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醫院六一兒童節主題活動方案（通用12篇）
為了確�；顒拥靡皂樌M行，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢？下面是小編為大家整理的醫院六一兒童節主題活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
醫院六一兒童節主題活動方案 1
一、活動背景
為了營造溫馨、快樂的節日氛圍，關心關愛來院就診的患兒及其家庭，同時提升醫院品牌形象，增強醫患之間的溝通與理解，我們計劃在兒童節當天舉辦一系列豐富多彩的活動。
二、活動主題
“健康童夢，快樂成長”
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
xx醫院
五、活動對象
來院就診的患兒及其家庭、醫院員工等
六、活動內容
1. 開幕式
時間：上午9:00
地點：門診大廳
內容：醫院領導致辭，表達對患兒及其家庭的關心與祝福；邀請患兒代表上臺發言，分享自己的快樂與夢想。
2. 健康知識講座
時間：上午10:0011:00
地點：兒科診區
內容：邀請兒科專家為患兒家長講解兒童常見疾病的預防與護理知識，提高家長的健康素養。
3. 兒童游戲區
時間：全天
地點：門診大廳、兒科診區等區域
內容：設置多個兒童游戲區，如繪畫區、積木區、玩具區等，讓患兒在輕松愉快的氛圍中度過節日。
4. 親子互動活動
時間：下午2:004:00
地點：住院部病房
內容：組織醫護人員與住院患兒及家長進行親子互動游戲，如親子畫畫、親子運動等，增進醫患之間的'感情。
5. 心愿墻
時間：全天
地點：門診大廳
內容：設置心愿墻，邀請患兒及家長在心愿卡上寫下自己的心愿，醫院將盡力實現部分患兒的心愿，如贈送玩具、書籍等。
6. 表彰儀式
時間：下午4:30
地點：門診大廳
內容：對在活動中表現優秀的患兒及家長進行表彰，頒發榮譽證書及小禮品，激勵更多患兒積極參與活動。
七、活動宣傳
1. 制作活動海報、宣傳冊等宣傳品，放置在醫院各個顯眼位置，吸引患者關注。
2. 利用醫院官方網站、微信公眾號等新媒體平臺發布活動信息，擴大活動影響力。
3. 與當地媒體合作，邀請媒體記者參與活動報道，提高醫院知名度。
醫院六一兒童節主題活動方案 2
一、活動背景
為了關心和關愛醫院中的孩子們，讓他們在兒童節期間感受到溫暖和快樂，我們計劃在醫院內舉辦一場別開生面的兒童節活動。通過豐富多彩的活動內容，是為了緩解孩子們因疾病帶來的心理壓力，增強他們的身體素質和社交能力，同時也為醫護人員和患兒家庭搭建一個交流互動的平臺。
二、活動目標
1. 營造歡樂、溫馨的兒童節氛圍，讓孩子們感受到節日的快樂。
2. 緩解孩子們的心理壓力，提高他們的身體素質和社交能力。
3. 增進醫護人員與患兒家庭之間的溝通與理解，增強醫院的凝聚力。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
xx醫院
五、活動內容
1. 開幕式
主持人致歡迎辭，介紹活動背景和目標。
醫院領導發表講話，表達對孩子們的.祝福和關愛。
患兒代表發言，分享自己的成長故事和感受。
2. 互動游戲環節
設置多個游戲區域，如“親子接力賽”、“小小醫生體驗”等，讓孩子們在家長的陪同下參與游戲，增進親子關系。
醫護人員參與游戲互動，與孩子們共同度過愉快的時光。
3. 文藝表演環節
邀請醫院內的孩子們和醫護人員共同準備文藝節目，如舞蹈、歌曲、朗誦等，展示他們的才藝和風采。
設立觀眾席，邀請患兒家長和醫護人員觀看表演，共同感受節日的歡樂。
4. 健康知識講座
邀請專業醫生為患兒家長和醫護人員講解兒童健康知識，如預防疾病、合理飲食、科學鍛煉等。
通過講座，提高大家的健康意識和自我保健能力。
5. 禮品贈送環節
為參與活動的孩子們準備精美的禮品，如玩具、書籍等，作為節日的祝福和鼓勵。
禮品贈送過程中，醫護人員和患兒家庭可以互相交流、分享心得，增進彼此的了解和信任。
六、活動準備
1. 提前制定詳細的活動方案和流程，明確各個環節的責任人和任務分工。
2. 準備好活動所需的場地、器材、道具等物資，確保活動順利進行。
3. 做好宣傳工作，通過醫院公告、社交媒體等途徑向患兒家庭、醫護人員和社會公眾宣傳活動信息。
4. 邀請專業醫生、志愿者等參與活動的組織和實施，確保活動質量和效果。
醫院六一兒童節主題活動方案 3
一、活動背景
為了讓孩子們在醫院的特殊環境中也能感受到節日的歡樂和溫暖，我們計劃舉辦一次特別的兒童節活動。本次活動通過游戲、表演、互動等方式，減輕孩子們在醫院的緊張感和焦慮情緒，讓他們感受到社會的關愛和支持。
二、活動主題
“快樂六一，健康成長”
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
xx醫院
五、活動對象
住院兒童、門診兒童及其家長、醫護人員
六、活動內容
1. 開幕式
活動開始前，由醫院領導發表致辭，向孩子們致以節日的`祝福。
邀請兒童代表上臺發言，分享自己的住院經歷和感受。
2. 文藝表演
邀請醫院職工、志愿者及社會藝術團體為孩子們帶來精彩的文藝表演，如舞蹈、魔術、歌曲等。
鼓勵住院兒童積極參與，展示自己的才藝，增強自信心。
3. 互動游戲
在兒科病區及活動室設置多個游戲區域，如畫畫區、拼圖區、玩具區等，讓孩子們在游戲中感受到快樂。
醫護人員和志愿者與孩子們一起參與游戲，增進彼此之間的友誼和信任。
4. 健康知識講座
邀請兒科專家為家長和孩子們講解兒童常見疾病的預防和治療知識，提高大家的健康意識。
設立咨詢臺，為家長解答關于孩子健康的疑問。
5. 愛心捐贈
設立愛心捐贈區，接受社會各界對住院兒童的捐贈，如書籍、玩具、文具等。
捐贈物品將直接分發給住院兒童，讓他們感受到社會的關愛和支持。
6. 閉幕式
活動結束時，對參與活動的兒童進行表彰，頒發獎品和證書。
醫院領導發表總結講話，對活動進行總結和展望。
醫院六一兒童節主題活動方案 4
一、活動背景
兒童是社會的未來，也是醫院患者中的重要群體。為了讓醫院的孩子們度過一個快樂而有意義的兒童節，同時緩解他們在醫院的緊張情緒，提升他們的心理健康，我們特制定以下兒童節活動方案。
二、活動目標
1. 為住院兒童提供一個愉快的節日氛圍，減輕他們的心理壓力。
2. 通過互動游戲和娛樂活動，增進醫患之間的情感交流。
3. 宣傳兒童健康知識，提高家長和孩子們的健康意識。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
xx醫院兒童病房
五、活動內容
1. 開場表演：由醫院員工或志愿者組成的表演團隊，為孩子們帶來精彩的開場表演，如舞蹈、魔術、小品等。
2. 互動游戲：組織適合兒童的互動游戲，如親子游戲、趣味接力賽、畫畫比賽等，讓孩子們在游戲中感受快樂，增進彼此之間的友誼。
3. 健康講座：邀請專業醫生為家長和孩子們講解兒童健康知識，如如何預防常見疾病、如何合理飲食、如何保持心理健康等。
4. 禮物贈送：為參加活動的每個孩子準備一份精美的小禮物，讓他們感受到來自醫院和社會的`關愛。
5. 手工制作：設置手工制作區域，讓孩子們在醫生和志愿者的指導下制作節日賀卡、手工藝品等，培養他們的動手能力和創造力。
6. 觀看動畫片：在活動間隙，為孩子們播放寓教于樂的動畫片，讓他們在輕松愉快的氛圍中度過時光。
7. 拍照留念：活動結束后，組織孩子們和醫護人員合影留念，留下美好的回憶。
六、活動準備
1. 提前策劃活動流程，確定活動內容和所需物資。
2. 邀請表演團隊、醫生和志愿者參與活動。
3. 準備活動所需的場地、音響、道具、禮物等。
4. 對參與活動的工作人員進行培訓，確保活動順利進行。
5. 制定應急預案，應對可能出現的突發情況。
醫院六一兒童節主題活動方案 5
一、活動背景
兒童是祖國的未來和希望，為了關愛兒童的身心健康，提高兒童對醫療知識的了解和保護自己能力，同時增進醫患之間的情感交流，我們醫院計劃在兒童節期間舉辦一系列豐富多彩的活動。
二、活動主題
“健康成長，快樂相伴”
三、活動目標
1. 增進兒童對醫療知識的了解，提高保健意識。
2. 增進醫患之間的情感交流，緩解兒童對醫院的恐懼心理。
3. 為兒童提供一個快樂、健康的'節日氛圍，讓他們感受到社會的關愛。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動地點
xx醫院門診大廳
六、活動內容
1. 醫療知識講座
邀請醫院兒科專家為兒童及其家長舉辦醫療知識講座，內容涵蓋兒童常見疾病的預防、治療及日常保健知識。
通過講座，提高兒童對醫療知識的了解，增強保健意識。
2. 親子互動游戲
在門診大廳設置親子互動游戲區，如“親子接力跑”、“醫生角色扮演”等游戲。
游戲是為了增進親子關系，同時讓兒童在輕松愉快的氛圍中了解醫療知識。
3. 兒童健康檢查
在活動期間，為前來就診的兒童提供免費健康檢查服務，包括身高、體重、視力、聽力等基本檢查。
通過檢查，及時發現兒童潛在的健康問題，并提供專業建議。
4. 醫院探秘之旅
組織兒童及其家長參觀醫院各科室，了解醫生的工作環境和醫療設備的用途。
通過探秘之旅，消除兒童對醫院的恐懼心理，增強對醫護人員的信任感。
5. 手工制作與禮物贈送
在活動現場設置手工制作區，邀請專業老師指導兒童制作與醫療主題相關的手工作品。
完成作品后，為兒童頒發證書和小禮品，作為節日的紀念。
6. 健康飲食講座
邀請營養師為家長舉辦健康飲食講座，講解兒童營養需求和健康飲食原則。
通過講座，引導家長關注兒童飲食健康，促進兒童健康成長。
七、活動宣傳
1. 在醫院官方網站、微信公眾號等渠道發布活動信息，吸引更多兒童及其家長參與。
2. 在醫院內部張貼活動海報，營造節日氛圍。
醫院六一兒童節主題活動方案 6
時間：6月1日-------6月3日
地點：××醫院
分析：六一兒童節各類商家促銷如火如荼，而兒童健康也倍受關注。
目的'：借六一話題，關注兒童健康;擴增大市場影響力，拉動醫院的門診量。
活動主題：關愛兒童成長健康
活動對象：全市所有3～10歲兒童
宣傳策略：孩子是家長的掌手寶，宣傳面向是家長，采用“恐嚇”的手法來引起家長重視，采用“專家坐診”來吸引家長帶孩子來醫院檢查就診
一、活動內容
1、邀請省內著名兒科專家坐診
2、邀請國內著名兒童營養專家現場咨詢
3、兒童營養評估(優惠活動)
體檢項目：略
二、市場預熱
1、《向家長一封信》具體為目前孩子智力發育、營養吸收的現狀堪憂，并由此引發不良后果
具體文案略
2、媒體發放形式為社區健康宣傳欄、小學幼兒園
3、發布時間為5月25日～5月31日
醫院六一兒童節主題活動方案 7
一、活動背景
為進一步加強醫院精神文明建設工作，豐富我院職工業余文化生活，關心、關愛我院職工未成年子女健康成長，增進我院職工和孩子之間的情感交流，營造“和諧家庭”、構建“和諧單位”，我院將在近期舉辦20xx年“六一”兒童節趣味活動。
二、活動時間和地點
1、時間：x月x上午9：00-12：00
2、地點：門診樓x會議室
三、活動內容及方法
活動分為少兒組和幼兒組兩組，少兒組為6-12周歲兒童，可單獨參加活動;幼兒組為3-5周歲兒童，需一名家長(爸爸或媽媽，其余家屬謝絕參加)陪同下參加活動。
1、少兒項目
�、偾皰伾嘲�
②一分鐘跳繩
游戲說明：以上兩個游戲項目均以規定時間內按完成的個數計分。
2、幼兒項目
�、儋N五官
方法：將家長的`眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將動物團上缺少的五官貼到準確位置即可成功。按照所需時間排名，五官需貼入指定位置至少三分之二處方可計算成績。
�、谇嗤芴�
方法：兩個圓環順序擺放，家長深蹲跳入第一個圓環，接著跳入第二個，然后拿起第一個圓環擺放在第二個前邊以此類推(幼兒不要求姿勢)，家長往返跑道一次后與幼兒擊掌接力，由幼兒跳至終點即可。以計時排名。
四、參加對象
擬定為全院登記在冊的獨生子女職工及子女，年齡12周歲以下，以科室為單位于x月x前將名單報送至黨委辦公室審核，逾期未報者，視為放棄。
五、名次和獎勵辦法
1、少兒組
一等獎x人、二等獎x、三等獎x。
2、幼兒組
一等獎x人、二等獎x人、三等獎x人。
醫院六一兒童節主題活動方案 8
在“六一”國際兒童節即將到來之際，讓全院職工子女度過一個健康向上、幸福快樂的節日，不斷激發孩子們熱愛生活、熱愛藝術的豐富情感，用笑容面對世界、用笑容迎接未來和挑戰，體現孩子們健康成長、陽光樂觀、真誠友善的精神風貌。醫院工會將舉辦“幸福童年 笑臉相伴”主題慶祝活動，活動安排如下：
活動一：《寶貝笑臉SHOW》笑臉征集活動
她，睜著美麗的大眼睛，笑意盈盈;他，搞怪壞笑瞇著小眼睛笑個不停，寶貝們最燦爛、最打動人心的笑臉，就在這一刻定格的瞬間，就是父母們最幸福的時刻。
活動要求：
1、年齡：0-14歲均可參加。
2、照片征集僅指“寶貝微笑或開懷大笑”笑臉正面的`生活照。
3、圖片規格：圖片要求色彩清晰，分辨率不低于500萬像素。
4、提交圖片需附寶寶姓名、性別、出生日期、給寶寶的祝福語或者對寶寶的介紹等，文字部分不超過200字。
5、作品征集時間：5月9日—5月23日，作品統一發送到黨群工作部內網郵箱，征集作品將在醫院微信平臺進行刊登。
活動二：《巧手我最棒》
為不斷鼓勵孩子們熱愛生活、熱愛藝術的豐富情感，從不同視角展現孩子們多才多藝的潛能得到發揮，作品以書法、繪畫、手工制品、好書推薦等。
一、征稿范圍：
全院職工子女，年齡在14周歲以下子女的書法、繪畫、手工制品、好書推薦活動。
二、征稿內容：
以培育孩子積極向上、陽光樂觀、關愛家人、崇尚多讀書，讀好書，記錄身邊有趣的生活和場景。
三、征稿要求：
(一)形式、內容不限，作品尺寸規格統一采用八開紙(書法、國畫作品不超過1米)。字跡清晰，畫面干凈，無破損。
(二)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
(三)在作品正面左上角用鉛筆寫明作品名稱，在右下角署作者姓名、性別、年齡，在作品背面右下角寫明作品類別及父親或母親姓名、聯系電話。
(四)好書推薦需寫明推薦理由，書中精彩介紹等。
四、征稿日期：
20xx年5月9日—20xx年5月23日
五、活動聯系人：游佳 電話：
醫院六一兒童節主題活動方案 9
一、活動時間：
20xx年5月30日(星期一)上午
二、活動地點：
大木小學操場
三、活動主題：
歡慶六一、快樂相伴
四、活動目的：
“六一”是少年兒童自己的節日，為了讓學生們過一個快樂的節日，培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動領導小組：
組長：
副組長：
總策劃：
成員：各班班主任
六、安全領導小組
組長：
成員：值周教師、張赟(兩個安全巡邏組組長)、文明督導隊成員(負責校園巡邏)
七、活動時間安排
1、6：00演員化妝
2、7：00舉行升旗儀式;
3、7：10校長致六一獻辭;
4、7：20新隊員舉行入隊儀式;
5、8：00文藝演出開始
6、11：30活動結束
7、15：00-17：00以各班為單位開展游藝活動
8、17：00頒獎儀式
八、彩排時間：
5月26日(星期四)下午(從低到高)
九、活動注意事項：
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。
7、活動后，要對本次活動進行，并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協助組：鈔峻峰
①、提前做好活動當天的預定工作
②、聯絡派出所治安員
③、邀請輕型發動機廠領導、大木鎮政府領導、大木中心校領導
2、安全護衛組：余善從
�、佟⑽乃嚮顒有〗Y及下午活動安排
�、凇⒆龊没顒赢斕彀踩Ｐl工作(值日教師、張赟、文明督導隊成員)
�、邸⒅笓]臺前臺后秩序維護(臺前：張玭、孫瓊、陶志琴臺后：吳茂榮、劉運鳳、龔士華、胡先芝、劉安云以及各班班主任)
3、后勤保障組：
�、佟⒑笄陂_水供應(張云、杜啟和負責燒開水)
②、食品安全(張道學)
4、舞臺布置：柯大福、馬大紅、薛吉敏
�、�、牽頭組織和做好舞臺搭建(柯大福負責借舞臺幕布，薛吉敏負責地毯)
�、�、演講臺布置以及會場的`撤離(王書華負責會標書寫、懸掛，孫興中、裴珊仁、孔祥偉、馬大紅負責搬桌椅)
5、節目組評委：
評委：(組長)：鈔峻峰成員：余善從、李霞、張玭、孫瓊
要求：現場評分、客觀公正。(李霞匯總、報送評選結果)
6、演員化妝：李霞
組織并做好當天的化妝工作，分成三個小組，三個年級組長為組長，各個年級組老師負責本年級組，但若提前結束請協助其他年級組(李霞負責，全體女教師協助)
7、其他工作
①、做好活動用品及獎品的采購(柯大福)
�、�、活動負責安排照相(柯大福)和主持(學生兩名)。
�、�、隊旗的準備和發放(馬大紅負責)
�、堋⒒顒赢斎兆龊靡粝湓捦驳臏蕚浼癉J的安排(孫興中、孔祥偉、薛良)
⑤、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。(孫菲菲負責)
�、蕖⒃捦驳穆鋵�，確保能正常使用(李麗負責)
⑦、獎狀書寫人(王書華龔成秀)
�、唷ⅹ勅挠≈疲窗嗉壢藬涤“l，編寫兌獎說明三份(李悅負責設計并打印，發放到班主任)
⑨、新隊員入隊儀式中，由一年級各班班主任引新隊員上臺，班主任發紅領巾，由學生自己佩戴
⑩、化妝地點與獎券兌現地點：會議室
8、各班班主任
負責游藝活動所需道具
十一、評分細則
項目
細則
應得分
節目
內容
思想健康、主題鮮明,能展現小學生的精神風貌。
2分
表演
舞蹈類：動作整齊優美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當，能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達的藝術形象相協調(1分)。
6分
歌曲類：演唱節奏準確，樂感好(2分)，音色優美，聲音圓潤(2分)，情感表達恰到好處，有感染力;(2分)
課本劇、校園劇：整體配合默契，表演連貫,肢體動作自然、得體、有表現力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現場發揮的效果好(1分)。
綜合
能充分調動現場氣氛
2分
總分
10分
十二、游藝活動：
1、各班班主任負責好班上的秩序和安全
2、同年級互竄
3、獎品的兌現負責人：李悅、劉洵、劉禮霞
4、班主任自備游戲所需道具
5、活動游戲參考(班主任自選或自創)：
�、�、夾彈珠(道具：水槽、彈珠若干)把水里的彈珠夾到邊上另一個容器里，在限定時間內夾的彈珠最多者獲勝，獲勝者可獲得一張獎券。此活動進行一輪，每輪邀請三人同時參與。(3人)
②、筷子入瓶(道具：筷子、礦泉水瓶)將瓶子放在地上，參與者站在椅子上，手懸空將筷子插入瓶中，參與每人享有三次機會，用時最短者獲勝。獲勝者可獲得一張獎券，此活動可進行三輪。(3人)
�、�、紙拔河比賽(道具：報紙)在報紙上挖兩個人頭大小的洞;2人對坐各自把報紙套上進行拔河(站著拔亦可);報紙破裂離開脖子的一方輸。獲勝者可獲獎券一張。(2人)④、繪畫高手大賽參與者被蒙上眼睛，在白板上畫一個，限時一分鐘;臉上各個部分位置都畫正確的人可以獲贈獎券一張。
�、�、找變化兩個人面對面站著，先觀察對方，再背對背，給他們一分鐘時間在自己身上做三個變化，再回過頭，找出對方身上三個變化，先找出者可獲贈獎券一張。(2人)
�、�、搶椅子臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放音樂，或自行伴奏，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
�、�、籮卜蹲給每個參與者以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。例如：有紅、白、黃、紫四個蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
�、唷⒂芍鞒秩颂峁┮粋�內容，能準確無誤說出者可獲贈一張獎券，均可參與。
�、帷⒕排c酒九月九，九個酒迷喝醉酒。九個酒杯九杯酒，九個酒迷喝九口。喝罷九口酒，又倒九杯酒。九個酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒，酒九口，喝罷九個酒迷醉了酒。
�、狻⑻焐弦活w星天上一顆星，地下一塊冰，屋上一只鷹，墻上一排釘。抬頭不見天上的星，乒乓乒乓踏碎地下的冰，啊噓啊噓趕走了屋上的鷹，唏哩唏哩拔掉了墻上的釘。
八十八歲公公八十八歲公公門前有八十八棵竹，八十八只八哥要到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。八十八歲公公不許八十八只八哥到八十八棵竹上來借宿，八十八歲公公打發八十八個金弓銀彈手去射殺八十八只八哥，不許八十八只八哥到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。
⑾、化肥黑化肥發灰,灰化肥發黑。黑化肥發黑不發灰,灰化肥發灰不發黑。
�、�、老爺子南邊來個老爺子，手里拿碟子，碟子里裝茄子，一下碰上了橛子。打了碟子，灑了茄子，摔壞了老爺子。
⒀、登山三月三，小三去登山。上山又下山，下山又上山。登了三次山，跑了三里三。出了一身汗，濕了三件衫。小三山上大聲喊：“離天只有三尺三!”
⒁、四和十四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。說好四和十得靠舌頭和牙齒誰說四十是“細席”，他的舌頭沒用力;誰說十四是“適時”，他的舌頭沒伸直。認真學，常練習，十四、四十、四十四。
�、印桌习税桌习碎T前栽了八顆白果樹，從北邊飛來了八個白八哥兒不知在哪住。白老八拿了八個巴達棍兒要打八個白八哥兒，八個八哥兒飛上了八顆白果樹，不知道白老八拿這八個巴達棍兒打著了八個白八哥兒，還是打著了八顆白果樹。
十三、費用預算：
禮品及獎品：300元費用：200元合計：500元
十四、相關負責人及節目安排如下：
承辦班級
指導教師
節目名稱
一(1)班
代青德
舞蹈《快樂小天使》詩歌朗誦《快樂的節日》
一(2)班
王運萍
舞蹈《小蜜蜂》合唱《校園》
一(3)班
劉桂蓮
舞蹈《向前沖》快板《快樂慶六一》
二(1)班
趙紅
舞蹈《找朋友》舞蹈《大家一起來》
二(2)班
李文芬
小品《六一快樂》、《倒順詞》舞蹈《喜歡春天》
二(3)班
李麗
舞蹈《櫻花開了》小品《手》
三(1)班
王遠香
《健美寶貝》小品《我們都是好學生》
三(2)班
代艷
手語《感恩的心》
三(3)班
張順云
舞蹈《搖太陽》校園三句半
四(1)班
孫菲菲
面部表情秀舞蹈《七彩陽光》
四(2)班
孔祥偉
舞蹈《灰姑娘的夢》、《sorry sorry sorry》
五(1)班
孫興中
舞蹈《歐若拉》合唱《中國人》
五(2)班
王書華
舞蹈《愛》《中國功夫》
六(1)班
劉興萍
舞蹈《我是女生》、《踏浪》
六(2)班
薛吉敏
舞蹈《superman》、《荷塘月色》
醫院六一兒童節主題活動方案 10
活動目的
1、通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱e極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長在參觀和參與孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示孩子的“六一”活動，進一步塑造本校的.良好形象。
活動主題
活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想
活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準備：
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由學校準備活動獎品。
活動內容
(一)活動倡議：
1、目的：為了使孩子能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本校全體教師和全體家長積極為孩子創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵孩子積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間：20xx年5月30日—31日
3、對象：全體教師、學生和家長。
4、辦法：通過微信向家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動：
本次“六一”兒童節活動以“籃球操”、“才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
活動時間安排
20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動
主要負責人
總體策劃：
節目編排：
后勤保障：
場地布置：
現場音響、攝像：
主持人：
活動宣傳
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間：5月31日上午
媒介：電視、網絡報道、家長。
方法：發電視、網絡新聞通訊
醫院六一兒童節主題活動方案 11
一、活動目標
通過開展慶祝"六一"系列活動，主動創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在主動的參與中體驗集體合作的.快樂，體現一種主動向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
二、活動主題：
歡度六一、快樂成長
三、活動小組的成立組長：
副組長：
成員：各班教室領導
四、活動項目及要求
1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。
2、6月1日主動開展以"經典誦讀《三字經》"為主題的中隊活動。
3、為迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實際，舉行一系列的活動，慶祝六一兒童節。
4、6月1日活動具體情況：
（1）早上9點鐘活動開始，由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。
�。�2）入隊儀式：按照入隊的各項議程進行。
（3）"經典誦讀《三字經》"集體賽。
（4）游園活動：主要設有7個活動項目，分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。
負責人：
�。�5）表彰活動：
A、好兒童、三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。
B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。
C、文明班集體。
五、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由林家偉老師安排負責，6月1日公布值勤情況）。
4、講紀律：不統一著裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向教室領導請假。
5、各班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
醫院六一兒童節主題活動方案 12
一、活動目標
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱e極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的
精神，如：團結合作。
進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的'意識，通過開展慶�！傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的
精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此
方案：
二、活動主題
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動
領導小組：
組長：xxx（操管全盤、負責支持活動小組工作）
成員：xxx（負責具體事物）
活動組織小組：
組長：xxx（負責協調組織）
副組長：xxx（負責活動整體安排）
成員：各班班主任（負責配合學校出色完成各項任務）
四、活動項目及要求
一、班級成果展示：
此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加。
活動過程：
�、胚M場、班級
精神面貌展示。
�、圃姼枥收b（主題：祖國好、家鄉美、形式不限）。
�、羌t歌合唱（形式不限）。
�、燃w舞。
�、沙鰣�。
二、歌唱類：
以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。
�、票仨毰溆幸魳贰４祟惞澞靠捎蓷钸M老師、雷文芳老師負責指導彩排。
三、其它類：
此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
四、少先隊員入隊式：
為了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
五、為迎接六一兒童節，根據上級文件
精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫，主要培養學生構建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數為2人）；
作文競賽此次只針對4—6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：
以“我心目中的學�！睘轭}提示：先說說我們學校的一些情況；然后說說自己心目中學校是什么樣子的，發揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師，我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么？可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。
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