作者：趙聯(lián)廣 郵箱：zlg66811@126.com 作者單位：山東省棗莊舜耕中學(xué) 簡(jiǎn)介：無 「下載次數(shù)：253」

   作者：陳多偉 郵箱：cdw003@163.com 作者單位：山丹縣老軍中學(xué) 簡(jiǎn)介：一款精彩的powerpoint課件。并配有趙州橋的視頻介紹。大小：32M 適用于人教版教材。 「下載次數(shù)：682」

   作者：lzq 郵箱：lzq2005108@163.com 作者單位：三中 簡(jiǎn)介：中國人失去自信力了嗎---搽chá 　　 省悟xǐng　　　自欺欺人

渺茫miǎo 脊梁jǐ 　　　誆騙kuāng

　　玄虛xuán：用使人迷惑的形式來掩蓋真相的欺騙手段。

　　懷古傷今：追念古代的事情，因現(xiàn)在的事而悲傷。

　　為民請(qǐng)命：為人民保全生命或解除困苦。

 「下載次數(shù)：452」

   作者：聞寬 郵箱：wk0218@163.com 作者單位：寧夏銀川六中 簡(jiǎn)介：無 「下載次數(shù)：230」

   作者：云開霧散 郵箱：sandawucu@163.com 作者單位：湖北荊門外語學(xué)校 簡(jiǎn)介：無 「下載次數(shù)：535」

   作者：葉利勇 郵箱：yeliyong1999@163.com 作者單位：宿松實(shí)驗(yàn)中學(xué) 簡(jiǎn)介：本課件內(nèi)容詳實(shí),配有豐富的教學(xué)圖片,能使學(xué)生更好地掌握課文的重難點(diǎn)! 「下載次數(shù)：345」

   作者：劉泱 郵箱：liu_yang0803@163.com 作者單位：湖南省岳陽縣白羊中學(xué) 簡(jiǎn)介：目標(biāo)明確

圖片精美

在欣賞中學(xué)習(xí)說明 「下載次數(shù)：381」

   作者：程長喜 郵箱：ccx_1022@yahoo.com.cn 作者單位：浙江省平湖市新華高中 簡(jiǎn)介： 第一頁幻燈片右下角有一文本，是《梁祝》小提琴協(xié)奏曲flash,五分鐘長，課前三分鐘，上課后兩分鐘。 「下載次數(shù)：461」

   作者：黃生 郵箱：nhhuangkui@163.com 作者單位：佛山南海平洲四中 簡(jiǎn)介：一同事比賽課，征其同意上傳 「下載次數(shù)：639」

   作者：田小娟 郵箱：xiaojuanyuyu@163.com 作者單位：西安鐵一中 簡(jiǎn)介：第一課時(shí)，思路明晰，內(nèi)容豐富 「下載次數(shù)：290」

   作者：孟平凡 郵箱：fmeng@163.com 作者單位：重慶七中 簡(jiǎn)介：本人制作的含課文朗讀的課件，均在課文朗讀頁面點(diǎn)擊上方課文標(biāo)題即可播放。 「下載次數(shù)：525」

   作者：閆飛 郵箱：jtyanfei@163.com  「下載次數(shù)：310」

   作者：鄒才富 郵箱：zcf3230@163.com 作者單位：四川瀘縣中學(xué) 簡(jiǎn)介：以欣賞為主，讓學(xué)生在眾多的古代陶瓷的賞析中了解其藝術(shù)成就 「下載次數(shù)：343」

   作者：周如錦 郵箱：zhourujin1966@yahoo.com.cn 作者單位：慶華中學(xué) 簡(jiǎn)介：這是我的學(xué)生的作品，我?guī)椭�修改了．還行．請(qǐng)大家指正． 「下載次數(shù)：214」

   作者：劉芙蓉 郵箱：lfr94103@tom.com 作者單位：福建泉州晉江子江中學(xué) 簡(jiǎn)介：課外閱讀 「下載次數(shù)：1136」

   作者：張玉華 郵箱：zhangyuhua_312@chinaren.com 作者單位：湖北廣水一中 簡(jiǎn)介：與文本結(jié)合的非常緊，可避免老師把這篇課文上成藝術(shù)課，符合我們教學(xué)的實(shí)際，自認(rèn)為很好． 「下載次數(shù)：477」

   作者：鄔艷華 郵箱：nfwyh777@sina.com 作者單位：江西省南豐一中 簡(jiǎn)介：課件中有大量的圖片，便于理解課文 「下載次數(shù)：599」

   作者：子涵 郵箱：kongxiaoyu_92@163.com 作者單位：南京 簡(jiǎn)介：無 「下載次數(shù)：187」

   作者：鐘建 郵箱：pizzet@tom.com 作者單位：都江堰 簡(jiǎn)介：一個(gè)非常不錯(cuò)的課件 「下載次數(shù)：287」

   作者：鄧玉群 郵箱：jaid7903@sohu.com 作者單位：南昌 簡(jiǎn)介： 化抽象為形象.條理清晰. 「下載次數(shù)：325」