網站管理工作總結范文

　　初中網站管理工作總結

　　XX初中教學信息網是我校在網絡世界里開辟的一塊前沿陣地。本學期，蒙領導信任、同事們支持，我有幸承擔了學校網站的管理工作。自擔任管理員以來，經領導悉心指點、各處室及同事們大力支持，我本著“服務師生，展示學校，豐富資源”的基本理念，堅持“立足教育，適時更新，注重質量”的工作原則，勤懇務實、積極主動地履行工作職責。先后上傳、更新文字及圖片資料共計110余篇(幅)，極大地豐富了網站資源，使學校網站切實發揮了互動、引導、育人、宣傳作用。為積累經驗、認清缺點、明確方向，為在今后更好地履行職責，現將本期工作盤點如下：

　　一、開展的主要工作

　　對我而言，學校網站管理是一項全新的工作，很有吸引力，勾起了我嘗試的興趣。因而，在工作落實上，也就格外用心。

　　1.摸清操作方法，了解網站結構。為給網站管理工作的開展掃清障礙，接手網站管理工作之初，我就對學校網站本身進行了深入研究。一是向前任網站管理員索取了登錄信息，詢問了網站運行現狀。二是登錄網站，進入后臺管理模塊，摸索發帖、刪帖、審核及帖子推薦、置頂等基本操作方法。三是認真細致地查看了網站的版塊設置和各個欄目的層次結構，了解了管理員的操作權限。

　　2.嚴格審核會員，確保網站安全。雖說網站具有開放性特征，任何網民都有注冊成為學校網站會員的權利，但考慮到學校網站的信息安全，對于每一項會員申請，我都要對申請者的個人注冊信息進行嚴格審核，凡是身份不明的申請，一律不予通過，以此預防身份不明者發布灰色信息、損害網站形象。經認真審核，先后通過了楊兆印、劉玉寶、趙軍維等人的會員申請。

　　3.及時發布簡訊，報道校園時事。網絡傳播信息快捷便利，為便于外界實時了解我校的工作動態，我及時將最新的活動簡訊、校園新聞上傳至網站，置于頭條位置，便于人們瀏覽，并盡力做到圖文并茂，增強吸引力和可讀性，讓這些信息發揮宣傳、輻射作用。

　　4.上傳師生文章，展示教研成果。經多方搜集我校教師的教育教學論文、文學作品和學生優秀作文，堅持隨時收集、及時上傳，極大地充實了“教師文集”和“學生習作”兩個欄目的內容，一定程度上增添了師生寫作的動力，集中展示了我校的教研成果。

　　5.搜集整合資料，填補空白欄目。為全面展示我校的教育教學工作開展現狀、學生在校學習生活實況，我多次搜集相關資料，經過反復篩選、歸納整理，先后為“文學社”“校園之聲”“校本教研”“興趣小組”“校報�？�”等原先空白的欄目填充了大量圖文資料，較為全面地展示、介紹了我校的“生本課堂”教學實踐、“晨誦·午講·晚讀”、十多個特長發展小組、“校園之聲”廣播站播音、校報《青春苑》的編輯出版等教育教學活動。

　　6.反復審閱修改，提升網帖質量。面對一篇圖片精美、文辭通暢、字體大小適宜、整體布局悅目的高質量網帖，人們更愿意去點擊、閱讀和欣賞，也更能體現編輯的編審水平。因此，對每一篇帖子，在正式上傳之前，我都會先在Word文檔中排好版，再上傳到網站里。為了編輯好圖片，我自學了圖片處理軟件使用方法，將無法上傳的圖片的大小、格式、畫面修改或潤色后再上傳。帖子發布后，刷新首頁、點擊查看，對帖子中存在的語句不通順、字體不統一、圖片位置凌亂、頁邊距設置不當、圖片大小不協調等問題反復修改，反復審閱，直到這些問題全部被解決掉為止。有時，一篇帖子要經過5-8次修改才能達到預期要求。

　　7.強化溝通合作，聽取意見建議。學校網站的建設與發展，如果離開了各處室和同事們的幫助與支持，就如魚兒離開了水源、草根離開了土壤，沒有了希望和生命力。因此，在工作當中，我很重視與各處室、同事們的溝通、合作，經常與他們互通信息，向他們索取圖文資料，并及時上傳至網站。對修改定稿的網帖，及時將鏈接發布到工作QQ群里，供同事們點讀、批評，認真聽取他們提出的指導性、合理化的意見和建議，并及時進行整改落實，提高工作效能。

　　8.瀏覽行業網站，提取有效信息。網絡是一個開放的平臺，可便捷高效地獲取信息。業余時間，我經常瀏覽兄弟學校(齊家樓初中、慶陽五中、華池縣柔遠初中、環縣五中等)的網站、市局官網、教育類專業網站和教育界名人(朱永新、李鎮西、肖盛懷、楊宏杰等)的教育博客，學習新的教育理念，提取對我校教育教學工作有啟發性的信息，轉載到學校網站，供同事們學習、借鑒。

　　二、存在的主要問題

　　受主觀或客觀方面因素的影響，在盡心竭力開展工作的過程中，仍存在一些在較長時期內無法解決或暫時沒有解決的問題。一是網站上部分版塊的結構設計不合理，需調整。二是“信息公開”版塊在管理模塊未設計資料上傳入口，需開通。三是課堂教學、班務工作任務重，管理網站的時間不夠充足。四是大多數老師不能主動提供自己或學生的文章等資料，致使稿源欠缺。

　　三、今后的整改措施

　　上述問題，有些經過我個人的主觀努力可以得到解決，而有些則需要與相關部門或技術人員溝通、協調后方能有望落實。上述前兩個問題屬于網絡技術領域，因管理員操作權限所限，無法自行解決，需要學校出面與相關部門或技術人員溝通才行。第三個問題，需要學校適量減輕其他工作任務，來保證足夠的網站管理時間。最后一個問題，需要學校進一步倡導師生勤于創作、主動踴躍投稿，確保稿源充足。

　　建設學校網站，是我校在互聯網時代與時俱進、踐行現代教育理念、順應教育教學工作需求的開明舉措，選定專人負責網站管理更說明我校領導層對網站建設十分重視。雖然我校門戶網站已初步建成，但是，我們應清楚地認識到，我們的網站建設還處于初級階段，任重而道遠。因此，在今后的工作中，我將進一步強化網站的服務功能、資源共享功能，通過有效宣傳，讓廣大師生切實體會到學校網站的實用性和便捷性，拉近師生與學校網站的距離，讓更多的人參與到學校網站的建設中來，為學校網站建設建言獻策、多供資源。

　　網站管理員工作總結

　　回望20xx

　　截至到年底在XX廠工作已有半年時間，這半年時間是我覺得從畢業參加工作以來時間過的最快的半年，因為在這半年時間里每天都有新的知識學習，每天都很充實，學到了一部分知識，個人感覺是從幼兒園的小小班學到了小班。

　　在工作期間我一直嚴格要求自己，遵守企業的各項規章制度，盡心盡力做好自己的職責。當然在工作中還存在一定的問題和不足，比如：對產品知識掌握的欠缺，不能夠透徹的分析對手網站，對相關知識情況了解的還不夠詳細和充實，所以需要繼續學習以提高自己的知識水平和業務能力，加強分析和解決實際問題的能力;同時還要更好的團隊協作，改掉自己有點急躁的毛病，對于以上的不足，我會在以后的工作中虛心向同事學習，各取所長，努力豐富自己，充實自己，不斷的培養和提高自己的工作能力，使自己的水平更進一步的提高。也希望領導和同事對我多提要求和意見，多找缺點，使我更快更好的完善自己。

　　在這半年時間里，我通過和同事們的共同努力，各方面均取得了一定的進步，工作情況匯報如下：

　　一、思想工作方面：“活到老，學到老”，更要努力的學習，更要比他們多付出更多的精力來填充自己的知識領域。

　　二、工作方面：管理網站和信息發布，發布信息的平臺較多，一開始在不太了解的情況下注冊的網站質量不是太好，發布信息的質量也不高，慢慢的在同事們的幫教過程中，知道了怎么淘汰不好的平臺，怎樣發優質信息，怎樣注冊好的平臺，怎樣發一些有價值的外鏈等。管理網站方面：優化網站就像是維護自己的孩子一樣，要細心呵護，做好每一個細節，網站最初的建設好似出生的嬰兒，是一張白紙，你在上面畫成什么樣子，他就長成什么樣子。孩子的一舉一動一言一語會牽扯到家長的喜怒哀樂。同樣，網站一點小小的變化也會牽扯到我的情緒，今天更新的文章有沒有收錄?產品圖片是否好看?客戶是否認可?是否有排名?排名是否有變化等等，任何動作一樣會影響到我的工作態度

　　三、與同事之間相處：對人真誠，有時候就是脾氣有點急躁，以后要嚴格要求自己的言行，跟小伙伴們搞好關系，多關心他們。

　　現在只做到了小班的水平，但離我的要求還差很大的距離，我會在20xx年的時間里做個學習計劃，更好的學習更多的知識。

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