義賣活動方案

時間：2022-12-16 17:12:40 方案我要投稿

義賣活動方案

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的義賣活動方案，希望能夠幫助到大家。

義賣活動方案

義賣活動方案1

　　一、活動背景：

　　長春市心語志愿者協會幫助了許多的社會上的殘障人士，他們通過自己的雙手編制出多彩的中國結，但有時會面臨銷售困難等問題。同時，學校正處于剛開學階段，許多同學對我們心語協會不是非常了解。

　　二、活動目的：1、增加殘疾人收入，發揚公益精神。2、增加大一新生對協會的了解和認同，進而有更多的志愿者加入心語。

　　三、活動主題：愛心中國結，期待你我他

　　四、活動時間：20xx-9-242010-9-27

　　五、活動地點：長春工業大學，一食堂門口

　　六、活動主要參與者：策劃、主辦方：人文學院心語協會參與者：人文學院心語協會成員、社團聯合會成員。

　　七、前期工作：（1）.由長春工大心語分會負責寫好本次活動的策劃，向總部提交申請，其他部門負責配合工作。（2）.與校內各方聯絡妥當，使用音響等設備。（3）.通知院社團聯合會宣傳部、本協會宣傳部等對本次活動進行宣傳。（4）.協會內部例會商討一些活動具體事宜，安排一些準備工作。

　　八、活動流程：1、提前三天準備好義賣物品；2、提前15分鐘發放宣傳紙進行宣傳；3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品；4、在義賣地點擺放物品；5、宣傳心語協會，義賣同時進行；6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；7、活動結束收拾現場；8、把義賣資金上交總部。

　　九、物品的定價：以總部給出的單子為準。

義賣活動方案2

　　一．活動主題：“感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻

　　二．活動目的：

　　1．通過此次“愛心傳遞”義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2．豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

　　3．籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖和關懷，鼓舞和激勵的人們。

　　三．活動時間：xxxx年12月31日（周四）下午13:00-16:00

　　四．活動地點：學校大操場

　　五．活動對象：全校師生

　　六．活動準備：

　　1．12月14日大隊部發出活動倡議。

　　2．12月14日-12月30日各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

　　3．活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或招牌，采用各種方法吸引師生目光。海報周三下班前交德育處，美術組統一安裝。

　　4．每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

　　5．各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員等，正副班輪流協助。

　　6．橫幅、桌子和椅子陽光傘（鄰里中心借，周四下午拿）：總務處

　　7.照相、攝影：宣傳委員

　　8.音樂：音樂組

　　八、活動要求：

　　1．設計展臺

　　要求：A每班設計一個展臺，屆時班主任先安排桌椅至指定地點設攤。

　　B每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

　　C每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　D每班的展臺安排3---5位服務員。（可佩帶自己設計統一標記，如頭飾、帽子等）

　　E每班的展臺都要設一個愛心箱，義賣所得費用全部放在愛心箱中，由專人保管。

　　2．義賣物品

　　要求：A可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

　　B義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

　　C所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

　　D每位學生準備3～5件義賣物品，義賣物品需家長同意。

　　E每件物品都貼上標價，且每件價格不超過10元。

　　九．活動過程：

　　1．周四中午午餐后，由正、副班主任負責安排各班在學校庭院布置好義賣展臺，其余學生12:50集中操場按照早操隊伍，全校統一時間開始活動，當音樂開始時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

　　2．允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

　　3．活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

　　4．在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。值周中隊將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行教育。

　　十．總結評比：

　　1．義賣活動結束后，請各中隊統計好義賣款，交家委會，然后交學校“愛心基金”帳戶。

　　2、各中隊上交“愛心義賣”活動統計表，學校將根據活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“最佳創意獎”、“最佳組織獎”“愛心中隊”等。各班組織班內評選3名“愛心大使”，班內組織評選“愛心大使”的方法是計算班內同學所帶物品和購買東西錢款的數量，加上該生在本次活動中的文明表現。（下班前報大隊部，周一升旗儀式宣布各班愛心大使）

　　十一.幾點要求：

　　1．活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各正、副班主任共同帶班參與活動。（如教師有義賣物品可直接放入班級）

　　2．各中隊還可以邀請學生家長或德育導師來校參與活動。

　　3．各位中層以上管理人員要全程參與，哪里需要就出現在哪里，確保本次活動安全、有序、圓滿。

義賣活動方案3

　　一.活動主題：

　　愛，在你我心間流動。

　　二.活動目的：

　　1、呼喚愛心，通過義賣的方式播撒人間愛意。

　　2、宣傳愛心屋，從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。

　　三.活動意義：

　　1、贈人玫瑰，手留余香。

　　2、扶貧救困，片片愛心。

　　3、讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息!

　　四.主辦單位:

　　上海理工大學慈善基金會

　　五.承辦單位：

　　愛心屋校義工隊

　　六.活動時間：

　　xx.11.16—xx.11.17

　　七.活動地點：

　　學生活動中心(小禮堂)

　　八.活動安排：

　　1、物品分類(四類)：

　　文具類(負責人：)

　　服裝類(負責人：)

　　生活用品類(負責人)

　　體育用品類(負責人)

　　2、物品價格：愛心屋原有標價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件，外套定價1元每件，鞋子5元每雙，將既定價作為底價，在此基礎上同學可以自愿捐款。

　　3、用桌子、貨架來擺放義賣物品，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品，其余置于箱中。

　　九.活動參與人員：

　　1、現場秩序管理及義賣記錄人員;(2人，由具體負責)

　　2、義賣人員;(每類物品兩人負責出售，共8人。根據第一天義賣情況適當調整第二天人數。由具體負責)

　　3、后勤管理及服務人員。(4人以上，由具體負責)

　　十、宣傳工作：(宣傳部)

　　十一、活動流程：

　　1、提前三天準備好義賣物品，確認物品數量，價格;

　　2、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品;

　　3、在義賣地點擺放物品;

　　4、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;

　　5、活動結束收拾;

　　十二、交易流程：

　　在貨品旁邊擺放募捐箱，將籌到的錢直接投入箱中，由工作人員負責找零。

　　十三、策劃書：

　　鄭文瑞姜凡

　　xx.11

義賣活動方案4

　　一、指導思想

　　為了深入開展“文明禮儀”系列活動，不斷加強未成年人思想道德建設，促進全體師生形成志愿服務、團結協作的優良品質，把踐行社會主義核心價值觀融入學校教育，我校將開展“愛心義賣你我同行”小白楊慈善一日行活動，現將活動計劃如下：

　　二、活動目的

　　1.豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。讓學生在商品買賣中體會經濟活動的規則，促進學生形成正確的人生觀和價值觀。

　　2.通過“愛心義賣你我同行”活動，培養學生珍惜幸福生活、懂得回報的情感，引導孩子們成為富有愛心的人。

　　三、活動主題：

　　愛心義賣你我同行

　　四、活動時間：

　　5月16日

　　五、活動地點：

　　學校操場

　　六、活動口號：

　　獻出點點零花錢，匯聚濃濃珍愛心。

　　七、參加活動人員：

　　全體師生。

　　八、活動過程：

　　1.各班要提前準備好義賣商品，班主任對售賣商品的

　　價格作出指導，并列好清單，同時在賣出時做好記錄。

　　2.各班攤位地點由學校統一安排，活動前各班級要準備好廣告宣傳語，來吸引“顧客”光臨。

　　3.班主任要做好宣傳，安排好售貨員、會計、推銷員、環保員、保安人員等，并進行適當的技術指導。

　　4.班主任要通知每位同學準備好一定數目的零用錢，要動員學生至少購買一件“愛心”物品。

　　5.班主任應向學生解釋清楚，物品買賣的收入將存入學校“愛心基金”專用帳戶。

　　6.5月16日下午2：30之前各班布置好攤位。班主任負責指導學生完成商品的擺放，并對“商鋪”進行布置。

　　7.下午2∶40，各班整隊進入操場。整隊進行動員后，義賣活動開始，師生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。

　　8.下午4∶00收攤，各班做好場地清理工作。義賣結束后，班主任上交義賣款到大隊部。

　　九、活動要求：

　　1.展臺設計要求：

　　（1）每班設計一個展臺，設計要新穎、美觀，富有特色。并給自己的展臺起個響亮的名字，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等，標明自己班級。

　　（2）每班的展臺安排5位左右工作人員。每班的展臺

　　都要準備一個收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失。

　　2.義賣物品要求：

　　（1）義賣物品要求健康、衛生、安全，可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創作作品為佳。所有物品要求質量完好，保持七、八成新。

　　（2）每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需經家長同意。班主任對義賣物品驗收、定價、標價后才能進入義賣市場。

　　3.義賣活動要求

　　1.活動要求學生積極參與，奉獻愛心。

　　2.義賣活動要注意班級之間的交流，不能僅限于本班級。活動中所有的服務人員要對顧客做到微笑服務、優質服務。

　　3.在活動中要保持校園衛生，不亂丟紙屑，義賣結束后各班級要搞好場地衛生打掃。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生的個人或展臺進行點名批評。

　　4.各班要選出本班保安人員，在義賣過程中維護好秩序。

　　5.班主任要密切關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　十、人員安排：

　　1.義賣活動總負責：劉彤彤

　　2.安全總負責：謝延平張云鴻

　　3.評選工作小組：李華蔡繼英張海濤

　　郭彤李鵬積

　　4.各班攤鋪負責：各班班主任

　　5.攝像、照相：鄧永剛

　　6.廣播：雒志良

　　十一、總結與評比

　　(一)“特色商鋪”獎

　　1.商鋪布置：廣告語有創意，價目清單清晰，宣傳氣氛熱烈等。

　　2.文明服務：服務熱情，用語文明禮貌，不與顧客產生爭執。

　　3.場地衛生：商鋪場地保持整潔，無雜物紙屑。

　　(二)“愛心天使”獎

　　1.能主動參與義賣活動，熱心服務，文明買賣。

　　2.文明守紀，不追逐吵鬧，自覺遵守好義賣秩序。總之，通過師生參與活動，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚。

義賣活動方案5

　　一、活動目的

　　為了進一步深化“讓少年兒童在實踐中體驗”的思想，結合“愛與奉獻”的活動主題（“愛是一種習慣，奉獻是一種享受”），創設情境讓隊員們在體驗角色(如售貨員、顧客、收銀員、推銷員等)的同時，學會交流、合作；鍛煉隊員們的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力等；關心他人、關注身邊有困難的小伙伴，幫助弱勢群體，培養愛心。

　　二、活動時間

　　______

　　三、義賣單位

　　鶴溪小學一到六年級各班商鋪和教師商鋪。

　　參與者：鶴溪小學全體師生

　　四、活動地點

　　操場（商鋪的位置另通知）

　　五、活動形式

　　1、按各班級設置18個區域和1個教師區域.

　　2、各班要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要做好登記工作。

　　3、活動結束后，各班及時統計本班的愛心捐款，將所有款項上報到政教處

　　六、活動準備

　　1、各班準備義賣物品，收集學生玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆記本、特產等。班主任對售賣商品價格作適當指導，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理，在賣出時務必詳細填寫成交清單。

　　2、邀請家委會成員，每班推薦5到10名家長到校參觀活動，不必硬性要求家委會成員掏錢參與義賣活動，以自愿為原則。

　　3、活動前各班可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報（每班派發一張白色的全開紙，制作宣傳海報擺放在店鋪前），吸引顧客光臨，避免在校內墻壁上張貼。宣傳標語參考：

　　1、物品有價，情義無價；愛心義賣，真情傳遞！

　　2、幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手留余香！

　　3、讓我們伸出手來；付出我們的愛心！

　　4、我們的心是相通的；我們的愛是永恒的！

　　5、扶貧救困，片片愛心；凈化心靈，升華人格！

　　6、奉獻愛心，助飛夢想

　　7、奉獻一份愛心，帶來一縷溫馨

　　8、讓愛成為一種習慣，讓奉獻成為一種享受

　　4、義賣活動前，班主任要對本班招聘的售貨員、收銀員、市場管理員等，佩戴各中隊的統一的標志，進行上崗培訓。

　　5、班會課各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的班隊會教育。

　　教育學生：

　　（1）有序：不跑、不追、不擠

　　（2）守紀：不大聲喧嘩

　　（3）文明：不強買強賣

　　（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣時的垃圾）

　　七、活動要求

　　1、設計展臺要求：

　　A每個班級設計一個展臺，以本班的班名名和班級特色，給自己的展臺起個名稱，如“xx超市”、“xx小賣場”等等；每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　B每班的展臺安排5至10名位服務員（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

　　C每班的展臺都要準備一個收納盒，義賣所得的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

　　2、義賣物品要求：

　　（1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆

　　記本、特產等。

　　（2）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進

　　入義賣市場。

　　（3）所有物品要求質量完好，可以是全新或者保持八、九成新。

　　（4）每位學生準備1～2件或更多義賣物品，義賣物品需經家長同意。

　　（5）每件物品都貼上標價。

　　3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢（特困生除外），積極參加本次活動。

　　4、班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢全部捐給學校愛心基金。

　　八、活動過程

　　（提前）劃分商鋪攤位，準備桌椅。由各班主任負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對自己班的商鋪進行布置。

　　（13:30）全校聽音樂按廣播操隊形集中到大操場上。大隊輔導員強調會場紀律（13:45）校長宣布活動開始后，才能進入場地選購物品，并要求做到文明購買。

　　義賣期間由班主任管理商鋪，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

　　5、義賣結束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交政教處。

　　6、大隊輔導員在下周公布各班捐助金額。

　　九、注意事項

　　1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育。

　　2、活動要求師生人人參與，奉獻愛心。

　　3、義賣活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

　　4、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，與評獎活動掛鉤。

　　5、各班選出后勤小隊在義賣過程中維護好秩序。

　　6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　7、請學校管理人員要全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。

　　十、人員安排

　　活動負責人：梁祥選蔡際杰陳欽玉

　　活動策劃組織：金小清周岳弟

　　活動監管人：溫興利

　　場地安排：黃兆川蘇志賢

　　攝影：黃淑涵

　　十一、總結評比

　　活動結束后，對各班的攤位進行評選，設置以下獎項：

　　（一）、“愛心天使”獎

　　由班主任在班級內評選，評選要求：

　　1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。

　　2、在義賣過程中文明購買。

　　3、無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。

　　4、在購買時不亂扔垃圾。

　　班中符合條件的，并做得最好的3名同學，被評為“愛心大使”，學校發以獎狀鼓勵。

　　（二)、“愛心班級”獎

　　1、在義賣活動中捐物積極，愛心款相對較多。

　　2、在義賣活動中積極購買他人物品，捐獻愛心較多的班級。

　　此項在低、中、高年級各評2個。

義賣活動方案6

　　前言：

　　本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們感恩祖國，心手相連。此次活動繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我校身患重病的王子晗同學。

　　活動主題：感恩祖國、心手相連、愛心無限、快樂奉獻

　　1．通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2．豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

　　3．籌集學校“愛心基金”，幫助我校身患重病的王子晗同學。

　　活動時間：XX年12月15日

　　活動地點：學校操場

　　活動對象：全校師生

　　義賣年級：2～5年級一年級只買不賣

　　活動準備：

　　1．本周起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

　　2．活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。

　　3．每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

　　4．各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

　　義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。（發動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核）

　　5．義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

　　（1）有序：不跑、不追、不擠

　　（2）守紀：不大聲喧嘩

　　（3）文明：不強買強賣

　　（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）

　　（5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

　　活動要求：

　　1．設計展臺

　　a每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。

　　b每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。

　　c每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　d每班的展臺安排3---5位服務員（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

　　e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。

　　f每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統計表統一下發）。

　　2．義賣物品

　　a可以是自己書籍或復習資料等。

　　b義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市常

　　c所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

　　d每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

　　活動過程：

　　1．周二下午13：40，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺，宣讀倡議書后，全校統一時間開始活動，當廣播響起音樂時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

　　2、物品購買后，在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。

　　3．活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

　　4．在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。

　　5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

　　總結評比：

　　1．義賣活動結束后，請各中隊統計好義賣款，派代表上臺宣布本班的義賣款錢數，并說一下對王子晗同學的祝福。(王艾琳完成，在家準備好)。

　　2．各中隊上交“愛心義賣”活動統計表，學校將根據活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“最佳創意獎”、“最佳組織獎”“愛心中隊”等。各班組織班內評選3名“愛心大使”，班內組織評選“愛心大使”的方法是計算班內同學所帶物品和購買東西錢款的數量，加上該生在本次活動中的文明表現。（下班前報大隊部，周一升旗儀式宣布各班愛心大使）

義賣活動方案7

　　一、活動目的:

　　1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。

　　2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

　　二、活動對象:

　　黃路幼兒園全體師生;各班家委會代表;中班部分家長。

　　大班幼兒捐贈物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;

　　中班幼兒捐贈物品,邀請家長共同參與義賣活動;

　　小班幼兒參加愛心捐贈,各班統計捐贈金額,如有捐贈物品的,可參加中大班的義賣活動;

　　各班家委會成員協助捐贈義賣活動。

　　三、活動準備:

　　1、4月22―4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統計定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。

　　2、各班根據活動內容和形式安排好班級的'售貨員、推銷員、收銀員等。

　　3、班牌,橫幅,桌子,攝像機等。

　　四、活動時間

　　20xx年4月28日(周四)下午15:00――15:45

　　五、活動地點:

　　大操場

　　六、活動要求

　　1、每班設立兩個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等

　　2、每班的展臺安排2-3位服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)

　　3、每班的展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管)

　　4、義賣物品要求:

　　1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

　　2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。

　　3)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　4)每位幼兒準備1件義賣物品,義賣物品需經家長同意。

　　5、經驗準備:

　　1)談話活動《愛心義賣》

　　2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)

　　3)認識錢幣

　　七、活動過程

　　1、周四下午15:00,各班布置好義賣展臺,統一時間開始活動。

　　2、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。

　　3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

　　4、剩余商品降價銷售。

　　5、結帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。

　　6、各班整理自己場地。

　　八、活動提示:

　　1、教師對售賣商品價格作適當指導(以五角至五元為好)

　　2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　3、在活動中還需要保持教室衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。

義賣活動方案8

　　主題：愛心義賣共建和諧書畫校園

　　活動：

　　1.升旗儀式

　　2.領導講話

　　3.前期書畫藝術教育活動回顧

　　4.愛心義賣活動

　　5.宣讀爭創“寫字實驗學校”的倡議書

　　過程：

　　升旗儀式

　　甲：（整隊）

　　成都市###小學XX——XX年學年度下期開學典禮現在開始！

　　出旗、奏樂、敬禮！禮畢！

　　升國旗、奏國歌、敬禮！禮畢！

　　唱國歌！

　　領導講話

　　乙：新學期總是充滿了新的希望，老師們也一定為我們本期的成長制定出了完美的計劃。那么首先，就讓我們用熱烈的掌聲有請為新學期致辭！

　　前期書畫藝術教育活動回顧

　　甲：不知不覺，書畫藝術教育已經陪伴我們走過3個春夏秋冬了。當我們回想起那一次次書畫活動時，它們就像一個個跳躍的音符，組成了一曲藝術之歌。

　　乙：雖然每一次難忘的活動終將過去，可它們帶給我們的收獲與快樂卻是永遠都不會褪色的美好回憶。

　　甲：無論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽，還是平日里妙趣橫生的藝術短課，我們都在老師的帶領下，在書畫藝術的海洋中探索、遨游。

　　乙：上期期末開展的“龍舟杯書畫節”，以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團活動，更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明，為自己屬于這樣一個有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。

　　甲：在經過了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術教育之后，作為一名龍舟學子，我的心中百感交集。

　　乙：是呀，不同的活動帶給我們不同的感受，相信同學們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請出幾位學生代表，來談談他們的心得體會吧。

　　代表1（一年級新生代表，以藝術短課，校園的書畫氛圍為主）

　　代表2（對龍舟書畫大賽的體會）

　　代表3（書畫藝術星代表，對書畫節的感受）

　　代表4（龍舟書畫社活動）

　　甲：相信在經過了之前的這些活動之后，大家都和臺上這4名同學有著相同的感受吧，那就讓我們一起喊出我們的目標吧：“規規矩矩寫字，堂堂正正做人”！

　　愛心義賣活動

　　乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習之后，我們中間涌現出了許多校園書法家、校園小畫家。

　　甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術學習中表現優異卻又家庭困難的同學們。

　　乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢，只是希望同學們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。

　　甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當中，在未來的日子里，用于對貧困優秀學生的幫助，所以，希望我們的同學能積極參與。

　　乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學頒發證書，以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。

　　甲：他就是來自于（班級）的同學。有請你為大家介紹一下你的這幅作品吧。

　　甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。

　　乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學的愛心援助，也希望今后能有更多的同學有機會奉獻出自己的一點力量。

　　宣讀爭創“寫字實驗學校”的倡議書

　　甲：過去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。

　　乙：未來需要我們自己去開創，朝著光明的目標不斷奮勇前進，相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術之花。

　　甲：為了將我校的書畫藝術學校辦學提升到一個新的高度，在本期，我校將向著爭創“寫字實驗學校”的目標前進。

　　乙：為此，大隊部發出以下倡議，號召全體少先隊員為我校爭創“寫字實驗學校”而共同努力。

　　甲：下面就有請大隊長6.1班的郭倩倩同學宣讀倡議書。

　　郭倩倩同學宣讀倡議書

　　甲：創建“寫字實驗學校”既是學校發展的需要，也是為我們大家的健康全面發展提供有力保障的需要。

　　乙：所以，為了我們可愛的學校，為了我們自己的成長，同學們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧！

　　甲：最后，祝愿全體老師和同學在新學期里

　　合：學習進步，工作順利，身體健康！

　　乙：成都市＃＃＃小學XX——XX年學年度下期開學典禮到此結束！

義賣活動方案9

　　活動時間：

　　20xx年4月24日（周二）下午4：00起——5：30結束。

　　活動地點：

　　一樓體育功能廳、大廳

　　參加人員：

　　全體幼兒及家長（每位幼兒邀請1名家長參與活動）

　　活動流程：

　　1、義賣物品為幼兒玩具，12月6日早晨，每個小朋友帶1件半成新的玩具，交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格，價格為：5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語，隨玩具一起送給買到玩具的小朋友。

　　2、4月26日（周二）下午4：00起——5：30結束，請家長來園后，先到班級接幼兒，再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動（購買玩具數量不限）。

　　3、將玩具義賣款投放在捐款箱內，并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。

　　4、請兩位家長作為本次活動的愛心大使，全程跟隨活動，將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學。

　　親愛的小朋友、家長朋友們，行動起來吧！我們等待您的參與，孩子們期盼您的支持！請踴躍捐款，讓慈善走進生活，讓愛心充滿一幼，讓真情溫暖家園。

義賣活動方案10

　　一、前言：

　　二、活動主題：感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻

　　1.通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

　　3.籌集學校“愛心基金”，幫助我校身患重病的王子晗同學。

　　三、活動時間：12月15日

　　四、活動地點：學校操場

　　五、活動對象：全校師生

　　六、義賣年級：2～5年級一年級只買不賣

　　七、活動準備：

　　1.本周起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

　　2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。

　　3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

　　4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

　　義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核)

　　5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

　　(1)有序：不跑、不追、不擠

　　(2)守紀：不大聲喧嘩

　　(3)文明：不強買強賣

　　(4)衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

　　(5)交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

　　八、活動要求：

　　1.設計展臺

　　a每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。

　　b每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。

　　c每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　d每班的展臺安排3---5位服務員(可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等)

　　e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。

　　f每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管(統計表統一下發)。

　　2.義賣物品

　　a可以是自己書籍或復習資料等。

　　b義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

　　c所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

　　d每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

　　九、活動過程：

　　1.周二下午13：40，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺，宣讀倡議書后，全校統一時間開始活動，當廣播響起音樂時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

義賣活動方案11

　　一、活動內容：

　　1、愛心義賣義捐活動；

　　2、愛心一元捐活動

　　二、活動意義：

　　在廣西貧困山區，有渴求讀書的孩子們需要我們的幫助，通過南國早報，我們可以幫助這些同齡人；區區一元的愛心奉獻匯聚成愛的洪流，同學們在幫助他人的過程中可以學會節約，也收獲合作意識和理財能力，更重要的是讓每個孩子心中的愛綻放。

　　三、發起組織：

　　南寧云卷教育文學的翅膀文學社

　　四、承辦組織：

　　金花茶社區居委會南國早報南寧云卷教育

　　五、活動時間：

　　XX年5月26日上午9:00—11:00

　　六、活動地點：

　　永凱大廈廣場（華潤門前的廣場）

　　七、活動流程：

　　第一階段：

　　1、義賣活動（9:00—10:00）：學員在指定區域內將義賣品展出，組員流動進行義賣、義買，義賣情況及所得款項由各組組長負責記錄及保管；

　　2、將義賣所得款項義捐（10:00—10:10）。

　　第二階段：

　　1、“愛心一元捐”慈善活動（10:10—10:30）：每人向區紅十字會捐款箱義捐一元人民幣；

　　2、以小組為單位，在華潤廣場向游客派發“愛心一元捐”宣傳單（10:30—11:00）；

　　3、活動結束。

　　八、活動準備：

　　1、義賣物品范圍：文具（筆記本、筆、文具盒、書包等）；書（教輔類、課外讀物等）；碟（課內教輔類、藝術類）；玩具（電動類、毛絨類、益智類等）；藝術作品（書畫作品、手工等）；小飾品（掛鏈、頭飾等）；體育用品（球類、運動防護品等）；紀念品（旅游紀念類、郵票、紀念幣等）；食品類（自制小吃）。義賣物品為全新或八成新，義賣前需在物品上自行標注價格（可貼標簽）。

　　2、學生需自備：一至兩件義賣品、選購義賣品的錢（不限）、水、圓珠筆或水性筆、小凳子。

義賣活動方案12

　　本學期，我們學校科技節開展了“廢物利用小制作”活動，同學們開動腦筋，動手實踐，制作出了一個又一個漂亮的環保作品，在六一兒童節這一天，我們將開展義賣活動，繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與，將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我們身邊的困難學生。

　　一、活動時間：

　　20xx年6月1日9：00—10：20

　　二、活動地點：

　　各年級教室

　　三、活動對象：

　　全校師生、中國移動分公司

　　四、活動準備及流程：

　　1、“凝聚愛心”

　　班主任利用班隊課開動員會，要求每位學生（特殊情況除外）至少上交一件二手貨物（多不封頂），如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等，要求7成新以上，所有義賣商品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣商品進行驗收，合格產品才能進入義賣市場。

　　2、“記錄愛心”

　　以班為單位登記“義賣貨物”，并貼好標簽，定價（一般以1—3元為主，不超過5元），在義賣交易時，由購買人簽字，列好表格。例如：

　　實小班“愛心義賣”記錄單：

　　序號、姓名、貨品名稱、定價、購買人、備注、班級、姓名

　　1《童話故事》書2元

　　2灰太狼鉛筆盒1.5元

　　（表格從政教處FTP下載并自行填寫）

　　3、“宣傳愛心”

　　（1）每班由班主任負責設計展臺，并起個名稱，如“愛心小超市”“綠果果小賣場”，每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　（2）班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、管理員，進行上崗培訓（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

　　（3）活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報等用小黑板或展板擺放在“店鋪”前，或布置在大黑板上，采用各種方法吸引顧客光臨，

　　4、“獻出愛心”

　　“義賣活動”開始時，各班在自已教室布置好展臺，安排5——10位服務員。（可佩帶自己設計的統一標記，如服務卡、頭飾、帽子、臂章等。）賣出一件商品，都要讓購買人簽名，錢由班主任指定專人保管，以免丟失或出差錯。

　　5、備注：

　　（1）六一當天由副班主任負責本班學生義賣，班主任帶領本班學生在本年級各班參加義買活動。

　　（2）發動學生帶“義賣貨物”時，要利用“校信通”告知家長。

　　（3）“義賣活動”前一天，班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢（不超過10元），利用“校信通”告知家長。

　　（4）班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢是存入“愛心基金”。

　　（5）義賣活動前各班主任要對學生進行一次晨會教育。教育學生：

　　A有序：不跑、不追、不擠

　　B守紀：不大聲喧嘩

　　C文明：不強買強賣

　　D衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）

　　E教給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

　　6、總結評比

　　（1）凡是擺攤的小掌柜都可獲得移動公司贈送的小禮品一份；

　　（2）愛心義賣活動結束后，各中隊統計好義賣款及簽名單（一式兩份）一份交至圖書室朱曉燕老師處，另一份張貼在班上公示，學校將根據活動情況評比出最佳組織獎、最佳銷售員、最佳貨品獎（限孩子的廢物利用小制作）若干，并給予獎勵。

義賣活動方案13

　　一、活動目的：

　　為了讓我們的孩子懂得去關心和幫助那些需要幫助的人，從而親身體驗奉獻和給予的快樂。

　　二、活動時間：

　　**年8月31日上午8：30——10：30、

　　下午2：30——4：30

　　三、活動地點：馬鞍山學校大門對面

　　四、參加對象：馬鞍山學校三(2)班學生(以報名為準)

　　五、活動形式：

　　本次義賣的主要賣品為開學初必備的文具、書籍之類物品

　　六、活動流程：

　　(一)前期準備：

　　1、制作橫幅

　　2、義賣物品的訂購、標價

　　3、義賣活動場地的安排

　　4、遮陽傘、桌椅的安排

　　(二)活動當日：

　　1、參加活動的學生及家長在規定活動時間前到達校門口，布置現場，擺放桌椅，懸掛橫幅

　　2、家長負責拍照

　　(三)活動后期：

　　1、活動結束后，所有活動參與人員一起清點義賣所得款，并收拾現場。

　　2、本次義賣所得款項計劃在中秋節期間到福利院進行“送愛心”活動。

　　七、報名參加活動者需知：

　　1、在規定活動時間前20分鐘到達。

　　2、準備一個鞋盒放錢。

　　3、準備100元零錢。

　　4、點心、飲用水自備。

　　5、最好小朋友能帶上一個大朋友。

義賣活動方案14

　　發起人：z三點半樂園

　　主辦：z晚報今日z

　　協辦：z開心卡拉OK，少兒情商口才主持人夢工廠，z爸爸美術班，z學校，環翠區助力社區志愿者服務中心。

　　地點：z大世界北門步行街

　　時間：20xx年10月19日（星期六）9：30-15：00請各攤主9:00到場，就號入攤，提前準備。

　　備注：您的參與很重要，所以請攤主們自帶午飯或是現場購買，請務必不要在下午三點前離開。

　　攤位概況：義賣活動設40個攤位，攤位尺寸：1.5米長*1米寬，如物品比較多可以加大攤位。

　　交易方式：現金交易。義賣所得善款將全部捐給z市老年公寓的老人。

　　義賣要求及流程：

　　1）本次義賣活動，買賣物品要求健康、安全、文明、干凈。主要是體育器材、舊衣物、書籍、藝術品、日用品、電子產品等自用或閑置物品。義賣物品請攤主自行定價，價格要求合理。

　　2）活動開始要求各攤主按照順序就位，報名攤主請于10月17號之前確定，具體攤位號會在當天簽到時告知，活動開始后到現場咨詢臺找到自己攤號并對號入攤。同時，領取統一收據一本。（各攤主請自備黑色中性筆，便于記錄。）

　　3）每個攤位至少有不低于20件物品進行交易，如果數量不多，可以邀請朋友一起拼攤。或是邀請朋友來義買。

　　4）攤主義賣所得善款全部捐獻，謝絕攜帶任何與本次義賣無關的物品以及以私人盈利為目的的攤主參與此活動，一經發現，工作人員有權將其清退；

　　5）活動過程中如有愛心人士捐款，請相互轉告可以直接到捐款箱處捐贈；所有善款的用途和明細將會在10月31日前向社會及攤主公布。

　　6）義賣所剩物品如想捐贈，可直接留在現場指定地點。由工作人員分類處理，捐贈或是舊物改造，捐贈詳情將公示。

　　7)收款方式：每攤主持有收款憑證（一式三份），當顧客需購買物品時，攤位負責人將會開出收款憑證(上面詳細注明物品，金額，日期等)，顧客拿收款單至收銀臺付款，收銀臺負責人在收款憑證上蓋章并收回其中一張，另一張交給顧客，顧客可憑此蓋章后的收款憑證到攤位領取購買物品，收款憑證由攤位收回。

　　溫馨提示：

　　1）活動請各位愛心攤主攜帶1.2*1.5地墊和小板凳、自行解決交通、午餐和飲用水，并建議帶太陽鏡、防曬霜及雨具等；

　　2）活動當天如遇天氣或特殊情況需要延期，會有工作人員在活動前一天或當天早晨通知；

　　3）開車的朋友請自行安排停車地點；

　　4）活動期間請保持活動場地的衛生，不亂丟廢棄物；不大聲喧嘩。

　　5）活動現場服從工作人員統一指揮并注意保管好個人財物；

　　6）活動前各攤主可以準備好廣告宣傳語，可以直接現場當面宣傳，吸引顧客光臨。

　　7）我們義賣的商品應盡量保證質量，要干凈、實用，體積不宜過大，便于攜帶、擺放，屆時可多人合擺一個攤位。

義賣活動方案15

　　“捐贈傳遞文明，愛心接力希望”。Xx外國語學校教育集團“因愛而生”新年慈善音樂會已經成功舉辦五屆。為了深入推進文明引領系列教育活動，鼓勵學生在捐贈贈與中弘揚文明，同時讓學生樹立綠色環保意識，鍛煉合理理財的能力，本學期我校將繼續開展大型校園愛心義賣活動，并結合慈善音樂會將義賣活動所得善款捐給慈善音樂會捐助單位，以助力“濟外慈善版圖”的不斷延伸，助力濟外溫度的繼續升高。

　　本著自愿參與的原則，學校將組織學生把家中閑置的物品（包括閑置的玩具、小擺設、小工藝品、紀念品、手工制作品、家長自制小點心、小水果拼盤）進行義賣，具體安排如下：

　　活動時間

　　一至三年級：11月11日（周五）上午10:00

　　四至六年級：11月11日（周五）下午1:30

　　活動地點

　　學校大操場（如遇惡劣天氣另行通知）

　　活動要求

　　（1）每位學生從家中準備1—3件義賣物品，可以是飾物、玩具或自己制作的綠色手工制品、書畫作品等，義賣物品需征求家長同意，并且由家長對商品進行標價，規劃方案《小學校園愛心義賣活動方案》。注意價格要合理，建議每件價格控制在5—30元（5、10、15、20、25、30元）。

　　（2）義賣物品要求健康、衛生、安全、質量完好，保持七、八成新以上，義賣物品經班主任驗收合格后進行登記。

　　（3）各班主任老師要對學生所帶商品及商品價格做好登記，建立“愛心使者簽名簿”。

　　（4）各班可設計“愛心超市”、“淘寶樂園”等攤位橫幅，以營造活動氛圍。同時，建議布置氛圍所用的橫幅、展板等物品最好能重復利用，以節約資源。

　　（5）每班安排出納、會計、售貨員、促銷員等多名工作員，活動中要杜絕強買強賣現象。