世界微笑日活動方案

時間：2023-05-13 18:56:39 方案我要投稿

相關推薦

世界微笑日活動方案

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的世界微笑日活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

世界微笑日活動方案

　　世界微笑日活動方案篇1

　　一、活動背景

　　微笑是陽光是良藥。心理學家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過“開心”治愈的。微笑是一門禮儀的`藝術，是人際交往的魔力開關。美國社會學家亞當斯指出：“在問題還沒發生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問題變成了小問題。當你微笑的時候，別人會更喜歡你。而且，微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。”

　　公關人員應具備溝通能力、執行能力、應變能力三大基本特質，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第xx屆公關周來臨之際，也借著世界微笑日到來的契機，我們選擇以戶外型的公關活動形式開展宣傳活動，不僅可以滿足同學們的新奇感和享受愉快的節日氛圍，也更加深刻的了解“公共關系”的內涵，凸顯本次活動的公關意義。這在公關周活動上是沒有先例的。

　　二、活動時間及地點

　　5月8日17：00—19：00在二、三食堂前面舉行

　　三、活動對象

　　我系師生及其他專業學生

　　四、活動定位

　　輕松、愉快的活動氛圍。本次活動代號命名為“微笑行動”。

　　五、活動內容

　　1、微笑天使征集（禮儀迎賓）。

　　2、微笑大使征集（微笑教練）。

　　3、現場發放微笑語錄。

　　4、現場進行微笑教學

　　5、微笑詩詞朗誦（專業同學及現場人群）。

　　6、現場笑臉采集

　　7、最美微笑評選

　　8、簽名環節、抽獎活動

　　世界微笑日活動方案篇2

　　一、活動背景：

　　從1948年這個節日訂立起，每年的x月8日就變得溫馨起來、在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來、每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的.花朵，微笑是最美麗的語言，當每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而x，校園因此而和諧。

　　二、活動意義及目的：

　　（1）20xx年x月8日是第x個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

　　（2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

　　（3）希望同學們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。

　　（4）讓農大學生更加了解青年志愿者協會。

　　三、主辦單位：

　　植物保護學院團委學生會

　　協辦單位：植物保護學院青年志愿者協會

　　四、活動時間：

　　20xx年x月8日上午8：00——18：00

　　五、參與對象：

　　南校區全體學生

　　六、活動流程：

　　1、活動前期準備工作：

　　（1）秘書處準備好宣傳詞，內容要與世界微笑日有關，具有號召力。

　　（2）宣傳部準備好宣傳海報（3張）和展板（1塊）。海報內容：介紹5月8日在活動事宜；展板：突出活動主題、內容、目的。

　　（3）外聯部購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）。

　　（4）理事團負責聯絡相關負責人，借相機一部，申請標簽，借活動所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子），等設備。

　　（5）秘書處制定好生活橋值班人員名單。

　　2、活動階段工作：

　　（1）8：00在生活橋上安排好桌椅、展板

　　（2）值班人員開始給路過的同學宣傳拍照，并送與氣球一個

　　（3）活動一直持續到下午6：00，由理事團收好桌椅并及時送還。

　　3、活動結束工作：

　　（1）宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功

　　（2）由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿

　　（3）秘書處整理活動材料并寫出活動總結。

　　世界微笑日活動方案篇3

　　活動目標：

　　1、了解世界微笑日的來歷。

　　2、學習兒歌《微笑》，學會怎樣微笑。

　　3、知道微笑是尊重別人的一種表現，體驗微笑，可以給別人帶來好心情，同時也得到快樂。

　　活動重點：

　　學習兒歌《微笑》，學會怎樣微笑

　　活動難點：

　　了解世界微笑日，知道微笑是尊重別人的一種表現，體驗微笑，可以給別人帶來好心情，同時也得到快樂。培養幼兒良好的`禮儀修養。

　　活動準備：

　　各種職業的微笑圖片，《微笑》禮儀兒歌

　　活動過程：

　　1、課題導入，師幼互動玩“變臉游戲”讓幼兒感受不同表情帶給自己的不

　　同心情。幼兒聽老師指揮與同伴兩兩相對變出不同表情，如：生氣、著急、開心、大笑。

　　2、討論：別人不同表情帶給自己什么樣不同的感覺，哪種表情令你感到愉

　　快?

　　3、幼兒觀看各個職業中人們微笑的表情圖片。提問：“他們都是干什么的?”“他們的表情是怎樣的?”“你喜歡他們的表情嗎?為什么?”

　　小結：微笑給人的感覺是開心愉快有禮貌的，能帶給自己和別人好的心情，因此我們面對他人時要微笑。

　　4、討論并總結：“怎樣的笑容是微笑?”

　　(嘴角自然向上彎曲，眼睛充滿笑意。)

　　5、鼓勵幼兒與旁邊的小朋友微笑，看誰笑得最漂亮。讓幼兒到前面來把自己的微笑展示給小朋友，拍攝微笑大合影。

　　6、告訴小朋友，每年的5月8日是世界微笑日，討論：我們應該怎樣將微笑傳遞給每個人?

　　7、學習禮儀兒歌《微笑》。

　　小朋友，有禮貌

　　見到人，微微笑。

　　心情好，沒煩惱。這世界，多美妙。

　　小結：如果我們每天都開開心心，世界就會變得更加美麗。

　　8、結束活動：展示微笑小模特.

　　延伸活動：請小朋友回家告訴家人今天是世界微笑日，請家長幫忙拍攝微笑

　　圖片，寫出微笑寄語，帶到幼兒園來進行互動展示。

　　世界微笑日活動方案篇4

　　一、活動內容：

　　20xx年10月內，**郵電學院青年志愿者協會舉辦第二屆微笑生活每一天活動，此次活動的主題為smiling,用微笑吻你。呼吁校園里的每一位學生以微笑迎接每一天，自信樂觀面對生活，擁有如夏花般絢麗繽紛的大學生活。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月25到29(星期一到星期五)。

　　三、活動地點：

　　**郵電學院圖書館(老校區)。

　　四、舉辦單位：

　　**郵電學院青年志愿者協會{老校區}

　　五、活動背景：

　　大部分新生在邁入大學時，會難以適應，面對于想象中截然不同的大學生活，面對周圍陌生的臉孔會孤寂，面對不熟悉的生活環境會落寞，面對未來壓力重重的學習會感到無助。當代大學生臉上經常覆上冰冷的面具，同學之間缺少笑容，存在很多的隔閡，使得人與人之間更是缺少信任。在校內需要舉辦能給以大學生精神糧食的活動，因此校青協特舉辦此活動，讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉，讓微笑滲透到我們生活中的每個縫隙中。

　　六、活動目的：

　　為鼓勵處于迷茫或失落的新生與老生們揚起希望的風帆，徜徉在夢的海洋，通過尋找校園微笑大使活動，提倡用微笑對待每一天，用微笑去感染身邊的每一個人，用微笑驅除內心的隔閡，真誠待人，自信生活。同時也讓同學更加深入了解志愿者是一個充滿愛心的團體，我們時刻都在關心著那些需要精神糧食幫助的同學。

　　七、活動簡介：

　　本次活動將分為宣傳，采集照片，投票，頒獎等四個主要階段。時間大概持續一個周的時間。將由**郵電學院青年志愿者協會各部門聯合共同舉辦，通過征集大學生笑容，選舉微笑大使，播種樂觀進取的種子。

　　八、活動流程：

　　1、活動前期：

　　(1)活動部策劃本次活動的實施事宜，組織，協調協會各部開展活動的相關工作;宣傳部負責活動宣傳前期，投票前期的海報設計;辦公室負責撰寫活動宣傳的文稿(海報，廣播稿，校內狀態的更新);信息部主要負責照片的采集，并申請本次活動的專業郵箱;外聯部負責與動漫社聯系合作;專項服務部主要負責活動物資的準備工作，和籌備評選微笑大使的晚會。

　　(2)主席團向學校上級匯報并申請教室。

　　(3)活動的宣傳前期。10月24號(采集照片前一天)開始張貼活動宣傳海報，上一屆微笑大使的照片，各種小型海報多處張貼在宿舍樓和食堂。協會內為人人網用戶的.成員更改狀態宣傳本次的活動。校內廣播站進行宣傳。宣傳活動一至兩天。

　　(4)確定每天活動人員的安排。流動宣傳人員10名，攝影師5名，記錄員5名，活動咨詢臺2名，穿動漫衣服同學若干名(主要傳奇裝吸引同學)。拉票階段：每天安排15名拉票員，指定每天每件事每個人認真負責。

　　(5)活動中所需物資的準備：購買紙玫瑰(贈送留影同學的小禮物)，相框(5個集體照的紀念品)，訂制小笑臉(拉票用)，紀念衫(微笑大使獎品)

　　2、活動實施：

　　(1)10月25-26日正式開展采集微笑活動，采集形式分三種：活動攝影師現場采集、同學現場上交和以微笑為主題的攝影作品或發送到專用郵箱(活動形式為單人照或集體照)。

　　(2)活動部負責借搬活動桌椅，活動開始后布置場地。以穿動漫衣服同學的奇特妝容吸引過往同學。

　　(3)信息部負責播放搞笑歌曲感染駐留同學，流動宣傳人員講明活動內容，將愿意留下微笑的同學帶給攝影師。

　　(4)現場采集活動照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負責登記參加活動同學的個人信息(姓名、聯系電話、宿舍號、相片編號、拍攝時間)，填入制作好的表格內，并贈與紀念品玫瑰。(根據同學的意愿可以讓他們給自己的照片附上個性簽名)。

　　(5)本次活動采集的照片可為單人照或合影(如宿舍全家福)，但合影需注明每個參與者的信息。活動允許進行抓拍，但解釋清楚后如果對方不同意，需當面刪除相機內照片。

　　(6)29日活動前，攝影師先對協會內志愿者進行微笑采集，注意把握拍攝技巧(建議將相機設置為連拍模式)，保證采集到照片的質量。

　　(7)當天活動結束后，活動部與辦公室負責歸還桌椅，其余活動人員整理現場。

　　(8)信息部聯合各部于11月2日前從采集到的照片中選出30張沖洗，由宣傳部設計并展出投票宣傳海報。活動部準備投票事宜。

　　(9)辦公室負責統計得票總數，選出前十名通知其做好晚會的個人準備工作。

　　(10)11月4日宣傳部張貼海報，公布初步評選結果并進行晚會的宣傳工作。

　　3.活動后期：

　　(1)11月5日在五樓報告廳進行微笑大使評選晚會，具體事宜見晚會策劃書。

　　(2)外聯部聯系制作本次活動的獎品(如前面印有照片后面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫)。

　　(3)信息部整理活動全程拍攝照片，精選出部分照片，在校園進行張貼展示并發布在校園論壇上。

　　九、經費預算：

　　沖洗照片：60張*0.6=36

　　小笑臉：塑封紙10張*2=20

　　紙玫瑰：500朵*0.1=50

　　相框：10*5=50

　　紀念衫：5*30=150

　　合計：306元

　　世界微笑日活動方案篇5

　　前言：

　　從1948年這個節日訂立起,每年的 5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來. 每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的語言，當每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。

　　一、活動意義及目的：

　　（1）20xx年5月8日是第61個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

　　（2）利用微笑鼓舞同學們的'信心，讓大家更加熱愛生活的，快樂地生活的、學習。

　　（3）希望同學們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。

　　（4）讓農大學生更加了解青年志愿者協會。

　　二、主辦單位：植物保護學院團委學生會

　　協辦單位：植物保護學院青年志愿者協會

　　三、活動時間：

　　20xx年5月8日上午8：00——18：00

　　四、參與對象：

　　南校區全體學生

　　五、活動流程：

　　1、活動前期準備工作：

　　（1）秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞，內容要與世界微笑日有關，具有號召力。

　　（2）宣傳部于5 月 7日之前準備好宣傳海報（3張）和展板（1塊）。海報內容：介紹5 月 8 日在活動事宜；展板：突出活動主題、內容、目的

　　（3）外聯部于5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）

　　（4）.事團負責聯絡相關負責人，借相機一部,申請標簽，借活動所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子），等設備

　　（5）秘書處制定好5月8日生活的橋值班人員名單

　　2、活動階段工作：

　　于5月8日在生活的橋進行宣傳

　　（1）8：00在生活的橋上安排好桌椅、展板

　　（2）值班人員開始給路過的同學宣傳拍照，并送與氣球一個

　　（3）活動一直持續到下午6：00，由.事團收好桌椅并及時送還。

　　3、活動結束工作：

　　（1）宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功

　　（2）由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿

　　（3）秘書處理.活動材料并寫出活動總結。

　　六、應急措施：

　　1、活動用品準備成分

　　2、準備好多余的相機電池

　　3、其它問題由負責人應急處理

　　世界微笑日活動方案篇6

　　前言：

　　從1948年這個節日訂立起，每年的 5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來。每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的語言，當每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。

　　一、活動意義及目的：

　　（1）20xx年5月8日是第61個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

　　（2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

　　（3）希望同學們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。

　　（4）讓農大學生更加了解青年志愿者協會。

　　二、主辦單位：

　　植物保護學院團委學生會

　　協辦單位：

　　植物保護學院青年志愿者協會

　　三、活動時間：

　　20xx年5月8日上午8：00——18：00

　　四、參與對象：

　　南校區全體學生

　　五、活動流程：

　　1、活動前期準備工作：

　　（1）秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞，內容要與世界微笑日有關，具有號召力。

　　（2）宣傳部于5 月 7日之前準備好宣傳海報（3張）和展板（1塊）。海報內容：介紹5 月 8 日在活動事宜；展板：突出活動主題、內容、目的.

　　（3）外聯部于5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）

　　（4）理事團負責聯絡相關負責人，借相機一部，申請標簽，借活動所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子），等設備

　　（5）秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單

　　2、活動階段工作：

　　于5月8日在生活橋進行宣傳

　　（1）8：00在生活橋上安排好桌椅、展板

　　（2）值班人員開始給路過的同學宣傳拍照，并送與氣球一個

　　（3）活動一直持續到下午6：00，由理事團收好桌椅并及時送還。

　　3、活動結束工作：

　　（1）宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功

　　（2）由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿

　　（3）秘書處整理活動材料并寫出活動總結。

　　六、應急措施：

　　1、活動用品準備成分

　　2、準備好多余的相機電池

　　3、其它問題由負責人應急處理

　　世界微笑日活動方案篇7

　　一、活動背景

　　20xx年的5月8日是第xx個世界微笑日。

　　有關世界微笑日：為表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性，自1948年起，國際紅十字會第20屆理事會上確定每年的5月8日為世界微笑日，也叫世界紅十字日。

　　微笑是陽光是良藥。心理學家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過開心治愈的'。微笑是一門禮儀的藝術，是人際交往的魔力開關。美國社會學家亞當斯指出：在問題還沒發生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問題變成了小問題。當你微笑的時候，別人會更喜歡你。而且，微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。

　　公關人員應具備溝通能力、執行能力、應變能力三大基本特質，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關周來臨之際，也借著世界微笑日到來的契機，我們選擇以戶外型的公關活動形式開展宣傳活動，不僅可以滿足同學們的新奇感和享受愉快的節日氛圍，也更加深刻的了解公共關系的內涵，凸顯本次活動的公關意義。這在公關周活動上是沒有先例的。

　　二、活動目的

　　宣傳和普及世界微笑日知識;

　　提升公關周活動的品牌內涵，提高公關專業的知名度和美譽度;

　　傳播微笑溝通和諧共贏理念學會微笑面對人生;

　　提高學生的積極樂觀的心態，營造活潑、健康向上的文化氛圍。

　　三、活動主題

　　活動總主題：微笑公關和諧海大

　　主題口號：1、世界微笑日，今天你笑了嗎?

　　2、微笑公關溝通和諧

　　3、微笑在公關微笑在海大

　　主題圖形：笑臉

　　主題色彩：粉紅色

　　主題歌曲：鄧麗君演唱的《微笑》

　　備選歌曲：《歌聲與微笑》、《歡樂頌》

　　四、活動時間及地點

　　20xx年5月8日星期流17：0019：00在二、三食堂前面舉行

　　五、活動對象

　　我系師生及其他專業學生

　　六、活動定位

　　輕松、愉快的活動氛圍

　　本次活動代號命名為微笑行動

　　七、活動內容

　　1、微笑天使征集(禮儀迎賓)

　　2、微笑大使征集(微笑教練)

　　3、現場發放微笑語錄

　　4、現場進行微笑教學

　　5、微笑詩詞朗誦 (專業同學及現場人群)

　　6、現場笑臉采集

　　7、最美微笑評選

　　8、簽名環節、抽獎活動

　　八、活動準備

　　世界微笑日活動方案篇8

　　一、活動背景：

　　從1948年這個節日訂立起，每年的 5月8日就變得溫馨起來、在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來、每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的.花朵，微笑是最美麗的語言，當每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而x，校園因此而和諧。

　　二、活動意義及目的：

　　（1）20xx年5月8日是第67個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

　　（2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

　　（3）希望同學們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。

　　（4）讓農大學生更加了解青年志愿者協會。

　　三、主辦單位：

　　植物保護學院團委學生會

　　協辦單位：植物保護學院青年志愿者協會

　　四、活動時間：

　　20xx年5月8日上午8：00——18：00

　　五、參與對象：

　　南校區全體學生

　　六、活動流程：

　　1、活動前期準備工作：

　　（1）秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞，內容要與世界微笑日有關，具有號召力。

　　（2）宣傳部于5 月 7日之前準備好宣傳海報（3張）和展板（1塊）。海報內容：介紹5 月 8 日在活動事宜；展板：突出活動主題、內容、目的

　　（3）外聯部于5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）。

　　（4）理事團負責聯絡相關負責人，借相機一部，申請標簽，借活動所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子），等設備

　　（5）秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單

　　2、活動階段工作：

　　于5月8日在生活橋進行宣傳

　　（1）8：00在生活橋上安排好桌椅、展板

　　（2）值班人員開始給路過的同學宣傳拍照，并送與氣球一個

　　（3）活動一直持續到下午6：00，由理事團收好桌椅并及時送還。

　　3、活動結束工作：

　　（1）宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功

　　（2）由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿

　　（3）秘書處整理活動材料并寫出活動總結。

　　七、應急措施：

　　1、活動用品準備成分

　　2、準備好多余的相機電池

　　3、其它問題由負責人應急處理

　　世界微笑日活動方案篇9

　　一、活動背景

　　微笑是陽光是良藥。心理學家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過“開心”治愈的。微笑是一門禮儀的藝術，是人際交往的魔力開關。美國社會學家亞當斯指出：“在問題還沒發生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問題變成了小問題。當你微笑的時候，別人會更喜歡你。而且，微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。”

　　公關人員應具備溝通能力、執行能力、應變能力三大基本特質，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關周來臨之際，也借著世界微笑日到來的契機，我們選擇以戶外型的公關活動形式開展宣傳活動，不僅可以滿足同學們的.新奇感和享受愉快的節日氛圍，也更加深刻的了解“公共關系”的內涵，凸顯本次活動的公關意義。這在公關周活動上是沒有先例的。

　　二、活動時間及地點

　　20xx年x月x日星期六在二、三食堂前面舉行。

　　三、活動對象

　　我系師生及其他專業學生。

　　四、活動定位

　　輕松、愉快的活動氛圍。本次活動代號命名為“微笑行動”。

　　五、活動內容

　　1、微笑天使征集（禮儀迎賓）。

　　2、微笑大使征集（微笑教練）。

　　3、現場發放微笑語錄。

　　4、現場進行微笑教學。

　　5、微笑詩詞朗誦（專業同學及現場人群）。

　　6、現場笑臉采集。

　　7、最美微笑評選。

　　8、簽名環節、抽獎活動。

　　世界微笑日活動方案篇10

　　一、指導思想：

　　從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。

　　二、活動主題：

　　微笑是愛是傳遞

　　三、活動目的：

　　（1）20xx年5月8日是第63個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。

　　（2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

　　（3）用微笑化解同學們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。

　　（4）用微笑面對身邊的親人，為母親節獻禮。

　　四、活動時間：

　　20xx年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。

　　五、參與對象

　　大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的'參與

　　六、活動內容：

　　一、利用周一旗下講話發出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

　　二、開展“微笑”班隊會活動。

　　三、自己獨立創作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。

　　四、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。

　　五、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學習、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。

　　六、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節禮物送給媽媽。

　　七、活動要求：

　　一、各班要高度重視，向全班家長發出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。

　　二、班級活動要留下痕跡（如照片、文字活動方案等），為班級博客輸入新鮮血液。

　　世界微笑日活動方案篇11

　　一、活動目的與意義：

　　1、為了讓學生了解“世界微笑日”這個節日，如成立的背景、意義；

　　2、讓學生學會微笑，讓爭吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解；

　　3、以微笑來感染彼此，讓學校氛圍變得溫馨，更適合學生學習。

　　二、活動單位：

　　XX學校。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月8日08:00——18:00

　　四、活動流程：

　　1、在今明兩天要將活動的準備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內容選好，并著手制作。注：各年級都要有分配。

　　2、各班的班主任要擬好通知，告知班上的.學生。

　　3、活動當天：

　　08:00——全校集合，校長在國旗下講話，致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的準備活動節目上報，并致祝福詞。優秀學生代表致辭。

　　08:40——活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應節日即可，不分鋪排。

　　10:30——節目結束，活動告一段落，回各班休息。

　　10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。

　　12:00——午休。

　　14:00——結束午休，進行下午活動。這一階段是進行主題“微笑”的答辯比賽，分年級在各自選好的場地進行。

　　16:00——答辯比賽結束，年級組長總結發言。接下來觀看與“微笑”相關的電影，如《東成西就》等。

　　18:00——電影結束。全校集合，校長做活動總結發言。發言結束后散會。活動到此結束。

　　世界微笑日活動方案篇12

　　《最新小學世界微笑日主題活動方案》是由為你整理收集，希望這篇文章對你有幫助，您可及時反饋意見：

　　一、指導思想：

　　二、活動主題：微笑是愛是傳遞

　　三、活動目的：

　　(1)20xx年5月8日是第63個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。

　　(2)利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

　　(3)用微笑化解同學們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。

　　(4)用微笑面對身邊的親人，為母親節獻禮。

　　四、活動時間：

　　20xx年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。

　　五、參與對象

　　大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與

　　六、活動內容：

　　1、利用周一旗下講話發出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

　　2、開展“微笑”班隊會活動。

　　3、自己獨立創作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。

　　4、“我的`微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。

　　5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學習、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。

　　6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節禮物送給媽媽。

　　七、活動要求：

　　1、各班要高度重視，向全班家長發出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。

　　2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等)，為班級博客輸入新鮮血液。

　　世界微笑日活動方案篇13

　　一、活動背景及目的：5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際，我們要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來！

　　二．活動主題：微笑是最美麗的語言！

　　三、活動口號：我微笑，我快樂！我微笑，我時尚！今天你笑了嗎？

　　四．活動對象： 小六班幼兒、教師、家長五．活動時間： 5月7日——5月8日

　　六．活動內容：

　　一、“笑臉送您好心情”。老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖，成為幼兒園里最亮麗的.一道風景。

　　二、是“送微笑、送娃娃、送關愛”。小朋友親手制作了美麗精致的“微笑娃娃”，每一個微笑娃娃的后面寫著一句“幼兒微笑話語”，如：笑一笑，十年少；請每天笑一笑；微笑是最美的花……他們希望這些可愛的“微笑娃娃”和貼心的“微笑話語”能帶給人們更多的溫暖、關愛與快樂。然后，這些“微笑小天使”帶著“微笑娃娃”，承載著滿滿的微笑話語，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個“笑臉娃娃”，送一份微笑祝福，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量。