春節(jié)的活動方案最新

時間：2023-02-06 12:41:07 方案我要投稿

春節(jié)的活動方案最新

　　為了確保工作或事情有序地進行，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的春節(jié)的活動方案最新，歡迎閱讀與收藏。

春節(jié)的活動方案最新

春節(jié)的活動方案最新1

　　為豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會定于元月29日上午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實施方案如下：

　　一、活動目的：

　　1、增強教職工的`健身意識，增強教職工的身體素質。

　　2、緩解教職工的工作壓力，促進教職工的身心健康。

　　二、活動主題：

　　強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園

　　三、活動時間：20xx年元月29日上午9：30--11：40

　　四、活動地點：10號樓1樓東、西大廳

　　五、參加人員：全校教職工

　　六、活動項目：跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環(huán)競速接力（團體賽）、羊角球競速接力（團體賽）

　　七、活動規(guī)則：

　　1、跳繩：一組6人，1分鐘計個數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)跳，以累加個數(shù)計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數(shù)30個獲紀念品一份。

　　2、踢毽：一組6人，1分鐘計個數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)踢，以累加個數(shù)計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數(shù)20個獲紀念品一份。

　　3、猜謎：現(xiàn)場猜謎不得利用網(wǎng)絡搜索謎底，猜謎者每猜對一個謎語，工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀念品一份。

　　4、滾鐵環(huán)接力賽：以系部、行政（汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政）為單位組成團體賽，每隊10名至少女職工2名），賽程20米，用鉤推動環(huán)向前，以鐵環(huán)不脫鉤在接力區(qū)交下一位隊員。計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。

　　5、羊角球競速接力：以系部、行政（汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政）為單位組成團體賽，每隊10名至少女職工2名），賽程20米，參賽隊員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進，在接力區(qū)內交下一位隊員，計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。

　　工會

　　20xx年1月27日

春節(jié)的活動方案最新2

　　設計背景：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節(jié)日，這是一個屬于所有中國人的的節(jié)日。這也是一個進行情感教育的極好機會，通過一系列的活動，讓孩子們在盡情享受活動大餐的同時充分感受春節(jié)帶來濃厚的節(jié)日氛圍。也讓孩子在系列活動中學會關心，體貼爸爸媽媽，并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。

　　活動時間：20xx年x月4日——x月6日

　　核心教育價值——喜慶、迎新、團圓、長大

　　一系列主題活動——寒假前開展一周活動

　　寒假后開展一周活動

　　大班：“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”（重自主參與）

　　中班：“剪窗花”、“大拜年”、“貼福活動”（重體驗）

　　小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”（重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛）

　　活動一:畫一畫，剪一剪喜迎新春

　　時間:20xx年x月4日xxxx月10日為期一周

　　活動目的：這次開展的美術活動，不僅讓孩子豐富孩子藝術創(chuàng)作，也讓他們更加直觀地了解春節(jié)習俗，體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂，寓教于樂地引導他們傳承中國傳統(tǒng)文化。

　　活動二：教學活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習俗歌謠》等

　　活動時間：x月4日xxx月10日

　　活動三：張燈結彩迎新春暨環(huán)境布置

　　活動時間：x月10日

　　參加人員:邀請部分父母

　　活動四：迎春節(jié)——家園同樂會

　　活動時間：20xx年x月11日—xx日兩天（上午、下午，時間控制在1個半小時內）

　　時間安排：（下周一）公布

　　活動五：春節(jié)攝影展

　　1、記錄20xx年春節(jié)的精彩瞬間

　　2、全家福

　　3、我和爸爸媽媽一起去采購

　　活動六：繪畫xxx熱鬧的元宵節(jié)

　　活動時間：20xx年2月7日——10日

　　通過與同伴、老師和父母的'共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。感受過新年的快樂，知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

春節(jié)的活動方案最新3

　　關愛老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，為倡導關心老人、照顧老人、愛護老人的道德品行，擬在20__年春節(jié)期間，在我村開展春節(jié)慰問老年人活動。希望通過此次慰問活動，使老年人體會到社會大家庭的關懷和溫暖，同時體現(xiàn)年輕一代

　　對老年人的關懷和感恩，更希望把尊老敬老、愛老助老的思想傳承給下一代，努力營造大愛珍田、尊老愛老、傳遞真情的`良好氛圍。

　　一、活動主題

　　情系珍田，關愛老人。

　　二、慰問時間

　　20__年2月17日（農(nóng)歷12月29日）下午。

　　三、慰問對象

　　年滿80歲及以上（1935年12月31日）且目前仍居住在__村的老人。

　　四、慰問物品

　　每人發(fā)放大米一袋、花生油一桶及紅包100元。

　　五、慰問資金來源

　　本著關愛互助的精神，由__村社會各界人士自愿捐助，每人捐款金額不少于300元（在校學生不設下限，重在參與）。

　　六、活動方式及內容

　　1、組織人員到老人家中走訪慰問，與老年人談心聊天、溝通交流；

　　2、樹立“關愛老人”先進典型，如新火宗親，精心照顧癱瘓雙親十多年，無怨無悔，精神可佳，令人欽佩，值得贊揚，專門發(fā)放慰問金____元。同時，邀請連火宗親為少年一代現(xiàn)場授課，講述尊老愛老、“百善孝為先”的人生哲理；

　　3、召開座談會，討論籌備成立“珍田村關愛老人基金會”

　　七、其他事項

　　春節(jié)慰問老人活動相關工作由蘇__、蘇__、蘇__、蘇__、蘇__等宗親負責。

春節(jié)的活動方案最新4

　　一、慰問時間：

　　20xx年2月4日—2月12日

　　二、慰問目的：

　　1、常規(guī)慰問活動，給受助孩子及家庭送溫暖。

　　2、了解受助學生生活、學習情況及所需及受助家庭生活情況。

　　3、與受助學生和家庭溝通、聯(lián)絡感情。

　　三、慰問安排：

　　（一）艾滋家庭慰問設4個大組，具體工作由組長負責

　　組長分別為：

　　四、慰問支出：

　　1、慰問品：食用油、米、慰問金、文具，由協(xié)會統(tǒng)一支出，具體負責：x。

　　2、慰問車輛補助：按照規(guī)定的標準補助。

　　五、注意事項：

　　1、請組長聯(lián)系會員，確定慰問的具體時間、交通工具等，原則上熟悉地點的`會員作向導。

　　2、參加慰問的會員統(tǒng)一穿著義工服，掛義工牌。

　　3、組長指定人員負責收集慰問中的照片記錄或文字記錄，發(fā)送到的QQ郵箱。

　　六、請參加慰問的組長、會員們注意安全第一的原則，不要超載和超速。

　　本次慰問活動堅持從實際出發(fā)，從困難黨員需要出發(fā)，統(tǒng)籌安排、注重實效。活動開展中，大力宣傳黨的方針政策，進一步健全完善了黨內關懷、激勵和幫扶等長效機制，注重為困難黨員、老黨員辦好事、辦實事，幫助他們解決燃眉之急，讓他們切實感受到黨組織的關懷，度過一個溫暖、祥和的新春佳節(jié)。

春節(jié)的活動方案最新5

　　演出晚會

　　是為了表達企業(yè)對員工節(jié)日的關懷與問候，為了加強企業(yè)員工的凝聚力，豐富企業(yè)文化生活，使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年春節(jié)，特別策劃此次春節(jié)晚會節(jié)目。

　　目的：

　　1、增強區(qū)域員工的內部凝聚力，加強員工的'積極性和工作熱情；

　　2、增強公司員工的集體觀念，明確新年度工作方向和目標。

　　3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內部優(yōu)秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。

　　會場布置：

　　會場內：

　　1、舞臺背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安裝“公司標志”；可用PPT制作公司企業(yè)文化宣講，并采集各部分新出祝福語進行播出。

　　2、舞臺上方懸掛紅布幅：XX公司春節(jié)晚會聯(lián)歡

　　3、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠。

　　具體措施：

　　1、公司員工自己去大酒店，活動結束自行回家。

　　2、到達酒店后，所有員工按照指定飯桌入席；（飯桌人員名單表）

　　3、由主持人宣布晚會正式開始；

　　4、由經(jīng)理致詞，總結公司20xx年工作及20xx年的展望；并宣布20xx年公司優(yōu)秀員工并頒發(fā)獎品；

　　5、開展互動游戲：猜成語：兩個人一組，一方根據(jù)主持人出示的題目表演動作讓對方猜，猜對算一分。看哪個小組在規(guī)定2分鐘內答對的最多獲勝。

　　6、抽出三等獎4名，價值XX元的獎品。并讓中獎的四位幸運兒上臺領獎。

　　7、出腦筋急轉彎：答對者獎品為保溫杯一只。

　　1)美麗的公主結婚以后就不掛蚊帳了，為什么？（因為她嫁給了青蛙王子）

　　2)什么東西有五個頭，但人不覺的它怪呢？（手和腳）

　　3)黑人為什么喜歡吃白色巧克力？（怕吃到自己的手指頭）

　　8、抽出二等獎2名，價值XX元的獎品，讓中獎者上臺領獎；

　　9、安排互動游戲：并發(fā)放獲勝者禮品

　　踩氣球游戲規(guī)則：每桌選出一名選手上臺互動，共12名選手。在每位選身的左右腳上各綁一個汽球，游戲開始12名選手互踩對方的汽球，看誰能堅持到最后為勝方。

　　10、安排節(jié)目演出

　　11、最后抽出特等獎一名，價值XX元的獎品。

　　12、節(jié)目結束，由經(jīng)理發(fā)言結束晚會。

　　晚會流程：

　　1、形式：領導致辭、表彰優(yōu)秀員工、獎勵及抽獎環(huán)節(jié)、表演節(jié)目+公司聚餐；

　　2、整個年會分兩部分：

　　第一部分：

　　1、主持人開場白，介紹到會領導，邀請領導上臺致辭；

　　2、表彰優(yōu)秀員工；

　　員工文藝匯演、現(xiàn)場有獎問答、游戲；

　　中間抽獎；

　　演出內容：

　　（節(jié)目自擬）

　　第二部分：公司聚餐

　　1、晚會結束，領導上臺祝酒；

　　2、自由進餐；

　　晚會結束，即可自由散場

春節(jié)的活動方案最新6

　　一、活動課題：

　　過春節(jié)，說春聯(lián)

　　二、課題的提出：

　　寒假結束，學生還沉浸在過春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊含著豐富的教育資源，可以提高學生的語文能力和品德情操。四年級學生已學過很多首古詩，對古詩中對仗的詩句已有了感性認識，這是學習理解“春聯(lián)”的基矗信息技術課上學生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡。因此決定開展這次綜合實踐活動，讓學生學習相關學科知識和技能的綜合應用。

　　三、活動目的：

　　1、借助網(wǎng)絡，知道春聯(lián)的.起源，了解一些常用春聯(lián)，及春聯(lián)的知識、故事，知道春聯(lián)表達了人們對生活美好的祝愿，認識春聯(lián)是我國歷史悠久的文化習俗。

　　2、借助網(wǎng)絡，了解春聯(lián)的基本特點；學習欣賞春聯(lián)，正確書寫和張貼春聯(lián)。

　　3、通過本次學習活動，培養(yǎng)學生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內容，感受春聯(lián)的美，激發(fā)學生對祖國傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛。

　　活動的重點是幫助學生拓寬視野，了解春聯(lián)的內容、對韻、歷史、民俗等。引導學生熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯(lián)。

　　活動的難點在于培養(yǎng)學生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的能力，讓學生充分感受春聯(lián)的語言文字美。

　　四、活動參與者：

　　學生：四年級全體學生

　　教師：周中冱

　　五、分組情況：

　　把41個同學分成5個小組，每組8-9人，推選1名組長。

　　六、活動準備：

　　1、教師設計活動方案，制作春聯(lián)課件。

　　2、學生分組，推選組長。

　　七、學生行動：

　　1、自由搭配成組，組長由競選產(chǎn)生，共結成5個大組，每組8-9人。

　　2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號、制作小組招牌。

　　3、明確組內人員分工。

　　4、按照分工開展各階段活動。

　　八、活動時間安排：

　　第1-2周。

　　九、活動步驟（詳案另文）：

　　第一階段（用1個課時）：了解春聯(lián)的基本知識

　　1、討論引入課題。春聯(lián)是我國傳統(tǒng)的一種民俗文化。誰知道春節(jié)里為什么家家戶戶都要貼春聯(lián)？（全班一起參與網(wǎng)上搜集研究）

　　指導搜索關鍵詞：春聯(lián)的起源。

　　2、進行“說春聯(lián)”。教師出示圖片和春聯(lián)，讓學生找對應的圖片和春聯(lián)。

　　一帆風順年年好萬事如意步步高橫批：吉星高照

　　五更分兩年年年稱心一夜連兩歲歲歲如意橫批：恭賀新春

　　黃鶯鳴翠柳紫燕剪春風橫批：鶯歌燕舞

　　春花含笑意爆竹增歡聲橫批：喜氣盈門

　　玉兔辭歲回月殿，金龍飛舞到人間橫批：龍年吉祥

　　3、指導“讀春聯(lián)”。

　　（1）春聯(lián)不僅內容美，還蘊含著聲律美，（板書：內容聲律）

　　（2）教師范讀。

　　（3）讀的時候有快有慢，有輕有重，這就叫――抑揚頓挫。只有這樣讀，才會和諧動聽。

　　4、討論春聯(lián)的特點。

　　從剛才的誦讀中，你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點呢？

　　指導搜索關鍵詞：春聯(lián)的特點。

　　小組討論。

　　教師指導學生歸納春聯(lián)的基本特點：春聯(lián)亦名“門對”、“春帖”，是對聯(lián)的一種，因在春節(jié)時張貼，故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話，反映了人們對幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成，它講究對偶，聲律，語言簡潔，讀來朗朗上口。

　　強調：

　　（1）分為上下兩聯(lián)，上下聯(lián)字數(shù)相同，就是要求兩個句子的字數(shù)相等，配好成對。

　　（2）對仗工整，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞。

　　（3）另外，門聯(lián)一般有橫批。

　　第二階段（用1個周的課外時間）：搜集春聯(lián)和古往今來有關春聯(lián)的故事（分小組進行，可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的、網(wǎng)上搜集的）

　　指導搜索關鍵詞：常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。

　　第三階段（用1課時）：總結匯報，交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)（全班一起參與）

　　1、以小組為單位進行總結交流和解讀（也可以是每組2-3位同學分工匯報）：

　　（1）各組是怎樣開展收集活動的？

　　（2）交流：說說你們最喜歡的春聯(lián)。

　　（3）解讀：說說你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)？這些春聯(lián)表現(xiàn)什么內容？你們有什么感受？

　　2、教師啟發(fā)：現(xiàn)在，我們的春聯(lián)庫中，又有了這么多有意思的春聯(lián)，你們想想，這些春聯(lián)有什么用處呀？我們除了可以把它在紙上，過節(jié)的時候貼到大門上，還可以做成賀卡，發(fā)給親戚朋友和同學，你們看，網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡（展示163郵箱的例子）。

　　3、延伸：同學們也可以動手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡，我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián)，還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進行展示交流。開始吧。

春節(jié)的活動方案最新7

　　為迎接20xx新春佳節(jié)的到來，展示我區(qū)群眾化藝術工作一年的發(fā)展和創(chuàng)作成果。20xx年1月2日，區(qū)圖書館、博物館、將在文化館活動室聯(lián)合舉辦“我們的節(jié)日—剪窗花”春節(jié)剪紙活動。龍北、龍西社區(qū)將協(xié)同開展活動。

　　剪紙，歷史悠久，表現(xiàn)力豐富、藝術感染力強。為了更好的`傳承剪紙這一民間藝術，引導小朋友感受中國民間剪紙藝術的魅力，積極構建“在玩中觀察—在情境中產(chǎn)生興趣—在活動中思維想象—在鼓勵中創(chuàng)造表現(xiàn)“的活動模式，希望我區(qū)廣大少兒讀者和小學生積極參與，期間共開設兩個班，各招收xx名（其中xx、xx社區(qū)招1個班，另招xx名編成1個班）。現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、活動目的：

　　開發(fā)創(chuàng)意、發(fā)揮想象，制作自己不同剪紙方式

　　二、招收對象：

　　10周歲左右小朋友（活動家長可全程陪同）

　　三、報名時間：

　　1月9日開始

　　四、報名及授地點：

　　區(qū)文化館一樓活動室（共招收60名，社區(qū)的小朋友到2個所在社區(qū)報名，另一班組在區(qū)化館一樓活動室報名，報滿為止）

　　五、教授時間：

　　1月2日（星期一）上午：9：00—10:00;下午：2：40—4：00

　　六、指導教師：

　　七、自備工具：