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幼兒園重陽節主題班會方案（通用40篇）
為保障事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園重陽節主題班會方案（通用40篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園重陽節主題班會方案1
活動時間：
20xx年xx月xx日上午9：30
活動地點：
幼兒園
活動介紹：
活動資料：
歌曲《好娃娃》（重陽節）
活動目標：
1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。
3、經過教學活動，讓孩子談論自我如何關心幫忙爺爺奶奶的'。提高孩子交往本事和口語表達。
活動準備：
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕
活動過程：
一、說說關于重陽節
1、了解重陽節的來歷。
2、明白重陽節的風俗：吃重陽糕。
3、發表感言，教師提問：我能夠為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學唱歌曲《好娃娃》
今日教師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
（1）教師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨教師按節奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨教師輕聲學唱。
三、引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。
教師鼓勵幼兒根據歌詞自我想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
教師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的歡樂之情。
活動延伸：
1、教師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論后，教師進行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
幼兒園重陽節主題班會方案2
活動目標：
1、明白重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、讓寶寶從小關心爺爺奶奶，為他們做力所能及的事。
3、我喜歡我的爺爺奶奶，愿意表達我愛他們的感情。
活動準備：
課件
活動流程：
一、說說重陽節
1、了解重陽節的由來。
老師：寶貝，你知道農歷九月初九是誰的節日嗎？
小朋友：九月九日是重陽節，也叫“老年公民日；，是爺爺奶奶的節日。
2、知道重陽節的.習俗。
二、演講
老師的問題：
9月9日是祖父母的節日。我們能為爺爺奶奶做些什么？
我為什么要幫助爺爺奶奶？
我想對爺爺奶奶說些甜言蜜語。
三、做項鏈
孩子自己做項鏈送給爺爺奶奶。
四、學兒歌
《9月9日》
9月9日，重陽到了，爺爺奶奶笑了。
我請他們吃甜餅，我媽/爸夸我是個好寶寶。
五、活動結束
其實越簡單越容易被孩子接受，上課或者活動現場進行也很方便。
幼兒園重陽節主題班會方案3
一、活動目標
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
二、活動過程
活動一、說說重陽節：
1、介紹重陽節：師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結：九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節好嗎?
活動二、我為爺爺、奶奶做餃子
活動準備：
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程：
1、談話，引起制作興趣。
2、在音樂聲中，嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
活動三、給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
活動準備：童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
1、學習童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
2、嘗試用拍手表現歌曲節奏。
3、學習演唱歌曲。
活動四、吃重陽糕
活動過程：
老師鼓勵寶寶把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。
孩子們享受著老人們無限的'關愛與呵護，在重陽節這個特殊的日子里，讓孩子們通過有意義的活動，表達出對爺爺奶奶的愛。
幼兒園重陽節主題班會方案4
設計意圖：
金秋時節，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
活動準備：
1、鼓號隊訓練。
2、做禮物包裝獻花。
3、學習有關“重陽節的兒歌”。
4、活動當天7點半之前入園。
活動過程：
1、交代要求有序進場（幼兒園門廳兩側）。
2、鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們十分感謝您，向你們節日問個好。”
3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花，并說一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。
5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
活動評析：
這天早晨，汶河幼兒園內鼓號齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節目獻給在場的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝福的.話語，孩子們感動了所有在場的老人家，路邊的老奶奶流下了激動的眼淚，感動地說“謝謝，謝謝。”
敬老活動得到了圓滿的成功，通過這樣的活動，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，是我們應有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。同時，讓孩子體驗與老人家聯歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。
幼兒園重陽節主題班會方案5
一、設計方案：
重陽節是中國傳統節日，體現了中華民族幾千年來尊老敬老的優良傳統。這也是幼兒園進行品德教育和傳統文化教育的好機會。在這個活動中，我運用老奶奶給孩子們做帽子的故事來讓孩子們了解老人對孩子的關愛，激發起尊老敬老的情感。我還選用了三幅范例，引導幼兒善于通過線條和圖形的變化進行裝飾，而不是單純地成為圖像標準。
二、活動內容：
小花帽
三、活動目標：
激發幼兒關心老人、愿意幫助老人的情感。引導幼兒采用圖形間隔和變化線條等手段進行裝飾。
四、活動準備：
三張范例、剪好的帽子、雙面膠、水彩筆、蠟筆等。
五、活動過程：
一、欣賞與討論
在敬老院，有一位好心的老奶奶想要為小朋友們每人做一頂小花帽。孩子們聽了后非常高興，想要親自去看。當他們看到第一頂紫色帽子時，開始欣賞和分析：這頂帽子上有什么花樣？上下使用了哪些線條變成的花紋？它的顏色是什么？但是只有一頂帽子，它們該如何分享呢？孩子們決定等著老奶奶為他們做帽子。
第二天，老奶奶花了一整天的時間為孩子們制作了一頂更漂亮的帽子。小鳥再次將帽子送至幼兒園，孩子們欣喜若狂，他們開始比較昨天的帽子和今天的帽子有什么不同之處？
老奶奶知道孩子們非常喜歡她制作的帽子，因此她非常認真地為他們制作了第三次小花帽，這一次比以往任何時候都更加漂亮。孩子們提前去到幼兒園門口等著小鳥飛來，將帽子帶到他們手中。其中一個孩子說：“我從未見過如此漂亮的帽子。”他們開始欣賞，然后比較第三頂帽子的美麗之處：有什么地方更漂亮？除顏色之外，還有什么地方是有序的？孩子們發現這是如何排序的`？
第四天，小鳥并沒有如期送來帽子，小朋友們追問：“老奶奶的帽子呢？”小鳥解釋說：“今天老奶奶沒有做帽子，因為她生病了。”這讓孩子們開始思考，老奶奶為什么會生病呢？（顯然是因為她為制作帽子而勞累過度所致。）然而，老奶奶躺在床上很難過，因為她還沒有完成要送給小朋友們的帽子，這該怎么辦呢？小朋友們，你們有什么辦法可以幫助老奶奶呢？
二、試驗與嘗試
今天，我們將一起動手制作自己的帽子。
具體指導：
1.激發幼兒的創造力，向他們展示各種不同樣式的作品。
2.鼓勵幼兒嘗試改變線條和色彩，探索多種排列方法。
三、制作和分享
孩子們完成自己的帽子，并用雙面膠將帽檐粘在上面，戴在頭上，準備前往敬老院探望爺爺奶奶們。
幼兒園重陽節主題班會方案6
活動主題：
“濃濃祖孫情開心過重陽”
活動目標：
1、教育幼兒尊敬老人、長輩。明白關心他人。
2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節，培養幼兒尊敬祖輩，并進一步感受家的溫暖。
3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加群眾活動。
4、在活動中初步培養幼兒動手潛力與合作潛力。
活動時間：
1、活動準備與策劃時間：重陽節前5天。
2、活動開展時間：重陽節當天，大約1個小時。
活動準備：
1、簽名表
2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲。
3、每人兩個桔子。
活動流程：
1、隔代家長準時參加活動，進班后簽名，找到幼兒坐下來。
2、教師引出重陽節主題。
（1）師：你們明白明天九月初九是什么節日嗎？
孩子：重陽節。
老師：對了，也是敬老節，重陽節它是我們中國的.傳統節日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節日，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里，和小朋友們一起慶祝節日，提前過一個有好處的重陽節，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻！
（2）欣賞重陽節ppt，教師講解相關知識資料。
3、結合音樂親親老人，感受親子的樂趣。
4、老人表演節目：時間看節目決定。
5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。
6、每位孩子兩個桔子，剝桔子給老人吃。
7、活動結束。
幼兒園重陽節主題班會方案7
活動目的:
1.了解重陽節的由來和習俗。
2.知道“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德，能夠尊敬長輩，善待長輩。
3.體驗老年人過節的快樂。
活動流程:
1.老師播放王偉《在山上度假想我的山東兄弟》的ppt，引導孩子欣賞。
討論:你聽過剛才那首古詩嗎？這是什么意思？
2.介紹重陽節，啟發孩子思考。
我們的孩子有自己的`節日，老人也有。農歷九月九日是
重陽節又稱“老人節”，是所有老年人的節日！
3.老師們播放ppt，講述重陽節的由來。
你知道重陽節是怎么來的嗎？這里面有故事！
總結:重陽節，又叫“老人節”，相傳中國古代有一個名人叫恒敬，為了驅除瘟疫妖魔而拜仙學藝。仙人告訴恒景，九月九日，他要帶全家人去爬山，插山茱萸，喝菊花酒……這樣他就可以平安脫險了。因此，爬山、插山茱萸逐漸成為重陽節的習俗。
4.孩子們觀看養老院老人和“百歲老人”之間的節日視頻，感受歡樂的氣氛。
總結:尊老愛老是中華民族的傳統美德。中國非常重視和關心老年人，各地都建立了養老院。子女應該尊敬老人；老人生日，送他一份自己做的禮物；通常與老人交談...
5.老師引導小朋友說說身邊的老人是怎么過重陽節的。(秧歌、跑干戈、打腰鼓等。)
6.老師鼓勵幼兒談論他們將如何在重陽節期間與老人共度時光。(上菜、倒茶、按摩、給老人送禮等。)
總結:孩子的方法真好！我希望孩子們能讓他們的爺爺奶奶過一個快樂的重陽節。
7.學習兒歌《重陽節》，老師把錄好的視頻發到班級群里，祝群里的爺爺奶奶節日快樂。
8.做一張愛心卡。
活動效果:通過這次活動，孩子們了解了重陽節的由來和習俗，激發了他們的敬老情懷。在后續的家庭實踐中，我獲得了照顧老人的經驗。
幼兒園重陽節主題班會方案8
活動時間：
20XX年XX月X號上午9點
活動地點：
教室
活動目標：
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備：
糖果、重陽糕等
活動過程：
1、介紹重陽節：
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的.爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。
7、唱“hello grandpa，hello grandma.”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶：
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園重陽節主題班會方案9
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……建立一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經驗：
①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。
②爺爺、奶奶十分關心小朋友，我們也就應尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備：
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
三、各年齡段主題活動目標
小班：
（1）明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；
（2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的`過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。
具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。
中班：
（1）明白重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；
（2）樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；
（3）了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。
具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班：
（1）通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣；
（2）用心參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；
（3）在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙，進一步激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
（一）活動主持：各班教師
（二）活動對象：幼兒、祖父母、老師
（三）活動時間：
（四）活動地點：各班教室、多媒體教室
（五）活動準備：
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動；
2、寫好歡迎的標語貼在班級里；
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；
4、準備桔子、菊花茶等食物；
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂：《感恩的心》。
（六）活動過程：
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎？
3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂；
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶；
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》；
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；
7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；
9、節目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
（七）、全體唱《感恩的心》結束。
幼兒園重陽節主題班會方案10
一、活動意圖
農歷九月初九是中國的重陽節，又稱老人節。尊老敬老是中華民族的傳統美德。
重陽節給我們帶來的不是爬、賞菊、吃重陽糕，而是一個信息:老年人需要更多的愛、健康和幸福。他們需要的可能不是你的錢，不是禮物，而是你深情的問候。全社會需要參與營造尊老愛老的氛圍。
＂家家有老人，人人都會老＂，關愛今天的老人，就是關心明天的'自己。
孩子是祖國的未來。為了從小更好地培養尊老愛老的好習慣，幼兒園在重陽節組織孩子們與爺爺奶奶、社區老人團聚，用自己的方式表達對爺爺奶奶等老人的關心和愛。
二、活動目的
1.知道農歷九月初九是我國重陽節，又稱老人節。
2.懂得關愛老人，體驗尊老愛老的美好情感。
3.了解重陽節的精彩傳說、故事和詩歌。
三、活動主題
九九重陽節，濃濃敬老情。
四、活動安排
(一)學園活動
九九重陽節，濃濃敬老情
具體時間：x月x日上午。
大班孩子走進村里開展敬老活動，陪村里孤寡老人、老人一起過重陽節，通過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動。
活動流程：
1.孩子給爺爺奶奶送自制禮物。
2.幼兒表演節目。（講故事、唱歌、跳舞等）
3.幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩。
4.孩子幫爺爺奶奶做家務。(擦桌子、掃地等。
5.幼兒園送禮物。
(二)各年主題活動
小班：
主題:感恩重陽——我打爺爺奶奶背我和爺爺奶奶玩游戲。
活動目標：
1.知道重陽節是爺爺奶奶等老人的節日，通過幫爺爺奶奶打背等體驗活動來表達孩子對老人的愛，激發尊重老人的感情；
2.聽爺爺奶奶講過去，邀請爺爺奶奶一起玩，感受彼此關心的溫暖和幸福。
中班：
主題:溫暖重陽——送給爺爺奶奶的禮物制作活動(自制手工作品寫上祝福的話)。
活動目標：
1.知道重陽節是中國的傳統節日，是老年人的節日，初步了解重陽節的習俗；
2.愿意參加重陽節的相關活動，嘗試通過自己制作禮物來表達對老年人的關心和祝賀；
3.了解爺爺奶奶對自己的愛，激發關愛老人的感情。
大班：
主題:感恩重陽，老少同樂——我和爺爺奶奶一起過重陽節。
活動目標：
1.通過與社區祖父母的互動，了解重陽節的起源和一些習俗；
2.積極參與敬老活動，大膽用自己喜歡的方式向老人表達愛意和尊重；
3.感受老年人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老年人的情感。
幼兒園重陽節主題班會方案11
活動目標：
1. 了解重陽節的歷史和文化背景，知道重陽節是中國傳統的節日。
2. 喜歡并參與登高、賞花、吃重陽糕等活動。
3. 培養學生的團隊合作能力和溝通能力。
活動準備：
1. 資料：重陽節的歷史和文化背景、重陽節的活動形式、重陽糕的做法等。
2. 物質準備：登高所需的工具、重陽糕的材料、顏色鮮艷的衣服、頭飾等。
3. 場地準備：戶外場地、玩具、游戲區等。
活動過程：
1. 導入活動：通過圖片、視頻等形式向幼兒介紹重陽節的相關知識。
2. 活動一：登高
a. 教師引導幼兒觀察并了解重陽節登高的習俗。
b. 教師帶領幼兒制作重陽糕，并教幼兒如何制作重陽糕。
c. 教師引導幼兒分享自己制作的重陽糕。
3. 活動二：賞花
a. 教師帶領幼兒觀察周圍的植物，了解花的顏色和形狀。
b. 教師引導幼兒觀察并描述不同花的特點。
c. 教師帶領幼兒一起制作重陽花環，并教幼兒如何搭配花環的顏色。
4. 活動三：游戲
a. 教師引導幼兒進行游戲，如“踩氣球”等。
b. 教師鼓勵幼兒和同伴一起合作，分享快樂。
5. 活動四：總結
a. 教師總結本次活動的內容和收獲。
b. 教師引導幼兒回顧本節課學習的'知識，并思考如何將這些知識應用到日常生活中。
反思：
通過本次重陽節活動，我認識到在幼兒的活動中，教師應該注重引導和啟發，激發幼兒的學習興趣，增強幼兒的動手能力和溝通能力，同時也應該注重幼兒的參與性和合作性，讓幼兒在游戲中體驗到節日的快樂。
幼兒園重陽節主題班會方案12
一、幼兒發展目標：
1、初步明白重陽節的基本習俗，愿意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系
三、活動過程：
1、引出主題
（1）老師引出重陽節主題
師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。這天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節老過節，開心嗎？
（2）介紹重陽節的來歷和風俗。
2、互動環節
（1）給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
這天是爺爺奶奶們的`節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？
歌曲：“我上幼兒園”
律動：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
（2）聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優秀的革命傳統。
（3）愛你一家親
為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的.小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。
（4）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
3、活動結束。
幼兒園重陽節主題班會方案13
活動目的：
1. 幫助幼兒學習尊重老人和關心他人。
2.提供愉快和歡樂的集體活動體驗，激發幼兒積極參與活動的興趣和熱情。
活動流程：
1. 開場白：尊敬的`爺爺、奶奶，大家好！今天我們慶祝重陽節，這是敬老節，是為爺爺奶奶準備的特殊日子。首先，讓我們一起對爺爺和奶奶說“節日快樂”！你們準備了什么禮物送給他們呢？讓我們一起唱首歌吧！
2. 集體表演歌曲《好娃娃》。
3. 游戲：夾球走走。
規則：
用身體的各個部位夾住球，同時前進。看誰能夾得更多。
1. 表演幼兒歌舞。
2. 游戲：蒙眼走圈。
玩法：
蒙住奶奶或爺爺的眼睛，走進指定的圈子里，并試著保持三分鐘時間。
1. 表演幼兒歌舞。
2. 游戲：搶椅子。
3. 表演早操。
4. 游戲：傳球。
5. 集體制作餛飩。
規則：
鼓勵爺爺奶奶教孫子孫女制作餛飩，然后讓幼兒喂爺爺奶奶吃。這是一個家庭活動，旨在增進家人之間的感情。
結束語：尊敬的爺爺奶奶，親愛的小朋友們，今天我們度過了一個愉快的上午，你們開心嗎？爺爺奶奶們更加開心！現在，讓我們把鮮花獻給他們吧！（把印有“我愛爺爺奶奶”的紅花貼在他們胸前）
幼兒園重陽節主題班會方案14
活動目標：
1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備：
1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽糕120塊
活動時間：
20xx年10月x日上午9：30
活動內容：
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2.給爺爺奶奶表演節目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：
①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。
②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的`方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動準備
(1)做調查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?
(3)現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?
(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動：
(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流：對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是生日—月—日、屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
幼兒園重陽節主題班會方案15
活動時間:
20xx年xx月
活動主題:
尊老愛老，從我做起。
活動目標:
1.簡單了解一下重陽節的由來以及重陽節的一些風俗習慣。
2.明白要尊重老人，愿意為老人獻愛心。
3.通過社團活動，鍛煉孩子的社交潛力和口頭表達能力。
準備工作:
折紙作品(親子作品)，宣傳口號“尊老愛老從我做起”，規劃場地。
活動流程:
一、重陽節的由來
1.了解重陽節的由來。
2.了解重陽節的習俗:吃重陽糕。
3.參觀大班做重陽餅。
4.演講:我能為爺爺奶奶做些什么？我想和爺爺奶奶說點貼心的'話。
二、社區活動“尊老愛老從我做起”
1.活動開始前:
提醒大家在社團活動中注意安全，不要亂跑。
注意禮貌:不隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，善待他人。
如何問候和服務社區老人？
2.實踐活動:
按照規劃的場地就座，開展熱情的服務活動。
我大膽的和身邊的老人打招呼，會主動邀請。
為老人服務:輕拍后背、按摩、給老人唱首歌、給老人送禮物等。
3.活動結束后:
我鼓勵孩子們談論他們如何服侍他們的祖父母。
我對這一天活動的感受。
以后能為爺爺奶奶做什么？
幼兒園重陽節主題班會方案16
活動目標：
1．在和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2．能用心參與活動，用自己的.方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3．增進和爺爺、奶奶的感情。
活動準備：
1．幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2．邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3．重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。
活動過程：
1．歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。
2．了解活動的資料，討論相關問題。
(1)談話，初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
3．和爺爺、奶奶一起登高。
4．表演、品嘗活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
幼兒園重陽節主題班會方案17
農歷九月初九，重陽節，是中國的傳統節日，也被稱為“老人節”。這是一個敬老愛老的日子。平時子女享受著老人的無限關懷和照顧，理所當然，甚至稍有不滿就發脾氣。所以在這個特殊的日子里，讓孩子體會一下和老人的深情，用自己的行動表達對爺爺奶奶的感情。這也是“偉大的中國人”這個主題的延伸。意在讓孩子感受中華傳統美德。我們可以轉移享受“長輩之愛”的感情，讓孩子去愛身邊的每一位老人，去幫助弱者，自然地走進生活中的情感世界，體驗幸福生活的快樂。同時也讓老人們為子女的成長進步感到欣慰和自豪。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為居住在幼兒園周邊的老人們送去一片心意。
活動目標：
1、了解九月初九是我國的重陽節，了解重陽節的相關知識。
2、激發孩子對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的愛。
3、從小培養孩子尊老愛老的美德——
4、通過社團活動，鍛煉孩子的社交能力和口頭表達能力。
準備工作：
1、大班聯系了養老院，準備了一些零食。
2、制作生日賀卡
3、兒童問卷
4、重陽糕120塊
活動時間：
20xx年10月X日上午9：30
活動信息：
一、中小班邀請爺爺奶奶游園。
1、曾祖父母。
（1）中產階級可以聽我爺爺奶奶講我從小到大的故事。（提前聯系）。
（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么照顧你的。
2、給爺爺奶奶表演。
3、爺爺奶奶辛苦了。我打了爺爺奶奶的背和腿。
4、我喂我的祖父母一塊蛋糕。
活動結束后，幫助孩子豐富以下經歷：
①農歷九月初九是我國的重陽節，也叫“老人節”。
②爺爺奶奶很關心我們，我們要尊重他們。
③每個孩子對爺爺奶奶表達愛的.方式都不一樣。我們可以在力所能及的范圍內為他們做些事情。
二、大班雛鷹愛“行動”慰問養老院爺爺奶奶。
討論：
1、活動準備
（1）做一份問卷。
（2）你的爺爺奶奶年輕的時候是做什么的，有什么技能？
（3）眼下爺爺奶奶年紀大了，有什么不方便的？
（4）總結：爺爺奶奶有大本事。我們能做什么讓他們開心？為什么？
2、實踐活動：
（1）大膽和身邊的老人打招呼，主動邀請。
（2）為爺爺奶奶做開心的事：敲背，捶腿，給老人唱首歌，給老人送禮物等。
3、活動結束后：
（1）鼓勵孩子談論自我是如何為祖父母服務的。
（2）交流：對今天活動的感受。
（3）經過調查和溝通：以后能為爺爺奶奶做些什么？
幼兒園重陽節主題班會方案18
活動目標：
1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的'風俗習慣；
2、熟悉爺爺奶奶（姥姥姥爺）的愛好，激發關懷老人的情感。
活動過程：
1、說說重陽節
師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？
由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以把農歷九月初九稱作“老人節”，希望爺爺奶奶，姥姥姥爺身體健康，長命百歲。
2、知道重陽節的風俗
登高、佩茱萸、吃重陽糕、賞菊、喝菊花酒等。
3、爺爺奶奶（姥姥姥爺）展絕技
邀請小朋友的爺爺奶奶（姥姥姥爺）走進教室，展示自己的才藝，如樂器、唱歌、舞蹈、講故事、書法、繪畫、剪紙……通過才藝的展示，讓孩子們對老人有更深的理解，激發對老人的關懷
幼兒園重陽節主題班會方案19
幼兒發展目標：
1、初步明白重陽節的基本習俗，愿意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
3、感受節日的.歡快氣氛。
4、體驗與同伴團體過節日的歡樂。
活動準備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯系
活動過程：
一、引出主題
（1）教師引出重陽節主題
師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今日，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節老過節，開心嗎？
（2）介紹重陽節的來歷和風俗。
二、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
2、聽老人們講革命故事
3、親自為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等
4、贈送禮物給爺爺奶奶，將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶。
活動結束。
幼兒園重陽節主題班會方案20
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題感恩活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。
他們需要的也許并不是你的錢物，而是你一聲深情的問候。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們去敬老院與爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：
①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。
②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、活動準備：
1、和爸爸、媽媽一起收集送給老人的禮物。
2、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；
3、學習兒歌。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、外出主題活動目標：
(1)知道重陽節是我國的.傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；
(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；
(3)在對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
（一）活動主持：汪xx
（二）活動參與對象：老人、幼兒、教師
（三）活動時間：20xx年10月12日
（四）活動地點：xx敬老院
（五）活動準備：
1、幼兒與家長一起收集“禮物”。
2、制作外出標語：“寶貝之家，感恩在行動”
3、音樂準備：《手拉手》《感恩的心》。
4、道具準備：小蜜蜂兩個
（六）活動過程：
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，再過幾天是爺爺奶奶的節日，今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎？
3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂；
4、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》
5、節目表演
6、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
（七）全體唱《感恩的心》結束。
幼兒園重陽節主題班會方案21
活動時間：
20xx年10月14日（具體根據園所情況而定）
活動主題：
愛要大聲說出來
活動目標：
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶（姥姥姥爺）的節日；
2、培養寶寶從小有關心爺爺奶奶（姥姥姥爺）的.意識，為爺爺奶奶（姥姥姥爺）做力所能及的事；
3、喜歡爺爺奶奶（姥姥姥爺），愿意表達愛爺爺奶奶（姥姥姥爺）的情感。
活動過程：
1、說說重陽節
師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？
由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以把農歷九月初九稱作“老人節”，希望爺爺奶奶，姥姥姥爺身體健康，長命百歲。
2、知道重陽節的風俗
登高、佩茱萸、吃重陽糕、賞菊、喝菊花酒等。
3、學兒歌《好娃娃》
爺爺年齡大呀，嘴里缺顆牙，
我為爺爺倒杯茶，爺爺笑哈哈。
奶奶年齡大呀，頭發白花花，
我為奶奶搬凳坐，奶奶笑哈哈。
爸爸和媽媽呀，齊聲把我夸，
尊敬老人有禮貌呀，是個好娃娃。
4、愛要大聲說出來
組織孩子們，把對老人的愛大聲說出來，請家長幫忙，記錄下每一個精彩的瞬間，照片可以放在大廳展示，視頻可以在園所、班級、群里滾動播出，相信再沒有比這個更好的環境語言了。
幼兒園重陽節主題班會方案22
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動內容
活動地點：幼兒園多功能室。
授課人：xx。
設計意圖:(重陽節)
農歷九月初九是中國的重陽節，也叫老人節。尊老敬老是中華民族的傳統美德。因此，有必要結合重陽節開展尊老敬老的主題活動。通常，許多年輕的父母整天忙于工作，把照顧和教育孩子的重要事件委托給他們的祖父母或祖父母。老人冒著寒風和炎熱的夏天接孩子；戴著老花鏡給孩子抄作業；他們帶著孩子喜歡的食物和衣服。他們無怨無悔地奉獻。
孩子們享受著老年人無限的愛和照顧，但他們總是視而不見，認為這是理所當然的，有點不滿和發脾氣。因此，我們特別選擇了這個教育時刻9月9日重陽節開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老年人的深厚感情，用自己的行動表達對長輩的感情。能夠遷移享受長輩的愛的感情，讓孩子愛身邊的每一位老人，幫助弱者，自然走進生活中的情感世界，體驗幸福生活的喜悅。同時，老年人也為孩子的成長和進步感到欣慰和自豪。
三、活動目標
1.了解九月初九是我國重陽節，了解重陽節的相關知識。
2.激發孩子對老人的尊重，表達對老人的愛。
3.培養孩子從小尊老愛老的'美德。
四、活動準備
1.兒童通過收集信息了解重陽節的相關知識。
2.選出十名兒童排隊歡迎入園老人。
3.在班主任的指導下制作小禮物。
4.老人自帶一雙開口夾克和鞋子。
5.多少糖果。
五、活動過程
1.孩子們排隊歡迎爺爺奶奶進入公園。
（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”
2.老人進入活動室后，老師提前安排孩子為爺爺奶奶搬椅子，請老人入座。
3.孩子們為老人表演節目。
4.請老人和孩子一起看視頻
（1）請老人談談自己的感受；
（2）請告訴孩子聽了爺爺奶奶的話以后該怎么辦？
5.任選十名幼兒剝糖給老人吃，送親吻
老師：事實上，老年人需要更多的愛、健康和幸福。他們需要的可能不是你的錢，不是禮物，而是你深情的問候，簡單的關心或甜蜜的吻，做我們能做的事，他們會很高興。現在讓孩子們給世界上最甜蜜的禮物，讓他們笑得更快樂，更年輕。
6.互動游戲:每個爺爺奶奶身邊都有一個儲物袋，讓孩子幫爺爺奶奶穿鞋。
老師：通常老人總是為我們的孩子努力工作，今天是你的節日，我們幫你度假！你是一天的佛陀，讓我們的孩子為你穿衣服，換鞋！祖父母享受這一刻，事實上，我們的孩子在你的照顧下悄悄地長大了！
7.孩子給老人送小禮物(音樂-愛的奉獻)
六、活動結束
活動結束：全體孩子在老師的帶領下表演《感恩之心》。
延伸活動：讓父母放手回家，讓孩子做力所能及的事，給他們一些鍛煉的機會。
幼兒園重陽節主題班會方案23
農歷九月初九，兩陽相重，故叫“重陽”，重陽節既是“登高節”又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無限樂趣。為了發揚中華偉大的傳統美德，由xx公學教工團支部策劃，xx公學親子慰問團和教師團員代表共同參與，為敬老院的老人獻愛心送溫暖活動，活動方案和要求如下：
活動策劃：
教工團支部
負責人：
小欣
活動時間：
20xx—10—22星期四
活動地點：
xx敬老院
活動成員：
xx公學幼兒園親子慰問團，教工團支部成員代表
攝影：
小建
音樂收集：
小媛
活動材料準備：
1、發放義工登記表統計參加人數
2、聯系xx敬老院
3、購買禮物
4、制作愛心卡
5、活動報名表
6、與家長聯系，準備好出行車輛
活動準備：
1、為各班家長發放宣傳材料《深圳市義工服務條例》，并請家長認真閱讀如有意參加親子義工團的家長和老師，認真填寫《xx公學幼兒園義工登記表》并按規定上交報名表、身份證復印件和照片，身份證復印件要求在背面寫好班級，照片要求：家長和小朋友的照片各貼在登記表上一張，剩余的另外一張在背面寫好班級和姓名。
2、下發重陽節活動報名表，家長自愿報名參加；
3、教職工以自愿為原則，捐出10元錢為老人買禮物；
4、請每班親子慰問團的成員以家庭為單位，為敬老院的老人準備一份禮物（可以小朋友和家長共同制作）
5、請親子義工團的教師，根據自己的特長積極準備節目，內容形式不限，音樂、道具自備。
參加人數具體上報時間：
20xx—10—20
活動過程：
1、10月22日中午家長來園后簽到并登記禮物，學習手語操xx
2、部分慰問團成員、教師為老人洗水果，與老人親切交流：
3、小朋友為敬老院的老人獻花；
4、主持人節目串詞開始，小朋友、教師代表為敬老院老人表演節目
5、獻禮物，以愛心傳遞的'形式，禮物經過每一個人的手，最后送到老人的手上
6、全體合影留念
幼兒園重陽節主題班會方案24
參加人員：
每位兒童來一位祖輩
活動時間：
20xx年10月12日下午3：00
活動地點：
各班教室
小班
活動主題：
九九重陽節，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”
活動流程：
下午3：00爺爺奶奶進教室，小朋友馬蹄形坐好
一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領
二、爺爺奶奶本領展示
請各班老師事先聯系好家長
三、寶寶的敬老心
1、幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事；
2、幼兒分組為爺爺奶奶表演節目（唱歌）；
3、聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背；對爺爺奶奶表達愛意，say我愛你；
4、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。
活動準備：
1、食物：橘子、重陽糕；
2、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
幼兒園重陽節主題班會方案25
一、活動目標：
1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。
二、活動準備：
1、人員準備：
小(1)班金老師主持活動，小(2)班顧老師主持活動;
傅老師和高老師負責拍攝活動影像;
保育員小陸和小張負責協助老師組織活動，維護活動秩序。
2、材料準備：大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。準備一段溫馨的背景音樂。
三、活動過程：
(一)介紹重陽節
1、老師引出重陽節主題：每年農歷的九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上，開心嗎?
2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。
老師：小朋友想不想知道重陽節是怎么來的呀?我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們介紹一下重陽節的來歷和風俗。(老師可根據家長的講述進行補充)
(二)幼兒表演環節
師：小朋友們來幼兒園很長時間了，也學會了很多的.本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?
歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌：幼兒園也是我的家。
(三)互動環節
1、擊鼓傳花
游戲規則：老師背對大家擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節目，游戲繼續下去。
2、剝桔子。
師：以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃，看一看哪個小朋友會剝桔子，剝得快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃，好嗎?
3、品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。
4、贈送禮物給爺爺奶奶。
師：為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節，我們小朋友親手制作了節日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節日快樂!現在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對爺爺奶奶說：“節日快樂，祝爺爺(奶奶)身體健康!”
幼兒園重陽節主題班會方案26
一、活動目標：
1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義；
2、鼓勵兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力；
3、培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
二、活動準備：
1、布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍；
2、音樂：《男人當自強》；
3、畫畫班幼兒準備一份精美的卡片送給老人；
4、邀請真功夫為9月份10月份生日的.孩子慶祝生日，并為孩子準備生日蛋糕和禮物；
三、活動過程：
1、介紹重陽節的來歷及意：
小朋友，你們知道重陽節嗎？重陽節在哪一天？重陽節有什么特殊的含義嗎（登高辟邪，祈福免禍）。你知道重陽節有什么新的意義（尊敬老人），對，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老，敬老，愛老，助老的老年人的節日。在重陽節即將來臨之際，讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說：節日快樂！
2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》
3、請為奶奶捶捶背
童謠。
小板凳，你莫歪
小板凳，你莫歪，我扶奶奶坐下來。
我為奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖
4、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日；
5、請奶奶和我們一起學學功夫操；
6、請畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物，并留影合念。
幼兒園重陽節主題班會方案27
一、活動目標：
1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。
二、活動準備：
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
三、活動過程：
（一）介紹重陽節
（1）老師引出重陽節主題
師：每年農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
（二）幼兒表演環節
師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？
歌曲：“我上幼兒園”
律動：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎“
（三）互動環節
（1）擊鼓傳花
游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
（2）小腳踩大腳
游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的.那一隊為勝。游戲可反復進行。
（3）剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
（5）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
四、活動結束：
教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現，讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。
五、活動延伸：
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
幼兒園重陽節主題班會方案28
一、活動介紹
農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子、戴著老花鏡為孩子抄作業、背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔地奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的`情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
二、活動主題：
九九重陽節—濃濃敬老情
三、活動構思
農歷九月九日重陽節，又稱老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。
四、活動目標
1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識，感受節日氛圍。
2、培養幼兒尊老敬老愛老的美德。
3、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
五、活動準備
1、相關視頻、制作重陽糕材料
2、邏輯狗卡片
六、活動內容
活動一：感恩重陽
活動形式：園內半日活動
1、教師播放重陽節的相關視頻，與幼兒一起了解重陽節。
2、制作重陽糕
每年的農歷九月初九這天，人們都會做些糕點來慶祝，以此增添節日氣氛。重陽糕，也叫花糕或重陽花糕，是我國傳統的節日糕點；重陽節老師們可以與幼兒一起制作重陽糕，送給爺爺奶奶，祝他們健康長壽！幸福快樂！
下面為大家分享邏輯狗有關吃重陽糕的相關活動，老師們可以與幼兒點數每個盤子中有多少塊重陽糕，培養幼兒點數能力，幫助建立數感，教師也可以引導幼兒說出家里有哪些成員，每個成員分一塊重陽糕，要做多少塊重陽糕呢？
材料準備：糯米粉、粘米粉、紅豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。重陽糕做好了，快與大家分享吧，分享中可以增強幼兒的成就感、自信心，感受分享的快來。
活動二：賞菊
活動形式：外出活動
重陽（九月初九）有登山、佩茱萸、飲菊花酒之俗。晉代詩人陶淵明尤愛菊花。至唐宋時，重陽賞菊成為風俗。宋代，菊之名種培植繁多，盛況逾越前代，成為當時城市居民的一大活動。明、清繼之，有堆菊花山等項目，實際即是菊花品種展覽，其名目多至千種。北京、蘇州等地皆達到相當大的規模。
在重陽節園所可以組織幼兒和自己的爺爺奶奶進行賞菊活動，認識不同種類的菊花同時，增進幼兒與老人之間的互動。
下面這張卡片就是與賞菊活動相關的內容，在賞菊活動開始前，教師可以與幼兒先完成卡片內容，幫助幼兒了解不同種類的菊花，這樣幼兒就可以自己為爺爺奶奶介紹菊花了。
活動三：登高
活動形式：外出活動
登高，指重九登高的習俗。這一活動具有陶冶情操、鍛煉體魄的特點，故屬節令性的一種民俗體育活動，幼兒可攙扶老人一起進行登高活動，活動中幼兒嘗試用自己的方式表達對老人們的關心。
下面為大家分享兩張與登高活動相關的卡片內容，教師可以在活動前與幼兒一起完成，請幼兒說一說登高要注意什么，與爺爺奶奶一起登高要做哪些事情來幫助爺爺奶奶呢？
活動四：我為爺爺奶奶做件事
活動形式：家園互動、社區活動
活動內容：農歷九月九日重陽節，又稱老人節，在活動開始前的一周，老師們可以以重陽節—濃濃敬老情為主題，組織幼兒為老人做一些力所能及的事，可以在家里為爺爺奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗腳等，老師還可以組織幼兒到社區的敬老院，為老人們表演節目，帶給老人們歡樂。活動中可以培養幼兒敬老愛老的意識。
幼兒園重陽節主題班會方案29
活動時間：
20xx年10月10日
活動地點：
幼兒園多功能室
授課人：
董佩
設計意圖：
（重陽節）
農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
活動目標：
1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。
2、激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。
3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。
活動準備：
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
活動過程：
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）
“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”
2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目
4、請老人與幼兒一起看段視頻
（1）請老人談談自己的感受；
（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的'話我們小朋友今后該怎么做？
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！
7、幼兒給老人送上小禮品（音樂—愛的奉獻）
結束活動：
全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》
延伸活動：
請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會。
幼兒園重陽節主題班會方案30
活動時間：
20xx年xx月xx日上午9：30
活動地點：
幼兒園
活動介紹
一、目標：
1．激發幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。
2．經過觀察情境表演，學會關心、幫忙爺爺、奶奶（外公、外婆）。
3．經過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往本事。
二、過程：（重陽節）
1．引出活動主題，歡迎老人。
提問：
今日是九月初九，是什么節日呢？（重陽節、敬老節。）
對了，重陽節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）
那敬老節又是誰的節日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？
請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。
教師小結：
原先，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。
他們此刻年紀大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。）
教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會還是有許多貢獻的。
我們全社會也很關心老人，為他們設立了很多優惠待遇，你們明白是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。）
爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關心我們的？
我們又要怎樣關心他們呢？（幼兒議論后回答。）
哦，今日，我們舉行“敬老聯歡活動”
引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。
2．讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演：
A．豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“多謝您，我會自我走”。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的'？她做得對不對，為什么？
B．奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
思考：錢程是怎樣幫忙奶奶的？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？
3．讓幼兒了解“敬老節“的來歷，并聯系實際，引導幼兒說說自我是怎樣關心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。
4．游戲：“找親人“。勵志故事
幼兒蒙眼，根據其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。
小結：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認出我們了。
5．幼兒送賀卡給老人。
教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感激他們對我們的關心，好嗎？
幼兒園重陽節主題班會方案31
一、活動目標
1.引導幼兒知道每年的農歷九月初九是我國的傳統節日，重陽節，也叫作老人節。
2.開展活動主要是要幼兒明白和懂得關懷關愛老人，體驗敬老愛老的美好情感。
3.引導幼兒了解有關于重陽節的美妙傳說，神奇的故事和詩句等。
二、活動準備
1.本次活動將在幼兒園內開展
2.活動時間：20xx年10月17日上午9:30——11:00
三、活動過程
（1）活動主題：感恩重陽節，老幼同樂——我和爺爺奶奶以為共度重陽佳節。
（2）活動目標：
A:樂于參加社區活動，與社區內的'爺爺奶奶一起互動，并了解重陽節的來歷和一些風俗等；
B;積極參與敬老愛老的活動，大膽用自己的表達方式向各位老人表達自己的關愛和尊敬；
C:感受老人的心情，理解老人的幫助，幫助老人主動關心老人，進一步激發幼兒愛老人的情感。
幼兒園重陽節主題班會方案32
一、活動準備
調查表(在xx月xx日前收回)小禮物滑溜布歌曲等各節目音樂橘子(香蕉)，沖茶壺，膠杯子
二、活動負責人員
1、主持人(總負責)：xxx
2、音樂播放：xxx
3、食物、禮物準備：xxx
4、場地安排、布置：xx及行政、后勤人員
5、拍攝：xxx
三、活動時間
20xx年xx月xx日上午xxx分
四、活動流程
活動前奏：請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶，并說一句禮貌用語)。
1、主持人開場
今天是九月初九，既是我國傳統的“重陽佳節”，也是溫馨的“老人節”。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節日，沒有你們昔日艱苦的創業，哪來我們今天美好的家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客，我們忠心的祝福你們健康長壽，晚年幸福!
2、園長媽媽致辭
下面請園長媽媽為我們講話!
3、潘文哲家長的古箏表演
謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福，下面有請我們的特邀嘉賓小班xxx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請!
4、游戲：大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請小君、小高配合
今天是個高興的日子，我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!規則：奶奶站一排，孩子站一排，中間隔著布，音樂響起，小朋友們隨意走動位置，音樂停，小朋友停，站在一排并從布中伸出小手，由爺爺奶奶摸摸看，是不是自己的孩子)
5、大班幼兒表演(舞蹈表演)，快樂的游戲過后讓我們休息一下，接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈，掌聲有請。
6、功夫扇表演(xxx奶奶)音樂《中國功夫》請老人毛筆字(尹浩然爺爺)(準備紅紙、墨)請小君小高配合
我們的爺爺奶奶是多才多藝的，不光會唱歌跳舞，還寫得一手漂亮的毛筆字，下面有請楊嘉韻奶奶給我們帶來功夫扇，尹浩然爺爺給我們帶來的毛筆字展示，掌聲有請。
7、蒙大班合唱《小龍人》，我們都是龍的`傳人，我們都是一群可愛的小龍人，接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。
8、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》(準備椅子10張)請黃黃、小高、小君配合。
有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記，有一個人我們時刻想念在心，因為有了他的領導，才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》。
9、律動：敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請小君配合。
小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了，有時候會腿疼或者腰疼，在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背，按按摩!今天就跟著我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!
10、感恩大行動：喂爺爺奶奶吃水果沙拉(背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》)。
小時候都是爺爺奶奶喂我們吃飯，現在我們長大了，我們喂爺爺奶奶吃水果吧!老師幫我們準備了水果，請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)。
11、祖孫動起來：
1、健康運動
2、手語《感恩的心》(xxx、xxx負責)。
感恩的心，感謝有您，爺爺奶奶為祖國事業付出了自己的青春，為孩子付出了自己所有的愛，孩子們都銘記于心，現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立，找一個舒服的位置站好，讓我們健康快樂的動起來!我們一起來做手語《感恩的心》。
12、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)xxx(背景音樂《夕陽紅》)今天通過“九九會重陽”活動的開展，尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發芽。老人們在節日的祝福中享受著天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物。
13、活動結束：《感恩的心》。
幼兒園重陽節主題班會方案33
一、活動時間
時間：20xx年xx月xx日
二、活動主題
敬老愛老，從我做起
三、活動目標
1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。
3、通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。
四、活動準備
折紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地
五、活動過程
重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、明白重陽節的`風俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
社區活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前：
提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。
注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務
2、實踐活動：
按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的
交流：對這天的活動的感受
討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么
幼兒園重陽節主題班會方案34
活動目標：
1、懂得尊老、敬老是中華民族的傳統美德，萌發尊敬長輩的情感。
2、嘗試用多種方式表達對長輩的關愛。
3、了解重陽節特有的`傳統文化習俗。
活動準備：
孩子有和老人相處的經歷，相關教具若干。
活動過程：
1、教師與幼兒談話，啟發幼兒已有的生活經驗。教師：你家里有哪些老人？你知道老年人的節日是哪一天嗎？
2、教師引導幼兒了解重陽節的來歷，讓幼兒了解人們迎接重陽節以及尊敬老人的方式。鼓勵幼兒說一說重陽節想為爺爺奶奶做些什么，激發幼兒尊敬老人的情感。
3、游戲環節中可以邀請爺爺奶奶到班級中，現場進行愛老、敬老活動。在游戲過程中表達對他們的尊敬與關愛。
游戲玩法：教師和幼兒輪流扮演老人，教師設置情境，如老人提了很重的物品、擁擠的公交車上老人沒座位、老人過生日、老人做家務等，其他幼兒來幫助老人。鼓勵幼兒思考幫助老人的方法。
活動延伸：
1、鼓勵幼兒制作重陽節卡片贈送給爺爺奶奶。
2、可以帶幼兒參觀敬老院、養老中心等場所，鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如捶背、洗水果、擦桌子等，表達對老人的關愛。
幼兒園重陽節主題班會方案35
一、活動時間
x月x日上午。
二、活動地點
xx區綠地。
三、活動目標
1、享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。
2、結合主題，讓幼兒了解重陽節的意義，豐富幼兒社會經驗。
四、活動準備
1、報紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具，如繩子等。
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
五、活動過程
（一）驅車前往新城區綠地
1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節特征。
2、沿途介紹新城區的建筑，觀賞新區風貌。
（二）到達綠地
1、老師介紹
重陽節，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數為陽，偶數為陰。九是奇數，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。
這一天，正值仲秋季節，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數詩篇。
重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。“在今天這個歡樂的.日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞。”
3、爺爺奶奶為大家表演節目。
4、游戲：兩人三腳。“別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好？”
5、共同分享食物。“重陽節大家一定要吃一種點心，誰知道是什么點心？對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂！”
幼兒園重陽節主題班會方案36
活動目標：
1. 了解中國傳統節日——重陽節，并相應掌握相關知識；
2. 激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬之情，并通過表達對爺爺奶奶的關愛來傳達這份情感；
3. 提倡并培養孩子從小敬老愛老的良好習慣和優秀品德；
4. 通過社區活動，鍛煉幼兒的社交能力和口語表達能力。
活動準備：
1. 大班同學預先聯系好敬老院，并準備適量的零食；
2. 制作壽星卡；
3. 準備幼兒調查表；
4. 準備120塊重陽糕。
活動時間：
20xx年xx月xx日，上午9:30。
活動資料：
一、中小班邀請爺爺奶奶到園參觀：
1. 節目：展示每個小班幼兒為爺爺奶奶準備的特別節目；
2. 參觀：中班幼兒聽取爺爺奶奶的年輕時的故事，小班幼兒再帶爺爺奶奶一起觀察園內的植物、動物等；
3. 服務：幼兒們為爺爺奶奶捶背按摩，送上重陽糕，表達對他們的.敬愛之情；
4. 體驗：使幼兒在活動中體驗到老年人與年輕人之間關愛和傳承的重要性；
5. 教育：引導幼兒明白敬老、愛老是中華傳統美德，培養他們從小就尊重長者、愛護身邊的老人。
二、大班“雛鷹愛心行動”慰問敬老院：
1. 討論：通過制作調查問卷，了解爺爺奶奶的工作和生活情況，從而思考我們可以為他們做些什么；
2. 實踐：到敬老院走訪慰問老人，為他們提供人性化的服務，讓他們感受到社會大家庭的溫暖。
3. 教育：在活動后引導幼兒思考敬老、助老的各種方式，培養他們關心他人、樂于助人的公德心。
1. 鼓勵孩子向爺爺奶奶展示他們為他們提供服務的方式。
2. 交流：分享今天的活動對孩子的影響。
3. 通過交流調查，兒童可以了解如何更好地為爺爺奶奶提供服務。
調查表：身邊的爺爺奶奶
我調查的信息是：他們的生日，屬相是什么。
以下是我的調查問題：
1. 他們最喜歡吃的東西是什么？
2. 他們的愛好是什么？
3. 他們最想見的人是誰？
4. 他們現在有什么不開心的事情？
5. 最想讓我為他們做的一件事是什么？
備注：孩子可以用畫畫或文字的方式記錄結果。
幼兒園重陽節主題班會方案37
一、活動資料
大班主題活動：走進養老院
二、設計理念
幼兒園教育指南有人指出：；環境是一種重要的教育資源，應該創造并有效利用環境來促進兒童的發展；充分利用社區教育資源，引導兒童適當參與社會生活“9月的重陽節是孩子們戶外活動的好時機。我們帶領一大班孩子步行到公園附近的養老院，看望他們的祖父母和老人。我們不僅可以激活他們的身心，還可以接受教育，提高他們的繪畫技能，促進健康成長。”孩子們。本次主題活動旨在體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。
三、活動目標
1、經過散步和觀看，孩子們可以感受到秋天的涼爽和大自然的美麗，并有一個愉快的心情和繪畫的愿望。
2、引導孩子現場繪畫，鼓勵孩子大膽想象繪畫，培養創造性思維能力。
3、培養孩子敬老、敬老、禮貌待人的素質。
4、在活動中提高口頭溝通能力。
四、活動準備
教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機和兒童練習磁帶。
五、活動流程
（1）對話介紹，展示活動材料和要求：
親愛的孩子們，你們知道現在是什么季節嗎！現在是秋天。今天是重陽節。這是祖父母的節日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進養老院。去看看那里的祖父母，送上我們的小禮物和真誠的祝福！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的道路，迎著涼爽的秋風，整齊地排隊，唱著快樂的歌，進入養老院。今天的活動是對每個孩子的考驗。我希望你能服從老師的命令。我相信你是最好的！
（2）排隊走進養老院
在三位老師的帶領下，孩子們排成一行，唱著歡快的歌，沿路走進養老院。
（3）向祖父母問好
讓孩子給祖父母一袋糖果。所有的孩子都異口同聲地說：“孩子們；祝祖父母節日快樂，身體健康
（4）表演：
1、為兒童練習彈奏音樂，教師和兒童可以一起做兒童練習。
2、兒童歌曲獨奏。兩個孩子分別唱了一首歌。
（5）現場繪畫
1、老師：孩子們！你看，爺爺奶奶的院子里有很多樹、花和植物、高樓和寬敞的臺階。太美了！你們都是小畫家。你想畫這美麗的風景嗎
2、把孩子們分成六組，并準備圍繞著臺階畫畫。
3、分發彩筆和彩紙，告知油漆要求。
4、兒童繪畫。教師巡邏和指導，鼓勵孩子們想象和畫畫。
5、繪畫老師：你畫得很好。一些人畫了樹、花和房子，一些人畫了一個大蛋糕，還有一些人畫了一個紅色的太陽。爺爺奶奶真的很想看你的畫。現在，讓我們把我們美麗的'畫作獻給我們敬愛的祖父母！別忘了祝祖父母節日快樂，并把雙手交給他們！
（6）沙子上的即興繪畫：
1、老師：孩子們，你們剛才把畫給了你們的祖父母。他們表揚了你。你做得很好！老師想獎勵你一個在沙子上畫畫的機會。你腳下有一層細沙。你可以用小石頭在沙子上畫畫。你喜歡嗎？你可以畫任何你想畫的東西，但是小心不要讓沙子進入你的眼睛。注意安全和健康！
2、當孩子們在沙子上用鵝卵石畫畫時，老師也會參與其中，聽他們談論為什么他們會這樣畫，并及時做出評價。
（7）合影告別：
1、孩子們聚在一起與祖父母合影留念。
2、在和你的祖父母道別后，排隊走回幼兒園。
（8）活動擴展：
老師：孩子們，你們在今天的活動中做得很好！當你回家時，別忘了祝賀你的祖父母節日的快樂。請代表老師向您的祖父母表示節日的祝賀！
幼兒園重陽節主題班會方案38
一、幼兒發展目標：
1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
3、感受節日的歡快氣氛。
4、體驗與同伴集體過節日的快樂。
二、活動準備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯系
三、活動過程：
1、引出主題
(1)老師引出重陽節主題師：每年的.農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節老過節，開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
2、互動環節
給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺
奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?
歌曲："xxx"x律動："xxx"x歌表演："xxx"x兒歌："xx"
3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優秀的革命傳統。
4、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。
贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
幼兒園重陽節主題班會方案39
一、幼兒發展目標與主要資料
1、初步明白重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。
二、活動準備：
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程
1、介紹重陽節
(1)教師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今日，我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想明白重陽節是怎樣來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的'來歷和風俗。注：假如不夠詳細，教師可補充介紹。
2、幼兒表演環節師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今日是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?x歌曲：“我上幼兒園”x律動：“我的小手”x歌表演：“小豬吃的飽飽”x兒歌：“拍皮球”x歌表演：“兩只老虎“。
3、互動環節
(1)擊鼓傳花游戲規則：教師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，此刻我們長大了，會做很多事情了，今日，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友會剝橘子，剝的快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自我畫的，粘貼的，剪的等作品送給自我的爺爺奶奶，讓他們看到自我的本領，認識到我們在長大。
四、活動結束
活動結束，大家有秩序退場!
幼兒園重陽節主題班會方案40
設計思路：
農歷九月初九是中國的傳統節日--重陽節(也稱敬老節)，敬老愛老是中華民族傳統美德，源遠流長。
特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么給什么，而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛護多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識。
為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的'情懷，讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛，同時也想想自己能為祖輩做些什么，于是，我結合一年一度的傳統節日--重陽節，設計了一系列的重陽節活動。
通過這個活動，也讓孩子感恩祖輩的關愛，同時也學會為祖輩做一些什么。
活動目標：
1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識;
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛;
3.培養孩子從小敬老愛老的美德。
活動準備：
圖片、視頻、菊花、幼兒準備節目
活動過程：
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結：九月九日是重陽節，也叫"老人節"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言師提問：
1、九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
2、我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、活動開展
1、給爺爺奶奶表演節目
2、為爺爺奶奶捶捶背，抱一抱、親一親
3、給爺爺奶奶遞上菊花茶
4、說一句"爺爺奶奶辛苦了"
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