五一勞動(dòng)主題方案

時(shí)間：2023-05-14 10:42:29 方案我要投稿

2022五一勞動(dòng)主題方案(15篇)

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的2022五一勞動(dòng)主題方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2022五一勞動(dòng)主題方案(15篇)

2022五一勞動(dòng)主題方案1

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮;”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

　　2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

　　3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。爭(zhēng)做：“勞動(dòng)小當(dāng)家”。

　　二、活動(dòng)主題

　　我勞動(dòng)，我光榮;我能干

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)宣傳知識(shí)

　　1、通過(guò)學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

　　2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。

　　3、學(xué)生自辦手抄報(bào)。

　　4、學(xué)生自主宣傳。

　　(二)繪畫(huà)比賽

　　1、繪畫(huà)主題：勞動(dòng)最光榮

　　2、繪畫(huà)形式：繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品，可適當(dāng)增加。

　　3、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。

　　(三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家

　　1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

　　2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

　　3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);

　　(四)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

　　1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

　　2、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的演唱比賽。

　　小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案三

　　活動(dòng)目的：

　　認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。

　　技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

　　情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　出旗儀式

　　一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始

　　二、出旗、敬隊(duì)禮

　　三、齊唱隊(duì)歌

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中，主持人走上講臺(tái)。

　　主持人：《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》。

　　全班同學(xué)聽(tīng)錄音。

　　主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實(shí)很辛苦。作為子女，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

　　同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

　　同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。

　　同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。

　　主持人：大家說(shuō)得都很好。假如今天我們的媽媽也來(lái)參加這次班會(huì)，一定很高興，大家說(shuō)是嗎?

　　全班同學(xué)(齊)：是!

　　主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說(shuō)到做到。

　　全班同學(xué)(齊)：對(duì)，說(shuō)到做到。

　　主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

　　表演小品《幫媽媽做飯》。

　　全班同學(xué)熱烈鼓掌。

　　主持人：大家報(bào)以熱烈的掌聲，說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

　　學(xué)生表演舞蹈。

　　主持人：誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

　　學(xué)生上臺(tái)講故事。

　　主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的`幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。

　　(投影儀出示名人名言)

　　(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文。——富蘭克林

　　我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。——高爾基

　　勞動(dòng)創(chuàng)造世界。——馬克思

　　主持人：接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。

　　組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。

　　文體委員：(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)

　　快速穿衣

　　文體委員：各小隊(duì)選手上臺(tái)，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘

　　計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

　　(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

　　計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

　　裁判評(píng)定，宣布第一名名單。

　　(接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

　　主持人：現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)

　　主持人：通過(guò)比賽，可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練，說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動(dòng)中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫(huà)稿幫手。

　　今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

　　退旗儀式

　　一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!

　　二、退旗。

　　三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

2022五一勞動(dòng)主題方案2

　　一、參賽對(duì)象：

　　全體學(xué)生

　　二、比賽時(shí)間：

　　12周為學(xué)習(xí)宣傳階段，學(xué)校海選階段，13周年段比賽階段，15周學(xué)校小達(dá)人風(fēng)采展示階段。

　　三、比賽地點(diǎn)：

　　略

　　四、比賽形式及內(nèi)容：

　　(一)一年級(jí)：穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶

　　材料準(zhǔn)備：有領(lǐng)子的開(kāi)衫(紐扣或拉鏈都可)一件，紅領(lǐng)巾一條，有鞋帶的鞋子一雙。

　　比賽時(shí)間：10分鐘。

　　比賽方法：聽(tīng)口令，先穿衣服、系紅領(lǐng)巾，最后系鞋帶，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

　　評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：衣服穿好，紅領(lǐng)巾正確系法，且美觀整齊，一雙鞋子的鞋帶系好，如無(wú)法評(píng)判，由時(shí)間的先后進(jìn)行確定名次。

　　(二)二年級(jí)：整理書(shū)包及抽屜

　　比賽時(shí)間：10分鐘。

　　比賽方法及標(biāo)準(zhǔn)：聽(tīng)口令，開(kāi)始整理書(shū)包，把書(shū)全部裝進(jìn)書(shū)包，擺放有序。抽屜清理干凈，如果有水壺等其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。

　　(三)三年級(jí)：疊一套衣服

　　比賽時(shí)間;10分鐘。

　　材料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一套有領(lǐng)子的衣服。

　　比賽辦法：聽(tīng)口令開(kāi)始疊衣服。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

　　評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：疊衣服要服帖、平整，并考慮領(lǐng)子。

　　(四)四年級(jí)：包書(shū)皮

　　材料準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備報(bào)紙或掛歷紙一張、語(yǔ)文書(shū)一本、美工剪刀一把。

　　比賽辦法：聽(tīng)口令開(kāi)始包書(shū)皮。

　　比賽時(shí)間：10分鐘。

　　評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：書(shū)皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。不要求包出小角。

　　(五)五年級(jí)：釘紐扣

　　材料準(zhǔn)備：

　　1、每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè)、1眼扣子1個(gè)、針線、布條、剪刀等。

　　2、年級(jí)組自行準(zhǔn)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上，寫(xiě)上班級(jí)姓名。

　　比賽辦法：聽(tīng)到發(fā)出開(kāi)始的`口令即開(kāi)始比賽，每人用時(shí)15分鐘。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評(píng)委老師處。

　　評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釘完，要求美觀、牢固……

　　(六)六年級(jí)：水果拼盤(pán)

　　參賽對(duì)象：每班五名同學(xué)參加比賽。

　　材料準(zhǔn)備：每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤(pán)、小刀等。

　　比賽辦法：兩名同學(xué)一張桌子，聽(tīng)到主持人發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。

　　評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：要求在制作過(guò)程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié)，并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。

2022五一勞動(dòng)主題方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　1.通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

　　2.通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

　　3.通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的`勞動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

　　二、活動(dòng)形式

　　1、四至六年級(jí)開(kāi)展征文比賽。

　　具體要求：圍繞 “我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”主題，

　　通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限，可以是詩(shī)歌、散文、記敘文等。

　　2、一至三年級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)小能手活動(dòng)。

　　主題：“我是勞動(dòng)小能手”

　　具體要求：一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng)，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書(shū)柜、洗碗等，并寫(xiě)一篇相關(guān)的記敘文。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、各班同學(xué)利用“5?1”期間，根據(jù)活動(dòng)主題，積極開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。

　　2、各班于假期后先自行評(píng)比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊(duì)部將組織評(píng)比，并對(duì)優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

2022五一勞動(dòng)主題方案4

　　“五一”勞動(dòng)節(jié)是教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的最好時(shí)機(jī)，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。我們?cè)谖逶聦㈤_(kāi)展“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”的一系列活動(dòng)，使幼兒懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

　　隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的臨近，各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)。以下是結(jié)合幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”，通過(guò)專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來(lái)教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　活動(dòng)目的：

　　為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　小班全體幼兒。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月1日--5月31日。

　　活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：

　　各班、配班教師。

　　活動(dòng)：

　　十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、且歌且吟——講述篇

　　1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。

　　2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

　　3、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的`宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。

　　二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

　　小班——自己的事情自己做

　　開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

　　1、以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

　　2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

　　3、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

　　三、我能行——活動(dòng)展示篇

　　“我能行”勞動(dòng)技能大比武：(小班年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

　　小班：穿衣服比賽。

　　四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)

　　各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

　　《五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃案》是篇好文章，涉及到活動(dòng)、勞動(dòng)、職工、開(kāi)展、幼兒、宣傳、各級(jí)、自己等方面，

2022五一勞動(dòng)主題方案5

　　在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，為切實(shí)做好節(jié)日慶祝活動(dòng)，營(yíng)造崇尚勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍，區(qū)總工會(huì)將組織全區(qū)工會(huì)系統(tǒng)開(kāi)展豐富多彩的慶祝“五一”節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　全區(qū)慶“五一”系列活動(dòng)要以“五一同慶”為主題，努力營(yíng)造共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)創(chuàng)造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會(huì)互動(dòng)、立足實(shí)效”的要求，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓先進(jìn)模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)開(kāi)展先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)。廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則，切實(shí)做好各級(jí)先進(jìn)模范評(píng)選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進(jìn)模范1人;推薦市級(jí)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者10人;開(kāi)展區(qū)級(jí)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀(章)”、“工人先鋒號(hào)”和“金牌職工”評(píng)選表彰工作，在全區(qū)營(yíng)造“弘揚(yáng)先模精神、建設(shè)幸福xx”的濃厚氛圍。

　　(二)開(kāi)展慶祝“五一”系列宣傳活動(dòng)。自四月中下旬開(kāi)始，區(qū)總工會(huì)將在新xx、日照電視臺(tái)和區(qū)總工會(huì)網(wǎng)站等主流媒體開(kāi)辟專欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級(jí)工會(huì)組織開(kāi)展的“五一”慶祝活動(dòng)，在全社會(huì)掀起宣傳工人階級(jí)偉大品格和工會(huì)工作的熱潮。各級(jí)工會(huì)要充分利用慶祝“五一”的有利時(shí)機(jī)，積極協(xié)調(diào)各方面力量，把更多的鏡頭對(duì)準(zhǔn)工人階級(jí)，更多的版面、時(shí)段留給勞動(dòng)模范和先進(jìn)人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進(jìn)一步加大對(duì)工人階級(jí)和先進(jìn)模范的宣傳力度，大力營(yíng)造勞動(dòng)光榮、工人偉大的良好社會(huì)氛圍。同時(shí)，各級(jí)工會(huì)還要緊密結(jié)合各自實(shí)際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，通過(guò)座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講比賽、征文活動(dòng)等形式，努力在全社會(huì)掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。

　　(三)積極組織開(kāi)展豐富多彩文體活動(dòng)。區(qū)總工會(huì)已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實(shí)做好“五一”節(jié)慶活動(dòng)的通知，要求各級(jí)工會(huì)組織從4月中旬開(kāi)始，廣泛開(kāi)展多種形式的職工文體活動(dòng)，豐富職工文化生活，營(yíng)造昂揚(yáng)向上的良好氛圍。各級(jí)工會(huì)組織要立足實(shí)際，以“文化建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī)，深入推動(dòng)職工文化和企業(yè)文化建設(shè)，積極組織開(kāi)展各種文體活動(dòng)，激發(fā)廣大干部職工開(kāi)拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動(dòng)性。區(qū)總工會(huì)將會(huì)同區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局，共同舉辦xx區(qū)首屆機(jī)關(guān)職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶祝大會(huì)和職工文藝匯演等。進(jìn)一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活，集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動(dòng)者的風(fēng)采，同時(shí)以富有朝氣活力的文體活動(dòng)烘托勞動(dòng)光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，進(jìn)一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì)，激發(fā)廣大職工推動(dòng)幸福xx建設(shè)的熱情。

　　(四)深入開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。積極開(kāi)展以“抓班組，提高管理水平;重教育，推進(jìn)安全文化”為主題的`“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。廣泛開(kāi)展形式多樣的安全文化活動(dòng)，全面推進(jìn)安全文化建設(shè)。加強(qiáng)班組安全建設(shè)與管理，廣泛開(kāi)展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動(dòng)。切實(shí)做好推薦評(píng)比表彰區(qū)“安康杯”競(jìng)賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進(jìn)個(gè)人。

　　(五)積極推進(jìn)企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會(huì)組織在社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用，進(jìn)一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級(jí)工會(huì)組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機(jī)遇，以一線職工作為服務(wù)對(duì)象，以規(guī)模以上企業(yè)為重點(diǎn)，充分利用“五一”節(jié)慶活動(dòng)載體，切實(shí)加強(qiáng)職工文化陣地建設(shè)。力爭(zhēng)在有條件的企(事)業(yè)單位，建成“職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”、“職工書(shū)屋示范點(diǎn)”，并以此推動(dòng)企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機(jī)制，搭建職工才藝展示平臺(tái)，激發(fā)職工的創(chuàng)造力，組織開(kāi)展職工文體活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)要求

　　(一)高度重視，精心組織。開(kāi)展好慶祝“五一”系列活動(dòng)，是我區(qū)各級(jí)工會(huì)組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。一方面要按照區(qū)總工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求，積極配合做好全區(qū)性的慶祝活動(dòng);另一方面，各鎮(zhèn)街道總工會(huì)、高新區(qū)工委工會(huì)要結(jié)合實(shí)際，利用文化活動(dòng)場(chǎng)地，舉辦大型節(jié)日慶祝活動(dòng)，區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會(huì)要積極爭(zhēng)取支持，組織開(kāi)展各類文體活動(dòng)。活動(dòng)要面向一線職工群眾，豐富職工文化生活，推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)基層工會(huì)活力。

　　(二)突出主題，務(wù)求實(shí)效。各級(jí)工會(huì)在今年慶祝“五一”活動(dòng)中要突出主題，創(chuàng)新活動(dòng)載體，廣泛宣傳廣大勞動(dòng)者在“三個(gè)文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時(shí)代新風(fēng)。同時(shí)，要將開(kāi)展慶祝活動(dòng)與開(kāi)展工會(huì)維權(quán)主題活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展職工有困難找工會(huì)活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展關(guān)愛(ài)職工尤其是為外來(lái)員工辦好事實(shí)事的活動(dòng)，擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力和凝聚力。

　　(三)廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動(dòng)及時(shí)、深入地向社會(huì)宣傳、擴(kuò)大影響，各級(jí)工會(huì)要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現(xiàn)代化的傳播工具，共同營(yíng)造濃厚的宣傳輿論氛圍，認(rèn)真做好系列活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

　　(四)做好總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。各級(jí)工會(huì)在“五一”節(jié)前后，要把節(jié)日各項(xiàng)活動(dòng)情況加以收集整理、做好總結(jié)，及時(shí)書(shū)面上報(bào)區(qū)總工會(huì)辦公室。

2022五一勞動(dòng)主題方案6

　　隨著“五一”勞動(dòng)節(jié)的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計(jì)的幼兒園“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案。通過(guò)專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式，來(lái)教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

　　活動(dòng)目的：

　　1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

　　2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們的情感。

　　3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

　　活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。

　　活動(dòng)時(shí)間：5月1日到5月31日。

　　活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：各班正、副班主任，保育員。

　　活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、故事講述篇

　　1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。

　　2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事，在活動(dòng)中讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

　　3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。

　　二、勞動(dòng)實(shí)踐篇

　　（一）小班——自己的事情自己做

　　1、圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

　　2、每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的'比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

　　（二）中班——我是快樂(lè)的小幫手

　　1、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。

　　2、各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、

　　分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。

　　3、各班每周評(píng)選出一名“值日之星”。

　　（三）大班——家務(wù)勞動(dòng)小能手

　　1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦。

　　2、通過(guò)調(diào)查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

　　3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。（發(fā)記錄表）

　　4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。（在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià)）

　　三、活動(dòng)展示篇

　　“我能行”勞動(dòng)技能大比武，分年級(jí)組進(jìn)行比賽，每班男女各10人。

　　小班：穿衣服比賽。

　　中班：剝毛豆比賽。

　　大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書(shū)包）

　　四、活動(dòng)總結(jié)篇

　　各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

　　幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題方案（四）

　　一、活動(dòng)意圖

　　一年一度的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”來(lái)臨了，為了讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，懂得尊重勞動(dòng)人民，知道珍惜勞動(dòng)成果。我園在五一假期前一周開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”的主題教育活動(dòng)。希望經(jīng)過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，也以此發(fā)揮家庭教育的力量，實(shí)現(xiàn)家園共育。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、尊重生活周?chē)鷦趧?dòng)人民，知道勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。

　　2、能?chē)L試做一些力所能及的事，積極參與活動(dòng)。

　　3、養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

　　三、活動(dòng)主題

　　勞動(dòng)最光榮

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日——x月x日

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、經(jīng)過(guò)相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)的思情感。

　　2、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。

　　六、活動(dòng)過(guò)程

　　（一）了解“勞動(dòng)節(jié)”

　　1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解

　　五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

　　2、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片，進(jìn)行宣傳。

　　3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

　　4、各班經(jīng)過(guò)班級(jí)微信群向家長(zhǎng)宣傳五一勞動(dòng)節(jié)教育思想，達(dá)到家園共育的教育目的。

　　（二）勞動(dòng)實(shí)踐

　　開(kāi)展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

　　1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

　　2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。

　　（擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服）

　　3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，幫助家長(zhǎng)做力所能及的勞動(dòng)。

　　（三）幼兒分享

　　將自己在家的勞動(dòng)經(jīng)歷與全班小朋友分享，充分展現(xiàn)“我能行”！

2022五一勞動(dòng)主題方案7

　　一、促銷(xiāo)活動(dòng)方式

　　1、凡在x月x日至x月x日期間，憑購(gòu)物小票可在收銀臺(tái)處加x元可換取價(jià)值x元的商品，滿xx元的顧客加x元可換購(gòu)價(jià)值xx元的商品，購(gòu)物xx元以上的顧客加x元可換購(gòu)“時(shí)尚運(yùn)動(dòng)襯衫”一件。

　　2、凡一次性購(gòu)物滿xx元的'顧客，憑當(dāng)日單張購(gòu)物小票可到收銀臺(tái)免費(fèi)辦理積分卡一張。在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)可享受雙倍積分。當(dāng)日購(gòu)物滿xx元客戶可贈(zèng)送會(huì)員卡，可在任何棉之家連鎖店內(nèi)享受會(huì)員折扣。(特價(jià)商品、換購(gòu)贈(zèng)品后不參加積分活動(dòng)，兌換積分卡后及時(shí)收回小票)

　　3、會(huì)員專利優(yōu)惠產(chǎn)品，為了吸引更多會(huì)員客戶購(gòu)物，設(shè)置少量款式服飾進(jìn)行折上折，即在活動(dòng)折扣基礎(chǔ)上再享受會(huì)員專利。(此方式需要新款、高利潤(rùn)產(chǎn)品為依托)

　　4、買(mǎi)贈(zèng)及折扣最常規(guī)手段，達(dá)到一定消費(fèi)額后返還比例贈(zèng)品(例，滿xx送襪子，滿xx送背心及等價(jià)吊帶、滿xx送運(yùn)動(dòng)衫等。具體贈(zèng)送禮品需要盡快確定購(gòu)買(mǎi)。折扣產(chǎn)品不參與此方案)。

　　5、購(gòu)物反饋x月x日到x月x日進(jìn)店消費(fèi)顧客，可于活動(dòng)期間持購(gòu)物小票到店內(nèi)進(jìn)行樂(lè)乎網(wǎng)絡(luò)手機(jī)抽獎(jiǎng)游戲，抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品有現(xiàn)金或是抵用券，可以抵現(xiàn)金使用，(要提前確定好反饋比例)抽獎(jiǎng)玩法也很多種，有砸金蛋，刮刮卡，翻牌抽獎(jiǎng)還有夾福袋等，同時(shí)也能為服裝店商家吸粉。

　　二，促銷(xiāo)活動(dòng)方案注意事項(xiàng)

　　1、人員準(zhǔn)備，提前按崗位明確，責(zé)任到人，避免活動(dòng)期間有環(huán)節(jié)出錯(cuò)。

　　2、貨品準(zhǔn)備，購(gòu)置好促銷(xiāo)品及具體折扣，保證參與活動(dòng)產(chǎn)品的供應(yīng)(建議進(jìn)購(gòu)一批專用促銷(xiāo)服飾)。

　　3、贈(zèng)品、附件準(zhǔn)備，贈(zèng)品數(shù)量充足，保證供應(yīng)。確認(rèn)好所需附件，提前購(gòu)買(mǎi)全。(店內(nèi)所經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品及需采購(gòu)贈(zèng)品，杯子，臉盆等家用品，衣架，皮條等附件品)

　　4、溝通方面，確認(rèn)好參與活動(dòng)店面，日期以及各店活動(dòng)方式。

2022五一勞動(dòng)主題方案8

　　活動(dòng)思想

　　以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　xx年4月28日——5月3日

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé)：

　　各班主任、全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”（分低中高三個(gè)年齡段），開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂(lè)小能手”兩名。

　　二、精彩展示：

　　1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

　　三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的.智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

　　2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

　　五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

　　攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

　　三、能手比拼負(fù)責(zé)：

　　各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。

　　比賽內(nèi)容：

　　一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服；三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽；五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（各年級(jí)自定人數(shù)）。

　　活動(dòng)要求：

　　1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。

　　2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

　　時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

　　xx年4月

　　“做一名快樂(lè)的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表（低年級(jí)）

　　孩子姓名：xxx

　　班級(jí)：xxx

　　家長(zhǎng)簽名：xxx

　　勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們，你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

　　家務(wù)活動(dòng)：

　　爸爸媽媽的評(píng)價(jià)：很棒、還行、沒(méi)做、很棒、還行、沒(méi)做。

　　1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；

　　2、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯（菜）；

　　3、學(xué)會(huì)自己系鞋帶

　　4、學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包；

　　5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

　　（注：以上活動(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可）

2022五一勞動(dòng)主題方案9

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月1日10：00分

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　綠色世界

　　景點(diǎn)簡(jiǎn)介：綠色世界地處xx市xx區(qū)，景區(qū)內(nèi)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，自然景色十分優(yōu)美。游客可以在此觀賞到無(wú)土栽培的植物、xx多個(gè)品種的溫室異國(guó)花卉和xx多個(gè)品種的果樹(shù)，此外還有寓教于游的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)展覽和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展覽。綠色世界以返璞歸真、回歸自然為主題，正成為城市綠色公園和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)樣板。綠色世界最有名的還是這里的鳥(niǎo)語(yǔ)林，園中園鳥(niǎo)語(yǔ)林是一個(gè)大型的鳥(niǎo)類觀賞和鳥(niǎo)藝表演樂(lè)園，園內(nèi)根據(jù)各種鳥(niǎo)類的不同生活習(xí)性，放養(yǎng)各種鳥(niǎo)類xx多種近xx只，鳥(niǎo)語(yǔ)林是集鳥(niǎo)類觀賞、表演及科普教育為一體的休閑游樂(lè)項(xiàng)目。

　　三、活動(dòng)形式

　　游園及娛樂(lè)。

　　四、活動(dòng)發(fā)起

　　負(fù)責(zé)人：x總、xx。

　　五、參加人員

　　辦公室各部門(mén)及客服人員。（人數(shù)待定）

　　六、活動(dòng)流程

　　10：30所有參予活動(dòng)人員在公司樓下集合，公司統(tǒng)一組織車(chē)輛，外圍區(qū)域亦可單獨(dú)前往綠色世界植物園。

　　11：00到達(dá)植物園集合點(diǎn)，參加活動(dòng)人員作好準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　11：00—14：00游園。

　　14：00—15：00自由活動(dòng)，休息。

　　15：00—17：30集體活動(dòng)。

　　17：30集合，返回公司。

　　18：00聚餐—燒烤，地點(diǎn)待定。

　　七、集體活動(dòng)（節(jié)目?jī)蓚€(gè)）

　　主持人：xx。

　　⑴共同分擔(dān)（兩人或多人一組站起游戲）通過(guò)成語(yǔ)接龍失敗者產(chǎn)生游戲角色。用時(shí)約30分鐘。鍛煉大家共同面對(duì)困難，解決問(wèn)題的能力。道具（舊報(bào)紙）其余同事圍觀，表演者在圈中進(jìn)行。參與人數(shù)2—5人，視具體情況而定。

　　⑵游戲“皇帝的'旨意”道具撲克牌一副，舊報(bào)紙若干，進(jìn)行約30分鐘。

　　以上表現(xiàn)突出者由主持人頒發(fā)小獎(jiǎng)品若干。

　　知識(shí)競(jìng)技環(huán)節(jié)：約一小時(shí)。

　　參與人員分客服隊(duì)、辦公室隊(duì)一組四人，采取競(jìng)答方式進(jìn)行，題目由主持人另文提供。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、為方便活動(dòng)，請(qǐng)參加活動(dòng)的人員盡量穿運(yùn)動(dòng)服裝。

　　2、活動(dòng)過(guò)程中注意安全，離隊(duì)需征求活動(dòng)組織人同意。

　　3、保持團(tuán)隊(duì)安全距離，前后保持聯(lián)絡(luò)，體現(xiàn)互幫互助的精神。

　　4、注意環(huán)保，勿隨手丟棄垃圾、損壞樹(shù)木。

　　九、其他

　　1、紀(jì)念品（表現(xiàn)突出優(yōu)勝獎(jiǎng)兩名，男女各一）筆記本一個(gè)，紀(jì)念品苦干，撲克2副，xx準(zhǔn)備。

　　2、活動(dòng)安全顧問(wèn)x總、攝影師xx。

　　3、活動(dòng)如略有出入以主持人現(xiàn)場(chǎng)組織為準(zhǔn)。

　　4、中餐自行解決，公司準(zhǔn)備水每人2瓶，面包每人2袋，xx準(zhǔn)備。

　　5、xx準(zhǔn)備車(chē)輛，聯(lián)系車(chē)輛。

2022五一勞動(dòng)主題方案10

　　 指導(dǎo)思想

　　勞動(dòng)造就了雙手，雙手從事著勞動(dòng)、手很平凡，人人都有；手也不平凡，它創(chuàng)造了輝煌的人類文明。在五一勞動(dòng)節(jié)前后，開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)，讓隊(duì)員們通過(guò)對(duì)手的理解，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要作用，從小立志繼承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng)，用自己的雙手為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義做出貢獻(xiàn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　組織隊(duì)員查閱資料，了解歷史上勞動(dòng)人民如何用雙手創(chuàng)立了中華民族燦爛的文化——雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，舉世矚目的“四大發(fā)明”等等。根據(jù)這些資料寫(xiě)成解說(shuō)詞，并制成圖片、幻燈片和錄音帶、錄像帶。

　　引導(dǎo)隊(duì)員分組訪問(wèn)各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、科研人員，了解他們用雙手為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的事跡，并編排成文藝節(jié)目。

　　讓隊(duì)員圍繞“手”，搜集謎語(yǔ)。諺語(yǔ)、格言、警句、故事。

　　每個(gè)隊(duì)員學(xué)會(huì)一種小絕活，如繪畫(huà)、書(shū)法、貼畫(huà)、撕紙畫(huà)、剪紙、草編、面塑、雕刻等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　主持人甲：今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

　　主持人乙：今天，是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日。

　　主持人甲：人類因?yàn)橛辛穗p手，才有了文明，才有了社會(huì)的

　　進(jìn)步和發(fā)展。

　　主持人乙：人類因?yàn)橛辛穗p手，才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)。

　　主持人甲：現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題隊(duì)會(huì)。

　　主持人乙：讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天，留下深刻的記憶吧!

　　主持人甲：下面請(qǐng)看第一小隊(duì)為我們展示的歷史畫(huà)面——

　　主持人乙：《雙手創(chuàng)造了人類》。

　　a．幻燈：《人類的誕生》。其中有約1400萬(wàn)年前拉瑪古猿用

　　樹(shù)枝、石塊獵取食物的畫(huà)面，手腳開(kāi)始有了分工；有大約300萬(wàn)

　　年前制造工具的猿人；有約170萬(wàn)年前的“元謀人”、約80萬(wàn)年

　　前的“藍(lán)田人”、約70萬(wàn)年至20萬(wàn)年前的“北京人”；有約30萬(wàn)

　　年前從“猿人”進(jìn)化成的“新人”，這時(shí)出現(xiàn)了弓箭等工具和裝飾

　　品；有約7000年前的新石器時(shí)代出現(xiàn)的仰韶文化，這時(shí)出現(xiàn)了

　　飼養(yǎng)、制陶等生產(chǎn)活動(dòng)。

　　b．遠(yuǎn)古的傳說(shuō)故事，如有巢氏構(gòu)木為巢，燧人氏鉆木取火，伏羲氏馴養(yǎng)百獸，神農(nóng)氏嘗百草播五谷等。

　　主持人甲：歷史的車(chē)輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)。

　　主持人乙：人類的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪。

　　主持人甲：下面請(qǐng)看第二小隊(duì)為我們展示的.歷史畫(huà)面——

　　主持人乙：《雙手創(chuàng)造了文明》。

　　展示自繪圖片或播放錄像，介紹我國(guó)古代的科技成就—“四大發(fā)明”。

　　詩(shī)朗誦：《手的禮贊》

　　主持人甲：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　主持人乙：社會(huì)主義大廈高聳云天。

　　主持人甲：下面請(qǐng)看第三小隊(duì)為我們展示的畫(huà)卷——

　　主持人乙：《雙手建設(shè)著社會(huì)主義祖國(guó)》。

　　用表格、圖片展示在社會(huì)主義建設(shè)中勞動(dòng)人民用雙手取得的偉大成就。

　　請(qǐng)勞動(dòng)模范、科研人員講述自己如何用雙手創(chuàng)造奇跡的故事。

　　表演文藝節(jié)目，贊頌勞動(dòng)者用雙手為社會(huì)主義建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn)。

　　主持人甲：一生中，最值得自豪的莫過(guò)于用自己的雙手創(chuàng)造了豐碩的成果。

　　主持人乙：讓我們從小開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起。

　　主持人甲：用雙手為自己的童年書(shū)寫(xiě)光輝的一頁(yè)。

　　主持人乙：現(xiàn)在舉行“神奇的手”知識(shí)搶答賽。

　　猜“手”的謎語(yǔ)。每人說(shuō)一個(gè)關(guān)于“手”字的謎語(yǔ)(包括帶“手”字偏旁的字謎)，猜中者將獲得一枚精美的紀(jì)念卡。

　　講“手”的故事。讓隊(duì)員用一個(gè)帶“手”字偏傍的字或帶“手” 字的成語(yǔ)，即興編一個(gè)故事，也可以用五個(gè)帶“手”字偏旁的字或帶“手”字的成語(yǔ)說(shuō)一句有趣的話，還可以講一個(gè)“假如沒(méi)有手” 的故事。

　　互贈(zèng)“手”的格言、警句。讓每個(gè)隊(duì)員制作一個(gè)精美的卡片，在上面寫(xiě)一句關(guān)于“手”的格言、警句或諺語(yǔ)，然后把全中隊(duì)的卡片集中起來(lái)，弄亂后再發(fā)給每個(gè)隊(duì)員。這樣每個(gè)『人員可以得到一張卡片，自己的卡片又給了另一名隊(duì)員。每人都有兩個(gè)“聯(lián)手’朋友，“聯(lián)手”朋友互教互學(xué)各自的“小絕招”。

　　主持人甲：手，我們?nèi)巳硕加小?/p>

　　主持人乙：我們?nèi)巳硕紣?ài)自己的手。

　　輔導(dǎo)員講話。

　　宣布活動(dòng)結(jié)束。

2022五一勞動(dòng)主題方案11

　　一、活動(dòng)主題

　　雪碧飛揚(yáng)新聲。海洋歡樂(lè)無(wú)限——海洋世界五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、整體活動(dòng)時(shí)間跨度為：20xx年5月1日—5月3日

　　2、營(yíng)業(yè)時(shí)間：9：00—19：00

　　售票時(shí)間：9：00—18：00

　　檢票時(shí)間：9：00—18：15

　　三、促銷(xiāo)政策

　　201年5月1日--5月3日期間，當(dāng)日游覽海洋世界，贈(zèng)送大唐新天地游樂(lè)券一張。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　五一歡樂(lè)狂潮?雪碧飛揚(yáng)新聲

　　——五一假日特別節(jié)目

　　(一)五一勞動(dòng)節(jié)?歡樂(lè)大巡游

　　1、活動(dòng)地點(diǎn)：海洋世界

　　2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日--20xx年5月3日

　　3、活動(dòng)內(nèi)容：安排17人組成的表演隊(duì)伍，從迎賓廣場(chǎng)開(kāi)始途經(jīng)海韻廣場(chǎng)、檢票口、海豹池，最后到達(dá)海豚表演館進(jìn)行巡游，巡游過(guò)程中融入舞蹈、打擊樂(lè)、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風(fēng)情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。

　　(二)“雪碧飛揚(yáng)新聲?海洋歡樂(lè)無(wú)限”