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成人教育教研室工作計(jì)劃（精選13篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫(xiě)一份工作計(jì)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧！那么我們?cè)撛趺慈?xiě)工作計(jì)劃呢？以下是小編整理的成人教育教研室工作計(jì)劃（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。
成人教育教研室工作計(jì)劃 1
教研室工作瑣碎，但都直接影響著我們的教學(xué)，我們力求解決常規(guī)教學(xué)中的問(wèn)題。上學(xué)期，在全體教師的共同努力下，教研工較以前有所提高，集體備課、同課異構(gòu)等初顯成效，但在工作中、摸索中，也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題。本學(xué)期，教研工作還是計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打，從小處著手，不斷完善各項(xiàng)工作。真正使教師從中受益，對(duì)教學(xué)工作起到一定的幫助和推動(dòng)作用，不穿新鞋走舊路。工作重點(diǎn)：
1、完善各項(xiàng)考核制度，規(guī)范教研活動(dòng);
2、著眼教師專業(yè)成長(zhǎng)，搞好同課異構(gòu);
3、依托學(xué)習(xí)匯報(bào)交流，提高教研成效;
4、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程，豐富教研成果。
同課異構(gòu)： 為增強(qiáng)老師的合作意識(shí)，避免教師僅自我反思，從本學(xué)期起，同課異構(gòu)活動(dòng)，程序稍作調(diào)整。
1、組織同科教師備課前先交流備課思路、基本框架、教學(xué)方法。交流后，集體研討，主講教師可根據(jù)教師們所提意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn)。
2、修改后，寫(xiě)出教學(xué)設(shè)計(jì)再上公開(kāi)課。
3、同科教師全上完公開(kāi)課后，組織聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)課，評(píng)課后，教師再寫(xiě)教學(xué)反思，反思不僅指?jìng)�(gè)人得失，要結(jié)合自身得失與同科教師利弊，寫(xiě)一篇課后反思。使同課異構(gòu)活動(dòng)不僅體現(xiàn)在講課上，更要細(xì)化過(guò)程。在過(guò)程中受益。
集體備課： 在上學(xué)期的探索中求發(fā)展。本學(xué)期，在集體備課方面，真正做到重備輕寫(xiě)。解放教師的手，用更多的時(shí)間來(lái)思考。仍會(huì)排出一下午的時(shí)間來(lái)進(jìn)行集體備課，還是以單元進(jìn)行，要求教師們先自己疏通本單元教材，再進(jìn)行交流，讓教師有充分的時(shí)間來(lái)交流、研討。
教育隨筆： 教育隨筆本是記錄發(fā)生在教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可我們的教育隨筆完成的并不理想，基本上是教育、教學(xué)理論的摘抄。究其原因，老師們還是沒(méi)有深刻的體會(huì)來(lái)記錄，本學(xué)期，每月的教育隨筆，我們找一些老師們教學(xué)中實(shí)實(shí)在在存在的問(wèn)題、急需解決的問(wèn)題，大家共同關(guān)注，各獻(xiàn)良策，使教育隨筆“量”與“質(zhì)”結(jié)合，不為完成任務(wù)而寫(xiě)。
教學(xué)論壇： 本學(xué)期計(jì)劃將學(xué)習(xí)匯報(bào)交流作為一個(gè)引子，鋪開(kāi)我們教學(xué)論壇的路。假期內(nèi)東廬中學(xué)的教師來(lái)我縣進(jìn)行“講學(xué)稿”的專題講座，學(xué)校組織了部分老師參加了此次活動(dòng)，計(jì)劃讓這些老師把學(xué)習(xí)到的我們可取的教學(xué)理念、方法和學(xué)習(xí)后的一些心得和見(jiàn)解同大家做個(gè)匯報(bào)交流。共同借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)，立足學(xué)校實(shí)際，提高我們的課堂效率。
課題研究： 這是貫穿本學(xué)期的一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)。問(wèn)題即課題，本學(xué)期力求解決一個(gè)教師們急需解決的問(wèn)題。本學(xué)期先從小面積入手，部分人先搞一個(gè)小專題，實(shí)踐——反思——總結(jié)出一套可行方案后，下學(xué)期再大面積鋪開(kāi)。
網(wǎng)絡(luò)教研： 我校于***年秋學(xué)段在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)了自己的博客：襄垣縣開(kāi)元小學(xué)的博客，部分教師開(kāi)設(shè)了自己的博客。將依托學(xué)校博客創(chuàng)建有效的互動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研良性發(fā)展。 (1)跨時(shí)空的網(wǎng)絡(luò)議課。 將某一教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例通過(guò)博客發(fā)布，然后組織教師或由教師自發(fā)通過(guò)回復(fù)功能進(jìn)行評(píng)價(jià)，就共同關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi)討論，互相啟發(fā)，從中獲得對(duì)課程和教學(xué)的理解。 (2)跨學(xué)校的集體備課。 發(fā)起者提出課題，組織相關(guān)教師分別備課并發(fā)布在博客上，引領(lǐng)大家相互學(xué)習(xí)交流評(píng)價(jià)，并各自進(jìn)行教學(xué)嘗試后再進(jìn)行教學(xué)后反思與交流。 (3)網(wǎng)絡(luò)化課題研究。 我們以博客為載體建立課題研究的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，引導(dǎo)教師將研究方案、研究敘事、研究案例、工作動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)資料、階段性成果等發(fā)布在網(wǎng)上。這樣既及時(shí)發(fā)布推廣了研究成果，實(shí)現(xiàn)成果共享，也能在研究過(guò)程中獲得更大范圍的.指導(dǎo)引領(lǐng)，同時(shí)也是對(duì)課題研究過(guò)程的有效監(jiān)督。 (4)資源共建共享。 利用博客我們讓更多的教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，將自己原創(chuàng)或收集相關(guān)課程資源、教學(xué)資源(如課件、教案、練習(xí)等)通過(guò)博客讓大家共享，有選擇地整合利用于自己的教學(xué)實(shí)際中。 (5)利用博客進(jìn)行教師自我反思 老師們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常寫(xiě)一些教育隨筆、教學(xué)案例、教科研論文，這些作品的讀者很少，即使在學(xué)校內(nèi)部交流了，范圍也是很小的，而且也看不到別人對(duì)自己作品的評(píng)價(jià)和建議，因此對(duì)自身素質(zhì)提高作用很小。博客是教師的個(gè)人資源庫(kù)，教師可以把論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育隨筆、教學(xué)案例放上去進(jìn)行整理。只要有網(wǎng)絡(luò)的地方，教師在博客上就可以隨時(shí)記錄教育教學(xué)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如今天成功了，是怎么做的，有什么體會(huì);今天失敗了，原因何在;具體到課堂教學(xué)，課的成功之處、課的精彩之處、課的不足之處、學(xué)生的進(jìn)步等等，都原封不動(dòng)的記錄下來(lái)。只要我們能夠一如既往堅(jiān)持下去，我們必將能快速成長(zhǎng)為優(yōu)秀的教師。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的累積，回頭看看寫(xiě)過(guò)的教育日志，教師就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多值得探討的問(wèn)題和有用的經(jīng)驗(yàn)蘊(yùn)藏在其中，發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了許多，這是一個(gè)寶貴的個(gè)人知識(shí)財(cái)富。我們?cè)谝蠼處熃⒉┛偷臅r(shí)候規(guī)定了一些版塊是必須開(kāi)設(shè)的，比如：教學(xué)隨筆、教學(xué)反思、精彩案例、共享資源。其他版塊則由教師根據(jù)自己的個(gè)性進(jìn)行設(shè)置。既保證了統(tǒng)一性，又體現(xiàn)了個(gè)性化。
成人教育教研室工作計(jì)劃 2
一、指導(dǎo)思想
以成人教育研究精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，圍繞成教教研室工作部署，立足**成人教育實(shí)際，積極推進(jìn)課程改革，開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)教研工作創(chuàng)新;堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”，以師資隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化成人教育特色，努力提高成人教育質(zhì)量，促進(jìn)成人教育的內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作思路
以指導(dǎo)成人教育課程改革為核心，提升成人教育教研水平;以服務(wù)并引領(lǐng)成人教育教師專業(yè)成長(zhǎng)為著力點(diǎn)，強(qiáng)化成人教育教研的服務(wù)功能;以培育并發(fā)展職成教教研品質(zhì)為目標(biāo)，推進(jìn)成人教育教研管理工作創(chuàng)新。1、繼續(xù)開(kāi)展專題調(diào)研，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高調(diào)研活動(dòng)實(shí)效;2、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科(專業(yè))教研活動(dòng)，加強(qiáng)交流與合作;3、進(jìn)一步完善教研網(wǎng)絡(luò)，積極培養(yǎng)骨干教師，促進(jìn)教師隊(duì)伍優(yōu)化，提高“雙師型”教師比例;4、繼續(xù)開(kāi)展教科研活動(dòng)，加強(qiáng)校本教研;5、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)和技能訓(xùn)練，繼續(xù)組織師生技能競(jìng)賽，探索校企合作和師生技能培訓(xùn)方式。
三、工作要點(diǎn)
(一)進(jìn)一步深化成人教育課程改革
以**即將出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)成人教育課程改革的'實(shí)施意見(jiàn)》為契機(jī)，啟動(dòng)**課程改革的組織與實(shí)施：
1、圍繞“課改意識(shí)、課改方向和課改能力”三大關(guān)鍵元素，進(jìn)一步深化成人教育課程改革。以課程設(shè)置為突破口，為學(xué)校創(chuàng)建“特色專業(yè)學(xué)校”和“示范性中職學(xué)校”服務(wù)，努力促進(jìn)職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)。
2、啟動(dòng)地方特色教材研發(fā)工作;從**年下半年起，用**年的時(shí)間，著力開(kāi)發(fā)10種緊密結(jié)合本地社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，體現(xiàn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，有利于學(xué)生職業(yè)道德、科學(xué)素養(yǎng)、實(shí)際工作能力培養(yǎng)的系列教材，推動(dòng)課程改革。
3、注重課堂教學(xué)，加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性研究。在教研工作中，積極倡導(dǎo)教師以典型產(chǎn)品或工作任務(wù)為載體設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，以項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)等行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)方式組織理論和實(shí)踐一體化教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在完成任務(wù)或情境模擬的實(shí)踐過(guò)程中學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)、形成職業(yè)能力，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)，真正做到在工作中學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體作用，發(fā)展學(xué)生的綜合職業(yè)能力。
(二)進(jìn)一步推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)
圍繞課程改革和課堂教學(xué)，在組織教研活動(dòng)中引導(dǎo)教師專業(yè)化成長(zhǎng)：
1、充分發(fā)揮名師、優(yōu)秀“雙師型”教師和學(xué)科骨干教師的示范引領(lǐng)作用。
2、充分利用**成人教育特級(jí)教師、名師帶徒工作，幫扶一批中青年骨干專業(yè)成長(zhǎng)。
(三)進(jìn)一步推進(jìn)教研管理工作創(chuàng)新
1、及早做好2012年成人教育師生技能大賽項(xiàng)目準(zhǔn)備工作，促進(jìn)競(jìng)賽與正常教學(xué)融通，促進(jìn)競(jìng)賽與師生發(fā)展和諧化。爭(zhēng)取在**年有更多項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。
2、深入調(diào)研，加強(qiáng)教學(xué)研究;一方面要匯總好先前完成的各專業(yè)師資建設(shè)調(diào)研材料，作好分析;另一方面要以專業(yè)為載體，開(kāi)展專業(yè)調(diào)研、課程調(diào)研活動(dòng)，以提升成人教育教研工作的成效性。
3、努力拓展成人教育工作;把握社區(qū)教育在新時(shí)期成人教育工作中的核心地位，發(fā)揮和延伸職成教育的社會(huì)服務(wù)功能，為**建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和構(gòu)建終身教育體系服務(wù)。以成人教育教研服務(wù)為載體，充分利用各種社會(huì)資源，為成人學(xué)校拓展培訓(xùn)渠道服務(wù)，為**做好職工培訓(xùn)教育工作服務(wù)，力爭(zhēng)教研工作有新突破。
4、繼續(xù)做好2211工程工作，為促進(jìn)校企深度合作服務(wù)。
成人教育教研室工作計(jì)劃 3
我擔(dān)任一年級(jí)（1）班、一年（2）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，從入職到現(xiàn)在已將近一個(gè)年頭了，兩個(gè)學(xué)期的磨礪，我在不斷的進(jìn)步成長(zhǎng)，這要感謝師傅的諄諄教誨，組長(zhǎng)和書(shū)記的點(diǎn)撥，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出。在這里我簡(jiǎn)單總結(jié)一下這一年來(lái)的工作情況：
一、學(xué)生基本情況
這學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)（1）班的數(shù)學(xué)課，共有學(xué)生33人。學(xué)生的年齡偏小，但學(xué)前教育的積累很多，許多學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)一萬(wàn)以內(nèi)的珠心算，也有很多同學(xué)學(xué)過(guò)一百以內(nèi)的加減法，良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，加上課上我有意識(shí)的培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如做完題后一定要認(rèn)真檢查。上課認(rèn)真聽(tīng)講，比較算式大小的時(shí)候可以先把算式的結(jié)果標(biāo)出以防止忘記；做分類題時(shí)，可以用鉛筆劃去已經(jīng)分過(guò)的圖形等等。學(xué)生的努力加上方法的引導(dǎo)，班級(jí)期中期末都取得了不錯(cuò)的`成績(jī)。
我所任教的一年（2）班的學(xué)生較（1）班有很大區(qū)別，全班37人，多為外來(lái)務(wù)工子女，來(lái)自全國(guó)各地，我常常戲稱，我們班級(jí)的學(xué)生“家”起來(lái)可以組成一個(gè)中國(guó)地圖了，地域的差異，家庭的差異，二班的孩子有著很的不同，成績(jī)也參差不齊，但是經(jīng)過(guò)一年的努力，較好的完成了教學(xué)任務(wù)，使大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了所學(xué)的基本知識(shí)：學(xué)會(huì)并比較熟練的計(jì)算100以內(nèi)加減法、空間和圖形、簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)、找規(guī)律等。但是也有個(gè)別學(xué)生由于基礎(chǔ)差，作業(yè)完不成，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成了成績(jī)較差的現(xiàn)象。
二、教學(xué)方面：
1、備課是一個(gè)必不可少而且十分重要的環(huán)節(jié)。認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)活動(dòng)的有效性十分重要。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。于是，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法，廣泛翻閱各種參考材料，認(rèn)真研究探討，深入理解教材，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，正確制定教學(xué)目標(biāo)，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)；有效的設(shè)計(jì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真寫(xiě)好教案。
2、上課是教學(xué)活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)，辛苦的備課歸根到底還是為上課做準(zhǔn)備，上好課對(duì)于學(xué)生掌握知識(shí)，老師教好學(xué)生非常重要。于是本人把每堂課都當(dāng)公開(kāi)課來(lái)講，重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中，我留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、嚴(yán)格要求規(guī)范書(shū)寫(xiě)。對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣至關(guān)重要，本人嚴(yán)格要求孩子規(guī)范書(shū)寫(xiě)。盡量做到作業(yè)干凈整潔，盡可能的不使用橡皮，一遍寫(xiě)成。對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題反復(fù)糾正，認(rèn)真講解。對(duì)于普遍錯(cuò)誤，采取再次講評(píng)、集體糾錯(cuò)的方法，必要時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式，增強(qiáng)糾錯(cuò)的有效性。
4、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好課后輔導(dǎo)。班上的每一個(gè)孩子都是一個(gè)與眾不同的個(gè)體，因此必然有快慢之分，優(yōu)良之分。對(duì)于那些比較慢的孩子，以及由于各種原因暫時(shí)落后的孩子，我采取及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，安排課后輔導(dǎo)的時(shí)間，同學(xué)之間互相輔導(dǎo)的方式，幫其盡快的提高成績(jī)。特別是同學(xué)之間互相幫助———“一幫一”的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的好評(píng)，孩子自從當(dāng)上了“小老師”在學(xué)習(xí)上自信了，主動(dòng)了，找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，而且鍛煉了其語(yǔ)言表達(dá)能力。而另一些孩子，在同齡人的語(yǔ)言指導(dǎo)下，理解能力提高了，同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了相應(yīng)的提高。
三、在課標(biāo)學(xué)習(xí)方面：
《新課標(biāo)》是指導(dǎo)我們教師搞好教育教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，因此想要提高自己的教育教學(xué)水平，就必須認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，努力領(lǐng)會(huì)其理念，力求掌握其精髓，并將其運(yùn)用到自己的課堂上。本學(xué)期本人認(rèn)真研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，有效的利用閑暇時(shí)間，努力背誦記憶新課標(biāo)。在平時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)中嚴(yán)格按照《新課標(biāo)》的要求力求“促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”向?qū)W生“提供有價(jià)值的數(shù)學(xué)”面向全體學(xué)生，盡可能的實(shí)現(xiàn)“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)”“人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)”使“不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。
成人教育教研室工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高各階層勞動(dòng)者的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo)，嚴(yán)格依照教育局職改辦的相關(guān)要求，緊緊圍繞全村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體目標(biāo)，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，以提高農(nóng)民科技素質(zhì)為根本，堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展服務(wù)。
二、工作思路
依托我村大棚蘑菇、玉米種植示范戶等的示范作用，以服務(wù)為宗旨，以需求為導(dǎo)向，多渠道、多層次、多形式地舉辦各類培訓(xùn)，強(qiáng)化服務(wù)和培訓(xùn)功能，努力提高教育水平和辦學(xué)質(zhì)量，使成教工作為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和農(nóng)民增收發(fā)揮應(yīng)有的作用。
三、工作安排：
1、加強(qiáng)農(nóng)科教統(tǒng)籌，實(shí)施農(nóng)村科技教育培訓(xùn)。
鑒于我鄉(xiāng)大棚技術(shù)的.發(fā)展和日漸成熟，強(qiáng)化輻射面，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面，全面鋪開(kāi)的戰(zhàn)略思路。依托縣職教中心，對(duì)回鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的初、高中畢業(yè)生和農(nóng)村勞動(dòng)力，開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，力爭(zhēng)為農(nóng)村培養(yǎng)一批“留得住、用得上”的技術(shù)人才和管理人才。
2、開(kāi)展好“教育服務(wù)三農(nóng)、科技培訓(xùn)進(jìn)農(nóng)家”活動(dòng)。
堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，加大科技普及和推廣的力度，全面提高勞動(dòng)者的素質(zhì)。積極開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，加強(qiáng)成人教育陣地建設(shè)，促進(jìn)人才培訓(xùn)和技術(shù)推廣，以此推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí)圍繞我村產(chǎn)業(yè)化技術(shù)項(xiàng)目，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，搞好產(chǎn)業(yè)化技術(shù)培訓(xùn)，把科技、培訓(xùn)、服務(wù)送到田間地頭和農(nóng)民手中。
3、初中畢業(yè)生“三加一”培訓(xùn)
根據(jù)我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色，以實(shí)用實(shí)效為原則，力求畢業(yè)生回鄉(xiāng)能夠快速融入農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)域，結(jié)合現(xiàn)在蓬勃發(fā)展的大棚種養(yǎng)殖特色，加強(qiáng)大棚技術(shù)培訓(xùn)，同時(shí)鼓勵(lì)應(yīng)屆畢業(yè)生能夠別出心裁，開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地。通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)，讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到農(nóng)村這個(gè)大熔爐里蘊(yùn)藏著大有作為的天機(jī)。使學(xué)生明確職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)是適應(yīng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加農(nóng)民收入的需要，是提高農(nóng)村勞動(dòng)者科技素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的最好捷徑。
4、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：
組織搞好宣傳與培訓(xùn)工作，借示范戶的示范作用，現(xiàn)身說(shuō)法，鼓勵(lì)閑散勞動(dòng)力調(diào)整思路，學(xué)有一技之長(zhǎng)，尤其是農(nóng)村婦女培訓(xùn)工作，要真正擺脫等靠要的現(xiàn)狀，我們將聘請(qǐng)相關(guān)帶頭人和專家傳授技術(shù)，使她們學(xué)到一門致富的手藝，為家庭致富做實(shí)事。
5、強(qiáng)化鄉(xiāng)村兩級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，增強(qiáng)成人教育辦學(xué)活力。
6、農(nóng)村“雙帶頭人”培訓(xùn)
繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)村雙帶頭人培訓(xùn)工作，在已有規(guī)模基礎(chǔ)上，擴(kuò)大規(guī)模和輻射范圍，同時(shí)加強(qiáng)其他專業(yè)致富帶頭人的培訓(xùn)工作，力爭(zhēng)使他們能夠脫穎而出，實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)種養(yǎng)殖和畜牧業(yè)發(fā)展普遍開(kāi)花，人人都是科技致富能手的最終目標(biāo)。
7、實(shí)體工作建設(shè)在我村流動(dòng)實(shí)體的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模，努力為老百姓提供優(yōu)良的產(chǎn)品和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
8、強(qiáng)化成人教育科技宣傳力度，把知識(shí)真正送到每家每戶、讓科技在田間地頭遍地開(kāi)花。
四、保障措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全國(guó)教育工作會(huì)議精神及上級(jí)相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn)和文件精神。
2、以集中授課和實(shí)地講解為主要培訓(xùn)方式。
3、了解和掌握我村農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，深入各村各戶，把握我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏，送給老百姓真正實(shí)用的科技，力求能夠?yàn)槔习傩仗峁┮粭l相對(duì)便捷的科技致富路。
成人教育教研室工作計(jì)劃 5
一、工作總體思路
在縣教委和鄉(xiāng)黨委政府的指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、農(nóng)戶三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范培訓(xùn)陣地，切實(shí)開(kāi)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代實(shí)用技術(shù)、現(xiàn)代生活文明，農(nóng)民實(shí)用法律等形式多樣、內(nèi)容豐富的農(nóng)民素質(zhì)教育培訓(xùn)，全年培訓(xùn)農(nóng)民2500人次。建立3個(gè)以上科技項(xiàng)目，培養(yǎng)5個(gè)以上科技示范戶，培育新型農(nóng)民發(fā)展“一村一品”，大力發(fā)揮鄉(xiāng)土人才作用，扎實(shí)開(kāi)展短、平、快農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，讓農(nóng)民增收致富，確保在全縣的領(lǐng)先地位。
二、工作重點(diǎn)措施
(一)、工作重點(diǎn)：
在鄉(xiāng)黨委政府及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，組織各村農(nóng)校校務(wù)委員會(huì)成員，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“兩會(huì)”精神。利用各種會(huì)議，簡(jiǎn)報(bào)，專欄，電視，廣播進(jìn)一步掀起學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，用科技知識(shí)指導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。拓寬思路，采取各種形式吸引農(nóng)村勞動(dòng)力參加科技知識(shí)培訓(xùn)，力爭(zhēng)在一兩年內(nèi)能學(xué)會(huì)和掌握一至兩門應(yīng)用于自身家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展的.技術(shù)，為致富奔小康創(chuàng)造條件。
(二)工作措施：
1、開(kāi)學(xué)后協(xié)助學(xué)校回收流失生，堵住新文盲產(chǎn)生，力爭(zhēng)小學(xué)流失率為0%，初中控制在1—3%以內(nèi)。
2、填報(bào)各種名冊(cè)，整理好業(yè)務(wù)檔案。
3、聯(lián)系鄉(xiāng)上各涉農(nóng)部門開(kāi)展各種農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)人數(shù)在2500人次以上，確保完成縣下達(dá)指標(biāo)。
4、繼續(xù)開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，利用現(xiàn)有的科普資源，對(duì)重點(diǎn)戶及專業(yè)戶進(jìn)行光碟播放指導(dǎo)。對(duì)高年級(jí)學(xué)生利用班隊(duì)活動(dòng)組織觀看科教片。
5、培育新型農(nóng)民“一村一品”，切實(shí)做好八角村“金豬”養(yǎng)殖、蔬菜生產(chǎn)等指導(dǎo)，香龍村的“苧麻”，六棱村的“烤煙”。利用政府各種工作會(huì)，大力挖掘鄉(xiāng)土人才，發(fā)揮他們優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展短、平、快農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，帶動(dòng)一方農(nóng)民致富。
6、對(duì)專業(yè)戶（雷玉發(fā)養(yǎng)豬），示范戶（王長(zhǎng)海的湘苧二號(hào)），示范項(xiàng)目（蔡興移民壩蔬菜基地、李佐梅渝糯7號(hào)種植）及其它基地加強(qiáng)聯(lián)系和指導(dǎo)，收集整理相關(guān)資料備查。利用業(yè)余時(shí)間下載部分信息，送給各播放點(diǎn)和示范戶，讓他們從中學(xué)到更多的知識(shí)，從而提高自身素質(zhì)。
7、寫(xiě)好有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)文章送縣，認(rèn)真進(jìn)行年終工作總結(jié)，擬定工作計(jì)劃。
8、及時(shí)搞好新聞報(bào)道工作，一旦有新聞價(jià)值的事跡，要做到及時(shí)向有關(guān)單位或報(bào)刊報(bào)道。
成人教育教研室工作計(jì)劃 6
我鎮(zhèn)成人教育工作將深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，圍繞全市教育中心工作，進(jìn)一步健全社區(qū)教學(xué)點(diǎn)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，努力提升成人教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力，推動(dòng)全鎮(zhèn)成人教育多元化、規(guī)范化、特色化發(fā)展，更好地為我鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)服務(wù)。現(xiàn)根據(jù)《南安市職業(yè)與成人教育工作意見(jiàn)》南教職（）1號(hào)文件精神及規(guī)劃任務(wù)，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，制定如下工作計(jì)劃。
一、目標(biāo)與任務(wù)
1．探索“二級(jí)社區(qū)教育”的管理實(shí)踐，以鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校為龍頭，創(chuàng)建村級(jí)社區(qū)教育學(xué)習(xí)點(diǎn)，力爭(zhēng)全鎮(zhèn)50%的村建立社區(qū)教育學(xué)習(xí)點(diǎn)。
2．繼續(xù)強(qiáng)化社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)每所社區(qū)學(xué)校配備2－3名管理者、數(shù)名專兼職教師及不少于10人的社區(qū)教育志愿者。
3．推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作。爭(zhēng)取全鎮(zhèn)40%的企業(yè)基本創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，45%的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭，所有機(jī)關(guān)建成學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
4．廣泛開(kāi)展新型農(nóng)民培訓(xùn)。加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)扎根新農(nóng)村建設(shè)，服務(wù)農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)用型人才。力爭(zhēng)全年開(kāi)展各類培訓(xùn)人數(shù)3800人次以上，農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力培訓(xùn)率達(dá)35%，老年教育培訓(xùn)率達(dá)20%。
5．規(guī)范扶持民辦教育發(fā)展。加大對(duì)民辦教育的執(zhí)法力度，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，規(guī)范辦學(xué)秩序。
二、工作思路與措施
1．繼續(xù)完善社區(qū)教育二級(jí)網(wǎng)絡(luò)。
逐步探索建立“政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，教育部門牽頭，有關(guān)部門配合，社會(huì)積極支持，社區(qū)自主活動(dòng)，群眾廣泛參與”的二級(jí)社區(qū)教育管理體制，促進(jìn)我鎮(zhèn)的社區(qū)教育工作逐步邁向規(guī)范化、制度化的管理軌道。繼續(xù)加強(qiáng)鎮(zhèn)、村二級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)。進(jìn)一步完善鎮(zhèn)級(jí)社區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件，完善社區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并依托社區(qū)學(xué)校積極構(gòu)建村級(jí)社區(qū)教育教學(xué)點(diǎn)（學(xué)習(xí)點(diǎn)）。爭(zhēng)創(chuàng)建振興村、羅溪村、埔心村、村、維新村等5個(gè)村級(jí)社區(qū)教育教學(xué)點(diǎn)，健全完善二級(jí)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，各教學(xué)點(diǎn)要以特色立校。
2．壯大社區(qū)教育師資隊(duì)伍。
積極打造一支數(shù)量充足、業(yè)務(wù)上乘、德行過(guò)硬的社區(qū)教育師資隊(duì)伍。強(qiáng)化社區(qū)教育三支隊(duì)伍建設(shè)：管理者隊(duì)伍、專兼職教師隊(duì)伍、志愿者隊(duì)伍，要整合區(qū)域內(nèi)的各級(jí)各類人才資源，把熱心社區(qū)教育，有一技之長(zhǎng)的人員（如有專業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富、擅長(zhǎng)教學(xué)的農(nóng)業(yè)科技人員、工程技術(shù)人員、衛(wèi)生保健人員及一些企業(yè)家、種養(yǎng)殖大戶等“本土專家”及具有一技之長(zhǎng)的農(nóng)民等）聘為社區(qū)學(xué)校的教師。形成社區(qū)教育工作層層有專人負(fù)責(zé)，事事有人抓，活動(dòng)有特色，形成良好的社區(qū)教育氛圍。
3．開(kāi)展多樣化社區(qū)教育活動(dòng)。
社區(qū)教育二級(jí)網(wǎng)絡(luò)，積極協(xié)調(diào)、配合文化、科技、衛(wèi)生、司法、計(jì)生等有關(guān)部門，整合各種教育資源，開(kāi)展多樣化社區(qū)教育活動(dòng)。一是以各社區(qū)文藝團(tuán)體為主，開(kāi)展多樣的廣場(chǎng)文藝和文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮社區(qū)單位、家庭、個(gè)人參與學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的積極性。二是利用節(jié)假日和紀(jì)念日，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。三是重視青少年的校外教育。各村社區(qū)教學(xué)點(diǎn)積極籌建青少年社會(huì)教育活動(dòng)中心，充分利用寒暑假及雙休節(jié)假日，積極開(kāi)展青少年素質(zhì)教育，讓孩子們接觸社區(qū)，服務(wù)社區(qū)。四是重視老年教育，搭設(shè)老年教育的交流平臺(tái)。五是繼續(xù)深入開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，提升農(nóng)村主要?jiǎng)趧?dòng)年齡人口就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
4.盤(pán)活教育資源，積極開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和鞏固掃盲成果。
為豐富技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容，提高學(xué)員的種養(yǎng)殖技能，編寫(xiě)適合我鎮(zhèn)實(shí)際的教材，內(nèi)容包括科普知識(shí)、節(jié)能減排知識(shí)、文明禮儀、人文歷史等教材，切實(shí)提高培訓(xùn)的成效與質(zhì)量。繼續(xù)鞏固掃盲成果，認(rèn)真辦好脫盲后鞏固提高班，控制復(fù)盲率，切實(shí)加大義務(wù)教育階段的工作力度，嚴(yán)防適齡兒童和少年輟學(xué)，最大限度杜絕新文盲的.產(chǎn)生。
5．加強(qiáng)督導(dǎo)，規(guī)范民辦幼兒園辦學(xué)行為。
一是加強(qiáng)對(duì)無(wú)證民辦幼兒園辦學(xué)行為的督導(dǎo)，引導(dǎo)有條件的民辦園取得辦學(xué)許可證。嚴(yán)格按照設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、審批程序規(guī)范民辦學(xué)校申報(bào)工作。積極引導(dǎo)我鎮(zhèn)條件較好的無(wú)證園完善辦學(xué)條件，辦理辦學(xué)許可證。
二是進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為。認(rèn)真宣傳與貫徹國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，依法辦學(xué)，規(guī)范管理，強(qiáng)化安全、衛(wèi)生防范意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的監(jiān)督管理，做好民辦園內(nèi)部及周邊安全整治和無(wú)證園清理整治工作，提升辦學(xué)水平，促進(jìn)我鎮(zhèn)民辦教育良性健康發(fā)展。
6.加強(qiáng)成人教育、社區(qū)教育理論研究。
各村文技校、社區(qū)教育教學(xué)點(diǎn)要組織專、兼職教師學(xué)習(xí)有關(guān)成人教育理論知識(shí)和社區(qū)教育知識(shí)，不斷探索社區(qū)教育的發(fā)展方向，尋找推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的方法和途徑，對(duì)教育實(shí)踐過(guò)程中遇到的新情況、新問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)研究和分析，為我鎮(zhèn)的社區(qū)教育的發(fā)展提供成功案例和理論依據(jù)，促使我鎮(zhèn)的社區(qū)教育和成人教育工作取得顯著成效。
成人教育教研室工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)為契機(jī)，圍繞為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民服務(wù)的宗旨，努力加強(qiáng)成校的自身建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)功能，加大培訓(xùn)工作力度，不斷創(chuàng)新成人教育培訓(xùn)的模式和工作機(jī)制，打造工作特色和亮點(diǎn)，加強(qiáng)成人教育建設(shè)，積極發(fā)揮教育中心的作用，開(kāi)拓進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，不斷提升服務(wù)質(zhì)量以及活動(dòng)水平，為培養(yǎng)新農(nóng)民、建設(shè)新農(nóng)村作出新的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)加強(qiáng)陣地建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)成人教育中心的陣地建設(shè)，建好教育成果展示室，完善紅色文化室設(shè)施，充實(shí)各項(xiàng)內(nèi)容。
2、加大人才培訓(xùn)力度。完成縣局下達(dá)的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村各級(jí)各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)，繼續(xù)做好養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)、電焊工技術(shù)培訓(xùn)。
3、積極開(kāi)展教育活動(dòng)。積極開(kāi)展主題教育，營(yíng)造“全民學(xué)習(xí)”、“終身學(xué)習(xí)”的氛圍，組織并評(píng)比學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型個(gè)人。開(kāi)展豐富多彩，形式多樣的教育活動(dòng)。
4、積極做好信息、科技推廣。推廣農(nóng)村科技致富示范項(xiàng)目2個(gè)。散養(yǎng)雞，養(yǎng)雞專業(yè)戶等，繼續(xù)辦好“科技信息”宣傳。
5、堅(jiān)持突出內(nèi)涵發(fā)展。進(jìn)一步暢通培訓(xùn)、項(xiàng)目等創(chuàng)收渠道，加快自我完善、自我發(fā)展的步伐。
6、不斷提高管理水平。強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，做好新農(nóng)民技能學(xué)歷雙提升教育教學(xué)管理工作。
三、工作特色：
1、做大做強(qiáng)散養(yǎng)雞技術(shù)培訓(xùn)。
2、有針對(duì)性的進(jìn)一步開(kāi)展主題教育。
3、認(rèn)真做好新農(nóng)民技能教育教學(xué)工作。
四、主要措施
1、強(qiáng)化學(xué)校目標(biāo)管理。一是在中心校領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)農(nóng)村成人教育工作，定期召開(kāi)會(huì)議，制定工作計(jì)劃，分解落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，檢查督促目標(biāo)任務(wù)完成情況，解決農(nóng)村成人教育工作中的困難和問(wèn)題。二是要強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行目標(biāo)管理考核，要做到工作有計(jì)劃、有實(shí)施、有檢查、有記載、有總結(jié)。不斷創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。
2、積極組織實(shí)施“五項(xiàng)行動(dòng)”。認(rèn)真制定好2016教育活動(dòng)安排表，實(shí)施服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)“五項(xiàng)行動(dòng)”，加大農(nóng)村各類成人教育培訓(xùn)力度，重視退伍復(fù)員軍人培訓(xùn)和老年教育培訓(xùn)
3、不斷提升服務(wù)能力。積極配合政府職能部門，做好本村文化生活的.培訓(xùn)。
①積極配合鎮(zhèn)組織部門黨員干部致富骨干等培訓(xùn)。
②老年人、外來(lái)人群的科學(xué)文化、職業(yè)技能、思想道德、民主法制、環(huán)境衛(wèi)生、健康保健、人口教育、社會(huì)文化、休閑娛樂(lè)等方面的培訓(xùn)。
③協(xié)助鎮(zhèn)鎮(zhèn)有關(guān)部門和單位做好企業(yè)職工安全知識(shí)、法律法規(guī)、生產(chǎn)技術(shù)等培訓(xùn)。
4、認(rèn)真組織開(kāi)展終身學(xué)習(xí)活動(dòng)。整合資源，開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng)。
5、進(jìn)一步打造辦學(xué)特色。一是圍繞地方主體產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，著眼于農(nóng)民增收致富，搞好實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)；二是做好“養(yǎng)雞技術(shù)”、“焊工技術(shù)技術(shù)”系列化的培訓(xùn)工作。
成人教育教研室工作計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想
以成人教育研究精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，圍繞成教教研室工作部署，立足成人教育實(shí)際，積極推進(jìn)課程改革，開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)教研工作創(chuàng)新;堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”，以師資隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化成人教育特色，努力提高成人教育質(zhì)量，促進(jìn)成人教育的內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作思路
以指導(dǎo)成人教育課程改革為核心，提升成人教育教研水平;以服務(wù)并引領(lǐng)成人教育教師專業(yè)成長(zhǎng)為著力點(diǎn)，強(qiáng)化成人教育教研的服務(wù)功能;以培育并發(fā)展職成教教研品質(zhì)為目標(biāo)，推進(jìn)成人教育教研管理工作創(chuàng)新。
1、繼續(xù)開(kāi)展專題調(diào)研，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高調(diào)研活動(dòng)實(shí)效;
2、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科(專業(yè))教研活動(dòng)，加強(qiáng)交流與合作;
3、進(jìn)一步完善教研網(wǎng)絡(luò)，積極培養(yǎng)骨干教師，促進(jìn)教師隊(duì)伍優(yōu)化，提高“雙師型”教師比例;
4、繼續(xù)開(kāi)展教科研活動(dòng)，加強(qiáng)校本教研;
5、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)和技能訓(xùn)練，繼續(xù)組織師生技能競(jìng)賽，探索校企合作和師生技能培訓(xùn)方式。
三、工作要點(diǎn)
(一)進(jìn)一步深化成人教育課程改革
以即將出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)成人教育課程改革的實(shí)施意見(jiàn)》為契機(jī)，啟動(dòng)課程改革的組織與實(shí)施：
1、圍繞“課改意識(shí)、課改方向和課改能力”三大關(guān)鍵元素，進(jìn)一步深化成人教育課程改革。以課程設(shè)置為突破口，為學(xué)校創(chuàng)建“特色專業(yè)學(xué)校”和“示范性中職學(xué)校”服務(wù)，努力促進(jìn)職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)。
2、啟動(dòng)地方特色教材研發(fā)工作;從xx年下半年起，用xx年的時(shí)間，著力開(kāi)發(fā)10種緊密結(jié)合本地社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，體現(xiàn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，有利于學(xué)生職業(yè)道德、科學(xué)素養(yǎng)、實(shí)際工作能力培養(yǎng)的系列教材，推動(dòng)課程改革。
3、注重課堂教學(xué)，加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性研究。在教研工作中，積極倡導(dǎo)教師以典型產(chǎn)品或工作任務(wù)為載體設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，以項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)等行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)方式組織理論和實(shí)踐一體化教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在完成任務(wù)或情境模擬的實(shí)踐過(guò)程中學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)、形成職業(yè)能力，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)，真正做到在工作中學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體作用，發(fā)展學(xué)生的.綜合職業(yè)能力。
(二)進(jìn)一步推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)
圍繞課程改革和課堂教學(xué)，在組織教研活動(dòng)中引導(dǎo)教師專業(yè)化成長(zhǎng)：
1、充分發(fā)揮名師、優(yōu)秀“雙師型”教師和學(xué)科骨干教師的示范引領(lǐng)作用。
2、充分利用成人教育特級(jí)教師、名師帶徒工作，幫扶一批中青年骨干專業(yè)成長(zhǎng)。
(三)進(jìn)一步推進(jìn)教研管理工作創(chuàng)新
1、及早做好20xx年成人教育師生技能大賽項(xiàng)目準(zhǔn)備工作，促進(jìn)競(jìng)賽與正常教學(xué)融通，促進(jìn)競(jìng)賽與師生發(fā)展和諧化。爭(zhēng)取在xx年有更多項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。
2、深入調(diào)研，加強(qiáng)教學(xué)研究;一方面要匯總好先前完成的各專業(yè)師資建設(shè)調(diào)研材料，作好分析;另一方面要以專業(yè)為載體，開(kāi)展專業(yè)調(diào)研、課程調(diào)研活動(dòng)，以提升成人教育教研工作的成效性。
3、努力拓展成人教育工作;把握社區(qū)教育在新時(shí)期成人教育工作中的核心地位，發(fā)揮和延伸職成教育的社會(huì)服務(wù)功能，為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和構(gòu)建終身教育體系服務(wù)。以成人教育教研服務(wù)為載體，充分利用各種社會(huì)資源，為成人學(xué)校拓展培訓(xùn)渠道服務(wù)，為做好職工培訓(xùn)教育工作服務(wù)，力爭(zhēng)教研工作有新突破。
4、繼續(xù)做好2211工程工作，為促進(jìn)校企深度合作服務(wù)。
成人教育教研室工作計(jì)劃 9
國(guó)家一直在深化教育改革，在不斷的發(fā)展中，我們?nèi)熒急仨毜玫竭M(jìn)一步的發(fā)展，這就是我們一直以來(lái)不斷的進(jìn)步的基礎(chǔ)。要想將國(guó)家的教育改革取得成功，教師的領(lǐng)悟能力和教學(xué)能力是最重要的，所以我們一定要將所有教師的教學(xué)水平和思想素質(zhì)提上去，完成我們的`教育改革：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，全面貫徹20xx年全旗中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作會(huì)議精神，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，堅(jiān)持“按需施教，講求實(shí)效，立足校本”的原則，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高。以信息技術(shù)與課程整合為重點(diǎn)，充分利用學(xué)校自身的資源，以打造“學(xué)習(xí)型教師”為根本目標(biāo)，促進(jìn)我校全體教師專業(yè)化發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、提升教師的教學(xué)反思能力，使教學(xué)過(guò)程成為學(xué)會(huì)教學(xué)的過(guò)程。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系，促進(jìn)每位教師專業(yè)的發(fā)展，達(dá)到“新教師要過(guò)關(guān)，青年教師要過(guò)硬，骨干教師要有個(gè)性，老教師要適應(yīng)”的要求。
3、適應(yīng)教學(xué)改革與課程改革需要，形成良好的“以校為本”的教學(xué)研究機(jī)制。
4、提高青年教師的信息技術(shù)水平，人人會(huì)自制多媒體課件。
三、培訓(xùn)主要內(nèi)容
1、新一輪小學(xué)教師全員培訓(xùn)。
2、小學(xué)教師班主任全員培訓(xùn)。
3、小學(xué)教師教育技術(shù)能力的培訓(xùn)。
4、外出學(xué)習(xí)教師回校二級(jí)培訓(xùn)。
5、信息技術(shù)培訓(xùn)。
6、分學(xué)科培訓(xùn)。
四、實(shí)施原則
1、 “以教、學(xué)、研一體化為本”的原則，建立科研興校的運(yùn)行機(jī)制，以科研為先導(dǎo)、教研為核心，教研、科研一體化、課程化，突出校本培訓(xùn)工作的有效性。
2、 “以校為本”的原則，即以學(xué)校發(fā)展為本，學(xué)校即研究中心，教室即研究室，教師即研究者，切實(shí)解決教育、教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，有利于本校特色發(fā)展。
3、 “以人為本”的原則，積極實(shí)踐“人人都能成才”的教育理念，幫助每一位教師根據(jù)自身的實(shí)際情況確定發(fā)展目標(biāo)，注意調(diào)動(dòng)教師的積極性，開(kāi)發(fā)他們的智慧與潛能，鼓勵(lì)教師積極參與，自主學(xué)習(xí)、自主探究、自我創(chuàng)新。
成人教育教研室工作計(jì)劃 10
一、指導(dǎo)思想
20xx年我村成人教育將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞我村工作的總體目標(biāo)要求，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨，圍繞新時(shí)期社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，加快培養(yǎng)適應(yīng)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技能型、實(shí)用型人才，進(jìn)一步提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力，促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)互動(dòng)發(fā)展。使成人教育工作服務(wù)“三農(nóng)”的功能得到進(jìn)一步的提升和拓展，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)提供有力的人才保障和智力支持。
二、工作目標(biāo)
1、農(nóng)村各類從業(yè)人員實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)達(dá)150人次。培訓(xùn)轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力150名。
2、推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作，爭(zhēng)取全村45%的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭
3、圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，積極推廣科技致富項(xiàng)目。
4、加強(qiáng)新型農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)扎根新農(nóng)村建設(shè)，服務(wù)農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)用型人才。
三、主要工作
1、積極開(kāi)展社區(qū)教育。
一是成立鎮(zhèn)村社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。建立社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)組，統(tǒng)籌規(guī)劃全村社區(qū)教育工作。二是籌建村級(jí)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)1個(gè)，并逐步規(guī)劃村級(jí)社區(qū)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)，促進(jìn)社區(qū)教育有序開(kāi)展。三是充分利用“社區(qū)網(wǎng)
絡(luò)”鼓勵(lì)全體居民注冊(cè)上網(wǎng)學(xué)習(xí)。四是主動(dòng)配合有關(guān)部門、協(xié)會(huì)，面向社區(qū)全體居民，廣泛開(kāi)展不同類型、不同層次的教育培訓(xùn)，包括青少年學(xué)生思想道德教育、老年人社會(huì)文化教育、家庭教育等方面的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
2、廣泛創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。
探索和完善相關(guān)部門配合、社會(huì)積極支持，社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理模式。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮社區(qū)內(nèi)的'組織、單位、家庭、個(gè)人舉辦和參與社區(qū)教育活動(dòng)的積極性，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型團(tuán)體、學(xué)習(xí)型樓組、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)村等，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成。
3、結(jié)合實(shí)際，因地制宜，積極開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)工作。
要結(jié)合我村工作實(shí)際，密切與鎮(zhèn)農(nóng)科技部門的合作，面向農(nóng)村生產(chǎn)第一線，重點(diǎn)開(kāi)展“三項(xiàng)工程”：一是農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程。尤其要做好初、高中畢業(yè)生回鄉(xiāng)人員的培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作，組織好生源，針對(duì)實(shí)際合理選擇培訓(xùn)內(nèi)容。二是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工程。要主動(dòng)與鎮(zhèn)農(nóng)科技部門聯(lián)合，積極與龍頭企業(yè)、專業(yè)大戶合作，通過(guò)培訓(xùn)，大力推廣先進(jìn)的科技致富項(xiàng)目，最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)一批農(nóng)民，推廣一批技術(shù)、發(fā)展一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)、振興一方經(jīng)濟(jì)。三是創(chuàng)業(yè)教育工程。在認(rèn)真做好初、高中畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育的同時(shí)，積極做好對(duì)農(nóng)民群眾的創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)他們實(shí)行就地轉(zhuǎn)移，在農(nóng)業(yè)內(nèi)部轉(zhuǎn)移，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們自己創(chuàng)辦小農(nóng)場(chǎng)、小工廠、小商場(chǎng)等，從而更好地解決農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就業(yè)問(wèn)題。今年計(jì)劃開(kāi)展各種實(shí)用技術(shù)及企業(yè)員工培訓(xùn)150人次。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)兼職成人教育干部和教師隊(duì)伍建設(shè)。
要進(jìn)一步加強(qiáng)兼職成人教育干部和教師隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)組織理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、文化進(jìn)修，交流研討、論文評(píng)選、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)，進(jìn)一步提高成教干部和教師隊(duì)伍的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
成人教育教研室工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想
在全球發(fā)生金融危機(jī)的新形勢(shì)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民服務(wù)的宗旨，以改革為動(dòng)力，變危機(jī)為發(fā)展的契機(jī)，積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，不斷促進(jìn)成人教育事業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步完善提高成人教育中心校的基礎(chǔ)建設(shè)，加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的工作力度，推廣和普及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，開(kāi)拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，為促進(jìn)農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村持續(xù)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
二、主要目標(biāo)
1、加強(qiáng)成人教育中心校的基礎(chǔ)建設(shè)。
2、積極開(kāi)展各類培訓(xùn)：
①農(nóng)村“三新”培訓(xùn)；
②開(kāi)展農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，全年培訓(xùn)；
③鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在職職工培訓(xùn)；
④開(kāi)展黨員干部、人口教育、婦女教育、法制教育和社會(huì)文化生活教育；
⑤組織回鄉(xiāng)初、高中應(yīng)屆畢業(yè)生參加實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)100％；鄉(xiāng)鎮(zhèn)從業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)50％以上。
3、加強(qiáng)農(nóng)科教結(jié)合示范基地建設(shè)，不斷增強(qiáng)基地示范、輻射功能，推廣科技致富項(xiàng)目1個(gè)。
4、通過(guò)開(kāi)辟科教櫥窗、創(chuàng)辦科普小報(bào)、建立農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站等途徑，積極開(kāi)展科教宣傳。
三、具體工作
1、加強(qiáng)成人教育中心校建設(shè)。一是圍繞新農(nóng)村建設(shè)需要，實(shí)現(xiàn)
成人教育中心校的建立；二是要結(jié)合社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作，構(gòu)建新的村分校組織網(wǎng)絡(luò)和基地網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)抓好示范村分校，加強(qiáng)管理，促進(jìn)村分校正常辦學(xué)、健康發(fā)展；三是強(qiáng)化成人教育中心校的內(nèi)部管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行目標(biāo)任務(wù)考核，不斷創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)、示范基地建設(shè)，提升教育服務(wù)能力。一是加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地建設(shè)。在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，會(huì)同有關(guān)單位的配合，繼續(xù)在各企業(yè)建立農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地；二是繼續(xù)辦好“科技小報(bào)”，為我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出提供致富技術(shù)和信息。三是進(jìn)一步完善提高“農(nóng)民科技圖書(shū)室”的建設(shè)，加強(qiáng)管理，正常對(duì)社區(qū)農(nóng)民免費(fèi)開(kāi)放，充分發(fā)揮“農(nóng)民科技圖書(shū)室”的功能和效益。
3、積極做好各級(jí)各類培訓(xùn)，為我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)提供有效服務(wù)。一是做好農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移前的職業(yè)技能培訓(xùn)。成人教育中心校要發(fā)揮自身功能，根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，以促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到非農(nóng)領(lǐng)域就業(yè)為目標(biāo)，與市場(chǎng)需求和群眾需要相結(jié)合，為招商引資服務(wù)，合理安排培訓(xùn)內(nèi)容，積極舉辦各類職業(yè)技能培訓(xùn)。二是積極開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。成人校、農(nóng)技、科協(xié)、等部門以及各村要根據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要和廣大農(nóng)民的需求，合理安排內(nèi)容，把培訓(xùn)班辦到村農(nóng)校和田頭，做到培訓(xùn)一批農(nóng)民、推廣一批技術(shù)、發(fā)展一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)、振興一方經(jīng)濟(jì)，采取多種形式，廣泛開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)人員要走出校門，深入農(nóng)村，做好農(nóng)民的“貼心人”，盡可能地幫助他們解決
生產(chǎn)中的各種困難；三是積極做好社會(huì)文化知識(shí)培訓(xùn)。成人校要配合政府職能部門，為“三農(nóng)”的發(fā)展培養(yǎng)致富能人和致富骨干，提高在職職工的安全生產(chǎn)技術(shù)能力和進(jìn)城務(wù)工人員的文明素質(zhì)，深入實(shí)施“兩后雙百”工程。
4、開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建終身教育體系。在鎮(zhèn)黨委、政府的`領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)組織建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，大力開(kāi)展公民道德、法律法規(guī)、科普知識(shí)、社會(huì)生活、文化藝術(shù)等各類教育培訓(xùn)活動(dòng)，協(xié)助鎮(zhèn)黨委組織部門做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)、管理和技術(shù)人員的培訓(xùn)工作。
5、做好農(nóng)村教育綜合改革工作。繼續(xù)對(duì)應(yīng)屆初中畢業(yè)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)面達(dá)100%。
6、認(rèn)真做好我鎮(zhèn)成人教育的宣傳工作。及時(shí)報(bào)道成人教育在為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中所做的工作，以擴(kuò)大社會(huì)影響，為學(xué)校創(chuàng)造良好的工作氛圍和發(fā)展環(huán)境。
成人教育教研室工作計(jì)劃 12
一、指導(dǎo)思想：
20xx年以黨的十七大精神為指針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本、富民優(yōu)先，根據(jù)市教育局布置的社會(huì)教育工作目標(biāo)任務(wù)以及七都鎮(zhèn)0xx年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心校和社區(qū)教育中心基地設(shè)施建設(shè)；堅(jiān)持以教育服務(wù)為宗旨，實(shí)施“教育富民工程”；圍繞新時(shí)期社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，努力完成鎮(zhèn)成人教育各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，同時(shí)把鎮(zhèn)成人教育中心校建設(shè)成為集黨員干部教育、文化知識(shí)教育、職業(yè)技能教育、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、社區(qū)教育為一體的現(xiàn)代化農(nóng)民學(xué)習(xí)、文化活動(dòng)中心。
二、主要工作及措施：
（一）創(chuàng)新宣傳形式，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。與相關(guān)部門及單位多溝通、向政府及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)、對(duì)社會(huì)各界多宣傳，不懈地宣傳自己、推介自己。在全社會(huì)確立和鞏固終身教育理念的同時(shí)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委和政府對(duì)成人教育工作，特別是基地建設(shè)的進(jìn)一步重視和支持。要在鎮(zhèn)黨委和政府指導(dǎo)下，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門開(kāi)展工作，特別是與勞動(dòng)保障所、、經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心等單位通力合作，資源共享，在師資、項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)等方面優(yōu)勢(shì)
互補(bǔ)，以區(qū)域內(nèi)辦學(xué)需求為市場(chǎng)導(dǎo)向，開(kāi)發(fā)組織教育資源，開(kāi)展符合本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，有利農(nóng)民致富的各類培訓(xùn)活動(dòng)。一是農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。對(duì)于各類畢業(yè)生回鎮(zhèn)人員和農(nóng)村富余勞動(dòng)力就地轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。我們將在對(duì)鎮(zhèn)有關(guān)企業(yè)用工需求調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，與鎮(zhèn)有關(guān)企業(yè)合作，實(shí)行定單培訓(xùn)。具體做法是：根據(jù)企業(yè)的要求，由我校在信息網(wǎng)站和鎮(zhèn)有關(guān)宣傳欄發(fā)布招生即招工的信息，對(duì)招來(lái)的人員有針對(duì)性地進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和相關(guān)技能的.培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，將人員送至用人單位。對(duì)參加特殊工種培訓(xùn)的人員，我們與有關(guān)部門一道幫助他們?nèi)〉糜嘘P(guān)技能證書(shū)。
（二）、拓展辦學(xué)思路，新增辦學(xué)形式。學(xué)歷教學(xué)方面力爭(zhēng)在辦學(xué)層次上繼續(xù)尋求突破。充分利用遠(yuǎn)程教育等靈活多樣的教學(xué)手段，高效率、高質(zhì)量開(kāi)展教育工作。在社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)中，通過(guò)開(kāi)設(shè)老年網(wǎng)吧，以電子棋牌玩藝吸引老年人學(xué)電腦；吸引青少年參與社區(qū)教育活動(dòng)。
（三）強(qiáng)化學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量。一是做細(xì)成人班常規(guī)管理工作，要深入研究成人學(xué)習(xí)心理和具體學(xué)習(xí)環(huán)境，針對(duì)成人學(xué)習(xí)的不同特點(diǎn)，要做細(xì)做好招生策劃、組班教學(xué)等各環(huán)節(jié)的常規(guī)工作。通過(guò)激勵(lì)措施提高教師
主動(dòng)性，積極性，深入企業(yè)和農(nóng)村，調(diào)查研究農(nóng)民的實(shí)際要求，努力挖掘各類培訓(xùn)資源。二是進(jìn)一步加強(qiáng)專職教師隊(duì)伍的管理制度建設(shè)。在明確分工劃片，教學(xué)考核等工作基礎(chǔ)上，抓好5名專職人員的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，使骨干教師不斷適應(yīng)社區(qū)教育的發(fā)展需求。同時(shí)結(jié)合實(shí)際工作需要，聘請(qǐng)專業(yè)過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富、擅長(zhǎng)教學(xué)的各類技術(shù)和管理人員，擔(dān)任社區(qū)教育的兼職教師，逐步豐富成人教育的教師人才資源庫(kù)。
成人教育教研室工作計(jì)劃 13
一、指導(dǎo)思想
20XX年是我市職業(yè)教育深化課程改革、推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的第三年，即“課程改革發(fā)展年”，也是職業(yè)教育走過(guò)“改革與發(fā)展”的30年。因此，20XX年我市職業(yè)與成人教育工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針和國(guó)家、省職教工作會(huì)議精神，推進(jìn)職業(yè)教育創(chuàng)新，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，深化教育教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力，為我市實(shí)現(xiàn)總量翻番提供堅(jiān)強(qiáng)的智力支持和人才保證。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和專業(yè)創(chuàng)新，提升30個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的水平，評(píng)定20個(gè)創(chuàng)新專業(yè)。
2、加強(qiáng)示范校建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)1-2所國(guó)家級(jí)示范校。
3、深化職業(yè)教育改革，推進(jìn)辦學(xué)、教學(xué)、德育3項(xiàng)模式改革；加強(qiáng)課程和教材體系建設(shè)；加速集團(tuán)化建設(shè)，組建化工等職教集團(tuán)。
4、建立大賽制度，提升教育質(zhì)量，舉辦全市中等職業(yè)教育“企業(yè)杯”職業(yè)技能大賽。
5、擴(kuò)大短期培訓(xùn)規(guī)模，實(shí)現(xiàn)短期培訓(xùn)規(guī)模與學(xué)歷教育招生人數(shù)比例大體相當(dāng)。
6、加大職業(yè)教育宣傳力度，編寫(xiě)《職教改革與發(fā)展30年成果集》，舉辦2-3場(chǎng)全市職業(yè)教育系列廣場(chǎng)文化活動(dòng)。
三、主要工作
1、圍繞“三貼近”，提升德育工作質(zhì)量。樹(shù)立“抓質(zhì)量必須先抓德育”的理念，重點(diǎn)抓好三個(gè)落實(shí)：一是德育課的落實(shí)；二是德育模式的落實(shí)；三是德育評(píng)價(jià)落實(shí)。充分利用德育課等有效途徑，進(jìn)一步完善德育體系的建設(shè)，制定《吉林市中等職業(yè)教育德育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，使中等職業(yè)教育德育工作上水平、上質(zhì)量。
2、推進(jìn)專業(yè)立校，專業(yè)強(qiáng)校的進(jìn)程。圍繞我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展需求，制定《重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)管理辦法》，采取加大投入等措施，進(jìn)一步加強(qiáng)30個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和10個(gè)品牌專業(yè)的建設(shè)。深入開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研和專業(yè)論證，重點(diǎn)搶抓涉農(nóng)專業(yè)國(guó)家率先實(shí)行免費(fèi)政策的機(jī)遇，創(chuàng)辦一批有社會(huì)需求的新專業(yè)。
3、深化課程改革，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推進(jìn)模式改革和課程改革的進(jìn)程：一是加強(qiáng)校企合作，深化辦學(xué)模式改革。組建以專業(yè)為紐帶，職業(yè)學(xué)校為主體，行業(yè)企業(yè)廣泛參與的行業(yè)型或區(qū)域型職業(yè)教育集團(tuán)，形成職業(yè)學(xué)校與行業(yè)企業(yè)互利共贏的辦學(xué)局面。20XX年，重點(diǎn)圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，探索以化工職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)為引領(lǐng)，加速推進(jìn)跨省、市以及市縣的聯(lián)盟，提高規(guī)模辦學(xué)效益。二是依據(jù)崗位能力，深化教學(xué)模式改革。探索“教、學(xué)、做”一體、 “做中學(xué)”的`項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)教學(xué)等模式。在教學(xué)模式改革基礎(chǔ)上深化課程改革，開(kāi)展對(duì)課程體系和教材體系建設(shè)的檢查評(píng)估，促進(jìn)兩個(gè)體系建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。三是突出職教特點(diǎn)，深化德育模式改革。結(jié)合各職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)，探索有效的德育模式，強(qiáng)化誠(chéng)信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育，把德育貫穿于職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)的始終。四是建立大賽機(jī)制，促進(jìn)評(píng)價(jià)模式改革。舉辦兩級(jí)賽事，即：校級(jí)技能大賽和全市技能大賽，加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)生實(shí)踐技能的考核，檢驗(yàn)各中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)，增強(qiáng)職教發(fā)展后勁。一是加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。進(jìn)一步加大投入，加強(qiáng)校企合作，更新和完善實(shí)訓(xùn)設(shè)備，加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。二是完善職業(yè)教育體系。通過(guò)籌辦職業(yè)技術(shù)學(xué)院和與高校聯(lián)辦等有效途徑，建立中高職銜接的職業(yè)教育體系。三是創(chuàng)建示范校。采取兩手抓的措施：一手抓理念創(chuàng)新，一手抓條件改善，實(shí)現(xiàn)1-2所學(xué)校進(jìn)入國(guó)家級(jí)示范校行列。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是啟動(dòng)吉林市中等職業(yè)學(xué)校“名師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”，評(píng)選首批“愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”的職教名師。二是加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)，組織多種形式的有針對(duì)性的中層干部培訓(xùn)，評(píng)選職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀管理者，提高管理隊(duì)伍素質(zhì)。三是促進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，提高“雙師型”教師的比例。
6、加強(qiáng)管理，促進(jìn)招生和就業(yè)。抓好三個(gè)拉動(dòng)：一是質(zhì)量拉動(dòng)，落實(shí)《教育教學(xué)管理規(guī)程》，樹(shù)立“教得好、留得住、送得出、招得進(jìn)”的質(zhì)量牌。二是“計(jì)劃”拉動(dòng)，實(shí)施上崗技能無(wú)償援助，以短促長(zhǎng)。三是“制度”拉動(dòng)，通過(guò)建立助學(xué)金和涉農(nóng)專業(yè)免費(fèi)制度，擴(kuò)大職校優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)“進(jìn)出兩旺”，促進(jìn)招生、就業(yè)的良性循環(huán)。
7、擴(kuò)大職業(yè)教育宣傳，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。制定改革與發(fā)展30年系列宣傳活動(dòng)方案，整體設(shè)計(jì)我市職教走過(guò)30年的系列宣傳活動(dòng)，形成立體宣傳效果，擴(kuò)大職業(yè)教育影響。
8、市縣聯(lián)動(dòng)，加快縣級(jí)職教中心發(fā)展。重點(diǎn)解決縣級(jí)職教中心發(fā)展不平衡、內(nèi)涵發(fā)展不足和縣域特色不突出等問(wèn)題。進(jìn)一步建立和完善市縣聯(lián)動(dòng)的有效機(jī)制，召開(kāi)縣級(jí)職教中心建設(shè)研討會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，建立縣（市）區(qū)職成教研究性工作運(yùn)行機(jī)制，每季一會(huì)，每會(huì)一題，促進(jìn)縣級(jí)職教中心的內(nèi)涵發(fā)展，提高整體辦學(xué)質(zhì)量。
9、利用載體，有效擴(kuò)大成人教育短期培訓(xùn)規(guī)模。發(fā)揮服務(wù)“三農(nóng)”新技術(shù)培訓(xùn)和推廣的作用。召開(kāi)成人教育培訓(xùn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，總結(jié)推廣工作經(jīng)驗(yàn)。
10、探索有效途徑，創(chuàng)新社區(qū)教育工作。組織開(kāi)展交流和研討活動(dòng)，展示社區(qū)教育成果，促進(jìn)全市社區(qū)教育工作再上新臺(tái)階。
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