紅歌文藝晚會主持稿參考范文

導(dǎo)語：關(guān)于一篇主題晚會的主持稿要如何來寫，我們來看下以下一篇關(guān)于“紅歌會”主題的文藝晚會的主持稿如何寫的，僅供參考，歡迎閱讀。　

主持詞

　　A：尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓  B：親愛的老師同學(xué)們，大家

　　合：晚上好!

　　A：踏著喜悅的鼓點，我們走進了20xx年溫暖的五月，走進了祖國成立的第六十五個年頭。

　　B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國的春天。 朱江波：在這一刻，我們分明感受到了夏的火熱，這是我們在座每個人的激情。

　　B：朋友們，在這令人難忘的夜晚，我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。

　　A：紅歌，是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!

　　B：紅歌，是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀，早已根植人心。

　　A：為緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)大學(xué)生的愛國愛黨情懷，營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院團委特舉辦此次“黨在我心中(自己猜的)”紅歌大賽。

B：那么今晚蒞臨我們紅歌賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：......

　　A：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的親臨指導(dǎo)表示最熱烈的歡迎! 下面我宣布商學(xué)院“紅歌賽”

　　合：現(xiàn)在開始!

　　A：首先，讓我們欣賞一曲由一號班級帶來的合唱《走向復(fù)興》，大家掌聲歡迎。

　　A：一個頑強的信念，支撐著我們老百姓的部隊一路凱旋

B：一首溫情的歌曲，傳達著軍民魚水般的深情厚誼

　　A：山疊嶂，水縱橫，送了一程又一程

　　B：軍愛民，民擁軍，軍民團結(jié)一家親

　　A： 請欣賞由二號班級帶來的合唱《軍民團結(jié)一家親》，讓我們掌聲歡迎。

　　A：如果不是那一面高舉的紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河

B：如果不是那一點燎原的星火，怎會有今天光輝燦爛的中國 朱江波：為了締造新中國，千百萬革命先烈前仆后繼，譜寫了中華民族歷史上動人心魄的壯麗詩篇

　　B：為了締造新中國，是他們力挽狂瀾，陰霾盡掃，才使人民大眾昂首揚眉，讓炎黃子孫代代妖嬈，接下來，請三號班級的合唱《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》。有請。

　　A：**載建黨史，風(fēng)風(fēng)雨雨，從泥濘到平坦，從黑夜到黎明;

 B：**載建黨史，磕磕絆絆，從挫敗到勝利，從貧困到富強;

　　A：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨;

　　B：崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨。

　　A：沒有共產(chǎn)黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪;

　　B:沒有共產(chǎn)黨，就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。

　　A：為我們帶來一首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，掌聲有請。

　　B:有一首歌，它唱在爺爺奶奶的心坎里，也唱在爸爸媽媽的記憶里。

　　B:今天，當(dāng)它再一次唱響，一定會回蕩在你我的回憶里!讓我們一同走進那滿山的映山紅，去回味那不朽的經(jīng)典。

　　A:下面有請五號班級，他們帶來的大合唱正是《映山紅》，讓我們掌聲歡迎

　　A:我登上萬里長城，我想說一句話。

　　B:我來到青藏高原，我想說一句話。

　　A:我走進敦煌莫高窟，我想說一句話;

　　B:我參觀兵馬俑，絲綢之路，我都想說一句話，那就是：我驕傲，我是中國人。

　　A:下面請欣賞由六號班級帶來的大合唱《中國人》，掌聲有請

　　A：朋友!，你到過黃河嗎? 你渡過黃河嗎? 你還記得河上的船夫 拼著性命 和驚濤駭浪搏戰(zhàn)的情景嗎?

　    B：如果你已經(jīng)忘掉的話, 那么就隨我們一起聽吧!請欣賞由七號班級帶來的《黃河大合唱》，掌聲歡迎。

　　A：下面請欣賞由黃師的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《》 B：掌聲有請

　　A：B，剛才的歌曲你覺得怎么樣?

　　B：那可真是激情飛揚，慷慨澎湃，聽得我恨不得跟他們一起唱呢。 B：你先別激動剛才第一輪的合唱只不過是熱身而已，下面可是

　　要動真格的，要讓我們七個班級的歌手們一決高下。

　   B：那我可真是迫不及待要見識一下了。

　　A：好，廢話不多說，讓我們請出一號班級，他們帶來的參賽曲目是《歌曲串燒》(《光榮啊，中國共青團》)

　   B：請二號班級做好準備。

　　A：一號班級的得分情況，去掉一個最低分 ，去掉一個最高分 ，一號班級最終的得分是 讓我們有請二號班級上場，他們帶來的參賽曲目是《歌唱祖國》(《我的中國心》) B：請三號班級做好準備。

　　B：二號班級的得分情況，去掉一個最低分 ，去掉一個最高分 ，二號班級最終的得分是 讓我們有請三號班級上場，他們帶來的參賽曲目是《大中國》(《團結(jié)就是力量》)

　　A：請四號班級做好準備。

　　A：三號班級的得分情況，去掉一個最低分 ，去掉一個最高分 ，三號班級最終的得分是 讓我們有請四號班級上場，他們帶來的參賽曲目是《讓我們蕩起雙槳》(《歌唱祖國》) 王越：請五號班級做好準備。

　　B：四號班級的得分情況，去掉一個最低分 ，去掉一個最高分 ，四號班級最終的得分是 讓我們有請五號班級上場，他們帶來的參賽曲目是《走進新時代》(《紅星歌》)

　　A：請六號班級做好準備。

　　A：五號班級的得分情況，去掉一個最低分 ，去掉一個最高分 ，五號班級最終的得分是 讓我們有請六號班級上場，他們帶來的參賽曲目是《打靶歸來》(《回家》)

　　B：請七號班級做好準備。

　　B：六號班級的得分情況，去掉一個最低分 ，去掉一個最高

　　分 ，六號班級最終的得分是 讓我們有請七號班級上場，他們帶來的參賽曲目是《大中國》(《精忠報國》)

　　B：七號班級的得分情況，去掉一個最低分 ，去掉一個最高

　　分 ，七號班級最終的得分是 。那么到此為止，所有參賽班級的比分都已經(jīng)出來了，而獲獎的班級會擇日進行頒獎。

　　A：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活讓我們向往。 王越：總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。

　　A：難忘今宵、今宵難忘，今夜，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。

　   B：難忘今宵、今宵難忘，今夜，我們歡聚一堂，沐浴春光、收割希望。

　　A：讓我們共同祝愿，傳承紅色精神，多育紅色人才;祝愿我們

　　祖國的明天永如紅日東升、更加燦爛輝煌!

　　B：紅歌賽到此結(jié)束!感謝同學(xué)們的精彩表演，感謝工作人員的辛勤勞動，感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和來賓的指導(dǎo)!朋友們，

　　合：再見!

　　A：獲獎的班級會擇日進行頒獎

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