附中分管后勤副校長崗位工作職責

時間：2022-09-20 20:39:44 崗位職責我要投稿

附中分管后勤副校長崗位工作職責

　　在日常生活和工作中，我們可以接觸到崗位職責的地方越來越多，崗位職責主要強調的是在工作范圍內所應盡的責任。那么相關的崗位職責到底是怎么制定的呢？以下是小編整理的附中分管后勤副校長崗位工作職責，希望能夠幫助到大家。

附中分管后勤副校長崗位工作職責

附中分管后勤副校長崗位工作職責1

　　負責全校的教學工作及教科研工作，主要職責是：

　　一、分管教務處、教科室工作。每周定期召開兩處處務會議，加強兩處全體工作人員職業(yè)道德教育，及時布置各項工作。

　　二、指導教務處制定全校教學工作計劃、教學常規(guī)和教師工作規(guī)范，建立正常的教學秩序，檢查教學計劃的完成情況。督促教科室落實各項教科研計劃。檢查科研課題的申報、中期驗收及成果鑒定情況。

　　三、指導教務處組織全體教師學習教育教學理論、現代教育技術、新教學大綱和新課程標準，定期或不定期檢查各教研組教學、教研計劃、教學進度。

　　四、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課時計劃，定期組織和開展形式多樣的教學研究活動，探索和總結交流教改經驗，努力提高教學質量。

　　五、督促教務處定期檢查教師教學“五認真”情況，通過有計劃地聽課、檢查教案和作業(yè)、問卷調查、召開學生及家長座談會等形式全面檢查教與學的情況，幫助教師改進教學。

　　六、積極組織教師參加多種形式的進修、培訓等繼續(xù)教育。指導教務處做好新老教師“結對”工作，加強教師隊伍建設。

　　七、指導教務處、教科室有計劃地組織學科興趣小組、競賽小組和科技、文體活動，做好檢查、督促工作。

　　八、組織教務處全體人員安排好各項考試，及時統(tǒng)計、分析成績。抓好學生的學風和考風建設。

　　九、指導教務處抓好學生的學籍管理、招生、編班、考勤、休學、退學、轉學、畢業(yè)等各項工作。

　　十、制定嚴格的管理制度，督促教務處、教科室做好實驗室、圖書館、閱覽室、體育保管室、語音室、微機室多媒體教室、文印室、音樂、美術活動室等的.管理工作。

　　十一、指導教務處編制全校各班和任課教師的課表以及全校作息時間表。提出教師課務安排的建議名單，報校長審批。

附中分管后勤副校長崗位工作職責2

　　協(xié)助校長管理后勤工作。主要職責是：

　　一、加強對后勤職工的思想教育工作，牢固樹立后勤工作為教學服務、為師生員工生活服務的思想，安心本職工作，提高服務質量。

　　二、認真貫徹執(zhí)行勤儉辦學方針，精打細算，厲行節(jié)約。

　　三、搞好財務管理。編制學期、學年初各項經費預算，管好用好財政撥款經費和其他收入經費，嚴格遵守國家財經紀律，實行民主理財，年末將經費決算，向校長和教代會報告，接受群眾監(jiān)督。

　　四、加強財產管理。制定財產管理制度，檢查督促管理人員，搞好財產保管，杜絕校產浪費流失現象。

　　五、抓好基建和校舍維修。提出基建、維修項目，大基建項目設計、預算、招標等要提交領導班子集體討論決定。

　　六、搞好師生生活福利。提出食堂管理、改革方案。深入食堂了解情況，不斷總結和完善方案，嚴格控制利潤提成比例。搞好勤工儉學，開辟財源，增加收入，努力改善辦學條件和教職工生活福利。

　　七、搞好校園規(guī)劃、綠化、美化，創(chuàng)造良好教學環(huán)境。

　　八、組織有關人員制訂計劃外資金收入使用和超量工作補貼分配方案，交行政會議研究和教代會討論通過執(zhí)行。

　　九、審核各項經費開支，并報校長審批。

附中分管后勤副校長崗位工作職責3

　　負責全校學生的思想品德教育和政治教育工作。主要職責是：

　　一、負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃，組織開展學生的政治思想教育工作，并及時檢查、落實、總結。

　　二、經常了解和檢查學生執(zhí)行《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》落實的情況和學生校內外思想品德情況。

　　三、根據中學生年齡特征，堅持對學生進行四項基本原則、正確的政治方向、愛國主義、集體主義、時事政治、民主與法制和共產主義道德品質和文明禮貌教育。

　　四、組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生班干部、三好學生的評定、獎勵工作。

　　五、抓好校學生會學生干部以及班委會學生干部的培訓工作。

　　六、指導和檢查政教處主任、年級組長工作。

　　七、審查政教處、年級組長貫徹執(zhí)行學校教育工作計劃和開展思想政治教育工作的情況。

　　八、組織年級組長、班主任學習《教育學》、《心理學》及上級有關思想政治工作文件，提高教育教學管理水平和理論科研水平。

　　九、深入年級、班級開展調查研究，了解學生思想狀況及開展教育工作的情況，幫助年級組長、班主任總結教育工作經驗，改進教育方法，提高工作質量。

　　十、及時了解和掌握學生思想狀況，指導和檢查年級組、班主任轉化教育部分有缺憾生的情況。總結積累推廣轉化教育工作的經驗。

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