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紀念國家公祭日的方案（通用20篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編整理的紀念國家公祭日的方案（通用20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紀念國家公祭日的方案1
今年12月13日是全國人大常委會將12月13日設為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第X個國家公祭日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量，根據上級相關文件要求，結合我校實際，決定開展國家公祭日紀念活動。
一、烈士紀念日活動領導小組：
略
二、組織參加公祭烈士活動：
紀念日當天，各班級利用電子白板收看中央舉行公祭烈士活動的實況新聞，深切緬懷烈士的不朽功績。各班拍攝收看照片
三、組織開展國家公祭日紀念活動：
1、12月8日舉行一次以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題的愛國主義教育主題班會，了解“南京大屠殺”的歷史，了解國家公祭日的時間、意義，激發學生愛國激情。
各班級的主題隊會班會教案或PPT和班隊活動照片以班級名命名，12月14日前上傳德育處。
2、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
3、宣傳標語。以學校電子屏載體，張貼懸掛宣傳標語“勿忘國恥、圓夢中華”，努力做到人盡皆知，營造革命傳統教育氛圍。
4、開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織手抄報比賽，教育學生今天的幸福生活來之不易。班級要對學生加強革命傳統教育和愛國主義教育，引導青少年樹立和培育正確的'理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養。
四—六年級各班于12月15日前交優秀手抄報作品2張到德育處。
5、加大宣傳力度，滲透社區家庭，發放《親子共讀——不忘歷史，維護正義，圓夢中華，共創繁榮》告家長書，動員家長積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“國家公祭日”活動氛圍。
6、虛擬城墻捐磚活動
進入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據提示輸入參與人姓名，可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關操作。
學生利用信息課統一開展；教師和有條件上網的學生參與。
四、活動要求：
開展國家公祭日活動，是一次全民國民教育的普及活動。全體師生要高度重視，要把開展公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，創新教育手段，讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪；要與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優良傳統結合起來，讓正能量在全社會廣泛傳播。
紀念國家公祭日的方案2
一、 活動背景
1937年12月13日，震驚世界的南京大屠殺開始。為了牢記國恥，緬懷先烈，中共中央第十二屆全國人大常委會第七次決議通過決定，將12月13日定為南京大屠殺死難者國家公祭日。今年12月13日是第xx個國家公祭日，根據共青團中央號召，同時使廣大團員青年能夠緬懷先烈，表明自己反對侵略，熱愛和平的的態度與立場，共青團x海洋大學食品學院委員會決定開展“緬懷先烈遺志，勿忘x國恥”主題演講比賽活動。
二、 活動主題
“緬懷先烈遺志，勿忘x國恥”
三、 活動目的
通過演講活動的形式來促使廣大團員青年能夠廣泛收集南京大屠殺的`相關史料并進行展示，從而能夠全面地了解先烈在面對侵略者的英勇無畏與正氣凌然，同時也使團員青年在了解到侵略者在歷史上所犯下的滔天罪行。從而能夠在回顧歷史的過程中充分激發出使廣大團員青年的愛國熱情，并調動起團員青年的積極性，使他們在追思歷史的過程中明白和平的來之不易與國家的潛在外患，并以此為動力，更好地投入之后的學習生活中，提升自己，促進共青團以及國家的建設。
四、 活動對象
食品學院各團支部全體團員青年
五、 活動時間
20xx年12月10日至20xx年12月16日
六、 活動內容
以“緬懷先烈遺志，勿忘x國恥”為主題，開展國家公祭日的相關演講活動。各團支部應充分調動所轄團員青年的積極性，號召團員青年廣泛收集資料完成演講稿，并在活動時間內圍繞“國家公祭日帶給我們的啟示”等話題，自選活動地點開展團支部范圍內的演講活動，并結合相關主題，充分依托網絡平臺，利用多種宣傳手段，在易班等新媒體上開展相關話題的討論，以寄托哀思，銘記歷史。
各團支部演講活動完成后，推薦一位優秀同學，將相關材料報至學院團委，并由學院團委組織開展學院演講比賽活動，請相關同學進行展示并進行評比打分，頒發獎項。
七、 活動具體要求
1. 各團支部可結合主題班會開展活動。
2. 各團支部完成內部活動后，在截止時間前將推薦同學的姓名，班級，學號，演講稿打包發至團委郵箱xxxxx。
3. 易班討論活動原則上應做到全員參與，廣泛討論，活動完成后各團支部應當將各自易班討論鏈接及截圖一并發送至團委郵箱xxxxx。
八、 活動流程
1. 12月10日，將通知發至各團支部；知會學院各輔導員及主席團成員相關事宜。
2. 12月10日至12月14日，各團支部開展相關活動，并整理活動文件
3. 12月13日至12月14日，各團支部將兩項活動的相關文件提交至團委。
4. 12月14日，團委將各團支部所提交文件匯總整理，發送學生會易班工作站，在院級平臺發布投票貼。
5. 12月14日至12月16日，開展學院比賽活動，請輔導員及主席團進行打分后將結果反饋至團委郵箱。
6. 12月16日，團委匯總分數后進行排名，評選出獲獎個人，公布獲獎結果并現場頒發獎狀。
九、 注意事項
1. 活動文件命名格式
年級+班級+國家公祭日活動材料
2. 評分細則
1）滿分100分，易班打分占40%，現場打分占60%。
2）現場打分滿分100分，情感豐富50分，內容優秀30分，口才良好20分，最終按比例折算。
紀念國家公祭日的方案3
一、活動目的
xx
二、活動主題：
歷史不容忘卻！未來我們掌握！
三、活動時間：
20xx年12月8日—12月14日
四、活動形式：
（一）了解南京大屠殺
利用網絡和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學們講解“南京大屠殺”的歷史。
1．上一堂班會課（班主任）12月8日
2．開播一次紅領巾廣播（四（2）班）12月12日
3．出一期黑板報12月12日
4．觀看一次抗日愛國影片，推薦觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》《南京！南京！》
5．辦一次圖片展
具體包括：
1）南京淪陷
2）抗日烽火
3）罪與罰
4）橫幅（一塊）歷史不容忘卻！未來我們掌握！
（二）多途徑學科聯動，寄托哀思，整合學科資源，多管齊下，培養學生國家民族意識的認同感，寄托對死難者的哀思。
1．學唱一首愛國抗日歌曲（音樂）
2．學習制作銘記卡片（美術）
3．學習寫“銘記歷史，遙寄深情”的寄語
4．登錄國家公祭日網絡，寫寄語、獻白花
（三）舉行一次集會，莊嚴的.升旗儀式
紀念國家公祭日的方案4
今年12月13日是全國人大常委會將12月13日設為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的87周年紀念日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量，根據上級相關文件要求，結合平谷四中實際，決定在全校師生中開展國家公祭日系列活動。
一、觀看中央電視臺紀念活動
組織全體學生在教室了，通過網絡直播、視頻回放等形式觀看20xx年國家公祭日活動的.直播。
組織教師和中層以上領導觀看20xx年國家公祭日活動的直播。
二、降半旗紀念
學校早晨將國旗升上頂后，將三分之一，對南京遇難同胞祭奠。
三、繪制87周年公祭日手抄報
根據我校公祭儀式宣傳和自己對公祭日的由來、意義和我們應該怎樣對待公祭儀式，對我們的學習和生活有什么意義等方面繪制手抄報，每班上交5份。
四、辦一期專題板報
為了使學生能夠覺醒，振我中華，努力學習，維護和平，辦一期專題和板報。
五、做一次宣傳和采訪
作為小手拉大手活動，讓學生到家里對父母和爺爺奶奶宣傳一下國家公祭日，講一講它的由來，聽一聽大人對這件事的認識，談一談自己對公祭日的認識和理解，并在父母面前承諾自己如何“勿忘國恥，我輩當自強”做法。
六、寫一篇自己感受
用抒情、夾敘夾議等形式，談一談自己對國恥日的認識和理解，談談自己作為中國人如何承擔這個國恥，如何才能不讓自己、自己的子孫不再受到這份屈辱，從我做起、從現在做起，強我中華。
七、詩歌紀念
各班組織學生誦讀《勿忘國恥，我輩當自強》詩歌紀念。
紀念國家公祭日的方案5
1937年12月13日始，日軍在南京對我同胞實施長達六周慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，使南京這座歷史文化名城遭受了空前劫難。為了銘記歷史，向全世界傳遞中國人民對于人權和文明的態度，表達中華民族熱愛和平，維護和平的決心，2014年2月，十二屆全國人大常委會第七次會議經表決通過，決定將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日，每年12月13日國家舉行公祭活動。
今年的12月13日是第x個國家公祭日，也是對全體學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的良好時機。根據教育局的有關通知精神，踐行社會主義核心價值觀，結合我校教育教學工作實際情況，擬定公祭日期間開展先烈祭奠活動，活動方案如下：
一、活動目的`
為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，增強師生的愛國主義精神，更多的了解歷史，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量，踐行社會主義核心價值觀，前海小學積極開展國家公祭日相關活動，緬懷祭奠革命先烈活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導師生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為構建和諧學校、促進學生的成長發展提供強大的精神動力，營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題
以“勿忘國恥，牢記歷史”為主題，滲透“社會主義核心價值觀”教育。
三、活動時間：
20xx年12月1日-12月13日
四、活動內容
（一）積極營造濃厚的宣傳輿論氛圍
學校通過黑板報等陣地，發揮校園廣播臺和校園網的作用，加大對國家公祭日活動的宣傳力度，營造濃厚氛圍，引導廣大師生牢記歷史、強化記憶，并通過學生影響和帶動其家庭成員積極參與活動，弘揚社會正能量。
（二）集中組織“虛擬城墻捐磚”活動
組織學生利用信息技術課或業余時間，通過電腦登錄“眾志成城 為了永不忘卻的國家記憶”全媒體宣傳互動平臺，進入“眾志成城”頁面，依次點擊參與加磚、獻花、點燭活動，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，并選擇寄語表達對死難者的哀思。
（三）開展“勿忘國恥，牢記歷史”為主題的愛國主義習列教育活動
充分利用升旗儀式、晨讀、班會團隊課、社會實踐活動等契機，通過舉行國旗下講話、觀看影片、組織演講比賽、參觀革命烈士紀念館等愛國主義教育基地，引導廣大學生繼承革命先烈遺志，激發廣大學生的愛國熱情，樹立報效祖國的遠大志向，勤奮學習，刻苦鉆研，奮發進取，努力成才。
（四）以“社會主義核心價值觀”為主題，開展文明祭祀宣傳活動。
學校組織廣大師生大力宣傳公祭日文明祭祀行為，把活動真正做實、做細，通過廣大師生的大力宣傳，充分帶動家長和身邊的人走到烈士公祭日祭祀的行列中來。
紀念國家公祭日的方案6
一、活動目標：
1.表達對英雄和烈士的敬意和追思；
2.激發廣大群眾的愛國情感，增強國家認同感和集體榮譽感；
3.加深廣大群眾對國家公祭日的認知和理解。
二、活動內容：
1.升國旗儀式：在主會場舉行升國旗儀式，全體參加者一起高唱國歌，莊嚴肅穆，表達對國家的敬意和祝福。
2.獻花儀式：在主會場設立獻花區，參加者可以自愿前往獻花，向英雄和烈士致以深深的敬意和祝福。
3.文藝表演：邀請優秀的文藝團隊和藝術家進行節目表演，含有愛國主題的歌舞、詩朗誦、快板等，以喚起群眾的愛國情感。
4.主題講座：請專家學者進行專題講座，通過深入淺出的講解，加深廣大群眾對國家公祭日的認知和理解，使活動有理論支持和指導。
5.展覽展示：在主會場和周邊地區舉辦相關展覽，展示英雄和烈士的事跡、珍貴文物和照片，讓廣大群眾更直觀地了解英雄和烈士的奮斗和犧牲。
6.群眾互動：設置簽名墻、留言板等互動設施，讓廣大群眾寫下對英雄和烈士的'祝福和感慨，拉近群眾與英雄的距離。
7.社會救助項目啟動：借助國家公祭日這一特殊時機，宣傳和啟動相關社會救助項目，向英烈家屬和其他需要幫助的人群提供支持和幫助。
三、活動方案：
時間：每年的公祭日當天(具體日期請參照國家公示)
地點：選取具有紀念意義的場地作為主會場，同時在全國范圍內設立分會場。
參與者：全國各地的政府機關、學校、軍隊、企事業單位、社會團體、個人等廣大群眾。
四、宣傳推廣：
1.新聞發布會：邀請媒體參與新聞發布會，全面介紹活動的內容、目標和重要舉措，增加宣傳的廣度和深度。
2.媒體報道：利用電視、廣播、互聯網等媒體進行全方位的宣傳報道，增加活動的知名度和影響力。
3.社交媒體宣傳：通過微博、微信、抖音等社交媒體平臺，發布相關信息和活動預告，吸引更多的參與者和關注者。
4.校園宣傳：在中小學校園內設置宣傳海報和橫幅，發放宣傳資料，引導學生參與和關注國家公祭日。
五、活動評估：
1.利用問卷調查等方式，收集參與者的意見和建議，評估活動的效果和滿意度，為今后的活動策劃提供參考。
2.媒體報道和社交媒體的反饋也是評估活動效果的重要參考指標。
紀念國家公祭日的方案7
一、指導思想
國家公祭日是國家為了紀念曾經發生過的重大民族災難而設立的國家祭日。我國把每年的12月13日定為國家公祭日，以國家公祭的形式來祭奠在災難中去世的同胞和革命先烈，增強人民群眾對國家遭受災難歷史的記憶。根據《全區國家公祭日悼念活動方案》的文件要求，結合我校實際情況，德育處制定以下活動方案：
二、工作安排
（一）宣傳發動階段（12月3日——12月7日）
1．以國家公祭日宣傳為核心內容對學校宣傳欄內容進行更新，并利用電子屏、黑板報加強普法內容的.宣傳。（德育處）
2．國旗下講話——“勿忘國恥 圓夢中華”（12月10日周一）。（少總部）
（二）活動實施階段（12月10日——12月15日）
1．舉辦一次主題為“勿忘國恥 圓夢中華”的主題班會，宣講國家公祭日的由來、意義，講述抗戰故事，激發廣大學生的愛國熱情，樹立報效祖國的遠大志向，勤奮學習，刻苦鉆研，奮發進取，努力成才；（12月15日周五）。（各班主任）
2．中高年級學生各出一張“勿忘國恥 圓夢中華”小報（12月10日——15日）。（各班主任）
（三）總結階段（12月18日——12月21日）
1．搜集活動素材，做好活動總結。（德育處）
2．寫一篇報道或者做一個美篇推送。（德育處）
三、活動要求
（一）加強領導，認真組織，認真實施，注重結合。確保宣傳教育活動的順利開展。
（二）全體教師要把國家公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，創新教育手段，讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪；與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優良傳統結合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。
紀念國家公祭日的方案8
一、活動目的：
1937年12月13日始，日軍在南京對我同胞實施長達六周慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，使南京這座歷史文化名城遭受了空前劫難。
為了銘記歷史，向全世界傳遞中國人民對于人權和文明的態度，表達中華民族熱愛和平，維護和平的決心，2014年2月，十二屆全國人大常委會第七次會議經表決通過，決定將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日，每年12月13日國家舉行公祭活動。
為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，增強師生的愛國主義精神，更多的了解歷史，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的.堅定立場，激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量，淳化中學積極開展國家公祭日相關活動。
二、活動主題：
牢記歷史!把握未來!
三、活動時間：
20xx年12月1日——12月30日
四、活動形式：
(一)了解南京大屠殺(12月1日——12月6日)
利用網絡和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學們講解“南京大屠殺”的歷史。
1、利用歷史課學習相關歷史(歷史老師)
2、出一期黑板報(班主任)
(二)多途徑學科聯動，寄托哀思整合各學科資源，多管齊下，培養學生國家民族意識的認同感，寄托對死難者的哀思。
1、學唱一首愛國抗日歌曲。(音樂)
2、學習制作小白花。(美術)
3、學習寫“銘記歷史、遙寄深情”的寄語。(語文)
4、學習登陸國家公祭日網站，寫寄語、獻白花。(電腦)
5、開展“家校共點燭，攜手祭同胞”網上公祭活動(家庭)
(三)舉行一次集會
1、進行莊嚴的升旗儀式(品德培育處)
2、演講《勿忘國恥，圓夢中華》
3、入團儀式
(四)制作一幅展板緬懷跟帖留言
(五)敬獻一朵白花向死難者敬獻小白花
紀念國家公祭日的方案9
一、指導思想
每年12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。為進一步弘揚社會主義核心價值觀，激發學生“勿忘國恥、圓夢中華”的強烈愿望，表達學生熱愛和平、反對侵略、實現民族偉大復興的家國情懷。特制定我校“勿忘國恥，圓夢中華，”南京大屠殺死難同胞公祭主題教育活動方案，具體如下：
二、領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
三、活動時間
20xx年12月11日至16日
四、活動主題
“勿忘國恥、圓夢中國”系列教育活動
五、活動形式及內容
1.營造氛圍。以學校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統教育氛圍。
2.課堂滲透。全體教師應結合中學思想品德及語文、歷史等課程教學，宣傳烈士事跡，引導學生了解中國近現代史特別是中國革命史和中國共產黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，集中開展學習弘揚烈士精神主題教育活動。
3.專題活動。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，開展愛國主義教育專題活動。
活動一:精心組織一次國旗下講話;
活動二:組織開展“勿忘國恥、圓夢中國”主題征文和班隊會活動;
活動三:布置學生做“和平貼”，舉行粘貼“和平貼”儀式;
活動四:組織“勿忘國恥、圓夢中國”簽名儀式;
活動五:組織一次“勿忘國恥、圓夢中國”主題書畫展評。
活動六: 開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織手抄報和征文比賽，教育學生今天的幸福生活來之不易。班級要對學生加強革命傳統教育和愛國主義教育，引導青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養。
六、活動要求
各班級要高度重視，開展烈士紀念日活動是是一次全民國民教育的普及活動，是推動“做一個有道德的`人”主題活動深入發展的重要內容。引導青少年學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉，激發愛國主義熱情。樹立報國之志。引導他們從熱愛家庭、建設家鄉做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
紀念國家公祭日的方案10
一、活動時間：
20xx年12月10日－12月13日。
二、活動方式：
1、登陸國家公祭網，網址：xx，利用網絡資源進行專題學習。
2、進入新華日報媒體宣傳互動網絡平臺——“眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶”（網址：xx），向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發眾志成城的愛國之情。具體方法為登陸網站，進入主題頁面，根據提示輸入參與人姓名可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關操作。
3、開展一次活動。可利用思政課課堂講授“國家公祭日”設立的重要意義，或可利用主題班會開展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教育活動，為南京大屠殺死難者祈福，表達對世界和平的祝愿，號召廣大青年學生牢記歷史、反對戰爭、珍愛和平。
三、活動要求：
1、要充分認識南京大屠殺死難同胞公祭主題教育活動的重要意義，結合各自實際，圍繞主題開展好相關活動。要加大宣傳力度，充分運用網絡、微博、微信等新媒體技術等多種途徑，對活動進行報道，尤其要通過新媒體手段對相關活動進行宣傳，為首個南京大屠殺死難同胞國家公祭營造良好的`社會氛圍。
2、精心組織，要以南京大屠殺國家公祭日為契機，組織師生開展紀念活動，放大紀念活動凝聚力量、鼓舞人心的效應。通過網上公祭活動，寄托對逝者的哀思、表達對民族的真情，給人以精神震撼和思想啟迪，在12月13日“南京大屠殺國家公祭日”興起活動高潮。
紀念國家公祭日的方案11
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，響應黨的號召，我院學生機構將于20xx年12月13日舉辦第xx個國家公祭日活動，以下是具體安排：
一、活動主題：
勿忘國恥!銘記國瘍!
二、負責部門
生命科學學院學生機構主席團
三、活動對象
生命科學學院學生機構干事
四、活動時間
20xx年11月29日上午08：15
五、活動地點
后山籃球場
六、活動內容
(一)主持人開場;
(二)宣誓環節;
(三)為在南京大屠殺中逝去的'中國同胞默哀一分鐘。
七、注意事項
1.活動過程中，所有參與人員統一穿著冬裝校服;
2.活動過程中，所有參與人員務必將手機調為靜音或震動狀態;
3.活動過程中，所有參與人員務必聽從主持人安排，并保持會場安靜。
八、應急預案
活動當天，如果因天氣等原因致使活動無法正常舉行，主席團將以最快速度各相關部門，各部門再將通知進一步傳達。同時，活動改期的相關事宜再行定奪。
紀念國家公祭日的方案12
一、活動目的
1937年12月13日，震驚世界的南京大屠殺開始。為了牢記國恥，緬懷先烈，我國把每年的12月13日定為“南京大屠殺死難者國家公祭日”，以國家公祭的形式來祭奠在慘案中死難的同胞和革命先烈，增強現代人對國家遭受戰爭災難歷史的記憶。這是激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。紀念這個有著深遠意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導青年學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。通過主題征文等活動形式，使廣大青年學生追思歷史，激發出青年學生的愛國熱情，并調動起他們的積極性，使他們在追思歷史的過程中明白和平的來之不易與國家的'潛在外患，并以此為動力，更好地投入今后的學習生活中，提升自己，促進共青團以及國家的建設。
二、活動主題
“緬懷先烈遺志·勿忘歷史·砥礪前行”
三、活動對象
高二年級全體學生
四、活動時間
20xx年12月6日——20xx年12月17日
五、活動內容及要求
1、以“緬懷先烈遺志·勿忘歷史·砥礪前行”為主題，在高二年級學生中開展征文活動。
2、各班團支部書記認真組織本班學生積極參賽，并將參賽團員名單、未參賽團員名單及班級團員總人數上報學校團委，作為今后入團推優、業余黨校培訓等名額分配的依據之一。
3、交稿方式：高二年級各班團支部書記于12月14日前選送4篇優秀文章交至團委辦公室黃先便老師處，稿件要求用方格稿紙謄抄（可到團委辦公室領取專用稿紙）。
六、獎項設置
主題征文設置一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優秀獎若干，均頒發榮譽證書及獎品。
紀念國家公祭日的方案13
一、活動目標
通過舉行公祭活動和相關紀念活動，緬懷在中國人民抗日戰爭中英勇獻身的英烈和所有為中國人民抗日戰爭勝利做出貢獻的'人們，悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭殺戮的死難同胞，激勵廣大師生不斷弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神。
二、活動時間
12月12日，升旗儀式
12月13日，上午10點，默哀一分鐘
12月16日，隊會課
三、活動要求
1.12月12日上午全體學生穿校服，參加升旗儀式，同時進行國家公祭日的主題講話
2.12月13日，任課教師在早上10：00帶領學生在教室進行默哀一分鐘儀式
3.12月16日，各個中隊開展“銘記歷史，留住記憶”主題隊會活動。內容包括：
（1）一二·九運動
（2）西安事變
（3）南京大屠殺紀念日
（4）澳門回歸紀念日
四、活動注意事項
請各中隊認真組織隊會課活動，隊會課儀式要完整，屆時將組織檢查并拍照。
紀念國家公祭日的方案14
一、活動背景
1937年12月13日，侵華日軍攻占南京，制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量史料證實：日軍侵占南京后，殘殺無辜平民和放下武器的中國士兵達三十余萬人。“南京大屠殺”是中華人民心中永遠也無法消弭的傷疤。xx年過去了，昔日的屠殺場如今已成為一座繁華的都市，年輕的一輩也僅僅只能從教科書上知道“南京大屠殺”這一名詞。在祖國日益強大的今天，作為年輕一代的我們更應該記住千千萬萬犧牲的抗日烈士;更應該銘記祖國曾遭受的苦難和恥辱。我們理應永世銘記國恥!發奮圖強!
2014年2月25日，十二屆全國人大常委會第七次會議審議全國人大常委會關于設立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案。2014年2月27日，十二屆全國人大常委會第七次會議，正式設立每年12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。
二、活動簡介
1、活動名稱
南京大屠殺死難者國家公祭日主題系列活動
2、活動主題
永銘國恥，振興中華
3、活動目的
20xx年12月13日是“南京大屠殺”xx周年的紀念日，希望通過此次舉辦的“南京大屠殺”相關紀念活動激發師生心中的愛國熱情、民族使命感。前事不忘，后事之師，我們以行動緬懷“南京大屠殺”遇難同胞，銘記這段不可忘卻的恥辱。
4、活動時間
12月6日——12月16日
5、活動地點
教學樓、第一食堂廣場、第三食堂廣場
6、主辦方和承辦方
主辦方：合肥工業大學化學與化工學院團總支，合肥工業大學軍事愛好者協會
承辦方：合肥工業大學化學與化工學院團總支編輯部、團聯處、宣傳部，合肥工業大學軍事愛好者協會
7、活動對象
全校師生
8、活動形式
征文、簽名、寫祝福語、觀看愛國教育影片
三、活動內容及具體安排
活動之一：征文活動
活動內容：面向化學與化工學院大一、大二師生進行稿件征集，征文主題為“南京大屠殺死難者國家公祭日的反思”，征集到的稿件經過篩選審查后，給作者頒發一、二、三獎，分別設置1、3、5個獎項，獲獎的稿件會通過化學與化工學院團總支相關網絡平臺進行推廣。
負責部門：團總支編輯部
時間：12月6日—12月18日
負責人：xxx
具體安排：
12月6日——發布征稿通知
12月15日——截稿
12月16日——稿件篩查并宣布獲獎文稿
12月18日——發放獎品
活動之二：網絡專題宣傳活動
活動內容：從網絡平臺搜集到南京大屠殺的相關資料，通過整理總結，每日在網絡平臺上做專題更新，積極與各個團支部網絡平臺交流互動，增強支部成員的愛國意識。
活動時間：12月10日—12月16日
負責部門：團總支團聯處、編輯部
負責人：
具體安排：
12月6日——查閱并整理相關資料
12月10日——網絡宣傳
12月17日——征文推廣
活動之三：簽名、寫感想活動
活動內容：在第一、三食堂廣場組織進行集體在祭奠橫幅上簽名紀念，在便利貼中寫上掉念逝者，激勵國人的話，而后便利貼貼在繪有與南京大屠殺相關的海報上，以此激發同學們的愛國熱情。
時間：12月12日
負責部門：團總支宣傳部，軍事愛好者協會
負責人：
具體安排：
12月7日——工作任務分配
12月8日——場地租借，準備橫幅“永銘國恥，振興中華”12月9日——海報準備
12月10日——道具準備
12月11日——租借桌椅，活動細節優化
12月12日——活動當日，整理場地
活動之四：觀看愛國電影
活動內容：組織同學在教學樓觀看《南京!南京!》電影，電影完畢時，組織同學們默哀一分鐘，引導同學們銘記國恥，奮發圖強。時間：12月12日
負責部門：團總支宣傳部、軍事愛好者協會
負責人：
具體安排：
12月8日——借兩間300人大教室
12月9日——下載《南京南京》，網絡宣傳
12月12日——檢查設備，觀看電影，觀看結束默哀一分鐘
四、經費預算
共計：178元
五、可行性分析
大部分經費都用于宣傳活動，包括橫幅、海報等，另有少部分經費用于征文獎勵，不存在鋪張浪費現象;活動是系列性的，注重宣傳效應，召集各團支部網絡平臺轉發我們的宣傳信息，使我們的宣傳能普及到各團支部，另積極進行網絡平臺的交流互動，可以提高大家的積極性和參與度;道具都是在活動開展的三天前準備好，不會存在臨時缺物品的現象;網絡宣傳是編輯部和團聯處共建的，共18位同學，廣場宣傳是宣傳部和軍協聯辦的，有二十多為同學，每個場地都能有十多位同學在看管，故不會存在人手不足現象;我們的活動是愛國主義系列的，與團總支的`職能相符合，另外，團總支和軍協合作，能夠提高活動的層次，為學院樹立正面的形象，故能夠得到學院和同學們的支持。綜上，南京大屠殺系列活動的可行性較高，能夠在校園范圍內有效的開展。
六、注意事項
征文：
1、注意為各班負責人講解征文的主題，使負責人能夠在班里有效傳遞征文的意義，鼓勵同學們積極參與征文活動。
2、征文活動要秉承公平性和公正性，在收集到的眾多文章中，先通過編輯部的干事篩選出15到20篇較好的文章，然后團總支常委從中篩選10到15篇優秀的，最后通過導員審查，決定最終的等次獎項的評定。
3、到截止日期后，即當天晚上的23點59分后，不再收取任何稿件，紙質版稿件注意保存，避免損壞。紙質稿件需打成電子稿件，并做存檔管理。
網絡宣傳：
4、網絡宣傳必須做到積極樂觀向上，禁止發暴力色情低俗內容，與他人評論互動必須禮貌待人，彰顯團總支的大度之氣。
廣場宣傳：
5、搭帳篷的前一天需關注天氣預告，做好必要的防護措施。帳篷和桌椅的需有專門的同學負責借取和歸還。
6、呼吁群眾參與簽名活動時要注意面帶微笑，待人誠懇，切記拉動同學們的衣服，以免引起同學們的反感。
7、活動過程要拍照，多拍有典型表現的畫面，用作網絡宣傳和發新聞稿。
8、活動結束后注意打掃衛生，收拾好座椅
觀看視頻：
9、提前半小時到教室檢查音響設備，每個教室多帶一臺聯想筆記本，用作不時之需。
10、注意會場秩序，以免引起騷動。觀看結束后，打掃衛生。
紀念國家公祭日的方案15
一、指導思想：
1937年12月13日，侵華日軍攻占南京，制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量確鑿史料證實，日軍在侵入南京的最初6個星期中，殘殺無辜平民和放下武器的中國士兵達30余萬人。南京大屠殺是中華民族軀體上無法消彌的傷疤。
87年已過去了，年輕的一輩僅僅只能從教科書上知道南京大屠殺這一名詞。在祖國日益強大的今天，回顧屈辱歷史，青少年一代應該緬懷那些千千萬萬犧牲的抗日烈士；應該銘記祖國曾遭受的苦難，作為后人的`我們不能忘，我們的后人，后人的后人，理當永世銘記！
二、活動目的：
1、為增強師生的愛國主義精神，更多的了解歷史；
2、為使同學們時時刻刻勿忘國恥，為中華之崛起而讀書
3、為呼吁和平而貢獻出自己的一份力量。
三、活動主題：
紀念南京大屠殺，歷史不容忘卻！
四、活動意義：
我們希望通過紀念活動激發人們的愛國熱情，并說明只有世界和平才有人類的生存和發展的道理。戰爭是慘烈的，我們必須把和平和生存、發展之間的關系告訴更多的人，把中國人民熱愛和平、追求和平告訴更多的人。
五、活動時間：
12月5日——12月31日
六、活動形式：
（一）南京大屠殺材料收集（12月7日——12月9日）
1、一、二年級學生，班主任利用網絡和書籍收集部分“南京大屠殺”的材料，向同學們講解“南京大屠殺”的歷史。
2、三——六年級學生，充分利用網絡和書籍資源，收集關于“南京大屠殺”的歷史材料，包括文字、圖片、視頻等材料，各班首先進行材料匯總。
各班收集的材料經過匯總后，在12月9日前，利用U盤或其它形式上交政教處。
（二）南京大屠殺圖片展
具體包括：
1）南京淪陷
2）血腥屠殺
3）抗日烽火
4）罪與罰。
圖片分主題圖片和輔助圖片，配有主題介紹與圖片介紹。為紀念南京大屠殺中遇難的三十萬同胞。12月9日展。
（三）“銘記歷史、遙寄深情”簽名活動
12月9日，在圖片展同時，開展學生簽名活動。
（四）組織集體默哀：組織活動參與者默哀，時間為一分鐘。
（五）視頻推薦
觀看南京大屠殺視頻
《東京審判》《南京大屠殺》《南京！南京！》。
從影視資料中重新看到南京大屠殺這一屈辱歷史的真實在現，讓所有參與人員心靈深處的民族感重新蘇醒，身臨其境去感受南京大屠殺的慘絕人寰。前事不忘，后事之師，使同學們的愛國主義精神升華，激發了同學們為中華之崛起而讀書的熱忱。為呼吁世界和平奉獻出自己的力量。弘揚愛國主義精神，是全球化時代我們參與國際競爭，發展自己，提高綜合國力之必需，愛自己的國家，做全球化時代的新大學生。
紀念國家公祭日的方案16
活動名稱：
國家公祭日主題活動
活動目標：
通過開展主題活動，提高公眾對國家公祭日的認識和重視，弘揚愛國主義精神，增強國家凝聚力和集體記憶。
活動內容：
1、悼念儀式：在活動現場搭建悼念儀式場地，舉行莊重肅穆的悼念儀式，包括默哀、鳴槍致哀等儀式。
2、紀念展覽：在展覽區域展出相關的歷史文物、資料和圖片，讓參觀者了解國家公祭日的由來和相關歷史背景。
3、教育講座：邀請相關專家學者為參與者進行公開講座，深入介紹國家公祭日的意義和重要性，以及國家紀念活動的歷史演變和未來發展方向。
4、表演節目：組織精心策劃的表演節目，包括朗誦、合唱、舞蹈等形式，展現愛國主義精神和國家團結力量。
5、互動活動：設置互動區域，提供紙筆等材料，讓參與者寫下自己對國家公祭日的感悟和祝福，鼓勵公眾積極參與。
宣傳推廣：
1、媒體宣傳：通過電視、廣播、報刊等媒體渠道，發布活動宣傳稿件和廣告，提升活動知名度。
2、社交媒體：在微博、微信等社交媒體平臺上發布活動海報、圖文消息，引導公眾參與討論和分享。
3、海報宣傳：設計制作活動海報，張貼在公眾聚集區域、學校和社區等場所，吸引公眾關注。
4、口碑傳播：邀請大眾知名人士參與活動，并進行現場直播和拍照分享，引起公眾興趣和參與。
組織實施：
1、確定活動日期、地點和場地，制定詳細的活動流程和時間安排。
2、組織活動籌備團隊，明確各自責任和任務，確保各項準備工作的順利進行。
3、聯系邀請相關專家學者和藝術團隊，確定講座內容和表演節目。
4、確定活動所需的物資和設備清單，進行采購和準備。
5、設立報名通道和活動咨詢渠道，方便公眾參與和了解活動詳情。
6、在活動現場設置安保措施和應急預案，確保活動的`安全和順利進行。
活動評估：
1、設立活動評估小組，對活動進行整體評估和總結。
2、收集參與者反饋和意見，結合活動過程中的問題和困難，提出改進和優化方案。
3、評估活動的宣傳效果、參與人數和參與者滿意度等關鍵指標，為將來的活動提供參考。
4、撰寫活動總結報告，向相關單位和組織進行匯報和交流。
活動預算：
活動預算將根據實際需求進行具體細化和擬定，包括場地租賃費用、專家講座費用、表演團隊費用、海報和宣傳物料制作費用、禮品費用等。預算編制需要充分考慮資金來源和效益，確保活動的可行性和經濟性。
紀念國家公祭日的方案17
2014年2月27日，全國人大常委會通過決定，將每年的12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。為貫徹落實中央、省委、省委教育工委有關通知精神，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發廣大師生維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量，決定在全校開展南京大屠殺死難者“國家公祭日”主題教育活動，有關事項通知如下：
一、活動時間：
20xx年12月10日-12月13日。
二、活動方式：
1、登陸國家公祭網，利用網絡資源進行專題學習。
2、進入新華日報媒體宣傳互動網絡平臺――“眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶”，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發眾志成城的愛國之情。具體方法為登陸網站，進入主題頁面，根據提示輸入參與人姓名可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關操作。
3、開展一次活動。可利用思政課課堂講授“國家公祭日”設立的重要意義，或可利用主題班會開展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教育活動，為南京大屠殺死難者祈福，表達對世界和平的祝愿，號召廣大青年學生牢記歷史、反對戰爭、珍愛和平。
三、活動要求：
1、要充分認識南京大屠殺死難同胞公祭主題教育活動的重要意義，結合各自實際，圍繞主題開展好相關活動。要加大宣傳力度，充分運用網絡、微博、微信等新媒體技術等多種途徑，對活動進行報道，尤其要通過新媒體手段對相關活動進行宣傳，為首個南京大屠殺死難同胞國家公祭營造良好的`社會氛圍。
2、精心組織，要以南京大屠殺國家公祭日為契機，組織師生開展紀念活動，放大紀念活動凝聚力量、鼓舞人心的效應。通過網上公祭活動，寄托對逝者的哀思、表達對民族的真情，給人以精神震撼和思想啟迪，在12月13日“南京大屠殺國家公祭日”興起活動高潮。
紀念國家公祭日的方案18
一、活動目的：
國家公祭日是國家為了紀念曾經發生過的重大民族災難而設立的國家祭日。我國把每年的.12月13日定為國家公祭日，以國家公祭的形式來祭奠在南京大屠殺中死難的同胞和革命先烈，增強現代人對國家遭受災難歷史的記憶。今年12月13日是第XX個國家公祭日。為了讓學生牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，進一步激發學生的愛國主義情懷，激發實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。結合我校實際決定在全校師生中開展祭奠英烈系列教育活動。
二、活動主題：
“勿忘國恥圓夢中華——不能忘卻的國家記憶”
三、活動時間：
20xx年12月10日——12月16日
四、活動形式：
（一）了解南京大屠殺（12月10日——12月12日）
1、利用網絡和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學們講解“南京大屠殺”的歷史。
2、班主任撰寫以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的班會課教案；開展主題活動記錄，上好中隊主題班會。
3、學生制作小白花；五年級開展公祭簽名活動（12月12日）
4、開展國家公祭日網上公祭活動（12月12日國家公祭網敬獻鮮花）
（二）舉行一次公祭集會（12月13日）
1、進行莊嚴的升旗儀式
2、學生演講《不能忘卻的國家記憶》
3、大課間觀看影片《南京！南京！》，1-2年級班級內口頭交流觀后感，3-6年級寫好觀后感每班上交2篇；
紀念國家公祭日的方案19
為了讓全體師生牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，增強師生的愛國主義精神，激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量，我校積極開展“公祭英烈魂，共鑄中華夢”系列教育活動。
一、活動主題
公祭英烈魂共鑄中華夢
二、活動時間
20XX年12月13日-12月15日
三、參加對象
全體師生
四、活動形式
1、營造氛圍
利用學校電子屏幕、櫥窗、黑板報等宣傳陣地，張貼、懸掛宣傳標語，讓大家都知道，營造革命傳統教育的.氛圍。
2、開展一次主題班會
各班主任利用網絡和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學們講解“南京大屠殺”的歷史，宣傳烈士事跡，引導學生了解中國近現代史特別是中國革命史和中國共產黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，集中開展學習弘揚烈士精神主題教育活動。各班要上交會記錄和學習資料，3—6年級要寫出心得體會。
3、觀看一次抗日愛國影片
各班主任向學生推薦《南京大屠殺》《南京！南京！》等影片，要求同學們在家觀看。
4、學唱一首愛國抗日歌曲
每各班都在課堂上學習唱愛國抗日歌曲。
5、心傳哀痛——默哀儀式
各班利用課間鍛煉時間，組織學生悼念逝者3分鐘，緬懷先烈。將照片發至工作群。
6、開展網上公祭活動
通過微信平臺通知學生家長與孩子們一起登錄“國家公祭網”參與植樹、鮮花、留言等公祭活動，并精選照片發回工作群。
五、活動要求
1、全體教師和班級要高度重視，按要求上報有關材料。要把網上公祭紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，創新教育手段，讓參加紀念活動的學生真正從中得到教育、受到啟迪。
2、要與加強愛國主義教育、大力宣傳烈士的英雄事跡和優良傳統相結合，使正能量在全社會廣泛傳播。
3、各班認真組織好本次活動，讓全校師生銘記這個日子，記住這段歷史，以史為鑒、以史為證，激發全校師生的愛國主義情懷，凝心聚力。
紀念國家公祭日的方案20
一、活動主題
國家公祭日，歷史痛感中砥礪前行
二、活動背景
1937年12月13日始，日軍在南京對我同胞實施長達六周慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，使南京這座歷史文化名城遭受了空前劫難。為此，旅游與休閑管理學院學生會舉辦國家公祭日活動，我們將致敬這群世界上最偉大的英雄，為了銘記歷史，向全世界傳遞中國人民對于人權和文明的態度，表達中華民族熱愛和平維護和平的決心，2014年2月，十二屆全國人大常委會第七次會議經表決通過，決定將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日，每年12月13日國家舉行公祭活動。
三、活動目的
貫徹落實中央精神，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，增強師生的愛國主義精神，更多的了解歷史，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。側面體現出旅休學院學生對于國家重大歷史事件的關心，加強愛國主義教育，提升旅休學院學生的整體素養，同時助推我校關于愛國方面的發展。
四、活動時間
12月上旬
五、活動地點
線上
六、活動對象
旅游與休閑管理學院全體師生
七、活動形式
活動一：
參與活動的同學觀看一次抗日愛國影片，電影的主題和內容要體現愛國元素，推薦觀看南京大屠殺視頻，寫下你看完這部電影的觀后感，用最樸實的'文字表達最真摯的情感，字數為800字以上，每個參賽人員以班級為單位。
活動二：
落后就要挨打，腐敗必將亡國。通過學習南京大屠殺的歷史背景并撰寫圍繞"銘記歷史、遙寄深情"為主題的一段對于英雄烈士最深厚的寄語，字數不超過100字。每個參賽人員以班級為單位。
兩個活動內容格式如下：
標題黑體三號加粗，征文宋體小四，1.5倍行距，首行縮進，開頭標注學院+專業+姓名+學號。
活動具體流程：
活動相關負責人將活動通知給各班班長，班長將團組織活動方案和工作計劃于12月18日16：00前發至指定郵箱，再由活動部進行評選。
活動支持單位：
上海旅游高等專科學校
旅游與休閑管理學院團總支
上海旅游高等專科學校
旅游與休閑管理學院學生會
活動注意事項:
1.活動作品（愛國影片、寄語），標題為【20xxxx+20xx0xxxx+姓名】，統一放在文件夾里，文件名為【20xxxx班愛國影片觀后感/愛國寄語】。由每班班長發送至活動部郵箱。
2.每個班級要求兩個活動都必須至少提交六份文檔至活動部郵箱。
3.參與的同學都會獲得3分德育分，但必須保證質量。
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