淮海工學院藝術類招生簡章

時間：2024-10-07 02:12:27 招生啟事我要投稿

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淮海工學院2016年藝術類招生簡章

　　一、學校簡介

淮海工學院2016年藝術類招生簡章

　　淮海工學院位于絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路交匯點、亞歐大陸橋東橋頭堡連云港市，主校區(qū)坐落在國家4A級風景區(qū)、《西游記》文化發(fā)源地花果山西麓。學校是江蘇省委、省政府為響應國家進一步加快沿海地區(qū)改革開放，1985年在全國首批沿海開放城市連云港創(chuàng)辦的一所公辦普通本科院校。世紀之交，根據(jù)全省高等教育體制改革總體部署，均具有50年以上辦學歷史的江蘇省鹽業(yè)學校、江蘇省水產(chǎn)學校和連云港化工高等專科學校先后并入淮海工學院。2013年8月，學校獲得碩士學位授予權。

　　目前學校占地1956畝，校舍面積56萬多平方米�，F(xiàn)有教職工1546人，全日制在校本科學生16039人。下設18個二級教學單位，開辦62個本科專業(yè)，專業(yè)門類覆蓋工學、理學、文學、管理學、農學、法學、經(jīng)濟學、藝術學、教育學和醫(yī)學等十大學科門類，形成了“綜合框架、工科主體、海洋特色”的學科專業(yè)體系。3個專業(yè)被評為國家級特色專業(yè)，9個專業(yè)被評為省級特色專業(yè)，25個專業(yè)被列為省級重點專業(yè)建設點。學校擁有海洋科學、機械工程、化學工程與技術3個碩士授權學科和農業(yè)推廣、測繪工程2個專業(yè)碩士授權點。建有江蘇省優(yōu)勢學科“海洋科學與技術”、江蘇省海洋資源開發(fā)研究院、江蘇省海洋藥物活性分子篩選重點實驗室、江蘇省海洋生物技術重點實驗室、江蘇省海洋生物產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心培育點、江蘇省海洋經(jīng)濟研究中心、江蘇省海洋文化產(chǎn)業(yè)研究院、江蘇省高校技術轉移中心、省級大學科技園等一批省級科研和產(chǎn)業(yè)孵化平臺。

　　面向未來，全體淮工人正堅守“經(jīng)世致用、明德至善”的育人理念，傳承“嚴謹、求實、團結、獻身”的校風，立足蘇北，服務江蘇，輻射全國，為爭取早日建成海洋特色鮮明、區(qū)域優(yōu)勢顯著的應用型綜合性大學而努力奮斗。

　　藝術學院是淮海工學院富有特色的二級學院之一。設有產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術等四個專業(yè)。學院遵循開放辦學、兼收并蓄、服務社會的辦學理念，注重開拓創(chuàng)新，逐步形成了基礎教學扎實、專業(yè)教學規(guī)范、學生素質好的辦學特色。學院不斷深化教育教學改革，在實踐和總結大類培養(yǎng)的基礎上，從2014年開始實行大類招生，即學生統(tǒng)一按設計學進行招生，前三學期不分專業(yè)，按同一教學計劃學習，第三學期末再根據(jù)個人的興趣、條件選擇所學專業(yè)(產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術)，以培養(yǎng)厚基礎、寬口徑、重能力的高素質應用型設計藝術人才。學院擁有一支以博士、碩士為主體的中青年教師隊伍，建有綜合材料工作室、模型工作室、數(shù)字藝術工作室、動畫工作室、攝影工作室、陶藝工作室等一批校內實踐場所，與省內外多家企業(yè)建立了較為緊密的產(chǎn)學研合作關系。畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上。

　　產(chǎn)品設計專業(yè)主要課程：素描、色彩、設計構成、工業(yè)設計概論、工業(yè)設計史、工程制圖、計算機輔助設計、人機工程學、力學與機械設計基礎、產(chǎn)品造型材料與工藝、產(chǎn)品設計原理和方法、產(chǎn)品系統(tǒng)設計、產(chǎn)品開發(fā)設計等。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持通識與專識有機融合的教學理念，在專業(yè)教學上，面向地方旅游城市定位，從傳統(tǒng)產(chǎn)品設計向旅游產(chǎn)品和海洋特色產(chǎn)品設計轉變，實行教師工作室和學生工作室相結合制度，將教師的科研項目帶入工作室，強化和提高了學生的專業(yè)設計能力。本專業(yè)培養(yǎng)具有較高理論素養(yǎng)、現(xiàn)代意識強，在產(chǎn)品設計方面具有較強創(chuàng)新能力與審美能力的應用型設計人才。

　　環(huán)境設計專業(yè)主要課程：素描、色彩、設計基礎、設計藝術學、建筑裝飾材料、建筑裝飾構造及施工、計算機輔助設計、工程制圖、工程管理與預算、設計管理與務實、建筑設計、室內陳設、室內設計、景觀藝術設計、模型制作與空間設計等。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持通識與專識有機結合的教學理念，緊扣“服務沿海經(jīng)濟、注重區(qū)域文化、強調設計創(chuàng)新”的主題，構建了產(chǎn)、學、研一體化平臺，在日常教學與畢業(yè)設計中結合本市景區(qū)規(guī)劃、歷史街區(qū)和建筑的保護與改造，以及西游記文化主題空間進行課題研究，并取得了一定的成果。本專業(yè)培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新能力和實踐能力，能從事室內設計、景觀設計等領域工作的應用型設計人才。

　　視覺傳達設計專業(yè)主要課程：素描、色彩、設計基礎、計算機輔助設計、設計藝術學、互動媒體設計、版面設計、字體設計、圖形設計、廣告設計、包裝設計、企業(yè)形象設計、書籍設計等平面形態(tài)、系統(tǒng)、類型設計及數(shù)字媒體設計課程。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持通識與專識有機結合的教育理念，立足地方特色文化的挖掘與研究，將本土特色文化融入到專業(yè)課程教學與畢業(yè)設計創(chuàng)作中，積極探索產(chǎn)學研合作的人才培養(yǎng)模式，同時，專業(yè)緊隨信息時代發(fā)展，積極開展新媒體視覺形態(tài)研究，拓展了專業(yè)研究方向和人才發(fā)展口徑，提升了人才培養(yǎng)質量。本專業(yè)培養(yǎng)基本理論扎實、專業(yè)技能好、設計能力強、專業(yè)口徑寬的應用型設計人才。

　　數(shù)字媒體藝術專業(yè)主要課程：素描、色彩、設計基礎、計算機輔助設計、互動媒體設計、數(shù)字攝影、攝像基礎、視聽語言、動畫原理、網(wǎng)頁設計、非線性編輯、數(shù)字音頻制作、視頻特效設計、三維動畫設計與制作、虛擬現(xiàn)實、影像專題創(chuàng)作、交互專題設計等。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足藝術創(chuàng)新，堅持將傳統(tǒng)文化、地方文化及現(xiàn)代文化融入專業(yè)課程教學與藝術創(chuàng)作，推行產(chǎn)學研結合的教學模式與“以賽促學”的人才培養(yǎng)模式。學生通過接受數(shù)字媒體藝術與技術的基本訓練，能提高數(shù)字媒體藝術修養(yǎng)，具備數(shù)字媒體制作與處理的專業(yè)知識和技能，能在計算機技術、廣播電視電影、網(wǎng)絡、動畫、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代數(shù)字傳播媒體領域，以及專業(yè)藝術設計機構、文化傳播機構等部門，從事相關創(chuàng)意策劃、作品制作等工作。本專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)基本理論扎實、富有藝術創(chuàng)造力、實踐操作能力強、專業(yè)口徑寬的復合型應用人才。

　　二、各省招生計劃

　　省份山西廣西江西河北山東湖北江蘇

　　計劃301530303010105

　　三、省外專業(yè)考試、報名

　　類別省份考試地點報名時間考試時間

　　美術類山西省太原師范學院1月12-13日1月15日

　　廣西區(qū)廣西師范大學2月19日~2月20日2月22日

　　江西省江西科技師范大學網(wǎng)報1月26日

　　河北省石家莊信息工程職業(yè)學院2月29日-3月1日3月3日

　　山東濰坊市招生辦網(wǎng)報2月22日

　　湖北使用聯(lián)考成績

　　1、�？紙竺麜r應辦理手續(xù)