骨科作為醫學領域中重要的分支之一，主要負責研究、診斷和治療與骨骼相關的疾病與損傷。下半年工作計劃的制定對于骨科部門來說至關重要，它將有助于提高工作效率、提升病患體驗以及推動骨科醫學的研究和實踐。本文將詳細介紹骨科下半年工作計劃的內容，旨在為醫務人員提供清晰的指導方針，確保骨科工作的順利進行。
工作計劃一：“科研與教育提升”
下半年，骨科部門將著重加強科研與教育的提升，以推動骨科醫學的發展并提高醫務人員的專業水平。具體計劃如下：
1、組織定期學術交流會議，邀請國內外權威專家就骨科領域的前沿研究進行分享和研討，以促進知識的交流和學術的繁榮。
2、加強與其他醫學科室的合作，組織多學科病例討論，促進思想碰撞和學科交叉，提高整體診療水平。
3、組織骨科醫生參加國內外相關學術會議，并鼓勵醫務人員撰寫論文并發表在國際權威期刊上，提升學術影響力。
4、開展骨科培訓課程，提高醫務人員的技術水平和專業知識儲備，確保骨科治療技術在醫院內部的領先地位。
工作計劃二：“病患診療質量保障”
為了提高骨科病患的診療質量，骨科下半年工作計劃將著重改善醫療服務流程和提升病患體驗。具體計劃如下：
1、建立病患隨訪體系，及時跟蹤和了解病患康復情況，收集反饋意見并進行優化改進。
2、完善骨科醫療服務流程，縮短病患等待時間，提高就診效率，同時引入先進的醫療設備和技術，確保診療精準度。
3、加強對病患家屬的宣教工作，提高他們的理解和配合度，促進醫患關系的良好發展。
4、建立疼痛管理團隊，專門負責處理手術后的疼痛問題，使病患在手術和術后期間能夠更好地舒適度過。
工作計劃三：“團隊發展與精細化管理”
骨科下半年工作計劃將著重加強團隊發展與精細化管理，以提高醫務人員的工作效率和團隊凝聚力。具體計劃如下：
1、引進高水平的骨科專家和專業人才，增加科室的人力資源，確保骨科醫學科室的專業性和權威性。
2、定期組織團隊建設活動，促進醫務人員之間的交流與合作，增強凝聚力和情感共鳴。
3、設立骨科治療團隊，明確分工和責任，建立協同工作機制，提高醫務人員之間的工作效率。
4、引入信息化管理系統，建立電子病歷檔案，提高數據管理和信息共享的便捷性。
結語：
骨科下半年工作計劃的`制定旨在提高骨科醫療服務的質量和效率，推動骨科醫學的發展和實踐。通過加強科研與教育提升、病患診療質量保障以及團隊發展與精細化管理，骨科部門將完善工作流程、提高醫務人員水平，從而更好地滿足患者的需求，為骨科醫學事業的進一步發展作出貢獻。這些具體的工作計劃將為骨科醫務人員提供清晰的目標和引領，為下半年的工作注入動力與活力。
骨科工作計劃15
一年即將結束，回顧這一年的工作和學習，為自己能有很大的進步深深感謝我所在的體外循環團隊以及手術室全體同仁和老師。特別要感謝我敬愛的主任和牛老師。
一、強化體外循環和心外科的專業學習，理論和實際相結合。
不斷總結不斷鞏固和提高自己的業務能力，對自己的專業發展和進步有目標有計劃，用最好的學習心態來完成。
二、認真仔細完成每臺手術的體外輔機工作。
從物品的準備到機器的裝置，遵守各項操作的流程和工作制度，嚴謹工作，以患者的手術需要和醫生的手術習慣為重，克服困難保證轉機的順利和安全。
三、虛心學習才能逐步完善自己，尺有所短寸有所長。
不管是心外科、麻醉科還是我們體外循環自己的.同事，他們每個人身上都有許多好的習慣和工作品質，對待病人、對待專業、對待遇到的問題都有過不同的處理方法，做個有心人，會思考會比較，才會進步。
四、在主任和牛老師的指導和幫助下，完成了部分手術的體外主機工作。
在這近60臺手術的主機鍛煉中，我筆記每一次的收獲和啟發，嚴格剖析自身存在的不利于專業要求的習慣和思維不足，讓自己每一步都走得扎實，穩健。
五、細節決定成敗，性格決定命運。
這是我在我們主任身邊工作學習最大的心靈收獲。主任轉機時的嚴謹，巡視各臺手術時發現不足的眼力和速度，遇到手術困頓時主任診斷原因的準確和處理到位，這些的每一次經過都使我深受感動和震撼，因而激勵我一定要讓自己養成最慎密的工作態度，主任話不多但身教重于言教。
回顧這一年的工作成長經歷，再次分揀收獲和不足就像整理自己啟程的行囊，為新的征途帶來智慧和航標。
骨科工作計劃16
人們都說“三分治療，七分護理”，句話雖然并不十分準確，但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻，從而受到了社會的尊敬，被譽為“白衣天使”。2020年這新的一年，我們的護理工作也應該走上新的臺階，特制訂2020年骨科護理工作計劃：
一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質
（一）按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。
2、加強專科技能的培訓：各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2-3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養專科護士打下扎實的基礎。
3、基本技能考核：屬于規范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行情況。
（二）、加強人文知識的學習，提高護士的整體素養
1、組織學習醫院服務禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護醫士長層次內進行討論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。
（三）、更新專業理論知識，提高專科護理技術水平
隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。
二、加強護理管理，提高護士長管理水平
（一）年初舉辦一期院內護士長管理學習班
主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養，當今社會人群對護理的服務需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。
（二）加強護士長目標管理考核
月考評與年終考評相結合，科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。
（三）促進護士長間及科室間的學習交流
每季組織護理質量交叉大檢查，并召開護士長工作經驗交流會，借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質量過程控制，確保護理工作安全、有效
（一）繼續實行護理質量二級管理體系
尤其是需開發提高護士長發現問題，解決問題的能力，同時又要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。
（二）建立檢查、考評、反饋制度
設立可追溯機制，護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見，發現護理工作中的問題，提出整改措施。
（三）進一步規范護理文書書寫
從細節上抓起，加強對每份護理文書采取質控員-護士長-護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
（四）加強護理過程中的安全管理
1、繼續加強護理安全三級監控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患醫查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的.角度進行分析，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。
2、嚴格執行查對制度，強調二次核對的執行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發生。
3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發現問題及時維修，保持設備的完好。
四、深化親情服務，提高服務質量
（一）在培養護士日常禮儀的基礎上，進一步規范護理操作用語，護患溝通技能
培養護士樹立良好的職業形象。
（二）注重收集護理服務需求信息
護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性。
五、做好教學、科研工作
（一）指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作
定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。
（二）各科護士長為總帶教老師，重視帶教工作
經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。
（三）護理部做好實習生的崗前培訓工作
不定期下科室檢查帶教質量，每屆實習生實習結束前，組織進行一次優秀帶教老師評選活動。
（四）增強科研意識
力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。
（五）計劃制作護理園地網
上傳我骨科護理動態，及時傳遞護理學習資料，發揮局域網的空間優勢，豐富護士的學習生活。
骨科工作計劃17
新的一年在護理部的帶領下，緊緊圍繞工作目標，加強護理安全管理；突顯中醫護理特色護理，深化優質護理內涵建設,為進一步健全和完善各項護理工作，制定以下工作計劃：
一、工作重點
1.深化優質護理，推行崗位設置，體現彈性排班。
2.優化護理績效考核方案。
3.制定分層級培訓、考核并組織實施。
3.積極開展護理會診、查房、疑難危重病討論工作，使護理人員在工作中學習，在學習中總結。
4.修訂完善入院、手術、出院健康教育手冊。
5.加強科內環境、衛生監控，嚴格遵守執行消毒隔離制度。
二、工作目標
1.不斷加強科內護理醫療文化的打造與渲染，使姐妹們在正向、溫暖的氛圍中健康快樂的工作、生活與成長。
2.圍繞優勢病種方案，加強中醫護理的學習，積極開展辯證施護，提高中醫技術水平，使中醫技術達到較好的.療效。讓廣大的患者所接受。
3.繼續堅持“以病人為中心，以服務質量為核心”的工作思路，打造富有中醫護理文化的優秀科室與團隊。
二、工作具體實施
1.帶領護理單元認真實施目標責任制管理，增強奉獻、主動服務意識，質量、安全意識，從而促使護理質量提高。
2.將績效管理融入到護理程序、管理當中，體現多勞多得，優勞優酬的激勵機制。
3.以嚴謹態度抓好每項護理工作的全程質量管理，即基礎質量、環節質量、終末質量，其中環節質量是重點。做到無縫交接，保障病人安全。
4.帶領護理單元認真實施目標責任制管理，增強奉獻、主動服務意識，質量、安全意識，從而促使護理質量提高。
5.將績效管理融入到護理程序、管理當中，體現多勞多得，優勞優思考，常常提問自己“假設我是他”我滿意這樣的護理嗎？不論什么品質與來源的患者，均能不斷調適自我，以視對方為上帝，視對方為衣食父母的責任理念，努力做到讓患者滿意。
6.定期滿意度調查，加強患者健康教育。
骨科工作計劃18
一、加強護理安全管理、
1，安全是所有工作中的核心、護理工作要細心，耐心，嚴格按照護理核心制度，護理常規，工作流程執行、三級質控確實落實到位，把安全隱患消滅的在萌芽狀態、
2，梳理現有的工作流程，修改不合理的流程、新開展項目制定確實可行的工作流程或指引、做到有章可依、
二、積極提高患者滿意度
1，經常以一個患者為例，進行跟蹤調查，詢問患者對工作人員的意見，對衛生環境的看法，對工作流程的看法，對醫療護理質量的看法等，從中發現問題，積極改進、
2，每月進行滿意度調查，并對結果進行分析、每月召開公休會一次、
三、做好規范化培訓及骨科專科知識的培訓
1，根據護理部的培訓計劃，結合科室的人員特點制定個性化的培訓方案、
2，圍繞骨科十大安全目標，科室現有病種及骨科特有的技術操作制定科室的專科培訓計劃、
3，根據護士掌握知識程度不同，盡量做到個性化培訓、
四、績效方面：關注科室績效，多收患者，增收節支，每月由患者評選2名優秀護士，2名優秀醫生給予獎勵、
五、團隊建設：努力創造團結互助，積極向上的工作氛圍、鼓勵護士參加職員考試、看到護士的優點，用其所長、合理排班，科室成員緊密配合,高效優質完成工作、工作表現突出者，多表揚、
六、優質護理：優質護理已經實施一年了，明年主要工作提升內涵建設，重視細節護理、
1，應用追蹤法，從患者的.表達，生活照護，病歷書寫，疾病的護理，醫囑的執行，核心制度的落實，用藥，告知，技術操作的完成，病情觀察，患者現場的情況，動態的評估觀察護士的工作質量，以此提高整體的護理質量、
2，環境建設：根據病房環境標準及清潔工和護工工作標準，檢查病房物品的擺放，整理，環境的清潔程度、辦公室的整潔程度、創造一個清潔，安靜，溫暖的病房環境、
七、進修：明年骨科將引進新技術對護理提出更高的要求，為配合醫療工作，擬派一名護士到上級醫院進修骨科、
骨科工作計劃19
為了更好地發展和繼承中醫骨傷科專業特色，更好地為人民健康事業服務，我科以骨傷發展為重點，發揮中醫骨傷專業優勢，強化以病患為中心，提升中醫骨傷科診療技術和中醫藥在骨傷專業的應用，根據醫院發展計劃，特制定工作計劃。
一、指導思想
以國家及各上級主管部門衛生工作的方針、政策、法律法規為指導，嚴格按照衛生相關部門、醫院以及本科室相關診療規范和規定各司其職，堅持以人為本，認真落實科學發展觀，轉變發展思想，理清發展思路，樹立危機意識，把握發展機遇;通過引進和培養科室專業人員，加強先進醫療設備的購置，努力提高自身素質和醫療服務水平,努力為廣大人民群眾的身體健康提供更好的醫療服務。
二、加強醫療管理，提高醫療質量
1、我們將以改革創新為動力，以重點科室建設為目標，以服務質量贏市場，為求醫療質量發展，做到“四禁”、“五多”，即禁態度冷漠，禁作風推諉，禁接診草率，禁診療粗心;多解釋，多安慰，多理解，多溫暖，多幫助，使醫療服務質量處在地位。
2、質控小組認真按各自的職位負責管理工作。
建立各級切實可行的質量控制方案和定期效果改評制度，使我科三級查房、會診、討論等各項制度得到落實，使各項醫療質量得以充分保證。
3、要經常教育醫護人員明確崗位責任制的重要意義，健全各項規章制度，定期不定期檢查各項醫療情況和崗位責任制的落實情況。
對新上崗人員必須進行崗前教育。明確醫院的各項制度和職業道德準則，并不斷總結經驗，揚長補短，改進管理制度。建立醫療缺陷防范措施，醫療事故防范即處理預案，實行醫療缺陷責任追究制，教育全院醫務人員將醫療安全放在首位。
4、加強醫療文書的管理，使各科醫療文書標準化、規范化。
定期檢查，對不足之處及時反饋，提高改進，使醫療文書的書寫達到衛生部指定的要求和目標。開展知情選擇活動，個體化服務，認真填寫好各項知情同意書。使科室的甲級病歷書寫合格率達到98%，無丙級病歷;處方合格率要求達到98%以上;各項輔助檢查報告單達到衛生部門的要求。
三、防止醫療事故，確保醫療安全
要認真做好醫療質量考核工作，嚴格按醫院制定的管理規范、工作制度和改評細則，開展管理工作。嚴格執行醫療防范措施和醫療事故處理預案及防范預案，實行醫療缺陷責任追究制，嚴格按醫療操作規程標準開展醫療活動。把醫療
質量管理工作的重點，從醫療終未質量評價轉換到醫療全過程中每個環節質量的檢查督促上來。1、繼續抓好醫療安全教育及相關法律法規學習，依法規范行醫，嚴格執行人員準入及技術準入，加強醫務人員醫療安全教育，舉辦醫療糾紛防范及處理講座、培訓、考試。
2、加強醫療安全防范，從控制醫療缺陷入手，嚴格執
行《醫療糾紛、醫療事故處理及責任追究制度》，對于給醫院帶來重大影響的和考慮為醫療事故的糾紛，要進行責任追究。著重吸取經驗教訓。
3、從控制醫療缺陷入手，強化疑難、醫源性損傷、特殊、危重、嚴重并發癥、糾紛病患等的隨時報告制度。
4、定期召開醫療安全會議，通報醫療安全事件及醫療糾紛的處理情況，總結經驗。
四、強化專業技術人員業務培訓，抓好繼續教育
根據我科情況，本著缺什么，補什么，學什么的原則，學以致用，按需培訓的原則，在醫院經濟條件許可的情況下，選派醫護人員到省內外級醫院學習和培訓，吸收先進技術，提高技術水平。
中級職稱專業技術人員要緊密結合自己的專業，通過自學、脫產學習，自覺嚴格的補充，增長本專業技術的新理論、新技術、新方法。掌握交叉學科和相關學科的知識。初級職稱的專業技術人員要結合本職崗位，進行專業技術知識和技能的職務培養，熟練掌握專業技術，參與科研，
能解決較復雜的疑難病癥。通過邀請市級專家對我科進行專業技術指導、做手術、講課等形式，提高我科業務人員的水平，不斷開展新技術、新業務。科室內定期安排講課，由科主任負責。積極鼓勵專業人員自學，科主任督促查閱業務筆記，并將業務學習納入定期效評的范圍內。
五、實施中醫診療方案，規范治療程序，提高臨床診療水平
進一步優化中醫診療方案，并實施中醫臨床路徑，規范優勢病種的`治療程序，重點掌握優勢病種的治療手段，不斷總結和分析，提高臨床診療水平。
1、根據我科實際情況，以常見多發病為重點，參照衛生部發布的臨床路徑管理文件，遵照循證醫學原則，制定骨傷科中醫診療方案，確定重點病種:橈骨遠端骨折、單純性胸腰椎骨折及膝痹病為優勢病種，定期組織醫護人員實施教育培訓，提高優勢病種診療技術。
2、建立臨床路徑統計工作制度，定期對進入臨床路徑患者進行住院人數，臨床治愈率、臨床好轉率、臨床未愈率、臨床有效率等質量與安全指標進行統計分析。
3、定期進行臨床優勢病種臨床治療療效評價，總結影響治療的不良因素，制定診療方案優化改進措施。
4、總結分析影響病種實施臨床路徑的的因素，不斷完善和改進路徑標準。
六、突出中醫藥傳統特色，以中西醫結合為方向，努力加快專科建設
突出中醫特色是我科發展、建設的根本。我科將繼續堅持把繼承和發展中醫藥的傳統精華、突出中醫特色、發揮中醫骨傷科的特長優勢作為立科之本，充分發揮中醫藥特色優勢，不斷提升中醫藥臨床療效。發揮中醫藥特色和優勢的具體措施：
①充分利用和發揮中醫正骨手段和小夾板固定的優勢，對臨床常見的肩肘腕關節脫位和肱骨外科頸骨折、肱骨干骨折、肱骨遠端各類型骨折、尺橈骨骨折等中醫骨傷治療優勢病種，進行手法復位小夾板固定治療，指導功能康復鍛煉，在減輕病患經濟負擔的同時，降低了因傷致殘的發生率，達到的治療效果。同時做好門診住院登記和隨訪工作，進一步改進和完善中醫診療手段。
②規范和完善骨科協定方的使用和管理：骨傷科已制定了科內協定方，其中接骨藥水具有活血化瘀、消腫止痛、促進軟組織修復和骨折愈合的功效，主要治療各種骨折和軟組織損傷;骨關節熏洗方具有舒筋活絡、消腫止痛、補益壯骨的功效，主要治療老年性慢性骨關節炎和骨質疏松癥。本年度將通過對各協定方療效的觀察、比較、分析和總結，進一步改進和提高協定方的療效。
骨科工作計劃20
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，立即行動起來寫一份計劃吧。
一、認真落實各項
嚴格執行規章制度是提高護理質量，確保安全醫療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。
2、堅持了查對制度：
（1）要求醫囑班班查對，每周護士長參加總核對1—2次，并有記錄；
（2）護理操作時要求三查七對；
（3）堅持填寫輸液卡，未發生大的護理差錯。
3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫了各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了并發癥的發生。
二、提高護士長管理水平
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核，并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，并監測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結，以利于，開展工作。
2、堅持了護士長例會制度：按等級醫院要求每周召開護士長例會一次，內容為：安排本周工作重點，總結上周工作中存在的優缺點，并提出相應的整改，向各護士長反饋護理質控檢查情況，并學習護士長管理相關資料。
3、每月對護理質量進行檢查，并及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。
4、組織護士長外出學習、參觀，吸取兄弟單位先進經驗，擴大知識面：月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班，學習結束后，向全體護士進行了匯報。
三、加強護理人員醫德醫風建設
1、繼續落實護士行為規范，在日常工作中落實護士文明用語50句。
2、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。
3、繼續開展健康，對住院病人發放滿意度調查表，（定期或不定期測評）滿意度調查結果均在95%以上，并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施，評選出了護士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予程度的滿足。
5、對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核，合格者給予上崗。
四、提高護理人員業務素質
1、對在職人員進行三基培訓，并組織理論考試。
2、與醫務科合作，聘請專家授課，講授骨科、內、外科知識，以提高專業知識。
3、各科室每周晨間提問1—2次，內容為基礎理論知識和骨科知識。
4、舉行了護理技術操作比賽（無菌操作），并評選出了一等獎（吳——）、二等獎（李——、唐——）、三等獎（周——）分別給予了獎勵。
5、12月初，護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核：病區護士考核：靜脈輸液、吸氧；急診室護士考核：心肺復蘇、吸氧、洗胃；手術室護士考核：靜脈輸液、無菌操作。
6、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
7、堅持了護理業務查房：每月輪流在三個病區進行了護理業務查房，對護理診斷、護理措施進行了探討，以達到提高業務素質的目的。
8、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓，內容為基礎護理與專科護理知識，組織護士長每人講一課，提高護士長授課能力。
9、全院有5名護士參加護理大專自學考試，有3名護士參加護理大專函授。
五、加強了院內感染管理
1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。
2、每個科室堅持了每月對病區治療室、換藥室的空氣培養，對高危科室夏季如手術室、門診手術室，每月進行二次空氣培養，確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強度進行監測。
4、一次性用品使用后各病區、手術室、急診室均能及時毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。
5、各病區治療室、換藥室均能堅持消毒液（1：400消毒靈）拖地每日二次，病房內定期用消毒液拖地（1：400消毒靈）出院病人床單進行了終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭）。
6、手術室嚴格執行了院染管理要求，無菌包內用了化學指示劑。
7、供應室建立了消毒物品監測記錄本，對每種消毒物品進行了定期定點監測。
六、護理人員較出色的'完成護理工作
1、堅持了以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優質服務的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過發放健康教育手冊，以及通過護士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復及相關的醫療，護理及自我保健等知識。
2、在三病區開展整體護理模式病房，三病區護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還深入病房與病人談心
3、全年共收治了住院病人2357個，留觀125個，手術室開展手術2380例。急診護士為急診病人提供了全程服務，包括護送病人去拍片，做b超、心電圖，陪病人辦入院手續，送病人到手術室，三個病區固定了責任護士、巡回護士，使病員得到了周到的服務。
4、全院護理人員撰寫護理論文30篇，其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學術交流，有3篇參加臺州地區學術交流，有2篇參加《當代護士》第二十一次全國護理學術交流。
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