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教育部崗位職責(zé)（通用13篇）
在當(dāng)今社會生活中，接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多，崗位職責(zé)包括崗位職務(wù)范圍、實現(xiàn)崗位目標(biāo)的責(zé)任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的教育部崗位職責(zé)，歡迎閱讀與收藏。
教育部崗位職責(zé) 1
任職資格：
1、大學(xué)本科以上，或相關(guān)工作5年以上經(jīng)驗；
2、熟悉陽光雨露教育理念，了解業(yè)務(wù)并掌握市場營銷相關(guān)知識；
3、了解公司所經(jīng)營產(chǎn)品技術(shù)知識和系統(tǒng)化業(yè)務(wù)輔導(dǎo)運作環(huán)節(jié)；
4、具有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷與決策能力、人際溝通能力、影響力、執(zhí)行與談判能力。
崗位職責(zé)：
1、協(xié)助總經(jīng)理，參與公司經(jīng)營管理與決策；
2、領(lǐng)導(dǎo)分管部門制定年度工作計劃，完成年度任務(wù)目標(biāo)；
3、領(lǐng)導(dǎo)建立幸福事業(yè)合伙人孵化程序、建立標(biāo)準(zhǔn)、導(dǎo)入以及督導(dǎo)監(jiān)督；
4、參與公司質(zhì)量管理體系的建立，保證公司產(chǎn)品和服務(wù)的.質(zhì)量要求；
5、達(dá)成公司業(yè)績目標(biāo)。
教育部崗位職責(zé) 2
1.負(fù)責(zé)組織制定局有關(guān)人事、勞資、教育、保衛(wèi)、保密和防火等方面的規(guī)章制度與管理辦法。
2.組織制訂并實施局人事教育工作的發(fā)展規(guī)劃與計劃。
3.負(fù)責(zé)局機關(guān)及下屬單位的機構(gòu)設(shè)置和人員編制的管理。
4.負(fù)責(zé)局機關(guān)及下屬單位人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)的評任(聘)工作以及專利代理系列職稱代評工作。
5.負(fù)責(zé)局干部管理權(quán)限內(nèi)所管人員的錄，用、任免、調(diào)配(交流)、考核(察)和獎懲；負(fù)責(zé)干部退休和人事檔案管理工作。
6.負(fù)責(zé)局機關(guān)及下屬單位人員的`工資、福利和考勤管理工作。
7.負(fù)責(zé)局機關(guān)及下屬人員的教育、培訓(xùn)和出國進修管理工作。
8.受國家知識產(chǎn)權(quán)局委托，負(fù)責(zé)國家知識產(chǎn)權(quán)局系統(tǒng)的安全保衛(wèi)、保密和防火工作。
9.參與知識產(chǎn)權(quán)局智力引進工作和全國專利系統(tǒng)培訓(xùn)工作。
10.負(fù)責(zé)國家知識產(chǎn)權(quán)局人才資源辦公室的日常管理工作。
11.完成局交辦的其他工作。
教育部崗位職責(zé) 3
任職資格：
1、本科以上學(xué)歷，或相關(guān)工作資歷3年以上；
2、具有3年活動策劃以及執(zhí)行統(tǒng)籌的工作經(jīng)驗；
3、有較強的組織協(xié)調(diào)溝通能力；
4、注重細(xì)節(jié)，具備較強的執(zhí)行力與抗壓力；
5、具有良好的.客戶服務(wù)意識與維護能力。
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)策劃制定會議可行性方案；
2、會議主導(dǎo)；
3、協(xié)調(diào)組知項目涉及的內(nèi)部、外部人員間的各項工作；
4、負(fù)責(zé)客戶關(guān)系管理；
5、帶領(lǐng)團隊達(dá)成業(yè)績目標(biāo)。
教育部崗位職責(zé) 4
職責(zé)描述：
1、負(fù)責(zé)本科教學(xué)管理體系建設(shè)；
2、負(fù)責(zé)本科教學(xué)的教務(wù)管理、考務(wù)管理以及各種協(xié)調(diào)工作；
3、負(fù)責(zé)研究生教育、學(xué)位學(xué)籍管理、研究生經(jīng)費管理、導(dǎo)師隊伍建設(shè)、申報研究生培養(yǎng)點等事務(wù)性工作；
4、負(fù)責(zé)院內(nèi)課程建設(shè)工作；
5、負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作；
6、協(xié)助完成教育教學(xué)相關(guān)評審檢查工作；
7、負(fù)責(zé)師資隊伍建設(shè)、教學(xué)信息化平臺使用等管理工作。
任職要求：
1、具備三甲醫(yī)院相關(guān)工作經(jīng)歷；
2、碩士研究生以上學(xué)歷，臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、衛(wèi)生事業(yè)管理、教育及相關(guān)專業(yè)；
3、工作積極主動、責(zé)任心強，細(xì)心、有良好的溝通能力和團隊合作精神；
4、身體健康，年齡不超過45歲；
5、熟悉北京市衛(wèi)計委、北醫(yī)教育教學(xué)相關(guān)政策及法規(guī)。
教育部崗位職責(zé) 5
一、區(qū)教育局：
（一）對創(chuàng)建省教育強區(qū)工作統(tǒng)籌規(guī)劃，負(fù)責(zé)制訂創(chuàng)強工作實施計劃，具體指導(dǎo)創(chuàng)強工作；
（二）建立創(chuàng)強工作辦公室，負(fù)責(zé)創(chuàng)強過程中各項具體工作的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、督促落實；
（三）負(fù)責(zé)創(chuàng)強工作文件、資料的收集整理，并作好自查自評報告等文字材料；
（四）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，加強行政、教育和后勤管理，使各項工作規(guī)范有序；
（五）全面貫徹教育方針，積極推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
二、區(qū)委宣傳部：
（一）制定“創(chuàng)強”宣傳工作方案，利用廣播電視大力做好宣傳工作，要掌握宣傳報道的主動權(quán)，爭取省、市乃至更高一級新聞媒體的支持，加大對內(nèi)對外宣傳的力度；
（二）圍繞創(chuàng)建“教育強區(qū)”的目標(biāo)，大力宣傳創(chuàng)強的重要意義、我區(qū)教育的優(yōu)勢、全民共同參與創(chuàng)強和有關(guān)教育法律法規(guī)，大力弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚。
（三）根據(jù)“創(chuàng)強”宣傳工作方案的要求，協(xié)調(diào)區(qū)廣播電視站做好“創(chuàng)強專題宣傳片”的拍攝、制作工作。
三、區(qū)財政局：
（一）確保財政對教育的撥款做到“三個增長”，“兩個提高”；
（二）依法足額征收城鄉(xiāng)教育費附加，并做到專款專用；
（三）落實好三項經(jīng)費，教師工資由區(qū)財政統(tǒng)一發(fā)放，生均公用經(jīng)費列入財政預(yù)算達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校改造建設(shè)資金，統(tǒng)籌落實；
（四）保證人均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費，人均教育經(jīng)費達(dá)到全省平均水平。
四、區(qū)人力資源局：
（一）研究和指導(dǎo)學(xué)校推進人事、分配、職稱和畢業(yè)生就業(yè)制度改革；
（二）進一步開通教職工交流渠道，確保教職工聘任制和校長負(fù)責(zé)制順利實施。
五、區(qū)經(jīng)濟發(fā)展與統(tǒng)計局：
（一）把教育事業(yè)發(fā)展納入全區(qū)社會發(fā)展總體規(guī)劃；
（二）優(yōu)先審批教育項目的建設(shè)，有關(guān)費用予以減免優(yōu)惠。
（三）配合有關(guān)部門組織實施“企業(yè)百萬職工雙證制教育培訓(xùn)工程”。
六、區(qū)建設(shè)與交通局：
（一）將學(xué)校建設(shè)項目列入城市村鎮(zhèn)建設(shè)總體規(guī)劃；
（二）負(fù)責(zé)對學(xué)校建設(shè)項目的質(zhì)量監(jiān)督和檢查；
（三）學(xué)校項目建設(shè)有關(guān)辦證費用根據(jù)政策予以優(yōu)惠；
（四）結(jié)合教育布局調(diào)整，做好鄉(xiāng)、村道路配套建設(shè)；
（五）做好各校學(xué)生接送車輛的運行管理，保證車輛運行安全。
七、區(qū)社會發(fā)展局：
（一）加強文化市場管理，加強社區(qū)文化建設(shè)，為青少年健康成長營造良好的社會環(huán)境；
（二）加強對學(xué)校飲食衛(wèi)生的監(jiān)督指導(dǎo)，防止食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生預(yù)防傳染病的發(fā)生；
（三）積極配合有關(guān)部門做好創(chuàng)建教育強區(qū)的宣傳工作。
八、國土分局：
（一）負(fù)責(zé)學(xué)校建設(shè)用地規(guī)劃、審批、征用等工作；
（二）負(fù)責(zé)學(xué)校建設(shè)征地時有關(guān)優(yōu)惠政策的落實。
九、區(qū)公安分局：
（一）會同工商、衛(wèi)生等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行整治；
（二）會同教育部門對學(xué)生加強法制教育，做好預(yù)防青少年違法犯罪和學(xué)校安全保衛(wèi)工作；
（三）對各鎮(zhèn)中小學(xué)整理學(xué)生戶口名冊、查戶籍來源及去向給予密切配合與支持；
（四）對學(xué)生接送車輛安全的監(jiān)管，確保學(xué)生交通安全。
十、區(qū)法制局：
（一）把國家教育法律、法規(guī)的宣傳納入本區(qū)普法規(guī)劃，并做好宣傳工作；
（二）為學(xué)校依法辦學(xué)，依法治教提供法律支持。
十一、區(qū)農(nóng)林局：
（一）促進農(nóng)科教結(jié)合，做好農(nóng)民各類實用技術(shù)培訓(xùn)，積極實施“農(nóng)民雙證制教育培訓(xùn)工程”；
（二）對成校各類農(nóng)業(yè)使用技術(shù)培訓(xùn)給予支持和指導(dǎo)。
十二、各鎮(zhèn)人民政府
（一）高度重視教育強區(qū)創(chuàng)建工作，積極爭創(chuàng)市示范性教育強鎮(zhèn)，大力支持轄區(qū)內(nèi)有條件的'學(xué)校爭創(chuàng)省示范性學(xué)校。
（二）認(rèn)真對照指標(biāo)，采取切實措施確保經(jīng)費投入達(dá)到指標(biāo)要求，落實教育設(shè)備添置所需承擔(dān)經(jīng)費。
（三）進一步合理調(diào)整學(xué)校布局，對生均占地面積，生均建筑面積嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)的學(xué)校作出建設(shè)規(guī)劃和實施步驟。
（四）材料準(zhǔn)備：
1．教育經(jīng)費“三個增長”、“兩個提高”的數(shù)據(jù)、依據(jù)、原始資料，包括近三年鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務(wù)決算報表；
2．近三年來農(nóng)村教育費附加征收、使用情況有關(guān)資料，包括“不用于公辦教師工資發(fā)放”的依據(jù)、原始資料。
3．2002、2003學(xué)年教育事業(yè)年報資料及教育經(jīng)費年報資料。
4．鄉(xiāng)鎮(zhèn)所轄學(xué)校有關(guān)貫徹教育方針、全面推進素質(zhì)教育的會議材料、文件及組織中小學(xué)生的活動、比賽情況的材料要整理成冊。
5．要準(zhǔn)備好如下備查名冊：
（1）3—6、7—17周歲正常兒童少年總名冊一本，要求農(nóng)村以村為單位、城鎮(zhèn)以居委會為單位分年齡段裝訂成冊，并注明每位兒童少年的就讀年級及畢結(jié)業(yè)情況。
（2）3—6、7—17周歲戶在人不在兒童少年名冊，要求同（1）；并且7—17周歲兒童少年轉(zhuǎn)學(xué)、借讀及接收證明附后，3—6周歲不在幼兒園而在小學(xué)就讀人數(shù)與上交的統(tǒng)計表相同。
（3）在校學(xué)生總名冊一本，要求以學(xué)校、年齡為單位裝訂成冊。
（4）休學(xué)學(xué)生名冊、復(fù)學(xué)學(xué)生名冊、死亡學(xué)生名冊、7—17周歲流生名冊、小學(xué)及中學(xué)畢業(yè)生名冊各一本。休、復(fù)學(xué)學(xué)生要有證明。
（5）組織實施“百萬職工雙證制教育培訓(xùn)工程”、“百萬農(nóng)民雙證制培訓(xùn)工程”的有關(guān)材料。
6．師資方面必須具備以下材料：
教職工聘任方案、高學(xué)歷人員名冊及文憑復(fù)印件、正在進修人員名冊及有關(guān)錄取或單科合格證等證明件復(fù)印件、校長（園主任）培訓(xùn)名冊及證書復(fù)印件（其中幼兒園主任無培訓(xùn)證書的幼兒園是未獨立法人的幼兒園）、教師繼續(xù)教育有關(guān)名冊等。校長負(fù)責(zé)制、教職工聘任制方面的文件及學(xué)校實施方案。
7．《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》、《殘疾人教育條例》、《掃盲條例》等宣傳、普及的有關(guān)措施、政策等書面材料；各學(xué)校依法治校規(guī)劃。
8．有關(guān)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的資料，有關(guān)發(fā)展教育事業(yè)，改善辦學(xué)條件等方面，出臺的政策、文件資料。
教育部崗位職責(zé) 6
任職資格：
1、本科以上學(xué)歷，或相關(guān)工作資歷3年以上；
2、具有3年活動策劃以及執(zhí)行統(tǒng)籌的工作經(jīng)驗；
3、有較強的組織協(xié)調(diào)溝通能力；
4、注重細(xì)節(jié)，具備較強的`執(zhí)行力與抗壓力；
5、具有良好的客戶服務(wù)意識與維護能力。
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)策劃制定會議可行性方案；
2、會議主導(dǎo)；
3、協(xié)調(diào)組知項目涉及的內(nèi)部、外部人員間的各項工作；
4、負(fù)責(zé)客戶關(guān)系管理；
5、帶領(lǐng)團隊達(dá)成業(yè)績目標(biāo)。
教育部崗位職責(zé) 7
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)人事工作制度的制定與完善;
2、負(fù)責(zé)人員招聘與培訓(xùn)
3、負(fù)責(zé)人員日常管理和考核;
4、負(fù)責(zé)薪資核算與審核;
5、負(fù)責(zé)人員提升和晉級的準(zhǔn)備考察;
6、組織制定公司用工制度、日常人事管理制度、薪資制度、人事檔案管理制度、績效管理制度、培訓(xùn)體系等規(guī)章制度、實施細(xì)則和人力資源工作流程，并組織實施，監(jiān)督、協(xié)調(diào)、檢查執(zhí)行情況。
7、根據(jù)公司的整體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，組織擬訂機構(gòu)設(shè)置、崗位職責(zé)設(shè)計和定員定編方案，對公司組織架構(gòu)設(shè)計和人員調(diào)配提出合理改進方案。
8、組織公司薪酬福利管理工作，監(jiān)督公司年度薪酬福利計劃及薪酬福利調(diào)整方案的編制，審核月度薪酬福利發(fā)放統(tǒng)計表。
9、組織公司員工的績效管理工作，審定績效考核結(jié)果。
10、統(tǒng)籌監(jiān)督制定公司員工的培訓(xùn)計劃，審定、監(jiān)督根據(jù)公司發(fā)展需要安排的培訓(xùn)課程。
11、監(jiān)督勞動合同的簽訂，組織受理勞動爭議和員工投訴，并聯(lián)合相關(guān)部門妥善解決。監(jiān)督各類人事事務(wù)工作的開展，考勤、各類人事檔案的歸檔保管、錄用退工、入職離職手續(xù)辦理等事宜。
12、完成上級交辦的.其他相關(guān)工作
任職資格:
1、男女不限，大專(含)以上學(xué)歷，形象氣質(zhì)佳;
2、有相關(guān)專業(yè)知識、從事過教育培訓(xùn)行業(yè)者優(yōu)先考慮;
3、有一定的人事從業(yè)經(jīng)驗，有良好的語言表達(dá)能力，溝通和談判能力;
4、有責(zé)任心，工作認(rèn)真踏實，有良好的團隊合作精神。
5、對企業(yè)人事工作流程明確，有一定的管理經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
教育部崗位職責(zé) 8
主要職責(zé)：
1、向本單位各特種設(shè)備應(yīng)用部門和領(lǐng)導(dǎo)具體傳達(dá)國家最新安全生產(chǎn)及有關(guān)特種設(shè)備的政策、法律、法規(guī)、文件精神和相關(guān)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。組織特種設(shè)備作業(yè)人員的培訓(xùn)工作。
2、及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報上級部門有關(guān)安全生產(chǎn)的'精神要求，并通過書面形式傳達(dá)至各部門。
3、制定、完善各工種（鍋爐、場內(nèi)車輛、電梯、壓力容器、壓力管道安全管理人員和操作人員等）和設(shè)備的具體的操作規(guī)程、安全制度。
4、記錄安全臺帳（巡查記錄、整改記錄、會議記錄等）。
5、每年1月根據(jù)登記注冊的特種設(shè)備作業(yè)人員操作證使用年限制定外送作業(yè)人員培訓(xùn)計劃，報請主管領(lǐng)導(dǎo)審批后，與專業(yè)培訓(xùn)單位聯(lián)系，外送培訓(xùn)。
教育部崗位職責(zé) 9
工作職責(zé):
負(fù)責(zé)組建國際化教育團隊，策劃和研發(fā)國際化課程學(xué)校課程體系，引進適合的國際化課程體系和資源，督導(dǎo)東樸教育投資的國際化課程學(xué)校的運營和教學(xué)質(zhì)量的'監(jiān)督和評估，審定各下屬各國際化課程學(xué)校的工作目標(biāo)、工作計劃、評估學(xué)校運營效果及kpi完成情況，與各國際化學(xué)校保持及時溝通，為各學(xué)校提供課程、教材、師資等方面的及時服務(wù)和支持。
任職資格:
1.統(tǒng)招大學(xué)本科以上學(xué)歷，師范類或外語類專業(yè)優(yōu)先;
2.10年以上工作經(jīng)驗，其中5年以上教育集團或教育類公司部門以上中高管理經(jīng)驗;
3.有國際化課程學(xué)校副校長以上經(jīng)歷者優(yōu)先;
4.有海外留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先:
5.有良好的溝通協(xié)調(diào)能力，有敬業(yè)精神，抗壓能力強;
有一定政府資源或國際教育資源者優(yōu)先考慮。
教育部崗位職責(zé) 10
1、負(fù)責(zé)部機關(guān)、直屬單位職能配置、機構(gòu)設(shè)置、人員編制管理和體制機構(gòu)改革工作。組織擬定水利事業(yè)單位定崗定員標(biāo)準(zhǔn)。承擔(dān)部直屬事業(yè)單位法人登記、年檢有關(guān)工作。歸口管理水利社團工作。
2、指導(dǎo)部直屬單位內(nèi)部分配制度改革，編制勞動工資計劃，組織實施部機關(guān)、直屬單位工作人員工資調(diào)整方案。研究擬定水利行業(yè)特殊崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)。對部直屬單位所屬企業(yè)工資進行宏觀調(diào)控和監(jiān)督檢查。
3、指導(dǎo)水利行業(yè)技能人才開發(fā)及職業(yè)技能鑒定工作，組織擬定水利行業(yè)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，組織水利行業(yè)職業(yè)技能競賽活動和技能人才評選表彰工作。
4、審查部表彰獎勵計劃，組織部表彰獎勵評選工作，承辦部重要表彰活動。
5、承辦司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教育部崗位職責(zé) 11
1、協(xié)助項目負(fù)責(zé)人做好教育培訓(xùn)項目的整體策劃、實施及整體考核和評估；
2、支持中外教師團隊，確保培訓(xùn)教學(xué)按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)目標(biāo)進行；
3、組織檢查教學(xué)情況，跟進監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種問題；
4、全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)生的管理和服務(wù)，跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，做好和學(xué)生及家長的'溝通工作；
5、參與培訓(xùn)項目的招生、教師培訓(xùn)和教師招聘工作；
6、根據(jù)項目安排，承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù)；
7、培訓(xùn)教學(xué)資料收集、整理、反饋、統(tǒng)計、歸檔及宣傳稿撰寫；
8、配合項目負(fù)責(zé)人進行相關(guān)培訓(xùn)項目的開拓、以及課程資源的收集等。
9、完成項目負(fù)責(zé)人交辦的其他相關(guān)工作。
教育部崗位職責(zé) 12
崗位職責(zé)
1.分析客戶需求，了解客戶關(guān)注點，換位思考，制定合理學(xué)習(xí)計劃及改進學(xué)習(xí)方案，有針對性銷售;
2.電話邀約客戶參觀分校、參加試聽課程，通過面談的方式完成課程銷售;
3.負(fù)責(zé)未報名客戶的'跟蹤回訪，長期跟進，最終達(dá)成簽單。
任職資格:
1、大專以上學(xué)歷，對銷售有強烈的熱情。
2、目標(biāo)導(dǎo)向，思維靈活，能吃苦，抗壓能力強，具有較強的業(yè)務(wù)拓展和談判能力。
3、有教育行業(yè)或課程銷售或商家拓展經(jīng)驗，能完成品類拓展工作。
4、教育品類銷售拓展經(jīng)驗優(yōu)先考慮;亦歡迎其他行業(yè)愿意轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)的銷售崗人士。
教育部崗位職責(zé) 13
崗位職責(zé):
1. 協(xié)助教研經(jīng)理完成本學(xué)科教研工作。
2. 本學(xué)科試題標(biāo)注的`審核與評估，本學(xué)科各場景下智能組卷效果評估。
3. 篩選、補充試卷模板，收集、處理用戶反饋。
任職資格
1. 數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)，大學(xué)本科或以上學(xué)歷。
2. 兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗，有公立校任教經(jīng)驗優(yōu)先。
3. 了解本學(xué)科學(xué)段的課程標(biāo)準(zhǔn)和各考區(qū)考試大綱，熟悉知識點、學(xué)科能力、思維方法體系。
4. 了解各主流版本教材的模塊、單元劃分，了解主流教學(xué)順序。
5. 了解教育測量基本理論、基本方法，尤其是基礎(chǔ)教育階段試題試卷的一般編制程序。
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