文化活動方案

時間：2023-08-02 18:47:00 方案我要投稿

關(guān)于文化活動方案(20篇)

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的關(guān)于文化活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于文化活動方案(20篇)

　　文化活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。

　　二、活動主題

　　弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化，培育厚德人才。

　　三、基本原則

　　與課程計劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為教育相結(jié)合；與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

　　四、活動內(nèi)容

　　1。開展主題班會活動“家鄉(xiāng)的文化”。

　　2。各班以板報的'形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。

　　3。舉辦“我愛家鄉(xiāng)”手抄報活動。

　　4。開展“愛家鄉(xiāng)，誦經(jīng)典”的朗讀比賽。

　　文化活動方案2

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，更好的繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。根據(jù)省教育廳《關(guān)于在全省職業(yè)院校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)院工作的實(shí)際，特制定本方案。

　　一、總體目標(biāo)

　　從培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的高度，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動與加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來，與學(xué)院教育教學(xué)改革及長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來，與校園文化建設(shè)結(jié)合起來，認(rèn)真落實(shí)立德樹人的目標(biāo)，培養(yǎng)既有職業(yè)技能、又有文化知識的技術(shù)技能人才。

　　二、活動時間及內(nèi)容

　　（一）活動時間

　　20xx年12月至20xx年5月

　　（二）內(nèi)容形式

　　1、開展誦讀經(jīng)典活動，營造書香校園

　　每學(xué)期開展一次主題為“我讀書，我快樂，我成長”的“人人誦讀中華經(jīng)典活動”。充分利用學(xué)院圖書館、班級圖書角，有計劃、有組織地向?qū)W生推薦讀物、讀本，開展“我與好書同行”活動，營造濃厚的讀書氛圍，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。（由教務(wù)處、宣傳部、團(tuán)委負(fù)責(zé)）

　　2、組織主題班會，出一期主題黑板報，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，踐行社會主義核心價值觀

　　組織開展“明禮知恥·崇德向善”主題班會。緊緊圍繞社會主義核心價值觀“24字”、省委“五禮五恥”10字和孝老愛親、誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛等開展討論。每學(xué)期各班出一期以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品”為主要內(nèi)容的黑板報，并進(jìn)行評比。利用傳統(tǒng)節(jié)日在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動。開展禮儀培訓(xùn)。在校園營造講道德、尊道德、守道德，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀的氛圍。（由學(xué)工部、各系負(fù)責(zé)）

　　3、利用道德講堂，舉辦系列講座，上好一堂傳統(tǒng)文化課，發(fā)揮文化育人功能。

　　利用道德講堂，開展系列中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀為主題的講座。發(fā)揮道德講堂文化育人的功能。上好一堂傳統(tǒng)文化課，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。（由宣傳部、團(tuán)委、教務(wù)處負(fù)責(zé)）

　　三、保障措施

　　（一）營造良好氛圍。切實(shí)做好宣傳發(fā)動工作，引領(lǐng)廣大師生自覺和主動參與活動中來，充分利用宣傳欄、展板、校園網(wǎng)、校園廣播等媒介做好活動宣傳報道工作，加深學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)知識的力度，不斷提升學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，大力營造人人參與的氛圍，廣泛宣傳學(xué)院開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動的.情況。

　　（二）做好幾個相結(jié)合。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課題為切入點(diǎn)，做好傳統(tǒng)文化與校園特色文化的相結(jié)合；優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生養(yǎng)成教育相結(jié)合；優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與常規(guī)教育教學(xué)活動相結(jié)合。抓節(jié)點(diǎn)活動，充分利用好重要傳統(tǒng)節(jié)日，突出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，講解傳統(tǒng)文化知識，舉行特色活動，讓廣大學(xué)生在參與中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。

　　（三）抓師生互動，做好示范。學(xué)院全體教師，特別是班主任、學(xué)生干部要積極主動參與傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動，帶頭研讀經(jīng)典，帶頭踐行中華傳統(tǒng)文明，認(rèn)真組織學(xué)生參加各類傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動，努力形成師生互動、人人參與的良好氛圍。

　　通過學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓全體師生進(jìn)一步了解祖國的悠久歷史，增強(qiáng)民族自豪感，形成良好的校園文化氛圍。

　　文化活動方案3

　　班級文化是校園文化的重要組成部分，班級的環(huán)境文化、制度文化、精神文化構(gòu)成班級文化的主要內(nèi)容。優(yōu)秀的班級文化是班集體積極向上的內(nèi)在動力，健康的班級文化具有一種內(nèi)在的凝聚力。

　　為營造更加和諧融洽、積極向上，富有特色的班級文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)班級管理，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，培養(yǎng)其動手能力與審美能力，現(xiàn)決定在全校范圍內(nèi)開展“迎國慶”班級文化建設(shè)評比活動。具體事宜如下：

　　一、以教室環(huán)境布置為載體，營造積極向上、高雅優(yōu)美的班級文化氛圍，倡導(dǎo)個性化、特色化的班級文化。

　　二、基本要求：

　　1、教室及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，窗明幾凈，桌椅及衛(wèi)生工具擺放整齊，天花板、墻壁無蜘蛛網(wǎng)、痰跡和廢舊張貼，電扇、燈管等無積塵。

　　2、張?zhí)镎w布局合理、有序美觀，前黑板正上方統(tǒng)一張貼國旗和標(biāo)語（舊、損的到政教處更換），不得另貼其他內(nèi)容；通知、學(xué)習(xí)材料等要在張貼欄張貼。

　　3、班訓(xùn)代表一個班級的奮斗目標(biāo)或共同追求，最能體現(xiàn)班級特色與形象，要求言簡意賅，催人奮進(jìn)，統(tǒng)一張貼于后黑板上方，可自行設(shè)計、制作，力求美觀醒目。

　　4、后黑板為主題宣傳板報欄，要求主題鮮明，內(nèi)容豐富，服務(wù)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)正氣，及時更換。

　　5、隊(duì)角布置須符合規(guī)范，欄目里包括《班干部職責(zé)》、《隊(duì)員十知道》以及隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)口號等。（其他還可以是德育類的“英雄角”、“先鋒角”等。主要展示、宣傳革命領(lǐng)袖的教導(dǎo)；革命先烈的故事；戰(zhàn)斗英雄、勞動模范的事跡；青少年英雄人物的`圖片等，引導(dǎo)隊(duì)員從小學(xué)英雄，長大當(dāng)先鋒，走正確的人生道路。智育類的“知識角”、“科技角”、“圖書角”等。供參考）

　　6、雛鷹爭章欄布置能凸顯班級特色，要求布局合理，有創(chuàng)意。（有的中隊(duì)以“海底總動員”為主題，在雛鷹爭章欄的周圍布置了許多可愛的海底小動物，為雛鷹爭章欄帶去了一股活潑可愛的海洋氣息；有的中隊(duì)在雛鷹爭章欄上描繪了自己喜愛的卡通形象，布局合理，趣味盎然。供參考）

　　三、教室整體布置方案要由學(xué)生自主設(shè)計，充分體現(xiàn)集體的智慧與協(xié)作精神，強(qiáng)調(diào)全員參與，強(qiáng)調(diào)參與過程的教育功能。

　　四、教室布置要體現(xiàn)班級特色，在符合基本要求的前提下，倡導(dǎo)個性化設(shè)計，鼓勵創(chuàng)新。

　　如在班內(nèi)辟有綠化角，閱讀角等特色天地，或依據(jù)本班實(shí)際，制定出本班特色制度（如班級公約等）的班級，可酌情加分。個性化設(shè)計必須整體協(xié)調(diào)美觀，有文化品味，不得破壞墻壁，不得亂張貼。

　　五、布置時間。

　　從9月24日至9月29日，9月30日為檢查評比時間。國慶放假后進(jìn)行評獎。

　　六、評委安排。

　　低段

　　中段

　　高段

　　七、按評委老師評定結(jié)果，由高分至低分排列，各年段分別評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)獎狀。

　　希望各班認(rèn)真做好本次活動的落實(shí)工作，并以此為契機(jī)，搞好班級文化建設(shè)，形成更加優(yōu)良的班風(fēng)，使班級管理再上新臺階。

　　附：班級布置評分標(biāo)準(zhǔn)：（10分制）

　　1、整體（3分）：指整體印象，包括布局合理，色彩諧調(diào)、干凈、整潔、美觀，圖章清晰。

　　2、規(guī)范（3分）：隊(duì)角、雛鷹爭章欄、班訓(xùn)、張貼欄、黑板報等齊全規(guī)范。

　　3、美觀（2分）：指布置完之后視覺效果程度。

　　4、特色（2分）：指是否體現(xiàn)班級的特色與個性化設(shè)計。

　　文化活動方案4

　　在重陽節(jié)來臨之際，為了豐富老年人的文化生活，讓社區(qū)老年朋友們愉快地渡過節(jié)日，經(jīng)社區(qū)兩委會研究決定在重陽節(jié)前夕組織開展有益老年朋友參加的.文體活動。

　　重陽節(jié)活動總負(fù)責(zé)：張陵

　　重陽節(jié)活動總協(xié)調(diào)：向華、鄭洪均

　　重陽節(jié)活動負(fù)責(zé)：袁德才、喻紅、社區(qū)專職工作人員

　　一、麻將活動比賽。

　　負(fù)責(zé)人：袁德才、吳興成

　　工作人員三人。

　　二、象棋比賽。

　　負(fù)責(zé)人：鄭洪均、江朝義

　　工作人員一人。

　　三、門球比賽。

　　負(fù)責(zé)人：向華、程通明

　　工作人員三人。

　　四、參賽人員條件：參加以上三項(xiàng)活動人員原則上是本社區(qū)內(nèi)的老年朋友們。

　　五、活動時間、地點(diǎn)和其他事項(xiàng)：

　　時間：20xx年xx月xx日。

　　地點(diǎn)：麻將和象棋比賽在社區(qū)綜合文化活動室，參賽人員必須于上午10:00時以前到場參賽;門球賽在社區(qū)門球場。

　　六、獎項(xiàng)。

　　麻將比賽：設(shè)一等獎一名;二等獎二名;三等獎四名。

　　象棋比賽：設(shè)一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

　　門球比賽：設(shè)一等獎一名;二等獎一名;參賽獎一名。

　　文化活動方案5

　　一、指導(dǎo)思想：加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)，構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍

　　二、主題：舞動青春暢想未來

　　三、組織機(jī)構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評委

　　1、組委會：

　　主任：

　　副主任：

　　成員：初一、初二、高一和高二年級全體班主任

　　2、組委會設(shè)辦公室

　　主任：

　　副主任：

　　3、辦公室設(shè)各工作小組：

　　（1）節(jié)目聯(lián)絡(luò)組：

　　（2）宣傳報道組：

　　（3）安全保衛(wèi)組：

　　（4）場地器材組：

　　（5）文明衛(wèi)生組：

　　（6）詩歌朗誦組：

　　（7）英語口語競賽組：

　　（8）書畫作品組：

　　（9）聲樂、器樂組：

　　（10）電腦技術(shù)作品組：

　　四、內(nèi)容與形式：

　　（一）文化制作類：

　　電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽

　　（二）語言表演類：

　　1、詩歌散文朗誦：體裁為詩歌或散文，時間不超過5分鐘。

　　2、英語口語（含情景對話、英語短劇等）比賽，每班限報2個節(jié)目，時間不超過5分鐘。

　　（三）藝術(shù)表演類：

　　1、校園之星器樂獨(dú)奏賽：（包括各種器樂，5分鐘以內(nèi)）。

　　2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以內(nèi)）

　　（四）藝術(shù)作品類

　　1、繪畫：漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

　　2、書法：（1）毛筆書法，字體不限，紙面大小為40cm＊60cm。

　　（2）鋼筆書法，字體不限，紙面大小為8開。

　　五、報名時間及辦法：

　　1、各項(xiàng)比賽報名時間：12月16—20日

　　2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報名。

　　3、報名分工：

　　z老師：英語口語、朗誦、獨(dú)唱、獨(dú)奏、閉幕式節(jié)目

　　z老師：電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽

　　z老師：繪畫、書法

　　六、各項(xiàng)活動具體安排：

　　（一）開幕式：

　　（1）時間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節(jié)課

　　（2）地點(diǎn)：階梯教室

　　（3）參加人員：組委會全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。

　　（4）活動內(nèi)容：A、開幕式儀式

　　B、節(jié)目表演

　　（二）各項(xiàng)活動比賽安排（初賽在年級或班級進(jìn)行）

　　1、12.17—12.23每天中午1：00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。

　　2、12.24（周三）中午1：00進(jìn)行詩歌朗誦初賽。

　　3、12.25（周四）中午1：00進(jìn)行英語口語初賽。

　　4、12.26（周五）中午1：00進(jìn)行器樂預(yù)決賽。

　　5、12.29（周一）中午1：00進(jìn)行主持人預(yù)決賽。

　　6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。

　　（三）各項(xiàng)活動決賽安排

　　略（注：各項(xiàng)活動決賽期間，由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看）

　　（四）閉幕式演出：

　　1、時間：12月31日下午第六、七、八節(jié)課

　　2、彩排：12月30日下午第七、八節(jié)（含閉幕式節(jié)目篩選）

　　3、地點(diǎn)：校體育館

　　4、參加人員：全體行政，初一、初二、高一、高二年級全體師生，各科室人員。

　　5、內(nèi)容：A、閉幕式儀式

　　B、頒獎儀式

　　c、大型文藝演出

　　七、評獎：

　　1、各類節(jié)目分別評獎。

　　2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀（或榮譽(yù)證書）。

　　文化活動方案6

　　為進(jìn)一步促進(jìn)旅游學(xué)院學(xué)生組織精神文明建設(shè)，鼓勵學(xué)生干部積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，提升自身文化素養(yǎng)修煉品性，以更好的精神狀態(tài)和飽滿的情緒投入到學(xué)習(xí)和工作中去，特開展主題為“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，提升自身涵養(yǎng)”的學(xué)習(xí)活動。為使此活動順利開展，特制定本方案。

　　一，活動目標(biāo)

　　希望通過開展本次活動，促進(jìn)旅院五大學(xué)生組織（包括：學(xué)生會，團(tuán)委，學(xué)生黨總支，勤工助學(xué)中心，青年志愿者協(xié)會）精神文明建設(shè)，鼓勵學(xué)生干部積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，提高自身文化涵養(yǎng)，形成正確地人生觀、世界觀。此外，學(xué)生干部學(xué)習(xí)精神可以為全院學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，以促使旅游學(xué)院良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。

　　二，活動內(nèi)容

　　學(xué)生干部學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的渠道、信息來源可以是多樣化的，但主要是要精讀金書記印發(fā)的'報紙以及多多利用漂流書庫。此次學(xué)習(xí)活動以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化為主，認(rèn)真閱讀，積極思考，用筆墨將所思、所想、所得記錄下來，再通過學(xué)生黨總支文化宣傳部與全院甚至更多的人分享。

　　三，實(shí)施步驟

　　首先，學(xué)生黨總支文化宣傳部與五大組織最高負(fù)責(zé)任人聯(lián)系，告知其本活動的開展，確定各組織負(fù)責(zé)督促活動進(jìn)行的主負(fù)責(zé)人，以便后期工作的順利進(jìn)行。

　　其次，五大組織每周周日輪流向?qū)W生黨總支文化宣傳部提交稿件，數(shù)量為五到十篇。擬定五大組織投稿順序?yàn)椋狐h總支——團(tuán)委——學(xué)生會——勤工——青協(xié)。投稿郵箱：wenhuaxuanchuanbu1@163.com。

　　四，活動要求

　　1，學(xué)生黨總支文化宣傳部為主負(fù)責(zé)方，要確保與各組織的聯(lián)系密切，消息通達(dá)度高，促使活動的有力展開。

　　2，五大組織積極配合學(xué)生黨總支文化宣傳部，避免推卸責(zé)任，拖延提交稿件等事件的發(fā)生。

　　3，學(xué)生干部之間互相督促，以形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，各組織不定期作讀書交流，分享心得互相勉勵。

　　——學(xué)生黨總支文化宣傳部

　　二〇xx年十月十七日

　　文化活動方案7

　　一、活動前言：

　　宿舍，是我們在學(xué)習(xí)生活的地方，也是我們在學(xué)校的“家”，因此，為了豐富大學(xué)生活，營造互助、互愛、積極、愉悅的學(xué)習(xí)生活氛圍，我院將在十二月份舉行第一屆“宿舍文化節(jié)”。通過這次活動，希望能豐富我院學(xué)生的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增加相互的.了解，激發(fā)同學(xué)的熱情與創(chuàng)新意識，展現(xiàn)貫培學(xué)院的獨(dú)特魅力。

　　二、活動主題：

　　“建設(shè)文明宿舍，活躍校園文化”

　　三、活動時間：20xx年12月19日——20xx年1月11日

　　四、主辦單位：

　　北京第二外國語學(xué)院貫培學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生管理辦公室

　　五、活動形式：

　　1、宿舍文化節(jié)開幕式

　　2、宿舍服宿舍徽設(shè)計大賽

　　3、宿舍裝飾大賽

　　4、宿舍才藝大賽

　　5、文明宿舍評比

　　6、宿舍文化節(jié)閉幕式

　　六、活動具體內(nèi)容

　　（一）宿舍文化節(jié)開幕式

　　1、時間：20xx年12月19日

　　2、地點(diǎn)：操場

　　3、出席人員：宋強(qiáng)副院長、饒其康副書記、丹田物業(yè)全體人員、后勤管理中心主任王曉博主任、學(xué)生管理辦公室主任王旭、學(xué)生管理辦公室副主任付琚雯、全體學(xué)生

　　（二）宿舍徽設(shè)計大賽

　　1、上交時間：20xx年12月28日

　　2、上交材料：宿舍徽電子版或者紙質(zhì)版

　　3、交稿方式：由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)稿件的收集和整理

　　4、要求：

　　（1）以宿舍為單位參加，每個宿舍必須參加

　　（2）每個宿舍只能交一個參賽作品

　　（3）參賽作品要求健康、陽光、充滿正能量

　　5、評選方式：由學(xué)生會宣傳部和辦公室牽頭，評出10個獲獎作品。

　　（三）宿舍裝飾大賽

　　1、評比時間：20xx年12月26日

　　2、要求：

　　（1）以宿舍為單位參加，每個宿舍必須參加

　　（2）參賽宿舍裝飾要求健康、陽光、充滿正能量

　　（3）評選要求主題明確、裝飾美觀、經(jīng)濟(jì)節(jié)約等

　　3、評選方式：由學(xué)生會自律委員會和體育部牽頭，評選出10個裝飾優(yōu)秀宿舍。

　　（四）宿舍才藝大賽

　　1、評比時間：20xx年12月27日晚上七點(diǎn)

　　2、要求：

　　（1）以班級為單位參加，每個班級推選出一個宿舍進(jìn)行才藝展示

　　（2）參賽節(jié)目形式可以是歌曲、舞蹈、相聲、樂器、話劇、朗誦、現(xiàn)場書畫表演、魔術(shù)、武術(shù)等，不限體裁。

　　（3）參賽節(jié)目要求健康、陽光、充滿正能量

　　3、評選方式：由學(xué)生會文藝部和辦公室牽頭，評選出10個宿舍才藝優(yōu)秀獎。

　　（五）文明宿舍評比

　　1、評比時間：20xx年12月22日

　　2、要求：

　　（1）以宿舍為單位參加，每個宿舍成員必須參加

　　（2）宿舍衛(wèi)生評比：干凈整潔

　　宿舍人員按時熄燈、作息規(guī)律、遵守宿舍規(guī)則

　　行為規(guī)范合乎校規(guī)校紀(jì)

　　3。評選方式：由學(xué)生會自律委員會、體育部和辦公室牽頭，評出十個文明宿舍。

　　（六）宿舍文化節(jié)閉幕

　　1、時間：20xx年1月10日

　　2、地點(diǎn)：操場

　　3、出席人員：宋強(qiáng)副院長、饒其康副書記、丹田物業(yè)全體人員、后勤管理中心主任王曉博主任、學(xué)生管理辦公室主任王旭、學(xué)生管理辦公室副主任付琚雯、全體學(xué)生。

　　文化活動方案8

　　為構(gòu)建和諧的“幸福校園”，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的“幸福班級”，培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，能在參加活動的同時進(jìn)一步理解自己班級文化，也能從中能提升自我的`思想道德水平和藝術(shù)審美觀，在國慶來臨之際特舉行“東方學(xué)子頌祖國———班級文化展示”活動。

　　一、活動主題。

　　第三屆“東方學(xué)子頌祖國———班級文化展示”比賽。

　　二、比賽時間：

　　第一場一、六年級（9月29上午），第二場二、三年級（9月29下午），第三場四、五年級（9月30上午）。

　　三、比賽地點(diǎn)：

　　四樓報告廳。

　　四、比賽形式：

　　全班集體參加，除病假外。鼓勵形式多樣，例：教職工參加、家長參加、器樂伴奏、制作ppt、設(shè)計領(lǐng)誦等等。

　　五、展示內(nèi)容：

　　2——6年級班級文化和特色的展示，其中班歌、班徽、班名、班級公約等一定要有，另外可以增加班級特色的內(nèi)容讓展示變得豐富。一年級以迎國慶詩歌朗誦為主。

　　六、表演時間：

　　每個班級包括上下場不超過十分鐘，各年級進(jìn)行比賽，每年級第一名將制作成視頻放到班會課進(jìn)行全校分享。

　　七、前期準(zhǔn)備：

　　1、排練時間：9月10日——9月27日，各班利用音樂課或其他時間進(jìn)行排練。班主任組織、科任老師協(xié)助。

　　2、抽簽：各年級組抽簽，年級組長負(fù)責(zé)，9月22日下班前將比賽順序傳高瓊

　　3、上交材料：班歌的音樂、背景ppt等需要學(xué)校統(tǒng)一播放的東西于9月20日下班前傳高瓊

　　4、學(xué)生裁判評選：各班推薦一名，負(fù)責(zé)別的年紀(jì)的評判工作（9月22日中午以前將名單發(fā)杜莎并組織培訓(xùn)）

　　八、比賽流程：

　　1、齊唱國歌。

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)以及評委介紹。

　　3、各班比賽。

　　4、頒獎。

　　5、齊唱校歌結(jié)束。

　　十一、評分要求。

　　（一）組織情況。

　　1、合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。（10分）

　　2、精神飽滿，積極向上，有朝氣。（10分）

　　3、上下場行動整齊、有序，做到快靜齊。（5分）

　　（二）展示情況。

　　1、班歌的展示。（50分）

　　2、班名（5分）、班徽介紹（5分）、班級公約介紹（5分）（合計15分）

　　3、班級特色的展示（10分）

　　文化活動方案9

　　元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵？猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

　　一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

　　二、活動時間：20xx年2月22日（農(nóng)歷正月十五）晚6:00

　　三、活動地點(diǎn)：一樓同仁廳會議室

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、2月19日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

　　2、場地布置：2月19日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

　　3、2月19日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的.秩序。

　　五、活動規(guī)則：

　　1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

　　4、謎語共200條：

　　第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

　　5、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

　　六、活動注意事項(xiàng)：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　七、活動費(fèi)用預(yù)算：

　　1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

　　2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

　　3、禮品200份，4元×200=800元

　　合計費(fèi)用：約1000元左右。

　　文化活動方案10

　　為了加強(qiáng)對我縣山歌的收集、保護(hù)、開發(fā)和推廣工作，進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承我縣的民族民間傳統(tǒng)文化，豐富活躍群眾文化生活，鞏固非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的成果。決定在“壯族三月三”期間舉辦一系列活動，特制定方案如下：

　　一、舉辦單位

　　主辦：上思縣文體廣電局、上思縣民族局

　　承辦：上思縣文化館、上思縣叫安鄉(xiāng)人民政府、上思縣華蘭鄉(xiāng)人民政府

　　二、活動時間

　　20xx年3月30日、3月31日、4月3日。

　　三、活動地點(diǎn)

　　上思縣街心公園、華蘭鄉(xiāng)華蘭村、叫安鄉(xiāng)文明村那歪屯

　　四、活動內(nèi)容

　　1、上思縣第四屆山歌比賽

　　2、華蘭鄉(xiāng)村級山歌邀請賽

　　3、那歪窩坡

　　五、山歌比賽、窩坡規(guī)則及要求

　　1、山歌比賽以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村級為單位組隊(duì)參賽，每隊(duì)四人，其中一人為領(lǐng)隊(duì)。

　　2、比賽采取先唱后翻譯的'方式，歌手唱完隨后翻譯所唱歌詞，翻譯語言需采用上思壯話。

　　3、比賽時所唱山歌以每首為單位，每首歌四句，唱完一首即刻翻譯。

　　4、比賽順序

　　初賽：分自報家門歌（每隊(duì)1首），主題接龍（每隊(duì)1首），分組對抗（兩組一隊(duì)，每組2首）三個階段進(jìn)行，選較優(yōu)秀的六隊(duì)進(jìn)入決賽。決賽六個代表隊(duì)進(jìn)行輪流坐莊。

　　5、比賽采取現(xiàn)場打分、不亮分的方式進(jìn)行評比。以比賽隊(duì)陣容形象、所唱內(nèi)容編詞巧妙、內(nèi)容健康、手法新穎、形象生動、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上佳為評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　6、參賽選手要求服飾整潔、統(tǒng)一，自備化妝品及服飾。

　　7、那歪窩坡由山歌愛好者自由對唱決勝負(fù)。

　　六、工作要求

　　1、縣文體廣電局負(fù)責(zé)整個活動的協(xié)調(diào)工作，負(fù)責(zé)活動的宣傳報道。

　　2、縣公安局負(fù)責(zé)整個活動的安保工作。

　　3、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)高度重視，指定一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織山歌愛好者報名及參賽等各項(xiàng)工作（第四屆原生態(tài)山歌比賽報名時間3月21—25日，地點(diǎn)：縣文化館，聯(lián)系電話：8513949），確保各項(xiàng)活動圓滿成功。

　　4、各承辦單位負(fù)責(zé)工作：

　　①組織報名。

　　②做好活動各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　③做好活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案。

　　④負(fù)責(zé)印制會標(biāo)、后幕和宣傳橫幅。

　　文化活動方案11

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)國家教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央的部署，從20xx年10月開始，在全國范圍內(nèi)開展了首屆億萬學(xué)生“陽光體育”冬季長跑活動，到今年已經(jīng)是第五屆冬季長跑活動，實(shí)踐證明，這對學(xué)生身體素質(zhì)的提高是一個非常有用的舉措，所以我們學(xué)校今年將一如繼往的堅持下去，并想辦法不斷改進(jìn)提高。

　　二、活動目的

　　通過陽光體育冬季長跑活動，增強(qiáng)師生體質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生思想情操，更好地提高師生的生活、工作、學(xué)習(xí)效率。

　　三、活動組織管理

　　1、總指揮：馬麗亞副總指揮：張鍇楊旭唐銀

　　2、學(xué)校管理部門：學(xué)生發(fā)展處德育處

　　3、組織、考核工作：學(xué)生發(fā)展處體育組（每次跑步后由體育課代表向本年級體育教師匯報并交上學(xué)生請假條）

　　（1）初一年級負(fù)責(zé)人：張寶林

　　（2）初二年級負(fù)責(zé)人：李杰

　　（3）初三年級負(fù)責(zé)人：顏偉偉

　　（4）豐正軍總負(fù)責(zé)、總協(xié)調(diào)

　　（5）廣播室跑操音樂控制：陸榮坤

　　4、督促協(xié)調(diào)管理：全體班主任（或副班主任）（要求隨班跟跑）。

　　5、長跑距離統(tǒng)計：班主任或班級指定學(xué)生每天統(tǒng)計一次，到每月底把班級統(tǒng)計表交到學(xué)發(fā)處。

　　6、長跑日記統(tǒng)計和推薦：（要求學(xué)生撰寫長跑日記）各班語文老師，每月統(tǒng)計，交德育處王秋紅老師。

　　7、長跑日記評獎和發(fā)表管理：德育處、團(tuán)隊(duì)組織評選。

　　8、長跑地點(diǎn)：園區(qū)八中田徑場

　　9、跑步距離：中學(xué)生半年內(nèi)完成180公里，每天1200米——1500米。

　　10、長跑記錄：要求班主任或指定記載的學(xué)生要實(shí)事求是，誠實(shí)守信。

　　11、長跑日記：普通練習(xí)本，記載思想情況、心理狀態(tài)及長跑鍛煉感受等。

　　四、活動要求

　　1、思想上要高度重視。冬季長跑活動對于增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)、提高同學(xué)們的堅持不懈的毅力是非常有幫助的，所有同學(xué)都必須參加學(xué)校組織的陽光體育冬季長跑活動。

　　2、要服從管理。

　　①要服從活動總指揮部和體育組、班主任的管理。

　　②每天堅持完成跑步長度，教育部的要求是每個中學(xué)生半年完成180公里，也就是每天要跑1500米，扣除體育課上跑掉的里程，我們就以1200米這個標(biāo)準(zhǔn)作為每天的長跑距離。

　　③每天記錄好長跑記錄卡。為了培養(yǎng)同學(xué)們誠實(shí)守信的思想品質(zhì)，要求記載學(xué)生跑多少就寫多少，實(shí)事求是。同學(xué)們要互相鼓勵、互相督促，堅持長跑健身，強(qiáng)健自己的體魄。班主任對于在長跑活動中表現(xiàn)優(yōu)異的.學(xué)生要表揚(yáng)及考核加分。

　　④堅持寫跑步日記。把自己的鍛煉的思想情況、心理狀態(tài)及鍛煉感受寫下來，有的同學(xué)一開始可能會有埋怨情緒，但是練了一階段后，感想肯定會有變化了，同學(xué)們會感覺精力充沛，人也會變得堅強(qiáng)樂觀起來，一周寫一到二篇。學(xué)校將根據(jù)日記上交情況組織評獎。同時鼓勵同學(xué)們在自己的學(xué)生博客上發(fā)表自己的日記，希望同學(xué)們把積極向上的、健康樂觀的精神表現(xiàn)出來。

　　3、堅持安全第一原則。鍛煉身體是一件好事，但一定要注意安全，學(xué)校的走廊里不能跑、連廊里也不能跑，能跑的地方是田徑場和籃球場。

　　五、有關(guān)疑問說明

　　1、是不是每天都必須跑？

　　是的，每天必須跑。跑步時正好在下雨怎么辦，那肯定不能在雨里跑，怎么辦，那就要靠同學(xué)們利用這天的其他時間段來長跑鍛煉身體，最好約幾個同學(xué)一起跑，這樣也好有個見證者。如果一天下雨實(shí)在沒法跑，就停跑一天。周一升旗儀式時段跑操暫停，可利用當(dāng)天的其他時間跑步，也同樣計入跑步距離。

　　2、是不是人人必須跑？

　　是的，在正常的情況下，人人都必須要參加長跑活動。如果有的同學(xué)患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長跑活動的同學(xué)，就由學(xué)生本人向班主任提出免跑申請。如果慢跑也可以跑的話，就慢點(diǎn)跑，每天跑的距離可能比其他同學(xué)少一些，但是也在鍛煉身體，不要緊的。關(guān)鍵是要跑起來，動起來。

　　3、除了早上集體長跑外，自己在其他時間的跑步能不能算在長跑距離中？

　　能！而且鼓勵這樣做。長跑可以循序漸進(jìn)，今天跑得少一些，過一階段可能跑得多一些了，一下子跑不滿1200米，一天分幾次完成1200米也行。

　　4、是不是每天需要記錄？

　　是的，每天要做記錄，如果星期六、星期天你自己也在練長跑，也可以記錄下來。相信同學(xué)們誠實(shí)守信，當(dāng)然，最好有同學(xué)的見證。

　　5、各年級、班級如何進(jìn)退場？

　　初一年級、初二年級、初三年級下了樓以后直接到跑道上按體育老師安排的地點(diǎn)集合整隊(duì)，必須要做到快、靜、齊。千萬不要拖拖拉拉，不要讓其他所有的班級在等你一個班級。集合好了后聽指揮開始跑步，要求體育委員在前面領(lǐng)跑。班級和班級之間需要保持在5—7米左右距離。希望一開始各班主任能帶著學(xué)生跑幾次，使學(xué)生能學(xué)會控制好自己的速度。

　　文化活動方案12

　　為了挖掘校園人文資源，以校園影視文化節(jié)活動為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感，特開展第xx屆校園影視文化節(jié)。

　　一、時間安排。

　　20xx年xx月xx日。

　　二、活動主題。

　　xx。

　　三、活動內(nèi)容。

　　1、影視節(jié)活動倡議。

　　2、“影視涂鴉”書畫賽。

　　3、“校園DV奧斯卡”。

　　4、班級參賽DV拍攝。

　　5、十佳金章小星星展板制作。

　　6、校園十佳影視小歌手大賽。

　　7、“動畫城里的故事”。

　　8、影視作文大賽。

　　9、十佳金章小星星候選人。

　　10、個人風(fēng)采秀。

　　11、“校園DV奧斯卡”。

　　12、班級參賽DV展播。

　　13、各類活動結(jié)果匯總。

　　14、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨。

　　15、校園DV奧斯卡頒獎儀式。

　　四、評獎方式。

　　1、五項(xiàng)比賽由各部門負(fù)責(zé)取獎，其中十佳金章小星星評選由個人展板制作和個人風(fēng)采秀兩部分得出最后結(jié)果。

　　2、最后將綜合各項(xiàng)比賽結(jié)果，按低、中、高段評出團(tuán)體一、二、三等獎。其中“影視涂鴉”書畫賽占10%，校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評選占20%、“動畫城里的故事”影視作文大賽占20%，“校園DV奧斯卡”班級參賽DV拍攝占40%。

　　五、基本要求。

　　1、高度重視，認(rèn)真排練；扎實(shí)訓(xùn)練，精心輔導(dǎo)；顧全大局，協(xié)調(diào)補(bǔ)位；創(chuàng)造條件，樂于吃苦；精益求精，力求成功。

　　2、希望全體教職員工同心協(xié)力，辦好本次影視藝術(shù)節(jié)，未盡事宜懇請廣大教師多提寶貴意見。

　　3、各項(xiàng)活動安排由各責(zé)任部門負(fù)責(zé)另行通知。

　　六、影視十佳金章小星星評選。

　　1、班級初審，提供候選人名單（截止xx月xx日。）

　　2、展板秀：（截止xx月xx日）

　　此塊內(nèi)容由學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)后期制作，各班班主任負(fù)責(zé)提供制作資料，上繳內(nèi)容均需電子稿。

　　（1）近期照片4張，如沒有，則由各班主任負(fù)責(zé)拍攝。

　　（2）獲獎證書若干。

　　（3）影視十佳金章小星星報名表。

　　3、個人風(fēng)采秀：（時間初定為影視文化節(jié)第三周）

　　個人風(fēng)采秀通過小梨花電視臺進(jìn)行，表演內(nèi)容要圍繞本次影視文化節(jié)“童年陽光成長“的主題。

　　（1）由班主任落實(shí)輔導(dǎo)。

　　（2）才藝表演可以個人展示，也可是班級中推選的金章小星星候選人的`集體展示，時間為4分鐘以內(nèi)。

　　4、民主評選：

　　本次影視十佳金章小星星評選分為展板秀和個人風(fēng)采秀兩部門，通過全校學(xué)生人人參與投票，民主評選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。

　　七、藝術(shù)節(jié)閉幕式。

　　1、書法社團(tuán)——現(xiàn)場書法表演。

　　2、合唱社團(tuán)——合唱。

　　3、閱讀社團(tuán)——課本劇。

　　4、十佳歌手——3—5個。

　　5、舞蹈社團(tuán)——舞蹈。

　　6、科普社團(tuán)——化學(xué)魔術(shù)。

　　7、教師——以辦公室為單位，各辦一個節(jié)目。

　　文化活動方案13

　　清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出推動文化大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略任務(wù)，對廣大師生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育，學(xué)校決定今年清明節(jié)期間，在全校廣泛開展清明節(jié)主題教育文化活動。現(xiàn)制定如下活動方案：

　　一、活動目的

　　以社會主義核心價值觀教育為主線，引導(dǎo)廣大師生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我校實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供精神動力和道德支撐，營造文明和諧的校園環(huán)境。

　　二、活動時間

　　20xx年4月1日至4月7日。

　　三、活動主題

　　“我們的節(jié)日清明節(jié)”。

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）《錢學(xué)森》觀影活動暨大型廣場紀(jì)念儀式（牽頭單位：校辦；責(zé)任單位：學(xué)工部、宣傳部、校團(tuán)委、后勤集團(tuán)）。

　　一是觀看電影《錢學(xué)森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學(xué)家的人格魅力和崇高精神。對于在深入開展學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的勞動模范志愿者，舉行“慰問勞動模范志愿者，愛心觀影”公益宣傳教育活動，組織觀看電影《錢學(xué)森》。

　　二是廣場紀(jì)念儀式。為深切緬懷錢學(xué)森、蔣英同志，在錢學(xué)森廣場開展大型廣場紀(jì)念儀式，現(xiàn)場用圖片方式展出錢老生平，組織志愿講解員帶領(lǐng)師生參觀錢學(xué)森紀(jì)念館，在紀(jì)念橫幅上簽名，并集體燃放寫有懷念寄語和簽名的孔明燈，以寄托哀思。

　　（二）“唱讀講傳緬英烈”中華經(jīng)典詠詩會（牽頭單位：校團(tuán)委；責(zé)任單位：學(xué)工部、教務(wù)處、文化素質(zhì)教育中心）。

　　結(jié)合學(xué)校開展“書香滿校園，文化武生院”活動，舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩會，提倡情景誦讀，旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。廣泛開展愛國詩詞吟誦活動，通過舉辦朗誦會、主題班會、演講比賽等形式，組織青年大學(xué)生、附屬幼兒園、小學(xué)學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、唐詩、宋詞等中華古典詩詞歌文，學(xué)習(xí)清明節(jié)知識，引導(dǎo)青年慎終追遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)做人、做事的道理。

　　（三）“追尋英烈足跡，傳承民族精神”網(wǎng)上祭英烈活動（牽頭單位：宣傳部；責(zé)任單位：學(xué)工處、校團(tuán)委、現(xiàn)代教育技術(shù)中心）。

　　充分利用我校具有深厚人文底蘊(yùn)和荊楚文化特色的建筑，讓學(xué)生深入了解其文化內(nèi)涵，組織學(xué)生重訪求索書院、楚風(fēng)園、錢學(xué)森紀(jì)念館，舉辦征文活動，撰寫心得體會，通過網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、參與網(wǎng)絡(luò)訪談等新形式，發(fā)表感言心聲，表達(dá)對先烈、先賢、先人的'感恩和敬仰；號召師生用鮮花、手機(jī)短信、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)的新型祭奠方式表達(dá)對先人的懷念之情。

　　（四）“清明節(jié)——我們賞柳播綠”活動（牽頭單位：宣傳部；責(zé)任單位：校團(tuán)委、組織部、基建處、后勤集團(tuán)）。

　　“植樹造林，莫過清明”。組織師生黨員、青年志愿者開展“清明節(jié)——我們賞柳播綠”活動，用自己的實(shí)際行動，響應(yīng)“和諧清明，文明過節(jié)”的號召。倡導(dǎo)全校師生在問天湖畔及柳園欣賞柳文化，開展攝影、攝像活動，并鼓勵師生參與校園植樹造林、美化環(huán)境等活動，為武生院建設(shè)添磚加瓦。

　　（五）“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀(jì)念活動（牽頭單位：學(xué)工處；責(zé)任單位：工會、思政課部、校團(tuán)委）。

　　“追思勵志做棟梁”。充分利用省內(nèi)各類愛國主義教育基地，組織師生為革命先烈掃墓，提升師生對于荊楚歷史文化的認(rèn)同感。開展黨員重溫入黨誓詞活動，引導(dǎo)師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活，立志報效祖國。

　　（六）“放飛紙鳶，祈福吉祥”系列節(jié)日民俗活動（牽頭單位：校團(tuán)委；責(zé)任單位：各系分團(tuán)委）。

　　為加強(qiáng)民俗文化陣地建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校民俗文化活動的開展，各系結(jié)合自身特點(diǎn)，深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，開展植樹、踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、放風(fēng)箏等系列民俗活動，倡導(dǎo)廣大師生走近自然、關(guān)愛自然，促進(jìn)人與自然和諧相處。

　　（七）“知清明——研讀中國傳統(tǒng)文化”知識競賽活動（牽頭單位：校團(tuán)委；責(zé)任單位：各系分團(tuán)委）。

　　比賽采用“開心辭典”形式，在學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)上又不缺乏娛樂性，調(diào)動學(xué)生參與的積極性，提高活動的實(shí)效性。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，了解清明節(jié)由來、清明節(jié)習(xí)俗、清明節(jié)食品、清明節(jié)紀(jì)念方式等等，

　　（八）進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

　　文化活動方案14

　　各市網(wǎng)信辦、省重點(diǎn)新聞網(wǎng)站：

　　中華民族的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)在即。我省的廣大群眾都非常注重這個節(jié)日，吃元宵、賞花燈、逛廟會、放焰火、猜燈謎、踩高蹺等等，都是這個節(jié)日廣為傳承、群眾喜愛參與的民俗活動。從中，即孕育了紅紅火火、團(tuán)團(tuán)圓圓、生活水平步步高的美好心愿，也能展現(xiàn)新時期社會和諧、經(jīng)濟(jì)繁榮、民生改善的成就。為做好我省20xx年“網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)”——元宵節(jié)的網(wǎng)上傳播工作，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案，請各地各網(wǎng)站結(jié)合實(shí)際，精心安排好。

　　各市網(wǎng)信辦：請積極組織開展多種與元宵節(jié)主題相關(guān)的線上線下活動，協(xié)調(diào)屬地重點(diǎn)新聞網(wǎng)站辦好20xx年“網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)”——元宵節(jié)專題。

　　省內(nèi)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站：請精心謀劃、維護(hù)好在pc端、客戶端以及微博、微信所開設(shè)的“網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)——元宵節(jié)”專題，及時登載各媒體有關(guān)元宵節(jié)的新聞、評論、圖片等內(nèi)容，力求做到作品豐富、形式新穎。及時轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)正面報道，宣傳元宵節(jié)這一中華傳統(tǒng)節(jié)日的歷史意義和文化含義。組織撰寫相關(guān)的網(wǎng)評文章，及時采寫編發(fā)本地有關(guān)元宵節(jié)的各類新聞資訊，圖文并茂，充分利用網(wǎng)言網(wǎng)語，營造喜慶熱烈的節(jié)日氛圍；及時處理通信員來稿，認(rèn)真編發(fā)相關(guān)信息，全面反映全省各地喜迎元宵佳節(jié)的氛圍和群眾的喜悅心情，營造積極健康向上的.網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，突出“網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)”的活動主題，擴(kuò)大活動的影響力。

　　各地各網(wǎng)站的工作情況，請于元宵節(jié)后3日內(nèi)全面總結(jié)、反饋。

　　文化活動方案15

　　一、教學(xué)目標(biāo)和要求：

　　1、培養(yǎng)一批硬筆書法特長生，爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。

　　2、養(yǎng)成書寫硬筆字良好的書寫習(xí)慣。

　　3、學(xué)會硬筆書寫基本用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的作品章法。

　　4、學(xué)會臨帖，能把帖中范字的用筆、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)臨寫到位，并能感受、表現(xiàn)其中意趣。學(xué)習(xí)創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入，能夠大致把字帖的特點(diǎn)結(jié)合到創(chuàng)作中。

　　二、活動時間：每周三、四下午課外活動。

　　三、活動地點(diǎn)：五（4）班教室

　　四、教學(xué)方法和措施

　　1、教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫姿勢等要領(lǐng)。

　　2、要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等。

　　3、教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過程，看字體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；

　　4、在活動組內(nèi)、校內(nèi)可開展一些形式多樣的書法比賽，如現(xiàn)場寫字競賽，書法作品展覽，或組織學(xué)生抄寫課室黑板報、寫作品向校刊投稿，參加比賽等等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會，使一些書法素質(zhì)好書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務(wù)的.優(yōu)良品質(zhì)。

　　五、授課時間和內(nèi)容第一周組建硬筆書法小組，明確學(xué)習(xí)要求第二周鉛筆、鋼筆書法的基本知識第三周基本筆畫、偏旁練習(xí)。

　　第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫為主筆的字的練習(xí)第六、七周以捺、點(diǎn)、折、鉤畫為主筆的字的練習(xí)第八周獨(dú)體字練習(xí)第九周左右結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十周上下結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十一周半包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十二周全包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十三周品字形結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十四周綜合練習(xí)、相機(jī)指導(dǎo)第十五周書法比賽第十六周展示、評價。

　　六、指導(dǎo)思想中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

　　提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。

　　寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。

　　對學(xué)生來說，教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。

　　文化活動方案16

　　1.目的：

　　增進(jìn)住戶與住戶之間、住戶與物業(yè)職工之間的友誼，活躍生活氣氛，使住戶更好地了解、支持公司的物業(yè)管理工作。

　　2.適用范圍：

　　適用于各部門配合綜合辦公室組織住戶開展社區(qū)文化建設(shè)工作。

　　3.引用文件：

　　3.1質(zhì)量手冊第4.9章

　　3.2 ISO9002標(biāo)準(zhǔn)第4.9章

　　4.職責(zé)：

　　4.1綜合辦公室每年組織小區(qū)活動不少于一次,并制定《社區(qū)文化活動工作計劃》。

　　4.2承辦部門根據(jù)《社區(qū)文化活動工作計劃》，承辦本部門負(fù)責(zé)實(shí)施的社區(qū)文化活動工作。

　　4.3管理者副代表檢查、督促社區(qū)文化活動的實(shí)施過程。

　　5.工作程序：

　　5.1制訂計劃:

　　5.1.1綜合辦公室主任與小區(qū)家委會根據(jù)社會熱點(diǎn)和住戶關(guān)心的話題，

　　每年度組織小區(qū)活動不少于一次,活動前制定《社區(qū)文化活動工作計劃》(以下簡稱計劃)。

　　5.1.2承辦部門根據(jù)活動計劃,討論計劃可行性，并提交《社區(qū)文化活動可行性報告》，并修改計劃。

　　5. 1.3綜合辦公室主任匯集《社區(qū)文化活動可行性報告》和修改后的計劃，提交公司副總經(jīng)理審批，批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

　　5.2實(shí)施計劃:

　　5.2.1各部門根據(jù)審批后的計劃,制定本部門所承辦《社區(qū)文化活動實(shí)施安排》，報管理者副代表審批。

　　5.2.2活動開展前兩周，物業(yè)管理員做好活動內(nèi)容的宣傳工作；家委會做好參加活動住戶的.報名工作；承辦部門做好活動所需器材、錢、物的準(zhǔn)備工作和活動現(xiàn)場布置工作。

　　5.2.3活動開始前兩小時,承辦部門負(fù)責(zé)人根據(jù)《社區(qū)文化活動實(shí)施安排》安排、檢查各工作人員到位情況，所需設(shè)備安置情況。

　　5.2.4活動開展中,承辦部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)各活動點(diǎn)的工作,遇到特殊情況及時處理。

　　5.2.5活動開展后，承辦部門組織住戶有序撤離，保安服務(wù)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理工作。

　　5.2.6承辦部門做好社區(qū)文化活動的文字、照片、音像的記錄工作。

　　5.3活動總結(jié)：

　　5.3.1活動結(jié)束的兩日內(nèi),由管理者副代表召開本次活動總結(jié)會,各部門負(fù)責(zé)人、家委會主任、住戶代表參加。

　　5.3.2承辦部門主任根據(jù)本次活動計劃、記錄,做好總結(jié)。

　　5.3.3各部門負(fù)責(zé)人討論總結(jié)內(nèi)容,提出應(yīng)注意事項(xiàng)和應(yīng)改進(jìn)方面,記入《社區(qū)文化活動總結(jié)表》。

　　5.3.4管理者代表在總結(jié)表簽署意見后,由綜合辦公室歸檔收存。本次活動結(jié)束。

　　5.4社區(qū)文化建設(shè)的常規(guī)設(shè)置：

　　5.4.1建立《需重點(diǎn)照顧居民情況表》，隨時為他們提供各種服務(wù)。

　　5.4.2遇國家法定節(jié)日,按照《社區(qū)文化建設(shè)常規(guī)設(shè)置表》安排各項(xiàng)活動,不執(zhí)行本程序,只填寫《社區(qū)文化活動記錄表》。

　　5.4.3發(fā)生在小區(qū)的大事做好記錄。

　　文化活動方案17

　　隨著我校建設(shè)發(fā)展步伐的加快，校外來訪者日益的增多，為了適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，為了每位學(xué)生都能了解我校文化的個性魅力，了解校園文化的'內(nèi)涵，達(dá)到文化育人、快樂學(xué)習(xí)的教育目的。經(jīng)研究決定舉行z小學(xué) “校園文化我先知—爭當(dāng)快樂解說員”活動，特制訂方案如下：

　　一、活動目的

　　1、開發(fā)學(xué)校資源優(yōu)勢，引導(dǎo)師生關(guān)注校園文化，感受校園之美，從而體會快樂學(xué)習(xí)、幸福為師的道理。

　　2、以比賽活動為契入點(diǎn)，鍛煉學(xué)生膽量及講解能力，營造濃郁的校園文化氣息。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識及社會責(zé)任感和社會服務(wù)意識。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：德育處及各年級組長、班主任

　　三、比賽對象：

　　（一）校園特色征稿—> 3—6年級學(xué)生（歡迎老師積極參與）

　　（二）小小校園解說員—>3—5年級學(xué)生

　　四、比賽內(nèi)容及要求：

　　（一）校園特色征稿：

　　1、依據(jù)學(xué)校的八大景色：1）校門口（育桂石、桂花）

　　2）孔子像

　　3）操場

　　4）植物園

　　5）圖書館（體現(xiàn)出閱讀教學(xué)特色）

　　6）教學(xué)樓

　　7）感恩墻、銅鐘

　　8）特色介紹（粵劇、空手道）。

　　寫出為校外人士介紹校園的文章，每篇只介紹一個景色，文章長度200字左右。

　　2、以班為單位，每班至少上交三份給語文科組長陳毅老師。

　　3、截止日期：4月27日（歡迎老師積極參與）

　　（二）小小校園解說員：

　　1、以班為單位，每班選一至兩名形象大方、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)參與比賽。年級組長與5月18日之前統(tǒng)一把名單上報到德育處。

　　2、小小校園解說員可以從校園特色征稿中選擇喜歡的稿件作為參賽作品。

　　3、比賽時間：5月31日地點(diǎn)：多媒體教室（暫定）

　　五、比賽評判標(biāo)準(zhǔn)：

　　（一）校園特色征稿：由語文科組組織評選。

　　（二）小小校園解說員：（1）發(fā)音：50%

　　（2）語調(diào)：30%

　　（3）儀態(tài)：20%

　　六、獎勵辦法：

　　（一）從校園特色征稿中，選出若干件優(yōu)秀作品，將其內(nèi)容放置于學(xué)校的網(wǎng)頁，并在全校1—5年級各班進(jìn)行展示誦讀，每位優(yōu)勝者還可獲獎狀及獎品。

　　（二）小小校園解說員一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，其余為優(yōu)勝獎，每位優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀及獎品。

　　文化活動方案18

　　一、活動背景：

　　隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的快速發(fā)展，社會對于社會學(xué)和社會工作專業(yè)人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發(fā)展社會工作專業(yè)，培養(yǎng)社工人才；全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊(duì)伍，招聘專業(yè)社工進(jìn)入社區(qū)、機(jī)構(gòu)從事專門的社會工作事業(yè)；社會各界、各級政府正關(guān)注與支持社會學(xué)與社會工作專業(yè)的發(fā)展，會學(xué)與社會工作正面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇。華中師范大學(xué)社會學(xué)院全體師生以此為契機(jī)，努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)，于20xx年1月11日正式撤系改院，成立華中師范大學(xué)社會學(xué)院。在我院發(fā)展邁上新臺階及我院社工協(xié)會成立之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)與華中地區(qū)兄弟院校的交流與合作、提升本院學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，我院應(yīng)華中地區(qū)社會學(xué)與社會工作專業(yè)聯(lián)合會邀請，參與到第二屆華中地區(qū)社工文化節(jié)中，在此期間將自行組織開展各種與專業(yè)相關(guān)的活動，并觀摩、參與其他兄弟院校的活動，以促進(jìn)彼此之間的交流、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)一步擴(kuò)大社會學(xué)與社會工作專業(yè)的影響力。

　　二、活動指導(dǎo)思想：

　　在遵循本院社會工作的培養(yǎng)目標(biāo)和要求的前提下，積極開展各種與專業(yè)相關(guān)的活動，使同學(xué)們通過參與實(shí)踐活動增強(qiáng)專業(yè)興趣、提升專業(yè)素養(yǎng)；同時，以此次活動為平臺，搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平臺，以加強(qiáng)各高校之間的合作，在不斷擴(kuò)大社會學(xué)與社會工作專業(yè)的影響力，弘揚(yáng)社工文化。

　　三、活動主題：

　　踐行社工理念、實(shí)現(xiàn)社工價值

　　四、活動時間：

　　3月22日――4月15日

　　五、參與高校：

　　武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南民族大學(xué)、湖北師范大學(xué)

　　六、本校主辦組織：

　　華中師范大學(xué)社會學(xué)院社會工作協(xié)會

　　七、活動組織方式：

　　1、活動設(shè)立總組織協(xié)調(diào)人員一名，具體負(fù)責(zé)整個活動的分工、協(xié)調(diào)及與其他高校的聯(lián)絡(luò)、交流等事宜；

　　2、社會工作協(xié)會在整個活動中起宏觀協(xié)調(diào)的作用；

　　3、每項(xiàng)活動設(shè)立具體責(zé)任人一至兩名，負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的'策劃、組織、實(shí)行及總結(jié)；

　　4、每項(xiàng)活動安排一至兩名指導(dǎo)老師，指導(dǎo)活動的開展實(shí)施。

　　八、具體活動項(xiàng)目：

　　（一）社工文化宣傳周

　　1、展版宣傳

　　活動時間：

　　3月22日――3月29日

　　指導(dǎo)老師：

　　金小紅老師

　　活動負(fù)責(zé)人：

　　肖瑤、羅躍紅

　　活動目的：

　　讓本非本專業(yè)人員加強(qiáng)對社會工作專業(yè)的認(rèn)識，讓本專業(yè)的同學(xué)對社會工作的發(fā)展?fàn)顩r及相關(guān)知識有進(jìn)一步的認(rèn)識，增強(qiáng)他們的專業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。

　　活動方式：

　　（1）制作大木版海報，對此次社工文化節(jié)進(jìn)行宣傳；

　　（2）制作小塑料展版在東區(qū)小樹林懸掛，對社會工作專業(yè)的知識進(jìn)行簡介；

　　展出內(nèi)容：

　　（1）社會工作基本知識

　　①社會工作專業(yè)簡介；

　　②社會工作專業(yè)在國外、港臺地區(qū)及大陸的發(fā)展情況；

　　（2）我校社會學(xué)院社會工作專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

　　①社會學(xué)院社會工作專業(yè)的基本發(fā)展?fàn)顩r和未來發(fā)展計劃；

　　②本專業(yè)優(yōu)秀人物介紹及事跡簡介；

　　③本院社會工作協(xié)會的發(fā)展?fàn)顩r；

　　2、電影展播

　　活動時間：

　　3月28日--29日晚

　　指導(dǎo)老師：

　　羅力群老師

　　文化活動方案19

　　為了美化學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生分工合作的精神,與創(chuàng)造設(shè)計等能力,增進(jìn)團(tuán)體榮譽(yù)感,進(jìn)取心,及增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識，營造和諧的校園氣氛，更為了展現(xiàn)我們“二十一中人”的精神風(fēng)貌！我校政教處、團(tuán)委學(xué)生會將于即日起開展主題為“班級文化”的活動！

　　1．活動對象：非畢業(yè)班

　　2．布置范圍：班級的黑板報、墻角以及班級的整體布置。

　　3．打分范圍：

　　（1）班級布置：根據(jù)班級布置的整體感以及效果進(jìn)行打分。

　　（2）衛(wèi)生方面：

　　①教室要求潔凈，教室地面要用濕拖把拖干凈，黑板以及粉筆槽要清理干凈，還有講臺以及各個角落需保持潔凈，清除班級以及班級門口底上的口香糖渣，班級門口走廊干凈無雜物。

　　②教室兩邊窗臺上除了擺放整齊的`作業(yè)本和綠色植物外不可放其他任何雜物。班級的垃圾筒、掃帚、拖把要統(tǒng)一放在教室后面一角，同時要保持清潔。班級錦旗擺放端正，合規(guī)范。

　　③班級墻壁保持潔白。

　　（3）每個班級在班級顯目位置可做與“班級文化”主題相關(guān)的布置，可以盡情聯(lián)想（可貼海報等體現(xiàn)班級特色的宣傳畫）

　　4．總體要求：布置效果舒適，富有創(chuàng)新，要有特色，能夠體現(xiàn)班集體的風(fēng)采。

　　5．活動截止日期：3月25日

　　6．打分日期：3月25日——28日。

　　到時我們會對各班級進(jìn)行打分，最后將在大會上公布獲獎班級并給予獎勵，在班級期末評估總分中給予加減分。

　　文化活動方案20

　　一、活動背景

　　中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。

　　中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

　　二、活動籌備

　　(一)活動主題

　　中秋佳節(jié)，團(tuán)圓新房

　　“新房”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

　　(二)活動目的

　　1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。

　　2、通過這次文娛活動，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

　　3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。

　　(三)活動形式

　　以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩

　　(四)活動對象

　　入住小區(qū)的業(yè)主

　　(五)活動時間

　　20xx年xx月xx日晚

　　(六)活動地點(diǎn)

　　可選擇小區(qū)里寬廣的場地

　　三、前期預(yù)備

　　(一)前期造勢

　　1、交房時主動向業(yè)主提起此項(xiàng)活動，并熱情邀請業(yè)主的參加。

　　2、海報形式的宣傳

　　3、宣傳單形式(選用)

　　(二)活動的前期預(yù)備

　　1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目，吸引業(yè)主的積極參與。

　　2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。

　　3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置

　　4、安排專任布置場地

　　5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結(jié)宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

　　6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

　　7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進(jìn)行邀請。

　　8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

　　(三)企劃預(yù)備

　　1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

　　2、制作禮包，預(yù)備禮品

　　3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練

　　四、活動設(shè)計

　　1、賞月，分發(fā)月餅，同時專心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。

　　2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。

　　3、互動游戲：

　　(1)吟對與中秋相關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈予精美小禮品

　　(2)吟唱歌曲，歌曲里帶"月"字，誰唱得好唱得多，贈予小禮品。

　　4、中秋"最棒家庭"競賽

　　可以進(jìn)行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月相關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈予禮品，其他參加的家庭也贈予小禮品。每組家庭只需贈予一份禮品。

　　5、安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的`節(jié)目。

　　6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。

　　五、中期操作

　　1現(xiàn)場布置：提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、活動時間等必須逐一落實(shí)。

　　2、統(tǒng)一著裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調(diào)整到的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作，嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。

　　3、保證禮品的到位

　　4、活動進(jìn)行中，指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作，提高活動質(zhì)量。

　　六、后續(xù)活動

　　1、可以考慮編寫新聞報道，利用新聞媒體提高公司的形象。

　　2、公司領(lǐng)導(dǎo)對活動進(jìn)行總結(jié)，發(fā)表簡短的說話。

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