社區法制培訓實施方案（精選8篇）
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的社區法制培訓實施方案（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社區法制培訓實施方案1
為認真落實環城鄉"五五"普法規劃，增強全鄉廣大居民學法用法意識，促進管理有序、文明祥和的新型社會主義新農村建設，積極探索環城鄉法制宣傳教育新途徑，豐富全鄉法制宣傳教育形式，結合我鄉普法依法治理工作實際，制定本實施方案。
一、工作目標
通過開展"法律進基層，服務民生"活動，使全鄉居民的法律意識和法律素質進一步提高，依法維護自身合法權益的能力不斷增強。村屯管理、服務的規章制度進一步健全，監督機制進一步完善，廣大農民參與管理基層公共事務的權利得到切實尊重和保障，在社區形成良好的社會法治氛圍，實現民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督。為全鄉居民安居樂業創造良好的法治環境。
（一）"法律進社區，服務民生"工作做到"六個一"
二、工作對象
"法律進基層，服務民生"活動要以全鄉廣大居民為服務對象。突出抓好青少年、外出務工人員。老年人的法制宣傳教育。
三、措施任務、各村設置一個法制宣傳欄（櫥窗）。
將與全村居民切身利益相關的法律知識、新頒布的法律法規定期載入專欄，運用通俗易懂的語言、漫畫，結合具體事例"說"法。
2、在各村要建立一個法律圖書角（柜）。在各村開辟場所，并配置一些法律書籍，定期對居民開放，做到有"法律明白人"進行講解，使廣大農民養成遇事找法，解決問題靠法的良好習慣。
3、建立一支法制宣傳教育志愿者隊伍。在居民中組織普法骨干力量，組成法制宣傳、法律服務志愿者隊伍。基層法律服務工作者要強化面向全鄉服務的責任，配合志愿者隊伍，積極開展法制宣傳、法律服務工作。通過發放法律服務卡，以及在法制宣傳欄公示法律咨詢服務聯系方式等方法途徑，為全鄉居民提供法律咨詢、調解民間糾紛等便利及時的法律服務，為全鄉依法建章立制把關，為全鄉居民排憂解難。
4、建立一個居民普法學校。建立社區法制學校或開設社區法制課堂，堅持每月上一次法制課。充分利用社區法制宣傳陣地，發揮社區法制宣講員的作用，因人而異、深入淺出地上好法制課，實現普法工作經常化、制度化。
5、每季度開展一次法制宣傳活動。利用法制文藝演出、講師團普法講座、法律知識競賽、送法到家庭等多種形式，廣泛開展法制宣傳教育工作。
6、建立一個公益性普法活動場所。要積極創造條件建立一個普法廣場或法制公園，為法制宣傳教育營造良好的社會氛圍。
（二）加強對全鄉居民特別是重點對象的法制宣傳工作
l、加強青少年的法制宣傳教育。充分利用寒暑假和節假日，搞好社區青少年法制宣傳教育。以法制宣傳教育志愿者隊伍為依托，發揮社區人力資源優勢，開辦家長學校，組織"我與父母同學法"活動，開設青少年法制專題講座等，保證青少年得到良好的法制教育，不斷提高青少年的法律素質，使其成為遵紀守法的"小公民"。
2、加強外出務工人員的法制宣傳教育。進一步明確對外出務工人員的法制教育的目標、內容、任務、要求。建立外出務工人員培訓制度。把法制課列入培訓的主要內容，做到集中培訓與分散教育相結合。不斷創新形式，通過法律咨詢、知識競賽、圖片展覽、放映錄像，以及"一封家書"、"一封信"等活動，強化外出務工人員學法用法意識。
3、針對老年人的特點，宣傳與他們密切相關的法律法規，依法抵制宣傳迷信、邪教等非法活動。組織志愿者、協調治安、人民調解、法律援助等，為他們提供法律咨詢、法律援助。調解糾紛，解決后顧之憂，依法維護老年人的合法權益。
（三）營造良好的法治氛圍
1、完善全鄉法律服務組織結構。在鄉黨委政府統一領導下，綜治、民政、計生、信訪等部門參與，司法所具體承辦，指導各村委會法律服務站人員義務解答本村群眾法律咨詢。
2、建立健全群防群治的治安防范體系。使各種不穩定因素得以有效化解，各種不安全隱患得到全面控制，全年無重大刑事、治安案件，可預防性案件得到有效遏制全鄉居民實現安居樂業。
3、做好刑釋解教人員的安置幫教工作。逐步建立社會化幫教網絡，做好社區矯正工作。積極引導刑釋解教人員自謀職業，向市場化安置方式轉移，提高就業安置率。
4、進一步做好人民調解工作。切實解決轄區內居民反映的熱點、難點問題，努力化解人民內部矛盾糾紛，防止矛盾升級和激化，切實把各種不穩定因素消除在萌芽狀態。
四、實施步驟
"法律進基層，服務民生"工作與"五五"普法工作同步進行，分三個階段：
第一階段（20xx年6月至20xx年5月）：制定工作方案，培育典型社區，探索普法教育工作新路子，全面部署開展"法律進基層，服務民生"活動。
第二階段（20xx年6月至20xx年8月）：制定"法律進基層，服務民生"工作標準，推廣典型社區經驗，"法律進基層，服務民生"活動全面推進。
第三階段（20xx年9月至20xx年7月）：接受縣檢查驗收。
五、具體要求
（一）加強領導，落實責任。鄉委宣傳部門、司法所、鄉普法辦負責"法律進社區，服務民生"的指導協調，民政辦、勞動和社會保障部門所為"法律進社區"牽頭單位，各牽頭單位聯系2-3個社區，督促指導抓好服務對象的宣傳教育。
（二）明確目標。要將"法律進基層，服務民生"作為"五五"普法工作的一項重要考核內容，制定"法律進基層，服務民生"近期、長遠規劃，建立健全監督檢查、考核等規章制度，使"法律進基層，服務民生"工作呈現出制度健全、管理規范、工作到位的良好局面。
（三）突出重點。注重學習宣傳與全鄉居民尤其是重點普法對象的生產、生活密切相關的法律法規，不斷提高全鄉居民法律知識和法律素質。注重健全各種管理規章制度，完善自治章程，實現基層民主法制建設法治化、規范化。
（四）加強宣傳報道。要加強對"法律進基層，服務民生"理論研究，不斷提高工作指導水平；要及時發現和總結推廣先進典型，拓展"法律進基層，服務民生"工作形式途徑；發揮新聞媒體的作用，加強正面引導，努力營造基層民主法制建設的良好氛圍；要積極開展"法律進基層，服務民生"示范點創建工作，促進基層民主法制建設工作深入健康發展。
社區法制培訓實施方案2
根據學校法制教育規劃和縣教育局《20xx年法制教育安排意見》的精神，20xx年我校將以科學發展觀為指導，以深化教育改革，密切結合學校的實際，廣泛開展普法宣傳教育工作，積極而又穩妥地推進依法治校的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進學校各項工作健康、協調的發展，辦人民滿意的學校，促進兩個文明建設，創造良好的法制環境。結合學校實際制定20xx年法制宣傳教育工作如下。
一、指導思想
以中國特色社會主義理論體系為指導，以素質教育為主線，以法制宣傳教育為重點，以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質為目的，深入貫徹落實科學發展觀，結合我校實際和“六五”普法工作要求，不斷推進學校依法治校工作進程，使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力為青年學生健康成長創設和諧的法制環境。
二、工作措施
(一)健全組織領導，狠抓責任落實
健全與完善法制宣傳教育工作領導小組。領導小組由學校校長任組長，分管德育工作副校長任副組長，以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。
組長：林文高校長對法制宣傳教育工作全面負責。副組長：張鼎副校長對學校法制宣傳教育工作全面具體負責，做好各項協調工作。
政教處：對全體學生進行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作計劃，組織開展系列法制宣傳教育活動，法制宣傳教育與素質教育，德育教育相結合，與校團委教育活動相結合。
辦公室：對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規文件開展系列法制宣傳教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育，進行依法執教工作的督導檢查。
班主任及政治課教師：積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執教、依法管理，促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。
(二)加強對教職工宣傳教育，自覺運用法律手段管理教學
1.確定年度學習重點：根據現階段社會政治經濟情況和我校實際，明確本年度法制學習重點是：
要在原有政治與業務理論學習的`基礎上，繼續學習《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、
《預防未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關的法律法規。
2.進一步完善我校法制宣傳教育工作領導體制，切實加強對法制宣傳教育工作的領導。
3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度，堅持集中學習與集中培訓結合。
通過學習，統一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規，初步掌握與教育有關的法規基本知識，強化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
三、工作任務
1.進一步加大法制宣傳教育工作的力度，增強我校教師、學生的法制意識、法制觀念。
2.組織教師學習相關法律法規，提升教師法制意識和水平。
3.開展“法律知識競賽”宣傳教育活動。
4.嚴格依法治校，規范辦學行為。構建“法治校園”，創建平安、穩定、和諧的育人環境。
四、主要工作內容
(一)進一步健全學校領導班子學法制度。以學習型學
校建設為平臺，首先加強領導班子學法、守法、用法工作，完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規等基本的法律知識，以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式，加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式，營造學校法治氛圍。
(二)進一步提升教師依法從教、依法執教意識。著力抓好教育法律法規和有關維護師生合法權益的法律法規的宣傳，促進管理觀念轉變，大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規則意識和依法執教水平，進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力，推進班集體民主文化建設。進一步發揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。發掘各學科教學內容中蘊涵的法制教育因素，潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。
(三)創新法制教育形式。豐富法制教育教學形式，創新法制教育方法，提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量，充實、改善學生法制教育的內容與形式，豐富教育教學資源。利用“124”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日，積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動，創新學校普法教育形式，培育校園法制文化。豐富普法方式，突出與法治實踐相結合的法制教育形式，讓學生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。
(四)開展法制宣傳教育的主題活動。“124”全國法制宣傳日宣傳活動，增強師生法制觀念，為教育事業的發展營造良好的法治氛圍。
(五)開展學生依法自治實踐。將法制宣傳教育落實到校園文化建設、班集體建設的具體教育實踐之中，落實到學校民主管理機制和校園師生維權機制的建立健全之中，滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治，豐富學生社團和志愿者活動，開展法治社會實踐，營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動，使學生在親身體驗中，接受現代法治教育，培養健全人格。
社區法制培訓實施方案3
按照“六五”普法規劃和市委市政府、市依法治市辦統一部署，我委緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治銅陵”這一主題，精心組織，周密部署，在12月3日至11日期間開展了20xx年青少年法制宣傳周活動。活動的開展，使青少年的法律意識不斷加強，初步形成了學法、守法、用法的良好氛圍。現就活動開展情況總結如下。
一、廣泛發動，使活動的開展完全落到實處
為了使各基層團組織密切配合，社會各界積極參與，我們積極強化組織領導，組織召開了縣區團委負責人法制宣傳周普法工作專門領導會議。形成了以團市委為中心、各基層團組織齊抓共管、整體聯動的格局。會上精心安排部署了這次青少年法制教育宣傳周工作，確定了將宣傳《憲法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規作為此次宣傳周的主題。
二、加強宣傳，為活動的開展營造良好氛圍
1.組織志愿者法制宣傳。各縣區團委組織百余名志愿者向市民進行法制宣傳活動，分發《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等宣傳資料，講解法律法規內容，讓青少年成為法制宣傳的傳播者和倡導者，樹立廣大青少年自覺守法、主動學法、規范用法的法制意識。志愿者在社區樓前設立了宣傳點，充分利用宣傳牌、黑板報、宣傳單等多種形式的活動，通過法律法規的宣傳和張貼宣傳掛圖、標語等各種形式開展了形式多樣的法制宣傳活動，在各社區內營造了良好的氛圍。其中在梅塘社區散發“12.4”宣傳材料200余份，懸掛、張貼橫幅、標語2條，展出宣傳圖版4 塊。共計在全市宣傳材料發放余份，張貼條幅、標語40條，展出宣傳板塊40塊。
2.進行現場法律咨詢。12月4日，郊區團委聯合郊區司法局等多家青少年維權崗單位在橋南辦金苑社區開展了一次以大型現場法律咨詢會。XX區團委邀請了法律服務所2名律師，開展了一次大型現場咨詢宣傳活動，獅山區團委立新社區法制廣場開展了現場法律咨詢會。針對相關法律知識律師進行了宣傳講解，對60多名群眾的提問進行了耐心的回答，群眾非常滿意。橫港社區青年志愿者們還在社區主要路口搭建了法制宣傳咨詢臺，向青年群眾重點宣傳憲法精神、社會治安、公共安全等相關法律法規并發放法律宣傳資料，活動當天共接受法律咨詢100余人次。
3.開展送法進校園活動。在“12.4”全國法制宣傳日活動期間，各基層團組織深入當地學校，進行法制宣傳。天井湖社區團工委來到建安小學，開展了“國家憲法日”主題教育，社區團工委書記向建安小學二年級師生介紹國家憲法日的由來以及設立國家憲法日的深遠意義。活動強調了設立“國家憲法日”是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念；設立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會風氣，掀起學校師生學法高潮。
4.舉辦專題輔導報告。廣泛動員學校基層團組織、少先隊組織，開展“講一堂憲法課”活動，依托法制課堂、主題團隊日活動等載體，邀請法制副校長、法制輔導員、政治老師等在各學校為青少年舉辦憲法專題輔導講座，解讀憲法的主要內容和憲法精神，學習未成年人保護法和預防未成年人犯罪法等與青少年相關的法律法規，宣傳全面推進依法治國的重大意義，根本任務和總體目標，大力普及法律知識。
三、精心部署，使活動的開展收到良好效果
1.加強合作，注意法制教育的社會性。青少年法制宣傳周期間，我市突出重點，創新形式。通過家庭、社區、學校“三位一體”的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規。一是家長與學校相結合對學生進行切合實際的法律法規的教育，我市15所小學把法律法規編印成冊，發給學生帶回家，讓學生在家與父母一起學習。宣傳周期間，共編印法律法規宣傳冊千余本。二是社區把青少年法制宣傳教育列入工作的重點。橋南辦古圣社區、大通鎮瀾溪社區從青少年法制宣傳教育入手，結合當前青少年犯罪的典型案例，就青少年違法犯罪的原因進行了分析，總結經驗，形成了文字材料。橋南辦金苑社區組織百余名志愿者，開展了以“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”為主題的專題活動。內容形式多樣，活動項目包括青少年法律知識講座、法制教育片展播、法制圖片展示、法律知識競賽等。三是學校利用多種方式來開展對青少年的法制宣傳教育。各學校以青少年法制教育基地為教育中心，組織師生認真學習法律，約有200人參加了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律知識競賽。同時，發動小學生利用課余時間和節假日，參與團中央、司法部、全國普法辦主辦的“我為法治中國點贊”活動。
2.針對實際，強調法制教育的層次性。針對青少年的年齡層次和個性特征，我市在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。針對年齡稍長的青少年，我市郊區召開了全區法制副校長和各小學校長會議，用以會代訓的形式，指導法制副校長開展青少年法制宣傳教育工作。全區15名法制副校長在青少年法制宣傳周期間，為青少年學生認真輔導了《憲法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規。全區共上法制課20多堂次，直接受教育的青少年達千余人次。針對年齡較小的青少年，我們利用圖片展覽、表演、講故事等更加活潑生動的形式，對青少年進行直觀生動的法制教育。活動期間，我市在學校開展了講法制故事活動，12名小學生參與到該活動中。同時，我們以與在校學生學習、生活密切相關的法律知識和發生在學生身邊的案例為漫畫展主要內容，開展了校園法制漫畫展，共選出優秀法制漫畫10篇。
3.普治并舉，突出法制教育的實踐性。通過深入社區開展符合其心理特征的法律服務、技能培訓和文娛活動等方式，著力幫助青少年學法、守法，努力養成遵紀守法的習慣。把普法宣傳和重點青少年群體及新生代農民工的實際困難結合起來，著力幫助他們懂法、用法，努力提高辨別是非和自我保護的能力。
下一步，我們需要加大宣傳力度，廣泛開展未成年人保護的普法宣傳教育；參與完善法律政策，解決未成年人保護工作中的重點和難點問題，不斷強化未成年人保護的制度保障；按照未成年人的身心特點，推動有關部門切實做好未成年人保護法的司法和執法工作；開展公共服務和公益救助，做好重點群體的保護工作，為未成年人多辦好事、實事。
社區法制培訓實施方案4
為進一步加強青少年法制宣傳教育工作，根據省、市的統一部署，縣委法治辦于9月22日至28日組織開展了青少年法制宣傳教育周活動，取得了明顯成效，達到了預期目的。
一、加強組織領導，提高思想認識。
縣委法治辦下發了《關于組織開展20xx年青少年法制宣傳教育周活動的通知》，各鄉鎮、縣直有關單位、中小學校都非常重視，制定了活動方案。9月20日，縣委法治辦牽頭召開了全縣青少年法制宣傳教育周活動協調會，明確了各自的工作職責，落實了工作責任和措施，形成了鄉鎮、相關部門單位、學校抓共管的格局。
二、充分發揮學校法制宣傳教育的主渠道作用。
聯同教委在華容縣實驗初中舉行了青少年法制宣傳周啟動儀式，分管副縣長余昕、縣委政法委書記徐康榮同志出席并作了重要講話，現場發放法律知識手冊2000多本，邀請專家上了一堂憲法知識輔導課，增強了學生的法制意識，提高了學生對我國憲法在依法治國中重要性的認識。組織全縣廣大中小學校通過開展法制主題班隊會、法制講座、普法知識競賽、手抄報等學生喜聞樂見的宣傳活動，提高他們的學法興趣。聯合禁毒委深入全縣中小學宣傳毒品知識、宣講《禁毒法》《戒毒條例》，全面開展預防教育“進百所學校、講百堂課”活動，還組織學生到縣禁毒教育基地參觀，接受禁毒知識教育，使學生遠離毒品。完善了學校法制教育陣地建設。加強組織領導，做到“六有”：即有領導小組、有工作計劃、有輔導教師、有活動場地、有規章制度、有檢查評比。加強宣傳陣地建設。各學校充分利用學校的廣播、黑板報、宣傳窗(欄)等陣地，廣泛宣傳與青少年健康成長密切相關的法律知識，力求營造校園法制宣傳教育的良好氛圍。
三、充分發揮法制副校長(法制輔導員)的作用。
法制宣傳教育周期間，縣綜治辦、公安局、司法局組織法制副校長(法制輔導員)深入各學校，為廣大學生上法制課，輔導學生開展法制宣傳教育活動，受到了廣大師生的歡迎和好評。認真貫徹落實《法制副校長工作指導意見》，重點加強了法制副校長培訓工作。有關部門正在籌備舉辦全縣法制副校長培訓班，并以此為突破口，進一步加強對法制副校長的管理，推動該項工作走上制度化、規范化的軌道。
四、充分發揮社會各界在青少年法制宣傳教育的作用。
縣關協、婦聯、團縣委深入到社區(村)，為留守兒童開展有針對性的法制教育、心理輔導、自護教育，提高其遵紀守法、抵御侵害的意識和能力。縣政法部門對閑散青少年、有不良行為、服刑在教未成年子女、刑釋解救青少年，以挽救、轉化為目的對其開展針對性的法制教育，采取結對幫教，培訓就業幫助、生活扶助等方式，促其改正不良行為，預防和減少重新犯罪。其它部門結合各自工作職能，采取有效措施，有針對性地開展了青少年法制宣傳活動，形成了齊抓共管的局面。
我縣今年青少年法制宣傳教育周活動雖然取得了明顯成效，但由于多方面的原因，仍然存在活動開展不平衡等不足之處。極少數單位重視不夠，組織不力，個別鄉鎮和部門既沒有制定活動方案，又沒有活動總結。個別學校重形式忽視內容。我們將認真總結，為今后開展青少年法制宣傳教育周活動積累豐富經驗。
社區法制培訓實施方案5
板橋社區根據省委法治辦、省教育廳、省司法廳近日聯合印發的《關于開展20xx年全省青少年法治宣傳教育周活動的通知》，結合本社區實際，緊緊圍繞“拒絕校園暴力，共建平安和諧校園”的主題，精心組織、周密安排、通過多種形式開展青少年法治教育活動，進一步引導廣大青少年和社會公民學法、懂法、守法、用法，提高法律意識，現將宣傳周工作總結如下：
一、利用有利契機開展法治宣傳，普及未成年人法律知識
20xx年11月29日，在東業晨曦小學開展了現場法治宣傳教育周活動。一是制作橫幅一條、標語四條。在活動現場，懸掛橫幅，并張貼四張標語，以圖文并茂的形式直觀地向學生展示“拒絕校園暴力，共建平安和諧校園”內容，起到較好的宣傳效果。二是發放倡議書。向學生發放了以“拒絕校園暴力，爭做文明守法學生”的倡議書，并在倡議書簽收表上簽名，為學生普及和提高法律知識提供較好的學習資源;三是東業晨曦小學組織“拒絕校園暴力，爭做文明守法學生”法治講座以及主題班會。在活動中，老師通過圖文跟學生講解，講授學生如何爭做文明守法學生，并現場提問，學生積極與老師互動，老師的講座使在座的學生更加深入學習法治知識。四是東業晨曦小學開展校園欺凌專項治理，并從三個方面著手：
1、是完善安全管理機制，迅速成立領導專班，努力構建平安和諧校園;
2、是制定周密的防控措施，防患于未然;
3、是強化工作要求、嚴格制度措施落實。積極引導青少年學法、懂法、守法，特別是重點宣傳了保護青少年合法權益、預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長營造良好的社會氛圍，此次青少年法治宣傳教育周活動的開展，收到較好的宣傳效果。
二、立足陣地開展法治教育，強化未成年人的法律意識
充分利用學校主陣地，把法治教育作為全面加強學生素質教育的一個重要方面，納入學校教育的各個環節，要求小學校在法治宣傳周期間開展專題法治教育不少于2課時。注重社區法治教育,努力實現學校法治教育在社區和家庭的有效延續和銜接。為社區青少年及家長講授法律知識，通過觀看專題片、現場咨詢不斷提高青少年和家長學法、守法意識和運用法律維護自身合法權益的能力。
社區法制培訓實施方案6
一、宣傳主題
堅持依憲治國，樹立憲法權威。
二、指導思想
以十八屆四中全會精神為指導，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法治宣傳教育活動，在全社會樹立維護憲法法律權威，提高憲法認識，弘揚憲法精神，形成全社會自覺學法守法用法的優良氛圍，為深入推進法治株洲建設，奮力打造株洲發展升級版，為實現中華民族偉大復興的中國夢，營造優良法治環境。
三、組織領導
全市成立由市委常委、市委政法委書記謝清純任總指揮，市司法局黨組書記、局長張格林任副總指揮，市委法治株洲建設領導小組各成員單位為成員的宣傳活動指揮部。指揮部下設辦公室，辦公室設在市委法建辦。市司法局黨組副書記、副局長段桃庚任辦公室主任，市司法局法宣科科長劉克平任副主任，辦公室負責協調有關事項。
四、時間安排
20xx年“12·4”國家憲法日暨全市社區法制宣傳日系列宣傳活動從11月中期開始，到12月上旬結束。
五、重點宣傳內容
(一)深入學習宣傳黨的十八屆四中全會關于加快推進依法治國的戰略部署，不遺余力的宣傳法治中國建設，宣傳全面推進依法治國基本方略，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一深化政治體制改革，加快推進社會主義民主政治制度化、規范化、程序化，建設社會主義法治國家，發展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。
(二)集中開展憲法和憲法精神學習宣傳。深入學習憲法的基本原則和基本內容，牢固樹立一切權力屬于人民的觀念，牢固樹立權利與義務相統一的觀念。堅持法律面前人人平等，任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權，一切違反憲法法律的.行為都必須予以追究。自覺崇尚憲法、遵守憲法，提高憲法認識，維護憲法權威。
(三)不遺余力的宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，強力促進全社會學法尊法守法用法。
(四)社區法制宣傳活動重點宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。不遺余力的宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、道路安全、消防安全等相關法律法規，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規，引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。
六、系列宣傳活動
1、主動組織人員參加全省憲法法律知識大賽。該競賽由省委法治辦、省司法廳聯合紅網共同舉辦。活動分為公民網絡競賽和省直、市州代表隊現場競賽兩部分。網絡競賽已于11月6日在紅網推出，競賽內容以中華人民共和國憲法為中心，涵蓋刑法、民法、行政法、經濟法、訴訟法等涉及民生相關的領域。參與競賽者登陸點擊紅網首頁鏈接或進入普法頻道專題頁面，回答系統隨機生成的10道題目，點擊答案，確認無誤后提交即可。個人可多次參賽。12月4日從所有有效答卷(填寫個人信息完整和答題完全正確者為有效答卷)中隨機抽獎產生400名幸運網友。每名網友將獲得100元手機充值話費。各地各單位要主動組織人員參加公民網絡競賽活動。
2、開展各級媒體法治宣傳。各級媒體特別是黨報黨臺黨網等主流媒體要不遺余力的宣傳四中全會精神和憲法精神。株洲日報、株洲晚報開辟憲法宣傳專欄，在株洲新聞頻道、法制新聞頻道、炎帝神農廣場戶外電子顯示屏播出憲法宣傳公益廣告，進行不遺余力的宣傳。同時在法治湖南網、法治宣傳媒體機、法治e本等媒體開展憲法專題宣傳。
責任單位：
3、市直各單位要在首個憲法日期間主動開展“三個一”宣傳活動：在單位官方網站登載一篇主題文章;各單位利用單位電子顯示屏打出“堅持依憲治國，樹立憲法權威”宣傳標語，出一期法制宣傳專欄或舉辦一場領導干部法制講座。
責任單位：市直各單位
4、從11月中期到12月上旬，組織全市廳級、縣處級領導干部及國家工作人員進行學法用法考試，強化憲法和法律認識。
5、“12·4”國家憲法日暨全市社區法制宣傳日集中宣傳活動。在神農廣場組織開展萬人簽名、法治咨詢活動。
七、工作要求
1、要高度重視，精心組織。
各地、各部門要高度重視這次國家憲法日活動，要把“12·4”國家憲法日集中宣傳活動作為法治宣傳教育工作的重要任務抓緊抓好，精心策劃，周密組織。要全力爭取同級黨委政府對法治宣傳的重視和支持，納入黨委政府工作重要的議事日程，爭取對宣傳活動的人、財、物的投入和保障。要主動向同級黨政主要領導匯報，爭取主要領導的重視和支持，并親自到活動現場參與法治宣傳。市委法治株洲建設領導小組成員單位要充分認識到開展法治宣傳教育活動的重要性，主動參與并認真組織好本部門的法治宣傳活動。
2、要嚴格責任，強化措施。
各縣市區委法建辦和法治株洲建設各成員單位要嚴格按照全市方案明確的任務要求，緊密結合本地本部門實際，進一步細化工作方案，落實責任，強化工作措施，對任務進行層層分解，確保活動的每一項工作、每一個環節都明確到具體部門、具體領導和具體責任人。各縣市區委法建辦和法治株洲建設各成員單位的活動子方案及聯絡員于20xx年11月28日下班之前報市委法建辦備案。要加強信息資料收集上報。各地各部門活動開展期間的活動所有情況都要形成視頻、圖片加文字說明的材料，并于活動結束后3個工作日內上報市委法建辦。
3、創新形式，確保效果。
各縣市區法建辦及市委法治株洲建設領導小組成員單位要嚴格按照方案要求，緊密結合各地的實際情況，廣泛組織開展形式多樣的宣傳教育活動。要創新宣傳教育方法方法，注重搜集本地本部門的典范案例，編寫制作簡明、適用的宣傳教育手冊、宣傳畫，在學校、企業、運輸行業等單位和廣場、工地等場所進行發放、張貼，充分體現本地本部門的宣傳優勢和特色，切實提高法治宣傳教育的針對性和實效性。要全面深化法治宣傳教育“六進”活動，著力提升宣傳教育的廣度和深度，要組織力量深入街道社區、鄉村田間和廣大人民群眾當中，采取老百姓喜聞樂見、易于接受的宣傳形式，深入法治宣傳教育的`開展。
社區法制培訓實施方案7
一、活動背景
為了使廣大人民群眾樹立起法律意識，增強法制觀念，也為了宣傳我國社會主義的法治形象，促進依法治國與以德治國的相結合，推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程，法制宣傳日的開展具有重大的意義與深遠的影響。認真開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，可以進一步增強全體公民的憲法意識和法治觀念。正是在這一片全國普法的良好形勢下，福州市洲邊小學決定于今年“12.4”來臨之際，在依法治國的號召下，在全民普法的需求下，在作為一個學法之人責任感的要求下，法學會秉承歷年傳統，將在這次的宣傳日開展社區普法宣傳活動，為推進社會主義法治建設而盡一點自己的力量，邀請大家一起加入到普法宣傳的隊伍中來。
二、活動主題
弘揚法治精神，促進社會和諧
三、活動目的、意義和目標
讓大家了解法律，學會運用法律武器來維護自身的合法權益不受到不法的侵犯。為營造一個更安全更和諧更快樂的社區和社會而獻計獻策。
四、預期效果
人們對法律有了進一步的認識，能運用法律武器維護自身的合法權益。
五、資源需要
12位普法志愿者、法制宣傳資料、條幅1條
六、活動開展
活動對象：田垱社區的居民
活動時間：20XX年12月2日
活動地點：田垱社區
活動流程：宣傳部分發法制宣傳資料，并和社區居民一起互動。
社區法制培訓實施方案8
為認真貫徹落實中國關工委、司法部、中央綜治辦《關于開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知》(中關工委〔20xx〕5號)和省、市、區、鎮關工委有關文件精神，進一步加強學生法制教育，有效預防學生違法犯罪，保護學生合法權益，促進青少年健康成長。我校特開展本次“關愛明天、普法先行”學生普法教育活動。為確保活動收到實效，現制定本活動方案。
一、活動主題
關愛明天，普法先行。
二、活動宗旨
通過在全體學生中開展普法教育活動，進一步引導學生知法、懂法、守法、用法，提高他們的法律素質，增強自我保護意識，有效預防違法犯罪。同時，進一步鞏固我校“棗莊市法治學校”創建成果，積極構建平安和諧校園。
三、參加對象
本校全體學生。
四、活動內容及步驟
以法律常識的普及教育作為重點，結合青少年學生的年齡特點和身心發展規律，通過形式多樣、喜聞樂見的帶有示范性和導向性的普法教育實踐活動，并結合各學校實際特色，有計劃、分階段地進行學生普法教育。
(一)準備階段(20xx年4月上中旬)
1.學習文件精神。組織全體教師會認真學習中關工委[20xx]5號、省關工委[20xx]32號和市、區關工委有關文件精神，嶧城區教育局活動實施方案，深刻領會活動要求，提高對青少年普法教育的認識。
2.成立領導小組。學校成立“關愛明天，普法先行”青少年學生普法教育活動領導小組，校長任組長，德育主任任副組長，領導小組辦公室設在德育處。
3.制定活動方案。在充分調研的基礎上，按照上級相關文件的要求，結合本校實際制定切實可行的具體實施方案。
(二)實施階段(20xx年4月下旬)
1.搞好宣傳發動。充分利用黑板報、宣傳欄、國旗下講話、主題班隊會等形式，宣傳活動的目的、意義，積極引導全體學生參與到活動中來。
2.開展讀書活動。積極訂閱《全國青少年普法教育讀本》，并充分利用班會和法制課時間開展專題讀書活動，并組織開展讀后感交流、征文、學生普法論壇等活動，引導廣大學生積極學法，用法，守法。
3.發揮課堂主渠道作用。切實上好品德與生活課和安全教育課，充分利用現代化教學手段，多種形式地進行課堂法制教育。并要全面進行學科滲透，在教材中挖掘可滲透法律基礎知識的要點，找出滲透方式，通過學科教學進行科學滲透。
4.開設法制課堂。積極配合區“關愛明天、普法先行”宣講團開展好普法宣講活動。積極與宣講團聯系，制定具體宣講計劃，同時充分發揮法制副校長、法制輔導員作用，定期組織法制教育專題報告會。
5.觀看普法視頻。充分利用多媒體設備，組織學生觀看普法教育專家講座光盤和宣傳片，每月觀看2—3次中央電視臺《今日說法》欄目和中央電視臺《社會與法》頻道，并定期組織開展觀后感的寫作和評比活動。
6.積極開展體驗教育。組織學生在掌握基礎法律常識的基礎上，有選擇的開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報比賽和參觀法制基地(法制展覽)、尋訪法制人物等各項體驗教育活動，深化教育效果。
7.組織知識競賽。根據學校實際情況，積極組織學生參加由全國活動辦公室統一開展的“關愛明天、普法先行”青少年法律知識競賽。檢驗和進一步鞏固學生對基礎法律法規知識的掌握和理解情況。
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