信息化實施方案

時間：2023-08-22 16:57:37 方案我要投稿

信息化實施方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，就常常需要事先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的信息化實施方案，歡迎閱讀與收藏。

信息化實施方案

信息化實施方案1

　　各村：為適應人口和計劃生育工作發(fā)展的需要，按照省、市、縣計劃生育信息化工作的要求，充分發(fā)揮黑龍江人口和計劃生育管理信息系統(tǒng)，在基層管理和服務中的導向作用，根據(jù)國家《基層育齡婦女信息系統(tǒng)服務信息引導工作規(guī)范》和《黑龍江省信息化建設“十一五”發(fā)展規(guī)劃》，本著科學、規(guī)范、簡便、易行的原則，經鄉(xiāng)長辦公會研究現(xiàn)制定以下實施方案。

　　“信息系統(tǒng)”是以人為主導，利用計算機硬件、軟件、網絡通信設備以及其他辦公設備，進行信息的收集、傳輸、加工、儲存、更新和維護，支持人口計生系統(tǒng)高層決策、中層控制、基層運作的集成化的人機系統(tǒng)，是全省人口計生系統(tǒng)信息化建設的基礎。“信息系統(tǒng)”是在鄉(xiāng)村兩級的工作運行基本模式，主要包括：信息采集、《人口和計劃生育家庭戶卡》填寫、《人口和計劃生育信息工作手冊》使用、信息變更以及服務引導信息的生成、傳輸、處理和反饋。

　　信息采集主要在鄉(xiāng)村兩級通過入戶走訪和對群眾進行管理與服務的過程中完成。《人口和計劃生育家庭戶卡》記錄以家庭為單位的人口和計劃生育個案信息，是信息系統(tǒng)正常運行和實現(xiàn)管理與服務的基礎。村級為基本管理單位。《人口和計劃生育工作信息手冊》是村級計生工作人員采集信息的記錄依據(jù)，主要提供信息系統(tǒng)變動信息和其它工作信息。信息變更是根據(jù)村級提供的變動信息和在鄉(xiāng)級工作中發(fā)生的'信息及其它相關信息，由鄉(xiāng)級對個案信息進行的定期更新。服務引導信息是以個案信息為基礎，通過生成、傳遞、處理和反饋四個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)對避孕節(jié)育、術后隨訪、生殖健康、常規(guī)訪視等服務內容的信息引導。

　　村計生工作人員負責基礎信息的收集、整理、上報，完成服務信息引導單提供的工作任務。每月入戶走訪，對發(fā)生的以下信息記錄在《人口和計劃生育工作信息手冊》中，同時變更《人口和計劃生育家庭戶卡》，定期上報鄉(xiāng)級。

　　為了使本鄉(xiāng)計劃生育工作人員更好、更快的認識、使用黑龍江人口和計劃生育管理信息系統(tǒng)，我鄉(xiāng)將在20xx年10月13日進行全鄉(xiāng)8個自然村的計生員的信息化建設培訓，培訓內容包括：

　　1、婚姻變動情況；

　　2、現(xiàn)孕情況；

　　3、出生和出生補報情況；

　　4、死亡情況；

　　5、避孕措施變更情況；

　　6、流入已婚育齡婦女情況；

　　7、流入成年人口情況；

　　8、流出人口情況；

　　9、獨生子女傷殘死亡情況；

　　10、獎勵扶助情況。地點：鄉(xiāng)計生辦。

xx鄉(xiāng)人民政府

　　二0xx年十月十日

信息化實施方案2

　　為了進一步加快我區(qū)計劃生育信息化建設步伐，全面提高計劃生育綜合管理和服務水平，川匯區(qū)計劃生育信息化應用項目實施方案。按照市人口與計生委的總體安排部署，結合我區(qū)實際，特制定本方案。

　　一、指導思想。

　　嚴格按照國家、省、市人口與計生委WIS建設標準要求，以促進人口與計劃生育事業(yè)發(fā)展為前提，以網絡互聯(lián)互通為基礎，以全面提升人口與計劃生育的綜合治理、綜合決策和綜合服務水平為目的，統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施，調動各方面積極因素，加快人口與計劃生育信息化的建設進程，推動人口與計劃生育工作健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

　　二、工作目標。

　　建立健全育齡婦女信息系統(tǒng)，提高育齡婦女信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)質量，推動WIS的標準化和規(guī)范化建設，以“三網一庫”為主要框架，以信息資源利用為核心，以應用系統(tǒng)建設為主導，搭建“五個應用平臺”，即計劃生育信息平臺、宣傳教育平臺、生殖健康信息平臺、優(yōu)惠政策信息平臺和流動人口信息平臺，充分發(fā)揮計算機在計劃生育統(tǒng)計、人事、財務、生殖保健等工作中的重要作用，推行“數(shù)字化計生”，實現(xiàn)“一庫三服務”目標。

　　三、項目內容。

　　根據(jù)國家、省、市人口與計生委信息化建設應用的要求，本著“注重實效、強化應用、資源共享、保障安全”的原則，計劃生育信息化應用主要要做好以下幾個方面：

　　1、建立辦公局域網，實現(xiàn)辦公自動化。局機關建立辦公局域網，配備必要的多媒體演示設備，通過辦公局域網，實現(xiàn)局機關內部相關文件、信息、資料交流的共享，全面推進辦公業(yè)務數(shù)字化，實現(xiàn)辦公無紙化。

　　2、建立計生局門戶網站，構建計生公共信息服務平臺。依托區(qū)政府公眾信息網，建成融計劃生育政策法規(guī)、生殖健康、政務信息等為主要內容，圖文并茂、針對性強的計劃生育網站。

　　3、利用廣域資源專網，實現(xiàn)報表、育齡婦女信息、文件資料的.傳輸。區(qū)計生局要利用廣域資源專網及時向市人口與計生委反饋、傳遞各種信息資料，各鎮(zhèn)辦要利用專網上報各種統(tǒng)計報表、育齡婦女信息、政務信息、新聞圖片，逐步實現(xiàn)計劃生育信息傳輸數(shù)字化、政務信息、新聞圖片報送網絡化。進一步在村級推廣使用信息量涵蓋全面的《計算機信息報告單》，隨月報表按時上報，并確保信息的及時、準確、完整。

　　4、建立健全育齡婦女信息數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)數(shù)據(jù)更新應用經常化。各鎮(zhèn)辦在全面完成新舊數(shù)據(jù)庫的轉換后，做到育齡群眾基礎數(shù)據(jù)、生育節(jié)育、生殖保健、優(yōu)惠政策、宣傳教育、流動人口等xx類xx多項信息錄入準確、完整、變更及時，建庫率必須達到100%，育齡婦女個案錄入率達到90%以上，主要數(shù)據(jù)完整率、邏輯關系準確率和信息變更及時率達到90%以上，信息準確率達到95%以上，日常工作微機使用率達到95%以上。充分利用《育齡婦女信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫》反饋的信息，準確及時地開展“三查兩清一服務”、生育指標審批、生殖道感染疾病的信息儲存、收集等工作，為領導決策提供及時、科學的依據(jù)，規(guī)劃方案《川匯區(qū)計劃生育信息化應用項目實施方案》。

　　5、建立健全保障機制，實現(xiàn)信息工作制度化。區(qū)、鎮(zhèn)辦兩級要成立計劃生育信息管理機構，具體負責本級的信息化建設、管理、應用工作，做到辦公地點、經費、設備、人員“四到位”，要按照“定員、定崗、協(xié)管”的要求為區(qū)級至少配備2名本科以上學歷、相關專業(yè)畢業(yè)的計算機專職管理人員，鎮(zhèn)辦至少配備1名大專以上學歷、相關專業(yè)畢業(yè)的計算機專職管理人員，實行合同化管理，其工作變動必須征得區(qū)計生局同意，落實微機操作人員最低標準每月50元的防輻射補貼，以調動其工作積極性。各鎮(zhèn)辦必須在微機室建立、健全各項管理制度，包括計算機管理制度、計算機操作人員工作制度、數(shù)據(jù)備份、信息上報、信息變更、信息反饋、數(shù)據(jù)質量檢查、信息保密制度及計算機人員《工作日志》、計算機故障維修記錄等規(guī)范，并建立計算機管理操作人員定期例會制度、人員逐級建檔備案制度和合同管理制度。

　　6、加強計劃生育信息保密工作。非操作人員不得隨意使用計算機，確需使用必須征得微機操作員同意。區(qū)、鎮(zhèn)辦兩級涉密計算機必須全部安裝物理隔離卡，內部網絡信息的采集實行專網下載、專人管理，嚴格履行有關保密審批程序，不得向其他部門提供原始個案信息，確保涉密信息得到有效管理。

　　四、實施步驟。

　　第一階段（xx月xx日至xx月xx日）：各鎮(zhèn)辦要認真研究項目實施方案，成立項目實施機構，落實責任，分解任務，動員安排項目啟動工作。

　　第二階段（xx月xx日至xx月xx日）：精心組織，扎實實施。

　　1、局機關實行局域網自動化辦公，并開通計劃生育網站。

　　2、按照要求落實計算機操作人員“定員、定崗、協(xié)管”制度和建檔備案制度。

　　3、建立健全育齡婦女信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫，檢查錄入信息完整率、準確率和變更及時率，每月初10日前通過內網將更新好的數(shù)據(jù)上報區(qū)計生局，區(qū)計生局建立全區(qū)育齡婦女信息庫。

　　4、通過專網上報報表、信息稿件、新聞圖片。

　　5、加大對育齡婦女信息數(shù)據(jù)庫的應用力度，建立各種應用資料檔案。

　　6、按照項目內容具體要求，切實抓好各項工作落實，并結合各自實際，創(chuàng)造性地開展經常性工作。

　　第三階段（xx月xx日至xx月xx日）：查漏補缺，總結驗收。

　　五、保障措施。

　　1、提高認識，加強領導。計劃生育信息化建設是人口與計劃生育的基礎性建設，各級必須把計劃生育信息化建設作為一項重要工作任務，列入議事日程，明確目標，落實責任，切實抓緊抓好。為了切實加強對此項工作的領導，區(qū)計生局成立以張夏珍為組長，王軍民、孫曉靈為副組長的計劃生育信息化建設領導小組，專門負責督促落實此項工作。各鎮(zhèn)辦也要成立相應機構，使此項工作的推進達到組織健全、制度完善、人員到位、任務落實。

　　2、加強培訓，提高微機操作員業(yè)務技能。區(qū)計生局將根據(jù)工作需要，定期對微機操作員進行理論及實際操作技能培訓，各鎮(zhèn)辦要積極為微機操作員創(chuàng)造條件，全力支持他們抓好崗位學習，使其不斷提高理論業(yè)務水平和工作技能。

　　3、做好考核，強化檢查激勵機制。區(qū)計生局將加大對此項工作的月度及年度考核力度，加大考核分值，并對檢查情況進行專項通報。對按時完成階段性及全年工作任務的進行通報表彰獎勵，對不能按時完成的進行通報批評，并限期完成工作任務。

信息化實施方案3

　　兒童免疫接種是當今預防和控制傳染病最有效，最經濟的措施，也是《傳染病防治法》明確規(guī)定的防治措施之一。為了進一步提高兒童免疫接種工作質量和服務水平，按照上級的統(tǒng)一部署，特制定如下實施方案：

　　一、目的

　　隨著經濟的'發(fā)展，流動人口大大增加，免疫接種的管理難度越來越大，尤其是各接種點之間的資料無法共享，兒童異地接種不便，接種門診兒童接種數(shù)據(jù)的登記、報表的統(tǒng)計匯總，監(jiān)督考核的各項管理工作全面滯后。改革目前的兒童免疫接種管理模式，利用先進的計算機管理軟件和網絡技術，免疫接種檔案信息實行網絡管理已勢在必行。

　　二、內容

　　1、縣疾病預防控制中心具體負責本地的免疫接種信息化管理的實施、管理工作，建立全縣免疫接種中心數(shù)據(jù)庫，負責全縣免疫接種信息管理、存儲，負責對轄區(qū)內各接種點的業(yè)務指導和日常管理、查詢、校正兒童免疫接種檔案信息資料，上傳、下載數(shù)據(jù)。

　　2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)防保站（包括各預防接種點）：及時錄入20xx年1月1日以后出生兒童資料、接種數(shù)據(jù)，受縣疾病預防控制中心的委托負責發(fā)放“兒童免疫接種信息管理卡”，定時上傳數(shù)據(jù)。

　　3、由專業(yè)軟件公司提供《全國兒童預防接種信息管理系統(tǒng)》，負責軟件的本地化修改、提升、升級、安裝、調試、培訓和其他技術服務。

　　三、時間安排

　　1、20xx年4月縣疾控中心接種門診首先使用預防接種金卡，20xx年6月前全縣全面推廣使用。

　　2、各接種門診將20xx年1月1日以后出生的兒童資料接種數(shù)據(jù)全部錄入電腦。

　　四、其它

　　因為免疫金卡的使用需要系統(tǒng)支持，即免疫接種系統(tǒng)的維護工程投入較大，本著誰受益，誰出錢的原則，參照兄弟縣市的做法，以知情自愿的形式，所收取每位兒童檔案信息服務費，按照物價部門審批的標準執(zhí)行。

信息化實施方案4

　　信息化建設是新時期下人口計生工作的一項重點工作，也是綜合利用各種信息進行科學分析、科學決策的基礎。今年全省開展了以縣為重點的“信息化合格縣”的創(chuàng)建活動，市人口計生委也將對各縣市信息化建設情況進行綜合評估，評選優(yōu)秀縣市。為全面貫徹落實中央《決定》精神，促進我縣信息化建設水平，經委班子會議研究決定，我縣于20xx年全面開展“信息化合格縣”創(chuàng)建活動，為確保活動順利進行，特制定本實施方案：

　　一、加強領導、成立組織

　　為加強領導，確保活動順利進行，經委班子會研究決定成立以主任同志為組長、副主任同志為副組長，相關科室人員為成員的信息化建設領導小組。領導小組下設辦公室，負責日常工作，辦公室主任由統(tǒng)計股股長兼任。

　　二、方法步驟

　　（一）加強硬件設施投入，確保活動順利開展

　　20xx年，我們將在原有基礎上進一步加大信息化建設的投入，配備投影儀一臺，使我縣在崗位培訓、宣傳教育、全面提升縣鄉(xiāng)計生人員信息化素質等各個方面發(fā)揮出更大的作用，推動我縣各項工作不斷進步，并根據(jù)工作需要不斷配備配齊基礎硬件設施,全年信息化建設投入不少于3萬元。

　　（二）組建縣人口計生委眾網站，拓展局域網應用范圍

　　隨著信息化水平的不斷提高，各級政府部門都建立了自己的公眾網站，在對外宣傳、加強交流、網上辦公、方便群眾等方面發(fā)揮了巨大作用。為更好地宣傳人口與計劃生育國策，加強我縣與各級計生部門之間的溝通，更加方便、快捷地為全縣廣大育齡群眾服務，經委班子會研究決定組建縣人口和計劃生育公眾網站，爭取10月份正式開通。

　　在原有局域網的基礎上，進一步完善局域網功能、健全局域網制度、保障局域網安全，使我縣局域網發(fā)揮出更好地作用。

　　（三）進一步規(guī)范WIS系統(tǒng)應用水平，確保數(shù)據(jù)質量真實、準確

　　嚴格規(guī)范WIS系統(tǒng)的'錄入、管理，特別是要突出抓好季普查、出生、避孕節(jié)育手術、生殖健康免費服務“民心工程”等情況的及時、正確錄入以及WIS系統(tǒng)中統(tǒng)計分析表的使用。建立WIS系統(tǒng)應用管理工作規(guī)范，重點建立基層育齡婦女信息系統(tǒng)服務信息引導規(guī)范。集中利用2-3個月時間對全縣WIS系統(tǒng)育齡婦女信息進行一次全面、徹底的檢查，對查出的錯誤進行糾正。并將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場WIS數(shù)據(jù)質量納入年終考核總成績，確保數(shù)據(jù)質量真實、準確，為領導決策提供可靠的數(shù)據(jù)。

　　（四）充分發(fā)揮WIS系統(tǒng)的優(yōu)勢，利用WIS系統(tǒng)搞好統(tǒng)計分析、年度人口計劃摸底及人口發(fā)展趨勢預測。

　　統(tǒng)計分析是規(guī)劃統(tǒng)計工作的重要內容，今后我們要在反復核查校正WIS數(shù)據(jù)的基礎上，進一步加強統(tǒng)計分析、統(tǒng)計服務的意識，緊緊圍繞穩(wěn)定低生育水平，有針對性地開展專項調查和專題統(tǒng)計分析研究。加強對出生、人流、落實避孕節(jié)育措施等方面的統(tǒng)計分析，全面掌握孕情，摸清底數(shù)，從而推動季普查落到實處，把“生在當年現(xiàn)孕”的統(tǒng)計作為衡量統(tǒng)計求實的一項重要內容。把統(tǒng)計分析作為一項經常性工作來做，通過分析，查找工作薄弱環(huán)節(jié)，指出工作努力方向，為領導正確把握形勢、科學決策當好參謀。

　　（五）加強統(tǒng)計及信息化培訓，不斷提高縣鄉(xiāng)兩級計生人員信息化水平

　　今年，我們將在崗位知識培訓中重點加強統(tǒng)計及信息化建設方面的內容，結合本地實際，確定科學合理的培訓時間和培訓內容，加強對全體計生人員，特別是基層計生人員的培訓，不斷提高縣鄉(xiāng)兩級計生人員信息化水平。

　　三、工作要求

　　（一）加強領導，做好組織保障工作

　　各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計生辦要提高認識，從思想上確立信息化建設的戰(zhàn)略意識，切實加強領導，把人口計生信息化建設工作作為一件大事來抓緊抓好。進一步加強組織保障工作，加大協(xié)調、監(jiān)督、指導工作力度，確保全縣人口計生信息化建設工作目標的順利完成。

　　（二）加大投入力度，保證建設和維護資金到位

　　信息化建設是一個長期性的工作，要不斷地完善信息化的基礎設施建設與更新，保障系統(tǒng)正常運行所必須的經費。各單位要根據(jù)工作需要，優(yōu)先安排信息化建設經費和維護費用。要從實際出發(fā)，本著經濟實用的原則，合理使用資金，充分發(fā)揮資源共享的優(yōu)勢。

　　（三）加強溝通協(xié)調工作，推動人口計生信息資源共享

　　信息化建設是一項綜合性的系統(tǒng)工程，涉及面廣、涉及部門多，以人口計生信息化建設為契機，努力做好和本轄區(qū)內各部門各單位之間的協(xié)調工作，主動參與和配合全縣的信息化建設，攜手共建人口基礎信息庫，實現(xiàn)資源共享，共同促進政府信息化事業(yè)的發(fā)展。

信息化實施方案5

　　衡量一個學校信息化水平高低的重要標志之一就是是否有一支掌握現(xiàn)代教育技術的師資隊伍。努力建設一支掌握現(xiàn)代教育技術的師資隊伍是學校信息化建設的重中之重。為適應信息社會對學校教育管理工作的新要求，加強對學校網站、網絡的管理，提升教師教育信息技術能力，為各項教學競賽活動提供技術支持與保障，經學校研究決定，成立網絡安全和信息化指導小組。為保證相關工作的開展正常、有序、高效，特制定本方案。

　　一、領導小組

　　組長副組長

　　成員：學校其他行政成員

　　二、技術團隊

　　1.網絡安全與保障小組：

　　X（組長）、X

　　2.信息技術支持組：

　　X（組長）、XXX

　　三、工作職責

　　1.網絡安全與保障組：負責管理學校網站、QQ群，保障各教學樓、綜合樓辦公室、電腦教室、錄播教室網絡的正常順暢運行。

　　2.信息技術支持組：保障學校監(jiān)控系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的正常運行；對學校新、舊多媒體教室和廣播室的正常運行，以及學校大型活動提供技術和設備支持；對參加遠程培訓的教師提供相關技術支持。

　　3.網絡安全與保障組和信息技術支持組所有成員，共同負責對學校教師進行信息技術能力提升培訓，帶頭參與信息技術能力展示或競賽，為學校教師參與各級各類教學研討、展示、競賽活動提供技術支持，制作授課課件或背景視頻、音頻、圖片等。

　　4.技術團隊組長應定期或不定期對本組成員進行業(yè)務培訓、組織團隊成員進行技術交流，促進團隊成員技術水平的提高。

　　四、工作方式

　　1.技術團隊成員利用課余時間為學校老師提供技術支持。特殊情況需要調課或占用上課時間的，須報教務處批準。

　　2.每次活動所需技術支持，原則上由參加活動的.教師本人按本年級（六年級除外）→本教研組（六年級除外）→信息技術支持組其他成員（六年級除外）→網絡安全與保障組其他成員及六年級團隊成員的順序主動申請；也可按照雙方自愿原則提供技術支持。

　　3.大型集中活動或其它特殊情況需由學校指派專人提供技術支持的，按學校指定的人員和方式提供技術支持。

　　五、獎罰措施

　　1.技術團隊成員為學校教師根據(jù)學校安排參與的各級各類教學研討和競賽活動提供技術支持和保障，學校按如下標準給予獎勵：參賽教師獲國家級二等獎及以上，獎勵課件、視頻制作人100元/次（多人合作則分享獎金，下同）；市級一（特）等獎、省級二等獎及以上，獎勵80元/次；縣級一（特）等獎及以上，獎勵60元；校級一（特）等獎及以上，獎勵40元/次；校級二等獎及以下或未獲獎、未評獎的，每次獎勵（補助）30元。

　　2.國家、省、市組織的大型集中活動（如“一師一優(yōu)課一課一名師”活動），不論獲獎等次或是否獲獎，均按60元/次給予課件、視頻制作者獎勵，并在年度教師考評中予以0.1分/次的獎勵加分（如果制作者有多人，只給主要制作者加分）。

　　參與學校網站、網絡、QQ群等的管理，對多媒體設備進行維護，對教師進行相關業(yè)務培訓等的加班補助，按學校其他相關規(guī)定或方案執(zhí)行。

　　3.團隊成員全期未履行職責，或無正當理由拒絕為學校教育教學活動提供技術支持，造成嚴重后果或惡劣影響的，按學校有關規(guī)定處理。

　　4.非技術團隊成員教師參加學校安排的教學展示、競賽活動，自行制作課件等多媒體教學素材的，參照本項第2條給予獎勵。

　　六、其他說明

　　1.本方案中的獎勵措施與學校原有規(guī)定重復的，以本方案的規(guī)定為準。

　　2.團隊成員制作的課件、視頻等多媒體軟件，版權歸原制作者所有。學校教科室有權在保留原制作者個人信息的前提下對團隊成員制作的課件、視頻進行保存、修改和合理利用；學校其他處室和個人如需使用必須事先征得原制作者同意。

　　3.非原創(chuàng)作品，不予獎勵。

信息化實施方案6

　　一、醫(yī)院信息系統(tǒng)切換前的準備工作

　　1.1軟件公司制定項目實施規(guī)范和計劃。軟件公司制定項目實施規(guī)范和計劃，包括項目各個階段的進展時間、參與人員等。醫(yī)院和軟件公司為有效執(zhí)行項目，應成立項目小組，項目組成員建立每周例會制度，部署下一階段工作，提交需醫(yī)院領導決策的問題，會議紀錄必須抄送項目組所有人。醫(yī)院信息系統(tǒng)切換過程中需要醫(yī)院領導擔任負責人，更好地安排協(xié)調各個科室人員。

　　1.2基礎數(shù)據(jù)的整理與導入。舊系統(tǒng)基礎數(shù)據(jù)導入到新系統(tǒng)是一項基本工作。首先從舊系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫導出診療項目、藥品卡片信息，從中整理出醫(yī)院需要的，去除重復的信息。然后要找藥房人員核對醫(yī)保和農醫(yī)保藥品的數(shù)據(jù)，以防止舊系統(tǒng)中重復數(shù)據(jù)的導入。有些數(shù)據(jù)需要手工添加到新系統(tǒng)中，有些數(shù)據(jù)需要從舊系統(tǒng)經過調整才能導入新系統(tǒng)。這種調整工作也是十分繁雜的，有時需要重新建立一張數(shù)據(jù)表，需要軟件工程師與醫(yī)院信息科人員共同完成。

　　1.3人員培訓。為了員工了解醫(yī)院信息化的發(fā)展方向及系統(tǒng)將會帶來哪些變化和改善，在系統(tǒng)切換前要對全院各科室人員進行培訓[2]。培訓工作應是項目實施計劃里耗時比較長的一項工作，通過人員培訓和考核達到各科室操作人員熟練使用軟件、減少誤操作的目的。要求操作人員在真實的業(yè)務環(huán)境中熟練使用新系統(tǒng)，能在設定權限范圍內進行字典維護、系統(tǒng)維護。最后，醫(yī)院信息科專業(yè)技術人員經過培訓，應具備系統(tǒng)切換時進行故障排除和現(xiàn)場指導能力。

　　1.4制定系統(tǒng)切換的應急預案。制定系統(tǒng)切換的應急預案是平穩(wěn)切換系統(tǒng)關鍵的過程，系統(tǒng)切換中可能會碰到各種問題，因此醫(yī)院業(yè)務無法正常運營，那需要轉換到手工方式，保障醫(yī)院業(yè)務正常開展。手工的單子在新系統(tǒng)穩(wěn)定運行后要補錄到新系統(tǒng)中。

　　二、制定系統(tǒng)切換方案

　　根據(jù)各個醫(yī)院的實際情況，切換方案有以下幾種可供選擇。

　　2.1直接切換。在啟用新系統(tǒng)的同時醫(yī)院原有的信息系統(tǒng)停止使用稱為直接切換。這種方式對新上線系統(tǒng)的成熟度要求較高，并且必須做好應急預案，以確保在新系統(tǒng)切換失敗時可快速地切回老系統(tǒng)，所以在建設新系統(tǒng)的'過程中也要維護老系統(tǒng)的正常運行。直接切換的優(yōu)點是切換后只需要使用一套軟、硬件系統(tǒng)，成本較低，在財務賬目上可以保證整個業(yè)務數(shù)據(jù)的一致性、病人信息的一致性等[3]。

　　2.2平行切換。在一段時間內新舊醫(yī)院信息系統(tǒng)并行使用稱之為平行切換。這樣做由于兩套系統(tǒng)并行，人員成本、設備成本較大，而且存在重復的數(shù)據(jù)，不利于統(tǒng)計財務賬目，但減小系統(tǒng)運行的風險。

　　2.3逐步切換。分階段、按部分地完成新舊系統(tǒng)的轉換過程稱為逐步切換，開發(fā)完一部分則在其中一時間段內就平行運行一部分。這樣做既能防止直接方式的風險，又能避免平行方式的成本增加，但開發(fā)接口程序是這種方式不足之處，統(tǒng)計報表分布在兩個系統(tǒng)中，需要做數(shù)據(jù)整合。

　　三、項目實施策略的部署

　　我院信息化建設信息系統(tǒng)采用直接切換與逐步切換相結合的方式。

　　3.1切換準備。系統(tǒng)切換前，項目實施人員與醫(yī)院的分管領導、各業(yè)務科室人員、各模塊的使用人員進行充分的溝通與交流，了解新舊系統(tǒng)功能操作上的差異，形成詳盡的需求調研報告。

　　3.2模擬運行。模擬運行必須運用于新、老系統(tǒng)采用直接切換，周期一般設為一周左右。新系統(tǒng)搭建完成后，各業(yè)務科室應按照新的業(yè)務流程，完全模擬病人的在院業(yè)務場景，對新系統(tǒng)進行全流程的模擬運行，每位醫(yī)生模擬的病例數(shù)不得少于5例，對模擬運行中出現(xiàn)大的問題應及時處理。

　　3.3新老系統(tǒng)采用直接切換方式。系統(tǒng)切換時間一般應定在醫(yī)院業(yè)務比較少的當天的凌晨零點進行。切換當天應在院內公告欄、大廳電子屏上和患者候診區(qū)張貼系統(tǒng)切換公告，以獲得患者對可能出現(xiàn)的排隊等候時間延長等現(xiàn)象給予理解和配合。首先啟用新系統(tǒng)的服務器，并清空模擬運行期的所有數(shù)據(jù)。醫(yī)院應按照應急預案做好切換不成功如何切回原有系統(tǒng)、網絡故障時如何快速排出使之暢通、系統(tǒng)反應遲緩如何啟動先診療后結算服務，由于系統(tǒng)切換時而導致的醫(yī)患糾紛如何處理等。

　　3.4新系統(tǒng)中新模塊功能的分部實施。在新系統(tǒng)已上線的部分運行基本穩(wěn)定后再分步上線其他功能模塊。新老系統(tǒng)切換成功后，對于后續(xù)的新增模塊實施分部切換。每一個新模塊上線之前都應對操作人員進行培訓，以保證系統(tǒng)的正常運行。

　　總之，醫(yī)院信息化建設系統(tǒng)切換是一項復雜而細致的工作，需要醫(yī)院領導對信息化建設的大力支持，通過精心準備、合理規(guī)劃、分步實施，選擇適合本院新舊信息系統(tǒng)的切換方案，才能使新系統(tǒng)平穩(wěn)、順利地切換，從而保障醫(yī)院各項業(yè)務的正常開展。

信息化實施方案7

　　為使我鄉(xiāng)廣大農民朋友及時、準確的掌握覆蓋農業(yè)生產各環(huán)節(jié)的相關信息，加速信息化推動現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展，促進農業(yè)增產、農民增收、農村奔小康，根據(jù)《xx縣20xx年農村信息化建設工作實施方案》精神，現(xiàn)就推進我鄉(xiāng)農村信息化建設工作制定如下工作方案：

　　一、目標任務

　　1.農業(yè)農村信息化基礎設施進一步改善。以中心村為中心，向四周輻射，有效推進農村地區(qū)通寬帶建設，促進農村電腦、電視、電話進一步融合，逐步提高農村居民計算機擁有量，提高農業(yè)領域計算機應用水平。

　　2.農村信息化服務體系進一步健全。農村信息化機構進一步完善，信息服務專家隊伍更加壯大，信息處理、服務能力進一步提高，服務機制更加靈活有效。抓黃沙坑村、高峰村2個村級信息服務站建設。

　　3.農民信息化意識進一步增強。結合縣里開展“信息技術鄉(xiāng)村行”活動，組織好農民培訓工作。新發(fā)展農村信息中心戶15戶。

　　二、工作內容及措施

　　（一）夯實農村信息化基礎。

　　1.推進農村信息化基礎設施建設。與通信企業(yè)聯(lián)動，采取“政府貼補一點、企業(yè)優(yōu)惠一點、農戶支出一點”的方式，大力發(fā)展農村信息中心戶15戶，對20xx年確立的農村信息中心戶加大扶持力度。

　　2.抓好“村級信息服務站”建設。具體做到：2個行政村信息服務站建設標準達到100%、7個行政村各確立一名村信息員。

　　（二）完善農村信息化服務體系。

　　1.按照縣農業(yè)信息中心的要求，我鄉(xiāng)成立農村信息化工作小組，由分管領導任組長，農業(yè)農村工作組人員為成員。硬件要求：有固定場所、有信息服務設備、有信息宣傳電子顯示屏或投影儀、有專職信息服務員；軟件要求：建立長效管理機制、建立績效考核辦法。

　　2.大力推進村級信息服務站建設。按照省信息化辦“五個有”標準（有固定辦公場所，有計算機、打印機、電話等信息服務設備，有上網寬帶，有信息服務員，有長效管理制度），抓好2個行政村信息服務站的建設。逐步延伸建設其它形式服務站，鼓勵在有條件的'農民專業(yè)合作社、龍頭企業(yè)、種養(yǎng)大戶、新農村建設社區(qū)活動室、萬村千鄉(xiāng)農家店等場所中建立信息服務站（點）。將農村信息服務站建設納入新農村建設資金獎補范圍，加大與通信企業(yè)的合作，提高建設效果。

　　3.建立信息通聯(lián)制度。整合現(xiàn)有涉農信息資源，以村級信息服務站為切入點，對接縣農業(yè)信息中心，通聯(lián)農業(yè)企業(yè)、合作組織、專業(yè)協(xié)會和廣大農戶。

　　4.進一步提高“三農”信息工作水平。要樹立農業(yè)農村工作宣傳與為農民提供信息服務并重的思想，加大本地農業(yè)農村信息的整合利用力度，充分利用好手機信息發(fā)布平臺，及時向農民發(fā)布準確、實用的生產生活信息，全面提升為農信息服務水平。

　　（三）進一步加強為農信息服務平臺建設。

　　1.加強信息資訊和發(fā)布平臺建設。由鄉(xiāng)統(tǒng)一組織實施，以村為主，建立果業(yè)、蔬菜、茶葉、油茶、生豬、家禽、水產、其他等8個農民手機號碼、農民固定電話、農民寬帶賬號數(shù)據(jù)庫，采取短信、自動語音外呼、網頁推送等形式，根據(jù)季節(jié)和農事發(fā)送不同的農業(yè)科技信息。

　　2.加強信息的交換與利用。建立信息定期溝通、交流和交換制度。每月定期召開信息員通聯(lián)會議。全鄉(xiāng)信息員要根據(jù)季節(jié)、氣候、病蟲害的變化，及時報送相關信息，每月最少報送一條。信息報送郵箱：xx。

　　（四）進一步提高農村信息技術應用能力。

　　1.協(xié)助做好“信息技術鄉(xiāng)村行”活動。在全鄉(xiāng)2個有信息服務站建設任務的行政村協(xié)助開展“信息技術鄉(xiāng)村行”活動，開展好培訓活動。

　　2.加強農民信息技術應用能力的培訓。要結合新型農民培育及農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓等活動，加強對農民信息技術應用能力的培訓，各村信息服務站指導農民上網，通過大力宣傳信息致富典型激發(fā)農民自主獲取信息的愿望，增強農民的信息意識，提高農民信息技術應用能力。

　　三、工作要求

　　（一）強化組織領導。

　　農村信息化是農村改革發(fā)展取得新成就、達到新水平的重要標志，是推進農業(yè)農村現(xiàn)代化、促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的迫切需要。各村要結合實際，把農村信息化建設工作擺上重要議事日程，有關職能部門要切實履行職責，加強協(xié)調配合，共同構建資源整合、各方聯(lián)動、共建共享的農村信息化建設工作機制。

　　（二）強化資金投入。

　　鄉(xiāng)財政要適當安排農村信息化建設專項資金，主要用于村信息服務站、手機短信平臺、農村信息化人才培訓等工程建設。鼓勵和支持其他企業(yè)加大投入、積極參與，逐步形成政府和各類企業(yè)共同支持農村信息化建設的投入機制。

　　（三）加強鄉(xiāng)村信息員隊伍建設。

　　加強信息員隊伍建設。各村要結合實際推薦一名信息意識較強、寫作水平較高、工作踏實的同志為信息員，于8月8號之前將本村村信息員名單報鄉(xiāng)農村信息化工作小組，由鄉(xiāng)里匯總后報送縣農業(yè)信息中心。

信息化實施方案8

　　為了進一步加強國有資產管理，逐步建立起覆蓋全區(qū)行政事業(yè)單位國有資產配置、使用和處置各環(huán)節(jié)的動態(tài)監(jiān)管體系，促進全區(qū)行政事業(yè)單位國有資產管理工作水平邁上新臺階，根據(jù)中央及省市行政事業(yè)單位國有資產管理的有關規(guī)定，結合我區(qū)實際，制定本實施方案。

　　一、工作目標

　　通過建立全區(qū)行政事業(yè)單位國有資產管理信息化平臺，開展資產清查，完善行政事業(yè)單位國有資產配置、處置規(guī)章制度，核定行政事業(yè)單位國有資產配置定額，逐步實現(xiàn)全區(qū)行政事業(yè)單位國有資產管理與預算管理、財務管理的有機結合。

　　（一）以信息化促進行政事業(yè)單位國有資產管理精細化。建立全區(qū)行政事業(yè)單位國有資產管理信息化平臺，開展資產清查，掌握全區(qū)資產總量和分布情況。通過信息化平臺的控制和預警功能，加強對資產收益的跟蹤監(jiān)控，實現(xiàn)動態(tài)監(jiān)管。

　　（二）以定額控制促進行政事業(yè)單位國有資產配置更加科學。按照先易后難、逐步推進的原則，核定各單位資產配置定額，結合存量信息，對各單位資產配置實行定額管理，控制超標配置，實現(xiàn)資產管理與預算管理的有機結合。

　　（三）以市場化運作促進行政事業(yè)單位國有資產使用效益最大化。依托資產管理信息系統(tǒng)，加強存量資產使用效益分析，加大對全區(qū)行政事業(yè)單位國有資產的統(tǒng)籌調控力度，避免國有資產低效運轉和閑置浪費。嚴格規(guī)范資產出租、出借操作程序，通過市場化運作，努力實現(xiàn)資產使用效益最大化。

　　（四）通過規(guī)范處置流程防止行政事業(yè)單位國有資產流失。制定行政事業(yè)單位國有資產處置細則，明確界定資產處置的審批權限和程序要求，通過規(guī)范操作，從制度上堵塞漏洞，防止國有資產流失。

　　二、方法步驟

　　本次行政事業(yè)單位國有資產信息化管理工作，從20xx年11月初開始，分組織準備、資產清查、定額申報、資產整理、預算申報、總結考評六個階段進行：

　　（一）組織準備階段

　　主要任務是成立組織機構，制定工作方案和資產管理規(guī)范性文件，招標采購動態(tài)管理軟、硬件，召開動員大會，明確工作要求和考評方式等。全區(qū)各行政事業(yè)單位要在11月25日前明確一名具備履責能力的國有資產專管員，歸屬財政（財務）部門管理，并將人員名單和聯(lián)系方式報送區(qū)財政局（國資辦）。

　　（二）資產清查階段

　　主要任務是在全區(qū)范圍內開展資產清查和軟件操作培訓，完成單位端軟件的安裝試運行以及清查數(shù)據(jù)的錄入等。

　　1、開展軟件操作培訓。由區(qū)財政局（國資辦）統(tǒng)一組織，軟件供應商協(xié)助，分批開展行政事業(yè)單位國有資產管理軟件的業(yè)務培訓，并舉行業(yè)務能力測試。測試不合格者要繼續(xù)參加培訓并重新進行測試。對經兩次測試仍不合格的，單位要重新選定國有資產專管員。

　　2、資產管理軟件安裝試運行。由軟件供應商協(xié)助各單位進行信息化管理軟件單位端的安裝和試運行工作。在軟件安裝試運行階段，各單位要積極配合軟件供應商做好系統(tǒng)導入的各項工作，為資產清查和數(shù)據(jù)錄入做好充分準備。

　　為確保軟件導入初期各項工作順利開展，區(qū)財政局將創(chuàng)建全區(qū)行政事業(yè)單位國有資產管理工作群，邀請軟件供應商的軟、硬件工程師加入，通過網上互動及時解決各單位在導入過程中遇到的各種問題（群名：包河國資管理，群號：xxxxxxxxxxxxx）。請各單位具體經辦人員主動申請加入。

　　3、資產清查和數(shù)據(jù)錄入。各單位要在12月20日前完成對現(xiàn)有資產的全面清查，并將清查數(shù)據(jù)按要求錄入系統(tǒng)。清查應按實錄入，對帳實不符的由本單位自行履行報批手續(xù)。區(qū)財政局（國資辦）會同區(qū)監(jiān)察、審計等部門對各單位清查和數(shù)據(jù)錄入情況進行檢查。

　　各部門、各單位對此次清查結果必須進行不少于一周時間的內部公示。舉報電話：

　　（三）定額申報階段

　　1、制訂完善《包河區(qū)行政事業(yè)單位國有資產管理配置實施細則》。

　　2、資產配置定額申報。各單位應本著科學、節(jié)約的原則，客觀申報資產配置定額。各單位申報的資產定額要與其核定的工作職能和崗位設置相匹配，與現(xiàn)有職工數(shù)不具有直接關聯(lián)。定額審批采取“兩上兩下”方式進行，最終核定的定額是各單位每年資產預算編制的'基礎性數(shù)據(jù)。

　　區(qū)財政局（國資辦）要按照先易后難的原則，逐步規(guī)范各類資產的配置標準，并根據(jù)具體情況，對各單位配置定額進行調整；各單位也可根據(jù)職能變化，申請變更配置定額，經區(qū)財政局（國資辦）核準后執(zhí)行。

　　3、對全區(qū)經營性資產進行統(tǒng)一管理。各單位經營性資產合同未到期的，按原合同繼續(xù)執(zhí)行；合同已到期的，應嚴格按照《關于印發(fā)包河區(qū)行政事業(yè)單位國有資產管理實施辦法的通知》的要求，履行既定程序后，重新簽訂經營合同，并將合同文本報區(qū)財政局（國資辦）備案。

　　（四）資產整理階段

　　1、修訂完善《包河區(qū)行政事業(yè)單位國有資產管理處置實施細則》。

　　2、資產整理。各單位在資產清查結束后，要對閑置資產和低效運轉資產逐步進行清理，并分類提出處理意見，按照相關規(guī)定履行審批程序。區(qū)財政局（國資辦）要根據(jù)各單位資產現(xiàn)狀，加大對各單位國有資產的統(tǒng)籌調劑工作力度，最終實現(xiàn)各單位賬面資產均為有效存量。同時結合核定的配置定額，為審核各單位下年資產預算指標做準備。

　　（五）預算申報階段

　　1、初步測試資產管理與預算管理相結合功能，各單位向區(qū)財政局（國資辦）上報20xx年資產配置預算。申報采取網上審批方式進行，各單位要根據(jù)區(qū)財政局（國資辦）的審核要求，報送相關資料。

　　2、區(qū)財政局（國資辦）根據(jù)各單位資產存量，參照核定的資產配置定額，對各單位20xx年資產配置預算提出初步意見。

　　（六）總結考評階段

　　區(qū)財政局（國資辦）對各單位全年資產管理工作進行綜合評價，總結20xx年全區(qū)資產管理工作，并重點就加強存量效益分析和統(tǒng)籌調劑、定額科學化、資產評估中介機構招標管理、公務倉管理探索等提出20xx年全區(qū)國有資產管理工作思路。

　　三、工作要求

　　推進國有資產信息化管理工作是加強行政事業(yè)單位國有資產管理，提高國有資產使用效益，節(jié)約行政運行成本的重要舉措，各單位要高度重視，積極配合，確保此項工作順利開展。

　　（一）本次信息化管理工作實行“一把手”負責制。全區(qū)各行政事業(yè)單位的行政主要負責人為第一責任人，同時各單位須明確一名具有履職能力的國有資產專管員，具體負責日常管理工作，由財政部門進行業(yè)務指導。

　　（二）各單位在開展資產清查、數(shù)據(jù)錄入、定額申報等工作的過程中，必須據(jù)實進行，不得弄虛作假、營私舞弊。

　　（三）各單位要認真按照各階段工作要求按時保質完成工作任務。推進過程中，區(qū)財政局（國資辦）要不定期對各單位推進情況進行檢查。各單位信息化管理工作推進情況將作為下年預算編制以及本單位年終目標管理責任制考核的重要依據(jù)。

信息化實施方案9

　　根據(jù)《農村中小學教育信息化應用推進實施方案》，結合我校信息化應用實際情況，為進一步提升我校教育信息化應用水平，促進學校教育的現(xiàn)代化和計算機輔助教育的應用，提高教師課堂教學效率，改變教與學的方式，并逐步將教育、教學和管理架構到信息化的平臺上，打造數(shù)字化的教育環(huán)境，切實提升我校信息化的發(fā)展內涵，以信息技術的運用促進教育管理的現(xiàn)代化，從而整體提升學校管理水平，進而推進學校向現(xiàn)代化教育的轉變，創(chuàng)建新型的農村現(xiàn)代化學校。

　　一、學校簡介

　　我校是一所遠離市區(qū)的公辦農村小學，全校共有21個教學班，教職工總人數(shù)62人，在校學生1032人。

　　二、學校現(xiàn)狀分析

　　首先從信息化基礎設施、數(shù)字資源應用情況、師資水平、學生信息化應用情況等四個方面進行簡要分析，在分析現(xiàn)狀的基礎上明確項目具體解決問題。

　　1、信息化基礎設施

　　硬件建設：學校總共有25個普通教室，現(xiàn)有教學班21個，其中有四個教室分別安裝了1臺計算機和1臺電子投影儀，有1個計算機房，共50臺電腦，學校有信息兼職教師一名，負責硬件設施及網絡維護；學校教師家中基本都有電腦，且已上網。在校學生中10%左右家中配置電腦，基本都能上網。

　　2、數(shù)字資源應用情況

　　教育資源方面學校已有投入，購買部分教學光盤資源。總體而言，資源不豐富、與實際需要脫節(jié)；校外的資源庫使用比較少，教師之間缺乏教育資源的交流與共享，目前相當部分的教師都是依靠自己搜索或制作資源，數(shù)字資源缺失是阻礙信息化教學很大障礙。

　　3、師資水平

　　學校共有教師62人，中老年教師居多。學校大多數(shù)教師缺乏信息技術的應用能力；小部分教師能在自己教學中嘗試過信息技術與課程整合活動，并認識到其重要性，但由于缺乏專業(yè)、團隊的支持，整合活動零星進行，難以持續(xù)產生實質效果；教師基本未參與過教育信息化應用的課題研究。

　　4、學生信息化應用

　　由于學校的設備還不能滿足學生的教學需要，學生信息化應用技能較差。

　　三、二年內的工作目標

　　1、加強校本培訓，促進教師信息技術理論的學習，提高教師信息化應用能力。積極開展教師的信息技術培訓，根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求和學校內涵發(fā)展及教師專業(yè)發(fā)展需求，開展分層、分項、分類的專業(yè)培訓，達到提升學校信息化管理水平、提高教師信息化教學能力、促進信息技術管理人員技能的目的。

　　2、開發(fā)校本資源，服務課堂教學。聚集課堂，開發(fā)和應用校本教育教學資源，既要有教的資源，又要有學的資源；形成一套各年級各學科的電子教案和課件；通過信息技術的應用和整合，各學科都要有相當數(shù)量的課堂實錄作為教研的素材，優(yōu)化課堂教學設計后的診斷，為教師的網上教研提供資源，拓寬教研的組織形式，優(yōu)化教研的質量。

　　3、完善校園信息化環(huán)境，打造數(shù)字化校園。利用學校各職能部門的力量，提升學校信息技術設施的水平，做到信息技術設備隨處都有、隨手可用；整合學校教育資源，初步建成能為全體師生提供綜合服務的數(shù)字化平臺。

　　4、開發(fā)校本課程，培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)。繼續(xù)完善已有的信息科技校本課程，利用業(yè)余時間增加學生接受計算機教育的機會，鞏固和提高學生應用信息技術的能力；積極創(chuàng)造條件，讓學生有更多的時間和空間使用學校的信息技術裝備。

　　5、完善管理平臺，提升學校信息化管理水平。組建信息技術工作領導小組和工作小組，明確職責和分工。充實和完善相關的管理制度，改進教學管理流程與運作方式。

　　四、工作推進策略

　　1、整體推進，分步實施

　　結合學校實際情況，進一步完善學校信息網絡，搭建信息平臺，添置一些必要的設備，為教師專業(yè)化發(fā)展提供堅實的物質基礎。使全體教師和學校管理人員的現(xiàn)代信息技術的應用能力不斷提高，實現(xiàn)學校各項工作過程和結果的信息化管理。

　　2、培訓實踐，表彰獎勵

　　調查分析學校各年齡段教師信息技術應用的能力，組織開展有針對性的校本培訓、信息技術在課堂教學中的應用、網絡環(huán)境下的`校本研修、以及多種形式的教師信息技術能力的展示和評比活動，對優(yōu)秀教師給予獎勵。

　　3、骨干帶頭，管理跟進

　　要充分利用那些具有較好信息技術應用能力的老師的作用，讓其在校本培訓、教學實踐、網絡使用等方面對需要幫助的老師進行輔導、示范、指導，建立起互幫互助的一對一共同體；學校領導小組和工作小組要充分履行自己的管理職責，部署好、指導好、管理好學校教育信息化應用的推進工作。

　　五、主要工作項目

　　1、加強學校教職員工的信息化專題培訓，積極組織教師參與上海教育資源網應用培訓；課堂攝錄、基本編輯技能培訓；教學管理平臺使用培訓積極組織參與教學設計、教學理論、課程整合、教育技術、信息能力等各項專項培訓活動，提高學校管理者信息化的領導力，提高學科教師的信息技術應用能力、信息化的教學能力和信息素養(yǎng)，提高信息技術專業(yè)人員的管理能力、技術水平和信息化的服務能力。

　　2、做好數(shù)字化資源的校本建設，積聚校本教育資源。基于數(shù)字化的教育資源的開發(fā)利用是優(yōu)化、提高課堂教學的一個重要措施。一方面要利用好教育資源庫和課程研修網提供的優(yōu)質資源，另一方面要立足本校學科主題的校本資源建設，著重梳理優(yōu)化，形成共享機制，提高資源的應用效益。建立獎勵機制，鼓勵大家在教育信息化工作中取得的成績、貢獻。

　　3、進一步完善學校信息網絡服務器的管理和使用效率，全面規(guī)劃學校信息化管理平臺，實現(xiàn)學籍管理、教師人事檔案管理、財務資產、圖書管理、校務管理的信息化。并做到常態(tài)化、規(guī)范化，提高教學效率和管理效能。

　　4、逐步搭建、充實和完善學校資源庫，要分學科、分學段建立充實學校教學資源，本校教師能制作的教案、課件等資料要及時上傳到服務器，充分利用網絡資源，對全校師生開放，做到辦公室和教室信息相通、資源共享，發(fā)揮網絡優(yōu)勢，促進教育信息化應用深入開展。

　　5、聚集課堂，探索各項信息設備和應用軟件在課堂教學中的應用實踐，提高課堂教學的有效性。通過開展教研組活動，聽課、評課、探討等形式探索出利用信息技術，優(yōu)化課堂教學設計的途徑。

　　教師要根據(jù)信息技術的特點、功能，學科教學特點以及教師的個人實踐，努力探索出符合各班教學的課堂教學設計模式。利用與更新中心小學、長春嶺鎮(zhèn)中心小學組團式發(fā)展學校的合作關系以及臨近小學的友誼學校資源，依托信息技術，相互學習，進行信息交換、經驗交流、專題研討和互相對話等活動，不斷完善課堂教學設計的途徑。組織開展信息化環(huán)境下的課堂教學評優(yōu)、課件評比等活動。

　　6、加強信息科技學科校本拓展型課程開發(fā)與教學，培養(yǎng)和提高學生信息素養(yǎng)。通過信息技術教學，提高學生學技術、用技術的能力，提高學生利用信息技術解決實際問題的能力，養(yǎng)成基本的信息素養(yǎng)。教師、學生共同營造和諧發(fā)展的校園信息化環(huán)境。

　　六、保障措施

　　（一）組織保障

　　確定學校教育信息化應用實驗項目推進工作領導小組和工作小組，具體負責本部門對項目推進各項工作的安排、指導、支持與協(xié)調。

　　（二）制度保障：學校每學年舉行一次教育信息化先進教師的評比活動、每學年開展一次教育信息化專題活動的競賽，對活動中優(yōu)秀教師進行表彰和獎勵。

　　（三）經費保障：根據(jù)學校的項目開展需求預算，確保信息技術裝備的維護和更新需要。

信息化實施方案10

　　為切實做好20xx年水利信息化工作，××市以防汛抗旱指揮系統(tǒng)為龍頭的“金水工程”建設，在充分征求局機關各處室、××市水投集團意見基礎上，形成20xx××市水利信息化工作實施計劃。現(xiàn)將有關事宜通知如下：

　　一、建設目標

　　在20xx年、20xx年重點信息化項目建設成果基礎上，進一步建立以水、雨、工、旱、災情以及相關信息采集系統(tǒng)為基礎、通信系統(tǒng)為保障、計算機網絡系統(tǒng)為依托、××市防汛抗旱指揮系統(tǒng)和相關水利信息化業(yè)務系統(tǒng)。系統(tǒng)要求先進實用、高效可靠、達到國內先進水平。

　　二、建設任務

　　20xx年的水利信息化主要建設任務有七項，具體為：

　　（一）××市防汛抗旱指揮系統(tǒng)20xx年建設項目

　　1、工災情采集系統(tǒng)

　　××市范圍內建設40個工災情信息采集站，配置相關工災情采集設備和工災情數(shù)據(jù)整理上報軟件。

　　2、智能圖像水文采集系統(tǒng)

　　××市水利數(shù)據(jù)中心智能圖像分析系統(tǒng)建設，共建設18個重要報訊站點的智能視頻監(jiān)控設備。

　　3、××縣分會場項目

　　在視頻會商系統(tǒng)主會場項目建成基礎上，向下延伸，××縣視頻分會場系統(tǒng)建設。

　　4、應用軟件二期工程

　　在軟件一期工程基礎上，啟動包括洪水預報系統(tǒng)、山洪災害預測預報系統(tǒng)、防汛會商支持系統(tǒng)、氣象產品系統(tǒng)、水利工程規(guī)劃建設與管理系統(tǒng)、水資源管理系統(tǒng)、水利工程建設管理系統(tǒng)、水土保持監(jiān)測與管理系統(tǒng)、地方電力管理系統(tǒng)等軟件二期工程。

　　（二）水文站網建設

　　建設中洞等7個水文站生產業(yè)務用房、雨量觀測場、水位流量測驗設施，配置雨量、蒸發(fā)、水位、流量、含沙量及通訊設備儀器。

　　（三）水庫大壩安全管理系統(tǒng)

　　建設33座中型、小（一）型水庫大壩安全管理系統(tǒng)，維護21座已成的水庫大壩安全管理系統(tǒng)，××市級大壩安全管理系統(tǒng)平臺。

　　（四）水資源費征收管理信息系統(tǒng)

　　采用計算機網絡技術，將各取水單位取水信息及時匯集；通過研發(fā)信息管理系統(tǒng)，實現(xiàn)自動化監(jiān)控、管理水資源費征收情況；建成系統(tǒng)遠程管理平臺，實現(xiàn)實時、科學、高效的管理。

　　（五）××市防汛抗旱物資管理系統(tǒng)

　　建立物資管理數(shù)據(jù)庫，物資出入庫和調撥流程管理，實現(xiàn)防汛抗旱物資信息化管理。

　　（六）河道管理信息系統(tǒng)

　　××市河道岸線規(guī)劃管理、涉河建設項目管理、河道采砂管理等信息系統(tǒng)。

　　（七）檔案資料信息庫

　　通過研發(fā)軟件管理系統(tǒng)，將文檔、圖片、影像等資料分類保存，并根據(jù)需要生成檔案資料信息庫。

　　三、分解落實責任

　　（一）××市防汛抗旱指揮系統(tǒng)20xx年建設和檔案資料信息庫項目：××市水利信息化項目辦總體牽頭負責，防辦、局辦、××縣等相關處室和單位協(xié)助。

　　（二）水文站網建設：××市水文局總體負責。

　　（三）水庫大壩安全管理系統(tǒng)：××市水管總站總體負責，××縣協(xié)助。

　　（四）水資源費征收管理信息系統(tǒng)：××市水資源管理站總體負責，市水利信息中心協(xié)助。

　　（五）××市防汛抗旱物資管理系統(tǒng)：××市防辦總體負責，市防汛機動搶險隊協(xié)助。

　　（六）河道管理信息系統(tǒng)：由河道管理處總體負責，市水利信息中心協(xié)助。

　　四、有關要求

　　20xx××市水利信息化建設必須按照局黨組既定的“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設、統(tǒng)一管理”的`“三統(tǒng)一”原則，具體做好以下工作：

　　（一）高度重視，加強領導

　　水利信息化的“金水工程”，作為新時期水利工作的新任務被水利部列為“十一五”水利十大工作任務之一，××市政府簽署的《共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)合作備忘錄》之中，在水利部貫徹落實國發(fā)3號文件《工作方案》××市列為西部地區(qū)水利信息化試點地區(qū)，水利信息化工作已成為當前和今后一個時期水利工作的重點工作，局黨組將其作為“禹王杯”綜合目標考核的重要內容之一。為此，××縣（××縣）水利（水務、農機）局、局機關各處室、局屬各單位、市水投集團高度重視，明確信息化分管領導，成立專門機構，落實專項經費，明確具體工作人員，切實做好20xx年各項水利信息化建設工作。

　　（二）明確任務，落實經費

　　××縣（××縣）水利（水務、農機）局、局機關各處室、局屬各單位、市水投集團按照20xx年制定的建設任務，結合實際，倒排工作計劃，按照“誰負責、誰建設，誰籌資、誰維護”的原則，逐一落實項目建設及管護經費（詳見附件1、2），未立項的信息化工程項目要抓緊加快開展前期工作。市水利局將本著“誰積極、支持誰”和“急用先建”原則，統(tǒng)籌安排，確保信息化工作有序推進。同時，××市水利信息中心的銜接，××市水利信息化規(guī)劃和信息化“三統(tǒng)一”原則，切實做到各子項目技術標準、××市級平臺相一致，確保資源共享。各項信息化項目（含水文信息化）××市水利信息中心備案。

　　（三）切實加強已成信息化項目的運行維護

　　我局在20xx年先后建成“市防汛抗旱指揮系統(tǒng)計算機主干網絡及通信系統(tǒng)工程”、“軟件一期工程”、“水情采集子系統(tǒng)20xx建設項目及土建工程”、“國家防汛抗旱指揮系統(tǒng)一期工程重慶旱情分中心”；20xx年先后啟動“市防汛抗旱指揮系統(tǒng)應用服務平臺項目”、“視頻會商系統(tǒng)主會場項目”以及“工災情應急系統(tǒng)”等工程項目，××市水利信息化系統(tǒng)的應用水平，關系著重慶“金水工程”建設的成敗。請各管護單位務必高度重視，每年明確專項的信息化運行維護專項經費，充分保障已成項目發(fā)揮應有的作用。

信息化實施方案11

　　一、指導思想

　　二、現(xiàn)狀分析

　　1、我校現(xiàn)有多媒體教室2個，多媒體移動電教車9部，信息技術教室2個，電子備課室1個。學校現(xiàn)已實現(xiàn)無線網絡覆蓋。各教室沒有固定的多媒體教學設備。

　　2、學校初步建立了一系列的信息化管理制度，如：《天津市第六十六中學信息技術教室管理制度》、《天津市第六十六中學多媒體教室管理制度》、《天津市第六十六中學多媒體設備登記使用制度》。

　　3、學校的辦公自動化建設已經全面啟動，正在努力形成體系完備、管理科學、資源共享的教育教學資源庫。

　　三、組織建設

　　成立我校的教育信息化工作領導小組和工作組，明確具體人員工作職責，保證信息化工作的常態(tài)化。

　　四、制度保障

　　1、進一步完善現(xiàn)有的《信息技術教室管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《多媒體設備登記使用制度》等。

　　2、建立健全《學校門戶網站管理制度》、《班級電教設備使用制度》、《辦公室信息設備使用管理制度》、《電教設備使用保管制度》、《資源制作及存儲管理制度》、《電子閱覽室管理制度》等。

　　3、完善《校園網絡管理員崗位職責》和《校園網絡安全制度》。

　　五、建設內容

　　1、20xx-20xx年學校教育資源開發(fā)計劃

　　①教學過程的數(shù)字化

　　充分發(fā)揮網絡傳輸信息及時快速的功能，以校園網為平臺，逐步將教師備課、課堂教學、反饋練習、課后輔導，學生個性化學習，在線考試等教學環(huán)節(jié)包容進來，形成大容量、開放式的學習環(huán)境。

　　深入開展學科教學與信息技術整合的研究與實踐。逐步在教師中推行電子教案。引導教師靈活運用多媒體手段和網絡資源進行學科課堂教學。鼓勵教師探索合理運用信息資源指導學生進行個別化學習和協(xié)作性學習。鼓勵教師開展運用網絡開展學生課內外作業(yè)指導、學習情況分析和學業(yè)評價的探索。

　　開展網上教研活動，提高教研活動效率。學校將組織教師采用論壇、音頻、視頻等形式，開展信息交流、專題討論、論文交流，開展網上公開課、說課和評課活動，實現(xiàn)教學資源共享的便捷、實效。

　　②班級管理的數(shù)字化

　　以校訊通、班級博客為基礎，指導學生家長學習應用學校信息系統(tǒng)，讓學生能夠更加主動地參與班集體建設，讓學生家長能夠及時參與學校及學生的管理，建立學校、社會、家庭三位一體協(xié)同管理和及時反饋的運行模式。

　　③學校管理的`數(shù)字化

　　學校的學校的校務、教務、德育、總務等各類管理信息全部實現(xiàn)電子化，其中包括教職員工、工作學習記錄、學生的學籍信息、學業(yè)管理信息、評價信息等。

　　④網站建設的多元化

　　不斷擴充學校網站的容量，提高網站層次，使校園網站充分發(fā)揮體現(xiàn)展示學校形象、集成教育資源、彰顯師生發(fā)展、融合學校、家庭、社會一體化的功能。建立班級主頁，展現(xiàn)班集體學習、活動的風采。完善學科教學主頁，骨干教師個人主頁，展現(xiàn)學科教師教育教學特色，實現(xiàn)資源和成果共享，開展網上交流。嘗試開辟有特長學生的個人主頁，促進學生能力提高和個性發(fā)展。

　　2、校級教育技術培訓計劃

　　①加強對全體教職工現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理念的學習，從思想上促使學校全體人員更新觀念，從行為上提高全體人員對信息化教育教學工作的重新認識，提高教師的信息意識和信息素養(yǎng)。

　　②提供多種信息渠道，形成開放、立體的培訓空間和學習活動的場所。

　　請專家作講座，為教師講解信息技術條件下新型的教學理念和教學模式。挖掘校本培訓資源，針對使用中的具體問題，集中專題培訓。內容包括教師信息技術操作能力培訓，通過具體的優(yōu)秀案例，進行整合方法的培訓，應用軟件使用及功能的培訓。

　　3、完善學校信息化設施條件，為共享區(qū)級優(yōu)質資源創(chuàng)造條件。主要做好以下幾個方面的工作：

　　①為每名教師人手配備一部筆記本電腦；

　　②各教室（含實驗室和專用教室）均配備多媒體投影儀，實物投影儀；

　　③建設1個多媒體會議廳，1個電子閱覽室，1個電子語音室，以及1個符合高中現(xiàn)代化建設標準的信息技術教室。

信息化實施方案12

　　為進一步提高我校教育現(xiàn)代化水平，發(fā)揮教育信息化技術在學校教育教學工作中的作用，提升我校辦學內涵。根據(jù)《勒流街道中小學教育信息化工作三年規(guī)劃》的要求和進一步貫徹落實“勒流街道全面推進中小學教育信息化建設工作會議”的精神，結合我校實際，制定我校開展教育信息化的實施方案。

　　一、沖鶴小學教育信息化建設工作領導小組名單：

　　組長：呂宙垣

　　副組長：伍國興劉美環(huán) 黎漢清

　　成員：陳佩如黃兆強鐘國健曾健波馮廣云黃愛環(huán)潘卿妹盧淑蕓莫丹潘財朝潘思雅陳炳釗黎惠恒周婉玲蔡燕萍周桂泉朱燕婷劉煥卿胡燕顏黃秀玲祁建軍葉碧嫻

　　二、實施步驟：

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段：任何一項工作的實施首先要從的思想認識上做起，所以我們在具體實施階段過程中的第一階段就是抓全體老師的思想認識，要使全體教師達成創(chuàng)建的共識。

　　第二階段：制定相關制度。

　　1、制訂各班設施使用登記制度以及教師辦公電腦使用制度和責任書。

　　2、建立學校ftp教學資源庫，并為每位教師建立獨立登錄學校ftp教學資源庫的帳號和密碼。

　　3、定期定量地做好建設學校資源庫建設。4、做好課件競賽工作。

　　5、做好沖鶴小學校園網站建設宣傳工作。

　　6、與區(qū)電教中心聯(lián)系，做好學校光纖升級。

　　7、利用教師業(yè)務學習時間召開全體教師學習《勒流街道中小學教育信息工作三年規(guī)則》、《順德區(qū)中小學教育信息化工作績效評估細則》文件精神。8、召開校務領導小組會議討論研究實施方案《沖鶴小學開展教育信息化實施方案》，為我校順利開展教育信息化工作打下了堅實的鋪路石。

　　第三階段：校本培訓階段

　　1、做好各班電教平臺設施管理員的培訓工作。

　　2、每學期開展一次全校教師使用電教設施技術的培訓工作。

　　3、做好每學期一至兩次falsh或authorware的培訓工作。

　　4、加強教師ftp的使用以及培訓工作。

　　第四階段：全面推進、實施階段。

　　教育信息化多媒體教學是區(qū)別于傳統(tǒng)言傳身教的一種新型方式，是言傳身教的有益補充，它不能完全代替言傳身教教學的傳統(tǒng)性和多樣性。開展教育信息化多媒體教學需要技術設備和教育技術能力的支撐。基于我校良好的技術環(huán)境和教師計算機中、高級水平，推動新型教育信息化多媒體教學。因此，為保證教育信息化多媒體教學不變成一種形式化的任務，要求全校教師齊齊參與，各科組長要認真將《沖鶴小學開展教育信息化實施方案》滲透到科組教研會議中討論、制訂有關實施方案進行落實，不要形式化，過渡化。使我校開展教育信息化技術工作做好實處。

　　第五階段：檢測評價（自查）階段

　　我校開展教育信息化工作是勒流街道電教中心教研組指導下開展的一項基于技術的校本教研工作，通過試參與實踐、學校領導小組對實施過程中的每個環(huán)節(jié)進行跟蹤督查，對每個階段的開展情況進行考核評價，期末各科組長根據(jù)《沖鶴小學開展教育信息化實施方案》本科組開展實施方案寫一份總結交學校存檔。

　　明確分工及職責，落實（本學期）的具體實施細則：

　　1、十月份：

　　（1）、完成各班電教設備使用登記制度以及教師辦公電腦使用制度和責任書的簽定協(xié)議。（呂校長）

　　（2）、建立學校ftp教學資源庫，并為每位教師建立獨立登錄學校ftp教學資源庫的帳號和密碼。（黎漢清）

　　（3）、完成各班電教設備管理員的培訓工作。（黎漢清）

　　（4）、成立學校小記者機構。（劉美環(huán)主任）

　　為了進一步完善沖鶴小學校園網站的.欄目功能和運行機制，力爭使校園網成為我校內部管理的平臺，對外宣傳的窗口，心靈溝通的橋梁，樣本教研的園地，立足教師，服務教師，指導教學。成立沖鶴小記者隊伍，各班任和各班小記者每周要定時定量向學校投稿，統(tǒng)一交劉主任審核，凡是能在本校發(fā)表，劉主任做好登記，作為先進班級和優(yōu)秀教師、信息骨干教師的評選的重要依據(jù)。（劉主任審稿，清報道）

　　2、十一月份：

　　（1）、做好課件、教學反思錄、教案、論文等收集負責人落實。各科組長要定期定量地做好建設學校資源庫的課件、教學論文、教學反思、教案、試題的收集工作，分類別存放工作，為教師日常開展教育教學工作提供豐富教學資源提供保障。責任人：陳佩如（語文）黃兆強（數(shù)學）鐘國健（英語）（2）、做好課件競賽評選工作。

　　開展優(yōu)秀課件競賽評比活動，有關競賽標準和要求，校務工作會議討論，然后本校網站公布，），課件競賽時間：xx年11月。

　　負責人：呂校長、伍校長、劉主任、黎漢清

　　3、十二月份：

　　（1）、加強順德區(qū)電教中心，完成學校光纖升級。（黎漢清）

　　4、xx年一月份：（自查）評價階段。

　　各科組根據(jù)本科組開展實施方案過程中，存在的問題、以及下學期開展繼續(xù)開展本方案計劃寫一份書面總結交學校。

　　負責人：呂校長

　　三、完善激勵機制，促進我校全體教師開展信息技術應用的平不斷提高。

　　1、每年度至少有3件教學資源（不分類別）在街道獲獎的教

　　師才能參加勒流街道學科骨干、勒流街道學科帶頭人、勒流街道教壇新秀的評選。

　　2、每年度至有10件教學資源（不分類別）在街道獲獎的學

　　科科組才能參加勒流街道先進科組的評選。

　　3、每年度必須獲得信息技術應用先進學校獎的學校才能參

　　加街道先進學校的評選。

　　4、每學期參加學校課件比賽中獲得前五名的學校給予經費

　　獎勵。（語文、數(shù)學各獎前五名，英語科組獎前兩名）

　　5、能積極向學校宣傳組投稿，并能在本校網站發(fā)表論文、有

　　關新聞素材的教師、學生個人，數(shù)量多者為基準，學校給予經費獎勵前五名。

　　6、每學期參加學校教學資源評比工作，數(shù)量多、質量好的教學資源存放最多者，期末學校給予表彰。

　　四、保證信息化設施設備維護與更新的經費。

　　為了確保我校電教平臺硬件設備的能夠正常投入使用，使用我校教學能夠順利開展，學校決定每學年投入20%公用經費用于本校信息化設施設備的維護管理。

　　只要全體教師齊齊參與，遵照《沖鶴小學開展教育信息化實施方案》做好每一個環(huán)節(jié)，相信我校教師的教學信息化應用水平一定會得到空前的提高；只要我們共同努力，不怕困難，相信教師制作課件水平、撰寫教育教學論文水平一定會更上一個新的臺階；只要我們把教育信息化運用到日常教育教學中去，多些積累、多一點嘗試、多一點總結，相信我們也會擁有自己最喜歡、最實用的教學資源庫。

信息化實施方案13

　　根據(jù)《中國殘疾人事業(yè)“十五”計劃綱要》確定的“基本實現(xiàn)殘聯(lián)系統(tǒng)辦公自動化和信息網絡化，建設公眾信息網和殘疾人事業(yè)數(shù)據(jù)庫，為殘疾人事業(yè)和殘疾人提供服務”的要求，結合目前殘聯(lián)系統(tǒng)信息化工作的實際制定本方案。

　　（一）任務目標

　　建設殘聯(lián)系統(tǒng)專用業(yè)務網；有條件的省份應努力將網絡向市、縣級殘聯(lián)延伸。

　　建立完善殘聯(lián)系統(tǒng)公眾信息網。

　　依托網絡建立中國殘聯(lián)辦公自動化系統(tǒng)和業(yè)務數(shù)據(jù)庫；積極推進省級殘聯(lián)的辦公自動化系統(tǒng)建設。

　　建立完善殘聯(lián)系統(tǒng)統(tǒng)計指標體系并加快實現(xiàn)統(tǒng)計現(xiàn)代化。

　　（二）主要措施

　　1.搭建信息平臺，營造網絡辦公環(huán)境

　　充分利用各級政府現(xiàn)有信息網絡資源和地方殘聯(lián)殘疾人就業(yè)信息網絡系統(tǒng)，依據(jù)本省具體情況，制定工作計劃和技術方案，建立一個以中國殘聯(lián)為中心，連接31個省（自治區(qū)、直轄市）殘聯(lián)的業(yè)務骨干網。

　　充分利用網絡建立政務信息系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、公文管理系統(tǒng)、業(yè)務數(shù)據(jù)庫和統(tǒng)計系統(tǒng)，逐步實現(xiàn)辦公自動化，提高辦公效率。

　　2.建立完善殘聯(lián)系統(tǒng)公眾信息網

　　中國殘聯(lián)充分利用殘疾人事業(yè)信息資源，建立和完善面向公眾、基層殘聯(lián)和廣大殘疾人的公眾信息網。

　　省級殘聯(lián)完成國際互聯(lián)網網站建設，重視和充分運用網絡信息技術，開拓宣傳殘疾人事業(yè)的新領域，完善網站的服務功能，為殘疾人事業(yè)和殘疾人提供方便快捷的信息服務。

　　3.建立與政府橫向部門的網絡聯(lián)系

　　中國殘聯(lián)納入國務院政府專網，通過“全國行政首腦機關第二代電子郵件系統(tǒng)”，實現(xiàn)與政府之間電子郵件的互送。

　　省級殘聯(lián)納入當?shù)卣畬＞W的“二郵”系統(tǒng)，建立與本級政府和橫向部門間的'電子政務聯(lián)系。

　　4.建立統(tǒng)計指標體系,實現(xiàn)統(tǒng)計的計算機化

　　中國殘聯(lián)依據(jù)《中國殘疾人事業(yè)“十五”計劃綱要》設計統(tǒng)計業(yè)務指標，開發(fā)、推廣事業(yè)統(tǒng)計軟件。

　　省級殘聯(lián)統(tǒng)計部門規(guī)范統(tǒng)計渠道，加強統(tǒng)計管理；縣級殘聯(lián)要逐步實現(xiàn)殘聯(lián)業(yè)務數(shù)據(jù)計算機化管理，著手建立基層統(tǒng)計臺帳。

　　5.加強信息隊伍建設，開展多層次技術培訓

　　加強各級殘聯(lián)信息隊伍建設，提高殘聯(lián)系統(tǒng)運用現(xiàn)代化辦公手段的整體水平。

　　根據(jù)信息工作的需要，針對人員特點，開展多層次的計算機知識普及教育和培訓工作。

　　將熟練掌握計算機作為對各級殘聯(lián)干部培訓的內容之一。

　　（三）經費

　　根據(jù)《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十個五年計劃綱要》關于“加快國民經濟和社會信息化”的有關要求，以及中國殘疾人事業(yè)“十五”發(fā)展的需要，中央及地方各級殘聯(lián)信息工作納入各級政府信息化建設整體規(guī)劃，中央財政資金用于中國殘聯(lián)辦公自動化建設、專業(yè)骨干網建設、數(shù)據(jù)庫和殘疾人事業(yè)信息、統(tǒng)計工作指導、組織協(xié)調、技術培訓、監(jiān)測評估等；地方財政資金用于地方殘聯(lián)辦公自動化建設、專業(yè)骨干網建設及人員培訓。

　　與殘疾人就業(yè)信息網建設有機結合，在人員、資金、技術等方面做到統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。

　　動員社會力量，多種渠道募集資金和設備。

　　（四）實施步驟

　　中國殘聯(lián)制訂省級殘聯(lián)網絡建設技術規(guī)范。

　　東部沿海地區(qū)和直轄市要借助自身優(yōu)勢，加快信息化建設步伐，20xx年底前完成省級殘聯(lián)節(jié)點建設工作，努力實現(xiàn)內部網絡辦公環(huán)境；在20xx年底，完成地市級殘聯(lián)節(jié)點建設工作。

　　中部地區(qū)要加大培訓力度，提高計算機和網絡技術的普及應用能力，20xx年底前完成省級殘聯(lián)節(jié)點建設工作；積極推進有條件的地市級殘聯(lián)節(jié)點的建設。

　　西部地區(qū)要借助國家西部大開發(fā)的政策優(yōu)勢，努力實現(xiàn)信息化建設的跳躍式發(fā)展，在20xx年底，完成省級殘聯(lián)節(jié)點建設，積極發(fā)展地市級殘聯(lián)用戶。

信息化實施方案14

　　隨著信息時代的到來，信息技術已成為當代最具潛力的生產力，信息資源已成為國民經濟和社會發(fā)展的戰(zhàn)略資源，信息化水平也已成為一個地區(qū)和城市現(xiàn)代化程度的重要標志。作為社會信息化的一個主要組成部分，學校信息化建設必須進一步加快工作步伐。為明確我校信息化建設任務，有計劃、有步驟、有重點地開展學校信息化工作，根據(jù)我校實際，特制定本方案。

　　一、信息化建設的總體目標

　　我校信息化建設的總體目標是：堅持“統(tǒng)籌兼顧、分步實施；統(tǒng)一平臺、資源共享；統(tǒng)一管理、安全保密”的原則，以整合利用現(xiàn)有網絡信息資源和不斷完善系統(tǒng)服務功能為重點，盡快建成具有先進水平的信息基礎設施，建成集信息開發(fā)、應用、建設、管理與服務一體化，全校上下貫通、運轉協(xié)調、便捷高效的比較完整的信息化體系。

　　二、信息化建設的主要任務

　　1.進一步加大信息技術教育力度。一個學校的信息化水平受制于掌握信息技術的程度。應確保學生都掌握基本的計算機操作技能，并逐步轉變觀念，樹立培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)的.觀念。使信息技術為學生學習服務，為學生發(fā)展服務。重點做好以下幾項具體工作：①高度重視信息技術教育、教學，②加強信息技術培訓輔導工作，不斷積累輔導經驗③開展學生電腦小制作活動，每學年開展班級網頁制作比賽、電腦設計比賽，爭取在各級比賽中取得較突出的成績。④組織成立“電腦興趣小組”，做到有輔導老師，有活動安排，提高學生參與信息技術學習的熱情。

　　2.努力建設一支信息化的教職工隊伍。一支掌握現(xiàn)代教育技術的師資隊伍是一個學校信息化水平的重要標志，努力建設一支掌握現(xiàn)代教育技術的師資隊伍是學校信息化建設的中心。應深入調查與研究，探索更為有效的培訓方式，重點應立足“以用促學”的方針，分層次、有步驟地開展信息技術培訓工作。為此應努力開展以下幾項工作：以中級考試為切入點，長期堅持對教師進行信息技術全員培訓。逐步改變培訓的方式，提高校園網在培訓方面的作用，為教師提供更多的自主學習機會；同時逐步更新培訓內容，在掌握基本技能的基礎上，面向全體教師開展網絡安全和病毒防護、學校管理系統(tǒng)應用的培訓。

　　3.加大力度建設學校的資源庫及其平臺。建設“數(shù)字化校園”的基礎工程是教育資源的數(shù)字化。為此，建設一個資源充足、種類齊全、使用方便的校本資源庫是重中之重。經過幾年的努力，學校的資源庫建設已經具備了一定的規(guī)模，但仍然存在一些問題，主要是資源種類與學校教學實際不相適應，資源內容沒有校本化、管理無序，可利用性較小，使用效率較低，不能真正實現(xiàn)資源庫本應發(fā)揮的效用。

　　三、信息化建設主要工作：

　　1、加強管理，注重調查研究，征求廣大教師的意見，特別是應著重研究校本資源的目錄結構，構建具有校本特色的資源庫系統(tǒng)。目前應加大工作力度，爭取在半年內完成原有的資源庫的結構調整。

　　2、應逐步開展案例、課例庫建設，應著重理清現(xiàn)有的各類文本資源、課件資源、音像資源的管理目錄，在此基礎上新增案例、課例庫。目前，我校的校本視頻資源非常缺乏，應著力開展此項工作。

　　3、著重資源庫與教師的接口、平臺建設，以實用、易用為原則，做到每一類資源都有相應的用戶界面。著重加強校內資源“點對點傳輸”研究與建設，爭取在兩年內完成此項工作。

　　4、應進一步加強資源庫使用的培訓，做到人人會用資源庫，天天使用資源庫，真正發(fā)揮資源庫的效用。

　　5、深入開展調查、研究，精心設計，逐步建設學生學習資源庫、學生自主學習網上討論區(qū)、學生網上社區(qū)。

　　6、加強學校網絡系統(tǒng)的管理和建設工作。校園網不僅包括硬件設施，還包括所有的用戶界面。在加強硬件管理和資源庫建設的同時應著力建設用戶平臺。最終應以學校主頁為軸心逐步建成對外宣傳界面、校內資源庫系統(tǒng)、在線教學系統(tǒng)、德育系統(tǒng)、行政辦公系統(tǒng)等子系統(tǒng)群。近期內重點做好以下準備工作。①硬件層面：應加強管理，及時監(jiān)控，確保學校網絡系統(tǒng)的安全、順暢運行，為廣大師生工作、學習服務。②軟件層面：加強學校主頁建設，確保學校主頁擁有兩個基本功能：一是對外宣傳，一是為擴充各個子系統(tǒng)作相應的準備。③逐步開展各教研組、部門的網頁建設；給有興趣的教師以適當?shù)呐嘤枺罅μ岢處熃ㄔO個人主頁。爭取在兩年內，完成教研組、部門主頁建設，兩年內有三到五個的教師主頁。逐步建設學校行政辦公管理系統(tǒng)。行政辦公管理系統(tǒng)的核心是實現(xiàn)無紙化辦公，力爭用一到兩年的時間使全校的信息化應用水平上個新臺階。

　　本《方案》主要是為落實學校發(fā)展遠景規(guī)劃中提出的有關學校信息化目標而制定的，每學年應根據(jù)本《方案》提出的目標制訂相應的實施計劃，做到有步驟、急緩有序，逐步推進，力爭能早日完成。

信息化實施方案15

　　一、前言

　　為了貫徹教育信息化應用實踐建設的總體目標，針對我校信息化應用的實際情況，通過在日常教育教學活動中，開展教育信息化應用的探索與實踐，轉變教師的教育理念和教學行為，提高師生信息化應用的素養(yǎng)，從而改變學生的學習方式，提高教育教學效能，提升學校辦學整體水平，為全市基礎教育的全面推廣和教育信息資源的應用提供可行或可借鑒的做法和經驗。

　　二、學校現(xiàn)狀分析

　　首先從信息化基礎設施、數(shù)字資源應用情況、師資水平、學生信息化應用情況、學校信息化管理、信息化應用特色等六個方面進行簡要分析，在分析現(xiàn)狀的基礎上明確工作項目并具體解決問題。

　　1、信息化基礎設施。

　　學校總共有31個教學班，每個教室配有班班通設備一套，能基本滿足信息化教學的需求；學校專任教師基本達到人手一臺計算機，能開展網上校本教研活動。學校有專人對學校網站以及硬件設施維護，學校配有一臺服務器，兩臺攝錄機（可用于拍攝實錄課）；辦公室能直接上網；在校學生家庭電腦配置率為25%，能上網的占其60%。

　　學校建有校園網站，所有教師都會上網瀏覽或下載各類教育教學資源，96%的教師每天都會上網，主要教育教學資源來源于班班通客戶資源庫、滎陽市教育信息網及相關網站；通過家校互動平臺可與家長進行溝通交流及發(fā)布通知和學生作業(yè)。

　　2、數(shù)字資源應用情況。

　　學校在信息化教育工作的經費投入上進一步傾斜，已購買一部分教學用光盤和軟件，添置教學用設備器材，學校信息化教育資源在學校網站上不斷豐富，教育教學資源庫逐步充實，但在工作中也存在一些問題和矛盾，多媒體設備的使用率還不高，校外教育資源庫不善于利用，教師之間缺乏教育資源的交流與共享，學校優(yōu)質教育教學資源比較缺乏，目前相當部分的教師都是依靠自己搜索或制作課件來進行課堂教學，以期提高課堂教學的效率。

　　3、師資水平。

　　學校共有教師xx人，中學高級教師2人，小學高級教師xx人，小學一級教師xx人，小學二級教師xx人，見習與工人xx人。學校專任教師已經具備一定的信息技術應用能力，比如：教師會運用多媒體設備進行教學，上網查找教學資料，制作基本的教學課件（如PPT）等；大部分教師都在自己的教學中嘗試過信息技術與學科整合的各種活動，并逐步認識到信息化教學的重要性，但由于缺乏專業(yè)、團隊的引導，學科整合難以產生持續(xù)和優(yōu)質的實質性效果。學校信息化教學和管理的課題研究比較缺乏，有待專家的引導并付諸實施。

　　4、學生信息化情況。

　　由于資金和師資方面的原因，學校現(xiàn)在沒有配備電教室，也沒有開設信息技術課程，但學校三年級以上學生還是有45%以上的學生有一定的電能操作能力。我校地處城鄉(xiāng)結合部，學生放學之后信息化應用環(huán)境不夠理想，家庭電腦擁有率約25%。

　　5、需要解決的主要問題。

　　根據(jù)上述情況，初步制定在未來的1－2年中要解決的主要問題：有針對性地提高部分教師信息技術操作能力、全面提升教師信息化教學能力、培養(yǎng)部分骨干教師的學科科研能力；拓寬數(shù)字資源來源渠道，能基本滿足教師課堂教學的需求；優(yōu)化學生信息化應用環(huán)境，開展學校信息化活動，提升學生信息化素養(yǎng)；開展各類信息化校本研修活動，形成學校信息化建設的工作特點；制定學校信息化工作計劃和管理制度，助推學校信息化工作落到實處。

　　三、項目目標及策略

　　（一）提升教師信息化工作的水平

　　目標1—1：熟悉常規(guī)的教育信息化技術，能使用word、ppt等制作常規(guī)備課文檔和教學課件，能通過網絡參與教研活動。

　　策略：規(guī)定所有年級和學科進行分層電子備課，在實踐中提高教師應用信息技術的能力；根據(jù)部分教師需求制定有針對性的信息使用技能培訓。

　　目標1—2：使能力較強的教師學會利用軟件制作較為復雜的課件，能使用現(xiàn)代教學軟件組織教學活動。

　　策略：拍攝應用現(xiàn)代教學軟件開展的教學實錄課，評出高質量的教學實踐課公開展示并推薦參加各種比賽；展示教師制作的優(yōu)質課件并給予獎勵，推薦至上一級參加比賽；開展相關的信息化使用技術培訓。

　　目標1—3：開展不同形式的教學研討活動，提升教師信息化教學能力，涌現(xiàn)一些信息化教學能手，形成學校運用信息技術開展教學的積極氛圍。

　　策略：開展運用信息技術課堂教學評比活動；積極參加省、市組織的相關教學評比活動；運用網絡教研實施傳統(tǒng)校本研修活動及同伴互助常規(guī)教研。

　　目標1—4：積極開展網絡教學反思，形成學校網絡教研環(huán)境，發(fā)表信息化教學的相關論文并能確立課題進行研究活動。

　　策略：完善充實學校教師博客，激發(fā)教師參與的積極性。

　　（二）增強學生信息化應用的意識和能力

　　目標2—1：開設學生信息技術課程，教會學生正確收集、查詢、處理信息的能力。