愛心義賣活動方案(集錦15篇)

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的愛心義賣活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛心義賣活動方案1

　　在六一兒童節前夕，我們學校將開展第四屆愛心義賣活動，繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與，將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

　　一、活動時間：20xx年5月30日上午第二節課

　　二、活動地點：各年級本班教室

　　三、活動對象：全校師生

　　四、活動準備及流程：

　　1、“凝聚愛心”

　　班主任利用晨會課開好動員會，要求每位學生自帶一至兩件二手貨物，如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等，所有義賣商品要求健康、衛生、安全。

　　2、“記錄愛心”

　　每件義賣貨物由學生自己貼好標簽，定價（一般以1—3元為主，不超過5元）。

　　3、“宣傳愛心”

　　(1)每班由班主任負責設計展臺,并起個名稱，如“愛心小超市”“綠果果小賣場”，每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　(2)班主任開展一次愛心義賣活動主題教育活動，加強學生節儉、分享、傳遞愛心的教育，并對學生進行簡要的銷售培訓。

　　(3)活動前每位學生自行準備好物品介紹及宣傳語，吸引本班同學的注意力，如果想買的學生人數眾多，價格相同，則由“拍賣學生”自已決定將物品賣給誰。

　　4、“獻出愛心”

　　每賣出一件商品，副班主任都要認真做好登記，學生自愿捐出的'愛心錢由副班主任保管，以免丟失或出差錯。

　　5、備注：

　　(1)活動當天任課教師不得參加“義賣貨物”的買賣。由班主任有序組織本班學生開展義賣物品的推薦、拍賣活動，由副班主任負責登記學生義賣。

　　(2)發動學生帶“義賣貨物”時，要利用“校信通”把活動意義告知家長。

　　(3)“義賣活動”前一天，班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢（不超過10元），利用“校信通”告知家長。

　　(4)班主任應向學生交代清楚，每件物品都是由學生自身進行“推薦拍賣”，捐款數額由學生自愿。

　　(5)義賣活動前各班主任要對學生進行一次專題教育，教育學生：

　　A學會分享：把自己的物品樂意拿出來義賣，跟大家分享；

　　B學會節儉：把自己的物品有效利用，購買時按需購買，不浪費；

　　C學會奉獻：所賣物品獲得的錢額，樂于奉獻，放入“愛心基金”。

　　6、總結評比

　　愛心義賣活動結束后，各中隊統計好義賣款及簽名單（一式兩份）一份交至會計室殷燕飛老師處，另一份張貼在班上公示，學校將根據活動情況進行評獎:

　　(1)最佳組織獎(各年級3個)

　　(2)最佳銷售員(各班2名)

　　(3)愛心天使獎（各班3名）。

　　東營實驗小學

愛心義賣活動方案2

　　一、 活動背景

　　隨著新隊員對青年志愿者服務總隊的逐步了解和熟悉,為了進一步弘揚"奉獻,友愛,互助,進步"的志愿者精神,為了給需要幫助的人做一些實實在在的事情,給慈善事業獻出自己的一份力量,我們特地組織這次愛心義賣活動.通過這次活動,也可以體現當代大學生的素質,用實際行動去為學校精神文明做出貢獻,使得志愿者服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的要點。

　　二、 活動主題

　　讓心靠近,將愛傳遞

　　三、 活動目的

　　1、 通過愛心義賣的活動鍛煉提高隊員們與人交往和團隊協作能力

　　2、 通過愛心義賣過程中的合理技巧性推銷,鍛煉隊員們的社交口才,加強對學生社會實踐的能力培訓.

　　3、 通過愛心義賣凝聚社會上的愛幫助社會上的弱勢群體,擴大愛心的影響,以吸引更多的大學生,社會各界愛心人勢參與公益事業壯大愛心團隊的力量

　　4、 擴大我院志愿者在社會上、學校中的影響

　　四、 活動時間

　　20××年10月10日10：:30—18:00

　　20××年10月11日10：:30—18:00

　　五、 活動地點

　　食堂對面乒乓球臺處

　　六、 活動前期準備

　　1、由青年志愿者服務總隊愛心部的全體隊員負責整理需要義賣的物品，并將其分類

　　2、由青年志愿者服務總隊宣傳部負責出宣傳板和海報，對該活動進行大力宣傳

　　3、活動前一天召開部門會議宣布各物品價格，并告訴隊員們活動期間注意事項

　　4、將部門人員進行分組，每個小組負責一個區域，并選出小組長負責小組成員的安全、秩序和結束后的后續工作安排

　　七、 活動流程

　　1、由部長統一指揮隊員設點，搬義賣物品，并把義賣物品擺好

　　2、向隊員們交代注意事項

　　3、注意事項交代完畢后，由各個小組長帶領自己的組員到該組負責的區域開始賣物品

　　八、 活動后期工作

　　1、 義賣活動結束后由各組的'負責人負責清點物品剩余量和所賣的物品，核實無誤后，聽從部長指揮將剩余物品搬回辦公室

　　2、活動結束后召開部門會議對這次義賣活動進行總結

　　九、 活動注意事項

　　1、參加活動的志愿者必須,戴上小紅帽,穿戴整潔，以確保我們志愿者的形象;

　　2、活動中,向他人推銷物品時要有禮貌,態度好,注意自己身份形象,用文明語言,熱情大方的態度對待每一位市民

　　3、人員安排好后，如有事沖突不能來著，要向部長請假，部長負責調動其他人員頂替

　　4、負責財務的人員要負責好收錢、記賬工作，賬目一定要清楚

　　5、義賣的人員一定要熱情，耐心，爭取多賣物品

愛心義賣活動方案3

　　活動目的：

　　1．通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。

　　2．培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

　　活動對象：賣方：大班全體師生和家長；買方：中、小班幼兒及家長。大班幼兒自帶義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；各幼兒家長協助孩子參與義賣活動。

　　活動準備：

　　（一）班級準備

　　1. 對幼兒進行相應的前期知識經驗準備：

　　（1）調查及談話活動《玩具圖書不用了怎么辦》，引導幼兒明白本次活動的意義，知道自己馬上上小學了，很多玩具及圖書用不著了，主動將自己的玩具拿出來義賣。

　　（2）游戲《義賣進行時》在活動中老師要引導幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品。

　　（3）認識錢幣，知道10以內錢幣找付。

　　（4）談話活動：假如我賺錢了。引導幼兒討論如何合理處理義賣所得的錢，將錢花在有意義的.地方，如：用來買禮物送給父母家人；或用來捐獻給鄉鎮幼兒園貧困生等。

　　2．5月18—25各班準備義賣物品：

　　（1）教師分發調查表，調查本班有多少幼兒及家長能參加義賣活動，能帶多少物品（可以是玩具、衣服、圖書、用品）參加義賣；有多少幼兒不愿意參加，做到心中有數，為提供展臺作參考。

　　（2）要求家長：①在義賣物品上貼上商品義賣價格和孩子姓名。活動當天家長將義賣物品帶到幼兒園，和孩子一起義賣。②給每個小朋友準備一些自己的零用錢（1元、2元、5元、10元），以備義賣時找零。③義賣時按要求填寫《義賣記錄表》，向家長說明，記錄表在義賣后交給老師，為我們義賣后續的集體教育提供依據。

　　（3）義賣物品要求：所有物品要求質量完好，健康、衛生、安全，必須保持七、八成新每位義賣物品數量不限，價格家長自定。

　　3．每班根據幼兒所帶物品及參與人數設立展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“XX班愛心義賣”，自制廣告牌（場地布置各班可以動員家長做，形式內容不限，充分利用家長資源）。

　　大一班展臺位置：操場東邊圍墻下和大樹下；大二班展臺位置：小四班教室外操場靠北邊至小一班寢室外到升旗臺處；大三班展臺位置：小二班班教室、寢室外至滑梯上坡處；大四班展臺位置：操場西邊到攀巖區、門衛室外地帶。

　　（二）幼兒園準備：

　　1．幼兒園設一個募捐箱（義賣所得款項按幼兒意愿可以放于募捐箱中，由專人保管）

　　2．班牌，橫幅，桌子，攝像機，幼兒禮品等。

　　3.班級老師會議：了解活動流程、具體環節及各班老師的分工。

　　4.動員宣傳活動——全園分發義賣倡議書

　　活動時間

　　20xx年5月27日下午3：50——活動結束

　　活動地點：操場

　　活動提示：

　　1.活動頭一天發給家長《告家長書》、《義賣活動記錄表》，并通知家長于活動當天下午3點整帶好義賣物品和記錄表、筆到幼兒園操場按班集合、簽到、開短會。

　　2．活動中要求所有服務人員對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。

　　4．提示家長活動剩余商品可以降價銷售。

　　2．班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　3. 在活動中還需要保持場地衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。活動結束后各班整理自己場地。

　　活動流程：

　　1．活動當天1點鐘行政后勤人員擺好賣場桌椅：每班賣場擺20張桌子，38把椅子；2點鐘各掛點領導和班上老師一起擺好展臺，布置本班會場。（所需桌椅由行政后勤人員幫助搬到會場），2點30之前會場布置完畢。幼兒園愛心義賣活動

　　2．家長3點到園集合簽到。園長做簡單講話，3點20各班掛點人員帶家長到本班展臺位置，家長擺好物品，等候孩子到場。

　　3.3點40各班老師帶孩子下樓到賣場，找到家長。3點50開園門，小班家長進園接孩子。園長講話，宣布義賣活動開始。小班家長帶孩子參加義買。

　　4.4點20組織清場，請小班家長帶孩子離園，中班家長進園接孩子、參加義買活動。幼兒園愛心義賣活動

　　5.活動5點結束。在活動進行當中，如果孩子的物品賣完了，家長可帶孩子離場；結束前沒有賣完的可以打折賣出，也可捐獻給幼兒園。

　　6.家長離園前將《義賣記錄表》交給班主任，同時班主任發給幼兒六一禮物。

　　7.活動結束后行政后勤人員和各班主任將桌椅還原到班。

　　具體人員安排

　　1.活動主持：涂梅環

　　2.各班負責人：班主任

　　3.后勤協助:毛歡掛點大一班；郭翼掛點大二班；周國珍掛點大三班；朱慧敏掛點大四班。 照相、攝影：柯小波

　　音樂播放：劉尚林

　　全場巡視：潘世洪、吳緒斌確保活動過程的安全、有序

　　門衛安全：劉顯榮、李建華，負責按活動要求及時開園門、協助清場，杜絕幼兒獨自離園。

　　江夏區直屬機關幼兒園

　　20xx年5月

愛心義賣活動方案4

　　一、活動目的：組織學生用自己多余的學習用品，圖書、玩具……以中隊為單位，進行商品交易活動，把賣得的錢捐獻給鄉鎮貧困學生，培養學生樂于奉獻、關心他人的崇高品質，并通過此次實踐活動鍛煉和提高學生自我管理能力和組織能力，初步培養商品意識。

　　二、參與范圍：全校學生以中隊為單位同時開展義賣活動。

　　三、活動要求：愛心義賣活動方案_小學義賣活動方案

　　1．每班設計一個展臺。

　　要求：每班給自己的'展臺起個名稱，如“五（1）中隊金蘋果小賣場”。

　　每個小賣場應有本賣場的商品介紹，特色介紹，義賣口號。

　　展臺應有：服務員3——4名，會計、收銀員以及維持秩序的學生。

　　每個賣場應設有一個“收銀箱”，每班派專人收管記帳。

　　2．義賣商品為：多余的學習用品，看過的圖書，用過的玩具，自己的小工藝品，小擺設等，所有物品都應有七八成新。

　　3．義賣商品價格：每件物品都貼上標價，且每件價格不超過5元。

　　4．向全體學生發出通告，屆時作為顧客參加商品義賣交易會。

　　四、活動時間：12月9日（周六上午9∶00——11∶00）

　　五、活動地點：學校操場

　　六、活動過程：愛心義賣活動方案_小學義賣活動方案

　　1．準備桌凳攤位，商品信息公布，布置中隊展臺。

　　2．正式開市。

　　3．各中隊自主交易。

　　a．售貨員面帶笑容，介紹商品，誠懇議價。

　　b．值勤人員維持秩序，班主任老師下班指導。

　　c．收銀人員認真清點鈔票，交記好帳。

　　d．剩下商品降價。愛心義賣活動方案_小學義賣活動方案

　　e．結帳捐款。

　　4．各中隊整理自己的場地。

　　5．交流活動收獲。

　　七、活動提示：

　　1．各班活動由班主任總負責。

　　2．活動中要充分發揮學生的自主性與獨立性，教師作適當指導。

　　3．班主任要適當對義賣商品價格作指導。

　　4．班主任要關注和處理好在交易過程中出現的意外問題。

　　5．歡迎老師們參加本次活動，為鄉鎮貧困學生獻出愛心，并為學生作出行動表率。

愛心義賣活動方案5

　　一、活動目的：

　　1、通過此次義賣活動，讓幼兒知道零用錢使用的意義，豐富幼兒角色體驗，

　　培養幼兒良好生活習慣，促進幼兒交往能力提高。

　　2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊需要幫助、需要關愛的人。

　　二、活動對象：

　　1、幼兒園全體師生以及家長

　　2、大班、中班幼兒每人捐贈玩具2件，托、小班幼兒捐贈玩具1件 （要求八成新）

　　3、 托、小、中、大班幼兒每人自帶30元錢幣，自主參加義賣活動。（小年齡段的幼兒可有家長陪同一起游戲）

　　三、活動準備：

　　1、4月28號召開家長短會，介紹活動思路和目的，發動家長給孩子準備1—2件捐贈物品

　　2、4月17日—2月 21日各班收集準備義賣物品，班主任老師統計物品名稱，規定合理價格，并貼好標簽，

　　3、分級組布置好義賣活動場地，大班——前操場大型滑梯，中班——后操場，小班——后操場，美食吧——前操場大門處2月21號場地布置檢查，調整。

　　4、各崗位人員安排，職責要求說明。

　　四、活動時間

　　20xx年4月28日（周五）上午09：00—11：30

　　五、活動地點： 大班組：前操場大型玩具旁

　　中班組：后操場左半邊

　　小班組：后操場右半邊

　　美食吧：幼兒園大門口處

　　六、活動規定

　　1、每班設立兩個展臺，并給自己的'展臺起個名稱：如“愛心超市”等

　　2、每班的展臺部署2—3位服務員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等）

　　3、每班的展臺都要設一個捐助箱（義賣所得款項全都放于捐助箱中，由專人保管）

　　4、義賣物品規定：

　　1）所有物品規定品質完好，必須保持七、八成新。

　　2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。

　　3）義賣物品規定健康、衛生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣市場。

　　4）每位幼兒準備1—2件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

　　5、經驗準備：

　　1）談話活動《愛心義賣》

　　2）游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）

　　3）認識錢幣

　　七、活動過程

　　1、20xx年28日，周五上午7：30，各班布置好義賣展臺，玩具分類擺放，統一時間開始活動。

　　2、購買的幼兒安價購買，以公道的價格將物品賣出。

　　3、活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

　　4、剩余商品整理回收。

　　5、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。

　　6、各級組整理自己場地。

　　八、活動提示：

　　1、教師對售賣商品價格作適當指導（以5元至20元為好）

　　2、班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　3、在活動中還需要保持環境衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。

愛心義賣活動方案6

　　一、活動主旨：

　　傳遞愛心 體驗實踐

　　二、活動目的：

　　1、通過活動，讓全班學生樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2、豐富學生的.校園生活，提高學生的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養學生的團隊合作精神。

　　3、通過此次活動，培養學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費。

　　三、活動主題：

　　拋來歡樂 獻出愛心

　　四、活動形式：

　　拋圈游戲

　　五、活動時間：

　　4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30

　　六、活動地點：

　　雕塑廣場近教學樓側

　　七、活動參與人員安排

　　1、現場推銷：

　　2、現場發傳單：

　　3、現場秩序維護員：

　　4、負責商品管理人員：

　　5、負責現場收款：

　　八、活動準備：

　　1、設計一個展臺并給展臺起個名稱：拋拋樂“圓”

　　2、活動前準備好廣告宣傳語并制作宣傳海報。

　　3、準備一個收銀的愛心箱，并且準備好若干的零錢。

　　4、學生把自己看過的圖書，用過的玩具，以及一些小擺設、小工藝品、手工制作捐贈出來作為義賣品。另外發動家長力量，廣積貨源。

　　5、制定游戲規則。

　　九、活動過程：

　　1、上午8點前，班主任、家長及部分學生負責安排布置好義賣柜臺。

　　2、組織學生在教室門口排好隊行走到本班義賣柜臺后面。

　　3、當學校廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，工作人員進行宣傳活動，其他隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。

　　4、活動結束后家長負責清點義賣所得款項并由班主任上交學校。

　　十、注意事項：

　　1、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、文明服務，讓顧客玩得開心。

　　2、衛生：活動后搞好場地衛生。

　　3、收銀臺人員要認真清點鈔票，找對零錢，記好帳。

　　4、對剩下的商品經商定后可進行靈活處理，如實在賣不出去的物品讓其物主帶回家。

　　5、學生每人寫一份活動體會，并且進行評比。

　　6、將本次活動的相片及優秀文章上傳到班級博客。

愛心義賣活動方案7

　　為進一步營造和諧校園和愛心校園，學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動，號召全體同學將閑置的各類物品（書籍，學習，生活用品等或DIY愛心制作），以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。

　　一、 活動目的：

　　1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2．豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養團隊合作精神，為幸福班級營造氛圍。

　　3．籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖、關懷，鼓舞和激勵的同學。

　　二、參加人員：

　　全體師生

　　三、活動地點

　　田徑場

　　四、活動時間

　　1、各班動員、組織時間：（2.7日開始）

　　（1）班主任介紹活動相關情況，明確活動目的、意義； （2）討論、確定本班活動開展各項安排； 2、義賣時間：

　　2月17日下午第八節課后開始（16：00---- ）

　　說明：1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置2、如遇下雨，另行安排

　　五．活動準備：

　　1 ． 班級動員工作。

　　2 ．各班準備義賣物品，統計定好物品價格，價格要求合理。 3 ．活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子和椅子。4 ．各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。

　　5 ．各班根據活動內容和形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環保員（1-2）等。具體情況可以根據班級實際情況而定。

　　六．活動要求：

　　1 、每班設計一個展臺，總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報，在義賣當天在展臺旁懸掛展示。

　　2、義賣物品（要求）：

　　A 每位學生從家中準備 1 ～ 2 件義賣物品，義賣物品需家長同意。 B 義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　C 義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的.手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好，最好能保持八、九成新以上。

　　D 每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制 1 至 20 元。

　　3 、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。 4 、總務處（體育組協助）負責劃分義賣場地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團支部、學生會負責營造活動氛圍，政教處負責安全保障和活動的協調、評比。

　　5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。

　　七．活動過程：

　　1 、 請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺，當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動，全校師生可以到各展臺進行消費 , 允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

　　4 、義賣活動結束后，請各班工作人員統計好義賣款，上繳到“學校愛心基金”（由周海鴻老師統一管理），學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

　　5 、各班義賣結束后，剩余義賣品可以在班內第二輪義賣，義賣款項由各班主任在班內公示后，各班自行管理。 八、活動評比、總結

　　1、請老師（由各工會選定2名非班主任教師）、學生（各班級1名）擔任本次活動大眾評委（各教師和學生對非本年級組班級進行打分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展臺宣傳布置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛生五個方面（各20分）打分，由團支部匯總評分表，根據評委打分和捐款金額，評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。

愛心義賣活動方案8

　　活動目的：

　　1.在校園內再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養能力。

　　2.給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學生學會資源共享。

　　3.引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養樂于助人的品質。

　　活動時間：

　　20xx、31

　　活動地點：

　　五樓舞蹈室

　　參加人員：

　　五年級全體師生，家長委員會部分成員

　　活動（一）：

　　（1）本著自愿的原則，每個學生準備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學生閱讀，內容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。（雜志、腦筋急轉彎、漫畫書不屬于交換書籍）

　　（2）用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。

　　（3）活動當天，學生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。

　　責任人：各班正副班主任

　　（4）各班級要組織好服務員。每組服務員中要有管理員、交換員、現場推銷員、記錄員（做好成交記錄）、書籍整理員等。各班可視實際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。

　　活動（二）

　　郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2——5元之間，學生根據自己需要自愿購買，所購款數和廢舊報紙回收款一并現場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關愛。

　　活動過程

　　（1）廣播提示活動開始，各班帶隊入場。（責任人：班主任）

　　（2）學生自由換書。為了讓學生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的.“書店”換書。

　　（3）活動結束后，各班要進行總結，表彰在活動中表現突出的隊員。評出三名“最佳服務獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學日常閱讀，學期末各自帶回家。

　　注意事項：

　　1.班主任要認真做好宣傳發動工作，學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。

　　2.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。

　　3.學生換書時要講究謙讓，與服務員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動；嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。

　　4結束活動后，各班要整理好環境衛生。

　　5.活動結束后，各班級要組織學生上一節交流課，特別是那些參與角色體驗的同學，要把自己的經驗與不足交流給全班同學。元月7日，各班要上交以下體驗材料：

　　（1）各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結1份

　　（2）學生體驗感悟：服務員每種體驗崗位2份。

　　（3）家長對此次活動的看法與建議：每班2份。

愛心義賣活動方案9

　　一、活動主題：

　　此次活動的宗旨是"學會感恩，學會助人，學習社會實踐"，旨在讓在校大學生關心周邊所有的伙伴及所有給與我們幫助的人，關愛自閉癥兒童，讓我們學會感恩，學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲，幫助別人的同時也幫助自己。蘋果送你我，溫暖傳萬家

　　二、活動背景：

　　有一群人，沒有親近過你就無法想象他們的艱難。有一種生活，沒有體驗過你就無法了解他們的辛苦。有一種眼神，沒有遇到過你就無法感受那種無助的苦楚。有一種感動，沒有經歷過你就無法理解人性的偉大。因此，在圣誕節來臨之際，廣東輕院青志總隊舉行愛心蘋果義賣活動，呼吁全校師生，關愛自閉癥兒童，幫助自閉癥兒童。傳說，在平安夜那天，無論是收到蘋果還是送蘋果的人，都會收到一份神秘的禮物。

　　三、活動目的：

　　舉行此次圣誕節愛心義賣蘋果活動的目的是為了讓更多學生關注自閉癥兒童，義賣資金將全部捐給佛山星兒特殊教育機構。同時也讓全院師生在受美好節日的時候不要忘記那些生活在自我封閉世界的孩子，增強大學生對于社會的責任感和感恩之心！

　　四、活動口號：

　　愛心蘋果溫暖義賣

　　五、主辦單位：

　　廣東輕工職業技術學院青年志愿者服務總隊協辦單位：各個系青志隊

　　六，活動對象：

　　全校師生

　　七，活動時間：

　　12月24日下午2點到5點，晚上7點30分到10點送蘋果

　　八、活動地點：

　　一飯三門口

　　九、活動過程：

　　（一）前期準備

　　宣傳工作：

　　1、 12月14—15日中午開始做好有關義賣的宣傳工作由程綺微，甘翠玲，莫肇梅，曾少婷負責。總隊每部門出兩人協作現場宣傳工作。在一飯三門口擺攤位派書簽。A，將由總隊宣傳部對此次活動辦一份義賣展板。B、由宣傳部出一人幫我們在微博上，飛信上，群里宣傳，把我們的最新動態呈現出來C、總隊培訓部負責在每間教室的黑板上寫上有關蘋果義賣的信息D我們可以發動身邊的人在群或班里宣傳。

　　2、現場安排三人現場招募24號送蘋果的志愿者，征集志愿者是要詢問好他們在下午還是晚上送貨，兩人負責收錢，三人負責下訂單，登記好買家和送者的宿舍號，長號，短號。還有讓他們寫好卡片，祝福語，注意問清楚能否透露送的'人的信息給收的人。

　　志愿者征集：

　　1、與各青志分隊隊長溝通合作，讓他們幫我們發飛信，征集志愿者。10個負責人在12月13日前與系青志隊聯系，主要商討有關志愿者征集問題。A、向愿意合作的系隊招志愿者，然后以系為單位組成一個小組，每組選出兩位負責人（最好是系青志隊的干事），并要求小組負責人在12月15日中午之前把組員名單交到負責人謝志鵬那里。B向系青志隊征集志愿者時，要說清楚這些志愿者的工作是12月17，18日中午12：2O—13點（兩天都要）上門訂貨和12月24號下午2點—5點，晚上7點—10點送蘋果，一人只能參加一個環節，如果還想參加另一個環節的可以選擇微博，短信（只招上門訂貨的），現場報名（招24號送蘋果的），并要求小組負責人記錄號志愿者的相關信息。負責人謝志鵬要聯系好各小組的兩位負責人，在12月15日前聯系好，通知好上門訂貨的志愿者在12月17、18號中午12點20分之前在一飯三門口簽到。送蘋果的志愿者要在12月24號中午12點20分之前以及晚上7點之前到一飯三門口簽到。

　　2、12月14—15日在一飯三門口宣傳現場征集（共60人）志愿送蘋果。在微博，Q群（共招40）征集志愿者送蘋果（若找不夠人，人數可以視情況增人數）。同時飛信報名訂蘋果以及送蘋果，負責人麥秀雯（699312）林汝云（671591）、征集12月24號送蘋果的志愿者時，必須詢問清楚他們當天是否要考試，根據他們考試的時間來安排志愿者在下午還是晚上送蘋果。

　　—蘋果采購：

　　1、負責人甘翠玲，謝志鵬在12月16、17日出去踩點，尋找蘋果商，商量關于蘋果購買價格、訂貨數量，蘋果運送、蘋果退貨等問題。并且在12月19日之前確定蘋果商家。

　　2、在12月23日做好蘋果訂及送的登記表格（見附錄1）并做好訂單統計（見附錄2），并組織人員采購蘋果并做好蘋果分配包裝工作。包裝工作由謝志鵬，麥秀雯和總隊協助人員來完成，包裝時用卡片寫好送貨地址及收貨人的相關信息。

　　3、制定兩種價格不同的蘋果進行義賣。分別為3元，4元的蘋果。并在宣傳現場擺放蘋果樣板和包裝。

　　4、負責人與蘋果商家達成協議后，要求蘋果商家在12月23日運送蘋果過來。蘋果寄放在10個負責人手上。

　　上門訂購：

　　1、上門訂貨時間為12月17—18日中午12：20—13點。一共需要160人，四個人為一組，分出40各小組，每組負責一棟宿舍。

　　2、上門訂貨志愿者每人自備一個筆記本和一支筆。做好訂貨者的相關信息記錄，他們的祝福語，以及訂貨單表格（見附錄1）

　　3、上門訂貨志愿者先到攤位處簽到，然后滿四人一小組就出發，出發路線以宿舍棟數來排位。志愿者完成上門訂購后，回到攤位簽到，并交訂貨單，定金給負責人

　　4、上門訂購蘋果的志愿者，一定要把錢當場收齊，做好記錄。負責人對上門訂購回來的人，及時核對蘋果數量及資金。

　　禮物制造

　　1、總隊宣傳部負責制造禮物，準備好1000份禮物。禮物以手工藝品為主。送蘋果時把禮物也送到收貨這手上，每人一份。

　　《二》活動流程

　　送蘋果：

　　1、在12月24日下午2點到5點，晚上7點到10點在一飯三門口設置簽到區，派發區。送蘋果現場由羅海麗，林汝云，程綺微負責。在簽到區安排兩個人（秘書處）負責志愿者簽到，要提醒他們送完蘋果后回來再簽到，登記已經送過蘋果的棟數和宿舍，在訂單上打個勾。

　　2、送蘋果需要240個志愿者，五人為一組，每組負責一棟宿舍。志愿者簽到后滿五人就組隊到派發區。派發區設兩個人（培訓部）負責安排志愿者送蘋果的地點。

　　3、要安排四個流動人員（監督部，宣傳部）幫忙搬蘋果。安排兩人（組織部）負責維持秩序

　　《三》后期工作

　　1、要注意點清賣出去的蘋果和收到的錢。（上門訂購蘋果的志愿者，一定要把錢當場收齊，到時才有采購資金，負責人對上門訂購回來的人，及時核對蘋果數量個資金）

　　2，要把現場清理干凈要把那些沒賣出的蘋果保管好，盡量保持原狀，退給供銷商。

　　3、義賣的錢的用途，去向應該要在微博上公布。

　　4、總結好活動所獲得的善款并做好記錄，按要求向全體學生匯報所獲得愛心善款。

　　十、注意事項

　　1、本次活動為愛心社進行的義賣活動，社內成員或其他人員不得以愛心社的名義進行其他方面的盈利活動；

　　2、在進行義賣過程中，愛心社成員要說明義賣目的，不得強迫他人購買

　　3、在活動過程中任何成員都要聽從該組負責人的指揮，不能私自活動，若是有情況可以向負責人反映，得到允許后私自行動。

　　4、在義賣蘋果的過程中各成員務必要注意自己的言行態度；

　　5、在接訂單時，要先收錢，認真對好金額和辯真假。提醒買單的人注意正確填寫送者的信息，防止到時送錯。

　　6、在下訂單或現賣蘋果時，在收錢時要注意保管錢財與蘋果。

　　7、在送蘋果時，如果有什么不能處理的事可以打電話給負責人，負責人的電話應該先寫在簽到表上，加訂負責人的電話也要寫在簽到表上。

　　8、在送蘋果時，要提醒志愿者注意送的宿舍號和人。要小心輕放蘋果，避免把蘋果弄壞。還有志愿者的態度要和善一點，盡量避免起沖突，發生沖突時要冷靜，向大本營求救。

　　9，如果送的過程中沒有人在，給收蘋果的人打個電話讓他叫人代收，如果收的人不接電話，可以打給買蘋果的人，讓他自己送，如果都聯系不上時，可以先不送。回大本營登記。安排人員時，盡可能男女搭配。可以先給他們一些寫好的小紙條。

　　10，如果突然下雨，要把地點改綜合樓四樓，負責人要提前通知志愿者。

　　11、蘋果應該在23號早上運回學校，數量和種類由訂單決定，在去踩點時，可以看看供銷商能提供的貨和價格，盡可能把成本壓低，但也要注意質量，貨到要先看貨，避免出現蘋果大批壞掉的情況，要注意蘋果的保鮮和防老鼠。

　　12，去和供銷商談時要和他說好盡量可以把賣不完的蘋果原價返還。先交一半定金，等賣完蘋果后在一次給錢。（去見面或交錢時盡量兩三人一起去，注意安全。）

　　13、總隊參與每個環節的工作人員必須穿隊服，帶工作證，必須提前30分鐘到現場簽到。志愿者提前15分鐘到現場簽到。

　　十一、經費預算

　　項目數量價格<元》

　　卡片5張15

　　便利貼4份8

　　氣球，彩帶1包，2卷12

　　購買蘋果訂金500

　　蘋果包裝袋5卷15

　　書簽1000份65

　　手工繩3卷24

　　海報1張80

　　一一共719元

　　附錄一。

　　蘋果訂單表格負責人：甘翠玲（682625）莫肇梅（650651）程綺微（698956）曾少婷（658490）徐燕芬（698713）

　　買家長號短號收蘋果者短號宿舍祝福語

　　附錄二

　　志愿者送蘋果登記表負責人：程綺微（698956）羅海麗（665136）林汝云（671591）

　　志愿者短號送貨地點送貨回來確認

愛心義賣活動方案10

　　一、 活動主題

　　聆聽愛的聲音

　　二、 活動背景

　　當今校園，隨著社會經濟發展人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的消費力量，由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里有許多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。許多東西無法處置，最后只能當廢品買掉，白白浪費。

　　三、 活動目的

　　1、“愛心義賣”校園活動舉辦，可以為大家建立一個平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的物品通過義賣的.形式變換成現金，獻上我們的微薄之力，集聚更多人的愛心，直接幫助需要幫助的人。

　　2、 增強大學生的責任感，在活動中體會奉獻快樂的精神。

　　3、 促進團委各成員的感情，增強團委的凝聚力

　　四、 主辦單位

　　信息工程學院團委

　　五、 活動時間以及地點

　　20xx年11月6日上午8時至下午5時 校區食堂門口

　　六、 活動對象

　　在校所有大學生、老師

　　七、 活動過程

　　1. 前期準備工作及各部門工作：

　　組織部：負責邀請相關組織嘉賓參加、制作值班表（含四個上課大節及兩個就餐時間）、銷售記錄表格、協會成員臨時工作牌（建議用卡紙）； 宣傳部：負責出海報和展板

　　實踐部：負責布置現場，搬運桌子，書，椅子等，對所收集的物品，進行分類、登記、估價。

　　調研部：問卷調查同學們對此件事的態度。到同學們的宿舍進行物品征集。

　　新媒體部：在網站、論壇、微博、qq群上宣傳。

　　科技部：協助各部門準備工作進行。

　　2. 義賣期間工作安排

　　組織部：做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。

　　宣傳部：負責活動的照片拍攝。

　　實踐部：活動場布置的主要負責人，準時擺放好各種所需的物品。

　　調研部：活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。

　　科技部：協助其他部門的工作。

　　新媒體部：記錄精彩瞬間，寫好報道素材。

　　（值班表：具體安排參見附件1）

　　3. 注意事項：

　　a、 人員安排完后，如有事沖突，需要調動班次的，請與行政部聯系協調。行政部部長協調好人員，確保每班人員按時到達。

　　b、 值班負責人全權負責值班期間所有事宜，負責處理值班期間所有問題。

　　c、 值班人員負責好記帳、收錢，帳目一定要清楚。

　　d、 值班人員要佩帶協會工作牌。

　　e、 值班人員要準時到達值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。

　　f、 各時段義賣結束后，該時段值班人員要負責場地的整理；11月6日下午義賣結束后，有空的成員都幫忙收拾場地。

　　八、 活動意義

　　1. 體現了大學生對社會的責任感與奉獻精神。

　　2. 增強了團委的各部門凝聚力

愛心義賣活動方案11

　　一、前言：

　　本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們感恩祖國，心手相連。此次活動繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我校身患重病的王子晗同學。

　　二、活動主題：感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻

　　1.通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

　　3.籌集學校“愛心基金”，幫助我校身患重病的王子晗同學。

　　三、活動時間：12月15日

　　四、活動地點：學校操場

　　五、活動對象：全校師生

　　六、義賣年級：2～5年級一年級只買不賣

　　七、活動準備：

　　1.本周起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

　　2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。

　　3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

　　4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

　　義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核)

　　5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的'十分鐘晨會教育。教育學生：

　　(1)有序：不跑、不追、不擠

　　(2)守紀：不大聲喧嘩

　　(3)文明：不強買強賣

　　(4)衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

　　(5 )交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

　　八、活動要求：

　　1.設計展臺

　　a每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。

　　b每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。

　　c每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　d每班的展臺安排3---5位服務員(可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等)

　　e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。

　　f每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管(統計表統一下發)。

　　2.義賣物品

　　a可以是自己書籍或復習資料等。

　　b義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

　　c所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

　　d每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

　　九、活動過程：

　　1.周二下午13：40，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺，宣讀倡議書后，全校統一時間開始活動，當廣播響起音樂時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

愛心義賣活動方案12

　　一、活動目的：

　　培養學生勤儉節約、舊物循環利用的思想意識和關愛他人、樂于助人的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，提高人際交往能力。

　　二、活動形式：

　　號召全體學生將閑置的各類物品（衣物、書藉、學習用品、生活用品等）或自制小作品以支部為單位拿到“愛心淘寶義賣場”上進行義賣，為寧鄉縣貧困小學募集善款。

　　三、活動地點：

　　田徑場跑道

　　四、活動時間：

　　（1）3月6日（第四周周二）：前往貧困學校調研、拍攝專題片

　　（2）3月23日（第六周周五）：開展“愛心淘寶大義賣”活動

　　（3）3月下旬：啟動高三保送生助學助教前學習實習

　　（4）4月：高三保送生赴寧鄉縣開展助學助教活動

　　五、義賣活動安排：

　　（1）播放貧困學校調研紀錄片： 16：25-16：45

　　（2）義賣時間： 16：45-17：40

　　（3）如下雨活動開展另見學校通知

　　注意：由各班班長認真組織同學觀看紀錄片，播放期間不得到操場開展活動，紀錄片結束后再統一進入操場開展活動，

　　六、活動要求：

　　（1）展臺銷售人員及展臺、貨品布置于16：35前布置到位。

　　（2）各支部繪制一張活動宣傳海報，懸掛在該班區域醒目位置，臺后打班旗、班牌（可以另外自行增添具有班級特色的.宣傳形式）。

　　（3）各支部搭建布置一個展臺，每班4張課桌（自帶），高一自田徑場南端由南往北依次擺開，高二自田徑場北段由北往南依次擺開（請注意地上的標識）；展臺銷售人員由各支部民主推薦，各展臺銷售人員不超過4人。

　　（4）商品要求：至少八成新，是支部同學閑置的有實用價值的各類物品，如衣物、書藉、學習用品、生活用品或自制小作品等（貴重物品要征得家長同意），不能是零食、游戲機、手機、電子產品及其他不適宜中學生使用的物品；商品定價要合理，明碼標價（不超過100元），允許顧客討價還價，杜絕使用塑料袋來裝賣出商品；請各班于3月16日（周五）中午交“愛心賣品清單”（見附件3）至團委。

　　（5）各支部捐款。活動結束后，各支部于3月27-28日（第七周周二、周三）中午12:30-13:30將義賣款的一部分（比例由各支部自行決定）上交校團委（務必請將零錢換整，并用信封裝好，信封上注明支部及錢數），作為扶貧幫學基金資助寧鄉縣貧困小學。同時上交“愛心賣品回執單”。（校團委將張榜公示各支部實際收入愛心款和上交學校愛心款金額）

　　（6）行為要文明。參加活動人員特別是展臺銷售同學要統一著校服，佩戴好團徽，講普通話，不得強買強賣。活動期間不得在操場打球，除各出售商品的同學，其余同學不得進入操場中央區域。活動結束后各班組織同學打掃好該班區域內衛生，教育處將組織進行檢查，檢查結果納入該班當日衛生情況檢查。

愛心義賣活動方案13

　　一、活動背景

　　XX區是一個歷史文化悠久的老城區，位于老城南。其中存在較多的貧困家庭，對他們的關愛和幫助也成為社區工作的重點。鑒于我院經管系實踐部已在XX區XX社區進行過“老人班輕松學電腦”、“老人訪談”等各項志愿服務活動，普遍受到了社區居民的歡迎和好評。我院正積極推進與XX社區進行愛心義賣的合作，希望能夠切實地幫助到XX社區的貧困家庭，推動社區的整體發展。

　　二、活動主題

　　“關愛他人，快樂自己”

　　三、活動目的

　　1、通過愛心義賣的形式，獲取愛心資金幫助XX社區中的貧困家庭，資助貧困老人和兒童。切實地幫助他們分擔生活上的經濟壓力，向他們傳遞社會的愛心。

　　2、通過愛心義賣活動，在社區里傳播奉獻愛心、互相幫助的友好精神，進一步深化我院與社區的合作關系。

　　3、通過愛心義賣的活動，展示我院關愛他人、回饋社會的優良傳統，使我院得到社會的廣泛認同和贊許。

　　4、通過愛心義賣活動，為有愛心的志愿者提供一個鍛煉自我的平臺。感召更多的青年志愿者們積極主動關愛他人，服務社會。同時提高我們志愿者的綜合素質，這不僅是一次付出，更是一次很好的鍛煉。

　　四、活動時間

　　5月中旬

　　五、活動地點

　　XX社區

　　六、活動對象

　　XX社區貧困家庭的老人及兒童

　　七、活動參與者

　　XX社區居民

　　XX師范大學中北學院經管系11級10個班級

　　XX師范大學中北學院經管系10級個別班級

　　XX師范大學中北學院經管系學生會10個部門

　　兄弟院系（音樂系、美術系、公管系、工學系、外語系、人文系、信息系、強化部）的志愿者 。

　　八、活動流程

　　一、前期準備

　　1、由經管系學生會實踐部組織策劃，招募志愿者，并進行義賣專項培訓。在校內設立捐款箱及愛心物品捐贈站，并嚴格記錄同學們的愛心捐款及捐贈物品，保證款項和物品的安全。同時與XX社區相關人員溝通聯系，確保活動的正常有序進行。

　　2、商務部負責拉贊助獲得經費，分配給各個班級，用于購買義賣的物品。

　　3、宣傳部出20張活動海報進行宣傳，在活動期間，負責照片采集和活動過程中的跟蹤報道，以及后期的宣傳總結。

　　4、辦公室及秘書處負責活動前中后期的工作安排和人員調配，并確保義賣開始前的桌椅及義賣物品的到位和管理。

　　5、組織部和文體部負責維護義賣現場的秩序，并通過現場互動，調動活躍現場氣氛。

　　6、自管部負責現場的衛生問題、活動結束后的現場收尾以及剩余物品的回收。

　　7、剩余部門配合協調相關部門共同完成活動。

　　二、活動開展

　　形式一：班級愛心義賣

　　活動流程：

　　1、商務部拉贊助，籌集啟動資金，并按一定比例分發給各個班級。

　　2、各班通過獲得的啟動資金，購買物品，充分發揮各人特長，運用彰顯各班特色的形式，在社區設立的一定數量的攤位進行義賣。

　　3、自管部負責義賣結束后的現場清理。

　　4、實踐部將各班義賣獲得的資金進行詳細統計并張貼公布

　　5、后期將所獲得的利潤悉數捐贈給貧困家庭的老人和兒童，幫助他們分擔經濟壓力。

　　形式二：愛心物品的募集

　　活動流程：

　　1、實踐部在學校設立愛心物品捐贈站。

　　2、由各班班長收集物品交到捐贈站，實踐部對愛心物品進行嚴格的登記匯總。

　　3、社區提供活動場場地及相關硬件設施（如桌椅等），辦公室調配相關志愿者，秘書處確保桌椅及義賣物品的到位和管理。

　　4、自管部負責義賣結束后的相關場地衛生打掃。

　　5、將獲得的義賣資金悉數捐給貧困家庭的老人和家庭，緩解他們的經濟壓力。

　　形式三：社區開展跳蚤市場

　　1、社區人員在社區進行相關宣傳，辦公室安排義賣相關志愿者。

　　2、社區提供活動場場地及相關硬件設施（如桌椅等），辦公室調配相關志愿者，秘書處確保桌椅及義賣物品的到位和管理。

　　3、居民將家中閑置的有用的物品，在社區提供的攤位進行低價義賣或物品交換，然后自由進行捐款。

　　4、實踐部對捐款人員及金額進行登記，并會在活動最后張貼公布。

　　5、自管部負責義賣結束后的相關場地衛生打掃。

　　九、活動內容

　　1、5月中旬在XX社區進行愛心義賣活動，我院的學生志愿者們將募集到的愛心物品收集管理好，運到活動地點。按分配好的攤位擺放物品，同時幫助社區參與此次愛心義賣的居民們進行活動前的準備工作。

　　2、一切愛心物品的擺放準備就緒后，宣布愛心義賣活動開始。志愿者們號召大家前來交換、購買所需物品。社區居民及志愿者們開始進行愛心義賣。

　　3、活動結束后，我院將愛心物品售出所獲的資金用于資助XX社區貧困老人及兒童。同時向其捐贈剩余有價值但未售出的愛心物品。

　　十、活動積極意義

　　1、有一段感情，我們渴望過，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，懂得了在溫暖的關懷下成長。利用自身的正能量服務社會，改善XX社區貧困家庭的經濟條件。

　　2、開拓了志愿者的視野，對其人生態度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀價值觀起到正確的引導作用，同時讓志愿者們得到鍛煉，培養他們奉獻和服務社會的精神。

　　3、希望通過這次活動，大力弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，培養大學生的公民意識，奉獻意識，服務精神和實踐能力，積極參與學校建設，構建和諧校園。

　　4、讓更多的`人了解XX社區，讓這個歷史悠久的社區，通過義賣活動，變得更具生機與活力。增強文化影響力和社會效應，從而有利于和諧社會的構建。

　　5、通過愛心義賣這個契機，進一步深化我院與XX區的合作，為今后我院志愿服務的開展提供更廣闊的平臺，同時樹立我院的良好形象，使我院得到社會的廣泛認同和贊許。

　　十一、注意事項

　　1、要提前聯系XX社區的相關負責人員，做好工作前期準備。

　　2、要求招募的志愿者們具有不怕吃苦、有耐心、積極主動的精神，擅長銷售則更佳。

　　3、活動過程中注意維持良好的秩序，志愿者們要注意文明禮貌。

　　4、每位成員在保證活動有序進行的同時，要確保參與者和自身的安全，在實踐過程中盡量發揮所長，是活動具有意義，成員之間要團結友愛、互幫互助。

　　5、對在此次愛心義賣活動中捐款及捐贈物品的同學，要做好登記工作。活動結束后，做好反饋工作，說明捐款及愛心物品去向。

　　6、注意保持攤位上物品的整齊，要愛護社區衛生，不可亂丟垃圾。活動結束后，相關部門負責進行場地衛生清理。

　　十二、活動的可持續發展

　　這次活動成功舉辦之后，我們會向上級領導提交義賣活動的報告和發展建議，并考慮建立與XX社區的長期合作關系，盡可能建立新的實踐基地，將志愿活動長期化、制度化。

　　同時活動團隊會認真討論，總結經驗教訓。以課題論文、社會實踐報告等形式，展現此次活動的重大意義，發展和延續義賣活動，也呼吁更多的大學生參與志愿活動，給我們的愛心事業提供源源不斷的推動力，讓我們的愛心不斷發揚光大。

　　XX師范大學中北學院經管系實踐部

　　XX年4月25日

愛心義賣活動方案14

　　活動主題 5月19日是“全國助殘日”，在這個特殊的日子里，我們班將舉行第二波愛心活動，這次的義賣物品為礦泉水，所得捐款將捐給寧波恩美兒童福利院，那里生活的都是因身有殘疾而被遺棄的兒童。

　　活動口號 “小小愛心，溫暖人心！”

　　活動時間招募期：5月9日—5月15日；

　　活動時間：5月19日星期日下午13：00——16：00

　　活動組織寧波戎徐小學102班家委會

　　活動地點天一商圈

　　人員安排家委會成員及部分學生家長（視學生報名情況招募部分家長幫忙）

　　活動準備

　　1、活動當天需穿校服，戴紅領巾；

　　2、配戴志愿者小紅帽及袖章。（沒參加過義賣報紙的同學，需報家委會統一采購）；

　　3、給孩子準備一個方便拿錢的小包（推薦腰包）。準備足夠的'零錢（10-20元）；

　　4、在賣礦泉水過程中可能遇到各種各樣的人，請給孩子進行挫折教育；

　　5、讓孩子們知道義賣礦泉水售價為2元/瓶。

　　活動流程

　　1、做好礦泉水的采購及預算工作，所需物品要提前一天送到；

　　2、準備好義賣宣傳用品，如孩子們的義賣袖套，海報，橫幅等；

　　3、在學校天井集合，由家長和老師給孩子們做簡單的培訓工作；

　　4、集體行動，分組管理，將孩子們進行分組，每組由一位家委會成員負責管理；

　　5、孩子獨立完成義賣活動，家長陪同，僅是陪同，確保安全。可以做拍攝工作，不要再干涉或幫助，孩子容易形成依賴。請完全相信孩子的能力；

　　6、15：30回到學校教室，計算義賣所得，進行募捐活動；

　　7、鼓勵孩子寫義賣體會，并發到班級博客中進行評比交流。

　　親愛的家長、小朋友們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻出您的愛心，伸出您的援助之手。“愛心義賣活動”因您的參與更精彩！

愛心義賣活動方案15

　　一、活動目的

　　為了進一步深化“讓少年兒童在實踐中體驗”的思想，結合“愛與奉獻”的活動主題（“愛是一種習慣，奉獻是一種享受”），創設情境讓隊員們在體驗角色(如售貨員、顧客、收銀員、推銷員等)的同時，學會交流、合作；鍛煉隊員們的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力等；關心他人、關注身邊有困難的小伙伴，幫助弱勢群體，培養愛心。

　　二、活動時間

　　______

　　三、義賣單位

　　鶴溪小學一到六年級各班商鋪和教師商鋪。

　　參與者：鶴溪小學全體師生

　　四、活動地點

　　操場（商鋪的位置另通知）

　　五、活動形式

　　1、按各班級設置18個區域和1個教師區域.

　　2、各班要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要做好登記工作。

　　3、活動結束后，各班及時統計本班的愛心捐款，將所有款項上報到政教處

　　六、活動準備

　　1、各班準備義賣物品，收集學生玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆記本、特產等。班主任對售賣商品價格作適當指導，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理，在賣出時務必詳細填寫成交清單。

　　2、邀請家委會成員，每班推薦5到10名家長到校參觀活動，不必硬性要求家委會成員掏錢參與義賣活動，以自愿為原則。

　　3、活動前各班可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報（每班派發一張白色的全開紙，制作宣傳海報擺放在店鋪前），吸引顧客光臨，避免在校內墻壁上張貼。宣傳標語參考：

　　1、物品有價，情義無價；愛心義賣，真情傳遞！

　　2、幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手留余香！

　　3、讓我們伸出手來；付出我們的愛心！

　　4、我們的心是相通的；我們的愛是永恒的！

　　5、扶貧救困，片片愛心；凈化心靈，升華人格！

　　6、奉獻愛心，助飛夢想

　　7、奉獻一份愛心，帶來一縷溫馨

　　8、讓愛成為一種習慣，讓奉獻成為一種享受

　　4、義賣活動前，班主任要對本班招聘的售貨員、收銀員、市場管理員等，佩戴各中隊的統一的標志，進行上崗培訓。

　　5、班會課各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的班隊會教育。

　　教育學生：

　　（1）有序：不跑、不追、不擠

　　（2）守紀：不大聲喧嘩

　　（3）文明：不強買強賣

　　（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣時的垃圾）

　　七、活動要求

　　1、設計展臺要求：

　　A每個班級設計一個展臺，以本班的班名名和班級特色，給自己的展臺起個名稱，如“xx超市”、“xx小賣場”等等；每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　B每班的展臺安排5至10名位服務員（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

　　C每班的展臺都要準備一個收納盒，義賣所得的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

　　2、義賣物品要求：

　　（1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的`手工藝品、書畫作品、文具、筆

　　記本、特產等。

　　（2）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進

　　入義賣市場。

　　（3）所有物品要求質量完好，可以是全新或者保持八、九成新。

　　（4）每位學生準備1～2件或更多義賣物品，義賣物品需經家長同意。

　　（5）每件物品都貼上標價。

　　3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢（特困生除外），積極參加本次活動。

　　4、班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢全部捐給學校愛心基金。

　　八、活動過程

　　（提前）劃分商鋪攤位，準備桌椅。由各班主任負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對自己班的商鋪進行布置。

　　（13:30）全校聽音樂按廣播操隊形集中到大操場上。大隊輔導員強調會場紀律（13:45）校長宣布活動開始后，才能進入場地選購物品，并要求做到文明購買。

　　義賣期間由班主任管理商鋪，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

　　5、義賣結束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交政教處。

　　6、大隊輔導員在下周公布各班捐助金額。

　　九、注意事項

　　1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育。

　　2、活動要求師生人人參與，奉獻愛心。

　　3、義賣活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

　　4、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，與評獎活動掛鉤。

　　5、各班選出后勤小隊在義賣過程中維護好秩序。

　　6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　7、請學校管理人員要全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。

　　十、人員安排

　　活動負責人：梁祥選蔡際杰陳欽玉

　　活動策劃組織：金小清周岳弟

　　活動監管人：溫興利

　　場地安排：黃兆川蘇志賢

　　攝影：黃淑涵

　　十一、總結評比

　　活動結束后，對各班的攤位進行評選，設置以下獎項：

　　（一）、“愛心天使”獎

　　由班主任在班級內評選，評選要求：

　　1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。

　　2、在義賣過程中文明購買。

　　3、無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。

　　4、在購買時不亂扔垃圾。

　　班中符合條件的，并做得最好的3名同學，被評為“愛心大使”，學校發以獎狀鼓勵。

　　（二) 、“愛心班級”獎

　　1、在義賣活動中捐物積極，愛心款相對較多。

　　2、在義賣活動中積極購買他人物品，捐獻愛心較多的班級。

　　此項在低、中、高年級各評2個。

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