健康醫(yī)師崗位職責(zé)

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，崗位職責(zé)在生活中的使用越來越廣泛，崗位職責(zé)主要強調(diào)的是在工作范圍內(nèi)所應(yīng)盡的責(zé)任。那么制定崗位職責(zé)真的很難嗎？以下是小編為大家整理的健康醫(yī)師崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、主任醫(yī)師：

　　在科室主任領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)本專業(yè)組日常醫(yī)療技術(shù)、教學(xué)和科研工作，完成醫(yī)院下達(dá)的各項指令性醫(yī)療指標(biāo)。

　　（一）醫(yī)療工作

　　1、病房工作：每年參加臨床工作不少于30周。具備獨立承擔(dān)各專業(yè)組日常臨床工作的能力，合理安排本組工作，有較突出的業(yè)務(wù)能力。定期查房，每周組織完成醫(yī)療查房至少一次，每月完成教學(xué)查房一次，并親自參加指導(dǎo)急、重、疑、難病例的搶救處理與特殊疑難和死亡病例的討論會診，參加和指導(dǎo)康復(fù)功能評估3次/周，指導(dǎo)下級醫(yī)生掌握正確、規(guī)范的康復(fù)醫(yī)學(xué)科臨床診療程序和合理檢查、合理用藥和操作規(guī)程，并應(yīng)就疑難病例及臨床上的熱點、難點展開討論，提高康復(fù)醫(yī)學(xué)科整體水平。定期組織由康復(fù)醫(yī)師、治療師、護士組成的康復(fù)團隊討論會，分析患者的康復(fù)問題，制定康復(fù)出院目標(biāo)和康復(fù)治療計劃。

　　2、門診工作：完成普通或高級專家門診工作1-2次/周，遵守門診工作制度，首診負(fù)責(zé)制，指導(dǎo)、督促下級醫(yī)師門診工作，提高門診醫(yī)療質(zhì)量，杜絕醫(yī)療糾紛、差錯和事故的發(fā)生。

　　3、會診、值班工作：完成院內(nèi)外會診以及院部指派的各項醫(yī)療工作；承擔(dān)科內(nèi)節(jié)假日二值班或三值班。

　　（二）教學(xué)工作

　　1、負(fù)責(zé)臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的本科生教學(xué)工作，積極開展英語教學(xué)或雙語教學(xué)。

　　2、指導(dǎo)康復(fù)研究生醫(yī)療、教學(xué)、科研工作并進行督查。

　　3、高質(zhì)量的完成康復(fù)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)班的教學(xué)任務(wù)，積極承擔(dān)1-2項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班的教學(xué)工作。

　　（三）科研工作

　　1、協(xié)助科主任做好本專業(yè)組學(xué)科建設(shè)，人才培養(yǎng)的計劃擬訂，在科主任領(lǐng)導(dǎo)下組織、實施、評估，保證本專業(yè)學(xué)科健康有序發(fā)展。

　　2、能廣泛閱讀國內(nèi)外專業(yè)期刊，不斷吸取應(yīng)用新理論、新知識、新技術(shù)。能跟蹤本專業(yè)的國際先進水平，結(jié)合臨床積極開展新技術(shù)、新項目研究，積極申報國家或省級課題，投稿刊發(fā)學(xué)術(shù)論文，參加全國或國際性會議，申報科研成果。

　　（四）履職要求

　　1.具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及團隊協(xié)作精神。

　　2.在康復(fù)科副主任醫(yī)師的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)技術(shù)知識，并在本專業(yè)領(lǐng)域有所專長，熟悉與本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科的新進展。深入了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù)，并用于醫(yī)療實踐與科學(xué)研究之中。

　　3.在康復(fù)醫(yī)學(xué)科各種疾病及功能障礙的診斷、評估和治療等方面具有豐富的臨床經(jīng)驗，能正確熟練地組織、指導(dǎo)、搶救、治療危重病人。4.身體健康，能勝任全日制工作。

　　5.本科以上學(xué)歷。具有良好的教學(xué)、科研能力。

　　二、副主任醫(yī)師：

　　在科主任和主任醫(yī)師指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)派定的醫(yī)療、教學(xué)、科研工作。

　　（一）醫(yī)療工作

　　1、病房工作

　　（1）每年參加臨床工作不少于35周。擔(dān)負(fù)病區(qū)醫(yī)療組長工作，負(fù)責(zé)本組的醫(yī)療質(zhì)量，保證醫(yī)療安全，每周完成醫(yī)療查房至少二次，參加和指導(dǎo)康復(fù)功能評估6次/周。

　　（2）負(fù)責(zé)危重病例的搶救指導(dǎo)工作，對疑難病例及死亡病例應(yīng)及時組織討論并做好記錄。組織并主持康復(fù)治療小組討論至少1-2次/周。

　　（3）及時閱讀及修改病例及病程記錄，保證病例質(zhì)量，杜絕丙級病例發(fā)生。督促下級醫(yī)師及時完成“醫(yī)用五本”、月報表等的填寫。

　　（4）加強病床使用率及周轉(zhuǎn)率，提高病區(qū)經(jīng)濟收入，完成病區(qū)的醫(yī)療效率、效益指標(biāo)和醫(yī)院制定的各項醫(yī)療指標(biāo)。

　　（5）協(xié)助主任醫(yī)師定期組織康復(fù)團隊討論會，分析患者的康復(fù)問題，制定康復(fù)出院目標(biāo)和康復(fù)治療計劃。

　　2、門診工作

　　（1）完成專家門診的工作，遵守門診工作制度。

　　（2）嚴(yán)格執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制，指導(dǎo)、督促下級醫(yī)師的門診工作，提高門診醫(yī)療質(zhì)量，自覺維護醫(yī)院窗口形象，杜絕投訴。

　　3、會診、值班工作

　　（1）完成院、科安排的院內(nèi)外會診或點名會診工作。

　　（2）科二值班工作，值班期間要按時到崗，帶領(lǐng)下級醫(yī)師巡視重危病人，指導(dǎo)處理好有關(guān)病人的診療和康復(fù)工作，及時處理各種突發(fā)事件，并向科主任匯報，保證值班期間的醫(yī)療安全。

　　（二）教學(xué)工作

　　（1）完成第一臨床醫(yī)學(xué)院安排的研究生、本科生、專科生等教學(xué)工作。

　　（2）積極監(jiān)督并指導(dǎo)下級醫(yī)生開展康復(fù)實習(xí)生、進修生講課工作。

　　（3）高質(zhì)量的完成康復(fù)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)班的教學(xué)任務(wù)，積極承擔(dān)1-2項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班的教學(xué)工作。

　　（三）科研工作

　　（1）掌握科研選題、課題設(shè)計及研究方法；

　　能結(jié)合臨床實踐設(shè)計課題，開展科研工作。

　　（2）能正確引導(dǎo)科室開展臨床應(yīng)用型科研，及時收集整理臨床資料和藥物試驗結(jié)果等。

　　（3）站在學(xué)科發(fā)展的前沿，積極申報課題。

　　（4）根據(jù)臨床及實驗室科研工作結(jié)果，認(rèn)真書寫論文及有關(guān)綜述。

　　（5）積極申報院、省級以上科研成果。

　　（6）積極投稿、參加全國或國際性學(xué)術(shù)會議。

　　（四）履職要求

　　1.具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及團隊協(xié)作精神。

　　2.在康復(fù)科主治醫(yī)師的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)技術(shù)知識，并在本專業(yè)領(lǐng)域有所專長，熟悉與本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科的新進展。熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù)，并用于醫(yī)療實踐。

　　3.在康復(fù)醫(yī)學(xué)科各種疾病及功能障礙的診斷、評估和治療等方面具有較豐富的臨床經(jīng)驗，組織并主持康復(fù)治療小組討論，能正確熟練地組織、指導(dǎo)、搶救、治療危重病人。

　　4.能獨立擔(dān)負(fù)病區(qū)組長工作，協(xié)助科主任及上級醫(yī)師做好病區(qū)醫(yī)療管理工作。

　　5.身體健康，能勝任全日制工作。

　　6.本科以上學(xué)歷，具有較好的教學(xué)和科研能力。

　　三、主治醫(yī)師：

　　在科主任和上級醫(yī)師指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)派定的醫(yī)療、教學(xué)、科研工作。

　　（一）醫(yī)療工作

　　1、病房工作

　　（1）每年參加臨床工作不少于40周，負(fù)責(zé)對分管床位病員的診斷、治療，完成每個患者的康復(fù)評估及康復(fù)計劃制訂。

　　（2）堅持早、晚查房制度，組織病區(qū)康復(fù)治療小組討論（2次/周），每周1次教學(xué)查房，負(fù)責(zé)危重病人的搶救工作，對疑難及死亡病例應(yīng)及時組織討論并做好記錄。

　　（3）及時閱讀及修改每份病例及病程記錄，保證病例質(zhì)量，杜絕丙級病例發(fā)生。督促下級醫(yī)師及時完成“醫(yī)用五本”、月報表等的填寫。

　　（4）獨立擔(dān)負(fù)病區(qū)醫(yī)療工作，協(xié)助科主任及上級醫(yī)師、護士長做好病區(qū)醫(yī)療管理工作。及時向上級醫(yī)生匯報工作，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和落實上級醫(yī)師的指令。

　　（5）監(jiān)督所管轄的本院住院醫(yī)師、進修醫(yī)師的工作，杜絕醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故的發(fā)生。

　　（6）完成病房和節(jié)假日二值班工作。

　　（7）及時完成科內(nèi)布置的院內(nèi)會診。

　　（8）在康復(fù)團隊討論會中發(fā)揮重要作用，提出患者的康復(fù)問題，制定康復(fù)出院目標(biāo)和康復(fù)治療計劃。

　　2、門診工作

　　（1）每年完成普通專科門診工作。

　　（2）能對門診病員進行正確診治和康復(fù)評定，實行首診負(fù)責(zé)制，杜絕醫(yī)療糾紛和差錯。

　　（3）認(rèn)真、準(zhǔn)確書寫病歷和處方，遵守門診工作制度，首診負(fù)責(zé)制。

　　（二）繼續(xù)教育

　　1、參加由院、校組織的學(xué)術(shù)報告、專題講座。

　　2、參加科室組織的專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　3、參加科室組織的病例討論會和教學(xué)查房。

　　（三）教學(xué)工作

　　1、認(rèn)真完成第一臨床醫(yī)學(xué)院安排的臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)本科、專科等教學(xué)工作。

　　2、高質(zhì)量地完成康復(fù)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)班的教學(xué)任務(wù)，完成1項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班的教學(xué)工作。

　　3、認(rèn)真完成下級醫(yī)師、進修及實習(xí)醫(yī)師的學(xué)習(xí)。

　　4、定期參加科內(nèi)康復(fù)專題講座。

　　（四）科研工作

　　1、積極參與臨床科研工作。

　　2、主治醫(yī)師任職期間應(yīng)積極申報課題，至少申報校廳級以上課題一項。

　　3、認(rèn)真書寫論文及有關(guān)綜述；積極參加全國性學(xué)術(shù)會議。

　　4、積極參與輔導(dǎo)研究生，協(xié)助研究人員完成科研工作。

　　（五）履職要求

　　1、具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及團隊協(xié)作精神。

　　2、在康復(fù)科住院醫(yī)師的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)技術(shù)知識，并在本專業(yè)領(lǐng)域有所專長，熟悉與本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科的新進展。熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取康復(fù)新理論、新知識、新技術(shù)，并用于康復(fù)醫(yī)療實踐。

　　3、在掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)科各種常見疾病及功能障礙的診斷、評估和治療，組織康復(fù)治療小組討論，能獨立完成危重病人的搶救治療工作。

　　4、能擔(dān)負(fù)病區(qū)組長工作，協(xié)助科主任及上級醫(yī)師做好病區(qū)醫(yī)療管理工作。

　　5、身體健康，能勝任全日制工作。

　　6、本科以上學(xué)歷。

　　四、住院醫(yī)師：在科主任和上級醫(yī)師指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)完成醫(yī)療、教學(xué)、科研工作。

　　（一）醫(yī)療技術(shù)工作及工作量

　　1、病房工作

　　（1）每年參加臨床工作不少于44周。認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院值班制度，值班時必須在崗，不得擅自離開。

　　（2）具備開展日常臨床工作的能力，能診療康復(fù)科的常見病、多發(fā)病；

　　對病員進行檢查、診斷、治療，開寫醫(yī)囑并檢查其執(zhí)行情況。

　　（3）住院醫(yī)師應(yīng)對所管病員全面負(fù)責(zé)醫(yī)療工作，隨時診查處理病人病情，堅持早晚查房制度，并做好交接班工作，關(guān)心體帖病人，無醫(yī)療糾紛。（4）檢查和修改實習(xí)醫(yī)師及進修醫(yī)師的病程記錄，保證病歷質(zhì)量，杜絕丙級病歷發(fā)生。完成“醫(yī)用五本”、月報表等的填寫。

　　（5）積極參加康復(fù)團隊討論會，分析患者的康復(fù)問題，參加康復(fù)出院目標(biāo)和康復(fù)治療計劃的制定。

　　2、門診工作

　　（1）完成醫(yī)院規(guī)定的門診任務(wù)。

　　（2）執(zhí)行門診工作制度，首診負(fù)責(zé)制，杜絕醫(yī)療差錯。

　　（3）認(rèn)真及準(zhǔn)確地書寫病歷，無不合格處方。

　　（二）繼續(xù)教育

　　1、參加由院或校組織的學(xué)術(shù)報告及專題講座。

　　2、參加科室組織的康復(fù)專業(yè)學(xué)習(xí)和康復(fù)團隊討論會。

　　3、參加科室組織的病例討論會和教學(xué)查房。

　　（三）教學(xué)工作

　　1、認(rèn)真完成第一臨床醫(yī)學(xué)院安排的臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生的教學(xué)工作。

　　2、積極開展康復(fù)進修醫(yī)師及實習(xí)醫(yī)師講課工作。

　　3、熟悉科研選題及設(shè)計與具體實施的基本程序。

　　4、積極參加科學(xué)研究，任職期間至少參與一項科研工作。

　　5、認(rèn)真書寫學(xué)術(shù)論文，任職期間發(fā)表論文二篇以上(第一或第二作者)。

　　（四）履職要求

　　1.具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及團隊協(xié)作精神。

　　2.康復(fù)科住院醫(yī)師的基礎(chǔ)上，熟悉本專業(yè)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)技術(shù)知識，熟悉與本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技術(shù)知識。初步了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。

　　3.掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)科各種常見疾病及功能障礙的診斷、評估和治療。

　　4.身體健康，能勝任全日制工作。

　　5.本科以上學(xué)歷。

【健康醫(yī)師崗位職責(zé)】相關(guān)文章：

醫(yī)師崗位職責(zé)07-28

臨床醫(yī)師崗位職責(zé)05-08

醫(yī)師的崗位職責(zé)通用03-08

體檢醫(yī)師崗位職責(zé)03-06

咨詢醫(yī)師崗位職責(zé)02-01

正畸醫(yī)師崗位職責(zé)02-01

康復(fù)醫(yī)師崗位職責(zé)01-30

治醫(yī)師崗位職責(zé)02-02

醫(yī)技醫(yī)師崗位職責(zé)05-11