安全方案

時間：2023-09-16 10:58:40 方案我要投稿

實用的安全方案(精華)

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，預先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的安全方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的安全方案(精華)

安全方案篇1

　　班會目的：

　　通過這次主題班會，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。

　　班會準備：

　　1、確定主持人，選定模擬表演扮演者并進行排練。

　　2、學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料。

　　3、黑板上用彩色粉筆書寫"珍惜生命安全第一"主題隊會八個字。

　　4、制作精美的課件。

　　班會程序：

　　主持人甲：敬愛的領導、老師、親愛的同學們：

　　合：大家好！

　　主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　主持人乙：總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便永遠枯竭。

　　主持人甲：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！

　　主持人乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！

　　主持人甲：人的'生命只有一次，生命是多么珍貴！

　　主持人乙：所以，我們要懂得關愛生命，學會自救自護。

　　合：四（1）中隊"珍惜生命安全第一"主題班會現在開始！（學生鼓掌）

　　主持人甲：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

　　主持人乙：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊，請看圖片

　　一、看圖片

　　主持人甲：同學們，當你面對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？

　　主持人乙：當你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機智自救？

　　主持人甲：當你面對網絡游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？

　　主持人乙：當你過馬路時是走斑馬線還是在大路上橫沖直撞？

　　主持人甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。

　　主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。請看小品《踢球》

　　二、小品

　　A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

　　B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

　　A：借給我踢踢吧，只要十分鐘。

　　B：現在？

　　A：對呀，怎么樣，舍不得你的"心肝寶貝"。

　　B：這可是在公路邊，不行呀。

　　A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

　　B：好吧！（A、B踢球兩個來回。）

　　A：看球！（球被踢到公路中間）

　　B：怎么辦？我的球……

　　A：沒關系，我去撿。

　　B：算了吧，這么多車。來來往往，我怕……

　　A：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）（鼓掌）

　　主持人甲：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嘛？錯在哪里？（指名說）

　　合：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一個生命，真可惜！在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？

　　主持人乙：下面我們來進行選擇題問答。（課件出示）

　　1、下課了，不能干什么：①看書。②追趕打鬧。③在教室打球。

　　2、哪些東西不準帶進學校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品

　　3、哪些行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③玩火柴。

　　4、上下樓梯怎樣走？①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。

　　合：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是，當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看

　　三、情景劇：

　　A：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

　　B：我，你李叔叔。

　　A：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

　　B：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

　　A：（開門）叔叔請進

　　B：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

　　A：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

　　B：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

　　A：（大吃一驚）啊！！

　　B：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。

　　A：（乖乖地到抽屜去拿錢給B）

　　主持人乙：同學們，如果你是劇中的小孩，你會怎么做？（指名談自己的做法。）

　　主持人甲：你們說得真好，真應該為你們強烈的安全意識放鞭炮。獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人那就要有禮貌多答話。

　　主持人乙：鞭炮可不能亂放喲，請聽我們班的安全宣傳員黃莉娜為大家演奏一首——《但愿人長久》。

　　主持人甲：在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習慣，正確的衛生習慣，有效預防傳染病的發生，是我們身體健康的重要保證。

　　主持人乙：我建議看誰了解飲食安全知識最多，比比誰最注重安全。還有獎品發的哦，同學們愿意嗎？

　　主持人甲：好，現在開始，看誰第1個發言

　　四、飲食安全知識匯報

　　主持人甲：生命在于運動，下面有幾個同學想帶我們伴隨著歡快的音樂去領悟生命給我們帶來的快樂。請欣賞舞蹈《健美操》

　　主持人乙：雖然舞蹈是美麗的，可是美麗的舞蹈需要生命的存在，所以我們要珍惜生命，學習安全知識。

　　五、下一個環節是常見安全知識問答測試（含識別一些交通標志）

　　主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！

　　主持人乙：我們倆可真是受益匪淺呢！

　　主持人甲：光說不練、紙上談兵可不行。

　　主持人乙：同學們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談談你的體會吧！

　　合：同學們的收獲可真不少哇！這次，我們可真是劉姥姥進大觀園（合）——————滿載而歸（齊）

　　六、下面請聽安全警句快板：（略）

　　合：生命可貴，安全第一，讓我們牢記。

　　七、請聽兒歌：（全班）

　　小朋友，我問你，自我保護可知道？

　　隨你問，隨你考，安全保護有六條。

　　第一條，最關鍵，不碰插座不玩電，

　　過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。

　　坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。

　　你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。

　　水果刀，大人用，等我長大才能動。

　　家里人，都不在，誰叫我都不離開。

　　我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。

　　主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！

　　主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福！

　　主持人甲：一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。

　　主持人乙：一株嫩芽將預示一棵明天的棟梁。

　　合：父母給了我們寶貴的生命；老師教育我們珍愛生命；警察叔叔為了我們的生命，付出了辛勤的勞動。讓我們一起懷著一顆感恩的心回報社會。請四年級同學全體起立，一起唱《感恩的心》

　　主持人乙：大家請坐下

　　主持人乙：下面，有請我們的輔導員羅老師做總結，掌聲歡迎！

　　八、輔導員總結：

　　同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學都表現特別棒！從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花！謝謝大家！

　　播放歌曲《祝你平安》，宣布主題班會結束。

　　附：安全知識問答測試題

　　1、關于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的？（）

　　Ａ．上下樓梯時，靠右側行走。

　　Ｂ．下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。

　　Ｃ．玩上下樓梯游戲。

　　2、坐在火車上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂，你覺得哪種做法最妥當？（）

　　A、向他表示感謝，但不接受他的可樂

　　B、接過可樂，并說聲"謝謝"

　　C、不吭聲、保持沉默

　　3、下課了，下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害？（）

　　Ａ．在操場上和同學一起跳繩、打籃球。

　　Ｂ．在教室捉迷藏。

　　Ｃ．攀爬籃球架。

　　4、下列乘車較為安全的行為是（）

　　A、在道路中間攔車

　　B、上車時爭先恐后

　　C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外

　　D、乘坐無牌、無證車

　　5、打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險？

安全方案篇2

　　按照市安委會轉發《天津市安全生產大檢查實施方案》及《濱海新區安全生產大檢查工作方案》和《濱海新區漢沽安全生產大檢查工作方案》的總體要求。結合我鎮實際情況,特制定《營城鎮安全生產大檢查實施方案》。

　　一、總體要求

　　通過在全鎮范圍內深入開展安全生產大檢查活動,促進安全生產責任制的落實,夯實安全生產“雙基”工作,嚴厲打擊違規違章行為,切實解決安全生產薄弱環節和突出問題,促進企業進一步健全落實各項安全規章制度,深入徹底排查事故隱患,堅決遏制各類事故發生,促進全鎮安全生產形勢的持續穩定。

　　二、檢查范圍和職責分工

　　此次安全生大檢查要結合我鎮實際，重點檢查化工企業、漁業船舶、建筑施工等方面的安全生產情況。

　　成立鎮安全生產大檢查工作領導小組，黨委副書記、鎮長李彭柱任組長；副鎮長張廣復、梁日云、張希瀛、工會主席王桂春為副組長；政府辦公室、農業辦公室、工業辦公室、綜治辦、文教辦及派出所、邊防所等部門為成員單位；各村（居）委員會、企業單位成立相應機構，由單位法人負責組織具體實施，參照區有關部門安全生產大檢查職責分工組織好本地區安全生產大檢查活動。

　　三、主要內容

　　（一）企業方面

　　對轄區內5家企業在全面檢查的基礎上，重點檢查企業項目工程設計是否符合安全規范，安全規程、管理制度是否建立健全，安全要求、崗位責任是否落實到位，技術裝備、作業環境、防控手段等方面是否存在的隱患。具體包括：

　　1.安全生產責任制落實情況。企業法定代表人負責制及主要負責人、分管負責人、安全管理人員、各崗位安全生產責任制建立及落實情況。

　　2.安全生產法律法規、標準規程執行情況。配備專（兼）職安全管理人員情況；技術設備安全管理制度和崗位安全作業規程建立、執行情況；作業現場安全監督檢查情況；新建、改建、擴建項目設計的安全制訂執行情況，以及依法履行安全設施“三同時”制度情況；外來施工隊伍（承包商）安全監管情況等。

　　3.隱患排查整改和重大危險源監控情況。企業安全生產重要設施、裝備的完好狀況及日常管理維護、保養情況；危險性較大的特種設備和危險物品的存儲容器、運輸工具的完好狀況及檢測檢驗情況；對存在較大危險因素的生產經營場所以及重點環節和部位重大危險源普查建檔、風險辨識、監控預警制度的建設及措施落實情況。

　　4.應急管理情況。建立專（兼）職應急救援隊伍或相關應急救援隊伍簽訂協議情況；配備應急救援物資、制訂應急救援預案和應急演練情況；對企業周邊或作業過程中存在的易由自然災害引發事故災害的'危險點排查、防范和治理情況等。

　　5.安全基礎工作及教育培訓情況。安全管理人員、特種作業工作人員的持證上崗情況和生產一線職工（包括農民工）的教育培訓情況，以及勞動組織、用工等情況。

　　6.切實強化企業自查，各企業要形成自查報告，經主要負責人簽字后備查。

　　（二）重點部位

　　危險化學品：重點排查生產設施設備的安全裝置、長輸管線、壓力管道和生產、儲存、運輸、使用等環節存在問題和隱患，嚴防泄漏、爆炸、中毒等事故；認真抓好對從事污水治理、清淤、地下管道和受限空間內施工作業的檢查，嚴防春季硫化氫中毒事故發生。

　　建筑施工：新建、改建、擴建項目執行安全設施“三同時”制度情況；建設項目腳手架搭設、存在共享空間及復雜結構工程、農民工住宿彩板房、橋梁吊裝作業、路橋鋪油作業等方面的隱患排查，防高處墜落、防坍塌、防倒塌。

　　人員密集場所：建立及落實消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規程，明確單位消防安全管理人；整改人員密集場所、高層建筑、地下建筑、在建工程施工工地和“三合一”、“多合一”生產經營單位等重點場所的火災隱患。

　　漁業船舶：漁業船舶持船舶檢驗證、船舶登記證、捕撈許可證（捕撈漁船）方可作業；漁業船舶通信、救生、消防、信號設施設備配備齊全，運行正常；加強漁業船員職業技能培訓教育，漁業船員持證上崗；漁業船舶嚴格執行各項航行作業規則、規程等。

　　四、進度安排

　　（一）細化方案，自查自糾階段（4月5日至4月20日）

　　各企業、村委會要結合自身實際和安全生產工作中存在的突出問題，制定安全生產大檢查工作方案，要明確目標，落實責任，細化要求，強化措施，并按照要求，認真抓好組織發動工作，動員企業全員、全過程、全方位開展自查自糾，針對排查發現的隱患和問題，落實整改措施，及時整改到位。并于4月30日以前將此次安全生產大檢查活動自查情況全面總結，以書面形式上報鎮安委會辦公室。

　　（二）督促檢查，全面推進階段（5月1日至5月25日）

　　鎮安委會對此次大檢查活動過程實行動態管理，將組織督查組對各企業、各村委會開展安全大檢查情況進行督查，不定期對各企業、村委會開展安全生產大檢查活動進展情況進行專項抽查，對事故頻發的企業和行業（領域）進行重點檢查，并對安全生產大檢查活動進行全面總結。

　　五、工作要求

　　（一）加強領導，落實責任。各企業、各村委會有關部門要認真落實企業法定代表人負責制，把大檢查工作任務層層分解，責任落實到人；要立即行動起來，采取有效措施，將安排部署落實到每個基層單位，并加強督促、檢查和指導。

　　（二）精心組織，務求實效。各企業、村委會有關部門要按照本《方案》要求的檢查內容、重點領域和檢查方式，制定切實可行的檢查方案，周密安排，細化任務，落實責任，改進方式方法，增強針對性和實效性，按照“誰主管、誰檢查、誰負責”和屬地管理的原則立即開展檢查，落實檢查責任，防止走過場。要以此次大檢查為契機，進一步強化安全監管，深化安全整治，夯實安全生產工作基礎。

　　（三）深入檢查，及時整改。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改。對檢查中發現的隱患和問題，能整改的要立即采取有效措施予以整改；暫時不能立即整改的，要制定并落實防范措施，指定專人盯守，限期整改、跟蹤落實；對隱患嚴重不能保證安全的生產經營單位，要責令停產停業整改。鎮安委會成立專項督查組，深入各企業、村委會進行督查，確保不走過場，不留死角。

　　（四）廣泛宣傳，輿論監督。各企業、村（居）委會要充分利用廣播、櫥窗、標語等，廣泛宣傳這次安全生產大檢查活動的目標、內容和要求，提高思想認識，普及安全生產知識，加大輿論監督和群眾監督力度，形成安全生產大檢查活動的良好輿論氛圍。進一步完善隱患舉報制度，對舉報的事故隱患要認真進行核查，督促落實整改，并對舉報人進行適當獎勵。

　　各企業、村（居）委會要認真分析、及時解決自身在開展安全生產大檢查過程中發現的問題；及時總結，推動工作深入開展，并將有關工作情況總結于5月25日前報鎮安委會辦公室。

安全方案篇3

　　(一)加強安全教育

　　1、開展“八個一”活動。上好一堂防溺水教育課，開好一次安全教育專題會，給學生布置一項安全隱患排查作業，致學生家長的一封公開信，開展一次安全專項家訪，做好一次問卷調查(教師對學生、學校對家長問卷)，組織一次安全知識競賽，開展一次應急安全演練，切實提高學生防溺水安全意識和能力。

　　(二)加強隱患排查

　　1、加強對重點學生的排查。各級各學校(幼兒園)要對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記，落實好教育和管理責任，對有吸煙、飲酒等苗頭傾向的學生重點加強教育管理，對特殊家庭、心理不健康的學生進行有效的心理疏導，把學生意外溺水事故消滅在萌芽狀態。

　　(三)加強綜合整治

　　1、加強學生日常管理。明確要求學生做到“六不準”：不準私自下水游泳，不準擅自與他人結伴游泳，不準在無家長或老師帶領的情況下游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準到不熟悉的`水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

　　2、開展教師大家訪活動。各級各學校要安排學校老師開展暑期大家訪活動，對每個孩子的家庭情況、家庭及學校周邊環境特別是附近的水域情況深入了解，建立走訪日志，分析隱患點，落實假期家庭管控措施和責任人。

　　3、發揮家長委員會的作用。加強家校合作，采取多種形式，通過《致家長的一封信》、手機短信等形式，提醒家長隨時掌握學生的基本情況，做到“四個知道”(即：知道自己的孩子去哪里、和誰去、去干什么、什么時候回來)。組織家長采取節假日輪流值班、分組包片等方式，對學生加強監護。進一步提高家長的保險意識，動員學生加入人身保險，探索解決家庭經濟困難學生入保難題，做到“應保盡保”。

　　“1530”安全教育制度

　　每天上下午最后一節課放學前，任課教師講一分鐘安全知識，對學生進行安全乘車及交通安全教育;

　　每周一學生到校后，班主任教師講五分鐘的安全知識，對學生進行校園內相關安全教育;

　　每周五放學前，班主任教師講五分鐘的安全知識，對學生進行校外相關安全教育，特別是防溺水安全教育;

　　每次放假前、假期到校后，班主任對學生進行30分鐘的安全教育。

安全方案篇4

　　為深入貫徹落實科學發展觀，積極開展“平安校園”建設，使“安全生產月”活動有序進行，根據邛教辦 [20xx]140號文件通知精神，固驛中學決定開展“安全生產月”活動。活動主題為“安全發展，預防為主”。我校的“安全生產月”活動將本著注重實效與本質安全的工作原則，按照安全生產齊抓共管的工作方針，組織實施一系列活動，提高學校師生的安全意識，消除校園安全生產隱患。現結合我校安全生產和校園安全的實際情況，制定我校“安全生產月”活動方案。

　　一、組織機構

　　成立“安全生產月”領導小組

　　組長：陳安祥

　　副組長：孫小波、汪家平

　　成員：陳康明、孫建華、夏進忠、詹志平及各班班主任和任課老師。

　　二、活動內容

　　(一)開展校園安全知識宣教活動

　　學校針對夏季季節性特點，廣泛開展預防自然災害的安全教育;發放校園安全知識宣傳資料;出一期安全法規、安全防護知識宣傳板報;以“關愛生命，關注安全”為主題召開一次主題班會。

　　(二)開展安全查擺整改活動

　　開展校園安全生產大檢查。對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地開展教育和防范工作。安全生產月期間，根據實際情況，圍繞貫徹實施安全生產法律法規、落實安全管理責任制，查找和消除事故隱患，組織校園安全大檢查，邊查邊改，徹底根治各種隱患。組織全體教職員工全員參與安全自查活動，發現一處隱患，提一條安全管理建議，看一看安全知識讀物，剖析一起安全事故案例。

　　(三)開展學校安全工作督查專項行動

　　在前段工作的基礎上，根據實際情況，結合學校“深化隱患排查治理”工作，圍繞安全制度的修訂及其落實情況：食堂、食品、飲用水的安全情況;傳染病及甲型H1N1流感的防控情況;校舍及教學設施的安全情況;學校及周邊環境的整治情況;學校安全教育和防溺水措施落實情況;校園隱患排查治理活動開展情況;學校應急預案的制訂、演練情況(6月14-20為安全生產應急預案演練周)等組織查找和消除事故隱患，組織校園安全大檢查，邊查邊改，切實減少和消除各種隱患，進一步提高防范各類安全事故、應急處置突發公共事件和應對自然災害能力。

　　(四)做好溺水事故的防范工作

　　學校印發一份《告家長書》，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應承擔的監護責任，請家長共同做好學生的.安全管理工作。要求學生不私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。要求各班加強與家庭的聯系，共同做好“防溺水”工作，對學生中愛好游泳的重點對象，隨時了解其行為動向，并與家長配合，及時告知其不良行為，共同做好孩子游泳安全教育和管理，共筑“安全”防線，嚴防事故的發生。

　　(五)開展“文明交通行動計劃”的實施活動

　　“安全生產月”活動期間，通過給學生上一堂安全知識課、制作一張安全祝福明信片等形式，帶動重視學習安全知識，提高學生交通安全意識。特別做好中考期間交通安全工作，確保考試期間安全。

　　(六)加強法制教育，強化矛盾調解化解，努力消除安全隱患，保證學校安全穩定。

安全方案篇5

　　活動目標：

　　1、讓幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認識一些常見的交通標志。

　　2、幼兒能積極參與到活動中來，在游戲活動中體驗交通規則的重要性，懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。

　　3、幼兒養成自覺地遵守交通規則的好習慣。

　　活動準備：

　　1、課件，紅綠信號燈標志，汽車方向盤4個，一頂警帽，交通安全小衛士的貼紙。

　　2、幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。

　　3、布置好活動場景(模擬十字路口)，畫好機動車道、非機動車道、人行橫道。

　　活動過程：

　　一、幼兒觀看課件，引導幼兒討論：

　　1、幼兒觀看課件1——《上學路上》。

　　教師提問：剛才的動畫片告訴我們上學路上應該注意些什么?哪些行為是違反交通規則的?正確的應該怎么做?對回答問題的小朋友進行鼓勵，把交通安全小衛士的貼片貼在小朋友的胸前。

　　2、幼兒觀看課件2——認識一些常見的交通標志。

　　教師提問：你認識這些標志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、注意行人)

　　二、設置情境，幼兒模擬過十字路口：

　　1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認識斑馬線、非機動車道，機動車道。

　　2、幼兒游戲，模擬看信號燈過馬路：兩個小朋友開車當司機，兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口，車輛和行人任意穿行。

　　3、引導幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應該怎么做?教師小結幼兒講述，出示紅綠信號燈，請出一位幼兒來當指揮，幼兒再次有序地過馬路。

　　4、幼兒模擬看現場指揮過十字路口。

　　剛才我們認識的紅綠燈和交通標志對維護交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學交通指揮手勢嗎?幼兒學習幾種簡單的`交通指揮手勢。

　　請一名幼兒戴上警帽當交警，幼兒模擬看現場指揮過十字路口。

　　三、創設游戲情境：去郊游

　　現在，我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當司機(每人一個方向盤)，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開公共汽車的樣子。教師提示：在沒有任何交通標志的馬路上，大家應該靠右邊行走，過馬路時，應看看兩邊沒有車輛時再過馬路。

　　四、教師進行活動總結，鼓勵幼兒養成自覺地遵守交通規則的好習慣：今天大家表現得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養成遵守交通規則的好習慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺維護交通安全，讓更多的孩子安安全全上學，平平安安回家。

安全方案篇6

　　教育目的：通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高自我保護能力。

　　課前調查：布置學生通過訪問、網絡、報刊等途徑調查近年來學生溺水傷亡事例。

　　活動過程：

　　一、教師就當前的炎熱天氣和游泳等話題與學生進行談話交流。

　　二、學生匯報課前調查到的溺水傷亡事例。

　　三、教師課件播放有關近期的一些溺水身亡事件的`報道。

　　四、學生談感受。先讓學生自由交流，再集體交流。

　　五、教育學生如何預防溺水：未經家長同意不去游泳；沒有會游泳的成年人陪同不去游泳；不去深水的地方，不去江溪池塘附近玩耍；------

　　六、溺水主要原因探討：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。

　　七、教育學生遇到他人溺水時如何施救

　　1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。

　　2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點，便于開展營救工作。

　　3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，不可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

　　八、活動總結

　　1、學生小結：通過這次活動，你懂得了什么？

　　2、教師小結：------

安全方案篇7

　　為進一步落實學校的安全管理主體責任，強化“一崗雙責”，切實抓好校園的安全管理工作，完善管理機制和框架，建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監管網格，遏制和防范安全事故的發生，經校務會研究，決定建立學校安全“網格化”管理實施方案，現將有關事項通知如下：

　　一、指導思想

　　堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針，按照“黨政同責、一崗雙責、管行業必須管安全、管業務必須管安全、齊抓共管”的要求和“誰主管、誰負責，誰審批、誰負責”原則，進一步細化落實安全責任，落實安全保障措施，夯實安全管理基礎，提升學校安全水平，維護我校的安全穩定。

　　二、工作目標

　　通過實行安全網格實名制崗位管理，進一步明確教職員工的崗位安全責任、學校主體責任和部門監管責任，做到責任清晰、任務明確、人員到位、管理規范，構建全員管理、全程參與、全面覆蓋的學校安全管理網格體系，將安全教育和安全管理融入日常工作的各個環節，確保各項措施全面落實。

　　三、管理內容

　　（一）學校安全管理和教育機制的建設情況

　　1.安全意識。學校師生開展教育教學活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實”的意識。

　　2.安全規章制度。設立安全管理機構、配備專職安全管理人員情況；學校全面的安全管理制度和崗位安全規程建立、執行情況；隱患排查整改、安全監督檢查情況等。

　　3.安全責任制。學校安全校長負責制及校長、分管副校長、政教主任、各處室、各崗位安全責任制建立及落實情況；落實安全責任書有關要求的情況。

　　4.事故報告處理和責任追究。事故報告制度建立情況；事故當中的快速處理情況；已發生的事故按照“四不放過”的原則要求，認真吸取事故教訓，對有關責任人的責任追究和落實整改情況。

　　5.安全教育。安全教育進課程、進課堂、進頭腦落實情況；學生安全專題教育安排情況和開學初、放假前進行安全教育的`情況；開展“學生安全教育日”和“學生安全教育周”活動情況；法制副校長的聘用情況；組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況；學校與家長齊抓共管安全教育情況。

　　（二）學校對容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改情況

　　1.消防安全。學校消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況；學生宿舍管理制度落實情況。

　　2.飲食衛生與流行病傳染病防控。學校在飲食衛生、流行病傳染病的防控工作方面落實國家食品衛生、傳染病管理等規章制度情況。

　　3.校舍和設施設備安全。校舍存在安全隱患情況；學校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設施以及上下樓通道數量和樓梯寬度符合國家有關標準的落實情況。運動場、體育館、游泳池、實驗室、階梯教室、學生宿舍等重要場所存在安全隱患情況；鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況；放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況。

　　4.校園周邊安全。校園周邊道路交通、周邊治安及經營場所安全隱患情況。

　　5.自然災害預防。學校對暴雨、洪澇、地質災害等自然災害的預防措施落實情況；對可能受到自然災害引發的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實有效的防范措施情況；氣象部門發布紅色暴雨和黃色臺風信號時，有否建立和落實相應的應急避險機制。

　　6.集體活動安全。學校在校內外開展大型的教育教學活動制定和落實詳細的組織方案，并采取相應的安全措施。大型集體外出活動要報上級主管部門備案。

　　（三）學校突發事件應急處置

　　學校發生突發事件，對應的工作人員應在第一時間趕赴處理，及時將相關信息向領導匯報，并積極協調相關處置工作。

　　四、工作要求

　　1.精心組織，務求實效。認真開展工作，網格落實責任、網格開展巡查、網格進行規范、網格強化監管，每個網格責任人每天至少到該年級、該處室檢查一次，并認真填寫學校安全隱患督查記錄表，切實做到網格到底、責任到人，務求實效。

　　2.健全機制，加強督查。建立安全管理網格化管理制約機制，“網格化”管理工作領導小組將定期組織網格化管理督查活動，形成以督查為手段的安全管理工作評估考核機制，推動安全管理網格化管理的規范運行。安全隱患的整治。在督查中發現的安全隱患，學校能自查自糾的，立即進行整改。

　　3.嚴格責任，明確獎懲。將網格化管理的目標、任務、內容、職責分解到每一位教師，加強督查指導，層層抓落實。建立責任追究和獎勵機制。

　　4.注重實效，快速反應。圍繞提高處置效率這一環節，明確責任分工，增強責任意識，強化效能監管，切實解決推諉扯皮、敷衍塞責、效率低下等狀況。

　　5.善于總結，不斷提高。網格化管理是一種新型的管理模式，沒有太多的經驗可借鑒。每一位網格化管理的參與者都要通過自身的不斷實踐、思考、總結，不斷的改進和創新工作方法，以與時俱進的工作精神，把安全網格化管理工作落到實處。

安全方案篇8

各縣（市）區團委、安全生產監督管理局，市直各團委：

　　XX年的6月為進一步推進安全文化建設，提高廣大青年職工安全生產法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識，使以人為本的科學發展觀和“安全發展”的指導原則深入人心，構建生產安全、生活安康、社會安定、人人安樂的和諧社會，營造安全、和諧、發展的生產環境和安全文化氛圍，團市委、市安全生產監督管理局決定在全市“青年安全生產月”活動期間，開展青年安全生產演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　安全生產，青年先行

　　二、活動安排

　　1、推薦報名（4月中旬—5月中旬）。各地區、各單位開展安全生產演講比賽活動，選拔出1—2名優秀選手參賽，并將推薦名單和演講稿于5月15日前報團市委青工部。

　　2、預賽階段（5月下旬）。預賽抽簽前，參賽選手須上交一式五份演講稿，預賽共選拔10名選手進入決賽。

　　3、決賽階段（6月上旬）。決出參賽選手名次，舉行頒獎儀式。

　　三、演講內容

　　演講的內容要緊緊圍繞“安全生產，青年先行”主題展開，主要包括：

　　1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規和安全知識的生動事例和典型經驗。

　　2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規的認識和體會，要圍繞身邊的人和事，以具體事例來說明遵守安全生產法律法規的重要性、必要性。

　　3、探討新形勢下安全生產管理的`新方法、新思路，探討企業安全管理的新思路。

　　4、其他相關青年安全生產的內容。