游戲策劃活動(dòng)方案15篇

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編精心整理的游戲策劃活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游戲策劃活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)的主題

　　團(tuán)結(jié)、友誼、合作、拼搏

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，展現(xiàn)我社團(tuán)的獨(dú)特的風(fēng)彩，體驗(yàn)我州綠色旅游，走進(jìn)自然，親近你我。以達(dá)到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；加強(qiáng)新老會(huì)干及會(huì)員的交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的目的。

　　三、活動(dòng)的`組織單位

　　主辦單位；黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

　　策劃承辦單位；黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游協(xié)會(huì)

　　四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年11月19日（星期六）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：開(kāi)發(fā)區(qū)果園場(chǎng)（桔園）

　　五、參與人員及人數(shù)

　　旅游協(xié)會(huì)會(huì)員、院團(tuán)委老師、各社團(tuán)代表

　　預(yù)計(jì)人數(shù)4人

　　六、活動(dòng)流程

　　1、介紹活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則

　　2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

　　3、活動(dòng)結(jié)束

　　4、組織人員清理現(xiàn)場(chǎng)

　　5、清點(diǎn)人員返回

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　本次活動(dòng)組織成員在戶(hù)外開(kāi)展團(tuán)隊(duì)游戲，通過(guò)成員之間協(xié)同合作完成游戲，無(wú)論語(yǔ)言交流、身體接觸，讓成員認(rèn)識(shí)到要完成一項(xiàng)工作，眾人的力量大于個(gè)人的力量；集體的利益高于個(gè)人的利益。活動(dòng)項(xiàng)目如下表

　　活動(dòng)名稱(chēng)

　　活動(dòng)程序

　　道具

　　熱身

　　1、組織者宣布團(tuán)體心理游戲的保密守則及注意事項(xiàng)。

　　2、所有成員根據(jù)組織者的口令，不斷改變隊(duì)列。如按照月份時(shí)間排列，按照高矮排列。

　　3、所有成員列隊(duì)，根據(jù)成員多少分組。

　　4、兩組成員，根據(jù)口令上前一步。犯錯(cuò)的同學(xué)表演節(jié)目。如：請(qǐng)戴眼睛的同學(xué)前行一步；請(qǐng)男生前行一步；請(qǐng)18歲以上的前行一步等等。

　　瞎子背瘸子

　　1、選十二名隊(duì)員，六男六女。

　　2、男生背女生，男生當(dāng)瞎子，用紗巾蒙住眼睛，女生扮瘸子。

　　3、瘸子為瞎子指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者為贏。

　　4、路障設(shè)置樹(shù)枝，需繞行；氣球，需踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

　　5、距離設(shè)置為3米，用時(shí)最少隊(duì)為勝。并記錄時(shí)間。

　　紗巾、氣球、

　　鮮花

　　交通堵塞

　　1、在地面上畫(huà)比各隊(duì)人數(shù)多一個(gè)的一條直線(xiàn)方格，每個(gè)方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、將各隊(duì)學(xué)員分成兩組，一組從左邊最后的方格開(kāi)始，依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。兩組中間空出一個(gè)方格，兩組人員相對(duì)而站。

　　3、小組以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對(duì)調(diào)。要求如下：

　�。�1）每次只能有一個(gè)人進(jìn)行移動(dòng)。

　�。�2）人只能前進(jìn)不能后退。

　�。�3）人不能離開(kāi)方框。

　　（4）只能繞過(guò)對(duì)方一個(gè)人，不能繞過(guò)兩個(gè)人以上。

　�。�5）一個(gè)方框內(nèi)只能有一個(gè)人。記下每隊(duì)完成所用的時(shí)間。

　　成員兩兩配合組成堅(jiān)固的人網(wǎng)。每位成員站在高處，拉直身體，雙手合抱，向后仰，人網(wǎng)穩(wěn)穩(wěn)接住。后仰前，每位同學(xué)宣言我某某，我就要往后倒了，我相信你們，無(wú)論我遇到什么樣的困難，都有你們?cè)诒澈笾С种�我，我�?zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了么？

　　將所有會(huì)員分成六組，每組1人，由兩名負(fù)責(zé)人計(jì)時(shí)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹(shù)，進(jìn)行適度獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲策劃活動(dòng)方案2

　　1.聽(tīng)指令做動(dòng)作

　　適合年齡：6個(gè)月以上

　　玩法：家長(zhǎng)面對(duì)寶寶，發(fā)出簡(jiǎn)單的指令，如叫他拍拍手，搖搖頭，或伸出舌頭笑一笑等，一面說(shuō)一面親自示范給他看，要是寶寶的年齡可了解說(shuō)話(huà)的內(nèi)容，家長(zhǎng)可說(shuō)話(huà)，不作示范。

　　寶寶學(xué)會(huì)——理解語(yǔ)言

　　小貼士：家長(zhǎng)可逐漸為內(nèi)容增加難度，如吩咐孩子替爸爸取報(bào)紙、外出時(shí)取自己的外套等。

　　2.分水果

　　適合年齡：1歲以上

　　用具：常見(jiàn)的水果（如蘋(píng)果、香蕉、橙等）、一個(gè)籃子、玩偶玩法：將盛著各種水果的籃子放到寶寶的面前，再拿出一些玩偶，由媽媽抱著；然后對(duì)寶寶說(shuō)：“大熊要吃蘋(píng)果，寶寶請(qǐng)你幫它拿一個(gè)XX。”隨意說(shuō)出籃子內(nèi)的水果，或叫寶寶拿不同的水果。

　　寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識(shí)水果

　　小貼士：當(dāng)寶寶熟悉游戲玩法后，可增加水果的種類(lèi)以增加游戲難度。

　　3.推小球

　　適合年齡：1歲以上

　　用具：一只小球

　　玩法：和寶寶對(duì)坐，玩推球的游戲。

　　寶寶學(xué)會(huì)——平衡和手眼協(xié)調(diào)

　　小貼士：根據(jù)寶寶的.能力，把推球的距離縮短或加長(zhǎng)，幫助寶寶肌力的發(fā)展。

　　4.天氣報(bào)告

　　適合年齡：2歲以上

　　玩法：每星期抽一晚時(shí)間，跟孩子來(lái)個(gè)深情對(duì)話(huà)，報(bào)告內(nèi)心世界；互相講出令自己開(kāi)心的事情（晴天）、疑惑的事情（陰天）、不滿(mǎn)的事情（雨天）；并且對(duì)改變自己心情提出新建議。

　　寶寶學(xué)會(huì)——說(shuō)出內(nèi)心感受

　　小貼士：家長(zhǎng)也要向?qū)殞氈v出內(nèi)心感受，并且如果寶寶突然不想講，千萬(wàn)別逼他。

　　5.日歷的秘密

　　適合年齡：2歲以上

　　用具：客廳掛著的日歷

　　玩法：準(zhǔn)備一個(gè)大日歷，與孩子一同看日歷，了解日期和各種節(jié)假日等。

　　寶寶學(xué)會(huì)——時(shí)間概念

　　小貼士：日歷的內(nèi)容博大精深，要按孩子的興趣和理解力，選擇寶寶應(yīng)學(xué)的范圍，切勿過(guò)分灌輸。

　　6.車(chē)子跑得快

　　適合年齡：2歲以上

　　用具：各種各樣的玩具汽車(chē)

　　玩法：與寶寶一同玩玩具車(chē)時(shí)，與寶寶討論：怎樣可以推得最遠(yuǎn)？鼓勵(lì)孩子就這個(gè)難題作假設(shè)，然后按自己已有經(jīng)驗(yàn)作邏輯推理。如：要車(chē)子推得最遠(yuǎn)，第一應(yīng)該……然后應(yīng)該……，看假設(shè)是否成立，再和孩子討論和總結(jié)。

　　寶寶學(xué)會(huì)——邏輯推理

　　小貼士：提出讓孩子發(fā)現(xiàn)和要解決的問(wèn)題須符合孩子的能力，既能挑戰(zhàn)孩子的思考，又不會(huì)因太困難不成功而產(chǎn)生挫敗感。

游戲策劃活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)背景：為宣傳心理知識(shí)引導(dǎo)健康人生，提高心理素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍，為此我們將開(kāi)展團(tuán)體心理活動(dòng)作為教育的一個(gè)重要方式�，F(xiàn)開(kāi)展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟(jì)”“信任背摔”四個(gè)心理勵(lì)志游戲。

　　二、活動(dòng)主題：關(guān)注心靈，促進(jìn)身心健康。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：以本協(xié)會(huì)成員為主。

　　四、活動(dòng)目的：加強(qiáng)各成員之間交流，豐富課余生活。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)田徑場(chǎng)

　　六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年

　　七、活動(dòng)材料:獎(jiǎng)品(本子)7份、報(bào)紙5張、紙殼子6個(gè)、計(jì)時(shí)表(可用手機(jī))護(hù)墊(體育器材室)2個(gè)、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。

　　八、活動(dòng)安排：

　　1、主持人

　　2、物品管理

　　3、物品購(gòu)買(mǎi)

　　4、游戲場(chǎng)地選擇

　　5、游戲結(jié)束主持人宣布獲獎(jiǎng)名單

　　6、工作人員收拾場(chǎng)地

　　九、游戲

　　(1)踩氣球

　　道具：氣球若干(不少于200個(gè))人數(shù)：30人(具體人數(shù)可以以情況而定)

　　方法：兩人為一組，組員全部進(jìn)入到一個(gè)規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，兩人三腿，每組系5只氣球，互踩其他組的氣球，最后還未破氣球組獲勝。(在游戲中，一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰，就要退場(chǎng)不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作，或兩男兩女)

　　流程：1、氣球的打氣

　　2、工作人員幫參加游戲的人員綁氣球

　　3、游戲規(guī)則宣讀(主持人)

　　4、登記獲獎(jiǎng)人員

　　5、現(xiàn)場(chǎng)拍照

　　6、調(diào)動(dòng)氣氛人員

　　(2)生死與共

　　道具：不少于報(bào)紙10張

　　人數(shù)：約20人

　　方法：主持人挑選6對(duì)選手(1男1女為1對(duì)，男強(qiáng)壯，女瘦小)，助手在每對(duì)選手面前的地上鋪開(kāi)1大張報(bào)紙。主持人講解游戲規(guī)則，告知最后從報(bào)紙上站不住的一對(duì)選手即為第一，并與助手示范一次。各對(duì)選手站到報(bào)紙上，主持人計(jì)時(shí)，數(shù)10下，堅(jiān)持不住者淘汰。助手把進(jìn)入第二輪的'各對(duì)選手面前的報(bào)紙對(duì)折一半，選手站上去，主持人計(jì)時(shí)，數(shù)10下，堅(jiān)持不住者淘汰，如此循環(huán)，知道勝者決出。

　　流程：1、游戲規(guī)則宣讀(主持人)

　　2、托兩組(嚴(yán)平肖振華、梁峰胡穎相機(jī)隨行)

　　3、登記獲獎(jiǎng)人員(秘書(shū)部吳麗芳安排一人員)

　　4、參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書(shū)部吳麗芳安排人發(fā)放)

　　5、秩序維持(組織部)

　　(3)同舟共濟(jì)

　　道具：硬紙箱6塊

　　人數(shù)：不定(不少于6人)

　　方法：兩人為一組，主持人講解游戲規(guī)則，先每組站在各自紙板上，手里拿著一張紙板當(dāng)架橋用，每組組員腳不能粘地，架橋式的走到目的地，先到者獲勝。(粘地組就被淘汰出局)

　　流程：①參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書(shū)部吳麗芳安排人發(fā)放)②托一組(胡穎吳夢(mèng)瑤相機(jī)隨行)③登記獲獎(jiǎng)人員(秘書(shū)部吳麗芳安排一人員)④游戲規(guī)則宣讀(主持人)

　　(4)信任背摔道具：需要一定高度的桌子和椅子，以及一條尼龍繩。

游戲策劃活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)主題：

　　休閑大聚會(huì)，假面戲愚人

　　二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

　　地點(diǎn)待定：

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、小游戲：（20分鐘）

　　2、節(jié)目表演：（10分鐘）

　　3、評(píng)選晚會(huì)最佳化妝獎(jiǎng)（男女），最差化妝獎(jiǎng)（男女）。（20分鐘）

　　注：投票以無(wú)記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎(jiǎng)，結(jié)果產(chǎn)生不可更改。

　　4、小游戲（或節(jié)目）（20分鐘）

　　5、評(píng)選晚會(huì)最佳人氣獎(jiǎng)（男女）（10分鐘）

　　6、評(píng)選晚會(huì)最好色的色狼獎(jiǎng)（10分鐘）

　　7、小游戲（10分鐘）

　　8、節(jié)目（10分鐘）

游戲策劃活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)名稱(chēng)：

　　游戲促交流

　　活動(dòng)目的：

　　大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了，但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級(jí)氣氛不都濃厚，因此希望通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神，塑造良好的班級(jí)氛圍。

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行，希望通過(guò)游戲來(lái)增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情，以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　工商1班全體同學(xué)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　11月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教師活動(dòng)中心k房

　　活動(dòng)流程：

　　前期準(zhǔn)備：

　　道具：四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

　　主持人：林志源、張文娣

　　裁判：郭泉醒、陳毅俊

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié)。

　　2游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進(jìn)行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　游戲2：口不對(duì)心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表�？诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng)，口說(shuō)的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5)，若相同者為輸。

　　游戲3：運(yùn)送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個(gè)圈，將呼啦圈套在一個(gè)人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的.那組為勝者。

　　游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開(kāi)布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。動(dòng)作最快的那組未勝者。

　　游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個(gè)小組按順序回答，規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。

　　游戲6：不能說(shuō)7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說(shuō)數(shù)字，每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌，若仍說(shuō)出數(shù)字者為輸。

　　游戲7：找準(zhǔn)你的位置，全班排成一排，隨機(jī)亂序，然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　方布4塊12元/條

　　氣球2袋9元/袋

　　呼啦圈3個(gè)6元/個(gè)

　　零食93元

　　合計(jì)：12x4+2x9+3x6+93=177(元)

　　活動(dòng)意義：通過(guò)本次活動(dòng)，我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級(jí)內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流，使整個(gè)班級(jí)活躍起來(lái)，同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：郝小雯、陳毅竣宋薇薇

游戲策劃活動(dòng)方案6

　　戶(hù)外游戲活動(dòng)：小烏龜來(lái)運(yùn)球（親子游戲）

　　戶(hù)外體育活動(dòng)：(活動(dòng)名稱(chēng))

　　(一)活動(dòng)名稱(chēng)：小烏龜來(lái)運(yùn)球 (親子游戲)

　　(二)活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感，增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

　　2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。

　　(三)活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　2、環(huán)境材料準(zhǔn)備：烏龜胸卡若干、山洞2個(gè)、皮球若干、球筐4個(gè) 、鼓兩個(gè)、小紅點(diǎn)、錄音機(jī)、音樂(lè)盤(pán)、戶(hù)外分組游戲材料等

　　3、教師站位、配合準(zhǔn)備：

　　(1)、助教事先安排好場(chǎng)地，將場(chǎng)地布置好。

　　(2)、主班老師帶領(lǐng)幼兒到場(chǎng)地。

　　(3)、主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長(zhǎng)，助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。

　　(4)、游戲開(kāi)始后，助教在鼓前等待家長(zhǎng)和幼兒來(lái)敲鼓，并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對(duì)的家庭以最快的速度來(lái)到終點(diǎn)。

　　(四)、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動(dòng)物模仿操(熱身活動(dòng))。

　　2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前爬行的動(dòng)作。

　　(1)引題：看，今天老師請(qǐng)了爸爸媽媽來(lái)幼兒園跟小朋友做一個(gè)游戲，游戲的名字叫做《小烏龜來(lái)運(yùn)球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來(lái)玩這個(gè)游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。

　　(2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。

　　3、講解游戲規(guī)則和要求

　　(1)游戲規(guī)則：

　　A、幼兒分成兩組，家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始，幼兒爬行通過(guò)山洞，家長(zhǎng)在山洞另一頭等幼兒鉆出來(lái)，一起走到對(duì)面的球筐，每個(gè)人去取回一個(gè)球，然后往回走�；貋�(lái)把球放到球筐后，由幼兒來(lái)敲鼓。哪個(gè)先到把鼓敲響的的那一隊(duì)為勝。

　　B、勝的一對(duì)可以得到小紅點(diǎn)為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(2)游戲要求：

　　A、小朋友一定要向前爬行通過(guò)山洞，家長(zhǎng)只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來(lái)。然后每人抱一個(gè)球走回來(lái)，家長(zhǎng)不能幫助幼兒把球一起抱回來(lái)。

　　B、走到終點(diǎn)時(shí)，先把球放到球筐里再敲鼓，應(yīng)該由寶寶敲鼓，家長(zhǎng)敲鼓的不算。

　　4、開(kāi)始游戲，可以重復(fù)玩本次游戲。師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作。

　　5、結(jié)束本次活動(dòng)，并評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。

　　6、分組自選游戲活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒選擇喜歡的游戲材料進(jìn)行游戲。

　　7、播放收玩具的音樂(lè)和輕柔的`音樂(lè)，組織幼兒收放好玩具，并做放松的動(dòng)作。

　　生活游戲：我會(huì)搬椅子

　　活動(dòng)由來(lái)：

　　寶貝們情緒穩(wěn)定下來(lái)了，愿意參與班級(jí)活動(dòng)。但是，還不會(huì)將小椅子一個(gè)一個(gè)的放好，經(jīng)常亂放。搬椅子的方法也不對(duì)，拖著椅子走，推著椅子走，甚至有個(gè)別孩子還把椅子扛到了頭上，針對(duì)這種情況，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了搬椅子的本領(lǐng)。

　　活動(dòng)名稱(chēng)：

　　生活游戲：我會(huì)搬椅子

　　目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)搬、擺小椅子的方法，會(huì)一個(gè)挨著一個(gè)擺。

　　2、知道做一些力所能及的事情。

　　準(zhǔn)備：

　　1、小兔頭飾人手一個(gè)、大灰狼的頭飾一個(gè)。兔跳的音樂(lè)、大灰狼的音樂(lè)。

　　2、場(chǎng)景布置：散放在活動(dòng)室中的小椅子。

　　3、教會(huì)幼兒說(shuō)兒歌《搬椅子》

　　過(guò)程：

　　一、 師扮演媽媽?zhuān)�幼兒扮演小兔子，跳進(jìn)活動(dòng)室。

　　師：“兔寶寶們?cè)谕饷嫱胬哿�，和媽媽一起回家吧！”師生共同學(xué)小兔子跳進(jìn)活動(dòng)室，發(fā)現(xiàn)散放在地上、桌邊的小椅子。兔媽媽?zhuān)骸鞍パ剑�我們的家怎么這么的亂，小椅子怎么到處亂跑呀？我們應(yīng)該怎么辦呢？”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出把椅子擺好。

　　二、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》，教師根據(jù)兒歌內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒模仿搬椅子的方法。

　　三、引導(dǎo)幼兒把椅子排成同字形，幼兒在中間玩小兔和大灰狼的游戲。

　　我們用椅子來(lái)擺個(gè)家，好嗎？來(lái)，和兔媽媽一起搭我們的新家。

　　兔寶寶們擺得真整齊，一定很累了，我們玩小兔和大灰狼的游戲吧！請(qǐng)林老師來(lái)當(dāng)大灰狼，待會(huì)大灰狼出來(lái)的時(shí)候，小兔子們要趕快回家哦。（坐回椅子上）玩游戲兩遍。

　　四、請(qǐng)幼兒把椅子放回桌子底下。

　　天黑了，小椅子要去找它的桌子?jì)寢屃�，小兔子快把它送回�?/p>

　　吧。記住怎么搬椅子了嗎？

　　五、小結(jié)：

　　兔寶寶們都學(xué)會(huì)了搬擺小椅子，長(zhǎng)了本領(lǐng)，媽媽真高興。以后，記得要用我們學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)來(lái)送小椅子回家，好嗎？

　　附兒歌《搬椅子》

　　小椅子，我會(huì)搬，兩手抓住放胸前。

　　一個(gè)挨著一個(gè)放，整整齊齊真好看。

　　活動(dòng)后反思：

　　因?yàn)橛螒蚴怯變鹤钕矏?ài)的活動(dòng)，游戲能增強(qiáng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。幼兒在輕松、愉快的游戲中很容易就能掌握所學(xué)技能。因此，我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)，孩子們沉浸在游戲的情景之中，興趣很高，在游戲中學(xué)會(huì)了搬、擺椅子的方法。這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)不是學(xué)本領(lǐng)，而是玩游戲。以后設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，要多思考，多找些適合孩子的年齡特點(diǎn)，使他們樂(lè)意參與，并愿意在游戲中學(xué)會(huì)的活動(dòng)。

游戲策劃活動(dòng)方案7

　　1、團(tuán)圓一家親（氣球藏字聯(lián)祝辭）

　　游戲內(nèi)容：團(tuán)團(tuán)圓圓一家親，氣球氣球藏字聯(lián)祝辭。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個(gè)字，請(qǐng)嘉賓對(duì)應(yīng)我們的題面找出這個(gè)字，并把一句完整的祝辭送給大家。

　　游戲規(guī)則：步驟一：主持人請(qǐng)臺(tái)下嘉賓三至五名協(xié)助抽取題號(hào)，根據(jù)題號(hào)亮題板（或打投影），題板為一句話(huà)中間缺一、兩個(gè)吉利字，這個(gè)吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內(nèi)找。

　　步驟二：請(qǐng)嘉賓集體戳破氣球后根據(jù)自己手上的字對(duì)應(yīng)臺(tái)上的題面，并持藏字上臺(tái)將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺(tái)下各位。能夠組成一句完整話(huà)語(yǔ)者獲小禮品。

　　參與人數(shù)（方式）：全體嘉賓

　　活動(dòng)物料：兩個(gè)投影儀、兩塊投影布，小氣球250-500個(gè)，彩色紙（剪成圓或橢圓形）250-500張，綁氣球繩子10卷，雙面膠、透明膠若干。

　　祝辭準(zhǔn)備：10-20句，如

　�。ń穑┴i（賀）歲年有余

　　恭喜發(fā)（財(cái)）鴻（運(yùn)）到，

　�。ê茫┻\(yùn)常來(lái)（笑）口開(kāi)，

　�。ǜ＃┤鐤|海人（康）健，

　　（惠）風(fēng)和暢（吉）滿(mǎn)堂，

　　龍鳳呈（祥）（慶）豐年，

　　大展（鴻）圖家業(yè)（旺），

　　新春（喜）慶（樂(lè)）無(wú)邊

　　一帆風(fēng)（順）步步（高）

　　闔家（歡）樂(lè)永（安）康

　　其他氣球內(nèi)填字有：美、帥、神、暖、雅、愛(ài)、秀、贏、才、興、強(qiáng)、勇、發(fā)、賺、貴、祿、壽、甜等

　　（吉利字重復(fù)不要緊）

　　2、妙手丹青

　　游戲內(nèi)容：（屏幕展示：用紅黑兩種顏色書(shū)寫(xiě)的“紅”字）。我們需要請(qǐng)嘉賓從主持人手中抽取各自的題目，然后蒙著眼，用不同顏色的筆寫(xiě)成題目中的文字。（游戲難點(diǎn)在于不

　　能一口氣寫(xiě)完一個(gè)字，必須先用一支黑色筆寫(xiě)一半再換紅色筆寫(xiě)完另一半）

　　游戲規(guī)則：三名游戲嘉賓先在主持人處抽取各自書(shū)寫(xiě)的題目，然后禮儀小姐替每位嘉賓蒙上眼罩，嘉賓聽(tīng)主持人的口令在二分鐘向前走到白板前，用黑色油筆在白板上寫(xiě)下題目中

　　的文字，寫(xiě)到一半聽(tīng)主持人提示，禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完，比較三人中誰(shuí)寫(xiě)的字最容易讓人辨認(rèn)則獲勝，否則給予鼓勵(lì)小禮品。

　　參與人數(shù)（方式）：三至六名嘉賓，可分兩組每組三人

　　活動(dòng)物料：蒙眼紗巾三至六條，小白板（硬紙板）三塊，紅色與黑色白板油墨筆各五支（需禮儀小姐配合端白板）

　　3、坐氣球拼禮品

　　游戲內(nèi)容：五張椅子八個(gè)人，每張椅子放兩至三個(gè)氣球，每個(gè)氣球里有一個(gè)字，其中有兩個(gè)字可以拼成禮品全稱(chēng)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搶到椅子并坐爆氣球拿到字拼成禮品全稱(chēng)者勝利，

　　其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎(jiǎng)勵(lì)。

　　游戲規(guī)則：在二分鐘內(nèi)確定搶到椅子的游戲嘉賓，并統(tǒng)一請(qǐng)嘉賓在一分鐘內(nèi)坐氣球拼禮品，只有拿到禮品全稱(chēng)的嘉賓才能拿到勝利禮品，否則即為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　參與人數(shù)（方式）：八名嘉賓

　　活動(dòng)物料：24-30個(gè)大氣球，打印紙若干

　　4、幸福更長(zhǎng)久

　　游戲內(nèi)容：俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有最好只有更好，我們也希望幸�？鞓�(lè)能夠更長(zhǎng)久。請(qǐng)八至十二人組成二三個(gè)小組，游戲嘉賓在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將身上可以拿出來(lái)的物品連著放在一起，連得

　　最長(zhǎng)的組獲勝，其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎(jiǎng)勵(lì)。

　　游戲規(guī)則：在三分鐘內(nèi)請(qǐng)游戲嘉賓取下隨身物品，文.秘.部.落將各物品以最長(zhǎng)的形態(tài)連著擺放，連得最長(zhǎng)的組獲勝，周?chē)�人和主持人可以提示操作，但不能提供非游戲嘉賓隨身

　　攜帶的物品。

　　參與人數(shù)（方式）：8-12名嘉賓

　　活動(dòng)物料：牛皮紙或白紙，卷尺（需工作人員配合在舞臺(tái)上鋪上白紙，當(dāng)兩組物品長(zhǎng)度接近時(shí)可借助卷尺判定獲勝方）

　　5、尋寶總動(dòng)員

　　游戲內(nèi)容：新年尋寶總動(dòng)員，請(qǐng)六至八名嘉賓代表上臺(tái)。

　　游戲規(guī)則：主持人讀出大屏幕（或投影）上的十二件物品，宣布計(jì)時(shí)開(kāi)始，各組成員可分頭在五分鐘之內(nèi)可以在臺(tái)上臺(tái)下尋找這些物品，時(shí)間到各組成員必須全部回到臺(tái)上把收集

　　到的物品放進(jìn)本組托盤(pán)內(nèi)，湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。

　　參與人數(shù)（方式）：六至十人上臺(tái)組成二到三組（每組不超過(guò)三個(gè)人）

　　活動(dòng)物料：托盤(pán)十個(gè)、紅布十塊（需五至十名禮儀小姐配合）

　�。▽�寶物品：

　　1、公司員工純白頭發(fā)一根（注意：是純白�。�——象征公司員工的勤奮與付出

　　2、公司新logo標(biāo)識(shí)的物品一份——象征公司新年新形象

　　3、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個(gè)（簽在紙上、手上均可）——象征新一年的工作順利

　　4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象征財(cái)源滾滾到

　　5、五把以上的鑰匙一串——象征開(kāi)啟智慧與進(jìn)步的大門(mén)

　　6、紅玫瑰、百合花各一朵——象征生活幸福甜蜜br>7、兩種不同款式的皮手套各一只——

　　巧手開(kāi)創(chuàng)幸福生活

　　8、紅色圍巾一條（越長(zhǎng)越好）——見(jiàn)證新年好運(yùn)氣

　　9、紅色帽子一頂——象征新年鴻運(yùn)當(dāng)頭

　　10、豬寶寶一對(duì)——象征子女福氣多多

　　11、名片夾一個(gè)——象征朋友多人氣旺

　　12、呼拉圈一個(gè)——象征健康長(zhǎng)樂(lè)）

　　獎(jiǎng)品統(tǒng)一準(zhǔn)備：

　　n份100元左右的贏家禮品（小家電如烤箱、榨汁機(jī)等）

　　n份30-50元左右的精美小禮品（如暖腳套、不滴油油壺）

　　n份30以?xún)?nèi)元左右的精美小禮品（如溫手寶等，計(jì)步器，等生活用品）

　　n份10元以?xún)?nèi)的小禮品（如小福豬玩具、福豬錢(qián)包、福豬匙扣、福豬車(chē)掛等）

　　備選游戲：

　　倒著說(shuō)

　　規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須是四個(gè)字，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話(huà)。“我是好人”那么答題人必須在５秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話(huà)反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人

　　好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。

　　真假難辯

　　規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。

　　聯(lián)歡晚會(huì)互動(dòng)集體小游戲方案

　　1、集體拋繡球游戲（20分鐘）

　　準(zhǔn)備：提供3個(gè)小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），40個(gè)氣球

　　游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的.勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰(shuí)最后滿(mǎn)載而歸。

　　兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

　　共三組，每組兩人.

　　2、幸運(yùn)之星演繹大餐游戲（20分鐘）

　　準(zhǔn)備：五個(gè)各色的氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花，共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

　　游戲規(guī)則：電聲樂(lè)隊(duì)有節(jié)奏的擊鼓，觀眾傳花。鼓點(diǎn)落后，花落誰(shuí)手，誰(shuí)出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。

　　3、夫妻雙雙把家還互動(dòng)游戲（20分鐘）

　　準(zhǔn)備：十個(gè)氣球

　　游戲規(guī)則：我們邀請(qǐng)十組夫妻選手上臺(tái)，手手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的夫妻拍檔。

　　手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。

　　幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)游戲

　　同時(shí)在我們晚會(huì)的進(jìn)行中，我們會(huì)有很多的抽獎(jiǎng)活動(dòng)貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個(gè)溫馨的圣誕之夜會(huì)同樣有一份好運(yùn)伴隨您。

　　從始至終貫穿抽獎(jiǎng)活動(dòng)（由主持人掌握）

　　從三等獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)

　　準(zhǔn)備：不透明抽獎(jiǎng)箱，兵乓球10個(gè)（用粗筆寫(xiě)號(hào)0-9），抽獎(jiǎng)號(hào)（一式兩份，入場(chǎng)觀眾人手一張），禮儀工作人員，協(xié)調(diào)抽獎(jiǎng)嘉賓。

　　圣誕老人激情祝福送禮小游戲

　　解說(shuō)詞由主持人做

　　游戲規(guī)則：

　　女：這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會(huì)缺少我們可愛(ài)勤勞的圣誕老人呢，如果他經(jīng)過(guò)了您的身邊，請(qǐng)無(wú)須訝異，盡情接受他給您的滿(mǎn)載著美好祝福的圣誕饋贈(zèng)吧！

　　男：讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻.

　　女：因?yàn)橄嗑郏�讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槔寺�的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。

　　男：哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。來(lái)，朋友們，請(qǐng)您暫且放下手邊的東西，伸出您的金掌銀掌發(fā)財(cái)掌，掌聲響起來(lái)！

　　工作人員扮成圣誕老人，背一口袋，里面裝有紀(jì)念品，分發(fā)給觀眾。

　　元旦晚會(huì)互動(dòng)游戲

　　1、放焰火

　　兩人一組，各發(fā)一個(gè)小蹺板和一籃子涼衣夾（每只系一根３０公分長(zhǎng)的彩帶）圍一個(gè)大圓圈外，面朝圓心而站。發(fā)令后，甲人專(zhuān)門(mén)往蹺板頭上放木夾子，乙人用腳猛踩蹺板另一頭，使木夾子飛向空中，規(guī)則是每次只能發(fā)射一只，由于有彩帶，各組齊放好似火樹(shù)銀花，十分熱鬧，先發(fā)射完的組為勝。

　　2、龍傳人

　　各隊(duì)六人，成縱隊(duì)蹲下，后一人雙手搭著前一人的雙肩，排頭擎一個(gè)龍頭模型，發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)喊“一二、一二！……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進(jìn)，規(guī)則是不準(zhǔn)站起來(lái)，先到終點(diǎn)不散架的隊(duì)為勝。

　　3、傳水果

　　各隊(duì)１２人，成體操隊(duì)型間隔開(kāi)，在排頭前面的地上放一個(gè)大盆，大盆內(nèi)放若干只盛清水的大氣球代表水果，發(fā)令后，從排頭開(kāi)始，小心翼翼地用雙手頭上向后傳的方法，傳至隊(duì)尾，再由隊(duì)尾用跨下朝前傳的方法，傳到排頭，如此連續(xù)進(jìn)行下去，４５秒內(nèi)傳得人次多的隊(duì)為勝。若途中傳破，則由排頭從盆內(nèi)再取一個(gè)，繼續(xù)。

　　4、掛燈籠

　　每隊(duì)８人，每人選用一種玩具作為交通工具，（如跳跳球、蹦蹦球、滑輪板、旱冰鞋、三個(gè)為一套的木磚、呼拉圈、跑冰車(chē)、獨(dú)輪車(chē)）發(fā)令后，依次用自己的交通工具從起點(diǎn)出發(fā)，至對(duì)面用吊竿把一只紅燈籠裝上豎桿，要求按“喜迎2012年奧運(yùn)”的標(biāo)語(yǔ)，從上到下排列，先完成任務(wù)的隊(duì)為勝。

　　5、發(fā)月餅

　　每隊(duì)１８人，成圓隊(duì)向左轉(zhuǎn)，前一人的臀部坐在后一人的雙膝上，雙手搭前一人的雙肩，形成一個(gè)人體大月餅，發(fā)令后合作配合，一起按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，旁邊有一個(gè)工作人員，手拎一籃子月餅，依次給轉(zhuǎn)到他身邊的人一只月餅，先發(fā)完的隊(duì)即可解散，歡呼跳躍。

　　6、拉力賽

　　在場(chǎng)地上劃若干條南北方向的平行線(xiàn)，間距４米。每隊(duì)１２人，各站在線(xiàn)上手拉手，頭戴“香港北京汽車(chē)?yán)�力賽”帽子。主持人說(shuō)：“開(kāi)始！”大家擺動(dòng)拉手并學(xué)“嗚……”汽車(chē)加速聲，節(jié)奏逐漸加快。過(guò)一會(huì)兒，聽(tīng)清主持人口令，口令有三種：

　�。薄⒈本�！要求各隊(duì)排頭和排二高舉內(nèi)側(cè)臂做城門(mén)，排尾當(dāng)車(chē)頭，迅速鉆過(guò)，然后城門(mén)向內(nèi)轉(zhuǎn)身，看哪隊(duì)不脫手先站好原位即可得一分。

　　２、香港！則換一個(gè)方向鉆；

　�。场㈤_(kāi)向２１世紀(jì)！則中間二人的手臂高舉當(dāng)城門(mén)，排頭排尾當(dāng)兩輛汽車(chē)同時(shí)鉆。熟練后，可連續(xù)發(fā)令做，在規(guī)定的局?jǐn)?shù)里積分多的隊(duì)為勝。

游戲策劃活動(dòng)方案8

　　親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵馁Y料，全方位開(kāi)放孩子的多種本事，幫忙孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)度的一種活動(dòng)。

　　目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫忙家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場(chǎng)決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份完美的回憶�；顒�(dòng)主題：大手牽小手，你我共成長(zhǎng)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月1日

　　活動(dòng)場(chǎng)地：x商業(yè)廣場(chǎng)中心

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.經(jīng)過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情

　　2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)

　　3.經(jīng)過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參加活動(dòng)的家庭

　　做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

　　2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

　　3.布置活動(dòng)場(chǎng)地

　　4.設(shè)置獎(jiǎng)品

　　能夠自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工：

　　總負(fù)責(zé)：

　　具體負(fù)責(zé)：

　　具體實(shí)施：

　　活動(dòng)具體資料

　　活動(dòng)主要流程

　　一、1.主持人致歡迎詞：

　　2.注意事項(xiàng)：

　　1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。

　　2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

　　3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。

　　4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得異常禮品。

　　二、介紹游戲名稱(chēng)：

　　游戲開(kāi)始：

　　活動(dòng)1

　　運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

　　材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

　　游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　活動(dòng)2

　　帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

　　材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙

　　游戲方法：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)伍為勝。

　　活動(dòng)3

　　運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)

　　游戲方法：家長(zhǎng)好孩子應(yīng)對(duì)面或背對(duì)背，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn)，先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始。

　　活動(dòng)4

　　踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)

　　材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩

　　游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自我腳上的氣球，剩下多的`2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

　　在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎(jiǎng)品。

　　四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)：

　　對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)�？梢龑�(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如：

　　1.今日你歡樂(lè)嗎為什么

　　2.你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今日表現(xiàn)怎樣樣

　　3.下次你想玩什么游戲?yàn)槭裁?/p>

　　五、活動(dòng)結(jié)束：

　　由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜�家福照片以及精美小禮品。

　　六、活動(dòng)應(yīng)急措施：

　　1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)�是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。

　　2.做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

　　3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。

　　4.活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。

　　5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排孩子適當(dāng)休息。

游戲策劃活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)主題

　　社團(tuán)聯(lián)合會(huì)部門(mén)聯(lián)誼趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　二、活動(dòng)背景及目的

　　在社聯(lián)旗下有五部一處，各部門(mén)開(kāi)例會(huì)都不是在同一時(shí)間，所以各部門(mén)間的聯(lián)系就很少，除了各部門(mén)的部長(zhǎng)熟悉外，部員間幾乎就不認(rèn)識(shí)，為了促進(jìn)各部門(mén)成員之間的互相交流，和增強(qiáng)凝聚力與團(tuán)結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認(rèn)識(shí)，釋放自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，增大信心。增進(jìn)社聯(lián)各部門(mén)成員間的感情，豐富社聯(lián)成員的業(yè)余生活，使社聯(lián)無(wú)論是從外部，還是內(nèi)部，看起來(lái)都是一個(gè)有著緊密聯(lián)系的組織，讓每一個(gè)社聯(lián)成員都能有一種“相親相愛(ài)一家人”的親切感，特組織本次活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)主辦單位

　　湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部

　　四、活動(dòng)開(kāi)展

　　(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月14日

　　(二)下午2:30到4:00

　　(三)活動(dòng)舉辦場(chǎng)地：學(xué)院排球場(chǎng)

　　(四)活動(dòng)參加單位：社聯(lián)所有成員以及邀請(qǐng)的嘉賓

　　(五)活動(dòng)具體內(nèi)容如下：

　　一、活動(dòng)的準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)的通知

　　先由社聯(lián)組織部部長(zhǎng)將活動(dòng)方案報(bào)送社團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)批準(zhǔn)，然后由社聯(lián)主席或其他成員將此消息在社聯(lián)部長(zhǎng)例會(huì)上告知給大家。

　　2、由組織部部長(zhǎng)向社團(tuán)聯(lián)團(tuán)工委申請(qǐng)費(fèi)用若干，具體費(fèi)用分為以下幾種：

　　1紅紙五張

　　2記號(hào)筆12支

　　3彩紙12張

　　4吸管若干

　　5氣球若干

　　6相機(jī)一部，若有可能，準(zhǔn)備一個(gè)DV

　　7獎(jiǎng)品若干(筆芯、水杯、

　　3、由部長(zhǎng)向上級(jí)申請(qǐng)宣傳板兩塊

　　4、由組織部?jī)?nèi)部成員寫(xiě)海報(bào)，辦宣傳板，海報(bào)的張貼可根據(jù)情況自行張貼。

　　二、活動(dòng)舉辦

　　1、組織部成員需要提前到達(dá)，由組織部成員將宣傳板抬至排球場(chǎng)，將獎(jiǎng)品以及所有活動(dòng)所需物品拿到排球場(chǎng)

　　2、將各個(gè)部門(mén)分為一組，最好是每個(gè)組人數(shù)一樣多，人數(shù)多的部門(mén)，成員可以輪著參加。

　　3、由組織部的一名成員擔(dān)任活動(dòng)主持人，來(lái)主持活動(dòng)，活動(dòng)由以下幾項(xiàng)組成

　　1響亮隊(duì)呼

　　每個(gè)隊(duì)必須為本隊(duì)想一個(gè)非常響，非常有斗志，并且突出該部門(mén)特色的名字，并且每一個(gè)隊(duì)的隊(duì)員必須想一個(gè)很經(jīng)典的pose，不能讓其它隊(duì)知道，總共有五分鐘的時(shí)間，然后一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)地展示給主持人看，在展示的過(guò)程中，每個(gè)隊(duì)員必須把自己的pose給擺出來(lái)，在擺pose的.過(guò)程中，將本隊(duì)的隊(duì)呼大聲給喊出來(lái)，那一隊(duì)表現(xiàn)得好，將得到20分，次之15分，然后10分。在他們擺pose的過(guò)程中，有一位隊(duì)員給他們拍照。

　　2瘋狂踩氣球

　　3吸管傳情

　　首先每個(gè)隊(duì)員發(fā)一個(gè)吸管，進(jìn)行一分鐘的訓(xùn)練，與此同時(shí)，由每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)安排比賽策略。一分鐘后開(kāi)始比賽。吸管傳情具體做法是：用鼻子和上嘴唇將吸管夾住，傳遞給本隊(duì)下一位。比賽流程和“瘋狂踩氣球”一樣，誰(shuí)最先傳到最后一位誰(shuí)就贏。中途如果有吸管掉到地上，就從頭開(kāi)始。決出的一、二、三名將獲得30分、25分、20分，其他隊(duì)將獲得10分。

　　4我來(lái)拍電視

　　5五毛和一塊

　　道具：不需要;

　　場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒(méi)有特別要求;

　　人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的

　　人員：一定要有男有女，比例不限

　　裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

　　規(guī)則如下：

　　在中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。

　　游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。此輪游戲只做為娛樂(lè)，不計(jì)分?jǐn)?shù)。

　　游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到

　　4、主持人將每個(gè)隊(duì)的得分情況進(jìn)行匯總后，向所有人通報(bào)。獲得第一名的隊(duì)隊(duì)員將獲得水杯一個(gè)，第二名將獲得·······

游戲策劃活動(dòng)方案10

【活動(dòng)主題】

　　秋冬之際，組織全班同學(xué)去省博物館游玩。

【活動(dòng)目的】

　　全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼，使同學(xué)課余生活更充實(shí)，讓大家在學(xué)習(xí)之及意義余得到放松，陶冶了同學(xué)們的情操，更可以讓同學(xué)在游玩中增加對(duì)中國(guó)楚文化的知識(shí)，了解中國(guó)歷史及古代人民的智慧，使同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的.國(guó)家。

【活動(dòng)時(shí)間】

　　x年11月14日(若非大雨，活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行，否則活動(dòng)順延至下個(gè)星期六)

【活動(dòng)流程】

　　全班上午八點(diǎn)集合完畢，(與校門(mén)口)，再搭乘事先聯(lián)系好的客車(chē),前往省博物館，與9：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩，由于人數(shù)較多，可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀，每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)與省博門(mén)口集合并搭車(chē)返校。

【人員分配】

　　活動(dòng)前聯(lián)系往返客車(chē)：組織委員：汪巖

　　生活委員:王德俏

　　活動(dòng)前后人員集合：體育委員：姚宗森

　　兩批人員負(fù)責(zé)人：一批，團(tuán)支書(shū)：劉浩然

　　二批，班長(zhǎng)：孟憲博

　　游玩中攝影：一批，副班長(zhǎng)：林婷

　　二批，宣傳委員：遲麗薇

　　游玩后總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)并做出書(shū)面報(bào)告：學(xué)習(xí)委員：雷福平

　　組織委員：汪巖

【活動(dòng)預(yù)算】

　　項(xiàng)目金額

　　往返包車(chē)費(fèi)60x2=120元

　　攝影及洗出照片費(fèi)10元

　　門(mén)票費(fèi)0元

　　總計(jì)130元

游戲策劃活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)名稱(chēng)：“增強(qiáng)體魄愉悅身心 親子同樂(lè)”

　　活動(dòng)時(shí)間：5月6號(hào)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：XX小廣場(chǎng)

　　活動(dòng)對(duì)象：XX社區(qū)育齡婦女和青少年

　　活動(dòng)目的：感恩母親節(jié)

　　活動(dòng)流程：

　　一：前期

　　宣傳方式：

　　前期報(bào)名：社區(qū)居民小組長(zhǎng)和信息員負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的青少年人數(shù)

　　二：中期

　　活動(dòng)開(kāi)展：

　　1、5月6號(hào)13：30分，活動(dòng)工作人員在維信小廣場(chǎng)集中，進(jìn)行活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置，并對(duì)游戲項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)試

　　2、參與活動(dòng)人員于下午14點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，14點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng)。

　　3、具體活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、“我來(lái)保護(hù)你”踩氣球游戲;

　　二、貼鼻子;

　　三、你劃我猜;

　　四、筷子傳乒乓;

　　五、果盤(pán)運(yùn)水來(lái)回跑。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)舉辦之前，要先對(duì)游戲進(jìn)行試運(yùn)行，看效果。

　　2、活動(dòng)開(kāi)始前，有主持人向參與者介紹活動(dòng)的順序及活動(dòng)的規(guī)則。

　　3、每個(gè)活動(dòng)需要專(zhuān)人進(jìn)行負(fù)責(zé)。

　　4、有專(zhuān)人進(jìn)行記錄時(shí)間。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、每位參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)項(xiàng)目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場(chǎng)由主持人頒發(fā))

　　2、每位參與者，參與活動(dòng)即能獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。

　　人員安排：

　　1、主持人：2名(XXX、XXX)

　　2、游戲人員：7名

　　3、現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)人員：3名

　　三：后期

　　附錄1：游戲項(xiàng)目

　　游戲1：“快樂(lè)三足行”

　　游戲內(nèi)容及規(guī)則：每位參加者在腳上綁上繩子，一起向前跑，最快到達(dá)的一組，可以獲得XXXX禮品

　　游戲2：貼鼻子

　　游戲內(nèi)容及規(guī)則：

　　在黑板或大海報(bào)上畫(huà)個(gè)大臉,畫(huà)上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的.負(fù)責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報(bào)前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子。貼對(duì)地方則通關(guān)。

　　游戲3：筷子傳乒乓

　　兩人一組，經(jīng)過(guò)比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。

　　游戲4;果盤(pán)運(yùn)水來(lái)回跑

　　兩人一組，經(jīng)過(guò)比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。

　　附錄：活動(dòng)道具的統(tǒng)計(jì)

　　活動(dòng)道具：音響1個(gè);話(huà)筒2個(gè);繩帶：4條;果盤(pán)：4個(gè);遮眼布：4條;黑板或海報(bào)，粉筆或貼紙;筷子10雙，乒乓球20個(gè)。

游戲策劃活動(dòng)方案12

　　大班關(guān)于走的體育游戲“過(guò)橋摘水果”活動(dòng)策劃方案

　　游戲名稱(chēng)：過(guò)橋摘水果

　　游戲目標(biāo)：

　　1、幼兒踩著高蹺走各種類(lèi)型的橋(不同高度和不同寬度的平衡木，不同的間隔物)，發(fā)展幼兒的平衡性和靈活性。

　　2、讓幼兒判斷走不同的橋，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒敢于嘗試及克服困難的良好品質(zhì)。

　　游戲重點(diǎn)：利用高蹺在橋上練習(xí)平衡

　　游戲難點(diǎn)：用高蹺上下橋時(shí)注意保持平衡。

　　游戲準(zhǔn)備：高蹺，錄音機(jī)，磁帶，水果，搭橋的各種材料場(chǎng)地布置如圖：

　　游戲過(guò)程：

　　一、游戲準(zhǔn)備

　　1、幼兒四散在場(chǎng)地周?chē)�上高蹺。

　　2、幼兒聽(tīng)著音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)：繩子拉緊點(diǎn)，步子跨遠(yuǎn)點(diǎn)，小腳抬高點(diǎn)。

　　二、探索

　　1、探索過(guò)橋的方法語(yǔ)言導(dǎo)入：這里有許多小橋，我們都去過(guò)過(guò)各種小橋，過(guò)小橋時(shí)想想怎么樣才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)小橋。

　　2、幼兒第一次過(guò)橋交流：

　　1)你過(guò)橋時(shí)有沒(méi)有碰到困難?我們可以怎么樣來(lái)解決?怎么樣才能很穩(wěn)地過(guò)橋?

　　2)小結(jié)：線(xiàn)要拉緊，腳和高蹺要做朋友，上橋時(shí)腳抬高一點(diǎn)，下橋時(shí)步子不要跨太大。

　　3、幼兒再次過(guò)橋

　　1)幼兒嘗試走不同類(lèi)型的橋(高低，間隔，寬窄等)

　　2)教師觀察并鼓勵(lì)幼兒走不同的橋。

　　4、幼兒合作搭橋，并嘗試走自己搭的橋

　　語(yǔ)言導(dǎo)入：這里有一條河，河上什么也沒(méi)有，我們要過(guò)河，怎么辦呢?我們自己找些好朋友來(lái)，搭一座能過(guò)的橋。

　　1)啟發(fā)提問(wèn)：在河上可以搭什么樣的橋呢?

　　2)幼兒利用各種材料自己搭橋

　　3)嘗試走自己搭的橋(允許幼兒調(diào)整)

　　5、游戲：過(guò)橋摘水果每個(gè)幼兒選擇一座能過(guò)的橋，過(guò)橋后摘一個(gè)水果。然后從邊上返回，把水果放在籃子里，再過(guò)橋去摘水果。三種水果都能摘到，并鼓勵(lì)幼兒過(guò)三次不同的橋。

　　三、放松活動(dòng)我們一起來(lái)跳跳“摘果子舞”。結(jié)束。

　　設(shè)計(jì)意圖體育游戲目標(biāo)主要在于發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，提高幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和提高幼兒的智力水平。也就是說(shuō)體育不僅是對(duì)身體的教育(生理目標(biāo))，同時(shí)體育又是通過(guò)身體進(jìn)行教育的一種游戲(包括心理的發(fā)展、心理的健康教育等)本次游戲《過(guò)橋摘水果》所選擇的器材是高蹺。走高蹺是孩子比較喜歡的一項(xiàng)體育游戲，在走高蹺的游戲中可以發(fā)展平衡能力，提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性。在本次游戲中，我適當(dāng)?shù)卦O(shè)置了一些情景，增加一定的難度，幫助幼兒勇敢的迎接挑戰(zhàn)，在不斷的克服困難中體驗(yàn)成功的喜悅。所以本次游戲的目標(biāo)定為3條。

　　為了完成以上目標(biāo)，我設(shè)計(jì)了三個(gè)流程：

　　第一個(gè)流程：熱身活動(dòng)活動(dòng)開(kāi)始，教師引導(dǎo)幼兒聽(tīng)音樂(lè)，自由地在平地上練習(xí)走高蹺，這個(gè)環(huán)節(jié)既是整個(gè)游戲的準(zhǔn)備，又是對(duì)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的反饋，(游戲前幼兒已會(huì)在平地上走高蹺)，同時(shí)，又滲透了下個(gè)環(huán)節(jié)中的動(dòng)作技能。如教師讓孩子繩子拉緊點(diǎn)，步子跨遠(yuǎn)點(diǎn)，小腳抬高點(diǎn)，這樣使他們對(duì)上、下橋過(guò)程中的技能打下了基礎(chǔ)。

　　第二個(gè)流程：探索游戲這是整個(gè)游戲的中心環(huán)節(jié)，通過(guò)讓幼兒過(guò)平坦的橋——過(guò)變化的橋——走自己搭的橋三個(gè)步驟完成。

　　1、過(guò)比較平坦的橋：

　　讓孩子在比較平坦的橋上自由探索，如何才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣�、下橋，通過(guò)集中講評(píng)示范解決腳和高蹺做朋友，繩“拉緊點(diǎn)”這個(gè)技巧，這也是一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)，并讓幼兒繼續(xù)練習(xí)掌握這個(gè)技能。

　　2、過(guò)變化的橋：

　　當(dāng)幼兒掌握了穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)上、下橋的方法后，我就根據(jù)幼兒游戲水平提供了可選擇的、難度不同的橋(寬窄、高低、間隔)，讓幼兒根據(jù)自己的身體情況和運(yùn)動(dòng)能力判斷哪座橋適應(yīng)自己，然后再進(jìn)行選擇。給予不同的孩子不同的指導(dǎo)和幫助，滿(mǎn)足幼兒不同的需要，使每個(gè)幼兒都獲得成功的.體驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒努力爭(zhēng)取一次比一次練得更好發(fā)揮幼兒的潛力。

　　3、過(guò)自己搭的橋：

　　為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒游戲的興趣，在這里，我讓孩子自己搭橋。在搭的過(guò)程中啟發(fā)幼兒積極思考，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力，讓幼兒的動(dòng)作和思維共同參與。由于這些橋是給孩子們自己搭的，同時(shí)又增加了新的材料，再一次吸引和激發(fā)幼兒游戲的欲望，增加了挑戰(zhàn)性，孩子們?cè)谔魬?zhàn)中認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)了信心。

　　4、游戲“過(guò)橋摘水果”：游戲設(shè)置時(shí)，針對(duì)幼兒的個(gè)體差異，讓幼兒選擇不同難度的橋，使每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，將游戲推向高潮。

　　第三個(gè)流程：放松運(yùn)動(dòng)整個(gè)游戲后，運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)密度都到位了，讓幼兒看著自己的勞動(dòng)成果，跳跳摘果子舞，有利于消除幼兒身體的疲勞，更有利于幼兒的健康，在成功的喜悅中結(jié)束整個(gè)游戲。

游戲策劃活動(dòng)方案13

　　游戲名稱(chēng)：多變的紙球—轉(zhuǎn)貼

　　游戲目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒利用拍、踢、夾、拋等等的多種玩球方法，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性游戲能力。

　　2、通過(guò)不同的'體育游戲方式，發(fā)展幼兒跳躍、揮臂(向上或向前)、上肢拋接等的運(yùn)動(dòng)機(jī)能和動(dòng)作速度及身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

　　3、培養(yǎng)幼兒想像力及創(chuàng)造力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、大籃子若干等。

　　游戲過(guò)程：

　　一、游戲前準(zhǔn)備：教師帶幼兒進(jìn)入游戲場(chǎng)地，進(jìn)行體育游戲前準(zhǔn)備工作，活動(dòng)開(kāi)幼兒四肢關(guān)節(jié)(如：報(bào)紙拔河、跳過(guò)報(bào)紙、抓住報(bào)紙等)。

　　二、想像游戲

　　1、教師引導(dǎo)幼兒前報(bào)紙團(tuán)成紙球想像它像什么?

　　2、教師對(duì)幼兒想像出各種不同物品進(jìn)行引導(dǎo)性游戲。

　　3、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一物多玩的體育游戲活動(dòng)。

　　三、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小組游戲活動(dòng)引導(dǎo)幼兒根據(jù)想像出不同的玩紙球游戲進(jìn)行小組游戲，教師各別指導(dǎo)。

　　四、小組接力競(jìng)爭(zhēng)游戲：運(yùn)果子。

　　教師提出運(yùn)果子的要求，不能用手可以自由結(jié)組。看哪組運(yùn)的果子最多。

　　五、結(jié)束，集合進(jìn)行做放松、整理活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行舒緩活動(dòng)穩(wěn)定幼兒激動(dòng)情緒。

　　六、游戲延伸：報(bào)紙的多種玩法。

游戲策劃活動(dòng)方案14

　　1、當(dāng)仁不讓?zhuān)〒尠宓剩?/strong>

　　游戲方法：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼�所以�?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。 （凳子、鼓）

　　2、背部運(yùn)球

　　游戲方法：三人一組，一人將氣球吹大，二人背對(duì)背，將氣球放于兩人背部之間，從起點(diǎn)開(kāi)始，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返 （于10米處設(shè)置折返點(diǎn)），如氣球中途落地，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn)，用時(shí)最短者獲勝。

　　3、動(dòng)物大連蹲

　　游戲方法：各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，隨機(jī)抽取動(dòng)物角色牌，由主持人背對(duì)參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動(dòng)物“某某蹲、某某 蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯(cuò)的'被罰下場(chǎng)，最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。（道具：動(dòng)物角色牌）

　　4、心有靈犀猜詞語(yǔ)

　　游戲方法：以?xún)扇藶橐唤M。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言，但不能說(shuō)出詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，向同伴演示，同伴猜出名詞，每組只有三次“過(guò)”的機(jī)會(huì)，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)猜出最多的組合獲勝。（紙片A4、成語(yǔ)）

　　5、齊心協(xié)力

　　游戲方法：3人一組，站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足，從起點(diǎn)到終點(diǎn)往返，哪組用時(shí)短，即為獲勝，可同時(shí)進(jìn)行兩到三組。（綢子）

　　6、判斷對(duì)錯(cuò)

　　游戲方法：每組派出兩到三人，在中間站成一隊(duì)，主持人左邊為“是”，右邊為“否”，隊(duì)員對(duì)主持人說(shuō)出的名詞進(jìn)行判斷，例如：?jiǎn)枴笆裁吹安荒艹裕俊薄半u蛋、松花蛋、笨蛋”。聽(tīng)到前兩個(gè)詞是應(yīng)站在左邊，最后應(yīng)站在右邊，每次站錯(cuò)者出局，最后剩下的為勝出。

　　7、擊鼓傳花

　　游戲方法：聽(tīng)鼓聲傳花，拿到花表演節(jié)目，表演的好發(fā)獎(jiǎng)品，擊鼓的人需蒙住雙眼。

　　8、歌唱接龍

　　游戲方法：每組出兩到三名隊(duì)員，站成一排，由主持人唱一句歌，第一個(gè)隊(duì)員接歌詞最后一個(gè)字唱一首歌，句子中必須包涵上首歌的最后一個(gè)詞，10S唱不出罰下，進(jìn)行幾輪后剩下的人勝出。

游戲策劃活動(dòng)方案15