小學(xué)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案1
一、『誠(chéng)信之星』：
1、嚴(yán)于律己，誠(chéng)實(shí)守信；
2、誠(chéng)實(shí)善良，重信守諾；
3、不弄虛作假，言行一致；
4、主持正義，勇于承擔(dān)責(zé)任；
5、遵紀(jì)守法，知錯(cuò)就改；
二、『愛心之星』：
1、加入xx鎮(zhèn)中心學(xué)校紅領(lǐng)巾志愿者，并積極參與力所能及的志愿服務(wù)活動(dòng)；
2、尊敬老師，孝順父母，待人有禮貌。
3、經(jīng)常做好事，樂于助人，拾金不昧；
3、堅(jiān)持主動(dòng)幫助學(xué)生和生活上有困難的同學(xué)。
4、堅(jiān)持主動(dòng)關(guān)心和照顧孤寡老人，給予他們力所能及的幫助；
5、積極參與獻(xiàn)愛心活動(dòng)；
三、『安全之星』：
1、學(xué)會(huì)安全過(guò)馬路，認(rèn)識(shí)紅綠燈和道路標(biāo)志。，不再上放學(xué)路上追逐打鬧。
2、知道三個(gè)電話：火警電話、救護(hù)電話、報(bào)警電話。
3、知道防止溺水、火災(zāi)、燙傷、觸電、煤氣中毒的知識(shí)與方法。
4、知道父母的電話、家里的`電話和地址。
5、大膽制止同學(xué)間發(fā)生的不安全事故。例如：打架、爬欄桿等。
四、『環(huán)保之星』：
1、愛護(hù)公物，講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生；
2、不隨地吐痰，不亂拋廢棄物；
3、不亂寫、亂畫，不踐踏草坪，不攀樹折花；
4、節(jié)約水電，愛惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品；
5、積極學(xué)習(xí)和參與環(huán)保活動(dòng)；
五、『樂學(xué)之星』：
1、勤奮學(xué)習(xí)，積極思考，講究方法；
2、學(xué)科發(fā)展均衡，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅；
3、有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)中有刻苦的精神；
4、業(yè)余時(shí)間好讀書，積極閱讀課外書籍；
5、學(xué)習(xí)上、思想上要求上進(jìn)，能把先進(jìn)人物作為學(xué)習(xí)的榜樣；
小學(xué)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案2
一、指導(dǎo)思想
為了展示學(xué)生風(fēng)采，營(yíng)造健康、和諧的校園文化氛圍，讓孩子發(fā)現(xiàn)自身的“閃光點(diǎn)”，激發(fā)他們發(fā)展自我的勇氣和信心，進(jìn)一步展示學(xué)生的自我個(gè)性，讓他們的光芒去照亮和溫暖周圍的每一位學(xué)生，使之成為眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣；從而激發(fā)他們的自我參與意識(shí)，提高學(xué)生自行組織、策劃的能力；激勵(lì)止馬小學(xué)學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)生存。通過(guò)本次活動(dòng)探索“學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生”、“學(xué)生教育學(xué)生”、“學(xué)生管理學(xué)生”的教育模式。
評(píng)價(jià)范圍
全體學(xué)生。
評(píng)選時(shí)間
20xx年3月28日20xx年4月1日
評(píng)選原則
對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的內(nèi)容多元化，既重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，也重視學(xué)生的思想品德以及多方面潛能的發(fā)展，注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力；評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)既注意對(duì)學(xué)生的統(tǒng)一要求，也關(guān)注其個(gè)體差異以及對(duì)發(fā)展的不同需求，為學(xué)生有個(gè)性、有特色的'發(fā)展提供一定的空間。變終結(jié)式的、被動(dòng)的、單一的評(píng)價(jià)為發(fā)展式的、主動(dòng)的、多元的培養(yǎng)。注重公平、公正。
評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校統(tǒng)一設(shè)立：
守紀(jì)之星文明之星
藝體之星衛(wèi)生之星
誠(chéng)信之星班務(wù)之星
各個(gè)星級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)
守紀(jì)之星：
1、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《止馬小學(xué)一日生活準(zhǔn)則》，沒有違規(guī)違紀(jì)，在學(xué)校做到慢步輕聲靠右行走。
2、準(zhǔn)時(shí)到校，不遲到，早上到校后在教室里安靜的學(xué)習(xí)。認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律。
3、校園內(nèi)不大聲喧嘩，不追逐打逗，嚴(yán)禁攀爬、跨越窗戶欄桿、樹木、花壇等。
4、課間不在教室大聲喧嘩，拐彎處緩慢靠右行走不準(zhǔn)奔跑，以免相撞，不罵人不打架，不玩危險(xiǎn)性游戲。
5、上學(xué)放學(xué)路隊(duì)行走整齊，不追趕打鬧，不大聲喧嘩打逗。放學(xué)后不在學(xué)校逗留玩耍；
6、操鈴響后馬上集隊(duì)，有序進(jìn)入操場(chǎng)，要求動(dòng)作快，隊(duì)伍齊、有精神，不講話，按節(jié)奏精神飽滿的做好每一節(jié)操。
文明之星：
1、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、講文明，講禮貌，不說(shuō)粗話，臟話，不在操場(chǎng)、樓道和教室內(nèi)跑跳、打鬧、舉止文明，禮貌待人，使用禮貌用語(yǔ)，尊敬老師，尊重他人，友愛同學(xué)，自覺養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
3、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，能虛心聽取老師家長(zhǎng)的教誨，不頂撞長(zhǎng)輩、老師。看到客人主動(dòng)問(wèn)好，知禮、守禮、講禮。
4、穿戴整潔、衣著大方，使用普通話，不大聲喧嘩。集合時(shí)做到快、靜、齊，不與同學(xué)交頭接耳，離場(chǎng)時(shí)按指揮退場(chǎng)。
藝體之星
1、熱愛集體活動(dòng)，積極參與體育鍛煉。
2、在體育比賽中有突出的表現(xiàn)。
3、在“兩操”中無(wú)違紀(jì)行為。
4、在家、在校練習(xí)廣播體操時(shí)能認(rèn)真對(duì)待，勤練廣播體操。
衛(wèi)生之星：
1、衣著整潔，頭發(fā)干凈，不留長(zhǎng)指甲，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
2、講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫，自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，見到地上紙屑能主動(dòng)撿起來(lái)，養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)垃圾隨時(shí)撿起并丟進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣。
3、課桌內(nèi)外保持干凈，擺放有序，座位下無(wú)廢紙等雜物
4、書本作業(yè)本疊放有序，無(wú)污漬，書寫字跡端正
5、注意環(huán)境衛(wèi)生，不做有損環(huán)境衛(wèi)生的事，并能勸阻一些影響環(huán)境衛(wèi)生的行為。不買、帶、吃零食。
6、自覺做好值日工作，積極參加班內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)勞動(dòng)，勞動(dòng)中積極肯干，不怕臟，不怕累，出色完成指定任務(wù)。
誠(chéng)信之星：
1、思想端正，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，助人為樂。
2、講文明，有禮貌，有愛心，無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，在誠(chéng)信方面有突出事例。
3、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)較好，品德高尚，有奉獻(xiàn)精神，在學(xué)生中有一定的影響力。
班務(wù)之星：
1、熱愛班集體，有一定要起到模范作用。做事積極，并盡力把它做到最好，或許做不到十全十美，但要盡力，學(xué)生以你為榜樣。
2、擔(dān)任班干部或值日班長(zhǎng)工作能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé)，獨(dú)立工作能力強(qiáng)，有一定的管理能力。
“星級(jí)少年”評(píng)價(jià)方法
（一）各班成立“星級(jí)少年”考評(píng)小組，班主任任組長(zhǎng)，科任教師、班長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，班委和學(xué)生代表為成員。班級(jí)民主選舉，學(xué)生對(duì)照星級(jí)評(píng)選條件互相評(píng)議，投票選舉；班委會(huì)討論通過(guò)。
（二）班主任充分利用班主題班會(huì)時(shí)間，圍繞“星級(jí)少年”評(píng)價(jià)體系對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)教育。
（三）學(xué)校星級(jí)評(píng)比共設(shè)6項(xiàng)星級(jí)，每類星每班評(píng)選出1人，學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）星級(jí)少年的評(píng)比原則：人人都有“星”，努力爭(zhēng)“多星”。班主任老師依照方案開展班級(jí)星級(jí)少年的評(píng)比并將評(píng)比結(jié)果在班級(jí)留底。
(五）各班要高度重視，認(rèn)真組織，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)校級(jí)之星的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和組織觀念。
小學(xué)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案3
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，充分發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用，在全校同學(xué)中形成你追我趕的健康向上的良好氛圍，結(jié)合我校養(yǎng)成教育特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)際，通過(guò)對(duì)學(xué)生發(fā)展過(guò)程的關(guān)注和引導(dǎo)，在一定目標(biāo)指引下，以“紅星”為激勵(lì)手段，實(shí)施多元化、多角度的激勵(lì)性評(píng)價(jià)，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的愉悅，感受到自身價(jià)值的存在，從而滿足學(xué)生的心理需求，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。并力爭(zhēng)成為我校校園文化建設(shè)的一大特色。
二、內(nèi)容和評(píng)價(jià)細(xì)則（附后）
三、活動(dòng)口號(hào)
擁有星級(jí)小徽章，健康快樂共成長(zhǎng)。
四、評(píng)價(jià)辦法
1、依據(jù)《星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則》自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)，并根據(jù)要求填寫“星級(jí)學(xué)生”評(píng)價(jià)表，以班為單位每月評(píng)價(jià)一次，并與平時(shí)的評(píng)價(jià)（測(cè)試、獎(jiǎng)勵(lì)、競(jìng)賽等）匯總，評(píng)出本月的'學(xué)生得星情況，下月的評(píng)價(jià)于本月累計(jì)計(jì)數(shù)。
2、當(dāng)學(xué)生的“小紅星★”達(dá)到20顆時(shí)，晉升為“一星級(jí)學(xué)生”；當(dāng)小紅星★累計(jì)達(dá)到40顆時(shí)，晉升為“二星級(jí)學(xué)生”。當(dāng)小紅星★累計(jì)達(dá)到60顆時(shí)，晉升為“三星級(jí)學(xué)生”。依此類推，“星級(jí)學(xué)生”的最高級(jí)別為“五星級(jí)學(xué)生”。
3、星級(jí)學(xué)生均獲得一枚“星級(jí)學(xué)生徽章”并將其姓名和照片張榜公布在班級(jí)“星級(jí)學(xué)生榜”上，并以喜報(bào)形式告知家長(zhǎng)。
4、榮獲“五星級(jí)”的學(xué)生，學(xué)校在校園“星級(jí)學(xué)生榜”將其姓名和照片張榜公布并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、附則：
（1）“星級(jí)學(xué)生”評(píng)定以學(xué)期為周期；
（2）對(duì)有特別突出表現(xiàn)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)受到社會(huì)贊譽(yù)的，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可破格加星。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的，取消當(dāng)月評(píng)星資格或減星處理。
（3）“星級(jí)學(xué)生”評(píng)定采取撤銷制。凡違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重，實(shí)行一票否決制，對(duì)有下列嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為之一者，撤銷其“星級(jí)學(xué)生”稱號(hào)和徽章。①考試舞弊者；②參加勞動(dòng)、活動(dòng)不積極者；③有遲到、曠課行為者；④有損壞公物、墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)，糊涂亂畫，攀折花草樹木行為者；⑤有頂撞老師、打架斗毆、欺凌、偷竊或敲詐行為者；⑥在校園內(nèi)、樓道及教室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)者；⑦不按時(shí)打掃衛(wèi)生，文明崗不按時(shí)站崗者；⑧隨手亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾，不愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生者；⑨個(gè)人桌凳出現(xiàn)亂涂、亂劃、亂放（物品）現(xiàn)象者；⑩其他嚴(yán)重違紀(jì)違法者。
（4）星級(jí)撤銷后視表現(xiàn)情況重新評(píng)定。
五、評(píng)價(jià)流程
第一步：評(píng)星
依據(jù)《星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則》通過(guò)測(cè)試、評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)等方式進(jìn)行評(píng)星，班主任隨時(shí)宣布獲星名單，獲星學(xué)生自己從保管人（紅星指定專人保管）手中接過(guò)紅星張貼于“紅星遞進(jìn)表”中。
第二步：晉升
滿20顆紅星晉升一級(jí)，換取一枚徽章，并將自己的照片（1寸）張貼在“星級(jí)學(xué)生榜”相應(yīng)的位置。
第三步：授徽章、發(fā)喜報(bào)
班主任每月向少先隊(duì)大隊(duì)部報(bào)回“星級(jí)學(xué)生”名單，并領(lǐng)取“星級(jí)學(xué)生徽章”，由班主任在本班教室授予“x星級(jí)學(xué)生”稱號(hào)，并發(fā)放“星級(jí)學(xué)生”徽章供星級(jí)學(xué)生佩戴，同時(shí)以喜報(bào)形式告知家長(zhǎng)。
第四步：表彰獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)期末，班主任交回“星級(jí)學(xué)生榜”名單，榮獲“五星級(jí)”的學(xué)生，學(xué)校在校園“星級(jí)學(xué)生榜”將其姓名和照片張榜公布并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、前期準(zhǔn)備工作
1、思想準(zhǔn)備：組織教師學(xué)習(xí)德育現(xiàn)代化理論，轉(zhuǎn)變觀念；學(xué)習(xí)《星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案》。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：（1）準(zhǔn)備好小紅星★。（2）各班教室設(shè)置“紅星遞進(jìn)表”和“星級(jí)學(xué)生榜”。（3）學(xué)校在校園顯要位置設(shè)立“星級(jí)學(xué)生榜”。
七、實(shí)施要求
1、各班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案》并在教室內(nèi)進(jìn)行公示，使學(xué)生領(lǐng)會(huì)并熟記標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。其他教師也要高度重視積極配合班主任開展這項(xiàng)工作，堅(jiān)決避免流于形式，學(xué)校將加強(qiáng)檢查力度，確保這項(xiàng)工作的順利實(shí)施。
2、各年級(jí)、班級(jí)、任課教師可根據(jù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求制定本年級(jí)、本班評(píng)獎(jiǎng)具體細(xì)則。
3、班主任具體操作，指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生向星級(jí)奮斗。抓好月評(píng)、期末評(píng)選工作。對(duì)于表現(xiàn)不理想的學(xué)生要尊重人格，以鼓勵(lì)為主。
4、星級(jí)評(píng)價(jià)須對(duì)照條件，嚴(yán)格把關(guān)，做到寧缺毋濫。
5、“星級(jí)學(xué)生徽章”要妥善保管，隨時(shí)佩戴，晉升星級(jí)時(shí)要交回“兌換”，如丟失要照價(jià)賠償。期末星級(jí)學(xué)生評(píng)選后，徽章由班主任收回，上交大隊(duì)部，以便下學(xué)期再使用。
6、教導(dǎo)處、政教處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織貫徹學(xué)習(xí)，指導(dǎo)實(shí)施。
小學(xué)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案4
值此民主小學(xué)建校百年之際，為促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成“陽(yáng)光、友愛、自信、慎獨(dú)”的精神氣質(zhì)和“有禮貌、行文雅、有特長(zhǎng)、善學(xué)習(xí)、樂健體、能自主”的文化氣質(zhì)，激勵(lì)民主學(xué)子奮發(fā)進(jìn)取，結(jié)合我校實(shí)際，特制定民主小學(xué)星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案。
一、指導(dǎo)思想
為展示學(xué)生風(fēng)采，營(yíng)造健康和諧的校園文化氛圍，讓孩子發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們發(fā)展自我的勇氣和決心，進(jìn)一步展示自我和個(gè)性，讓他們的光芒去照亮和溫暖周圍的每一個(gè)學(xué)生，使之成為眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，使整個(gè)校園形成一種人人學(xué)先進(jìn)，人人爭(zhēng)先進(jìn)的局面。
二、組織機(jī)構(gòu)
為使小學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)活動(dòng)正常、規(guī)范、有序開展，我校決定成立民主小學(xué)星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)工作。組成人員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
主任組員：各年級(jí)班主任。
三、活動(dòng)形式
學(xué)校以班級(jí)為單位，開展“星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)”活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)活動(dòng)自20xx年5月26日正式開始實(shí)施。
五、評(píng)價(jià)內(nèi)容
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及社會(huì)、時(shí)代發(fā)展的要求，堅(jiān)持從德、智、體、美、勞等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，既立足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和特長(zhǎng)培養(yǎng)，又關(guān)注學(xué)生的`團(tuán)隊(duì)意識(shí)和全面發(fā)展，從而促使學(xué)生評(píng)價(jià)從單一的評(píng)價(jià)方式向多元化的評(píng)價(jià)方式轉(zhuǎn)變，進(jìn)而逐步建立和完善素質(zhì)教育的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。學(xué)校初步確定涵蓋學(xué)生生活、學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)過(guò)程中各項(xiàng)習(xí)慣及素質(zhì)要求的“十星”（即“文明之星”、“守紀(jì)之星”、“誠(chéng)信之星”、“友愛之星”、“勤儉之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”、“運(yùn)動(dòng)之星”、“潔美之星”、“才藝之星”）開展評(píng)價(jià)活動(dòng)。
六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
（一）文明之星：①遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》，不在操場(chǎng)、樓道和教室內(nèi)跑跳、打鬧。②將普通話。說(shuō)話文明，不說(shuō)粗話、臟話，不罵人，不諷刺挖苦同學(xué)。③尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，與同學(xué)友好相處，熱情待人，能虛心聽取老師家長(zhǎng)的教誨，不頂撞長(zhǎng)輩、老師，經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)。④認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，不遲到、早退、曠課，上好每一節(jié)課。⑤穿戴整潔，衣著大方。
（二）守紀(jì)之星：①遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》，按時(shí)到校，不無(wú)故遲到、曠課，有事請(qǐng)假。②上下學(xué)自覺排好路隊(duì)。上下樓梯靠右行走，出入教室輕步走，不擁擠，不推搡，不大聲喧嘩。③上課專心聽講。④課間不追逐打鬧，不在樓道內(nèi)跳繩、拍球等。⑤自習(xí)課認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到老師在與不在一個(gè)樣。⑥集合時(shí)隊(duì)伍整齊，不交談，不亂動(dòng)等。
（三）誠(chéng)信之星：①待人誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話，有錯(cuò)就改。②信守承諾，答應(yīng)別人的事要努力做到。③不隨便拿別人的東西，借別人的東西按時(shí)歸還。④損壞公物要賠償，拾到東西主動(dòng)歸還失主或交公。
（四）友愛之星：①尊敬他人，謙虛謹(jǐn)慎，以禮待人，大方得體，忠厚誠(chéng)信。②模范遵守小學(xué)生行為規(guī)范，尊敬老師，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，樂于助人。③尊重同學(xué)，不搬弄是非，不給同學(xué)取綽號(hào)，或叫同學(xué)的綽號(hào)，不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話。④同學(xué)之間互助互愛，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。⑤積極參加班級(jí)、學(xué)校或村社各項(xiàng)公益活動(dòng)。
（五）勤儉之星：①積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。主動(dòng)幫助父母親干活。自己的事情自己做。②有良好的生活習(xí)慣。愛惜家庭錢財(cái)，不挑吃穿，不亂花錢。按時(shí)學(xué)習(xí)，按時(shí)休息。③愛惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果，不亂倒剩菜剩飯，不亂買零食。④衣著樸素，整潔大方。不和同學(xué)攀比，不主動(dòng)向家長(zhǎng)要求買新衣服等。⑤節(jié)約用電、用水。節(jié)約用品，不浪費(fèi)紙張，不使用貴重學(xué)習(xí)用品。
（六）學(xué)習(xí)之星：①學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。②具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)效率高。上課專心聽講，主動(dòng)合作探究，積極大膽發(fā)言。勤于動(dòng)腦，善于思考，不懂多問(wèn)。課前主動(dòng)預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。③書寫工整，做題細(xì)心，卷面潔凈。④課外能大量閱讀有益圖書、報(bào)刊雜志等讀物，并有一定的讀書筆記。⑤積極配合班級(jí)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
（七）進(jìn)步之星：①勤學(xué)好問(wèn)，有上進(jìn)心，短期內(nèi)綜合成績(jī)或單科成績(jī)進(jìn)步明顯，經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。②肯下功夫，態(tài)度轉(zhuǎn)變較大，和前一時(shí)期相比在某方面有很大進(jìn)步。③心理陽(yáng)光，
富有朝氣和青春活力，在音、體、美等方面表現(xiàn)突出，能積極參與班級(jí)或集體活動(dòng)。④能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因，并與同學(xué)共享。
（八）運(yùn)動(dòng)之星：①各項(xiàng)體育活動(dòng)成績(jī)達(dá)標(biāo)。②積極參加校內(nèi)外體育鍛煉活動(dòng)，認(rèn)真做好廣播體操，至少有一項(xiàng)體育特長(zhǎng)。③踴躍參加（或者參與組織）班級(jí)、學(xué)校組織各類有益活動(dòng)，諸如主題班會(huì)、藝術(shù)節(jié)演出、學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、各類單項(xiàng)比賽，且成績(jī)比較突出。④關(guān)心國(guó)家體育新聞，能說(shuō)出3名以上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員姓名、從事項(xiàng)目、突出成績(jī)，知道三件以上中國(guó)在國(guó)際比賽中的良好成績(jī)。
（九）潔美之星：①具有良好的生活或衛(wèi)生習(xí)慣，保持個(gè)人衛(wèi)生的整潔，勤剪指甲，勤洗澡。②不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等雜物，不亂倒垃圾。③不亂涂亂畫公共設(shè)施，自覺保持學(xué)校、家庭及周邊環(huán)境的整潔，并主動(dòng)勸阻同學(xué)的不良衛(wèi)生行為，能積極參加環(huán)境衛(wèi)生的清掃工作。
（十）才藝之星：①會(huì)唱國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌和其他一些健康的兒童歌曲、校園歌曲。②在文藝、音樂、舞蹈、美術(shù)、體育、書法等方面有特長(zhǎng)，積極參加各級(jí)各類比賽并取得優(yōu)異成績(jī)。③基本掌握一至兩項(xiàng)器樂演奏方法，能演奏簡(jiǎn)單的樂曲。④能積極參加各種大型藝術(shù)、體育活動(dòng)，并獲得一定名次。
（注：結(jié)合實(shí)際，還可以評(píng)本著便于操作和調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性原則進(jìn)一步細(xì)化內(nèi)容，例如，品德方面：友愛之星、禮儀之星、節(jié)約之星、敬老之星、誠(chéng)實(shí)之星、寬容之星、自護(hù)之星、助人之星。
能力方面：組織管理之星、演講口才之星、環(huán)境保護(hù)之星、科技發(fā)明之星、電腦之星。
學(xué)習(xí)方面：博學(xué)之星、進(jìn)步之星、英語(yǔ)之星、數(shù)學(xué)之星、閱讀之星、寫作之星。
活動(dòng)方面：舞蹈之星、體育之星、美術(shù)創(chuàng)意之星、書法之星、故事之星、健康之星、歌唱之星、樂器之星。）
七、評(píng)價(jià)程序
為了確保評(píng)價(jià)的公平、公正性及時(shí)效性、科學(xué)性和影響力，我校成立由學(xué)生、家長(zhǎng)、老師三方面組成評(píng)價(jià)小組。采取“自評(píng)”“互評(píng)”“家評(píng)”“校評(píng)”相結(jié)合的辦法，并按照以下幾個(gè)環(huán)節(jié)或步驟進(jìn)行：
1、班內(nèi)評(píng)價(jià)。班級(jí)學(xué)生可對(duì)照評(píng)選要求提出星級(jí)學(xué)生評(píng)比申請(qǐng)，由班主任和所有任課教師以及班級(jí)同學(xué)集體進(jìn)行資格審核。
2、入選學(xué)生將在學(xué)校微信平臺(tái)上公示，并由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)集體投票產(chǎn)生最后星級(jí)學(xué)生人選。
八、活動(dòng)要求
1、學(xué)校要高度重視學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)工作，把小學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)活動(dòng)作為學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓。廣泛宣傳，認(rèn)真制定星級(jí)評(píng)價(jià)活動(dòng)實(shí)施細(xì)則及相關(guān)制度，并及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，迅速啟動(dòng)該項(xiàng)工作。
2、要建立健全星級(jí)學(xué)生檔案及評(píng)價(jià)活動(dòng)資料。對(duì)于評(píng)選上星的學(xué)生要下評(píng)語(yǔ)，評(píng)語(yǔ)要求真實(shí)、恰當(dāng)、合理，要能體現(xiàn)出該學(xué)生特點(diǎn)、主要事跡和成長(zhǎng)過(guò)程，要能發(fā)揮其某一方面的榜樣作用。
3、對(duì)學(xué)生的星級(jí)評(píng)價(jià)務(wù)必堅(jiān)持客觀、公平、公正的原則，堅(jiān)持評(píng)價(jià)主體的代表性和廣泛性。在評(píng)價(jià)時(shí)，要努力創(chuàng)設(shè)條件，設(shè)計(jì)科學(xué)的評(píng)價(jià)程序，讓學(xué)生、班主任、任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)全面參與進(jìn)來(lái)，最大限度地保證評(píng)價(jià)過(guò)程客觀、公正，保證評(píng)價(jià)結(jié)果讓學(xué)生們信服。堅(jiān)決避免一個(gè)人說(shuō)了算的情況出現(xiàn)。
4、小學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)工作應(yīng)該在學(xué)生原有的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)基礎(chǔ)上實(shí)施，絕不能否定原先的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，而是要通過(guò)星級(jí)評(píng)選活動(dòng)間接地促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校在具體實(shí)施時(shí)，
要準(zhǔn)確理解星級(jí)評(píng)價(jià)活動(dòng)的內(nèi)涵，循序漸進(jìn)地開展工作，以保證星級(jí)評(píng)價(jià)工作不走偏鋒。
5、學(xué)校要對(duì)評(píng)選出的典型星級(jí)學(xué)生進(jìn)行大力宣傳和表彰，并及時(shí)上報(bào)典型事跡，號(hào)召全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。
小學(xué)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案5
一、活動(dòng)主題
集德育五星卡做五星少年
二、活動(dòng)目的
為了夯實(shí)學(xué)校德育教育，落實(shí)核心價(jià)值觀教育，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的全面發(fā)展，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，形成活動(dòng)育人的良好氛圍，加強(qiáng)家校合育的`力量，特開展此次活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月-6月
四、活動(dòng)細(xì)則
1、五星卡：
文明禮儀卡、星星火炬卡、美麗班級(jí)卡、自我宣傳卡、家校合育卡
2、發(fā)放方式：
以班級(jí)為單位，在本學(xué)期內(nèi)集齊五星卡，由大隊(duì)部統(tǒng)一制作、統(tǒng)一發(fā)放。學(xué)期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
3、發(fā)放規(guī)則：
（1）文明禮儀卡：一日常規(guī)評(píng)比，各年級(jí)每周得分最高班級(jí)可獲得一枚文明禮儀星，本學(xué)期有兩次獲得文明禮儀星，可獲得一張文明禮儀卡。
（2）星星火炬卡：依據(jù)大隊(duì)部制定主題，規(guī)范開展四次主題班隊(duì)會(huì)，提交班隊(duì)會(huì)方案、記錄、照片、新聞、隊(duì)員活動(dòng)感想。依據(jù)計(jì)劃表，各中隊(duì)開展少先隊(duì)主題活動(dòng)，如雷鋒日學(xué)雷鋒、清明祭英烈、母親節(jié)感恩活動(dòng)……以提交活動(dòng)方案、活動(dòng)照片視頻、活動(dòng)新聞、學(xué)生活動(dòng)感想一套完整資料為準(zhǔn)。兩項(xiàng)工作完成，獲得星星火炬卡
（3）美麗班級(jí)卡：依據(jù)德育工作計(jì)劃，按照主題布置班級(jí)文化，各班級(jí)在本學(xué)期內(nèi)持續(xù)開展一項(xiàng)（或多項(xiàng)）課間趣味活動(dòng)（跳繩、皮筋、趣味游戲等等），提交照片，可獲得美麗班級(jí)卡。
（4）自我推介卡：每月按時(shí)提交少先隊(duì)活動(dòng)資料、班隊(duì)會(huì)資料及其他當(dāng)月活動(dòng)資料，即可獲得自我推介卡
（5）家校合育卡：開展四次家校合育活動(dòng)（家長(zhǎng)進(jìn)課堂等），充分發(fā)揮家校合育育人功效，提供活動(dòng)記錄、照片（視頻），可獲得家校合育卡。
五、表彰評(píng)比：
1、學(xué)期末集齊五星卡的班級(jí)授予“五星班級(jí)”光榮稱號(hào)，并評(píng)選出一批“閃閃紅星班”。
2、獲得五星班級(jí)稱號(hào)，可申報(bào)一名“五星少年”，參與校級(jí)評(píng)比，并進(jìn)行表彰。
小學(xué)星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案6
為了進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生樹立目標(biāo)、積極向上，成長(zhǎng)成才，我校將在全校范圍開展“明遠(yuǎn)星星少年”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)全校學(xué)生從我做起、從小事做起，以星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范日常學(xué)習(xí)、生活行為，樹立“做一個(gè)有道德的少年”的價(jià)值追求，養(yǎng)成良好品格。同時(shí)，本活動(dòng)為我校慶祝建黨一百周年——“紅心向黨”系列活動(dòng)之一，著力打造我校德育特色，使“明遠(yuǎn)星星少年”成為我校德育有效載體及品牌。
活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生
認(rèn)星范圍
美德之星、樂學(xué)之星、健體之星、才藝之星、勤勞之星、進(jìn)步之星
評(píng)星標(biāo)準(zhǔn)
“明遠(yuǎn)星星少年”星級(jí)評(píng)選由美德之星、樂學(xué)之星、健體之星、才藝之星、勤勞之星、進(jìn)步之星六顆星組成。學(xué)生個(gè)人依據(jù)本人實(shí)際行為，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，自認(rèn)星級(jí)，符合星內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)，方獲得該星。
（一）美德之星
美德之星將通過(guò)爭(zhēng)集“文明禮儀美德卡、誠(chéng)實(shí)守信美德卡、愛校奉獻(xiàn)美德卡、勤儉節(jié)約美德卡、助人為樂美德卡”活動(dòng)來(lái)進(jìn)行評(píng)選，學(xué)生個(gè)人依據(jù)本人實(shí)際行為，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，自認(rèn)美德卡（項(xiàng)目不限），符合美德卡項(xiàng)目?jī)?nèi)其中五條標(biāo)準(zhǔn)，方獲得該卡。獲得其中一項(xiàng)美德卡，便可獲得美德之星。
美德卡爭(zhēng)集目標(biāo)：
（1）文明禮儀美德卡——模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》，禮貌待人，言語(yǔ)謙和，行為文明，舉止得體；自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校及社會(huì)公共秩序。
集卡標(biāo)準(zhǔn)：
1、遵守課堂紀(jì)律，向老師提問(wèn)題要先舉手，被提問(wèn)時(shí)要起立大聲回答。
2、禮貌熱情，主動(dòng)向老師、同學(xué)、員工、客人問(wèn)好，對(duì)老師和長(zhǎng)輩的批評(píng)要積極接受，對(duì)老師和長(zhǎng)輩有意見以禮貌方式反映，不頂撞師長(zhǎng)。
3、尊重同學(xué)，做熱情、誠(chéng)懇；不譏笑、辱罵同學(xué)，不給同學(xué)起綽號(hào)。
4、準(zhǔn)時(shí)參加每周舉行的升國(guó)旗儀式，并面對(duì)國(guó)旗行隊(duì)禮或注目禮、唱國(guó)歌。
5、做到不隨地吐痰、亂扔紙屑等垃圾現(xiàn)象；上下課間遵守路隊(duì)紀(jì)律，做到不喧嘩吵鬧，不追逐嬉戲或打鬧；自覺維護(hù)教室、食堂等場(chǎng)所的制度和秩序。
6、自覺維護(hù)社會(huì)公共道德秩序，踐行文明禮儀風(fēng)尚，比如乘坐公交車時(shí)，要主動(dòng)為老、弱、病、殘讓座。
7、生活中遇到的不文明行為，敢于勸導(dǎo)糾錯(cuò)。
(2)誠(chéng)實(shí)守信美德卡——言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)；不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑；即使遇到困難，仍能信守諾言。
集卡標(biāo)準(zhǔn)：
1、遵守公德，誠(chéng)實(shí)守信；尊重他人，言行一致，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，具有優(yōu)良的誠(chéng)信品質(zhì)和道德素質(zhì)。
2、養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠(chéng)地指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確地對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。
3、知錯(cuò)就改，能主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
4、真誠(chéng)待人，言必行，行必果，說(shuō)到做到，從不說(shuō)空話大話，講誠(chéng)信。
5、自己獨(dú)立完成各學(xué)科作業(yè)，考試不作弊，實(shí)事求是。
6、在家庭或社會(huì)中，勇做“老實(shí)人”，倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信風(fēng)尚。
(3)愛校奉獻(xiàn)美德卡——有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作；有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，校務(wù)、班務(wù)工作能力強(qiáng)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)。
集卡標(biāo)準(zhǔn)：
1、積極參與學(xué)校少先隊(duì)、年段、班級(jí)的管理工作，為同學(xué)服務(wù)。做好分內(nèi)之事，及時(shí)認(rèn)真做好打掃衛(wèi)生、擦黑板、倒垃圾等值日工作。
2、愛護(hù)學(xué)校公物和財(cái)產(chǎn)，地上有垃圾或雜物主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
3、積極參加志愿者活動(dòng)和有關(guān)社團(tuán)公益活動(dòng)。
4、學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣學(xué)雷鋒做好事。
5、積極帶動(dòng)同學(xué)參與志愿行動(dòng)，以自己的努力推動(dòng)校園公益事業(yè)的發(fā)展。
6、日常生活中，從小事做起，從身邊事做起。
(4)勤儉節(jié)約美德卡——環(huán)保節(jié)約、生活節(jié)儉，不攀比、浪費(fèi)，愛護(hù)公共資源，積極發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。
集卡標(biāo)準(zhǔn)：
1、自身具有良好的文明習(xí)慣和節(jié)約環(huán)保意識(shí)。
2、自覺參加節(jié)約教育和節(jié)能環(huán)保活動(dòng)，努力爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小能手。
3、節(jié)儉意識(shí)強(qiáng)，平日不亂花錢，節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約用紙，節(jié)約糧食，積極踐行光盤行動(dòng)等。
4、在校園中能主動(dòng)制止浪費(fèi)現(xiàn)象，為集體和他人做好事。
5、環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能把再利用的廢舊物品收集起來(lái)，送回回收站。
6、宣傳意識(shí)強(qiáng)，在學(xué)校，在家里，在生活中，利用多種形式宣傳節(jié)
約、節(jié)能理念和綠色環(huán)保的'生活方式。
(5)助人為樂美德卡——在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)；努力幫助他人排憂解難，奉獻(xiàn)愛心；積極參加學(xué)校的志愿服務(wù)活動(dòng)。
集卡標(biāo)準(zhǔn)：
1、積極為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，是同學(xué)的好幫手，老師的小助手。
2、積極參加學(xué)校組織的捐助或慈善活動(dòng)。
3、主動(dòng)幫助學(xué)困生或后進(jìn)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)方面的困難。
4、在校園內(nèi)遇到需要幫助人，主動(dòng)予以幫助，如幫新生提東西，做向?qū)У取?/p>
5、能把在學(xué)校養(yǎng)成的良好習(xí)慣在校外發(fā)揚(yáng)光大，產(chǎn)生積極的社會(huì)效應(yīng)。
6、事無(wú)巨細(xì)，只要是力所能及的，就要熱心施以援手，以愛心暖人心。
（二）樂學(xué)之星
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有刻苦鉆研的精神，掌握一定的學(xué)習(xí)方法，有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)追求和人生理想。
爭(zhēng)星目標(biāo)：
1、勤奮刻苦，善學(xué)努力，在班級(jí)學(xué)習(xí)中能起到引領(lǐng)作用。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦鉆研，勇于質(zhì)疑；獨(dú)立完成作業(yè)，樂于分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
3、主動(dòng)學(xué)習(xí)，聽從老師的教導(dǎo)，配合老師的教學(xué)；并為班級(jí)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。
4、學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，成績(jī)優(yōu)異。
5、假期回到家中，認(rèn)真完成假期各科作業(yè)和德育作業(yè)以及各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（三）健體之星
熱愛體育，經(jīng)常參加體育鍛煉，身體健康，心理健康，積極參加市級(jí)或更高級(jí)別體育競(jìng)賽，具備一定的體育知識(shí)與體育健康常識(shí)，能夠帶動(dòng)影響其他人群參與體育健身，有持之以恒的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神。
爭(zhēng)星目標(biāo)：
1、積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)。
2、在區(qū)、市、省等運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得名次。
3、熱心關(guān)注體育新聞和國(guó)內(nèi)外體育賽事。
4、善于帶動(dòng)他人參加體育活動(dòng)，激發(fā)熱愛體育活動(dòng)的熱情，促進(jìn)素質(zhì)的提高。
（四）才藝之星
興趣廣泛，愛好唱歌、跳舞、器樂、書畫等，才藝特長(zhǎng)突出，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)文化藝術(shù)活動(dòng)，成績(jī)顯著，爭(zhēng)取在市級(jí)以上音樂美術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。
爭(zhēng)星目標(biāo)：
1、能歌善舞，吹拉彈唱等具備一定的技能。
2、樂于在班隊(duì)會(huì)或各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的才藝（跳舞、說(shuō)唱、吹奏等），積極參加各級(jí)各類比賽。
3、堅(jiān)持練字，書寫規(guī)范；積極參加書法繪畫等比賽，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
4、善于帶動(dòng)他人參加文藝活動(dòng)，激發(fā)熱愛文藝活動(dòng)的熱情，促進(jìn)素質(zhì)的提高。
（五）勤勞之星
熱愛勞動(dòng)、主動(dòng)勞動(dòng)，積極承擔(dān)家庭、學(xué)校、班級(jí)勞動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)成果，懂得幸福的生活是靠自己的雙手去創(chuàng)造的。
爭(zhēng)星目標(biāo)：
1、尊重生活中的勞動(dòng)者，珍惜他人的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成不浪費(fèi)的生活習(xí)慣。
2、堅(jiān)持自己完成力所能及的個(gè)人生活事務(wù)。如背書包、系鞋帶、整理個(gè)人生活和學(xué)習(xí)物品等。
3、堅(jiān)持完成至少一項(xiàng)力所能及的家務(wù)和班務(wù)。如掃除、洗碗、整理房間等。
4、堅(jiān)持參加學(xué)校種植園勞動(dòng)，在勞動(dòng)中掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能，努力探究自己感興趣的問(wèn)題，增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)。
5、每期至少參與一項(xiàng)手工小制作、科技小發(fā)明或藝術(shù)小創(chuàng)作活動(dòng)，來(lái)裝飾美化自己的房間或班級(jí)教室。
6、自己堅(jiān)持垃圾分類，每期至少開展一次針對(duì)家長(zhǎng)或鄰居的垃圾分類宣傳。
7、每期至少參加一次校園公益勞動(dòng)或校園環(huán)保志愿者活動(dòng)。
（六）進(jìn)步之星
無(wú)論家庭條件如何，能堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取；身處逆境或困難，不屈服，不言棄，不依賴，以樂觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。
爭(zhēng)星目標(biāo)：
1、遇到困難能夠保持積極樂觀的心態(tài)，奮發(fā)向上，表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)和毅力。學(xué)習(xí)自主努力，且成績(jī)突出，進(jìn)步明顯。
2、勇于克服學(xué)業(yè)方面的困難，學(xué)習(xí)自主努力，勤奮刻苦，且成績(jī)突出，進(jìn)步明顯。
3、生活勤儉節(jié)約，不亂花錢，不浪費(fèi)糧食，不盲目攀比，有較強(qiáng)的自制力。
4、學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不依賴?yán)蠋熁蚋改福尭改阜判牟褡杷麄儾灰?jīng)常到校來(lái)探望。
5、在家要力所能及地幫助父母做家務(wù)，克服依賴和懶惰心理，自己動(dòng)手盛飯菜，自己收拾房間、整理書桌等。
6、敢于擔(dān)當(dāng)，遇到突發(fā)性家庭或社會(huì)變故，能夠管控自我，仍能不矢其志，奮發(fā)向上。
活動(dòng)步驟
“明遠(yuǎn)星星少年”活動(dòng)分宣傳啟動(dòng)、認(rèn)星、創(chuàng)星、評(píng)星、樹星五個(gè)環(huán)節(jié)，重在學(xué)生自主自愿選擇星級(jí)目標(biāo)、確定努力方向，重在人人參與，重在活動(dòng)普及。
（一）宣傳啟動(dòng)（20xx年3月份）
1、籌備：制定方案。
2、發(fā)動(dòng)：將方案發(fā)給學(xué)生、家長(zhǎng)。
3、啟動(dòng)：20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮
4、宣傳：利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、學(xué)校微信公眾號(hào)向全校學(xué)生發(fā)出號(hào)召，將“明遠(yuǎn)星星少年”評(píng)選的名稱、標(biāo)準(zhǔn)以及認(rèn)領(lǐng)方法進(jìn)行廣泛宣傳，使活動(dòng)深入人心，形成良好的氛圍。
（二）認(rèn)星啟動(dòng)（20xx年3月份）
1、學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自我參照，采取自愿的原則提出自己的月度認(rèn)星目標(biāo)，每位學(xué)生至少認(rèn)選一星，鼓勵(lì)多星認(rèn)選。
2、認(rèn)星過(guò)程必須家長(zhǎng)學(xué)生一起商量、共同制定、最終確定，并填寫“認(rèn)星表”。
3、開學(xué)初，通過(guò)班會(huì)公布學(xué)生認(rèn)星情況，學(xué)生表示“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”的決心。
（三)創(chuàng)星過(guò)程（20xx年3-6月份）
1、學(xué)生踐行：學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。
2、每周小結(jié)：班主任在班會(huì)課上利用10——15分鐘時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生如實(shí)自我評(píng)價(jià)，對(duì)照星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)創(chuàng)星中各星的踐行情況進(jìn)行交流，感悟體會(huì)和努力方向，班主任給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。
3、每月總結(jié)：班主任做好月評(píng)總結(jié)，向家長(zhǎng)匯報(bào)。
（四）評(píng)星活動(dòng)（20xx年6月份）
1、期末考后年段進(jìn)行初評(píng)，兩星及以下的由班級(jí)評(píng)選，三至四星“星星少年”由班級(jí)推薦年級(jí)組進(jìn)行審核，參與明遠(yuǎn)“三星少年”評(píng)選，五至六星“星星少年”由年級(jí)向?qū)W校推薦進(jìn)行審核，參與明遠(yuǎn)“五星少年”評(píng)選，學(xué)期結(jié)束前確定“明遠(yuǎn)五星少年”名單并進(jìn)行表彰。
2、分層公示。評(píng)選結(jié)果屬于年級(jí)和班級(jí)層次美德少年的在本班教室內(nèi)公示，接受全班同學(xué)監(jiān)督評(píng)議；屬于校級(jí)的，在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示，公示時(shí)間為五個(gè)工作日。學(xué)生對(duì)評(píng)選結(jié)果有異議的，可以口頭或書面向中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）提出，中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）必須在三天（工作日）之內(nèi)把復(fù)議結(jié)果告之學(xué)生。
（五）樹星活動(dòng)（20xx年7月-12月）
1、校園之星是我校學(xué)生評(píng)優(yōu)中的最高榮譽(yù)，要求品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)洳?duì)學(xué)校的發(fā)展有突出貢獻(xiàn)，在學(xué)生中有引領(lǐng)作用，在學(xué)習(xí)生活中具有典型的事跡，感動(dòng)全校老師和同學(xué)，成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
2、20xx年9月開學(xué)初，通過(guò)校報(bào)、廣播、開學(xué)典禮表彰大會(huì)等形式，對(duì)多星級(jí)美德少年先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，充分起到激勵(lì)、示范、引領(lǐng)的作用。
3、對(duì)通過(guò)認(rèn)定星級(jí)的美德少年，頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書和徽章，表彰結(jié)果將作為逐級(jí)推薦參加區(qū)市和省級(jí)學(xué)生評(píng)選的重要依據(jù)。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展下一輪的“明遠(yuǎn)星星少年”評(píng)選活動(dòng)。
本活動(dòng)自20xx年3月16日起開始啟動(dòng)，主要內(nèi)容是做好“認(rèn)星”工作，請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”方案內(nèi)容，要求家長(zhǎng)和孩子一起商量，共同確定，在“明遠(yuǎn)星星少年”評(píng)選中，選擇適合自己努力的項(xiàng)目。希望在認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)過(guò)程中，形成自己積極向上的個(gè)性和亮點(diǎn)，為學(xué)生時(shí)代留下美好的記憶。
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